Raamatukogukeskkonna kodulookeskus raamatukogude kogemus. Raamatukogud ja ökoloogia: Regionaalraamatukogu – keskkonnateabe ja -kultuuri keskus (raamatukogude ökoloogiline ja hariv tegevus). Lastele on välja töötatud lugemisprogrammid
Töötamine avalikkusega, samuti tööstus- ja
põllumajandustootmist, tuvastades nende keskkonnateabe taotlused.
Fondi avalikustamise mitmemõõtmelisus, kohta teabebaasi kättesaadavus keskkonnateemadel(vt Praktiline tund).
Temaatilised elektroonilised andmebaasid : (DB "Razdolnaya jõgi", “DB “Piirkonna ökoloogilise elu ajalugu” jne)
Teatme- ja infotöö : (teabepäevad, spetsialistide päevad, päringute läbiviimine, grupi- ja üksikinfo jne);
Kirjastustegevus : (põhineb kogunenud bibliograafiliste kirjete massiivil, paber- ja hüpertekstiindeksite, viiteloendite loomisel, elektrooniliste toodete loomisel, täistekstandmebaaside moodustamisel).
Näiteks, Raamatukogu kirjastustegevust saavad esindada metoodilised ja infomaterjalid: “Loodusse suhtumise psühholoogia”, “Maa päev”, “Parkide marss”, teatmik “Läbi keskkonnaväljaannete lehekülgede”, looduskalender, vihikud ja jooksvate ürituste voldikud, eelkooliealiste lastega töötamiseks mõeldud materjalide bibliograafiline loend - "Olgu mets teie tegemistega rahul" Kirjastusprojekti "Spassky looduslikud vaatamisväärsused" raames koostatakse ja avaldatakse teabe- ja harivate brošüüride sari. .
Kodulooliste teadmiste levitamine– haridustöö lugejate ja elanikkonna seas.
Igal keskkonnasündmusel peab olema kodulooline komponent: teema ajalugu hõlmav teave, asjas osalenud isik, sündmuse toimumiskoht jne. – on võimatu juhtida keskkonnaalast suunda ilma kohalikku tekstuuri käsitlemata.
Keskkonnateadmiste levitamine toimub väga erinevatel meetoditel ja vormidel. Need on viktoriinid ja bioinformiinid, infokell, kirjandus-, muusika- ja temaatilised õhtud (“Sisene loodusesse hea südamega”), keskkonnatunnid (“Võtke loodusest tervist” (ravimtaimedest), keskkonnaeetika küsimustest “Loodust tuleb kaitsta mustuse, tahma ja suitsu eest” tunniluule “Kummardus maa poole, mees!”
Klassitunnid, matiinid, matkad ja ekskursioonid loodusesse, keskkonnakontrollid linna tänavatel ja lähiümbruses, keskkonnapuhastuspäevad, ökoloogiakuud, väitlused, konverentsid, kohtumised ökoloogidega, rollimängud, võistlused, kus on õpilaste vanemad. ka kutsutud. Kõik need tegevused on oma olemuselt keerukad ja hõlmavad koolinoorte keskkonnaalast, isamaalist, tööalast, esteetilist ja kõlbelist kasvatust.
Välja on töötatud uusi suhtlusvorme elanikkonna ja keskkonnaolukorra parandamisest huvitatud organisatsioonidega, nagu “Avaliku arvamuse tribüün”, “Ökopatrull”, “Kodanikufoorum” jne.
Algatatud raamatukogud Teaduslikud uuringud: ekskursioonid, ökoloogilise raja marsruutide väljatöötamine, esseevõistlused, reostuskaartide koostamine asulad; osaleda rahvusvahelistes keskkonnakampaaniates.
Tänapäeval kasutavad paljud riigi raamatukogud oma keskkonna- ja keskkonnaalases tegevuses mitmekesist lähenemist: keskkonnasõbralike värvide kasutamine raamatukogude interjööri kujundamisel, raamatu- ja illustreerivatel näitustel, fotonäitustel, stendidel ja seinale riputatavatel keskkonnaajalehtedel, plakatitel; fütomoodulid, elunurgad, looduslikest materjalidest valmistatud käsitöö; keskkonna- ja looduslooklubide töö ning loengud; programmide ja projektide elluviimine; teabe- ja bibliograafiliste abivahendite loomine väikevormis; keskkonna- ja keskkonnameetmetes osalemine.
Näiteks Vologdas antakse tiitel “Roheline liider” kampaania “Keskkonnaohtude eest kaitsmise päevad” osalemise tulemuste põhjal. Nii pälvis linnapäeval Vologda juht selle aunimetuse ja kingiti talle karikakratega maalitud rohelisest metallist kastekann. Harjutatud "Rohelise raamatukogu" ja "Rohelise raamatukoguhoidja" tiitlite andmine, mis on võrreldav raamatukogu või üksiku raamatukoguhoidja keskkonna- ja keskkonnategevusele kvaliteedimärgi omistamisega.
(Materjalid Projekt "Roheline raamatukogu". nimelise Lastehaigla metoodikaosakonna kodulehe “Ökoloogilisel lehel” esitletud. (Moskva) –gaidarovka-meetod. ru jaotises "Roheline raamatukogu". Projekti eesmärgiks on keskkonnasõbraliku keskkonna loomine raamatukogudes. See hõlmab kohalikku piirkonda, raamatukogu interjööri, kogude komplekteerimist, täisväärtusliku otsingusüsteemi loomist ja kogu osade avalikustamist. Raamatukogu tegevuse sisu rohelisemaks muutmine: ökoloogilis-haridusliku ja ökoloogilis-haridusliku keskkonna loomine selles; süsteemne lähenemine keskkonnahariduse, lugejate teadlikkuse ja harimise alase töö planeerimisel; kasutades kõiki raamatukogu vorme ja meetodeid, sealhulgas uuenduslikke tehnikaid ja kaasaegseid infotehnoloogiaid. Igas vanuses ja muude kategooriate lugejate katvus.
Traditsiooniline aprillikuu osakondadevaheline seminar toimus Sretenski rajooni asulatevahelises raamatukogus. Seminaril osalesid erinevate osakondade esindajad: Sretenski rajooni linnaosa administratsioon, haridusosakond, prokuratuur ja kultuuriasutused.
Seminari teema ei valitud juhuslikult, sest 2017. aasta kuulutati Venemaal erikaitsealade aastaks ning see on seotud riigi esimese riikliku looduskaitseala - loodud Barguzinski looduskaitseala - sajanda aastapäevaga. Baikali järve rannikul, praeguse Burjaatia Vabariigi territooriumil.
IN viimased aastad mõisted “ökoloogia” ja “kohalik ajalugu” on lahutamatud, ilma konkreetsele valdkonnale viitamata on võimatu uurida ja katta keskkonnateemasid või -probleeme. Seminari käigus püüti paljastada asutuste keskkonna- ja koduloolist tegevust erinevad tasemedühe piirkonna ajaloolise mälu säilitamise vahendina.
Režissööri kohusetäitja püüdis kõigi jaoks paljastada Trans-Baikali territooriumi ja Sretenski piirkonna ökoloogilist portreed. Sretenski rajooni elamu- ja kommunaalteenuste piirkonna juhataja asetäitja A. A. Keruntu. Assistent tutvustas kõigile peamisi keskkonnakaitsega seotud Venemaa seadusandluse artikleid
Täielikult arenenud isiksuse kujunemine algab väga varajane iga. Armastus kodumaa vastu, hooliv suhtumine taimedesse ja loomadesse – see kõik on lasteaias lapse meelest kinnistunud.
Kõigi elanikkonnarühmade keskkonnaharidus on Venemaa raamatukogude praeguste tegevusvaldkondade seas pikka aega võtnud tugeva koha. Erinevad vormid ja meetodid massitöö, näituseraamatukogude raamatukogud, kartoteegid, temaatilised kaustad - kõik see aitab lahendada kasutajate keskkonnahariduse probleeme. Ökoloogia ja keskkonna-kohaloo teoreetilisi aspekte raamatukogudes paljastas oma kõnes Sretenski rajooni asulatevahelise raamatukogu direktor L. L. Sorokina. Asulatevahelise raamatukogu raamatukoguhoidja L. Krutskikh püüdis kokku võtta Venemaa raamatukogude kogemused keskkonnahariduses.
Keskkonna- ja kodulooliste teadmiste edendamisel on oluline roll raamatukogude koduloolistel kogudel, mis täienevad pidevalt ja koguvad rikkalikult koduloolist materjali. Ülevaate asulatevahelise raamatukogu kogudest pärit ökoloogiateemalistele väljaannetele tegi ICB komplekteerimis- ja töötlemisosakonna juhataja M. Yu.
