Ülevenemaaline proovitöö. Kirjandus. 5. klass. Töötuba. Ljašenko E.L.

M.: 2018. - 80 lk.

See soodustus on täielikult kooskõlas föderaalriigiga haridusstandard(teine ​​põlvkond). Kasutusjuhendis on 10 võimalust kontrollimistööd(VPR) kirjanduse andmetel. Iga kontrolltöö sisaldab 7 ülesannet kogu kirjanduse kursuse kohta 5. klassi üldharidusasutustes. Vastused ja hindamiskriteeriumid on toodud kõikide ülesannete kohta. Käsiraamat on vajalik 5. klassi õpilastele, õpetajatele ja metoodikutele, kes kasutavad standardülesandeid ülevenemaaliseks testiks valmistumisel.

Vorming: pdf

Suurus: 1,7 MB

Vaata, lae alla:drive.google

SELGITUSED TÖÖ KOHTA
Töö lõpetamiseks on aega 90 minutit. Töö koosneb kahest osast. 1. osa sisaldab ülesandeid 1-5, mis nõuavad lühikest vastust. 2. osa sisaldab ülesandeid 6 ja 7, mis nõuavad üksikasjalikku 30-40 sõna pikkust vastust. Ülesanne 7 on esitatud kahes versioonis. Õpilased peavad sooritama ainult ühe enda valitud tegevuse (7.1 või 7.2).
Töö tegemisel ei ole lubatud kasutada õpikuid, teatmeteoseid ega sõnaraamatuid. kirjanduslikud terminid, muu teatmekirjandus, kunstiteoste tekstid. Vajadusel saate kasutada mustandit. Mustandis olevaid kandeid ei vaadata üle ega hinnata.

TESTÜLESANDE TÄITMISE JUHEND
1. osa sisaldab ülesandeid 1-5, mis nõuavad lühikest vastust. Kirjutage oma töö ülesannete vastused selleks ettenähtud ridadele. Kui soovite vastust muuta, kriipsutage see läbi ja kirjutage selle kõrvale uus.
Soovitame ülesandeid täita nende andmise järjekorras. Aja säästmiseks jätke vahele ülesanne, mida te ei saa kohe täita, ja liikuge järgmise juurde. Proovige täita nii palju ülesandeid kui võimalik.
2. osa sisaldab ülesandeid 6 ja 7, millest igaüks nõuab üksikasjalikku 30-40 sõna pikkust vastust. Ülesanne 7 on esitatud kahes versioonis. Täitke ainult üks ülesanne (7.1 või 7.2) omal valikul.
Kirjutage oma töö ülesannete vastused selleks ettenähtud ridadele. Kui soovite kirjutatud tekstis parandusi teha, tehke seda hoolikalt, kriipsutades maha. Muud viisid vigade kõrvaldamiseks tekstis ei ole lubatud.
Töö tegemisel ei ole lubatud kasutada õpikuid, teatmeteoseid, kirjandusterminite sõnastikke, muud teatmekirjandust ega kunstiteoste tekste.
Vajadusel saate kasutada mustandit. Mustandis olevaid kandeid ei vaadata üle ega hinnata.

1. Lugege allolev tekst läbi ja täitke ülesanded (kirjalikult).

A.S. Puškin "Talve hommik""

Pakane ja päike; imeline päev!
Sa oled ikka veel uinumas, kallis sõber -
On aeg, iludus, ärka üles:
Avage suletud silmad
Põhja-Aurora poole,
Ole põhjamaa täht!

Õhtul, kas mäletate, oli tuisk vihane,
Pilves taevas oli pimedus;
Kuu on nagu kahvatu laik
Läbi tumedate pilvede muutus see kollaseks,
Ja sa istusid kurvalt -
Ja nüüd... vaata aknast välja:

Sinise taeva all
Suurepärased vaibad,
Päikese käes sätendav lumi lebab;
Ainuüksi läbipaistev mets läheb mustaks,
Ja kuusk muutub läbi pakase roheliseks,
Ja jõgi sädeleb jää all.

Kogu tuba on merevaigukollase säraga
Valgustatud. Rõõmsameelne särisemine
Üleujutatud ahi praksub.
Tore on voodi kõrval mõelda.
Aga teate: kas ma ei peaks käskima teil saani istuda?
Kas keelata pruun tädike?

Hommikusel lumel libisedes,
Kallis sõber, lubagem end jooksmisele
kannatamatu hobune
Ja me külastame tühje põlde,
Hiljuti nii tihedad metsad,
Ja kallas, mulle kallis.

1.1) Kuidas nimetatakse looduskirjeldust kirjandusteoses?

1.2) Leidke luuletusest võrdlusi ja kirjutage need üles.

1.3) Leia luuletusest epiteete ja kirjuta need üles.

1.4) Millises suuruses on luuletus kirjutatud? (iamb, trohhee, daktüül, anapest, amfibrahhium)

1.5) Millist rolli mängib luuletuses antiteesi seade? (2-3 lauset)

1.6) Mis tüüpi lüürika on luuletus?

Teemal: metoodilised arendused, ettekanded ja märkmed

Kirjanduse seminarideks ettevalmistamise ülesanne 10.-11. klass

Seminarile E. Zamjatini romaani "Meie" kohta 11. klass, seminarile M. Gorki näidendist "Madalamates sügavustes" 11. klass, seminarile L. Andrejevi jutust "Ingel" 11. klass, seminarile A.P. 's "Väike triloogia" .Tšehhova 1...

Koolitusülesanded kirjandusolümpiaadiks valmistumiseks 11. klassile

Need koolitusülesanded põhinevad teostel 100 raamatu nimekirjast, mida iga koolilaps peaks läbi lugema. Need avardavad gümnasistide silmaringi ja võimaldavad neid paremini ette valmistada ülevenemaaliseks...

Kirjanduslik lugemine. Kursuse ülevenemaaline kontrolltöö Põhikool. Töötuba. Volkova E.V., Ptukhina A.V.

M.: 2016 - 48 lk.

See juhend vastab täielikult föderaalse osariigi haridusstandardile (teine ​​põlvkond) algkooli jaoks. Raamat sisaldab 10 varianti algkoolikursuse ülevenemaalise kontrolltöö (VPR) standardülesannetest. Ülesannete vastused on materjalid õpetajale ja seetõttu antakse need juhendi keskel ja on kergesti eemaldatavad, mis suurendab õpilaste teadmiste hindamise objektiivsust. Kogumik on mõeldud 4. klassi algklasside õpilastele, õpetajatele ja metoodikutele, kes kasutavad teste põhikoolikursuse ülevenemaaliseks testiks valmistumisel.

Vorming: pdf

Suurus: 1 MB

Lae alla: drive.google

Valik ilma vahekaardi "Vastused"ta - õpilastele.

Vorming: pdf

Suurus: 1 MB

Lae alla: drive.google

SISU
Eessõna 4
VALIK 1
1. osa 5
2. osa 6
VARIANT nr 2
1. osa 9
2. osa 10
VARIANT nr 3
1. osa 13
2. osa 14
VARIANT nr 4
1. osa 17
2. osa 18
VARIANT nr 5
1. osa 21
2. osa 22
VARIANT nr 6
1. osa 25
2. osa 26
VARIANT nr 7
1. osa 29
2. osa 30
VARIANT nr 8
1. osa 33
2. osa 34
VARIANT nr 9
1. osa 37
2. osa 38
VARIANT nr 10
1. osa 41
2. osa 42

See käsiraamat loodi eesmärgiga õpetada neljanda klassi õpilasi kirjutama lõputestitööd kirjanduslik lugemine. Kõik ülesanded ja sõnastus vastavad ülesannetele, mida õpilastele lõputesti käigus pakutakse.
Kasutusjuhend sisaldab 10 sarnase raskusastmega valikut. Iga töö koosneb kahest osast ja sisaldab 12 ülesannet. Ülesannete täitmiseks on ette nähtud 45 minutit.
Töö tegemisel ei ole lubatud kasutada õpikut, töövihikuid ega muid teatmematerjale.
Vajadusel saate kasutada mustandit. Mustandis olevaid kandeid ei vaadata üle ega hinnata. Tehtud tööde kontrollimise mugavuse huvides asuvad raamatu keskel kergesti eemaldatavad vastused, mis tagab õpilase iseseisvuse töö tegemisel.

2018-01-28 10:41:12 - Tatjana Viktorovna Nosova
Aitäh!

Hiljuti jättis keegi VPR-i kohta kommentaaridesse kirja, kopeerisin selle endale. Sellest järeldub, et me ei ole kohustatud VPR-i läbi viima, kooli äranägemisel.

