"Kalmıkiya Respublikası Çernozemelski Rayon Bələdiyyə Qurumunun Administrasiyasının Təhsil Şöbəsi" bələdiyyə dövlət müəssisəsi. Müəllimin şagirdlə bağlı nə etmək hüququ yoxdur? Məktəbdə müəllimin hüquq və vəzifələri Müəllimlər etməlidirlər

Tələbələrin hüquq və vəzifələri

Müəllimin hüquq və vəzifələri

Müəllimin hüququ var:

1. Peşəkar şərəf və ləyaqəti qorumaq.

2. Vicdan azadlığına.

3. Məktəbin və ya təhsil sisteminin hər hansı əməkdaşının fəaliyyəti ilə bağlı müəllimin tənqidi iradlarını hüquqi məkanı pozmadan düzgün formada (şifahi və ya yazılı) bildirmək.

4. İrad, təklif, şikayətlərlə fərdi qaydada və ya bir qrup şəxs tərkibində istənilən yuxarı orqanlara müraciət etmək.

5. Məktəb rəhbərliyindən tədris prosesinin həyata keçirilməsi üçün şərait yaratmağı, sanitariya-gigiyena normalarına və əməyin mühafizəsi normalarına uyğun təchiz edilmiş, lazımi dərslik və digər materiallarla təchiz edilmiş iş yerinin alınmasını tələb etmək.

6. Rəhbərlik, şagirdin valideynləri və ya şagird tərəfindən pozulduqda insan ləyaqətini qorumaq.

7. Dərslərin dəyişdirilməsi haqqında əvvəlcədən bilin.

8. İstirahət günlərində işə görə məzuniyyət üçün (istirahət günlərinin sayı məktəbin direktoru və həmkarlar ittifaqı komitəsi tərəfindən müəyyən edilir).

9. Müəllimin xüsusi geyim formasının olmaması və hər hansı digər səbəbdən şagirdin sinif otağına daxil olmasına mane olmaq hüququ yoxdur.

10. Valideynlərdən uşağın evdə təhsil alması üçün (iş yerində, gündəlik rejimdə) normal şərait yaratmağı tələb etmək.

11. Valideynlərdən valideyn iclaslarında iştirak etməyi tələb edin.

12. Müəllimin peşə vəzifələrinin icrasına valideynlərin əsassız müdaxiləsindən qorunmaq.

13. Tədris və inkişaf proqramlarının hazırlanmasında yaradıcılığa, təşəbbüsə görə.

14. Tələbədən Qaydalara əməl etməyi tələb edin məktəb həyatı təhsil müəssisəsinin ənənələrinə hörmət.

15. Şagirdləri sağlam həyat tərzinin saxlanmasına cəlb etmək.

Müəllim etməlidir:

1. Bütün iştirakçıların insan ləyaqətinə hörmət edin təhsil prosesi.

2. Şagirdlərinizə mənəvi nümunə olun.

3. Peşəkar səviyyənizi yüksəldin.

4. Uşağın öz fikir və əqidə hüququna hörmət edin.

5. Tələbənin şəxsiyyətinə fiziki zorakılıq, təhqir və təhqiri istisna edən üsullarla nizam-intizamı qoruyun.

6. Uşaqların mümkün yaralanmalarının qarşısını alın.

7. Növbətçilik cədvəlinə uyğun olaraq məktəb növbətçiliyini yerinə yetirmək.

8. Dərslərində şagirdlərin həyatı və sağlamlığı üçün məsuliyyət daşımaq.

9. Gündəlikdə qiymətləri vaxtında qeyd edin.

10. Tələbə nizam-intizamı pozsa belə, dərsdən xaric etməyin.

11. Qiymət qoyarkən bu şagirdin başqaları ilə müqayisə etmədən onun dərsindəki irəliləyişləri nəzərə alın.

12. Dərsə gecikməyin.

14. İstifadə edin müasir texnikalaröyrənmək.

15. Müəllim dərsdən çağırışla sinfi buraxmağa borcludur.

Valideynlərin hüquq və vəzifələri

Valideynlərin hüququ var:

1. Uşaqların təhsil müəssisəsinə qəbulu üçün məktəbin Nizamnaməsinə, Qanuna uyğun olaraq. ümumi təhsil.

2. Nizamnamə ilə tanış olmaq Təhsil müəssisəsi və tədris prosesinin təşkilini tənzimləyən digər sənədlər.

3. Övladlarının oxuduğu təhsil müəssisəsinin (siniflərin valideyn komitələri) idarə edilməsində iştirak etmək.

4. Tədris prosesinin gedişi və məzmunu ilə, həmçinin övladlarının qiymətləri ilə tanış olmaq.

5. Müəllimlər və ya məktəb rəhbərliyi ilə ortaya çıxan mübahisəli məsələləri müzakirə etmək.

6. Uşaqdan ayrı yaşayan valideynlər qanunvericiliyə zidd olmadıqda və uşağa zərər vurmadıqda valideyn-müəllim iclaslarında iştirak etmək, habelə uşağı haqqında məlumat almaq hüququna malikdirlər.

7. Rəhbərliyin razılığı ilə dərs ili başlamazdan əvvəl müəllimlərlə, dərs cədvəli ilə tanış olun.

8. Uşaq hüquqlarına hörmət tələb edin.

9. Tədris prosesi haqqında tam məlumat üçün.

10. Valideyn bunun səbəbi olduğuna inanırsa, müəllimlə əlavə görüş üçün (məktəbdən sonra). (Müəllimlə əvvəlki razılaşma).

11. Valideyn-müəllim yığıncaqlarında, eləcə də məktəb direktoru ilə görüşdə məktəb haqqında əsaslı tənqidi fikirlər söyləmək.

12. Valideyn iclasları, valideyn günləri və yığıncaqları haqqında vaxtında məlumat üçün valideyn komitəsi məktəblər.

Valideynlərdən tələb olunur:

1. Övladlarının fiziki və psixoloji sağlamlığına, mənəvi inkişafına xələl gətirmədən onların hüquq və mənafelərini təmin etmək və qorumaq, baxımsızlıq, kobud, qəddar, ləyaqəti alçaldan rəftara, təhqirə, istismara yol verməmək, tərbiyə etmək.

2. 15 yaşınadək uşaqların əsas ümumi təhsil almasını təmin etmək ümumtəhsil məktəbi və ya digər ekvivalent təhsil müəssisəsi.

3. Təhsil müəssisəsinin Nizamnaməsini yerinə yetirmək.

4. Tələbənin akademik borcu olduqda, onun tədris ili ərzində aradan qaldırılmasına görə məsuliyyət valideynlərin (qanuni nümayəndələrin) üzərinə düşür.

5. Təbiətinə görə peşə vəzifələrinin əhatəsinə daxil olan məsələlər üzrə müəllimlərin işinə əsassız müdaxiləyə yol verməmək.

6. Uşağın normal inkişafı üçün lazım olan yaşayış şəraitini öz imkanları və maddi imkanları daxilində təmin etmək.

7. Uşağı məktəbə getmək üçün lazım olan hər şeylə (dəftərxana ləvazimatları, idman geyimləri, əlavə dərs vəsaitləri) təmin edin.

8. Mütəmadi olaraq valideyn iclaslarında iştirak etmək, sinif rəhbərinin və ya rəhbərliyin çağırışı ilə məktəbə baş çəkmək.

9. Uşaq sağlamdırsa, məktəbdənkənar tədbirlərə getsin.

10. Sinif və ya məktəb proqramı tələb edərsə, mümkünsə, teatrlara və muzeylərə baş çəkmək üçün maddi vəsait ayırın.

11. Məktəbin daxili cədvəlinə riayət edin (uşağı yalnız dərs bitdikdən sonra götürün, dərs zamanı müəllimin diqqətini suallarla yayındırmayın).

12. Məktəbə gələrkən şəxsiyyəti təsdiq edən sənədi göstərin.

13. Dərslərə davamiyyətə, ev tapşırıqlarına və nəticələrinə nəzarət edin təhsil prosesi. Hər həftə uşağın gündəliyini yoxlayın və imzalayın.

14. Ailəvi səbəblərdən dərs günlərini buraxmaq üçün məktəb direktorundan yazılı icazə alın.

15. İzləyin görünüş uşaq məktəb qaydalarına uyğun olaraq.

Tələbələrin hüquq və vəzifələri

Ümumi tələbə hüquqları

Uşağın hüquq və vəzifələri BMT-nin Uşaq Hüquqları Konvensiyası, mövcud qanunvericiliklə qorunur. Rusiya Federasiyası

Tələbələrin hüququ var:

1. Öz baxışlarını, əqidə və mülahizələrini ifadə etmək.