Viimastel aastatel on raamatukogud hakanud aktiivselt rakendama uusi kasutajatega töötamise vorme: elektroonilisi andmebaase, multimeediaväljaandeid CD-del ja DVD-del, elektrooniliste projektide esitlusi jne. Lugemissaali raamatukoguhoidja A.A. Kasjanova Asulatevahelisest raamatukogust esitas oma kõnes näite elektroonilisest näitusest, mis paljastas kõik arvutiseadmete kasutamise võimalused. Näitena eksponeeritud raamatunäitusest pakuti seminaril osalejatele fragmenti näitusest “Venemaa pärlid – looduskaitsealad”.
Seminar jätkus praktiliste ettekannetega. Juba mitu aastat raamatukogu lugejad koos. Ust-Narinzor osaleb küla koristamise keskkonnaüritustel, nagu jagas oma kogemust L.N. Ruzanova. Ja Sretenski laste keskhaigla klubi “Crane” juht L.G Gulyaeva rääkis ühingu haridustegevusest. Sretenski kunstikooli kunstidistsipliinide õpetaja E.A. Fedorova esitas kõigile virtuaalse meistriklassi "Kivimaal".
Osakondadevahelise seminari tulemusi kokku võttes märkisid selle korraldajad järgmist: Sretenski rajoonis tegelevad keskkonna- ja kodulooteadmiste edendamisega kõikide osakondade asutused koolieelsetest ja üldharidusasutustest kuni kultuuriasutusteni. Aga pidevat ja sihipärast tööd selles suunas teevad suuresti vallaraamatukogud. Tänu nende tegevusele kasvab huvi oma kodumaa ajaloo, selle geograafia, loodusvarad, loodusmälestised, näitab muret ja muret piirkonna ökoloogilise seisundi pärast. Kasvab nõudlus koduloolise teabe järele. Heas liidus haridus- ja avalikud organisatsioonid toimuvad üritused muutuvad visuaalsemaks, harivamaks ja panevad mitte ainult mõtlema ettevaatlik suhtumine keskkonnale, aga ka isiklikult osaleda konkreetsetes toimingutes selle säilitamiseks.
184511, Murmanski oblast, Monchegorsk, Kirova aven., 19, hoone 2
Raamatukogu avamise aasta: 1982
Ökoloogiline raamatukogu on spetsialiseerunud teabe-, kultuuri- ja hariduskultuuriasutus, mis pakub raamatukogu- ja bibliograafilisi teenuseid kõikidele kasutajakategooriatele, sealhulgas puuetega lugejatele.
Raamatukogu töö põhisuund on Monchegorski linna elanikkonna keskkonnaharidus . Raamatukogu külastab aastas üle 28 tuhande lugeja. Raamatukogu eripäraks on elunurga töö, kus elavad erinevad loomad.
2017. aastal tähistas raamatukogu oma 35. aastapäeva.
Alates 1997. aastast tegutseb raamatukogu juures noorte ökoloogide-korrespondentide klubi “UNECO”. 2005. aastal muudeti klubi Laste Ühinguks “Raamatukoguklubi “UNECO”. Alates 2014. aastast on klubi baasil korraldatud loomeplatvorm “EcoKadr”. Selle osalejad loovad sotsiaalseid, sealhulgas keskkonnateemalisi karikatuure.
Raamatukogu pakub lugejatele:
Tellimus;
- Lugemistuba;
- Laste keskkonnaloovuse muuseuminäitus;
- lemmikloomade nurk;
- Loomeplatvorm “EcoKadr”;
- Public Access Center (PAC) riiklikule ja ühiskondlikult olulisele teabele;
- Spetsialiseeritud automatiseeritud töökoht vaegnägijatele ja vaegnägijatele, mis tagab nägemisprobleemidega inimestele, sh lastele juurdepääsu elektroonilistele inforessurssidele ning aitab pimedatel ja vaegnägijatel töötada arvutiga, lugeda iseseisvalt trükitud kirjandust, kasutada internetist saadavat teavet, suhelda sõpradega. ja tuttavad.
Lastele on välja töötatud lugemisprogrammid:
- “Lapsed, raamatud ja loodus” koolieelikutele;
- “Me elame põhjas” 2. klassi õpilastele;
- “Avatud raamatud – ava maailm” 6. klassi õpilastele.
Meie lugejate teenistuses:
Rohkem kui 48 500 tuhat eksemplari. raamatud, ajakirjad, ajalehed, heli ja video materjalid;
- elektroonilised andmebaasid, kataloogid ja kartoteegid;
- e-post;
- teabe otsimine Internetist;
- dokumentide trükitud ja elektroonilised koopiad;
- iseseisev töö ja mängud arvutis;
- piltide skaneerimine;
- ürituse korraldamine;
- online-raamatu uuendamine;
- erinevas formaadis kirjanduse (“rääkivad” raamatud, suurte kirjatüüpidega lapikraamatud) toimetamine nende lugejate koju, kes ise raamatukogu külastada ei saa.
Ökoloogiline raamatukogu annab võimaluse veeta kasulikku ja huvitavat vaba aja veetmist: lugeda hingele, kohtuda huvitavad inimesed, Sünnipäevad, pühad, elektroonilised ekspeditsioonid ja reisid, koomiksite loomine.
Ökoloogilise raamatukogu tööd autasustati Murmanski oblasti ja Rahvusvahelise Loomakaitse Fondi IFAW tunnistuste ja diplomitega. 2015. aastal pälvis raamatukogu Monchegorski linnajuhi diplomi D.G. Staroverovile konkursi “Avalik tunnustus” võidu eest nominatsioonis “Hubane ja puhas Monchegorsk”.
Ökoloogiline raamatukogu on 2005. aasta ülevenemaalise keskkonnahariduse raamatukogude ülevaatevõistluse võitja. 2006. aastal andis Föderaalne Kultuuri- ja Kinematograafiaagentuur raamatukogule ülevenemaalise elanikkonna keskkonnahariduse ülevaate-võistluse 2005–2006 laureaadidiplomi saavutuste eest keskkonnahariduse valdkonnas.
2014. aastal tuli konkursi võitjaks raamatukogu projekt „Laste loovmängumaa „EcoKadr“ sotsiaalsed projektid PJSC MMC Norilsk Nickel heategevusprogramm “Uute VÕIMALUSTE MAAILM”, nominatsioon “Põhjapoolus”.
Raamatukoguprojekt “Värviline Arktika” võitis 2016. aastal PJSC MMC “Norilsk Nickel” heategevusprogrammi “UUSTE VÕIMALUSTE MAAILM” sotsiaalprojektide konkursi nominatsiooni “Põhjapoolus”.
Tule meie juurde
Hubane, valgusküllane maja,
Võtke häid raamatuid ja
Loe päevast päeva!
Tulge meie juurde, poisid
Sa ei kahetse seda,
Ja ustavast sõprusest meiega
Lihtsalt saage targemaks!
Me armastame oma tööd
Mida saame teha, seda me ka ellu viime.
Teadma
meist rohkem,
Vaata meie multikat!
Ideed, praktika, projektid
Ökoloogilised regionaaluuringud Venemaa raamatukogude keskkonnaharidusliku tegevuse valdkonnas
Ülevaade Venemaa raamatukogude öko-koduloolisest tegevusest
PRL. Linkov,
Info- ja konsultatsioonikeskuse “Raamatukogu ja Noored” sektori juhataja,
Venemaa riiklik noorteraamatukogu
Elanike keskkonnaharidus on juba kaks aastakümmet võtnud kindlalt oma koha Venemaa ja lähiriikide raamatukogude tegevuses oluliste ja asjakohaste valdkondade seas. Selle mõte ja sisu oli paljastada keskkonnaprobleemide olulisus, mis puudutavad sõna otseses mõttes kõiki planeedil Maa elavaid inimesi, näidata sisuliselt, mida saab tegelikult teha, eriti noorem põlvkond, kes peab selle varustama, et keskkonda säästa. , mis peaks väljendama muret põliselanike, nii hapra ja haavatava looduse pärast.
Vaatamata selle raamatukogutöö valdkonna näilisele "noorusele" on juba kogunenud tohutu ja täiesti hindamatu kogemus, mis on oluline mitte ainult edasiseks mõistmiseks, vaid ka edasiliikumiseks.
