Maali kirjeldus prantsuse keeles. Välimuse kirjeldus prantsuse keeles. Kuidas pilti tõhusalt prantsuse keeles kirjeldada

Prantsuse keel koos juhendajaga Internetis

Kui olete huvitatud kvaliteetsetest teadmistest - kirjutage meile vormis " Võta meiega ühendust» või e-posti teel: [e-postiga kaitstud]

Välimus – L'välimus

graatsiline, graatsiline - gracieux, -euse

ilus (naise kohta) - belle

ilus (mehest) - kaunitar

võluv - võluv, -e

atraktiivne - meelitav, -e

armas - joli, -e

sihvakas - sale

kõhn – maigre

inetu - laid, -e

kole - moche (perekond)

rasv - gros, -se

rasvunud

inetu - laid, -e

Kasv - La taille

laager - la tenue

kehahoiak – le maintien

kõnnak – la démarche;

l'allure physique - la jume / la constitution du corps

Joonis - La stature

kõrge - haut, -e

madal - bas, -se

keskmine - moyen, -ne

Nägu – Le visage

näojooned – les traits du visage

jume - le teint

suur - prononcés

väikesed - uimed

vale - irréguliers

õige - reguleerib, parandab

õhukesed - uimed

tahteline

pargitud - hâlé, basané, pronks

ruut - carre

ümmargune - rond

kortsus - ridé

ovaalne

murelik – mure, soucieux

kaetud tedretähnidega

halb - maigre

lai

kahvatu - kahvatu

mullane - terreux

värske - anime

hele (valge) - clair

õitsev - hiilgav

Silmad – Les yeux

lühinägelik - lühinägelikkus

kaugnägelikud - presbüüdid

hea - bons

pruun - marron

ristsilm - bigles

mandlikujuline

murelik – muretseb, soucieux

kitsas - étroits

targad - vaimulikud, intelligentsed

helesinine (must, roheline) - bleus (noirs, verts) vif

selge - clairs



Ripsmed - Les cils

paks - épais

kumerad - recourbes

otse - droits

Kulmud – Les sourcils

paks - fournis

kaarjas - arques

sirged jooned

harv – clairsemés

sulanud – taasühinemine

Juuksed – Les cheveux

blond (ka) - un (e) blond (e)

brünett (ka) - un (e) brun (e)

pruunijuukseline (ka) - un (e) chatain (e)

habe

kiilas pea - la calvitie [-si]

parukas

Vuntsid

šignon

kuldne - d'un blond dore

kastan - chatains

maalitud - teints

punakas - roussâtres

punapead - roux

õiglane, blond - clairs, blonds

hallipäine - gris

tume - fontes

laineline

paks - abondantid

igatseb

lühike - kohtud

lokkis - friisid, boucles

silutud - lisses

Otse - droits, plats

harv – clairsemés

hoolitsetud - soignes

Siidine - soyeux

Soeng - La coiffure

punutud - tressid

segaduses - emmêlés

lühikarvaline - kupeekohus

palmik - la tresse

lahkuminek - une raie

lahtised - tombants, décoiffe

kammitud

soeng - une kupee

stiil - une mise en plis

virnastatud - mis en plis

"saba"