2. Məlumat almaq azadlığı.

4. Qulaq asın.

5. Fikir, vicdan və din azadlığına.

6. İnsan ləyaqətinə hörmət etmək.

7. Qəbul etmək pulsuz təhsil dövlətə uyğun olaraq təhsil standartları; şəxsiyyətlərinin, istedadlarının, əqli və fiziki qabiliyyətlərinin inkişafı haqqında.

8. Dövlət təhsil standartı çərçivəsində evdə təhsil (tibbi səbəblərə görə) və ailə təhsili üçün.

9. Məktəb cədvəlində nəzərdə tutulmuş fərdi qrup dərslərində müəllimdən əlavə kömək üçün.

10. Şagirdin bilik və bacarıqlarının açıq qiymətləndirilməsi, hər bir fənn üzrə yalnız öz bilik və bacarıqlarına uyğun qiymət alınması üçün.

11. Vaxt və əhatə dairəsi haqqında əvvəlcədən xəbərdar olmaq üçün nəzarət işləri cədvəlinə uyğun olaraq

12. Həm şifahi, həm də yazılı fənlərdən ona verilən qiymətlərdən xəbərdar olun.

13. Tibbi sənədlərlə təsdiq edilmiş xəstəliyə görə dərslərə buraxılmadan sonra imtahanların təxirə salınması üçün müraciət etmək.

14. Ev tapşırıqlarını yerinə yetirmək üçün ayrılan vaxt fənn üzrə sinif yükünün 50%-dən çox olmamalıdır.

15. Dərslər arası və məzuniyyət zamanı dincəlmək.

16. Məktəbin mədəni həyatında, orada təşkil olunan tədbirlərdə şagirdin yaşına uyğun iştirak etmək.

17. Məktəbin Nizamnaməsi ilə müəyyən edilmiş qaydada təhsil müəssisəsinin idarə edilməsində iştirak etmək

Ümumi davranış qaydaları

1. Şagird dərslərin başlamasına 15 - 20 dəqiqə qalmış məktəbə gəlir, təmiz, səliqəli, qarderobdakı üst paltarını çıxarır, ayaqqabısını geyinir, iş yerini tutur və qarşıdan gələn dərs üçün bütün lazımi tədris ləvazimatlarını hazırlayır.

2. Məktəb ərazisinə heç bir məqsədlə silah, partlayıcı və tezalışan maddələr, spirtli içkilər, siqaretlər, narkotiklər, digər sərxoşedicilər və zəhərlər gətirilə və hər hansı şəkildə istifadə oluna bilməz.

3. Sinif rəhbərinin və ya tibb bacısının icazəsi olmadan dərs saatlarında məktəbdən çıxmaq mümkün deyil.

4. Üç günə qədər dərs buraxdıqda tələbə təqdim etməlidir sinif müəllimi valideynlərdən (onları əvəz edən şəxslərdən) dərslərə gəlməmə səbəbi barədə arayış və ya qeyd. Üzrlü səbəb olmadan 3 gündən artıq dərsdən yayındıqda şagird məktəbdaxili nəzarətə götürülür. Xəstəlikdən sonra şagird sinif rəhbərinə tibbi arayış təqdim etməlidir.

5. Məktəb şagirdi böyüklərə hörmət etməli, kiçiklərə qayğı göstərməlidir. Məktəblilər böyüklərə, böyüklər kiçiklərə, oğlanlar qızlara yol verir.

6. Məktəb şagirdləri şagirdlərin və məktəb kollektivinin ləyaqətinə hörmət etməlidirlər.

7. Şagirdlər məktəbdən kənarda hər yerdə və hər yerdə elə aparırlar ki, öz şərəf və ləyaqətini yerə salmasın, məktəbin xoş adına ləkə gətirməsin.

8. Şagirdlər məktəbin əmlakına qayğı göstərir, həm özlərinin, həm də başqalarının əmlakına diqqətlə yanaşır, məktəbin ərazisində təmizliyə və qayda-qanunlara riayət edirlər. Məktəbin əmlakına ziyan dəydikdə, valideynlər (qanuni nümayəndələr) onu kompensasiya etməyə borcludurlar.

9. Tələbələr başqalarının mülkiyyət hüquqlarına hörmət etməlidirlər. Məktəbdəki kitablar, gödəkçələr və digər şəxsi əşyalar müvafiq sahiblərinə məxsusdur.

10. İtmiş və ya unudulmuş əşyaları öz fikrincə tapan tələbələr onları növbətçi idarəçiyə və ya müəllimə təhvil verməlidirlər.

11. Başqalarının əşyalarını mənimsəyən tələbələr hüquq-mühafizə orqanlarının inzibati və ya cinayət məsuliyyətinə cəlb edilməsinə qədər intizam tənbehinə məruz qala bilərlər.

12. Fiziki qarşıdurma, hədə-qorxu və zorakılıq, insanı alçaltmaq cəhdləri, milli və ya irqi ayrı-seçkilik yolverilməz davranış formalarıdır. Məktəb bu cür davranışı qəti şəkildə pisləyir.

13. Şagirdlər gündəlikdə ev tapşırıqlarının qeydini aparmalıdırlar.

14. Şagird ev tapşırığını məktəb proqramı ilə müəyyən edilmiş müddətdə yerinə yetirməyə borcludur.

15. Şagirdlər dərsə bütün zəruri dərslikləri, dəftərləri, dərslikləri, alətləri və yazı materiallarını gətirməlidirlər.

16. Müəllimin ilk istəyi ilə tələbələrə gündəlik təqdim edilməlidir.

17. Şagirdlərə çeynəməyə icazə verilmir saqqız çeynəmək, sinifdə oyunçulardan və mobil rabitə vasitələrindən istifadə edin.

Sinifdə davranış

1. Müəllim sinfə girəndə şagirdlər ayağa qalxaraq müəllimi salamlayırlar. Eynilə, tələbələr dərs zamanı (kompüterdə olarkən) sinif otağına daxil olan hər hansı böyükləri salamlayırlar.

2. Dərs zamanı siz səs-küy sala, diqqətinizi yayındıra və digər yoldaşlarınızı kənar söhbətlərdən, oyunlardan və dərsə aid olmayan başqa şeylərdən yayındıra bilməzsiniz, çünki bu, başqalarının lazımi bilikləri almaq hüquqlarını pozur.

3. Əgər dərs zamanı şagirdin sinifdən çıxması lazım gələrsə, o zaman müəllimdən icazə almalıdır.

4. Şagird müəllimə sual vermək və ya müəllimin sualına cavab vermək istəyirsə, əlini qaldırır.

5. Dərs zamanı şagird izahat zamanı materialı başa düşməyibsə, müəllimə sual vermək hüququna malikdir.

6. Dərs zamanı şagirdlərin dərsdən sonra müəllimə qaytardıqları məktəb avadanlıqlarından istifadə etmək hüququ vardır. Diqqətlə və diqqətlə idarə edilməlidir.

7. Tələbə qiymətləndirmə ilə razılaşmadıqda ondan şikayət vermək hüququna malikdir.

8. Dərslər zamanı tələbələrdən söndürülməsi və çantaya qoyulması tələb olunur Mobil telefonlar, oyunçular və oyun cihazları.

Tələbələrin dərsə başlamazdan əvvəl, fasilələr zamanı və dərs bitdikdən sonra davranışı

1. Tənəffüs (dəyişikliklər) zamanı tələbə:

İş yerinizi təmiz və səliqəli saxlayın;

Müəllim xahiş edərsə, sinfi tərk edin;

Növbətçi müəllimin tələblərinə tabe olmaq.

2. Tənəffüs vaxtı hər bir tələbənin şəxsi vaxtıdır.

3. Növbətçi sinif növbətçi müəllimə fasilələr zamanı nizam-intizamı nəzarətdə saxlamağa kömək edir.

4. Tənəffüs zamanı tələbələrə pilləkənlərlə yuxarı qalxmaq, pəncərə açılışlarının yanında və oyun üçün uyğun olmayan digər yerlərdə qaçmaq qadağandır.

7. Tənəffüs zamanı şagirdlərə qarşı qanunsuz hərəkətlərə yol verildikdə, kömək üçün sinif rəhbərinə, növbətçisinə, idarəçisinə müraciət edə bilərlər.

Şagirdlərin yeməkxanada davranışı

1. Bütün dərslərdə cədvələ uyğun nahar verilir.

2. Şagirdlərdən yeməkxanada yemək yeyərkən ədəb-ərkanı qorumaq və özlərini ləyaqətli aparmaq tələb olunur.