Idee keskkonnaharidusest, kasutades raamatukogu koondvahendeid, hakkas üsna kiiresti arenema hetkest, mil Venemaa Riiklikus Noorteraamatukogus loodi sõltumatu keskkonnaosakond (kuni augustini 2009 Venemaa Riiklik Noorteraamatukogu ). Sellise, tolleaegse raamatukogustruktuuri jaoks ebatavalise osakonna sünni algatajaks oli entusiast Olga Vladimirovna Pokrovskaja (1923-2008). “Ökoloogiast” polnud raamatukoguhoidjatel kerge aru saada, see sõna ise oli neile tol ajal vähe tuttav, selle semantilist koormust ei tajutud. Tekkival trendil on oma toetajad. Siiski oli neid, kes rääkisid selle utopismist ja ebaolulisusest raamatukogutöö jaoks. Ja see polnud üllatav, kuna sellel teemal polnud kirjandust. Ökoloogiaalase kirjanduse võimalik koosseis raamatukogu kogus ei olnud täiesti selge, lugejate nõudlust selle järele ei uuritud. Üks oli selge: see suund on otseselt seotud loodusega ja seega ka kohaliku ajalooga. Kuid kogu loodusnähtusi käsitlev kirjandus oli ühel või teisel määral hajutatud raamatukogu erinevate osakondade vahel (loodusteadus, vene kirjandus, ajalugu, filosoofia, tööstus jne). Selgus, et on vaja läbi vaadata kõik raamatukogu kogud, välja võtta huvipakkuvate teemade väljaanded, koondades need ühte kohta ja tõsiselt tegeleda uue tundmatu ja, nagu tundus, vaevu paljulubava suunaga. Paljud raamatukoguhoidjad polnud lihtsalt valmis sellises "seikluses" osalema. Vahepeal oli neid, kes hakkasid tähelepanelikult kuulama esimese keskkonnaraamatukoguhoidja sõnu ja asusid koos temaga "keskkonnateadmiste laeva rooli".
Kursus sai paika pandud, kuid peagi selgus, et keskkonnateadmisi suudab tavalugejale edasi anda vaid koolitatud raamatukoguhoidja. Fakt on see, et ökoloogia kursust ei õpetatud (ja ka praegu, 21. sajandi esimesel kümnendil ei õpetata täies mahus) ka kooli õppekava raames (ainult aine "looduslugu", "ühiskonnaõpetus"). ) või ülikooli (ainult üldkursustel). Mõiste "ökoloogia" ise (kreekakeelsest sõnast οικος maja, elamu, majandus, elukoht, elupaik, kodumaa ja λόγος mõiste, õpetus, teadus) pakuti esmakordselt välja teadus elusorganismide ja nende koosluste omavahelistest ja keskkonnaga seotud suhetest. kasutada saksa bioloogi Ernst Haeckeli poolt 1866. aastal raamatus “Organismide üldmorfoloogia”. Ökoloogia on mitmemõõtmeline ja mitmetahuline teadus, mis on ühel või teisel määral seotud teiste teadusharudega. See on seotud matemaatika, füüsika, keemia, kirjanduse, ühiskonnaõpetuse, ajaloo, arhitektuuri ja paljude teiste teadmiste harudega. Selle „lapitöö“ tõttu tekkisid raskused „ökoloogia“ teaduse kui terviku mõistmisel. Kuid tasapisi hakkasid raamatukogud huviga uurima nende jaoks uut suunda, mõistes selle orgaanilist seost tavapärase kohaliku ajalooga.
Aktiivsesse töösse kaasati tulevikku vaatavad raamatukogud. Selle tõestuseks on raamatukogude kasvav arv, mis osaleb ülevenemaalistel rahvastiku keskkonnahariduse raamatukogude ülevaadetel ja konkurssidel, mida hakati riigis korraldama 1995. aastal. Ja kuigi erinevaid elanikkonna kihte teenindavad raamatukogud olid kaasatud arvustused, “noorte” aspekt jäi korraldajatele alati silma Alates 1995. aastast neli Ülevenemaaline võistlus, selgitades välja laureaadid, võitjad ja loomingulised uustulnukad raamatukogude ökoloogilises ruumis. Loodud on hindamatu "rikkus" - tegelik ja muljetavaldav kogemus Vene Föderatsiooni raamatukogude ökoloogiaalases töös.
See ülevaade käsitleb öko-lokaalset ajalugu, millest on saamas üks praeguseid keskkonnakultuuri valdkondi (siia hulka võib kuuluda ka ökoturism kui selle valdkonna asendamatu komponent). See kontseptsioon sündis raamatukoguhoidjatele traditsioonilise uue nägemuse tulemusena kohaliku ajaloo probleemidest ökoloogia vaatenurgast, mis tähendab nende sidumist keskkonna olukord konkreetses piirkonnas. Paljud teadusharud on pakkunud keskkonnauuringutele midagi omaette, mingit segmenti oma teadmistest, rikastades ja mõtestades ümber oma kohta teaduste süsteemis. Ühe või teise piirkonna ökoloogilised aspektid eeldavad omavahel seotud nähtuste süsteemi: alates mis tahes loodus- ja tehismälestiste uurimisest (näiteks Kivatši juga Karjalas või Kachugski veskikompleks Irkutskis) kuni kultuuriga tutvumise ja säilitamiseni. ja elustiili (rahvuskultuuride päevad “Samara Babylon”, raamatu “Kornovatka”, Ivanovo teater) nende kasulikkuse või ohtlikkuse seisukohast oma kodumaale ja mis kõige tähtsam – vastutusest nende ees, kes meid asendavad. , keskkonna hoidmiseks.
Juba esimese ülevenemaalise rahvastiku keskkonnahariduse alase töö raamatukogude ülevaate-võistluse materjalides aastatel 1995–1996. ülekaalus olid kodumaale pühendatud materjalid. 2010. aastaks valmis ülevenemaaline trüki- ja elektrooniliste väljaannete, internetiprojektide ja keskkonnateemaliste ürituste konkurss-festival rahvaraamatukogude seas (täpsemalt allpool), mis oli loogiline jätk ülevenemaaliste arvustuste ja konkurssidele. Majandustäitmiskeskus, samuti noorte- ning laste- ja noorteraamatukogude aruanded 20082010.a. võimaldas keskkonna-kohaloolises töös tuvastada palju uut. Esiteks on see selge pööre lugeja enda, tema huvide poole, peamiselt noorte kaasamine ühiskondlikult olulistesse asjadesse oma sünnilooduse kaitseks. Enamik raamatukogude konkursile esitatavaid trükiseid ja elektroonilisi väljaandeid peegeldavad paiga ökoloogiat, olenemata sellest, mis teemat käsitletakse. Need annavad selgelt edasi mõtte, et inimene peaks olema meie planeedi looja, mitte tarbija ja veelgi enam hävitaja ning kui oluline on ühendada jõupingutused selle säilitamiseks tulevastele põlvedele.
Käesolev ülevaade ei pretendeeri ammendavalt katta Venemaa raamatukogude öko-kohaloolise tegevuse vorme ja meetodeid. See tutvustab ainult seda raamatukogutöö valdkonda, tuues esile raamatukogupraktikas väljakujuneva lähenemisviisi uudsust ja laiust. Kasutatud vormide rohkuse põhjal oleme välja toonud kõige lootustandvamad. Esitletakse raamatukogude aastaaruannete materjale ning kommenteeritakse mõningaid ülevenemaalisele trüki- ja elektrooniliste väljaannete konkurss-festivalile saadetud töid, internetiprojekte ja keskkonnateemalisi üritusi rahvaraamatukogude seas.
Materjalid raamatukogu aastaaruannetest
nime saanud Irkutski oblasti noorteraamatukogu. I.P. Utkina, kolme ministeeriumi (loodusvarad ja ökoloogia, kultuur ja arhiivid, haridus, kehakultuur, spordi- ja noortepoliitika), Irkutski oblasti majandusarengu-, töö-, teadus- ja kõrgkooli turismibüroo toel. Osana Baikali päeva tähistamisest, september 2009 kuni 3. juuni 2010, toimus piirkondlik konkurss "Seitse Baikali piirkonna pärlit". Baikali piirkond on ainulaadne koht, kus koonduvad erinevad loodusmaastikud - stepid, mäed, taiga, kus elavad kõrvuti erinevate rahvaste järeltulijad, kus traditsioonid ja kultuurid moodustavad tugeva sulandumise. Kuid vähesed teavad, et lisaks legendaarsele Baikali järvele on Irkutski piirkonna suurel territooriumil palju muid, mitte vähem hämmastavaid loodus- ja kultuuripaiku.
Võistluse eesmärk oli sisendada Irkutski oblasti noorte seas mitte ainult patriotismi, armastust kodumaa, oma väikese kodumaa vastu, vaid ka tähelepanelikku suhtumist ainulaadsete ajalooliste, kultuuriliste ja looduslike paikade säilitamisse. ja uute turismi jaoks atraktiivsete kohtade väljaselgitamine.
Korraldajateks olid partnerstruktuurid: nimeline piirkondlik noorteraamatukogu. I.P. Utkina (OYUB), Piirkondlik Laste Ökoloogia- ja Bioloogiakeskus (ODEBTS), Ülevenemaalise Looduskaitseühingu Irkutski piirkondlik avalik organisatsioon.
Žürii selgitas välja konkursi võitjad: seitse Baikali piirkonna pärlit, mille hulka kuulus neli looduslikku paika ning kolm kultuuri- ja ajaloolist paika seitsmes Irkutski oblastis. Samal ajal antud nende üldised omadused ja atraktiivsed turismimarsruudid on nimetatud.