Otsmik – Le ees

suur

kõrge - haut

madal - väike

kortsus - ridé

kitsas - étroit

lai

Kõrvad - Les oreilles

väikesed - väikesed

tohutu - trop grandes


Huuled – Les levres

maalitud - maquillees

täis - charnues

roosad roosid

paks - grosses

õhukesed - hakkliha

sensuaalne - sensuaalne

Suu – La bouche


Nina – Le nez

ninakindel

nina kartuliga - en pied de marmite

konksus nina - busqué

aquiline

sirge - droit

Põsed – Les joues

kahvatu - kahvatub

Kortsus – sõidab

Turske - grosses

roosad roosid

Hääl prantsuse keeles

Basse – madal või vaikne.
Bourrue – nuriseb.
Braillarde – terav, karjuv (ebameeldiv).
Chantante – meloodiline.
C (r) oassante - kähe (näiteks neil, kellel on külm).
Douce - magus, õrn, meeldiv.
Désincarnée - kummituslik (näiteks kunstiteostes, kui on vaja iseloomustada kummituse häält).
Enrouée - kähe, nõrgenenud (viimastel jalgadel).
Etranglee - pigistatakse.
Habras – lagunemine (kui inimene on valmis nutma).
Graveleuse ou Rocailleuse – madal ja jäme.
Grinçante on ebameeldiv nagu krigisev uks.
Gutturale – guturaalne.
Haut-perchée – ebameeldivalt kõrge.
Modulee - moduleeritud, meeldiv, õigete intonatsioonidega.
Monotoonne või Monocorde - monotoonne.
Mordante - vali, terav, lõikav kõrv.
Morte – elutu.
Nasale ou Nasillarde - ninas.
Paisible ou Calme ou Tranquille – rahulik, rahustav.
Petite – vabandan.
Plaat – ühtlane.
Prosaïque – tavaline.
Rauque - kähe (kasutatakse nii suitsetajate häälte kirjeldamiseks kui ka atraktiivsete sensuaalsete häälte jaoks).
Rêche – kõva, karm (meeldiv või mitte – oleneb kontekstist).
Sèche ou Cassante - kuiv, staccato.
Sifflante – hingeldades.
Sotto-voce – alatooniga (seda itaaliakeelset sõna kasutatakse ka prantsuskeelsetes tekstides).
Soufflée ou Haletante – hingetuks.
Stentor (de) - trompet (tugev, vali, karm).
Stridente – augustamine.
Tendue – pingeline.
Trembl(ot)ante ou Chevrotante – värisemine.


"Les portraits de mes amis – Minu sõprade portreed (=välimuse kirjeldus)"

Portree nr 1

Je veux vous saatejuht mon ami. Il s'appelle Robert. Il habite Paris, neuf, rue de la Republique. C'est sa ville natale. Il travaille à la Bibliothèque Nationale. Il n'est pas bibliothécaire, il est stagiaire. Il va devenir professeur de geographie. Il adore voyager à travers la France. Il voyage en velo. Il est un bon sportif. Il aime beaucoup le sport, il joue bien au basket. Robert est un joli jeune homme, gai et dynamique. Il est tres seltskondlik, il a beaucoup d'amis. S'il n'est pas occupé, il phone à ses amis. Ils bavardent, vont au cinéma, au théâtre ou au club universitaire où ils dansent et chantent. Il ecoute avec plaisir la musique classicique et moderne.

Portree nr 2

J'ai le plaisir de vous saatejuht mon ami. Il s'appelle Bill. Il a dix-sept ans, il fait son âge. Il est de taille moyenne. Il a le teint mat et le visage plutôt rond. Il est brun aux yeux marron. Il a les cheveux ondules et courts. Bill est sympathique, mais il n'est pas seltskondlik, il n'est pas du tout sportif. Il est gai, optimiste et gourmand. Il a tendance à être paresseux. Son dada, ce sont les langues étrangères: il parle plusieurs langues: le français, l'anglais, l'allemand, l'espagnol. Il est un bon vestluspartner.

Portree nr 3

J'ai de la chance de vous présenter mon amie Georgette. Elle fait plus jeune que son vanus. Elle est de petite taille, mince et svelte. Elle a le type nordique et le teint pale. Georgette a un beau sourir. Elle a de beaux yeux gris. Ses yeux sont en amande. Elle est blondid aux cheveux longs. Georgette les attache par une barrette ou elle les porte détachés. Elle est rahulik, gracieuse, sentimentaalne. Georgette aime beaucoup le sport. C'est une bonne sportive. Elle aime nager, elle joue au basket. Georgette on kaunitar.

Portree nr 4

Je vous presente mon ami Serge. Il est de mon age. Il est de grande taille, maigre mais svelte. Serge a le bas du visage suur, le menton carré, le front haut. Il est aux yeux noirs et brides. Ses cheveux sont courts et épais. Il est laid mais très elegantne. Il est franc et volontaire; il aime l'action et même l'aventure. I se passionne pour la music. Serge joue parfaitement de la guitare. J'écoute avec un grand plaisir ses šansoonid. Serge est généreux, toujours prêt à aider. Je l'estime beaucoup.
Sõnavara
L a tête
- pea
Cheveux(m, pl) – juuksed: longid, mi-longid, väljakud, onduléd, friisid, haarangud,
épais, chatains, noirs, blonds, roux, gris, blancs
la tempe- tempel

oreille(f) - kõrv

la joue- põsk
le cou- kael
le nez nina:
petit, grand, charnu, camus
la bouche suu:
petite, grande, avec des levres hakkliha (grosses)
l ja visage nägu:
rond, allonge, carre
le ees otsaesine