3. Tələbələr yeməkxana işçilərinə hörmətlə yanaşmalıdırlar.

4. Qonşuluqda yemək yeyənləri narahat etməmək üçün yemək yeyərkən sakit danışın.

5. Yeməkxanada alınmış yemək və içkilərin istehlakına yalnız yeməkxanada icazə verilir.

6. Şagirdlər yemək yedikdən sonra qabları təmizləyirlər.

7. Növbətçi sinif hər fasilədə yeməkxananın təmizliyini yoxlayır.

8. Şagirdlər məktəb bufetinin əmlakına qulluq edirlər.

Sinif nəzarətçisinin vəzifələri

1. Növbətçilər sinif üzrə növbətçilik cədvəlinə uyğun olaraq təyin edilirlər.

2. Nömrələr müəllimə sinfi növbəti dərsə hazırlamağa kömək edir, sinif otağını mümkün qədər təmizləyir.

3. Tənəffüs zamanı növbətçi şagird (şagirdlər) sinfi havalandırır, müəllimə asmağa kömək edir. tədris materialı növbəti dərs üçün müəllimin istəyi ilə dəftərlər paylayır.

4. Növbətçi dərsin əvvəlində müəllimə qaiblərin siyahısını verməyə borcludur.

Məktəbdə növbətçi sinfin vəzifələri

1. Məktəb növbətçiliyində 7-9-cu sinif şagirdləri iştirak edirlər.

2. Növbətçilər məktəb üzrə növbətçilik cədvəlinə uyğun olaraq təyin edilir.

3. Məktəbdə növbətçi sinif saat 8.00-da məktəbə gəlir.

4. Növbətçi sinif sinif rəhbərinin brifinqindən sonra məktəbdə iş günü başlamazdan əvvəl öz vəzifələrini yerinə yetirir.

5. Növbətçi sinif növbətçi müəllimə fasilələrdə nizam-intizama riayət olunmasına nəzarət etməyə kömək edir.

6. Növbətçi sinif hər fasilədə yeməkxananın təmizliyini yoxlayır, günün sonunda yeməkxana işçilərinə yeməkxananı yaş təmizliyə hazırlamaqda köməklik göstərir.

Rusiya Federasiyası və ya yerli qaydalar; 9) bu təşkilatın nizamnaməsi ilə müəyyən edilmiş qaydada təhsil təşkilatının idarə edilməsində, o cümlədən kollegial idarəetmə orqanlarında iştirak etmək hüququ; 10) fəaliyyətlə bağlı məsələlərin müzakirəsində iştirak etmək hüququ təhsil təşkilatı, o cümlədən idarəetmə orqanları və ictimai təşkilatlar vasitəsilə; 11) ictimai birləşmək hüququ peşəkar təşkilatlar rusiya Federasiyasının qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş formalarda və qaydada; 12) təhsil münasibətlərinin iştirakçıları arasında mübahisələrin həlli üçün komissiyaya müraciət etmək hüququ; 13) peşə şərəf və ləyaqətini qorumaq, müəllimlərin peşə etikası normalarının pozulması hallarının ədalətli və obyektiv araşdırılması hüququ. dörd.

Məktəbdə müəllimlərin qanunla nəzərdə tutulmuş hüquq və vəzifələri

Tam azadlıq Müəllimin funksional vəzifələrinə kurrikulumun tərtib edilməsi kimi bir bənd daxildir. Və burada müəllimin tam fəaliyyət azadlığı hüququ var.
Yəni hər kəs öz mülahizəsinə uyğun olaraq gələn il üçün iş planını müstəqil şəkildə hazırlaya bilər. Əsas odur ki, inkişaflar təhsil standartlarına uyğun olsun, uşaqlar və cəmiyyət üçün heç bir təhlükə daşımasın.
Bundan əlavə, istənilən müəllim pedaqoji şuralarda iştirak üçün öz namizədliyini irəli sürmək hüququna malikdir. Müxtəlif vəzifələr üçün. Siz bunu qadağan edə bilməzsiniz. Sadəcə səsvermə keçirməyincə və hara getmək istədiyinizi seçməsəniz.

Müəllim iş yerində sanitar-gigiyenik normalara riayət etmək hüququna malikdir. Belə ki, təhsil müəssisəsi hər bir müəllimə uşaqların dərs keçməsi üçün uyğun yer ayırmağa borcludur.

Prosesi təşkil etmək üçün bir şeyə ehtiyacınız varsa, məktəb rəhbərliyindən bu şeyi sizə təqdim etməyi xahiş edə bilərsiniz.
Və onlar təhsilin əsas istiqamətlərini və qaydalarını tənzimləyirlər. Onların müəllim heyəti buna əməl etməlidir. Əxlaq tərbiyəsi Heç kimə sirr deyil ki, məktəb indi ikinci ev adlanır.

Buna görə də müəllimin vəzifələrinə şagirdlərin əxlaqi və əxlaqi tərbiyəsi kimi bir bənd daxildir. Bu xüsusilə müəllimlər üçün doğrudur ibtidai məktəb.

Diqqət

Axı, uşağın mənəvi inkişafını əhatə edən Federal Dövlət Təhsil Standartına uyğun olaraq müəllimin vəzifələri, bir qayda olaraq, əməl edilməli olan təlimatların dəqiq siyahısına malikdir. Yəni müəyyən bir təhsil dövründə əxlaqi tərbiyənin aparılacağı normalar var.

İntizam İbtidai sinif müəlliminin (və əslində hər hansı birinin) vəzifələrinə intizamı qorumaq kimi bir maddə daxildir. Təhsil müəssisəsi.

"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" Federal Qanun 5-ci fəsil

Müəllimin vəzifələri. Təhsil qanunu: müəllimin vəzifələri

AT iş vaxtı müəllim heyəti tutduğu vəzifədən asılı olaraq təhsil (tədris) və təhsil işi, o cümlədən tələbələrin praktiki hazırlığı, tələbələrlə fərdi iş, elmi, yaradıcılıq və tədqiqat işiəmək (vəzifə) vəzifələrində və (və ya) nəzərdə tutulmuş digər pedaqoji işlər fərdi plan, - tələbələrlə keçirilən tədris, idman, istirahət, idman, yaradıcılıq və digər tədbirlərin planlarında nəzərdə tutulmuş metodik, hazırlıq, təşkilati, diaqnostik, monitorinq işləri, işlər. Müəllimlərin konkret əmək (rəsmi) vəzifələri əmək müqavilələri (xidmət müqavilələri) və vəzifə təlimatları ilə müəyyən edilir.

Təhsil haqqında yeni qanunda müəllimin hüquqları

Rusiya Federasiyası Hökuməti; 4) ən azı on ildən bir fasiləsiz olaraq bir ilədək uzunmüddətli məzuniyyət hüququ pedaqoji iş təhsil sahəsində dövlət siyasətinin və hüquqi tənzimləmənin inkişafına cavabdeh olan federal icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilmiş qaydada; 5) Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş qaydada qocalığa görə sığorta pensiyasının vaxtından əvvəl təyin edilməsi hüququ; 6) yaşayış sahəsinə ehtiyacı olan kimi qeydiyyatda olan müəllim heyətinə sosial kirayə müqavilələri üzrə növbəsiz yaşayış sahəsi vermək, ixtisaslaşdırılmış mənzil fondunun yaşayış binalarını vermək hüququ; 7) federal qanunlar və Rusiya Federasiyasının təsis qurumlarının qanunvericilik aktları ilə müəyyən edilmiş digər əmək hüquqları, sosial dəstək tədbirləri. 6.

Təhsil haqqında yeni qanunda müəllimlərin hüquqları

Bundan əlavə, bir məsələyə də diqqət yetirmək lazımdır ki, hər hansı bir müəllimə böhtan atmağa cəhd edərsə, insan şərəfinin qorunması hüququ var (onu peşəkarlıqla qarışdırmayın). Bu həm liderlərə, həm tələbələrə, həm də valideynlərə aiddir.