1. Võimukolmnurk Priilimje (Ust-Ilimski piirkond)
|
2. Botovskaja koobas (Žigalovski rajoon)  |
3. Kachugsky veskikompleks (Kachugsky piirkond)  |
4. Luikede järved (Kazatšinsko-Lenski piirkond)  |
|
5. Uksky juga (Nižneudinski rajoon)  |
6. Tšeremšanski obelisk (Taishetski rajoon)  |
7. Pikhtinskoe Golendra asula  |
Irkutski oblasti 98 asulast, 28 rajoonist, 12 linnast saadeti korraldajatele 587 loovtööd. Võistlus toimus järgmistes kategooriates:
“Metsa elu ja inimeste saatus” kirjandusteosed (luuletused, luuletused, laulud, proosa: esseed, novellid, jutustused, muinasjutud) oma kodumaa ilust ja keskkonnaprobleemidest, aga ka inimestest, kes pühendasid oma elu looduskaitsele. Joonistusvõistlus “Roheline planeet läbi laste pilgu”.
Parimad võistlusjoonistused eksponeeriti nii virtuaalnäitusel, raamatukogu kodulehel kui ka ühes OYL-i saalis.
2009. aasta aprillis toimus kohtumine piirkondadevahelise noorte ühiskondliku organisatsiooni “Suur Baikali rada” korraldajate ja vabatahtlikega. Liikumise poisid rääkisid Baikali järve ümbritsevate ökoloogiliste radade süsteemist. Idee sündis enam kui 30 aastat tagasi ning rajasüsteemi enda rajamine algas 2003. aastal vabatahtlike jõupingutustega. Suur Baikali rada pole veel süsteemi väljaehitamist lõpetanud, kuid mitu valmis marsruuti on juba olemas. Igal aastal tehakse tööd uute ökoloogiliste radade loomisel.
“Baikali päeval”, 13. septembril korraldati luuleplatvormi “Baikali luule” töö. Venemaa Kirjanike Liit, Irkutski oblasti keskkonnakaitse ja maapõue kasutamise osakond, OSU “Noorte sotsiaal- ja teabeteenuste keskus”, burjaadi rahvuse säilitamise ja arendamise keskus, algatusrühm “Roheline koit”. ”, ürituse korraldamisest ja läbiviimisest võtsid osa luuletajad, kirjanikud, üliõpilased Irkutski oblasti kultuurikolledž, IrGUPS, IGPU, keskkonnaliikumise esindajad, DOOSiNi keskkonnaosakond, õnneliku inimese tervisekeskus, vabatahtlike liikumine. "Fantaasiamaailm".
Luuleplatvormil jagasid publikuga oma tundeid püha järve vastu kuulsad ja esilekerkivad Irkutski luuletajad: Andrei Rumjantsev, Svetlana Mihhejeva, Aleksandr Žuravski, Artem Mors, Andrei Sizykh, Igor Dronov, Anna Asejeva, Jekaterina Smoleva, Konstantin Kornejev ja paljud teised. Esmakordselt osalesid vabaajakeskust Elegy esindavad Pivovarikha küla koolinoored ja IrGUPSi õpilased. Lüüriline meeleolu, mis tekkis luule lugemise tulemusena, andis koha lustile, mille tekitasid meeleolukad laulud ja tantsud koreograafilise ansambli “Angara”, folklooriansambli “Ayanga” ning Irkutski oblasti kolledži folkansambli “Vechor” poolt. Kultuur, rühm "Zlaki" esitles kuulajatele oma muusikalisi numbreid, mis laulsid mitmeid laule enda kompositsioon. Väärib märkimist, et keskkonnafookus ilmnes kõigis sõnavõttudes selgelt: rõhutati Baikali järve püsiväärtust, kutsuti üles ühendama kõik jõud ja koondama mõttekaaslasi järve ähvardavate probleemide lahendamiseks.
Tegutseb aktiivselt selle nimel, et arendada elanike seas armastust ja vastutustunnet oma kodumaa looduse vastu nime saanud keskne universaalne noorteraamatukogu. V.M. Bašunova. Näituse “Mu isamaa on kaunis Altai...” esitlus on pühendatud Altai päevale, mida peetakse 21. septembril. Ürituse põhieesmärk on avada kodumaa vaatamisväärsusi, rääkida uut minevikust, esitleda olevikku ja vaadata tulevikku. 55. ja 13. kooli õpilased tutvusid Altai piirkonna ajaloo ja vaatamisväärsustega, näitusel esitletava koduloolise kirjandusega ning vastasid ka viktoriini küsimustele: “Kas tunned oma kodumaad?” Viktoriini tulemuste põhjal said oma kodumaa parimad eksperdid auhinnad Barnauli linna ja Altai territooriumi vaatamisväärsustega.
Märkimist väärib fotonäitus „Reserv. Ajaloo lehekülgi”, mis oli pühendatud Teletskoje järve, Yailyu küla ja selle elanike arengu ajaloole. Näituse materjalideks olid pärast tulekahju imekombel säilinud retrofotod Yailyu külast. Näitust esitlesid Altai looduskaitseala töötajad.
Isamaalise kasvatuse, piirkonna rikkaliku kultuuri ja ajalooga tutvumise ning oma „rohelise“ kodu eest vastutustunde teadvustamise eesmärgil viib raamatukogu läbi erinevaid öko-kohaloolisi üritusi. Need sisaldavad:
Videovestlus “Vene hütt”; Meistriklass “Kaitsenukk” Koduloomuuseumis ürituse “Muuseumiöö” raames (16. mai); Raamatunäitus “Turist-Altai”; Näitus “Barnauli tänavatel”. Seoses 200. sünniaastapäevaga N.V. Gogol, näitus sisaldab ajaloolist ja kaasaegset teavet Gogoli tänava kohta.
Kodaniku-patriootliku kasvatuse edendamine, noorte tutvustamine oma rahva ajalooliste juurte, õppimise, mineviku traditsioonide ja päritolu mõistmise ning rahvuskultuuri taaselustamise kohta. Vladimiri piirkondlik noorteraamatukogu peab seda prioriteediks.
Raamatukogu osaleb Vene Föderatsiooni riiklikus programmis "Noorte isamaaline kasvatus", püüdes mitte ainult arendada noorte lugejate huvi isamaa ajaloo, traditsioonide ja kultuuri uurimise vastu, vaid ka arendada nende vastu austust, näha isamaa teenimises patriotismi kõrgeimat ilmingut.
Traditsiooniline koduloonädal oli pühendatud Aleksander Nevskile ja selle raames korraldati kirjandustundide sari. Vladimiri raamatunädala “Kirjanduslik Vladimir” raames toimus kohtumine Vladimiri luuletajate ja kirjanikega “Kirjanik ja aeg”. Suure vene kunstniku I. I. 150. sünniaastapäeva puhul. Korduvalt Vladimiri provintsi külastanud Levitan korraldas raamatukogus raamatu- ja illustreerivad näitused “Armastusega mõistsin loodust”, “Levitani palett”.
nime saanud Vologda piirkondlik noorteraamatukogu. V.F. Tendrjakova Alates 2008. aastast on ta töötanud suure ja tõsiseltvõetava loomingulise Interneti-projekti kallal “Noorte raamatukoguteenuste valdkonna parimate praktikate interaktiivne kaart “Vologda piirkonna raamatukogud noortele”:
Projekt on Vologda piirkonna elektrooniline kaart, mis on jagatud erinevates värvides ringkondadeks. Kui klõpsate linnaosal, avaneb leht, mis sisaldab raamatukogu andmeid ja selle uuenduslikke kogemusi noorte teenindamisel.
Projekti peamised eesmärgid hõlmavad järgmist:
metoodilise teabe tõhususe suurendamine. koostöö arendamine erinevatel tasanditel raamatukogude vahel. akumuleeritud materjalide süstematiseerimine
Projekt loodi eesmärgiga kasvatada noorte isamaalist haridust ja arendada kaasamistunnet kaasmaalaste saatuses, armastust oma kodumaa, väikese kodumaa vastu, säilitada mälestust minevikust ja olevikust tulevastele põlvedele. , süstematiseerides kogunenud koduloolist materjali asula ajaloost.
Elektroonilise kaardi veebilehtedelt leiate nii teavet raamatukogu enda kohta kui ka täisteksti materjale konkreetse raamatukogu ainulaadsete kogemuste kohta (stsenaariumid, programmid, projektid, esitlused jne). uuringud. Need on ökoloogilised ja kohaliku pärimuse viktoriinimängud (näiteks stsenaarium “Vashkinsky piirkonna ekskursioonirada”, Vaškinski linnaosa MCBC), projektid (“Harovski rajooni kirjanduskaart”, Harovski asulatevaheline keskraamatukogu munitsipaalrajoon), kodulootunnid (“Aleksandr Fedorovitš Mozhaiski” , Tšerepovetsi munitsipaalrajooni asulatevaheline keskraamatukogu).