Le allikas kulmu
yeux,mpl- silmad:
grands, petits, en amande, brides, marrons, bleus
le cil ripsmed
le menton- lõug

Repondez aux küsimused:

1. Comment s'appelle votre ami?
2. Quel âge a-t-il? Fait-il son vanus?
3. Est-il marie?
4. Demeure-t-il avec ses vanemad ou separément ?
5. Que fail-il?
- Fait-il ses etüüdid? Ou? En quelle annee?
- Travaille-t-il? Tule qui? En qualified de qui?
- Est-il difficile de gagner sa vie et en même temps faire ses études?

6. Quest-ce qu'il aime? A quoi s'interesse-t-il? A-t-il un dada?
7. Partagez-vous sa passion de cela? ses interêts?
8. Kommenteeri est-il?
- de grande taille; de taille moyenne; de petite taille;
- sportif; sale; vaba; costaud ; hakkliha; korpulentne
- sümpaatne; il a du charme; Beau; pandud; elegantne

9. Quelles qualites vous appréciez le plus chez votre ami?
- la bienveillance; la frantsiis; la generosité; la siiras
10. Est-il bon (seltskondlik; poli; sérieux ou étourdi; attentif ou distrait; assidu ou paresseux; dynamique ou passif)?
11. A-t-il tendance à être kärsitu; à se mettre en colère sans une põhjus ilmne? A-t-il le bon sens ou il fait souvent des folies?
12. Y a-t-il des questions sur lesquelles vos avis sont partagés?
13. Qu'est-ce qui vous aide à vider un débat? Le sens d'humor?
14. Êtes-vous sûr de votre ami? Pouvez vous comptez sur lui ?

Õpilastel palutakse kirjeldada pilti, koomiksit, reklaami... Kasutage meie näpunäiteid, et muuta see võimalikult selgeks ja kokkuvõtlikuks!

Mis see pilt on?

Kui saate kirjeldamiseks pildi, peate kõigepealt kindlaks tegema, kust see pärit on:
— Il s'agit d'une foto (foto) / d'une pilt (pilt) / d'une affiche publicitaire (reklaam) / d'un dessin - d'une gravure (joonistus) / d'une bande dessinée (karikatuur) ) /multifilm) / d'un tableau (pilt)
- Kui me räägime fotograafiast, võite lisada mõned üksikasjad:
c'est un portree / une photo de groupe / une paysage / une nature morte.
la foto est claire / foncee / nette / flow…
Kui teil on vaja maali kirjeldada, peaksite kirjeldama selle stiili:
abstraktne / ekspressionistlik...

Kus see toimub?

Koht ja aeg
— La scène se passe à / en..

Fraasid ja väljendid kujutise kirjeldamiseks prantsuse keeles

Esmalt tuleks seda kirjeldada kui üldist nähtust ja seejärel minna üksikasjadesse:
Au premier plan… / Au second plan… / A l’arrière-plan… / Au centre… / Au fond… il y a…/on voit…/se trouve…
Kui on märke:
Il est debout / assis / de dos / grand / petit / jeune / vieux….
I porte un kostüüm / un tee-särk ….

Samuti peaksite tähelepanu pöörama pilti vaadates tunnetele:
En respectant l'image, je remarque que… / Je suis touché(e) parce que… / Ce que je trouve beau / veider… c'est que… / A mon avis la photo / l'image veut montrer… / exprimer… /se moquer de…

Tee kokkuvõte

Kui on aeg kõik kirja panna, tuleb leida õige struktuur mõtete väljendamiseks. Mis on pildil püstitatud küsimus? Kuidas saate seda lahendada?

Peate määrama oma ideede esitamise loogilise järjekorra. Sissejuhatuses kirjeldage maali objektiivseid elemente (kust see tuleb, kuidas see välja näeb jne), rääkige tõstatatud probleemist ja koostage plaan.

Kuidas pilti tõhusalt prantsuse keeles kirjeldada

Il s'agit une fotoauhind un jour d'été dans un parc. Au premier kava, nous voyons une scène de famille où 3 enfants jouent à faire une bataille d'eau avec leur père. Les enfants portent un maillot de bain, le père est habillé et porte des lunettes de soleil. C'est probablement les vacances, il faut chaud et ils veulent s'amuser. Ils sourient tous. Le père est la cible des enfants qui lancent des seaux d'eau sur lui.
A l'arrière-plan, d'autres personnes en maillot de bain se trouvent dans le parc.

