Laiendusega sissejuhatavate sõnade komad. Kas "paraku" eraldatakse komadega? Koma eelneva sõna järel

1. Kui sissejuhatav sõna on eraldi fraasi alguses, pannakse komaenne sissejuhatavat sõna Ja peale kogu isoleeritud käivet. Sissejuhatava sõna järel ei ole koma(teisisõnu, koma, mis pidi sissejuhatava sõna “sulgema”, viiakse eraldatud fraasi lõppu).

Vähehaaval ühinevad kõik oma seltskonnaga, kes on lõpetanud üsna olulised majapidamises toimingud, nagu näiteks: rääkimine oma arstiga ilmast ja ninale tekkinud väikesest vistrikust, õppimine hobuste ja nende laste tervisest, Kuid näidata suuri andeid... N. Gogol, Nevski prospekt. ...Vera Nikolajevna tundis oma isanda ees armunud aukartust - üldiselt mitte nagu Ivan Julm, võib-olla isegi ustava subjekti imetlust. V. Katajev, Unustuse rohi. Ka mina olen harjunud kõige kohta oma mõtteid kirja panema, eriti sigaretikarpidel. K. Paustovsky, Kuldne roos. ...Seoses kullaga, mille Cagliostro kaevandas ilma igasuguse tööjõuta kõigist teistest metallidest, näiteks vasest, muutes need käte puudutusega kullaks, oli ka Stroganov madalal arvamusel. Yu Tynyanov, kodanik Ocher.

2. Kui sissejuhatav sõna on eraldi fraasi sees, siis see mõlemalt poolt komadega eraldatud, samas kui eraldi revolutsiooni alguses ja lõpus olevad märgid on säilinud.

Nendest kibedatest mõtetest üle saanud, siiski mitte päris õiglane ja inspireeritud teda erutanud Anikanovi kirjast, Travkin tuli laudast välja külma koidiku kätte. E. Kazakevitš, Zvezda. See on minu essee - või õigemini loeng– ei oma kindlat vormi ega kronoloogilist ülesehitust, mida ma ei tunne... V. Katajev, Minu teemantkroon.

3. Kui sissejuhatav sõna on eraldi fraasi lõpus, pannakse koma enne eraldi käivet Ja pärast teda. Sissejuhatava sõna ees ei ole koma.

Ja täpi asemel ilmus ette teine ​​tee, see tähendab, et mitte päris tee, vaid lihtsalt kriips maa peal, soon pigem. V. Astafjev, Nii ma tahan elada. Otsustasime puhkuseks kuhugi minna, näiteks Kiievisse.

Sissejuhatavad laused omavad sissejuhatavate sõnade ja kombinatsioonide tähendustele lähedasi tähendusi. Need eraldatakse komadega või, palju harvem, sidekriipsuga:Ta juhatas mind nagu vanasti öeldi, ettemääratuse salapärane jõud.V. Katajev, Püha kaev.NüüdKuidas asjakohane tõeline olek, Shvambranial oli vaja ajalugu omandada. L. Cassil, Conduit ja Schwambrania.Kuidas on tavaline öelda ajalehtede aruannetes, "selle seinad on näinud" palju kuulsaid inimesi. K. Paustovsky, Kuldne roos. ...Nad istuvad siin surmavalu käes ja - mis on hullem- paduvihmaga.E. Kazakevitš, Zvezda.

Märge. Sissejuhatavad sõnad ja sõnade kombinatsioonid: A) märkige sõnumi või fakti usaldusväärsus: kahtlemata kindlasti, vaieldamatult või õigemini, tõesti, tõenäoliselt (väga tõenäoline), ilmselt, ilmselt, ilma igasuguse kahtluseta, võib-olla, tegelikult, sisuliselt, peab olema, ma arvan, loomulikult, teada, tundub, näis, näib, nagu näete, nagu näete muidugi, võib-olla, võib-olla, ilmselt, ma loodan, tuleb mõelda, kahtlemata, selgub, kas pole, selgus, ilmselt, ilmselt, suure tõenäosusega, võib-olla tõesti, ma usun, tegelikult (tegelikult), sisuliselt au, tõde, õige, õige sõna, muidugi iseenesest, seega tunni järgi, mida iganes sa ütled (räägi); b) näita öeldu normaalsuse astet: juhtub, juhtus, nagu tavaliselt, nagu alati, nagu tavaliselt, nagu tavaliselt, juhtub, juhtus ; V) avaldage teatatavale emotsionaalset hinnangut: patune tegu, üldtuntud tegu, justkui kahjuks, nagu õnne oleks, kummalisel kombel kurvastada, hämmastada, õnneks, kahjuks, kurvastada, kahetseda, rõõmustada, kahjuks, häbi, üllatada, õnnetuseks, rõõmuks, õnneks, mingil moel on taevas piiriks, pole midagi (Mida) kui aus olla, siis kahjuks õnneks imelik asi, hämmastav asi, mis head ; G) sisaldavad viidet sõnumi allikale: Ma näen, nad ütlevad, ma arvan, see on teada, nagu nad ütlesid, nagu on teada, nagu ma usun, nii nagu ma mäletan, nagu ma mäletan, nagu kuulnud, teie arvates, teie arvates (keda, kelle), Mäletan, mäletan oma arust kontseptsiooni järgi (kelle), vanasõna järgi, legendi järgi, arutluse järgi (kelle), info järgi (kelle), vastavalt (kelle), kuulujuttude järgi põhjustel (kelle), kuuldavasti (kelle), sinu arust, sinu arust (kelle), nad ütlevad, ma kuulen, ma kuulen, vaatenurgast ilmselt ; d) iseloomusta mõtete väljendamise viisi: või õigemini, ta on süüdi, üldiselt, jämedalt öeldes, teisisõnu, teisisõnu, teisisõnu, nagu nad ütlevad, nagu nad ütlevad, kuidas sa seda ütled, kuidas sulle meeldib, lühidalt öeldes, see on lihtne öelda, parem öelda, muide, võib öelda, pehmelt öeldes, pehmelt öeldes, vastupidi, ühe sõnaga, ausalt öeldes, väljendudes, lihtsalt öelda, ausalt öeldes, ühesõnaga , ühesõnaga, tegelikult, tegelikult, loaga aru anda, loaga nii-öelda öelda, mida nn. ; e) märkige avalduse väljendusrikas olemus: öelda ilma meelitusteta, kui rääkida tõtt, välja arvatud naljad, meie vahel, meie vahel, olgu öeldud, meie vahel, rääkida, tõtt tuleb rääkida, seda tuleb tunnistada, seda tuleb öelda, seda ei tohi Öösel öeldakse, pole midagi öelda, südamele, tõeliselt, tõtt öelda, tõtt rääkida, tõtt öelda, südametunnistuse järgi, õiglaselt, tõtt rääkida, tõtt rääkida , tunnistada, tunnistan, ausalt, ma ütlen sulle, ma ütlen sulle otse, rääkida meie vahel, rääkida tõtt, rääkida tõtt, on naljakas öelda , ma kinnitan teile, ausalt ; ja) näidata seost avalduse osade vahel: kõige tipuks, lõpuks, samal ajal, üldiselt, üldiselt, üldiselt, esiteks, teiseks, kolmandaks(jne.), igal juhul aga selgub eelkõige, et peamine, peamine, peamiselt, tähendab, nii, nagu märgitud, nagu märgitud, näiteks lisaks, muide, muide, näiteks öelda, muide, muide, lõpuks, (nagu) näiteks, vastupidi, vastupidi, ühe sõnaga, kordan, rõhutan, lisaks sellele, esiteks, umbes öelda, pealegi, samal ajal, lisaks, seega, kõigega, ühelt poolt, teiselt poolt, meie poolt, seega, seega, siiski ; h) kutsuge tähelepanu: uskuda (kas), vaata (kas), sa näed (kas), kujuta ette (need), tead, sa saad aru, kui tahad, kui tahad, pane tähele (need) ise, tead (kas), Sa tead (kas), võid teha nii nagu tahad (iseendale) kujutage ette, te ei usu seda, te ei usu seda, uskuge seda (need), palun halasta (need), mäleta (kas), sa saad aru (kas), kuulake (need), kujuta ette (need), kujuta ette (need) Anna mulle andeks (need) mina, tee (need) Palun ütle mulle (need) palun nõustuge ; Ja) väljendada väite piirangut või selgitust: ilma liialduseta, ühel või teisel määral, vähemalt .