Lisaks uuenduslikele interaktiivsetele töövormidele on nime saanud Vologda piirkondlik noorteraamatukogu. V.F. Tendrjakova kasutab aktiivselt traditsioonilisi. Näituse nimeks võib panna “Meie Vologda maa” (tutvustab rahvaliku tarbekunsti tooteid: Vologda pits, Mezeni maaliga tooted, kasetohust kastid ja maaliga, Krasavino linavabriku linane rätik); “Vologda lina”, Vene põhjamaa meeldejäävad paigad”, “Unevete peegli kohal on vaiksed paleed” (räägib Peterburi parkidest ja aedadest), Mööda ajaloo väärtuslikke radu”, “Madame Maslenitsa“, „Reisimine mööda Venemaad: Jaroslavl ja Jaroslavli piirkond(1000 aastat Jaroslavli linna asutamisest)” jne.
Viimasel ajal on raamatukogude tegevus koduloo ja öko-kohaloo alal omandanud kohati ootamatuid ja seetõttu mitte vähem huvitavaid vorme. Niisiis, sisse Ivanovo piirkondlik laste- ja noorteraamatukogu Kornovatka raamatuteater korraldati. 1996. aastal folkduona loodud raamatuteater sai oma nime sõnast "Kornevatka [kornovatka]". Sõna etümoloogia viib meid 18. sajandisse ja 20. sajandi algusesse, mil nii nimetati näiteks männi või linnukirsi peenikestest juurtest punutud ümarat sügavat korvi taigna laagerdamiseks (määratlus on antud vastavalt to: Belovinsky, L.V. Entsüklopeediline sõnaraamat Vene elu ja ajalugu: XVIII-XX sajandi algus. / Leonid Vasilievitš Belovinski. M.: OLMA-PRESS, 2003. 912 lk.: ill. ISBN 5-224-04008-6.)
Teatri kirevas repertuaaris on aukohal kohaliku ajaloo teemad (“Istume lauda, vestluslaua taha...” Ivanovo linna ajaloost “Mõistlik sõna on väärt rubla” Vladimir Dal Ivanovo maal jne), rahvaluule (“Oh, sa, punane suvi » muistsed suvepühad, “Siin Kuzminkis” sügismärgid ja mängud, “Lõokesed, tule!” kevadised vene rituaalid jne) ja Vene kultuur (Õhtu, kas mäletate, lumetorm oli vihane..." Puškini valikaine jne.). Kõik see võimaldab mitte ainult saada kontakti omapärase vene folkloori ja vene tavadega üldiselt, vaid ka tutvuda oma kodumaa ajalooga ning olla hoolikam selle looduse ja kultuuri suhtes. Lisaks on kavas sellised temaatilised etendused nagu “Erinevate maade kultuur”, “Muinasjutu kaleidoskoop”, “Kohalugu”, “Muusadele külla... (teater, luule, muusika, kino)”).
Kemerovo piirkondlik laste- ja noorteraamatukogu Käimas on temaatilise andmebaasi “Kuzbassi ökoloogia” loomine. Selle tulemusena on kasutajal võimalus tutvuda ühte kohta kogunenud keskkonnateemalise koduloolise teabega koos vajaliku väljaande üksikasjaliku kokkuvõttega.
Piirkonna kaunitaridega tutvumisele pühendatud ürituste hulgas väärib mainimist "Looduse veetlev heli": muusikaline kompositsioon, mis esindab piirkonna kaitsealasid (et tähistamaks Kuznetski Alatau riikliku kaitseala moodustamise 20. aastapäeva). ); ökoloogiline teekond läbi kodumaa “Kaduv ilu”.
Komi Vabariiklik Noorteraamatukogu pöörab pidevat tähelepanu noorema põlvkonna kodulooharidusele. Kasutades kõiki raamatukogutöö vorme, teavitab see oma lugejaid uutest kodulooväljaannetest, vabariigi ajaloo tähtpäevadest, kaasmaalaste saatustest, komi kirjanike ja luuletajate loomingust.
Sõktõvkari asutamise 230. aastapäevaks korraldati järgmised raamatunäitused: „Sõktõvkari linnad“, „Rännak ajas. Rajoonilinn Ust-Sõsolsk", vestlus-ekskursioon "Algus... Lehekülgi Ust-Sõsolski ajaloost", poeetiline lehekülg "Sõktõvkar, mu arm!"
Stavropoli piirkondlik noorteraamatukogu viib läbi erinevaid üritusi kohaliku ajaloo tutvustamiseks. Need on linnapäeva "Stavropoli Ristilinn" teabepäevad; raamatunäitused, mis tutvustavad lugejatele tuntud ja vähetuntud lehekülgi linna ajaloost; interaktiivne mäng “Tutvu oma linna ajalooga”; videotuur “Ajalooline Stavropol”.
Eeltoodud näited kajastavad peamiselt raamatukogude traditsioonilisi töövorme öko-kohaloo ja ökoturismi vallas, kuid tõstavad märgatavalt ka rõhku vajadusele mitte ainult võimalikult palju tunda põlismaad, vaid ka aktiivselt tegutseda. selle kaitsmisel ja ainulaadse välimuse säilitamisel, s.o. rõhutatakse elavate inimeste vastutust tema seisundi eest.
Ülevenemaalise trüki- ja elektrooniliste väljaannete konkurss-festivali materjalid, Interneti-projektid ja keskkonnateemalised üritused rahvaraamatukogude seas
Töö pälvis Rahvusvahelise Informatiseerimisakadeemia diplomi "Originaalse keskkonnakaitsealase elektroonilise väljaande eest Venemaa ühe piirkonna näitel." nime saanud Kesklinna raamatukogu. A.S. Puškin(MUK "CBS" Nižni Novgorodi piirkonna Balakhninsky munitsipaalrajoon) "Ökoloogia digitaalsel kujul: elektroonikatoodete loomine täiustamiseks teabetegevus raamatukogus". Raamatukogu on välja töötanud suure elektroonilise juhendi Balakhna ja Balakhninsky piirkonna ainulaadse looduse kohta. Seda iseloomustavad edukalt koostajad ise: „Multimeediaplaadi „Balakhna Reserve“ teine trükk ühendab endas kolm sõltumatut ökoloogilise ja kohaliku ajaloo teemaga seotud elektroonikat: 1. Elektrooniline teatmeteos „Balahna rajooni punane raamat. Loomad", 2. Elektrooniline teatmeteos "Balahninski rajooni punane raamat. Taimed”, 3. Virtuaalne juhend “Balahninski rajooni loodusmälestised”. Kataloogid on kaitsealuste looma- ja taimeliikide loetelu koos illustratsioonide ja lühikirjeldusega. Iga juhendiga on kaasas elektrooniline esitlus koos video- ja heliklippidega. Giidi virtuaaltuur Balakhninski rajooni kaitsealadel, kus on palju võimalusi audiovisuaalse ja tekstiteabega tutvumiseks. Ketas "Balakhna kaitseala võib olla kasulik bioloogia, ökoloogia, geograafia, koduloo õpetajatele, raamatukoguhoidjatele, õpilastele ja kohalikele ajaloolastele."
nime saanud keskraamatukogu. I.A. Novikova CBS. Mtsensk.
Gümnaasiumi õpilaste teadusseltsi "Horisont" ajaloo- ja koduloo sektsiooni "Rostock" loodud film räägib Mtsenski oblasti allikatest - Kuksha Püha Johannese, Amtšenski Püha Nikolause, Sinisest kaevust, Gremyachiy kaev. Igal neist on oma hämmastav legend, mis räägib nime päritolust, imelisest avastusest ja allikate raviomadustest, mille vesi on hämmastavate kasulike omadustega.
MUK Neklinovsky rajooni asulatevahelise keskraamatukogu. Koos. Pokrovskoe.
Ettekanne "Kuule jõe kutset!" ¶ särav eeskuju raamatukogu tegevus, mis on suunatud lugejate huvi suurendamisele oma piirkonna vastu, mille eesmärk on arendada ühtekuuluvustunnet ja hoolitseda oma väikese (planeet Maa mastaabis), kuid nii olulise rohelise kodu eest.