Föderaalne HARIDUSE- JA TEADUSVALDKONNA JÄRELEVALVE TEENUS
KIRI
kuupäevaga 17. jaanuar 2018 nr 05-11
Ülevenemaaline testimistöö - 2018
Föderaalne haridus- ja teadusjärelevalveteenistus (Rosobrnadzor) teatab, et vastavalt haridus- ja teadusministeeriumi korraldusele Venemaa Föderatsioon 20.10.2017 nr 1025 Õppekvaliteedi seirest 2017.-2018. õppeaastaÜlevenemaaline testimine (edaspidi - VPR) viiakse läbi 4. ja 5. klassi õpilastele tavapäraselt, 6. ja 11. klasside õpilastele haridusorganisatsiooni valikul.
Haridusorganisatsioonide osalemine õppeõppe läbiviimisel 6. ja 11. klassis ei ole kohustuslik; sellise otsuse teeb haridusorganisatsioon ise. VLOOKS ei too kaasa lisakoormust samamoodi, nagu need asendaksid traditsioonilisi summaarseid summasid proovipaberid haridusorganisatsioonis, mida on viimastel aastakümnetel paljudes piirkondades ja üksikisikutel läbi viidud haridusorganisatsioonid.
VPR 11. klassi õpilastele viiakse läbi järgmistes õppeainetes: võõrkeel, ajalugu, füüsika, keemia, bioloogia, geograafia lõpetajatele, kes ei vali riiklikku lõputunnistust a. haridusprogrammid keskmine Üldharidus singli kujul riigieksam asjakohasel teemal.
Samas anname teada, et VPR ei ole riiklik lõplik sertifikaat. Haridusorganisatsioon viib neid läbi iseseisvalt, kasutades föderaalsel tasandil välja töötatud ülesannete ühtseid versioone kogu Vene Föderatsiooni jaoks, mis peaks võimaldama hinnata õpilaste haridustulemusi ühtsete kriteeriumide alusel.
VPR-i eripäraks on LÄHENEMISTE ühtsus valikute ettevalmistamisel, töö enda teostamisel ja nende hindamisel, samuti kasutamisel. kaasaegsed tehnoloogiad, mis võimaldab tagada kõigi Vene Föderatsiooni haridusorganisatsioonide õpilaste peaaegu samaaegse töö tegemise.
VPR-ülesanded 4., 5. ja 6. klassi õpilastele töötatakse välja rangelt kooskõlas föderaalse osariigi haridusstandarditega.
11. klassi õpilastele mõeldud GCSE ülesannete sisu ja tase arvestab asjaolu, et neid töid teevad lõpetajad, kes riikliku lõputunnistuse läbimisel neid aineid ei vali. Sellega seoses hõlmavad VPR-i sisu sisaldavad ülesanded igas õppeaines kõige olulisemate elementide testimiseks, mis on olulised lõpetaja üldiseks arenguks ja tema eluks ühiskonnas, sealhulgas igale kodanikule vajalikud teadmised Eesti ajaloost. meie riik, ideid tervislikust ja turvalisest eluviisist, ideid loodusprotsessidest ja nähtustest.
Rosobrnadzor ei soovita haridusorganisatsioonidel kasutada VPR-i tulemusi õpilastele aastahinnete väljastamiseks.
ERP tulemused võivad olla vanematele kasulikud oma laste haridustee määramisel. Neid saab kasutada ka õpilaste koolitustaseme hindamiseks pärast koolituse põhietappide läbimist, akadeemiliste ainete õpetamise parandamiseks Vene Föderatsiooni haridusorganisatsioonides, arendamiseks. piirkondlikud süsteemid haridus.
Samas anname teada, et üksiku õpilase õppeprogrammis osalemise otsuse teeb haridusorganisatsioon.
Lisaks anname teada, et CDF näidised 11. klassi õpilastele geograafia, füüsika, ajaloo, keemia, bioloogia ja õppeainetes. võõrkeeled(inglise, prantsuse, saksa keeles) on avaldatud ametlikul veebisaidil www.fipi.ru/vpr/ Internetis.
VPR-i läbiviimise eeskirjad, VPR-i läbiviimise ajakava, katsetööde näidised ja muud VPR-i läbiviimise materjalid on avaldatud ametlikul veebisaidil vpr.statgrad.org/ Internetis.
A.A. Muzajev