Koma sidesõna järelpannakse, kui sissejuhatava sõna saab lauses välja jätta või teise kohta ümber paigutada ilma selle struktuuri rikkumata.

Sain alles teada, et ta oli kunagi ühe lastetu vanaproua kutsar, jooksis talle usaldatud kolme hobusega minema ja kadus terveks aastaks. Ja, seal peab olema, olles praktikas veendunud eksleva elu miinustes ja katastroofides, naasis ta omal jalal, kuid juba lonkas... I. Turgenev, Lauljad. Kuid Volodya, nähes, kui raske poisil oli, ei vandunud üldse, A, vastupidi, ütles midagi julgustavat. Yu Vizbor, alternatiivne tipp Klyuch . Enne lahkumist võtsin nimekirja klaasi alt välja ja äärmise survega kraapisin oma vikerkaarepliiatsiga välja sõna “Volobuy”. Otsustasin seda teha, kuna see oli paberist kohev. Ja, Tähendab, ta oli juba enne mind küünega kriimustatud... K. Vorobjev, Siit tuleb hiiglane. Ta kannatas pärast lahkuminekut väga pikka aega, Aga, nagu teada, aeg parandab kõik haavad.

Kui sissejuhatavat sõna ei ole võimalik eemaldada (s.t. sidesõna on sissejuhatavasse konstruktsiooni kaasatud, moodustades sellega ühe kombinatsiooni), siis koma pärast sidesõna pole paigutatud(tavaliselt juhtub see ametiühinguga A).

"Sa ei sega mind üldse," vaidles ta vastu, "kui te palun ennast maha tulistate, aga muide, nagu soovid; teie löök jääb teie taha; Olen alati teie teenistuses valmis." A. Puškin, Lask. Näib, et sa armastasid siis portugallasi, // Võib olla, lahkusite malailasega. A. Vertinsky, kus sa nüüd oled... Rohi meie lagendikul, koltunud ja kuivanud, jäi endiselt elavaks ja pehmeks, mängust vabaks, inimesed tinistasid selle peal. või veel parem, kadunud poisid. V. Rasputin, prantsuse keele tunnid. Kas gaas ilmub juhuslikult või mitte, kas see on seotud tsüklonitega, mis tähendab Kas selle kriteeriumi alusel on võimalik ennustada, on täpsustamist vajav küsimus. A. Gladilin, Prognoos homseks.

Sissejuhatav sõna on tavaliselt ei eraldu kirjavahemärk lause alguses olevast ühendavast sidesõnast.

Ja tõepoolest Selle nelja aasta jooksul, mil olen gümnaasiumis teeninud, tunnen iga päev, kuidas jõud ja noorus lahkuvad minust tilkhaaval. A. Tšehhov, Kolm õde. "Ei, elu on ikkagi tark ja me peame järgima selle seadusi," ütles ta mõtlikult. – Ja pealegi, elu on ilus". A. Kuprin, Lenotška. Ja üldiselt , nüüd, kui ta oli viiuli kaotamise mõttest pisut hajunud ja hakkas mõtlema, mida temalt tema isiklikest asjadest, majapidamisvarast täpselt varastati, ilmnes temas mingi häbelik kohmetus... A. ja G. Weiner, Minotauruse külastus. Teisel korrusel oli koridoris pehme vaip ja Dmitri Aleksejevitš tundis ülemuste lähedust. Ja tõepoolest, nägi ta kohe paksust klaasist silti: "Direktor." V. Dudintsev, Mitte ainult leiva kaudu. 1925. aastal tundus, et tal on veel aega jäänud. Jah pealegi, on ta juba midagi väärt ära teinud. D. Granin, Zubr.

VAREM / VAREM(,) KUI, sõnad võrdlusfraasi osana Ja liit

1. Võrdlusfraasi sõnad. Enamasti asetatakse fraasi sees sõna "mis" ette koma. Juhtudeks, kui koma sõna "kui" ees ei ole vaja, vaadake artiklit "hiljem kui".