Ettekanne on pühendatud Aasovi piirkonna olulisele veearterile Miusi (Mius) jõele. Donetski seljandiku (asub kahe riigi, Ukraina ja Venemaa piiril) nõlvadelt alguse saanud jõe kogupikkus on 258 meetrit, valgala pindala on 6680 km2 ja selle sügavus on erinev alates 0,5 m lõhed) kuni 6 m (ulatuses). Ettekandes pööratakse suurt tähelepanu jõe ajaloolistele, geograafilistele ja keskkonnaaspektidele. Lugu jutustatakse viiepäevasest ekspeditsioonist – katamaraanide parvetamisest Miuse jõel, mille viis läbi 2004. aastal ühendus Ecolog. Edasiseks uurimiseks laboris koguti vett. Ekspeditsiooni tulemuste põhjal tehtud järeldused ei puudutanud ainult vee keemilist koostist, vaid ka jõe üldist seisukorda ja reostuse põhjuseid ning anti soovitusi selle kaitsmiseks. Keskraamatukogu koos ühinguga Ökoloog korraldab iga-aastaseid üritusi koos kohalike elanikega, et puhastada jõekaldad prügist.
nimeline Kesklinna Lasteraamatukogu. A.V. Hansen MUK "Keskpank nime saanud. L.A. Maljugin." Kasimov.
Elektrooniline väljaanne “Meštšera piirkond kingitusena põlvkondadele” pole pühendatud mitte ainult kodumaa kohalikule ajaloole, vaid ka raamatukogu tegevusele keskkonnahariduse ja -kasvatuse vallas. Projekti saab jagada kaheks osaks: “Minu lemmiklinn” ja “Raamatukogud + ökoloogia”.
Esimene osa räägib iidse Kasimovi linna, Meshchera piirkonna ajaloolise keskuse tekkimisest, selle ajaloo- ja kultuurimälestistest. Erilist tähelepanu pööratakse Kasimovi ümbritsevale piirkonnale: arvukatele jõgedele ja väikestele veehoidlatele, piirkonna peamise veearteri Oka rikkalikule taimestikule ja loomastikule. Kasimovi linna ja Meshchera piirkonna ilu on jäädvustatud arvukatele fotodele, mis täiendavad esimese osa teksti.
Pole mööda läinud ökoloogilised probleemid Kasimovi linn. Esiteks on suurimaks mureks tööstusettevõtete jäätmete sattumine atmosfääri ja veekeskkonda. Ebasoodsad keskkonnatingimused mõjutavad olukorda piirkonnas.
Teises osas paljastatakse nimelise Kesklinna raamatukogu ulatuslikud kogemused. A.V. Hansen keskkonnakultuuri arendamisest ja selle kasvatamisest lastel. Algsed üksiksündmused arenesid sündmustetsükliteks. Programm Living Planet sai alguse 2003. aastal ja kestab tänaseni. See on mõeldud lastele, õpetajatele, kasvatajatele, vanematele ning selle eesmärk on aidata kaasa tervikliku teadmiste süsteemi kujunemisele ökoloogia aluste kohta noorema põlvkonna seas. Juba üle 15 aasta on raamatukogus tegutsenud klubi “Noor Ökoloog”. See hõlmab linna keskkoolide algkooliealisi lapsi. Laste käsutuses on raamatukogufond, mis koosneb raamatutest, perioodikast, aga ka ökoloogiateemalistest audio- ja videomaterjalidest. Klubi osaleb linna keskkonnaüritustel, korraldab viktoriine, laste joonistuste näitusi, ökoloogiat ja oma kodumaa loodust käsitlevaid konkursse.
Paljud raamatukogu osakonnad tegelevad keskkonnaharidusega. Nad korraldavad ülelinnalisi konkursse: fotosid, joonistusi, meisterdamist, aga ka ümarlaudu, konverentse, viktoriinimänge, keskkonnaoksjoneid ja kasutavad palju muid töövorme noorte lugejatega. Kõik see kajastub selgelt fotodel, mis dokumenteerivad mitmeid sarnaseid sündmusi. Siin on välja toodud ka mitmete keskkonnasündmuste stsenaariumid: teatemäng “Veebiriigis”, õppemäng “Metsikute kasside kuningriigis”, keskkonnapressikonverents “Me oleme maa lapsed”, ja teised.
Raamatukogu on loonud huvitavaid loomingulisi ja uurimine. Kahtlemata äratab see huvi ökoloogide, koduloolaste ja keskkonnaküsimustega tegelevate raamatukoguhoidjate seas.
MUK "CBS". Taganrog.
Loominguline projekt „Taganrog. Minu linn on tilk Venemaad” paljastab raamatukogude keskkonnahariduse ja rahvahariduse alase tegevuse mitmekülgsust ja laiust ühes Venemaa linnas. Plaadil oleval materjalil on kuus suurt osa.
2. “Ökokalender” räägib peamistest keskkonnakuupäevadest. Iga kuupäeva toetab lühikirjeldus koos muusikalise saatega. Saate teada, millal seda või teist tähtpäeva esimest korda tähistama hakati, millised on selle ökokalendrisse kandmise eeldused. Mõnel kuupäeval on kaasas miniesitlus, nt. loominguline töö“Maa metsade kaunistus” räägib Venemaa metsade mitmekesisusest, nende suur tähtsus planeedile tervikuna, nende uurimis- ja kaitsemeetoditest, inimese rollist metsa elus.
3. “Öko-kohalugu” räägib esitlusest-ekskursioonist “Taganrogi elava looduse monumendid”. Ekskursioon algab looga ainulaadseks loodusmälestiseks tunnistatud Doni-äärse Rostovi botaanilisest rahvuspargist, mis sisaldab kuue ja poole tuhande taimestiku kogu maailma eri paikadest. Esitluses on kesksel kohal reliktsed puud ja põõsad. Taganrogi linna territooriumil kasvav reliktseim puu on loomulikult hõlmikpuu, mis ilmus neil kaugetel aegadel, mil Maad valitsesid dinosaurused. Samuti saate tutvuda teiste reliktpuudega - elavate loodusmälestistega, nagu inglise tamm, mooruspuu, mis on juba üle 270 aasta vana, ja enam kui 40 aastat tagasi istutatud ja looduskaitseala staatuse saanud Dubki salu. .
Siit leiate huvitav info teise loodusmälestise kohta - Aasovi meri. Eraldi ettekanne on pühendatud selle päritolule, bioloogilisele mitmekesisusele, olulisusele inimelus, aga ka keskkonnaprobleemidele ja nende lahendamise viisidele ja taimed, mis vajavad inimese kaitset, muidu kaovad nad igaveseks .
4. Rubriik “Meie Taganrog” on pühendatud Taganrogi linnale - rikkaliku 300-aastase ajalooga linnale, mis on andnud maailmakultuurile palju silmapaistvaid nimesid (nende hulgas A.P. Tšehhov, F.G. Ranevskaja, A.K. Kuindži, K.G. Paustovski, A.A. Durova, E. V. Obraztsova ja teised).
5. Rubriigis “Ökoloogia + lapsed + raamatukogu” tutvustatakse Taganrogi keskraamatukogu raamatukogude tööd laste ja noorte keskkonnahariduse ning valgustuse vallas. 24. keskkool (“Ökoloogiasse läbi raamatu ja loovuse”), tutvustades algkoolilastele keskkonnateadmised, selgitab põhilisi keskkonnaalaseid termineid, korraldab koolis koos raamatukoguga keskkonnaüritusi (näiteks loodusmaterjalidest meisterdamise võistlus “FANTAASIA JA LOODUS”; esseevõistlus “Minu lemmikloom. Ma hoolitsen tema eest”; raamatukogu vara “RAAMATUSALU”, keskkonnadessant ja viktoriin “Tiivulised küsimused” teemal “Õitsva maa õitsev Venemaa!”, keskkonnakampaania “Sireliaed” jne).
6. Jaotis "Fotogalerii" lõpetab selle elektroonilise väljaande sissejuhatuse, tutvustades Taganrogi loodust värvilistel fotodel.
Plaadil olev materjal pakub kindlasti huvi kõrgkoolide üliõpilastele keskkonnateemaliste referaatide ja kursusetööde koostamisel, algklasside õpetajatele, keskkonnakultuuri arendamisega ja elanikkonna keskkonnaharidusega tegelevatele raamatukoguhoidjatele.
Võšnevolotski keskraamatukogu linnaraamatukogu
Multimeedia sisuga esitlus “Võšnevolotski veehoidla sinine raamat” räägib põneval ja harival moel Tveri oblasti Võšnevolotski rajooni tähtsaimast hüdroehitisest. 12 km lai. ja kogupindalaga 108 km2, lõi veehoidla silmapaistev iseõppinud hüdroinsener M.I. Serdjukov 1791. aastal, et säilitada Võšnevolotskajas laevatatav tase veesüsteem, mis ühendas kaht merd vastavalt keiser Peeter I ideele. Selle kallastel asuvad Vyshny Volochyok, Kasharovo, Ermakovo, Rvenitsa, Yazvikha jne. Veehoidla akvatooriumis on palju saari: Alehhina Relka, Bolshoi Val, Derguny, Žernovka, Lisiy, Sosnovy Rog, Sterzhenets . See esitlus räägib sellest kõigest ja paljust muust. Siit leiate teavet veehoidla mitmekesise linnustiku, selle kallastel elavate imetajate ja ihtüofauna rikkuse kohta. Esitatakse mõned lehed herbaariumist, mis on kogutud veehoidla kallastel kasvavatelt taimedelt. Eraldi esitlusslaidid on pühendatud Võšnevolotski veehoidla praegustele keskkonnaprobleemidele. Nimetatakse mitte ainult Tveri piirkonna peamise veekompleksi reostuse põhjuseid ja peamisi tegureid, vaid ka käimasolevaid keskkonnameetmeid.