Prantsuse keele tund keskkooli- ja kõrgkooliõpilastele.

"Naise portree vene ja prantsuse kunstnike töödes"

Teema: "Vabaaeg"

Jaotis: “Muuseumid. Maalimine"

Peamised eesmärgid ja eesmärgid:

Praktiline:

Arendada teemal monoloogikõnet;

Arendada kuulamisoskusi ja -oskusi;

Arendada dialoogilist kõnet;

Arendada oskusi ja oskusi pildi kallal töötamiseks;

Tegusõna passiivvormi kasutamise automatiseerimine;

Arendada meeskonnatöö oskusi ja oskusi

Arendamine:

Areng loovusõpilased;

Tunnetusliku huvi arendamine läbi õpilaste kaasamise loometegevusse;

Positiivse sisemise motivatsiooni arendamine prantsuse keele õppimiseks;

Õpilaste üldkultuurilise ilmavaate laiendamine ja arendamine;

Hariduslik:

Õpilaste huvi tekitamine prantsuse keele õppimise vastu;

Õpitava keele maa ja selle kultuuri suhtes lugupidava suhtumise ja hea tahte kasvatamine;

Vastutustunde kujunemine, kollektivism, koosloome, eneseteostus;

Ilumeele arendamine;

Uhkustunde tõstmine vene kultuuri üle;

Austustunde kasvatamine maailma kultuuri vastu;

Suurendades uhkust oma väikese kodumaa üle ja austust nende inimeste vastu, kes teie kõrval elavad

TCO ja nähtavus:

Stend-näitus õpilaste aruannetega impressionistide eluloost ja loomingust;

Stend-näitus kunstialbumitega;

Tahvlil on kohalike kunstnike, impressionistide, K. Vasiljevi tööd;

CD Paul Mauriati muusikaga;

Mikrofon dialoogi jaoks.

Erinevate aegade kunstnike kuulsate maalide reproduktsioonid alates 16. sajandi ikoonidest.

Tunniplaan.

1. Tunni algus. Organisatsiooniline moment.

Aujourd' hui nous allons finir notre sujet "Le Loisir". La leçon passée nous avons parlé des peintres russes et des portraits de V. Volpert, peintre de notre ville. Vous avez pour le devoir de décrire les reproductions des portrees des femmes des peintres russes de 19 siècle.

2. Kodutööde kontrollimine.

Je vous ettepaneku de faire une petite excursion au musée inventé, ou vous serez giidid à tour de rolli. Qui veut commencer le premier?

(kunstnik K. Brjullovi N. N. Puškina portree kirjeldus)

Professor: Moi, j'aime beaucoup Pouchkine, j'ai nommé mon fils Alexandre en son honneur et j'admire la beauté de sa femme Nathalie. .E.1, sois not guide.

E.1 – Nous voyons la reproduction du portrait de N.N.Gontcharova. Le poète a écrit:

Vanade meistrite maale pole palju

Olen alati tahtnud oma kodu kaunistada.

Nii et külastaja imestas nende ebausku.

Asjatundjate tähtsa otsuse kuulamine.

Minu lihtsas nurgas keset aeglast tööd,

Üks pilt, mida soovisin igavesti pealtvaatajaks saada.

Üks: nii et minu peal lõuendilt, nagu pilvedest,

Puhas ja meie jumalik päästja -

Ta on ülevusega, tema silmis on mõistus -

Vaatasin, tasane, hiilguses ja kiirtes,

Üksi, ilma ingliteta, Siioni palmipuu all.

Minu soovid on täidetud. Looja

Ta saatis su alla minu juurde, sina, mu Madonna,

Puhtaim ilu, puhtaim eeskuju.