Yəni tələbələr mütəmadi olaraq və əsassız olaraq sizdən şikayət edirsə, bir növ sizi aşağılayır və ya təhqir edirsə, sizin müdafiə hüququnuz var. Sual başqadır - Rusiyada bu cür şikayətlərlə az adam məşğul olacaq. Müəllimin hüquq və vəzifələri qanunla müəyyən edilir, lakin onların heç də hamısına əməl olunmur. İdarəetmə Hər bir müəllim məktəbin idarə olunmasında da iştirak edə bilər. Bunun üçün isə, deyək ki, rejissor olmaq lazım deyil. Düzdür, bəzi məktəb məsələlərinin həllində sizə söz veriləcəyinə inanmamalısınız. Niyə? Məktəbin idarə olunmasında iştirak nizamnamə ilə tənzimlənir. Və hər məktəb fərqlidir. Hardasa müəllimə belə hüquq verilir, amma hardasa yox.

Təcrübə göstərir ki, məktəb rəhbərliyi çox vaxt yalnız əməkdar müəllimlərə və rəhbərliyə həvalə olunur. Əsas odur ki, bunu nizamnamədə təsbit etsin. Əgər belə bir şey yoxdursa, istənilən müəllim məktəbin idarə olunmasında iştirak edə bilər. Hesabatlar Məktəbin və ya şagirdin müəllim heyətinin hər hansı bir üzvünə qarşı şikayət yazmaq müəllimin (həmçinin onun hüquqlarının) vəzifəsidir. Düzdür, burada mühüm bir məqam var. Bütün məlumatlar yazılı şəkildə və həssas şəkildə təqdim edilməlidir.

Şifahi hesabatlar qəbul edilmir, lakin onların yeri var. Bundan əlavə, hər bir müəllim məktəbdə istifadə olunan təhsil sistemi ilə bağlı şikayət edə bilər.

Heç bir cəzadan qorxmamalısınız - bu normal bir hadisədir. Ancaq təcrübədən göründüyü kimi, müəllimlər çox vaxt qorxudulur. Kiminsə ünvanına “denonsasiya” yazsalar, işdən çıxarılmaqla hədələnirlər. Bu insan hüquqlarının pozulmasıdır. Və belə davranışdan qorxmamalısınız.

Təhsil haqqında yeni qanunda müəllimlərin hüquq və vəzifələri

Mühasibat uçotu və pedaqoji sənədləri müəyyən edilmiş qaydada aparmaq, hesabat məlumatlarını vaxtında məktəb rəhbərliyinə təqdim etmək. 7. Sinif jurnalına və şagird gündəliyinə vaxtında qiymətlər qoymaq.

8. Şagirdin şəxsiyyətini deyil, cavabını qiymətləndirin. (YUNESKO-nun 05.10.1966-cı il tarixli “Müəllimlərin statusu haqqında” tövsiyəsi, bənd 65) 9. Hər bir tələbənin işində müsbət məqamlar tapmağa çalışın. 10. Məktəbin direktoru tərəfindən təsdiq edilmiş qrafikə uyğun olaraq məktəb ətrafında növbətçi olmaq. 11. İş yerinizi qaydasında saxlayın, məktəb əmlakına qulluq edin, nasazlıqlar barədə təsərrüfat xidmətinə operativ məlumat verin. 12. Tələbə qəzalarının qarşısını almaq üçün tədbirlər gör. Dərs zamanı şagirdlərin həyatına və sağlamlığına cavabdeh olmaq. (YUNESKO-nun 05.10.1966-cı il tarixli tövsiyəsi.

Təhsil haqqında yeni qanunda məktəbdə müəllimlərin hüquq və vəzifələri

Nəzərə alın ki, Vətənə qarşı təbliğat aparmaq, eləcə də vətənpərvərliyin pis olduğuna inandırmaq mümkün deyil. Onu da nəzərə almaq lazımdır ki, ibtidai sinif müəlliminin (və başqalarının da) vəzifələrinə uşaqlara tolerantlıq öyrətmək kimi bir maddə daxildir.

Ölkəni yüksəltməklə, tələbələrinə ona məhəbbət aşılamağa çalışanda başqa xalqların şərəf və ləyaqətini aşağılaya bilməzsən. Əksinə, ona tolerantlıq və hörmət öyrədilməlidir. Dəyərlər Uşaqlarda ailə və ailə dəyərlərinə məhəbbət aşılamaq məktəb müəlliminin də vəzifəsidir.

Beləliklə, vaxtaşırı bu mövzuda söhbətlər aparmaq lazım gələcək. Müasir insan üçün ailənin nə qədər vacib olduğunu izah edin. Əsas odur ki, "çox uzağa getməyin" çubuq. Bəzən uşaqlar məlumatı valideynlərə və yaşlı ailə üzvlərinə şübhəsiz itaət etmək üçün birbaşa siqnal kimi qəbul edirlər.

Müəllimin, sinif rəhbərinin hüququ var:

4.1. Peşəkar şərəf və ləyaqətinin qorunması

(Rusiya Federasiyasının Qanunu "Təhsil haqqında, Art. 55 s. 1, Ümumi Təhsil Müəssisəsi haqqında Nümunəvi Əsasnamə (Rusiya Federasiyası Hökumətinin 19 mart 2001-ci il tarixli 196 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmişdir) s. 64)

4.2. Rəhbərlik, tələbə və ya onun valideynləri (qanuni nümayəndələr) tərəfindən pozulduqda insan ləyaqətinin qorunması.

(Rusiya Federasiyasının Konstitusiyası, maddə 23 s. 1)

4.3. Məktəbin Nizamnaməsinə uyğun olaraq məktəbin idarə olunmasında iştirak.

4.4. Məktəbin və ya təhsil sisteminin hər hansı əməkdaşının fəaliyyəti ilə bağlı düzgün formada (şifahi və ya yazılı) tənqidi iradların, habelə uşağa qarşı iddia və iradların incə formada ifadə edilməsi.

(Ümumi təhsil müəssisəsi haqqında nümunəvi əsasnamə, bənd 57)

4.5. Təhsil prosesinin həyata keçirilməsi üçün şərait, sanitariya-gigiyena normalarına və əməyin mühafizəsi standartlarına uyğun təchiz edilmiş, zəruri imtiyazlarla təchiz edilmiş iş yerinin əldə edilməsi.

(Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi, Maddə 22).

4.6. Professor-müəllim heyətində istənilən seçkili vəzifəyə öz namizədliyinin irəli sürülməsi.

(Ümumi təhsil müəssisəsi haqqında nümunəvi əsasnamə (Rusiya Federasiyası Hökumətinin 19 mart 2001-ci il tarixli 196 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmişdir) səh. 64)

4.7. Təlim və tərbiyə üsullarını seçmək və istifadə etmək azadlığı, tədris vəsaitləri və materiallar, dərsliklər.

(“Müəllimlərin statusu haqqında” YUNESKO-nun 05.10.1966-cı il tarixli tövsiyəsi, bəndlər 35, 65; Rusiya Federasiyasının “Təhsil haqqında” Qanunu, 55-ci maddənin 4-cü bəndi, Moskva şəhərinin 20 iyun 2001-ci il tarixli, 25 nömrəli “Müəllimlərin inkişafı haqqında” Qanunu. Moskva şəhərində təhsil”, Maddə 14, Ümumi təhsil müəssisəsi haqqında Standart Əsasnamə (Rusiya Federasiyası Hökumətinin 19 mart 2001-ci il tarixli 196 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmişdir) səh. 65).

4.8. Şagirdlərin biliyinin qiymətləndirilməsi üsullarını seçmək azadlığı.

(“Müəllim vəzifəsi haqqında” UNESCO-nun 05.10.1966-cı il tarixli tövsiyəsi, səh. 65; Rusiya Federasiyasının “Təhsil haqqında” Qanunu, maddə 55 s. 4, Moskva şəhərinin 20 iyun 2001-ci il tarixli 25 nömrəli Qanunu “Haqqında”. Moskva şəhərində təhsilin inkişafı”, Maddə 14, Ümumi təhsil müəssisəsi haqqında Nümunəvi Əsasnamə (Rusiya Federasiyası Hökumətinin 19 mart 2001-ci il tarixli 196 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmişdir) səh. 65)

4.9. Şagirdlərin sinifdə davranışına tələblərin müəyyən edilməsi. Bu qaydalar şagirdin ləyaqətinə toxunmamalı, məktəbin Nizamnaməsinə və bu Qaydalara zidd olmamalıdır.

(Uşaq Hüquqları haqqında Konvensiya, Maddə 3, 19)

4.10.Öz xidməti vəzifələrinin və konkret öhdəliklərinin icrası ilə bağlı olmayan inzibati tapşırıqlardan imtina edilməsi.

4.11.İntizam təhqiqatının məxfiliyinə, qadağan edilməsinə səbəb olan hallar istisna olmaqla, pedaqoji fəaliyyət, o cümlədən, zəruri hallarda, tələbələrin maraqlarını qorumaq; işinin qiymətləndirilməsini əks etdirən şikayətlər və digər sənədlərlə tanış olur və onlara izahatlar verir.

4.12.Təhsil və inkişaf proqramlarının hazırlanmasında yaradıcılıq, təşəbbüskarlıq.

(YUNESKO-nun 05.10.1966-cı il tarixli “Müəllimlərin statusu haqqında” tövsiyəsi, s. 61; Rusiya Federasiyasının “Təhsil haqqında” Qanunu, m. 55 s. 4, Moskva şəhərinin 20 iyun 2001-ci il tarixli, No. 25 "Moskva şəhərində təhsilin inkişafı haqqında", Maddə 14, Ümumi təhsil müəssisəsi haqqında Nümunəvi Əsasnamə (Rusiya Federasiyası Hökumətinin 19 mart 2001-ci il tarixli 196 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmişdir) səh. 65)

4.13.Tədris prosesi iştirakçılarının hüquqları üzrə müvəkkilə, habelə hər hansı yuxarı orqanlara ərizə, təklif, şikayətlərlə fərdi qaydada və ya bir qrup şəxs tərkibində müraciət etmək.

(“Müəllimlərin statusu haqqında” UNESCO-nun 05.10.1966-cı il tarixli tövsiyəsi, səh. 50; Rusiya Federasiyasının Konstitusiyası, Maddə 33, 2 may 2006-cı il tarixli, 59-FZ “Müəllimlərin müraciətlərinə baxılması qaydası haqqında” Federal Qanunu. Rusiya Federasiyasının vətəndaşları”, Maddə 2 səh.

4.14.Dərslərin dəyişdirilməsi barədə əvvəlcədən xəbərdarlıq.

4.15 Həftə sonları işə çıxmaq və bayramlar, Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyinə uyğun olaraq qeyri-iş günlərində əmək haqqı ikiqat məbləğdə.

(Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi, Maddə 153)

4.16.Şagirdin valideynlərinin (qanuni nümayəndələrinin) müəllimin peşə vəzifələrinin icrasına əsassız müdaxiləsindən müdafiə.

4.17 Tələb edin:

Valideyn iclaslarında iştirak edən valideynlərdən (qanuni nümayəndələrdən), uşağın təhsil alması üçün normal şəraitin yaradılmasından (iş yerində, gündəlik rejimdə);

(Rusiya Federasiyasının Ailə Məcəlləsi, Maddə 63 s. 2, Moskva şəhərinin 10 mart 2004-cü il tarixli 14 nömrəli Qanunu "Moskva şəhərində ümumi təhsil haqqında", Art. 17 səh. 4, Nümunəvi Əsasnamə. Ümumi Təhsil Müəssisəsi (RF Hökumətinin 19 mart 2001-ci il tarixli, 196 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmişdir) səh. 60)

Şagirdlərin məktəb həyatı Qaydalarına riayət etməsindən.

4.18. Şagirdləri idman forması olmadan bədən tərbiyəsi dərslərinə buraxmayın (bu halda şagird idman zalında müəllimin nəzarəti altında olur).

(Moskva şəhərinin 10 mart 2004-cü il tarixli 14 nömrəli "Moskva şəhərində ümumi təhsil haqqında" Qanunu, Maddə 17, 2-ci bənd, 4-cü bənd)

Müəllim etməlidir:

5.1. Vicdanla və vicdanla işləmək, vəzifə təlimatlarında, əmək müqaviləsində, kollektiv müqavilədə, məktəbin nizamnaməsində, daxili nizam-intizam qaydalarında nəzərdə tutulmuş vəzifələri yerinə yetirmək, təhlükəsizlik və əməyin mühafizəsi, istehsalat sanitariyası və gigiyena, yanğından mühafizə tələblərinə riayət etmək.

5.2. Ləyaqətlə davranmaq, etik davranış standartlarına riayət etmək, şagirdlərə, valideynlərə və məktəb kollektivinin üzvlərinə qarşı diqqətli və nəzakətli olmaq, şagirdlərə nümunə olmaq.

5.3. Uşağın şəxsiyyətinə, onun insan ləyaqətinə hörmət edin.

(Uşaq Hüquqları haqqında Konvensiya, Maddə 2, 12-17, 19)

5.4. Tələbələrin fikir və inanclarını ifadə etmək hüquqlarına hörmət edin.

(Uşaq Hüquqları haqqında Konvensiya, Maddə 12, 13)

5.5. Fiziki və əqli zorakılığı istisna edən şəkildə tələbələrin insan ləyaqətinə hörmətə əsaslanan nizam-intizamı qoruyun.

(Uşaq Hüquqları Konvensiyası, maddə. 19, Ümumi təhsil müəssisəsi haqqında Nümunəvi Əsasnamə (Rusiya Federasiyası Hökumətinin 19 mart 2001-ci il tarixli 196 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmişdir) səh.57, Rusiya Federasiyasının "Təhsil haqqında" Qanunu, bənd. 15, bənd 6)

5.6. Peşəkar səviyyələrini sistemli şəkildə yüksəldir, müasir tədris metodlarından istifadə edir.

(Ümumi təhsil müəssisəsi haqqında nümunəvi əsasnamə (Rusiya Federasiyası Hökumətinin 19 mart 2001-ci il tarixli 196 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmişdir) səh. 67)

5.7. Mühasibat uçotu və pedaqoji sənədləri müəyyən edilmiş qaydada aparmaq, hesabat məlumatlarını vaxtında məktəb rəhbərliyinə təqdim etmək.

5.8. Qiymətləri sinif jurnalına və tələbə gündəliyinə vaxtında yerləşdirmək.

5.9. Tələbənin şəxsiyyətini deyil, cavabını qiymətləndirin.

5.10. Hər bir tələbənin işində müsbət məqamlar tapmağa çalışın.

5.11. Məktəbin direktoru tərəfindən təsdiq edilmiş qrafikə uyğun olaraq məktəb ətrafında növbətçi olmaq.

(Təhsil müəssisələrinin pedaqoji və digər işçilərinin iş vaxtı və istirahət vaxtının rejiminin xüsusiyyətləri haqqında Əsasnamə. Rusiya Federasiyası Təhsil və Elm Nazirliyinin 27 mart 2006-cı il tarixli 69 nömrəli əmri ilə təsdiq edilmişdir, 2.3-cü bənd).

5.13. Tələbə qəzalarının qarşısını almaq üçün tədbirlər gör. Dərs zamanı şagirdlərin həyatına və sağlamlığına cavabdeh olmaq.

(YUNESKO-nun 05.10.1966-cı il tarixli “Müəllimlərin statusu haqqında” tövsiyəsi, səh. 69, SSRİ Dövlət Təhsil Sistemində tələbələr və şagirdlərlə baş vermiş bədbəxt hadisələrin araşdırılması və qeydiyyatı haqqında Əsasnamə, SSRİ Dövlət Təhsil Komitəsinin əmri ilə təsdiq edilmişdir. xalq təhsili 1 oktyabr 1990-cı il tarixli, 639 nömrəli, bənd 1.12)

5.14. Yalnız valideynlərin qeydi və ya tibb bacısının (həkiminin) arayışı olduqda uşağı dərslər zamanı məktəbdən buraxmaq. Gözlənilməz hallarda bu addımı şagirdin valideynləri (qanuni nümayəndələri) ilə əlaqələndirmək lazımdır.

5.15. Müntəzəm olaraq pulsuz tibbi müayinədən keçin.

(Moskva şəhərinin 20 iyun 2001-ci il tarixli, 25 nömrəli “Moskva şəhərində təhsilin inkişafı haqqında” Qanunu, m. 8 səh. 5)

Sinif müəlliminin vəzifələri:

Rusiya Federasiyası Təhsil və Elm Nazirliyinin 3 fevral 2006-cı il tarixli 21 nömrəli əmri "Rusiya Federasiyasının təsis qurumlarının dövlət təhsil müəssisələrinin pedaqoji işçiləri tərəfindən sinif rəhbəri funksiyalarının həyata keçirilməsinə dair metodiki tövsiyələrin təsdiq edilməsi haqqında" Rusiya Federasiyası və bələdiyyə təhsil müəssisələri"

7.1. Tələbələrin hüquq və azadlıqlarına hörmət edin.

7.2. Şagirdin valideynləri (qanuni nümayəndələri) ilə sıx əlaqə saxlamaq, onlarla məsləhətləşmələr və söhbətlər aparmaq.

7.3. Valideynlərə (qanuni nümayəndələrə) valideyn iclasları barədə vaxtında məlumat vermək.

7.4. Ən azı həftədə bir dəfə tələbələrin qiymətlərini gündəliyə yazın.

7.5. Davranış sərin saat(həftədə 1 saat; onlardan biri ayda bir dəfə sinifdə şagirdlərin tərəqqi və davranış dinamikasının təhlilinə həsr olunur).

7.6. Uşağın şəxsiyyətinin fərdi inkişafı və mənəvi formalaşması üçün əlverişli şəraitin yaradılmasına kömək etmək.

7.7. Sinif rəhbərinin formalaşmasına və inkişafına töhfə vermək.

7.8. Şagirdlərin təhsil sistemində lazımi düzəlişlər etmək.

7.9. Hər bir şagird üçün əlverişli mənəvi-psixoloji mühitin yaradılmasına töhfə vermək.

7.10.Şagirdlərə sinif yoldaşları, müəllimlər, valideynlər (qanuni nümayəndələr) ilə ünsiyyət zamanı yaranan problemləri həll etməyə kömək etmək.

7.11. Təşviq et əlavə təhsil tələbələr.

7.12.Şagirdlərlə dərsdənkənar işlərin, maarifləndirici və maarifləndirici xarakterli ekskursiyaların təşkili.

7.13. Tədris prosesinin şəraitinin yaxşılaşdırılması və yaxşılaşdırılması üçün təkliflər vermək.

7.14. Tələbə və şagirdlərin əməyin mühafizəsi qaydalarını, qaydaları öyrənməsini təşkil etmək trafik, gündəlik həyatda davranış və s.

7.15. Hər bir qəza haqqında məktəb rəhbərliyinə operativ məlumat vermək, ilk tibbi yardımın göstərilməsi üçün tədbirlər görmək.

7.16. Məktəb fəaliyyətləri zamanı sinifinizlə birlikdə olun.

7.17. Hər bir şagirdin irəliləyişinə, məktəbə davamiyyətinə nəzarət etmək.

Müəllimə aşağıdakılar qadağandır:

8.1. Tələbəyə fiziki və ruhi zorakılıq tədbirləri tətbiq edin.

(Rusiya Federasiyasının "Təhsil haqqında" Qanunu, maddə 15. s. 6, Ümumi təhsil müəssisəsi haqqında Nümunəvi Əsasnamə (Rusiya Federasiyası Hökumətinin 19 mart 2001-ci il tarixli 196 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmişdir) səh. 57)

8.2. Dərs üçün gec.

(Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi, Maddə 21)

8.3. Tələbəni sinifdən qovmaq.

(Rusiya Federasiyasının Konstitusiyası, maddə 43)

8.4. Jurnalda cavab üçün deyil, tələbənin davranışı üçün bir işarə qoyun.

8.5. Set ev tapşırığı bədii ədəbiyyat oxumaq istisna olmaqla, 1-11-ci siniflərdə məzuniyyət vaxtı və 1-4-cü siniflərdə istirahət günləri üçün.

(Uşaq Hüquqları haqqında Konvensiya, maddə 31; Rusiya Federasiyasının Baş Dövlət Sanitar Həkiminin 28 noyabr 2002-ci il tarixli 44 nömrəli "Sanitariya və Epidemioloji Qaydaların və Qaydaların SanPiN 2.4.2.1178-02 qüvvəyə minməsi haqqında" Fərmanı. , səh. 2.9.19)

Məktəbdə müəllim peşəsi diqqət, səbr, stressə dözümlülük tələb edən mürəkkəb və məsuliyyətli işdir. İndiki uşaqlar şəraitdə böyüyürlər yüksək texnologiya onların toxunulmazlığı qanunlarla qorunur. Tərbiyə prosesi zamanı tez-tez həm müəllimin, həm də uşağın şəxsiyyətini pozan vəziyyətlər yaranır. Məktəbdə müəllimin hüquq və vəzifələri təhsil müəssisəsi, uşaqlar və onların valideynləri ilə münasibətləri tənzimləməyə imkan verir.

Müəllimin hüquqları

Hər bir insanın ləyaqətini, şərəfini və peşə fəaliyyətini qoruyan bir sıra hüquqları vardır. Əsas tənzimləyici sənəd Rusiya Federasiyasının Konstitusiyasıdır (Maddə 23). Bu, təhsil prosesinin bütün iştirakçılarına aiddir.

Müəllimin hüququ var:

İxtisaslara və işlədiyi saatlara uyğun olaraq müvafiq ödəniş almaq;
var zəruri şərtlər təhsil prosesi üçün;
Qanunla müəyyən edilmiş sosial müavinətlərdən yararlanın.

Qanunvericilik bazasına uyğun olaraq məktəbdə müəllimin hüquqları

Sağ	Qaydalar
Məktəbin idarə edilməsində iştirak.	Rusiya Federasiyası Hökumətinin 19 mart 2001-ci il tarixli 196 nömrəli qərarı, dəyişikliklərlə. 03.10.2009-cu il s.64
Məktəb komandasında istənilən vəzifəyə namizədlik.	Bu
Tədris prosesinin metodologiyası və formalarının inkişafı.	29 dekabr 2012-ci il tarixli 273 nömrəli Federal Qanun "Rusiya Federasiyasında təhsil" Art. 47 səh 2
Tədris prosesinin iştirakçıları arasında fikir ayrılığı olduqda yaranan məsələləri həll etmək üçün komissiyaya müraciət etmək.	29 dekabr tarixli 273 saylı Federal Qanun. İncəsənət. 47 səh 12
Qeyri-iş günlərində məzuniyyət və ya ikiqat əmək haqqının alınması.	Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi Art. 153
Valideynlərin və qəyyumların pis davranışlarından müdafiənin əldə edilməsi.	YUNESKO-nun 05.10.1966-cı il tarixli “Müəllimlərin vəziyyəti haqqında”

Məktəbdə ibtidai sinif müəlliminin hüquqları: şagirdi xüsusi geyim forması olmadan, bədən tərbiyəsinə - idman geyimi olmadan "əmək" intizamına buraxmamaq.

Məktəb müəlliminə tələblər

Hər bir müəllim hüquqi bazanı bilməli, Rusiya Federasiyasının Konstitusiyasını, Rusiya Federasiyası Hökumətinin qərar və fərmanlarını rəhbər tutmalı, Uşaq Hüquqları Konvensiyasına əməl etməlidir.

Müəllim Tələbləri orta məktəb içində yazılıb işin təsviri Təhsil müəssisəsi. Müəllim məktəbin Nizamnaməsinə hörmət etməli və ona əməl etməli, həvalə edilmiş əmlaka qulluq etməli, kollektiv iclaslarda iştirak etməlidir.

İbtidai məktəb müəlliminin vəzifələrinə aşağıdakılar daxildir:

Mövzu dəftərlərinin gündəlik yoxlanılması;
Biliyə görə qiymətləndirmə;
Sinif jurnalının aparılması;
Dəftərləri yoxladıqdan sonra səhvlər üzərində işləmək;
Uşaqları qarderob otağına müşayiət etmək və intizam prosedurlarına nəzarət etmək.

Məktəbdə müəllimlərə qarşı tələblərə təkmilləşdirmə və ixtisasların təsdiqlənməsi, həmçinin illik tibbi müayinədən keçməsi daxildir.

Əsl müəllim öz peşəsini və tələbələrini sevməli, hər bir uşaqda ən yaxşı keyfiyyətləri tapmalı, onu yaxşı nəticələrə həvəsləndirməli, sevdirməli, fənnini sevməyi öyrətməlidir. Bunun üçün mənəvi və yaradıcı qabiliyyətlərə sahib olmaq lazımdır.

Qeyd. Fərdi kompüterdə və standart proqramlarda bilik və rəvanlıq müasir məktəbdə müəllimin ümumi vəzifə və tələblərinə daxildir.

Məktəb müəlliminin vəzifələri

Qanunvericilik və normativ sənədlər məktəbdə müəllimin vəzifələrini təsbit edir. Müəllim etməlidir:

Uşaqların hüquqlarına hörmət etmək;
Valideynlər və qəyyumlarla ünsiyyət qurmaq;
Gündəlikdə həftəlik xalları qeyd edin;
İş saatlarına riayət etmək;
İş yerini təmiz saxlamaq;
Şəxsi keyfiyyətlərindən asılı olmayaraq uşağın biliyini qiymətləndirmək;
Uşağın sağlamlığını qorumaq və təhlükəli vəziyyətlərin yaranmasının qarşısını almaq;
Etik standartlara riayət edin.

Məktəbdə müəllimin vəzifələri müəyyən edilmiş cədvələ uyğun olaraq vəzifə borcunu yerinə yetirməkdən ibarətdir dərsdənkənar fəaliyyətlər. Sinifdə əlverişli mühit yaratmaq üçün sinif yoldaşları arasında yarana biləcək problemləri həll etmək də müəllimin üzərinə düşür.

Müəllim tərəfindən qadağan edilmiş hərəkətlər

Təhsil və tərbiyə prosesləri bir-biri ilə bağlıdır. Çox vaxt mübahisəli vəziyyətlər olur ki, müəllim istənilən nəticəni əldə etmək üçün uşağa necə təsir edəcəyini bilmir.

Müəllimin hüququ yoxdur:

Tələbəni dərsdən xaric edin, hətta o, nizam-intizamı sistematik şəkildə pozsa belə.
Telefonlar və qadcetlər də daxil olmaqla, uşaqlardan şəxsi əşyaları götürün.
Tələbənin şəxsi ləyaqətini alçaldan təhqir və ya təhqiredici ifadələr vermək.
Fiziki zorlamanın köməyi ilə təsir.
Tədris prosesi ilə əlaqəli olmayan şəxsi münasibətləri göstərin.
Bilik üçün deyil, günah üçün xal qoyun.
verilməsi ev tapşırığı bayramlarda və məzuniyyətlərdə (Uşaq Hüquqları haqqında Konvensiya, Maddə 31).

Vacibdir! Müəllimin öz təşəbbüsü və ya məktəb rəhbərliyinin tələbi ilə uşaqlardan pul yığmaq hüququ yoxdur.

Tədris prosesində bu nəzərdə tutulmayıbsa, müəllimə tələbələri işə cəlb etmək qadağandır. Uşaqların müxtəlif təşkilatlara və partiyalara qoşulmağa təşviqinə yol verilmir.

Müəllim Məsuliyyəti

Etik norma və vəzifələrin pozulmasına görə müəllim intizam, inzibati və cinayət məsuliyyətinə cəlb edilə bilər. Müəllim öz vəzifələrini yerinə yetirmədiyinə və ya vicdansız yerinə yetirdiyinə görə aşağıdakı formada intizam tənbehi tətbiq ediləcək:

Xəbərdarlıqlar;
töhmət;
Müqavilənin ləğvi.

Əmək münasibətlərinə xitam vermək üçün müəllim tələbəyə və ya onun qanuni nümayəndəsinə təkrar pozuntu və ya bircə dəfə fiziki təsir göstərməlidir. Müəllim pis rəftara görə cinayət məsuliyyətinə cəlb edilə bilər. Tədbir kimi o, 1 ildən 5 ilədək müddətə peşə fəaliyyəti ilə məşğul olmaq hüququndan məhrum edilir.

Məktəbdə müəllimlər üçün tələblər daxildir diqqətli münasibət təhsil müəssisəsinin əmlakına. Müəllim aşağıdakılar nəticəsində dəymiş ziyana görə məsuliyyət daşıya bilər:

Qəsdən hərəkətlər;
İnzibati xəta nəticəsində;
Etibar edilmiş dəyərlərin olmaması.

Bundan əlavə, müəllimin və təhsil müəssisəsinin məsuliyyəti uşaqların təhlükəsizliyinə cavabdehdir. Uşağın sağlamlığı üçün potensial təhlükənin göründüyü hallarda hərəkət etməmək pozuntuya bərabərdir və qanunla cəzalandırılır. Buna misal olaraq, şagirdlərin pis havada döyüşməsi, dərslər və ekskursiyalar keçirməsi, uşaqları qısa müddətə də olsa, nəzarətsiz qoyması ola bilər.

Peşənin bütün incəliklərini nəzərə alsaq, müəllim işi ağır gündəlik işdir. Müəllimin bir çox öhdəlikləri və məhdudiyyətləri və tez-tez pozulan minimum hüquqlar dəsti var. Müəllim ancaq valideynlərin anlayış və hörmətinə, şagirdlərin mehribanlığına və tərbiyəsinə ümid edə bilər.

Video

Ümumi müddəalar

1.1.Məktəb müəllimi ali və ya orta ixtisas təhsilli şəxslər sırasından məktəb direktorunun əmri ilə vəzifəyə təyin və vəzifədən azad edilir.

1.2.Müəllim öz fəaliyyətində Rusiya Federasiyasının Konstitusiyasını, Rusiya Federasiyasının Təhsil haqqında Qanununu, “Təhsil müəssisəsi haqqında” nümunəvi əsasnaməni,

Rusiya Federasiyası Prezidentinin fərmanları, Rusiya Federasiyası Hökumətinin və bütün səviyyələrdə təhsil orqanlarının tələbələrin təhsili və tərbiyəsi ilə bağlı qərarları;

inzibati, əmək və iqtisadi qanunvericilik;

əməyin mühafizəsi, təhlükəsizlik texnikası və yanğından mühafizə qaydaları və qaydaları, habelə məktəbin Nizamnaməsi və yerli hüquqi aktları (o cümlədən Daxili Əmək Qaydaları, direktorun əmr və göstərişləri, bu iş təsviri), əmək müqaviləsi (müqavilə).

Müəllim Uşaq Hüquqları Konvensiyasına hörmət edir.

1.3.Müəllim bilməlidir:

rusiya Federasiyasının Konstitusiyası;

Rusiya Federasiyasının qanunları, Rusiya Federasiyası Hökumətinin və təhsil orqanlarının təhsil məsələlərinə dair qərarları;

Uşaq Hüquqları haqqında Konvensiya;

ümumi nəzəri fənlərin əsaslarını pedaqoji, elmi, metodiki və təşkilati-idarəetmə vəzifələrini həll etmək üçün lazım olan miqdarda, pedaqogika, psixologiya, yaş fiziologiyası, məktəb gigiyenası;

fənnin tədrisi və tərbiyə işinin metodikası;

proqramlar və dərsliklər;

sinif otaqlarının və yardımçı otaqların təchiz edilməsinə və təchiz edilməsinə dair tələbləri;

tədris vəsaitləri və onların didaktik imkanları;

təhsilin və pedaqoji elmin inkişafının əsas istiqamətlərini və perspektivlərini;

hüquq əsasları, elmi təşkilatəmək, təhlükəsizlik və yanğından mühafizə.

2.Vəzifə öhdəlikləri müəllimlər

2.1.Tədris olunan fənnin xüsusiyyətlərini nəzərə almaqla tələbələrin təlim-tərbiyəsini həyata keçirir, göstərilən binalarda cədvələ uyğun dərs və digər məşğələlər keçirir.

2.2.Müəllimdə olmalıdır tematik plan akademik rüb üçün siniflərin hər paralelində mövzu üzərində işləmək və hər dərs üçün iş planı.

2.3."Əməyin mühafizəsi və təhlükəsizlik qaydalarına riayət edilməsi haqqında" və "Yanğın təhlükəsizliyinin təmin edilməsi haqqında" əmrlərin icrasına cavabdehdir:

təhsil prosesinin təhlükəsiz aparılması;

zərər çəkmiş şəxsə ilk tibbi yardımın göstərilməsi üçün tədbirlərin görülməsi, qəza rəhbərliyinə operativ məlumat verilməsi;

tələbələrin (şagirdlərin) əməyin mühafizəsi üzrə təlimatlandırılması təlim sessiyaları, sinif jurnalında və ya "Şagirdlərə əməyin mühafizəsi və təhlükəsizlik texnikası üzrə təlimatlandırılması jurnalı"nda məcburi qeydiyyatla tədris fəaliyyəti;

tələbələrin (şagirdlərin) əməyin mühafizəsi, yol hərəkəti, gündəlik həyatda davranış və s. qaydaları öyrənməsinin təşkili;

əməyin mühafizəsi qaydalarına (təlimatlarına) əməl olunmasına nəzarət etmək.

2.4.Tədris sənədlərini müəyyən edilmiş qaydada aparır, şagirdlərin dərsdə gedişatına və davamiyyətinə nəzarət edir, cari qiymətləri sinif jurnalına və gündəliklərə qoyur, zəruri hesabat məlumatlarını vaxtında rəhbərliyə təqdim edir.

2.5.Tələbələrin yekun attestasiyası üzrə imtahan komissiyasında işləyir.

2.6.İşlərə nəzarət etmək üçün müəssisənin Nizamnaməsinə uyğun olaraq məktəb rəhbərliyinə onun dərslərində iştirak etməyə icazə verir.

2.7.Rəhbərliyin əmri ilə qaib müəllimlərin dərslərini əvəz edir.

2.8.Müəssisənin Nizamnaməsini, Kollektiv Müqaviləni, Daxili Əmək Qaydalarını, bu təlimatın tələblərini, habelə qurumun yerli aktlarını, müəssisə rəhbərliyinin əmr və sərəncamlarını yerinə yetirir.

2.9.Rusiya Federasiyasının “Təhsil haqqında” Qanununda, Uşaq Hüquqları haqqında Konvensiyada əks olunmuş tələbələrin hüquq və azadlıqlarına riayət edir.

2.10.Tələbələrin valideynləri (və ya onların qanuni nümayəndələri) ilə əlaqə saxlayır.

2.11.Onu sistemli şəkildə artırır peşəkar ixtisas. Metodiki birliklərin fəaliyyətində və digər metodik iş formalarında iştirak edir.

2.12.Müəssisənin illik iş planına uyğun olaraq işlərdə iştirak edir pedaqoji şuralar, istehsalat yığıncaqları, direktorla görüşlər, valideyn iclasları, o cümlədən yuxarı təşkilat tərəfindən keçirilən fənn bölmələri.

2.13.Məktəb növbətçiliyi cədvəlinə uyğun olaraq dərslər arası fasilələrdə növbətçilik edir. O, sinif rəhbəri kimi vaxtaşırı məktəb ətrafında öz sinfi ilə növbətçilik edir. Dərsin başlamasına 20 dəqiqə qalmış gəlin və dərs bitdikdən 20 dəqiqə sonra ayrılın.

2.14.Vaxtilə pulsuz tibbi müayinələrdən keçir.

2.15.Etik davranış standartlarına riayət edir, tələbə və şagirdlərə nümunədir.

2.16.Şagirdlərin valideynləri ilə işdə iştirak edir, sinif rəhbərlərinin tələbi ilə iclaslarda iştirak edir.

2.17.Qəzalar barədə dərhal məktəb rəhbərliyinə məlumat vermək, zərərçəkmişlərə yardım göstərmək üçün tədbirlər görmək.

2.18.Sinifdə sonuncu dərsə rəhbərlik edən müəllim uşaqları qarderobuna qədər müşayiət edir və nizam-intizamı qoruyur.

2.19.Şagirdin yemək cədvəli dərsin sonu ilə üst-üstə düşürsə, o, sinfi yeməkxanaya aparıb sinif rəhbərinə ötürməyə və ya özü nəzarət etməyə borcludur.

2.20.Məktəbdən çıxarkən növbəti gün üçün cədvəldəki dəyişikliklərə baxır və şagirdlərə məlumat verir.

2.21.Ayın birinci günündən gec olmayaraq deputatı təqdim etməlidir. nəzarətin direktoru cədvəli və laboratoriya işi bir aylıq.

2.22 Müəllimə aşağıdakılar qadağandır:

öz mülahizənizlə dərs cədvəlini dəyişdirmək;

dərslərin (dərslərin) müddətini və onlar arasındakı fasilələri ləğv etmək, uzatmaq və ya qısaltmaq;

tələbəni dərsdən kənarlaşdırmaq;

məktəb daxilində siqaret çəkmək.

2.23.Müəllim sinif müdirinin vəzifələrini yerinə yetirərkən müəllim:

öz ofisinin attestasiyasını həyata keçirir;

kabineti daim doldurur tədris vəsaitləri keçmək tələb olunur kurikulum, qurğular, texniki təlim vasitələri;

əyani vəsaitlərin hazırlanması üzrə tələbələrlə işi təşkil edir;

direktorun “İnventarlaşdırma haqqında” əmrinə uyğun olaraq istifadəyə yararsız hala düşmüş əmlakı müəyyən edilmiş qaydada silinir;

əməyin mühafizəsi və təhlükəsizlik texnikası üzrə təlimatlar hazırlayır;

sinif otaqlarına baxışda iştirak edir.

2.24 Müəllim:

2.24.1.Şagirdlər üçün fənn üzrə dəftərlərin olmasına, onların tərtibatında məktəbdə müəyyən edilmiş qaydaya riayət olunmasına, saxlanılmasına, vahid orfoqrafiya rejiminə riayət olunmasına nəzarət edir. Şagirdlərin iş dəftərlərinin yoxlanılması üçün aşağıdakı qaydalara əməl edir: bütün sinif şagirdlərinin dəftərləri hər tədris rübündə ən azı bir və ya iki dəfə yoxlanılır.

2.24.2 üçün sinif jurnallarına qiymətlər qoyur yaradıcılıq işi tələbələr, referatlar, məruzələr və s.

2.24.3.Şagirdlərin sinifdə il boyu yaradıcılıq işlərini saxlayır.

2.24.4.Həmkarları ilə birlikdə fənn üzrə məktəb olimpiadasını və mümkün olduqda fənn üzrə sinifdənkənar işləri təşkil edir.

2.24.5.Rayon, şəhər, rayon olimpiadalarında iştirak etmək üçün sinif paralellərinə uyğun olaraq məktəbin birləşdirilmiş komandalarını formalaşdırır.

2.24.6.Şagirdlərin sinifdənkənar mütaliəsini təşkil etmək üçün məktəb kitabxanaçısı və valideynlərlə birlikdə işləyir.

2.24.7.Məktəb muzeyində şagirdlərin işinin təşkilində iştirak edir.

2.24.8.Məktəbdə turist-diyarşünaslıq işinin təşkilinə hər cür köməklik göstərir.

3. Müəllimin hüquqları

3.1.Müəllim Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsi, Rusiya Federasiyasının “Təhsil haqqında” Qanunu, “Ümumi təhsil müəssisəsi haqqında Nümunəvi Əsasnamə”, Məktəbin Nizamnaməsi, Kollektiv Saziş, Daxili Əmək Qaydaları.

3.2.Müəssisənin Nizamnaməsinə uyğun olaraq tələbələr üçün məcburi olan qərarlar qəbul etmək və intizam tənbehi tədbirləri görmək.

3.3 Təkmilləşdirmə üçün. Bu məqsədlər üçün rəhbərlik yenidənhazırlanma və ixtisasartırma sisteminin müəssisələrində işçilərin müvəffəqiyyətlə hazırlanması üçün zəruri şərait yaradır.

3.4.Müvafiq ixtisas kateqoriyası üzrə könüllülük əsasında attestasiyadan keçmək və attestasiyadan uğurla keçdiyi halda onu almaq üçün.

3.5 Qısaldılmış üçün iş həftəsi, uzadılmış ödənişli məzuniyyət üçün, Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyi ilə müəyyən edilmiş qaydada uzunmüddətli xidmətə görə pensiya, sosial təminatlar və müavinətlər almaq.

3.6.Uzun (1 ilədək) məzuniyyət üçün ən azı hər 10 ildən bir fasiləsiz pedaqoji iş. Məzuniyyətin verilməsi qaydası və şərtləri təhsil müəssisəsinin təsisçisi və (və ya) nizamnaməsi ilə müəyyən edilir.

3.7.Ümumi təhsil müəssisəsinin professor-müəllim heyətinə rayonda verilən əlavə güzəştlərə görə.

3.8.Ümumi təhsil müəssisəsinin nizamnaməsi ilə müəyyən edilmiş qaydada onun idarə edilməsində iştirak etmək.

3.9.Peşəkar şərəf və ləyaqətini qorumaq.

4. Müəllimin məsuliyyəti

4.1.Natamam təhsil proqramlarının həyata keçirilməsinə görə;

4.2.Müəllim tərəfindən aparılan tədris prosesi və dərsdənkənar tədbirlər zamanı şagirdlərin həyatı və sağlamlığı üçün;

4.3.Tələbələrin Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyi, nizamnaməsi və müəssisənin yerli aktları ilə müəyyən edilmiş hüquq və azadlıqlarının pozulmasına görə.

4.4.Müəssisənin Nizamnaməsi, kollektiv müqavilənin şərtləri, Daxili əmək Qaydaları, bu vəzifə təlimatı, direktorun, müəllimin əmrləri pozulduqda, Əmək Məcəlləsinin 192-ci maddəsinə uyğun olaraq intizam tənbehi tətbiq edilir. Rusiya Federasiyasının Məcəlləsi.

4.5 Şagirdin şəxsiyyətinə qarşı fiziki və (və ya) psixi zorakılıqla bağlı tərbiyə metodlarından istifadə etdiyinə görə müəllim Sənətə uyğun olaraq işdən azad edilə bilər. Rusiya Federasiyasının Əmək Məcəlləsinin 336, 2-ci bəndi.