Sama huvitav projekt, mis sai konkursi-festivali “Parima väljaande eest keskkonnaõpetuse ja isamaalise kasvatuse alal” korralduskomiteelt diplomi “Võšnevolotski piirkonna loodusmälestised: elektrooniline juhend. Selle tegi laste ja perede lugemise keskus Võšnevolotski keskraamatukogu. Ketas on loodud programmi “Isa, ema, mina ja ökoloogia” raames, mille raames on raamatukogu tegutsenud aastast 2006. Ainulaadsete loodusmälestiste hulka kuuluvad järved ja jõed (Belaya jõgi, Msta ürgorg Jõgi, Borovno järv jne), pargid ("Rudnevka", "Afimyino", "Berezki" jne), puud (Leschiniki Voibutskie, Sosnovy Bor "Serebryaniki" jne), allikad (Martussky, Glubokovsky ja Voitbutskie) , sood (Afimyino, Bystroe, Lonnitsa, Revenka jne. .), rändrahnud ja mäed (Glubokovski rändrahn, Orhideemägi jne) Iga loodusmälestist kirjeldatakse ja pildistatakse üksikasjalikult.
Plaat võimaldab saada põhjaliku ettekujutuse Tveri piirkonna looduslikust mitmekesisusest, selle geograafilistest ja topograafilistest iseärasustest. Lõpus on bibliograafiline viidete loetelu (38 nimetust), mis hõlmab kirjandust ökoloogia, ökosüsteemide, geoloogia, geodeesia ja ökoturismi aluste kohta.
Sellel plaadil on suur väärtus, kui töötate noorte ja vanemate kooliõpilastega, et sisendada neis armastust oma kodumaa looduse ja ökoloogilise kultuuri arendamise vastu. See on kasulik ökoekskursioonide ja väljasõitude ettevalmistamisel ning aitab korraldada ökoloogilist marsruuti läbi linna või kogu piirkonna koos peatustega kõige tähelepanuväärsemate loodusmälestiste juures. Ketta eeskujul on lihtsam kujundada näitust ja tutvustada erinevaid ökosüsteeme.
nime saanud lasteraamatukogu. MM. Prišvina. Pereslavl-Zalesski
Multimeediaplaat, mis räägib vene nõukogude kirjanikust Mihhail Mihhailovitš Prišvinist (23. jaanuar (4. veebruar) 1873, Hruštšovo-Levšino küla, Jeletski rajoon, Orjoli provints, 16. jaanuar 1954, Moskva) ühest tema sünnipärasest suurest lauljast. Plaadi põhiosa on pühendatud kirjaniku elule ja loomingule. Tema teosed on Vene metsa sümfoonia, milles on kuulda iga muusikariista häält ja lume krõbinat jahimehe jalge all ning tsikaadide varaõhtust siristamist ja langevate lehtede kahinat ja kevadist tilka, ja tedrevool sügavas tihnikus ja loojuva päikese erakordne, seletamatu ilu. Saate seda sümfooniat kuulata mitu korda ja iga kord on nagu esimene.
Plaadilt leiate teavet Mihhail Mihhailovitši elu kohta, tema teoste bibliograafiat Lasteraamatukogu kogust. Siin saate tutvuda ka materjaliga “Prišvini ja Pereslavli piirkond”. Kirjanik elas siin 20 aastat, nimetades seda armastavalt Berendey kuningriigiks. Siin on kirjutatud palju tema teoseid (esseed “Looduse kalender” ja “Turbas”, muinasjutt “Päikese sahver” ja selle jätk “Laevasalu” jne).
Mängude raamatukogule on pühendatud ketta eraldi osa. Siin ei saa mitte ainult oma teadmisi kinnistada, mängides M.M.-i teostel põhinevat viktoriini. Prishvin “Läbi raamatute lehtede” ja lahendanud mõistatused “Arva ära”, aga ka selleks, et panna end proovile oma teadmistes looma ja taimestik Pereslavli piirkond "Kes on siin imelik?" (viktoriin).
Huvitav suur loometöö „Venemaa merevaigupiirkond. Ökoloogia". Valminud laiahaardelise töö elektrooniline esitlus kodanike, eriti noorte põhiseaduslike õiguste rakendamise edendamiseks avalikule keskkonnateabele. Infokeskus MUK Balti linnaosa "CBS". See ettekanne pälvis Regioonidevahelise raamatukogude koostöökeskuse diplomi „Kodanike põhiseaduslike õiguste rakendamist keskkonnateabele vabale juurdepääsule käsitleva teoste komplekti parima elektroonilise esitluse eest“.
Ettekanne toob esile Tsentraliseeritud raamatukogusüsteemi tegevuse, mille kõik osakonnad osalevad keskkonnakultuuri kujundamises. Toimub mitmesuguseid üritusi: konverentsidest ("Baltiski linna ja Kaliningradi oblasti ökoloogia") ja temaatilistest näitustest ("Rjabinka nimepäev") kuni keskkonnapühadeni ("Veepäev") ja teatrilavastused(Ökoteater).
Teabekeskus paneb suurt rõhku keskkonnateabele laialdase juurdepääsu tagamisele. Taotluste indikaatorid näitavad elanikkonna huvi sedalaadi teadmiste vastu. Keskus annab välja soovituslikke ökoloogia- ja keskkonnakalendreid käsitlevaid bibliograafilisi käsiraamatuid. Lisaks traditsioonilistele elanikele keskkonnaalastele ressurssidele juurdepääsu tagamise vormidele kasutab ja on keskus tutvunud ka selliste suhteliselt uute vormidega nagu Internet, ökoloogia õigusandmebaasid (“Garant”, “ConsultantPlus”, “Etalon”, "Venemaa seadusandlus" jne). Noorte seas viiakse läbi kõikvõimalikke referents- ja õigussüsteemide koolitusi. Tagatud on tihe suhtlus koolidega (temaatilised näitused, ümarlauad, fotonäitused, vestlused kooliõpilastega, teabepäevad jne), samuti kohalike omavalitsuste, ühiskondlike organisatsioonide, majadega. laste loovus. Algklassiõpilastele on välja töötatud järgmised algupärased töövormid: näitus-aken, näitus-nõuanded, näitus-vernisaaž, näitus-portree, vestlus-töötoad ja hulk teisi.
Erinevaid keskkonnaüritusi ning ulatuslikke keskkonna- ja koduloolisi töid viivad koos õpilastega läbi kõik keskpanga töötajad (matkad, väljasõidud Kuramaale). Kura säärel külastavad koolinoored Bioloogiajaama, kus koos ornitoloogidega jälgitakse rändlindude arvukust.
Need üritused aitavad nooremal põlvkonnal omandada keskkonnakultuuri. Koolinoored hakkavad paremini mõistma ja õigesti hindama keskkonnaprobleemide olulisust: mis on ökoloogia, miks on oluline seda kaitsta, kuidas nad saavad ise kaasa aidata selle säilitamisele? Nendele ja paljudele teistele küsimustele vastuste leidmine võimaldab ühelt poolt raamatukogust saadavat teoreetilist teavet (konverentsid, näitused, teatrietendused jne) ja praktilisi teadmisi (oskus otsida keskkonnateavet, keskkonnasündmusi, ökoturismi). jne. .d.) teiselt poolt.
Ettekanne on võib-olla mõnevõrra ülekoormatud teoreetiliste ja faktiliste andmetega, mis võib muuta selle mõistmise pisut keeruliseks. Materjal tulnuks jagada kaheks esitluseks, kuid üldiselt võtab väga mahukas ja mitmetahuline tehtud töö õigustatult oma väärilise koha teiste konkursitööde seas. See on kasulik nii algkooliõpilastele kui ka üliõpilastele.
Järelduse asemel
Viimasel ajal on iga raamatukogu töös erilise koha omandanud öko-kohalooline tegevus. See on tingitud mitmest tegurist. Esiteks on suurenenud lugejate nõudlus koduloolise teabe järele (näiteks Lipetski tsentraliseeritud raamatukogusüsteemi uuringute kohaselt kasvas elektroonilise andmebaasi “Kohalugu” kirjete arv 1569 kirjelt 2005. aastal 2966 kirjele 2008. aastal. ). Kasv tulenes elanikkonna suurenenud huvist oma kodukoha ajaloo, selle geograafia, loodusvarade, piirkonnas leiduvate loodusmälestiste vastu ning, mis pole vähem oluline, murest selle ökoloogia vastu. Raamatukogud laiendavad oma teabe- ja haridusfunktsiooni, muutudes inimese teejuhiks mitte ainult teabemaailmas, vaid ka loodusmaailmas, avades lugejale selle ilu ning julgustades teda mõtlema, kaasa tundma ja tegutsema. Tutvustades oma lugejatele territooriumi olemust, selle ajalugu, kultuuri, kasvatades lugejates vastutustunnet välismaailma ees, pöörates tähelepanu piirkondade keskkonnaprobleemidele, pakkudes välja ja rakendades võimalikke viise nende lahendamiseks, saavad raamatukoguhoidjad eestkostjad. globaalsetest väärtustest, mis on vajalikud iga inimese jaoks. Teiseks, lugejate lähemaks ja mitmekülgsemaks tutvumiseks kodulooga teevad raamatukogud koostööd erinevate haridus-, avalik-õiguslike, vabaühendustega (koolid, muuseumid, looduskaitsealad, sihtasutused); korraldada foto- ja videonäitusi, pidada kirjandus-, muusika- ja teatriõhtuid kuulsate luuletajate, kirjanike, kunstnike osavõtul; korraldada erinevaid üritusi (näiteks “Parkide marss”, jalgsimatkad koos külastustega meeldejäävad kohad, ekskursioonid looduskaitsealadele): erinevate programmide väljatöötamine, konverentside ja ümarlaudade pidamine keskkonnakaitse ja keskkonnaohtude eest kaitsmise teemadel jne.
Arvuti- ja internetitehnoloogia kiire kasv on avaldanud soodsat mõju raamatukogude koduloo ja öko-koduloolise tegevuse arengule. Nende käsutuses oli mitte ainult tohutu loovuse platvorm selles valdkonnas, vaid ka avatud platvorm kogemuste vahetamiseks kolleegidega. Raamatukogudes hakati aktiivselt juurutama uusi, seni kasutamata kasutajatega töötamise vorme: elektroonilisi andmebaase, multimeediaväljaandeid CD-del ja DVD-del, kodulooprojektide esitlusi, virtuaalset arvamustevahetust jne. Uued töövormid, mida raamatukogud järk-järgult omandavad, võimaldavad luua tihedamat kontakti noorte kasutajatega, muutes koduloo ja öko-kohalooliste tegevustega tutvumise visuaalsemaks, harivamaks ning panevad mõtlema mitte ainult keskkonnast hoolimisele, vaid ka isiklikult. osaleda selle säilitamise konkreetsetes toimingutes.
 nimelise Interneti-projekti Vologda piirkondliku noorteraamatukogu koduleht. V.F. Tendrjakova “Vologda piirkonna raamatukogud noortele” |
Elektrooniline juhend “Balahna kaitseala”. nime saanud Kesklinna raamatukogu. A.S. Puškini MUK "CBS" Nižni Novgorodi piirkonna Balakhninski munitsipaalrajoon |
Film Mtsenski ajaloo- ja koduloo rubriigist “Rostock”. |
 Ettekanne "Kuule jõe kutset!" Asulatevaheline keskraamatukogu MUK Neklinovsky District |
Elektrooniline väljaanne "Meshchera piirkond kingitusena põlvkondadele". nimeline Kesklinna Lasteraamatukogu. A.V. Hansen MUK "Keskpank nime saanud. L.A. Maljugin." Kasimov Mängukoguga ketta partitsioon |
“Venemaa merevaigu piirkond. Ökoloogia" elektrooniline esitlus, mille on teinud Balti linnaosa "CBS" teabekeskus MUK. |
oktoober 2009 Koduloolised ettekanded “Ajaloolised saatused ja avalik teenistus: aadlisuguvõsa Zubov sisse XIX lõpus- 20. sajandi algus”, mis on pühendatud Yu.M. 170. aastapäevale. Zubova
oktoober 2008. Joogivesi: vesi jões ja kraan.
oktoober 2007. Aastapäeva puhul rahvuspark Vene põhja.
august 2006. Loodus. Mesilane. Inimene. Tarnogsky linna küla.
aprill 2005. Laste tervis: probleemid ja tulevikulootused.
veebruar 2004.Ökoloogia. Perekond. Tervis.
detsember 2003. Kingi endale ilu ja tervist
märts 2003. Keskkond ja Vologda piirkonna elanike tervis
märts 2002.Ökoloogia. Elu Tervis.
oktoober 2001.Ökoloogia. Turism. Äri.
märts 2000. Põhja ja ökoloogia: pilk 21. sajandisse.
november 1999. Minu vanus on minu kätes: eakate päevale pühendatud infokonverents
september 1999. Raamatukogud ja elanikkonna keskkonnaharidus: piirkondadevaheline teaduslik ja praktiline konverents.
aprill 1998. Loodus. Mesilane. Inimene.
juuni 1998. Naiste maailm: tervis. Ilu. Vaimne mugavus
veebruar 1998. Biosfäär ja kosmos: V.I. Vernadski 135. sünniaastapäev.
oktoober 1997. Toitumine ja tervis: mahetooted Vologda elanike toidulauale
mai 1997. Vesi ja tervis: probleemi arutamine
veebruar 1996. Raamatukogud keskkonnahariduses.
aprill 1996. Vologda: keerulisest keskkonnaolukorrast väljapääsu otsimine.
detsember 1995.Ökoloogia ja kohalik ajalugu: interaktsiooni tahud.
juuni 1994. Loode- ja Volga piirkonna raamatukogude piirkondlik konverents.
Ökoloogilised ja koduloolised lugemised
1. aprill 2011 Raamatukogu kui ressurss piirkonna ajaloolise mälu säilitamisel: keskkonnaaspekt.
24. märts 2010 Hoiame kokku looduskeskkond ja Vologda piirkonna kultuuripärand. Sizma Sheksninsky piirkond
august 2009. Sheksninski piirkonna mõisakultuuri ajaloost. Pos. Sheksna.
august 2009. Konitševi lugemised. Ustje küla, Ust-Kubinski rajoon.
oktoober 2008. Vologda piirkonna mõisakultuuri ajaloost. Zubovi aadlike Pogorelovo pärand.
juuni 2007. N. E. Vernadski mälestuseks. Tema 155. sünniaastapäevaks. Sheybukhta küla, Mezhdurechensky rajoon.
Kõik siin hingab pühaku ajalooga. P. A. Mežakovi 220. sünniaastapäevaks. Ustje küla, Ust-Kubinski rajoon.
august 2005. Menžinski metsamõisa ajaloost. Beketovskaja küla, Vozhegodsky rajoon.
märts 2004. Kadnikovski rajooni mõisakultuuri ajaloost
oktoober 2002. Tšerepovetsi rajooni mõisakultuuri ajaloost.
juuli 2002. Vologda aadel kaasaegsed tingimused. Kinnisvarad. Saatused. Järeltulijad.
märts 2001. Kadnikovski rajooni aadlikultuuri ajaloost
aprill 2000."Aadlike pesade hinnalised alleed" (A. F. Mozhaisky perekonna pärand)
september 1999. Vologda oblasti mõisakultuuri ajaloost (Danilovskoje küla, Ustjuženski rajoon)
detsember 1998. Südame mälu: Vologda piirkonna mõisakultuuri ajaloost.
detsember 1997. Prantsuse kultuur ja piirkonna vaimne elu, Vologda.
märts 1996. Vologda rajooni aadlikultuuri ajaloost. Bratkovo küla, Endourovide pärand
jaanuar 1996.Õigeusk ja vene loodus, Veliky Ustyug.
juuni 1994. Vologda oblasti aadlimõisate kultuuriloost Kirillov.
detsember 1993. Gryazovetsi rajooni ajaloost. Pokrovskoje küla, Brjantšaninovite valdus.
detsember 1992. Vologda rajooni aadlikultuuri ajaloost. Spasskoje-Kurkino küla, Oleševi mõis.
juuni 1992. Zaozerye kultuur. Ustje-Kubenskoje küla, Mežakovi mõis Nikolskoje.
Arvamuste tribüün. Avalikud arutelud
detsember 2008. Vene Föderatsiooni metsakoodeksi rakendamise probleemid Vologda piirkonnas.
november 2008. Vologda piirkonna erikaitsealade probleemid.
veebruar 2007. Maametsade probleemid.
detsember 2006. Vologda piirkonna veevarud.
juuni 2006. Kummardus jõele ja metsale. Koduloolise keskkonnakirjanduse väljaandmise probleemid.
veebruar 2006. säästev metsamajandamine: majanduslike, keskkonnaalaste, sotsiaalsete küsimuste tasakaal.
aprill 2005. Inimene. Linn. Keskkond.