N.N. était la plus belle femme de Moscou et de S-Petersbourg, de toute la Russie, comme on disait. Sur le tableau nous voyons une belle jeune fille de 20 ans. Elle est habillee d'une belle robe blanche. Le tableau est peint dans une gamme de tons clairs et tendres d'une couleur à l' huile. Le peintre nous montre la beauté de cette femme. Il chante sa beauté. Une poesie reele emane de ce tableau. Une charme profonde se degage de cette toile. Les tons vont bien ansambel. Nous partageons la sympathie du peintre. La poésie, l' harmonie – voilà le secret de la force du talent de ce peintre. Cette toile c'est un vrai hümne à la beauté. K. Brulov c’est un grand maitre du portrait. On se servait des couleurs, mais on peignait avec les sentiments. Le peintre a fait passer dans l'ame du spectateur l'admiration et le respect qu'il a eu pour son personnage.

E.2.- (Kunstnik Borovikovski Lopuhhina portree kirjeldus)

Poete Polonskii ja seda:

Sellest on ammu möödas ja neid silmi pole enam

Ja vaikselt väljendatud naeratust pole

Kannatus on armastuse vari, ja mõtted on kurbuse vari.

Kuid Borovikovsky päästis tema ilu

Nii et osa tema hingest ei lennanud meist minema

Ja seal on see välimus ja see keha ilu

Et meelitada tema juurde ükskõikseid järglasi,

Õpetades teda armastama, kannatama, andestama, vaikima.

Nous voyons la reproduction du portrait de M, I. Lopoukhina. Ce tableau est du au pinceau de Borovikovskii. C'est un des meilleurs portraits de ce peintre. Sur le tableau nous voyons une jeune fille de 20 ans. Elle est habillée d'une robe blanche avec une ruban bleue. Le peintre chante la beauté d'une jeune fille. Les cheveux sont ondules. Elle est chataine. Son visage aux traits reguliers est rond. Elle a les yeux en amandes. Les sourcils arques sont noirs. Son nez est un peu retroussée Ses lèvres sont bien dessinées, son respect est moqueux. Au fond de la toile nous voyons un jardin. Nous voyons le ciel bleu et les nuages. Ce tableau est penetré d'une tendresse. Les couleurs se marient bien. Ce qui nous frappe dans ce portree c'est le respect vif des yeux sombres. Une charme profonde se degage de cette toile. Ce portrait est plein de vie. La peinture c'est un art merveilleux qui va au coeur de chaque personne/

E 3 - (kunstnik Rokotovi Struiskaja portree kirjeldus)

Zabolotski "Portree"

Armasta maalimist, luuletajad!

Ainult tema, ainus, antakse

Muutuvate märkide hinged

Ülekanne lõuendile

Kas mäletate, kuidas mineviku pimedusest

Vaevalt satiini mähitud

Jälle Rokotovi portreest

Kas Struiskaja vaatas meid?

Ta silmad on nagu kaks pilve.

Pool naeratus, pool nutt.

Tema silmad on nagu kaks pilve

Kaetud ebaõnnestumiste udusse.

Kahe mõistatuse kombinatsioon

Pool rõõm, pool ehmatus

Pöörane hellusrünnak

Surmapiinade eelmäng...

Nous voyons la reproduction du portrait de Strouiskaia. Ce tableau est du au pinceau de Rokotov, mainèbre portraitiste russe.Sur le portrait nous voyons une belle jeune fille de 20–25 a. Elle a les yeux bleus qui sont tristes. Les traits de son visage sont reguliers. Elle a un petit nez droit, les sourcils bien arqués, un grand front, les lèvres bien dessinées. Elle est pleine de charme, de charme féminine. Ses cheveux longs tombent sur les epaules. Ce portrait est plein de vie. Ce qui nous frappe dans ce portree c'est l'air sérieux et intelligent de cette jeune fille. Le peintre chante la beauté. Nous partageons la sympathie du peintre. Rokotov c'est un grand maitre du portree. La poésie, l'harmonie – voila le secret de la force du talent de ce peintre.

3. Teksti kuulamine.

Professor: Maintenant je vais vous lire le texte, vous allez écouter attentivement et vous allez repondre à mes küsimustele.

"Impressionism"

Au printemps 1874, une groupe de jeunes peintres a organisé une exposition particulière dans le Salon officiel à Paris. Ces artistes avaient renoncé aux études, aux esquisses, aux toiles composées de tons sombres, de clair obscur. La reaktsioon des visiteurs et de la critique a été défavorable. On disait que les artistes avaient peint ces tableaux uniquement pour attirer l'attention du publique, que cette exposition était "une déclaration de guerre à la beauté". Les osalejad à cette exposition étaient Claude Monet, