Uus vene keele eksamil. vene keel. "Rääkimine" ja kuidas see toimub

Ülevenemaaline vene keele eksam on kohustuslik kõigile üheteistkümnenda klassi lõpetajatele. Esmapilgul ei tohiks see aine erilisi raskusi tekitada, eriti kui võrrelda vene keelt samaga - ainega, mis nõuab pikka ja põhjalikku ettevalmistust, aga ka programmis esitatud ülesannete uurimist 5.–11. hinded.

Paljud õpilased usuvad, et vene keeleks ei pea valmistuma, sest see on enamiku elanike emakeel Venemaa Föderatsioon. Suhtleme sellel iga päev, vaatame filme, vestleme sõpradega sotsiaalvõrgustikes ... Vene keele eksam pole aga nii lihtne - selle sooritamine nõuab pingutust, eriti kui taotlete "rahuldavast" kõrgemat hinnet. Lisaks iseloomustab seda kõrge läve skoor, mida pole lihtne hankida.

Eraldi nimetame iga-aastaseid muudatusi pileti struktuuris. Mis jutud räägivad kõneeksami sissejuhatusest! Selline uuendus võib oluliselt vähendada selle eksami sooritamise kvaliteeti ja edukust, sest pole saladus, et ilusat ja asjatundlikku kõnet tänapäeval koolides sageli ei kuule. Noh, mõelgem välja, kas tasub oodata FIPI spetsialistide järgmisi uuendusi, ja uurime ka venekeelse USE-2018 funktsioone.

Kõnelemise osa sissejuhatus muudab koolilaste jaoks eksami sooritamise palju raskemaks!

USE-2018 demoversioon

KASUTAGE kuupäevi vene keeles

Lõplikud kuupäevad eksami läbiviimine selgub alles jaanuaris. Kuid juba täna on Rosobrnadzori spetsialistid valmis teatama ligikaudsed ajaperioodid, mille jooksul testimine toimub:

• eksami varajane etapp toimub märtsi keskpaigast aprilli keskpaigani 2018 (alguskuupäev - 22.03.2018);
• eksami põhietapp algab mai lõpus ja kestab 2018. aasta juuni alguseni. Ligikaudu nimetab Rosobrnadzor alguskuupäevaks 28.05.2018;
• lisaperiood (eksami sooritamine õpilaste poolt, kes said mitterahuldavaid hindeid või jäid põhieksamile haiguse või muu mõjuva põhjuse tõttu ära, dokumentaalselt tõendatult) on kavandatud 2018. aasta septembri esimese poole. Seni on alguskuupäev 09.04.2018.

Tuletage meelde, et saate kirjutada avalduse eksami enneaegseks sooritamiseks:

• enne 2017/2018 õppeaastat keskhariduse omandanud kooliõpilased;
• õpilased, kes lõpetasid kooli tunnistuse asemel tunnistusega;
• õhtukoolide lõpetajad;
• isikud, kes lähevad õppima väljaspool Venemaad;
• jooksva aasta lõpetajad, kes täitsid õppekava enne tähtaega;
• lapsed lahkuvad sport, võistlused, olümpiaadid ja muud riikliku või rahvusvahelise tähtsusega üritused;
• põhieksami kuupäevadel ravi või taastusravi vajavad õpilased.

Statistika vene keele eksami sooritamise kohta

Õpilaste arvamust, et hea ettevalmistusega ühtseks riigieksamiks on vene keele sooritamine üsna lihtne, kinnitavad ka ametlikud statistilised arvutused. Seega osales 2017. aastal eksamil 617 tuhat kooliõpilast, kellest vaid 1,6% ei suutnud ületada miinimumlävendit (ehk kogus 36 läbimise punkti).

2016. aastal oli selliseid õpilasi 2,5%. Omakorda minimaalsed hinded, küpsustunnistuse saamiseks vajalik, ei saanud ainult 0,5% eksaminandidest, s.o. poole vähem kui 2016. aastal. Rosobrnadzori juhi Sergei Kravtsovi sõnul annab see suundumus tunnistust projekti "Sõidan ühtse riigieksami" tulemuslikkusest, milles osalesid enne testimist mahajäänud üliõpilased Tšetšeeniast, Dagestanist ja Tuvast.

Statistika järgi väheneb järk-järgult eksamil läbi kukkunud kooliõpilaste osakaal.

Vene keele ühtse riigieksami-2018 läbiviimise reeglid

Testimise järjekord jääb samaks – õpilastel on ülesannete täitmiseks aega 3,5 tundi (210 minutit). Eeskirja kohaselt peab üliõpilane enne eksamisaali sisenemist oma taskud tühjendama võõrkehadest, mille hulka kuuluvad petulehed, nutitelefonid, kaamerad, kõrvaklapid, tahvelarvutid, nutikellad ja muu tehnika.

Venekeelse kontrolltöö kirjutamisel ei kasutata muid teatme- ja abimaterjale. Koolilastel on keelatud istet vahetada, naabritega vestelda, vastust piilumise lootuses pead pöörata ning ka klassiruumist lahkuda ilma järelevalvekomisjoni liikme loata ja saateta.

Mida sisaldab vene keele pilet?

Vene keele eksam on suunatud:

• keelelise analüüsi läbiviimise oskuse hindamine;
• praktilise keeleoskuse väljaselgitamine vastavalt asjakohastele normidele ja reeglitele;
• suhtlemisoskuste testimine;
• kirjaliku kõne mõistmise hindamine läbi oma taju prisma;
• võrdlemise, analüüsi, sünteesi, üldistamise, konkretiseerimise ja mustrite leidmise oskuste testimine.

Töö tegemisel seisab õpilane silmitsi ülesannetega, mis panevad proovile tema teadmiste taset sõnavara ja fraseoloogia vallas, keele mõistmist, õigekirja ja kirjavahemärkide norme ning kõnevahendite kasutamise oskust.

Iga pilet sisaldab 26 ülesannet, mis on jagatud kaheks osaks:

• pileti esimene osa - 25 ülesannet, mis näevad ette õpilase lühivastuse. Selles eksami osas tuleks vastus anda ühe või mitme numbri, sõna või fraasina. Selle testiosa korrektse sooritamise eest saate 34 põhipunkti, mis on 59% kõigist eksami punktidest. Ülesanded numbritega 2, 3-6, 8-14, 16-24 on hinnatud 1 punktiga, 1 ja 15 - 2 punktiga, 7 - 5 punktiga, 25 - 4 punktiga;
• pileti teine ​​osa on pakutud teemal. See peaks olema esitatud küsimusele üksikasjalik ja põhjendatud vastus. Selle testiosa korrektse sooritamise eest saate 24 põhipunkti, mis on 41% kõigist eksami punktidest.

Kogu pilet võimaldab saada maksimaalselt 58 esmased punktid.

Uuendused piletites 2018

FIPI spetsialistid teatavad, et uutes kooliõpilaste vene keele piletites on oodata järgmisi muudatusi:

1. Piletitele lisati üks ülesanne (number 20), mille eesmärk oli testida vene keele sõnavara normide tundmist.
2. Kõigi tööde eest saadavaid maksimumpunkte on suurendatud – nüüd on need 58, mitte 57, nagu 2017. aastal.

Kas rääkimine sisaldub eksamil?

Viimasel paaril aastal on üha rohkem kuulda olnud, et vene keele eksamile lisandub veel üks osa – rääkimine. Ljudmila Verbitskaja, juhataja Vene akadeemia Haridus, ütles, et rääkimisest saab 2016. aastal eksami lahutamatu osa. Ka Rosobrnadzori juht Sergei Kravtsov arvas, et vene keelt ei tohiks võtta põhi- ja profiili tase, kuid kindlasti tuleb kontrollida tänapäeva kooliõpilaste oskust oma mõtteid valjusti väljendada.

USE-2018 ei nõua mitte ainult reeglite tundmist, vaid ka arenenud kõneoskust

Vene Föderatsiooni peamise haridusosakonna juhtkond selgitas selle uuenduse vajadust sellega, et keelenormide praktikas rakendamise oskust saab tuvastada alles siis, kui õpilane vastab küsimustele suuliselt. Ainult nii saab aru, kas õpilane oskab oma mõtteid kaunilt ja mõistlikult väljendada või on lihtsalt teatud hulk reegleid pähe jätnud.