See tähendas, et Moskvas oli kell seitse hommikul ja Obil üksteist, kuna külapäev saabus kell neli. varem kui pealinnas. V. Lipatov, küladetektiiv. Kuid sellegipoolest jättes temaga meelega hüvasti varem kui koos Shurochkaga arvas ta mõnuga, et just sel hetkel tunneb ta armsa naise käe tugevat ja paitavat pigistust. A. Kuprin, Duell. Järelikult saab raadiot liigutada - sealt täiesti ära võtta - mitte varem kui Homme. V. Bogomolov, Tõehetk. Varem kui nad ei jõua õhtuks sealt välja ja selleks ajaks on ta juba suutnud kõik väljapääsud ja läbipääsud blokeerida. B. Vassiljev, ja koidikud on siin vaiksed.

2. Liit. Sidesõnaga “varem kui” algavaid süntaktilisi konstruktsioone eristatakse kirjavahemärkide (komadega). Sel juhul asetatakse esimene kirjavahemärk tavaliselt sidesõna sisse (enne sõna "kui").

Metsast hüppas välja kallur varem kui beežil kaunitaril õnnestus siit läbi lipsata. V. Shukshin, Punane viburnum. Ja edasi varem kui Gontšarovil õnnestus haarata püstol, kuulipilduja lõhkes mööda maad mööda kaeviku parapetti.. G. Baklanov, 41. juuli.

Vene keeles on reeglid, mille sõnastus osutub üsna keeruliseks, seda on raske taandada mingiks elementaarseks skeemiks (näiteks määrsõnade õigekirja reegel). Esmapilgul koosneb sissejuhatavate sõnade, fraaside ja lausete kirjavahemärkide paigutamise reegel ühest sõnastusest - need on mõlemal pool tähte komadega esile tõstetud. Tegelikult toovad aga tekstides sissejuhatavate sõnade ja fraaside kasutamisega seotud raskused kaasa tohutu hulga vigu kooliõpilaste ja taotlejate kirjalikes töödes.

Sissejuhatavate sõnade kirjavahemärkidega seotud standardvead on järgmised:
Sissejuhatavat sõna ei tõsteta esile;
Esile tõstetakse sõna, mida võetakse ekslikult sissejuhatavaks, kuid see pole üks;
Sissejuhatava sõna lisamisel kasutab kirjutaja kirjavahemärke ebatäpselt.
Selle artikli esimesest lõigust leiate neli juhust, kui sissejuhatavate sõnadega kirjavahemärkide reeglit kasutatakse, kuigi sissejuhatavaid sõna on ainult üks - "näiteks". Sõna “aga” ei ole pakutud kontekstis sissejuhatav, täites sidesõna “aga” funktsiooni, paljude kirjanike poolt sissejuhatavateks peetud kombinatsioonid “esmapilgul” ja “tegelikult” pole sugugi sellised.

Niisiis, millised sõnad on sissejuhatavad ja millised on kirjavahemärkide kasutamise tunnused sissejuhatavates konstruktsioonides?

Sissejuhatavad sõnad ja laused, mis ei ole grammatiliselt seotud lause üldise struktuuriga, nimetatakse sissejuhatavateks. Sissejuhatavad sõnad ei ole lause osad, neile ei saa esitada küsimusi. Sissejuhatavad laused ja lisandkonstruktsioonid ei sisaldu lause üldjoontes ja esindavad kommentaare, mis ei ole lause üldise tähendusega seotud või pole sellega tihedalt seotud. Nii sissejuhatavad sõnad kui ka sissejuhatavad laused on isoleeritud, see tähendab, et kirjutaja kasutab rõhutavat kirjavahemärki - paariskomasid, sidekriipse, sulgusid.

Allpool püüame mõista tekstis sissejuhatavate sõnade ja fraaside kasutamise reeglite eripära. Selleks, et kõik saaksid kontrollida, kui täpselt nad reegli pakutud osast aru said, pakutakse pärast iga fragmenti harjutusi iseseisvaks analüüsiks. Meie harjutused erinevad mõnevõrra enamikes õpikutes pakutavatest. Need ei ole eraldi fraasid, vaid sidus tekst, mis pole sisult täiesti traditsiooniline, kuid sissejuhatavate kombinatsioonide poolest äärmiselt rikas, mis võimaldab teil reegli lõpetatud osa tõhusamalt läbi töötada.

Põhireegel: Sissejuhatav sõna või fraas eraldatakse mõlemalt poolt komadega.

Enamiku kirjanike peamine viga on seotud sissejuhatavate sõnade loetelu ebatäpse tundmisega. Seetõttu tuleks kõigepealt õppida, millised sõnad võivad olla sissejuhatavad, milliseid sissejuhatavate sõnade rühmi saab esile tõsta ja millised sõnad ei ole kunagi sissejuhatavad.

SISSEJUHATUSSÕNADE RÜHMAD.

1. sissejuhatavad sõnad, mis väljendavad kõneleja tundeid seoses öelduga: õnneks, kahjuks, kahjuks tüütuseni, õuduseni, õnnetuseni, mis head...
2. sissejuhatavad sõnad, mis väljendavad kõneleja hinnangut tema öeldu usaldusväärsuse astmele: muidugi, kahtlemata, muidugi, vaieldamatult, ilmselgelt, kindlasti, tõenäoliselt, võimalik, tõsi, võib-olla, peaks olema, tundub, suure tõenäosusega, ilmselt, sisuliselt, sisuliselt, ma arvan... See sissejuhatavate sõnade rühm on kõige arvukam.
3. sissejuhatavad sõnad, mis näitavad esitatavate mõtete järjekorda ja nende omavahelist seost: esiteks, seega tähendab üldiselt, muide, edasi, aga lõpuks, ühelt poolt... See rühm on ka üsna suur ja salakaval.
4. sissejuhatavad sõnad, mis viitavad võtetele ja mõtete kujundamise viisidele: ühesõnaga ehk teisisõnu, õigemini, täpsemalt öeldes...
5. sissejuhatavad sõnad, mis näitavad sõnumi allikat: nad ütlevad, minu arvates, vastavalt..., kuulujuttude järgi, teabe järgi..., arvates..., minu arvates, mäleta...
6. sissejuhatavad sõnad, mis tähistavad kõneleja pöördumist vestluskaaslase poole: kas näed, tead, mõistad, anna andeks, palun, nõus...
7. sissejuhatavad sõnad, mis näitavad hinnangut öeldu ulatusele: kõige rohkem, vähemalt...
8. sissejuhatavad sõnad, mis näitavad öeldu tavapärasuse astet: juhtub, juhtus, nagu tavaliselt...
9. sissejuhatavad sõnad, mis väljendavad väite väljendusrikkust: naljad kõrvale, naljakas on öelda, ausalt, meie vahel...

Kirjanike vigu seostatakse ennekõike sõna ebaõige iseloomustamisega sissejuhatavaks ehk teisisõnu sissejuhatava sõna isoleerimisega.

Järgmised sõnad ei ole sissejuhatavad sõnad ja neid ei eraldata kirjalikult komadega:
sõna otseses mõttes, nagu lisaks, äkki, lõppude lõpuks, siin, seal, vaevalt, lõppude lõpuks, vaevalt, isegi, täpselt, eranditult, justkui, just, vahepeal, peaaegu, seega, seega, ligikaudu, ligikaudu, pealegi, pealegi lihtsalt, otsustavalt, justkui... - sellesse rühma kuuluvad partiklid ja määrsõnad, mis on enamasti ekslikult isoleeritud sissejuhatavatena.
traditsioonide järgi, nõuannete järgi..., suuna järgi..., palve järgi..., korralduse järgi..., plaani järgi... need kombinatsioonid toimivad lause isoleerimata liikmetena - Vanema õe nõuandel otsustas ta astuda Moskva Riiklikku Ülikooli. Arsti korraldusel pandi patsient rangele dieedile. Autori plaani järgi pidi romaan hõlmama perioodi kuni 1825. aastani.

Ülesanne 1. Asetage puuduvad kirjavahemärgid. Proovige välja mõelda, millistesse rühmadesse tekstis kasutatud sissejuhatavad sõnad kuuluvad.

Oma häbiks ma tõsist kirjandust ei loe, eelistan detektiivjutte ja meievahelisi armastusromaane. Esiteks tundub, et ma ei saa alati õigesti aru autori kavatsusest, kuid suudan hästi jälgida krimiloo süžee keerdkäike. Teiseks ei huvita mind absoluutselt tegelaste väljamõeldud kogemuste kirjeldused, seega jätan ma, nagu ikka, peaaegu poole raamatu vahele. Ilmselt olen lihtsalt üks neist inimestest, kes pehmelt öeldes ei peaks lugema “tõsist” kirjandust. Lisaks sellele kirjutavad seda kirjandust minu arvates sageli inimesed, kes pole end praktilises tegevuses lõpuni realiseerinud ehk teisisõnu töötud ning detektiivilugusid loovad endised ja praegused pädevate asutuste töötajad, kes, teie nõustuvad, on tõestanud oma õigust mõista kirjeldatava olemust. Muidugi näivad need romaanid stiili seisukohalt kahjuks üksteisest kopeeritud, kuid süžeed võivad kahtlemata erutada isegi austatud filoloogi.
Näiteks politseinike igapäevaelust rääkivad romaanid ei suuda end ära võluda. Kirjandusteadlaste sõnul pole neil raamatutel väidetavalt kunstilisi väärtusi. Seetõttu sellise teose lugemine meie intelligentsust sisuliselt ei arenda, kuid uskuge mind, nauding verise kuriteo uurimise kaasosaluse protsessist lisab sisuliselt nii palju adrenaliini, et intelligentsus tõuseb justkui iseenesest. Mõnikord aimab lugeja enne romaani tegelasi ära, kes autori plaani kohaselt sooritab kuriteo. Võib-olla just see illusioon teie üleolekust aktsioonis osalevatest politseinikest annab teile muuhulgas kaasatuse tunde romaani süžees, samas kui paraku ei kujuta keegi end isegi praktiliselt ette ühe kangelasena. postmodernistlik romaan.
Lisaks teab iga detektiivlugemine, et kurjus saab lõpuks karistada ja loomulikult võidab õiglus. Seega annavad need raamatud võimaluse loota headuse võidukäiku ja ainuüksi see on minu meelest üsna mõjuv põhjus selliste teoste ilmumiseks, mis sisuliselt kedagi ei häiri. Võib-olla pole paljud minuga nõus, kuid peate nõustuma, me kõik teame inimesi, kes pole kunagi "Sõda ja rahu" õppinud ega mäleta tõenäoliselt romaani "Oblomov" sisu, kuid ausalt öeldes isegi minu sõbrad, professorid. ja akadeemikud, veedavad sageli oma vaba aega uut detektiivi lehitsedes.

Olenevalt kontekstist võivad samad sõnad toimida kas sissejuhatavate sõnadena või lause liikmetena:

VÕIB JA VÕIB OLLA, PEAB OLEMA, TUNUD toimige sissejuhatavate märkustena, kui need näitavad teatatava usaldusväärsuse astet – võib-olla tulen homme? Meie õpetaja on kaks päeva ära olnud; äkki jäi haigeks. See peab olema esimene kord, kui sellise nähtusega kokku puutute. Ma arvan, et nägin teda kuskil. Need samad sõnad võivad osutuda predikaatideks – Mida võib mulle tuua kohtumine sinuga? Kuidas saab inimene nii asendamatu olla! See peaks olema teie enda otsus. See kõik tundub mulle väga kahtlane.
ILMELGELT, VÕIMALIKULT, NÄHTUD osutuvad sissejuhatavaks, kui need näitavad väite usaldusväärsuse astet - Ilmselgelt tahate oma tegevuse pärast vabandada? Järgmisel kuul võin puhkusele minna. Ilmselt ei taha sa meile kogu tõde rääkida? Samad sõnad võivad sisalduda ka predikaatides - Kõigile sai selgeks, et peame otsima probleemi lahendamiseks muud viisi. See sai võimalikuks tänu tuletõrje koordineeritud tegevusele. Päikest pole pilvede tõttu näha.
KINDLASTI, TÄPSELT, TÄPSELT, LOOMULIKULT osutuvad teatatava usaldusväärsuse määramisel sissejuhatavaks (antud juhul on need omavahel asendatavad või asendatavad selle rühma sõnadega, mis on tähenduselt lähedased) - Sa ilmselt (= peaks olema) ei saa aru, kuidas oluline on seda õigel ajal teha. Sina, eks, oled seesama Sidorov? Ta oli kindlasti kaunitar. Kõik need argumendid on praegu muidugi vaid meie oletused. Need samad sõnad osutuvad lause liikmeteks (asjaolud) - Ta tõlkis teksti õigesti (= õigesti, teguviisi asjaolu). Ma ei tea täpselt (=kindlasti, tegude käigu asjaolu), aga ta pidi seda tegema, et mulle pahaks panna. Õpilane lahendas ülesande täpselt (=õigesti). See viis meid loomulikult (=loomulikult) ainsa õige vastuseni.
BTW on sissejuhatav sõna, kui see viitab mõtete seosele – Ta on hea sportlane. Muide, ta õpib ka hästi. See sõna ei toimi sissejuhatava sõnana tähenduses "samal ajal" - ma lähen jalutama, muide, ostan leiba.
Muide, see osutub sissejuhatavaks sõnaks, mis viitab mõtete seosele - Reisi vastu on tema vanemad, sõbrad ja muuseas ka parim sõbranna. Seda sõna võib kontekstis kasutada mittesissejuhatava sõnana - Ta pidas pika kõne, milles muuhulgas märkis, et temast saab peagi meie boss.
KÕIKE, sissejuhatava sõnana, viitab mõtete seosele - Esiteks (=esiteks), kas nii tundlikku teemat on üldse vaja tõstatada? Sama sõna võib toimida aja määrsõnana (= kõigepealt) – Esiteks tahan öelda tere teie vanematelt. Peab ütlema, et samas fraasis võib “eelkõige” olenevalt autori tahtest lugeda kas sissejuhatavaks või mitte.
TÕESTI, KAHTLEMALT, TINGIMUSTETA, KORRALIKULT on sissejuhatav, kui need näitavad teatatava usaldusväärsuse astet - Sellelt mäelt avanes tõesti (= täpselt, tegelikult, ilma igasuguse kahtluseta) parim vaade. Pole kahtlust (=tõesti, tõesti), et teie laps on muusikaga võimeline. Ta luges seda romaani kindlasti. - või mõtete kujundamise meetodile - See on tegelikult kogu lugu. Need samad sõnad ei ole sissejuhatavad, kui nad esinevad mõnes muus tähenduses – ma olen tõesti selline, nagu sa mind ette kujutasid (= tegelikkuses, tegelikult). Ta oli kahtlemata andekas helilooja (= kahtlemata tegelikult). Tal on kindlasti õigus, pakkudes meile probleemi lahendamiseks nii lihtsat viisi (=väga, täiesti õige). Mul polnud tegelikult kooli vastu midagi, aga sellesse ma ei tahtnud minna (= üldiselt, täpselt). Sõnad "tõesti" ja "tingimusteta" võivad olenevalt kõneleja pakutud intonatsioonist olla kas sissejuhatavad või mitte samas kontekstis.
NII, JÄRGMINE, SIIS, LÕPUKS, LÕPUKS sissejuhatavate sõnadena viitavad nad mõttejadale – Ja siis osutus ta kuulsuks. Järgmisena räägime oma järeldustest. Seega (=nii) ei ole meie tulemused sugugi vastuolus teiste teadlaste saadud tulemustega. Ta on tark, ilus ja lõpuks on ta minu vastu väga lahke. Mida sa minust lõpuks tahad? Tavaliselt lõpetavad ülaltoodud sõnu sisaldavad laused loetelude jada, millel on tähendus "ja ka". Ülaltoodud kontekstis võivad esineda sõnad “esmalt”, “teiseks”, “ühelt poolt” jne. Sissejuhatava sõna tähenduses ei osutu “seega” mitte ainult loenduse lõpetamine, vaid ka järeldus.

Neid samu sõnu ei ole sissejuhatava tähendusega esile tõstetud: "sel viisil" = "sel viisil" - Nii sai ta rasket kappi liigutada. “Järgmine” = “siis” – järgmiseks antakse sõna teisele vastasele. Tavaliselt leidub pingelisi määrsõnu, nagu „esimene”, eelmises kontekstis. “Hiljem” = “siis, pärast seda” - Ja siis sai temast kuulus teadlane. “Lõpuks” = “lõpus, lõpuks, pärast kõike, kõige tulemusena” - lõpuks said kõik asjad edukalt lõpule viidud. Tavaliselt võib selles tähenduses sõnale "lõpuks" lisada osakese "-et", mida ei saa teha, kui "lõpuks" on sissejuhatav sõna. Samades tähendustes, mis ülal "lõpuks", ei ole kombinatsioon "lõpuks" sissejuhatav - Lõpuks (= selle tulemusena) jõuti kokkuleppele.
SIIS, see on sissejuhatav, kui see on lause keskel või lõpus - Vihma sajab aga ilmaennustajatest hoolimata juba teist nädalat. Kui targalt ma seda siiski tegin! "Kuid" ei osutu sissejuhatavaks lause alguses ja komplekslause osa alguses, kui see toimib adversatiivse sidesõnana (=aga) - Inimesed aga ei tahtnud temasse uskuda. head kavatsused. Me ei lootnud kohtuda, aga meil vedas.
ÜLDISELT on sissejuhatav tähenduses "üldiselt", kui see näitab mõtete kujunemise viisi - Tema töö pakub üldiselt huvi ainult kitsale spetsialistide ringile. Teistes tähendustes on sõna "üldiselt" määrsõna, mis tähendab "üldiselt, täielikult, kõigis aspektides, kõikidel tingimustel, alati" - Ostrovski on vene teatri jaoks sama, mis Puškin kirjanduse jaoks üldiselt. Uue seaduse järgi on suitsetamine töökohal üldiselt keelatud.
MINU ARVEST, SINU ARVEST, MEIE ARVEST, SINU ARVEST on sissejuhatavad, osutades sõnumi allikale - Minu arvates on teie lapsel külm. Kas sa arvad, et see tõestab midagi? Sõna “omal moel” ei ole sissejuhatav – tal on omal moel õigus.
MUIDUGI on enamasti sissejuhatav, mis näitab väite usaldusväärsuse astet – Loomulikult oleme valmis teid kõiges aitama. Mõnikord ei ole see sõna isoleeritud, kui see on intonatsiooniliselt esile tõstetud usalduse, veendumuse tooniga. Sel juhul peetakse sõna “muidugi” intensiivistavaks osakeseks – oleksin kindlasti nõus, kui oleksite mind ette hoiatanud.
IGALIKULT sagedamini on see sissejuhatav ja seda kasutatakse hindamiseks - igal juhul ei tahaks seda meeles pidada. Need sõnad viitavad igal juhul tema ellusuhtumise tõsidusele. Tähenduses "alati, igal juhul" pole see kombinatsioon sissejuhatav - Igal juhul pidin täna temaga kohtuma ja temaga rääkima.
TÕESTI, enamasti EI OLE see sissejuhatav, rääkides "tõesti" tähenduses - Petya oskab arvutit väga hästi. Mul pole sellega tegelikult midagi pistmist. Harvem osutub see fraas sissejuhatavaks, kui see väljendab hämmeldust, nördimust - Miks sa tõesti teeskled, et oled tark mees?
OMAKORDSELT võib see olla sissejuhatav, kui viitab mõtete seosele või mõtete kujunemisviisile - Paljude kaasaegsete kirjanike seas pakub huvi Vladimir Sorokin, tema raamatutest saab omakorda eriliselt esile tõsta “Romaani”. Palunud mul enda töös abiks olla, ei ajanud temagi omakorda jama. Sama fraas võib olla mittesissejuhatav tähenduses "vastuseks", "oma pooleks" (= kui on kord) - Maša omakorda rääkis, kuidas ta suve veetis.
MEANS on sissejuhatav, kui selle saab asendada sõnadega “seepärast”, “seetõttu” - Sõnum on keeruline, mis tähendab, et seda tuleb edastada juba täna. Vihm on juba lakanud, mis tähendab, et saame jalutama minna. Kui ta meiega nii kõvasti võitleb, tähendab see, et ta tunneb, et tal on õigus. See sõna võib osutuda predikaadiks, mille tähendus on lähedane sõnale "tähendab" – koer tähendab talle rohkem kui naine. Kui olete inimesega tõeliselt sõber, tähendab see, et usaldate talle kõik. "Nii" võib esineda subjekti ja predikaadi vahel, eriti kui neid väljendatakse infinitiividega. Sel juhul asetatakse "tähendab" ette kriips - solvuda tähendab end nõrgaks tunnistada. Sõber olla tähendab oma sõpra usaldamist.
Vastupidi, see on sissejuhatav, kui see viitab mõtete seosele - Ta ei tahtnud teda solvata, vaid vastupidi, püüdis temalt andestust paluda. Spordi asemel istub ta vastupidi terve päeva kodus. Kombinatsioon "ja vastupidi", mis võib toimida lause homogeense liikmena, ei ole sissejuhatav, seda kasutatakse sõnana, mis asendab tervet lauset või selle osa. – Kevadel tüdrukud vahetuvad: brünettidest saavad blondid ja vastupidi (st blondidest saavad brünettid). Mida rohkem õpid, seda kõrgemaid hindeid saad ja vastupidi (st kui õpid vähe, on hinded halvad; koma enne “ja” jõuab lause lõppu – see on nagu keeruline lause, kus “ vastupidi” asendab selle teise osa). Ma tean, et ta täidab minu palve ja vastupidi (st ma täidan selle, "ja" ees pole koma, kuna "vastupidi" asendab homogeenset kõrvallauset).
VÄHEMALT on see sissejuhatav, kui hindamine loeb - Miša vähemalt teab, kuidas käituda, ega hakka kahvliga hambaid näppima. Seda fraasi saab kasutada tähenduses "mitte vähem kui", "vähemalt", siis pole see isoleeritud - Ta saab vähemalt teada, et tema isa ei elanud oma elu asjata. Murdmaasuusatamises peavad osalema vähemalt viis klassist.
FROM VIEWPOINT on sissejuhatav tähendus "arvamuse järgi" – minu vanaema seisukohalt ei tohiks tüdruk pükse kanda. Tema vastus on eksamineerijate seisukohalt kõrgeimat hinnet väärt. Samal fraasil võib olla tähendus "seoses" ja siis ei ole see sissejuhatav - Töö kulgeb ajaliselt plaanipäraselt. Kui hinnata mõne kirjandusteose kangelaste käitumist tänapäevase moraali seisukohalt, siis tuleks seda pidada ebamoraalseks.
ERITI paistab see sissejuhatavana silma, kui see viitab mõtete seosele väites - Teda huvitab eelkõige küsimus selle teadlase panusest relatiivsusteooria arendamisse. Ettevõte osaleb aktiivselt heategevuslikus tegevuses ja abistab eelkõige lastekodu nr 187. Kui kombinatsioon ERITI on ühendava struktuuri alguses või lõpus, siis ei ole see sellest struktuurist eraldatud (sellest tuleb juttu täpsemalt järgmises jaotises) – mulle meeldivad raamatud loomadest, eriti koertest. Mu sõbrad, eriti Maša ja Vadim, puhkasid sel suvel Hispaanias. Määratud kombinatsiooni ei eristata sissejuhatavana, kui see on seotud sidesõnaga "ja" sõnaga "üldiselt" - Vestlus pöördus poliitikale üldiselt ja eriti viimaste valitsuse otsuste kohta.
PEAMISEL on see sissejuhatav, kui see on mõeldud mingi fakti hindamiseks, tõsta seda avalduses esile - Õpik tuleks ümber kirjutada ja põhiliselt lisada sinna sellised peatükid... Ruumi kasutati erilistel puhkudel ja peamiselt pidulike õhtusöökide korraldamine. See kombinatsioon võib olla osa ühendavast konstruktsioonist ja sel juhul, kui see seisab selle alguses või lõpus, ei eraldata seda konstruktsioonist endast komaga – Paljud vene inimesed, peamiselt intelligentsi esindajad, ei uskunud valitsuse lubadusi. Tähenduses "kõigepealt", "kõigepealt" pole see kombinatsioon sissejuhatav ega isoleeritud - Ta kartis kirjutamist peamiselt oma kirjaoskamatuse tõttu. Mulle meeldib tema juures peamiselt tema suhtumine oma vanematesse.
NÄITEKS on see alati sissejuhatav, kuid selle vorming on erinev. Seda saab eraldada mõlemalt poolt komadega - Pavel Petrovitš on oma välimuse suhtes äärmiselt tähelepanelik, näiteks hoolitseb ta hoolikalt oma küünte eest. Kui "näiteks" ilmub juba eraldatud termini alguses või lõpus, siis ei eraldata seda sellest fraasist koma - Paljudes suurtes linnades, näiteks Moskvas, on kujunemas ebasoodne keskkonnaolukord. Mõned vene kirjanike teosed, näiteks "Jevgeni Onegin" või "Sõda ja rahu", olid mängufilmide loomise aluseks mitte ainult Venemaal, vaid ka teistes riikides. Lisaks võib pärast sõna "näiteks" olla koolon, kui "näiteks" tuleb pärast üldistussõna enne homogeensete liikmete rida - Mõned puuviljad võivad põhjustada allergiat, näiteks: apelsinid, mandariinid, ananass, punased marjad.

Ülesanne 2. Paigutage allolevasse teksti sissejuhatavate sõnade kirjavahemärgid. Kaldkirjas fraasis on kõik kirjavahemärgid puudu, proovige need paigutada ja selgitage, milliseid vene keele reegleid tuli kasutada.

6. õpilane "B" klass Nikita Prõštšikov oli kahtlemata laisk inimene. Loomulikult viis tema laiskus selleni, et ta sai koolis halbu hindeid ja seetõttu oli ta loomulikult ka kehv õpilane. Üldiselt suutis ta vahel oma laiskusega võidelda ja siis sai kõigi õpetajate rõõmuks “B”, ent Nikital polnud sageli tahtmist ennast ületada. Muide, tema laiskus laienes ainult kodutööde tegemisele ja võib-olla isegi mõnele ebameeldivale majapidamisele, nagu nõudepesu ja toa koristamine. Nikital oli aga aega ja jaksu naljaks, arvutimängudeks ja loomulikult jalgpalliks. Tegelikult ei olnud Prõštšikovil midagi kooliskäimise vastu, mõned tunnid, eriti kehaline kasvatus ja joonistamine, pakkusid isegi naudingut, kuid matemaatika ja peamiselt vene keel tekitasid talumatuid kannatusi. Esiteks ei saanud ta reeglist alati õigesti aru, vaid tajus seda omal moel, nagu talle täpsemalt tundus. Lisaks ei saanud Nikita seda reeglit praktikas rakendada, mis tähendab, et ta tegi palju vigu. Võib-olla vajas ta materjali mõistmiseks rohkem aega, kuid Nikital polnud seda. Koolist tulles pani ta esmalt arvuti käima ja mängis vähemalt tund aega mänguasjaga, mis oli tema seisukohalt huvitav ja kasulik. Siis jooksis ta õue ja mängis jalgpalli, demonstreerides ühele poisile kahtlemata omast väledust ja kiiret reageerimist. Ta armastas väga sporti ja siis on poisil vaja joosta ja hüpata, lõpuks peab ta kasvama tugevaks ja tugevaks. Kodus istumine ja igavate raamatute lugemine tähendab loiuks muutumist ja nõrkust ning see omakorda võib põhjustada haigusi. Tegelikult pole jalgpall raamatutest tähtsam? Nikita avaldas neid mõtteid oma isale ja tema omakorda toetas poega ja kaitses teda ema eest, kes, vastupidi, pidas päevikus kõige olulisemaks A-d.
Siis Nikita puhkas, vaatas telekat või mängis jälle arvutis. Peale seda jäi tundideks napilt 30 minutit, sest ema nõudis, et ma läheksin magama hiljemalt kell 21.30. Ja just nende poolte tundide jooksul ründas Nikitat laiskus, vähemalt sai seda seisundit ainult nii nimetada. Poiss lappas lohakalt oma õpikuid, püüdes põhiliselt meeles pidada tunnis räägitut ja veendes end, et tal on kõik juba meeles, ning sulges raamatud. Nii jäid tunnid lõpuks tegemata ja õpetajate seas tugevnes arvamus, et Nikita Prõštšikov on kahtlemata laisk inimene. Kas sa tõesti nii ei arva?

Lehekülg 1 - 1/2
Avaleht | Eelmine | 1 | Rada. | Lõpp | Kõik
© Kõik õigused kaitstud

Kui sissejuhatava sõna saab välja jätta või lauses teise kohta ümber paigutada ilma selle struktuuri rikkumata (tavaliselt juhtub see sidesõnadega “ja” ja “aga”), siis sidesõna sissejuhatavasse konstruktsiooni ei kaasata - koma vaja.

Näiteks: "Esiteks läks pimedaks ja teiseks olid kõik väsinud."

Kui sissejuhatavat sõna ei saa eemaldada ega ümber paigutada, siis koma sidesõna järel (tavaliselt sidesõnaga "a") pole paigutatud.

Näiteks: "Ta lihtsalt unustas selle fakti või võib-olla ei mäletanud seda kunagi", "... ja seetõttu ...", "... ja võib-olla ...", "... ja seetõttu ..." .

Kui sissejuhatavat sõna saab eemaldada või ümber paigutada, siis koma vaja pärast sidesõna "a", kuna seda ei seostata sissejuhatava sõnaga.

Näiteks: "Ta mitte ainult ei armastanud teda, vaid võib-olla isegi põlgas teda."

Kui lause alguses on koordineeriv sidesõna (ühendavas tähenduses) ("ja", "jah" tähenduses "ja", "ka", "ka", "ja see", "ja see ”, „jah ja”, „ja ka” jne) ja seejärel sissejuhatav sõna, seejärel koma selle ette ei pea.

Näiteks: "Ja tõesti, te poleks pidanud seda tegema"; "Ja võib-olla oli vaja midagi teisiti teha"; “Ja lõpuks on näidendi tegevus järjestatud ja jagatud aktideks”; “Pealegi on selgunud muud asjaolud”; "Aga loomulikult lõppes kõik hästi."

Juhtub harva: kui lause alguses ühendavat liitu väärt, A sissejuhatav konstruktsioon paistab intonatsiooniliselt silma, siis VAJA on komasid.

Näiteks: “Aga minu suureks kurvastuseks teatas Švabrin otsustavalt...”; "Ja nagu tavaliselt, jäi neile meelde ainult üks hea asi."

Alati ILMA komadeta kirjutatud:

Esiteks

esmapilgul

kindlasti

sarnaselt

Rohkem või vähem

sõna otseses mõttes

lisaks

lõpuks (lõpuks).

lõpuks

viimase abinõuna

parimal juhul

Igatahes

samal ajal

üldiselt

enamasti

eriti

mõningatel juhtudel

läbi paksu ja vedela

hiljem

muidu

tulemusena

selle tõttu

sel juhul

samal ajal

sellega seoses

peamiselt

sageli

eranditult

kõige rohkem

vahepeal

igaks juhuks

hädaolukorras

kui võimalik

nii palju kui võimalik

ikka veel

praktiliselt

umbes

kõige sellega

(kõigi) soovidega

mõnikord

võrdselt

suurim

vähemalt

tegelikult

lisaks

selle tipuks

ettepaneku järgi

dekreediga

otsusega

traditsiooniliselt

Lause algusesse EI panda koma:

"Enne... leidsin end..."

"Alates…"

"Enne nagu..."

"Kuigi…"

"Nagu…"

"Selleks, et…"

"Selle asemel…"

"Tegelikult..."

"Samas…"

"Eriti kuna..."

"Siiski…"

“Hoolimata sellest, et...” (samal ajal - eraldi); “Mis” ees EI OLE koma.

"Kui…"

"Pärast…"

"Ja..."

« Lõpuks" "lõpuks" tähenduses - ei eraldata komadega.

« Ja seda hoolimata asjaolust, et..."- koma pannakse alati lause keskele!

« Sellest lähtuvalt…"- lause algusesse pannakse koma.

AGA: "Ta tegi seda ..." - koma ei kasutata.

« Lõppude lõpuks, kui... siis..." - sõna "kui" ette ei panda koma, kuna järgneb kaksiksidesõna teine ​​osa - "siis". Kui “siis” pole, siis pannakse “kui” ette koma!

« Vähem kui kaks aastat..." - "mida" ette ei panda koma, sest see pole võrdlus.

Koma enne "Kuidas" paigutatakse ainult võrdluse korral.

« Poliitikutele meeldib Ivanov, Petrov, Sidorov...” - lisatakse koma, sest seal on nimisõna "poliitika".

AGA: "… poliitikad nagu Ivanov, Petrov, Sidorov…” - sõna “kuidas” ees pole koma.

Komasid ei kasutata:

"Jumal hoidku", "Jumal hoidku", "Jumala pärast"- ei eraldata komadega, + sõna “jumal” kirjutatakse väikese tähega.

AGA: komad asetatakse mõlemas suunas:

"Jumal õnnistagu" lause keskel tõstetakse see esile mõlemalt poolt komadega (sõna “Jumal” kirjutatakse sel juhul suure algustähega) + lause alguses - tõstetakse esile komaga (paremal pool) .

"Jumala poolt"- nendel juhtudel pannakse komad mõlemale poole (sõna “jumal” kirjutatakse sel juhul väikese tähega).

"Mu Jumal"- mõlemalt poolt komadega eraldatud; lause keskel "Jumal" - väikese tähega.

“Alas” on kõnekeelne muutmatu vahesõna. Seda kasutatakse negatiivsete tunnete, näiteks leina või pettumuse väljendamiseks. Selle sõna saab asendada fraasiga "kahjuks".

Kirjavahemärgid on keeruline teadus ja koma on reetlik märk. Sageli tekib kirjutamisel küsimusi selle sõnastuse õigsuse kohta.

Koolis õpitud reegel ütleb, et vaheleheldid eraldatakse alati komadega. Ja sõna "paraku" pole erand. Kuid sellest reeglist on ka kõrvalekaldeid (harva, kuid need on siiski olemas).

Seetõttu tasub endale selgeks teha, millistel juhtudel saab “paraku” järel koma julgelt mõlemale või ühele küljele panna ning millisesse mõnda muud kirjavahemärki (hüüumärk, sulud, punkt).

Vahesõna “paraku” eraldatakse komadega, kui hääldamisel ei ole hüüulist intonatsiooni: mõlemal pool, kui see on lause keskel; ühelt poolt, kui see seisab alguses või lõpus.

Komasid pole

1. Kui vahesõnale “paraku” eelneb sidesõna “aga”. Selle kombinatsiooni "aga paraku" taga ja ees on komad: "Tahaksin tõesti tulla teid isiklikult õnnitlema, aga paraku oleme üksteisest liiga kaugel."
2. Kui vahesõna “paraku” on osa fraseoloogilisest üksusest (stabiilsest fraasist) “paraku ja ah”. Fraseoloogiline üksus ise on isoleeritud, kuid selles pole otseselt kirjavahemärke: "Ma tahaksin teile raha laenata, paraku ja ah, ma olen ise katki."

Kasutatakse muid kirjavahemärke

1. Kui sõna "paraku" toimib hüüulise lisalausena. Sel juhul on "paraku" järel hüüumärk ja sõna, mis asub lause keskel, eraldatakse kirjavahemärkidega, näiteks sidekriipsuga (harvemini sulgudega). Väärib märkimist, et sellele järgnev sõna tuleb kirjutada väikese tähega: "Selles olukorras - paraku - ei saa midagi muuta."
2. Kui vahesõna täidab tekstis eraldi lause rolli. Siis on selle järel lihtsalt punkt või hüüumärk (harvadel juhtudel küsimärk): "Ja teie elu on õnnetu!"