USE-2017-s esinemist ei esinenud, kuid Moskva Riikliku Ülikooli kaasaegse vene keele probleeme käsitleva konverentsi raames avaldas Verbitskaja veendumust, et 2018. aastal täiendab see osa kindlasti selle aine riigieksamit. Mitte nii kaua aega tagasi ilmus FIPI veebisaidile teave, et osakonna spetsialistid arutasid ühtsesse riigieksamisse esinemise kaasamist, olles koostanud asjakohase projekti. Praeguseks sisaldab see kahte võimalikud variandid CIM-i täiustused:

• esimene eeldab, et õpilane peab teksti ilmekalt läbi lugema, seejärel dialoogis osalema ja lõpuks väljapakutud teksti põhjal oma seisukoha mõnes küsimuses mõistlikult väljendama. Peate kohtuma 15 minuti pärast;
• teine ​​variant sisaldab nelja tüüpi ülesandeid: kavandatava lõigu ilmekas lugemine, loetud teabe ümberjutustamine, monoloog etteantud teemal ja dialoogis osalemine. Kõigile ülesannetele antakse 15 minutit.

Kell eksami sooritamineõpilase vastustest tehakse heli- ja videosalvestus, mida seejärel kuulavad eksamikomisjoni liikmed. Seni esitatud KIM-ide demoversioonides aga rääkimine puudub. Võib-olla katsetada uut tüüpi USE on esmalt mõeldud koolilastele alates 9. klassist, kes peavad läbima GIA.

Esiteks on neil lihtsam varustada publikut vajalike seadmetega ja teiseks võivad gümnaasiumiõpilaste jaoks muutuda kriitiliseks vead FIPI spetsialistide arvutustes, mis tühistavad ülikooli astumise võimaluse. Võimalik, et projekt ei jõua 2018. aastal lõpliku kinnitamisetapi läbimiseks, kuid õpilased peaksid seda tüüpi testiks valmistuma.

Kuidas venekeelne KASUTUS sertifikaati mõjutab?

Tuletame meelde, et punktid, mille üheteistkümnenda klassi õpilane riigieksami eest sai, mõjutavad tunnistust. Maksimaalsed punktid eest antud KASUTAMINE- 100. Kui tõlkida need tavalisse teadmiste hindamise koolisüsteemi, näeb pilt välja selline:

• õpilased, kes suutsid koguda vaid 0–35 punkti, tunnistatakse "kaotajateks";
• koolinoored, kes suutsid testimise eest koguda 36-57 punkti, saavad taotleda hinnet "kolm";
• 58-71 punkti tagab õpilasele hinde "neli";
• lõpetajad, kes saavutavad 72 punkti ja rohkem, saavad hinde "suurepärane".

Eelarvesse pääsemiseks vajate vene keele jaoks rohkem kui 73 punkti

Minimaalsed hinded, mis vene keele eest tuleks saada, sõltuvad otseselt õpilase eesmärgist:

• üliõpilased, kes ei kavatse ülikooli astuda, saavad eksamit kirjutada 24 punkti eest – neist piisab vaid tunnistuse saamiseks;
• üliõpilased, kes plaanivad astuda kõrgemale haridusasutus, peab testi eest saama vähemalt 36 punkti. Selle läve saate ületada, kui lahendate õigesti vähemalt 16 ülesannet pileti esimesest osast. Loomulikult ei võimalda 36 punkti kvalifitseeruda eelarve koht ja ülikooli stipendium. Nagu näitab viimaste aastate praktika, peaks piirkondlike ülikoolide puhul olema hinne vähemalt 73, kuid suurlinna ülikoolidesse pääsemiseks peate suutma kirjutada vene keele ühtse riigieksami vähemalt 88–94 punkti.

Kuidas valmistuda vene keele eksamiks?

Vene keele eksamiks valmistumine hõlmab regulaarseid tunde koos kõigi olemasolevate normide ja reeglite väljatöötamisega, erandite meeldejätmisega, samuti kirjavahemärkide kasutamise oskuste arendamisega. Lisaks on tungivalt soovitatav kirjutada regulaarselt diktaate ja lühikesi esseesid erinevatel teemadel.

Eksperdid ütlevad, et suurem osa ajast tuleks pühendada ülesandele number 26 - essee jaoks on vaja arutleda ja kommenteerida konkreetset teemat, toetada oma seisukohta argumentidega, mõelda laiemalt, tuua analoogiaid ja sisestada õigesti tsitaate muud allikad teksti. Selleks tasub tähelepanu pöörata klassikaliste teoste lugemisele, mille autorid tõstatavad maailmavaateliste probleemide teemasid.

Loomulikult ei saa eksamiks valmistumisel hakkama ka FIPI spetsialistide uueks õppeaastaks välja töötatud näidis-KIM-ide uuringuta. Loomulikult ei saa demoversioonide ja päristestide vahel absoluutset vastavust, kuid ülesanded on nii sarnased, et teil on lihtsam eksamil oma mõtteid koguda. Ainult sel juhul ei kaota te aega pileti struktuuri ja selle sisu mõistmiseks. KIM-ide ametlikud demoversioonid vene keeles saate alla laadida artikli alguses.

USE-s endas vene keeles peaksite eraldatud aja õigesti eraldama. Ärge raisake väärtuslikke minuteid keeruliste testide tegemisele. Nende juurde saab naasta hiljem, kui on valmis vastused ülesannetele, mis Sulle raskusi ei valmista. Essee kirjutamiseks kulub vähemalt 60–70 minutit – loomingulist tüüpi ülesanded nõuavad aega, et koguda mõtteid, visandada töö mustand ja seejärel kopeerida essee ettevaatlikult vastuste lehele.

Eksamiks valmistudes treenige end regulaarselt esseesid ja diktaate kirjutama

Mida tuleks essee kirjutamisel arvestada?

Essee hõlmab teksti kirjutamist, milles on selgelt esile tõstetud järgmised komponendid:

• sissejuhatus- siin peaksite andma sobiva tsitaat, tõstma esile töö autori põhiidee, rääkima veidi tema maailmavaatest, andma sellel teemal oma mõtteid ja seejärel liikuma põhiosa juurde;
• põhiosa– on jagatud mitmeks struktuurikomponendiks, millest igaüht hindab komisjon. Alusta probleemi sõnastamisest, selle asjakohasuse ja aktuaalsuse kirjeldamisest. Kommenteerige probleemi, jutustades teksti lühidalt oma sõnadega. Järgmisena peate väljendama autori peamist ideed, ümber jutustama tema nägemust probleemist. Väljendage selles küsimuses oma arvamust, nõustudes autoriga või vastupidi, viidates vastuargumentidele. Teie enda mõtteid tuleks toetada argumentidega kuulsate isiksuste tsitaatide, statistiliste ja teaduslike faktide, elusituatsioonide kirjelduste või teiste kirjanike mõtete näol. Argumente tuleb esitada vähemalt kaks ja üks neist on kirjanduslik;

USE 2018 osalejaid huvitab FIPI ametlikult kodulehelt saadav info selle kohta, milliseid muudatusi KIM-is kohustuslikes ainetes tehakse.

Muudatused ühtses riigieksamil 2018 - FIPI sertifikaat

Muudatused KIM USE 2018 venekeelses versioonis.

1) Eksamitöö sisaldab algtaseme ülesannet (nr 20), millega kontrollitakse tänapäeva vene keele leksikaalsete normide tundmist kirjakeel. See ülesanne selgitab välja koolilõpetajate teadmiste lüngad.

2) Ülesannete arv on kasvanud 25-lt 26-le.

3) Maksimaalne esmane hinne kõigi tööde sooritamise eest seoses uue ülesande ilmumisega on tõstetud 57-lt 58-le.

Uue ülesande eksamitöösse kaasamise otstarbekus on tingitud ühtse riigieksami tulemustest: leksikaalsete normide valdamise tulemused on üldiselt rahuldavad, kuid mitte kõrged. Õpetajad teavad hästi, et õpilastel on sageli raske tõlgendada leksikaalne tähendus sõnu segavad koolilõpetajad võõrnimesid ning õpilaste võimetus oma mõtteid täpselt väljendada muudab sõnastuse ebatäpseks, ebamääraseks.

2018. aasta eksamimaterjalide ülesandes 20 kontrollitakse stiililise toimetamise oskuste kujunemist (sõna-, vormi- või struktuurikasutuse sobimatust) sidusates tekstides (lausetes). Tuleb märkida, et eksamil osalejate esseedes on palju materjali ülesande koostamiseks.

Ülesande 20 keelelise materjali aluseks võetakse põhitüübid kõnevead(Tabel 4), mis on esitatud õppe- ja metoodilistes materjalides piirkondlike ainekomisjonide esimeestele ja liikmetele ülesannete kontrollimiseks koos üksikasjaliku vastusega KAS 2017. aasta eksamitöödele.

Kõik KIM USE 2018 muudatused ei ole põhimõttelised. Enamiku ainete puhul täpsustatakse ülesannete sõnastust ja täiustatakse ülesannete hindamise süsteemi, et tõsta eksamitöö eristamisvõimet.

Peaaegu kõik 2018. aastal kavandatavad muudatused KASUTUSES on ebapõhimõttelised. Ühtse riigieksami väljatöötajad on sel aastal näidanud üles konservatiivsust ja kardinaalseid muutusi ei maksa oodata.

Kui võrrelda muudatusi KASUTUSES vastavalt erinevaid aineid 2018. aastal võime esile tõsta:

• uue ülesande sisestamine;
• ülesannete täitmise juhiste täiustamine;
• ülesannete sõnastuste kohandamine;
• hindamiskriteeriumide täpsustamine ja läbivaatamine.

Milliseid muudatusi viiakse 2018. aastal sisse vene keele ühtsesse riigieksamisse?

See on esimene muudatus, mida oleme näinud pärast 2015. aasta drastilisi töökohtade kärpimisi. Põhimõtteliselt ei muuda see uuendus eksami ülesehitust, ülesandeid, sisu ega vormi. Tutvustatakse ülesannet number 20 - see tähendab, et ülesannete arv muutub mitte 25-ks, vaid 26-ks. Samal ajal kogu summa esmane skoor tõuseb 57-lt 58-le.

Kui pöörame tähelepanu " Demo versioon» Ühtne riigieksam 2018, siis leiame sealt leksikaalsete normide järgse ülesande. Selline ülesanne oli vene keele ühtsel riigieksamil juba siis, kui ühtne riigieksam alles väljamõeldi ja 2000. aastal eksperimentaalselt kasutusele võeti, nii et midagi uut selles pole.

Uus ülesanne

Muutused kirjanduse eksamil 2018. aastal.

Terve möödunud aasta käis uue haridusministri Olga Vassiljeva ettepanekul arutelu ühtse kirjanduse riigieksami üle. On tehtud ettepanekuid muuta see eksam erakordselt loominguliseks. Eksperdid on aga silmitsi seisnud paljude probleemidega – kuidas loovust täpselt hinnata. See on väga keeruline. Isegi uus ilmus KASUTAGE mudelit kirjanduses avaldati FIPI ajakirjas 2 artiklit ühtse riigieksami muudatuste kohta, kuid nad otsustasid sel aastal uut mudelit mitte kasutusele võtta. Aga mis meeldib, nad muutsid kirjalike tööde hindamise kriteeriume. Nüüd hindavad nad palju paremini, subjektiivsed ja vastuolulised formuleeringud on välistatud - "võrdlustöö valimise õigustus", "teema avalikustamise sügavus" jne. Samal ajal, pärast kriteeriumisüsteemi täiustamist, algskoor tõusis 42-lt 57-le.

"Razballovka" 2017

"Razballovka" 2018

Kui võrrelda “Razballovki”, siis võib märkida, et 2017. aastal oli punktide suhe põhiülesandedülesannetele suurenenud keerukus ja suur keerukus oli peaaegu samaväärne 29 x 38 x 33-ga.

Kuid 2018. aastal on suurenenud keerukusega ülesannete poole kaldu - 21 x 53 x 26. See tähendab, et üle poole punktidest annab 4 ülesannet. Põhiülesannete väärtus on langenud ja põhilise suure essee väärtus langenud.

Eksamiks valmistumise käsiraamat

Kõigi ülesannete viiteinfo: 1 - 26. Kui sa midagi ei tea, ei mäleta, ei saa aru, siis oled siin. Lihtne, juurdepääsetav, palju näiteid.

Praktikatestide kogumik: 1.–24

Harjutage teste kõigi ülesannete vastustega

"USE-navigator"

Interaktiivne vene keele ühtse riigieksami ettevalmistuskursus. 26 sektsiooni. Individuaalne saavutuste statistika. Valikud kujunevad igale inimesele personaalselt uute külastuste käigus. Vastab täielikult eksami uuele vormingule.

• Ühtne riigieksamite navigaator tellimuse alusel

"KASUTA-vastaja"

Kes on huvitatud koolitusest KASUTAGE valikuid vene keeles koos vastuste ja kommentaaridega? Meie uus sari "Ühtne riigieksam" on teie jaoks.

Vene keele esseede kogumik (ülesanne 26)

Lihtsam on õppida lähtetekstist esseesid kirjutama, kui tead täpselt, mida KASUTAMISE nõudedülesandele 26 vene keeles. Lõpetajate tööde analüüs näitab tüüpilisi vigu ja puudujääke.

Talve viimane essee

Kõik lõpukirjandi kohta. Kontseptsioon. Koolis testimise kriteeriumid. Hindamiskriteeriumid ülikoolides. Töönäidised.

Ortopeedia töötuba

Nimisõnad FIPI loendist. Kuidas neid meeles pidada? Abiks on intensiivne koolitus interaktiivses vormis

Abistav teave

Sõnal KASUTAMINE on inimestele paeluv mõju. Enamik hakkab juba ammu enne eksamit käsitlema seda kui saatuslikku verstaposti: kohutavat ja vältimatut. Jääb mulje, et inimeste tahe ja mõistus on samal ajal halvatud ... Tekivad erilised kujundid konveierilindist, hakklihamasinast või hoovusest, mis veab õnnetu ei tea kuhu... Mis on tagajärg ... sellisest suhtumisest eelseisvasse testi? Passiivsus, ükskõiksus või, vastupidi, palavikuline tegevus, mõttetu askeldamine, liigne närvipinge. Hankige eelseisva eksami kohta usaldusväärset teavet.

kasutu info

Ka raske või tõsise töö juures võib nalja tegemiseks põhjust leida. Jaotis neile, kes soovivad veidi lõõgastuda

Enesekaitse. Kui on vaja edasi kaevata

Parem on mitte eelnevalt pöördumisele häälestada. On selline elumuster: sageli tõmbavad inimesed ligi olukordi, millele nad liiga palju mõtlevad. Kaebuse esitamise olukord pole just kõige meeldivam. Soovin, et saaksite seda vältida. Kui aga kaebus on vältimatu, on parem teada, kuidas see esitada.
Seetõttu pean oluliseks sel teemal rääkida.

Iga lõpetaja Põhikool teab, et tunnistuse ja ühtse riigieksami sooritamise tulemuste põhjal tunnistuse saamiseks on vaja süstemaatiliselt ja süsteemselt valmistuda. Vene keele KASUTAMINE 2018. aastal on üks eksami põhiaineid. Kõik räägivad selle aine sügavast ja igakülgsest õppimisest koolis: kooliõpetajast Vene Föderatsiooni presidendini, kes märkis oma kõnes Vene Kirjanduse Seltsi koosolekul vene standardsõna tähtsust, mis peaks olema ühendada inimesed rahvuseks. Ja pädevast kõnest peaks riigipea sõnul saama meie riigi kultuuri lahutamatu osa, hea vormi reegel. A.I. Kuprin nimetas vene keelt meie rahva ajalooks, pidas selle õppimist ja säilitamist mitte tühiseks tegevuseks, vaid tungivaks vajaduseks.

Mida oodata aastal 2018?

Järgmisest aastast võib Venemaal tõsiselt kaasajastada vene keele, ühe kahest keskhariduse tunnistuse saamist mõjutavast kohustuslikust ainest, eksami sooritamise struktuur. Vene Kirjanduse Seltsi kongressil teatasid Haridusakadeemia esindajad, et plaanitakse tutvustada suuline osa, nn "Rääkimise" plokk.

Suulise osa sissejuhatuse eesmärk

Kaasaegsed lapsed, kes on sündinud ja kasvanud infotehnoloogia ajastul, pööravad järjest rohkem tähelepanu sotsiaalvõrgustikele, foorumitele, ajaveebidele ehk nendele tegevustele, kus rääkimine, suuline kõne puudub. Sellise suhtluse keel on lühike, ihne, väljendades verbaalseid emotsioone, mida asendavad tuntud "smailid". Meenutagem levinud tõde: nagu inimene mõtleb, nii ta väljendab end. Seega on kõne koonerdus vaimse reservi vaesuse tagajärg.

Sotsiaalelu aga seab sinna astuvale noorele hoopis sellised ülesanded, mida ei saa täita, kui tal pole hästi arenenud suhtlemisoskusi:

• teha ettekannet, avalikku kõnet publiku ees;
• osaleda arutelus konkreetsel teemal;
• tõestada oma seisukohta kaalukate argumentide kaasamisega;
• oskama viisakalt keelduda, küsida, nõu anda jne.

Miks ajakohastatakse vene keele ühtset riigieksamit?

Oskus oma suulist kõnet asjatundlikult üles ehitada on kasulik mitte ainult vene keele või muude ainete eksamil osalejatele, vaid valmistab ka tulevasi juriste või majandusteadlasi - kõigi elukutsete esindajaid - ette edukaks tööks rühmas, meeskonnas, kui vajalik on tihe koostöö kolleegidega või suhtlemine klientide, alluvatega.või ülemustega.

Seetõttu pole 2018. aastal oodata muudatusi vene keele ühtse riigieksami ülesehituses ja sisus. Just kõrged suhtlemisoskused võimaldavad inimesel kogeda mitte ainult isiklikku edu, vaid ka ühiskonda tervikuna paremaks muuta.

Suulise osa kinnitamine OGE-s

Mõnes piirkonnas on üheksandates klassides vene keele eksam juba muutunud – testitud on blokki "Rääkimine". Eksamil osalejatele pakuti suulise osa kahte vormi:

1. Üheksandikud kutsutakse arvuti taha istuma, kasutades selleks vajalikke tehnilisi vahendeid suulist vastust nõudvate ülesannete täitmiseks.
2. 9. klassi lõpetaja vestleb eksamikomisjoni liikmetega, vastab nende küsimustele ja sooritab vajalikud kõnetoimingud. Samal ajal on eksaminandi kõne hindamiseks vajalik sõltumatu ekspert.

Vene keele pilooteksami tulemusi pakutakse laiale professionaalsele ja avalik kommentaar.

Mida hinnatakse plokis "Rääkimine"?

Olulist rolli mängib õpilaste teadmiste hindamise meetod vene keele õppes. Ja ainult kontrollosast ja kirjalikust tööst siin ei piisa. 2018. aasta 9. ja 11. klassi õpilased peavad olema valmis kaasamiseks Riigieksam ja suuline osa - rääkimine, kus õpilased kontrollivad selliste suhtlusomaduste kujunemist:

1. Kui arenenud on väljapakutud teksti ekspressiivse lugemise oskus.
2. Loetud teksti probleemide mõistmine ja analüüs.
3. Oskus iseseisvalt luua suulisi tekste, olenevalt väite eesmärgist.
4. Vene keele normide tundmine ja järgimine.
5. Oskus pidada nii monoloogi kui ka dialoogilist kõnet.

Mis jääb 2018. aastal muutumatuks?

Vaatamata vene keele eksami suulise osa kasutuselevõtule kinnitavad Rosobrnadzori esindajad, et aine juba olemasolev eksamivorm on muutumatu.

AT Sel hetkel Eksami test koosneb kahest osast:

1. 24 ülesannet Esimeses osas testitakse järgmisi oskusi ja võimeid:

• oskus välja võtta teksti põhiteavet;
• õigekirjaoskus;
• oskus näha ja klassifitseerida grammatilisi vigu;
• õigekirjareeglite tundmine;
• kirjavahemärkide oskus;
• leksikaalsed oskused;
• kõneliikide tundmine;
• oskus määrata arvustuse väljavõttes kasutatud väljendusvahendite liike.

2. Loominguline osa- essee - paljastab üheteistkümnenda klassi õpilaste oskuse analüüsida pakutud teksti probleeme, argumenteerida oma lõputöid, tugineda kirjandus- ja elumaterjalile, pöörates tähelepanu teksti ülesehituse loogikale, materjali esitamise järjekindlusele, samuti mis puudutab igat tüüpi kirjaoskust (õigekiri, kirjavahemärgid, grammatika, kõne).

Vastavus miinimumi vahel esmased punktid ja minimaalne testide hinded vene keeles (sajapallise hindamissüsteemi järgi):

Eksamiks valmistumine peab algama varem. Hindamatut abi on selles FIPI veebileht, kus on avatud ülesannete pank kõikidel koolis õpitud teemadel:

Samuti saate kasutada eelmiste aastate demosid, samale saidile postitatud varajaste eksamite testimaterjalide näidiseid ja valikuid testülesanded mis pakuvad hariduslikke saite.

Vene keele eksami toimumise kuupäev 2018. aastal selgub hiljemalt jaanuaris. Edu teile eksamil!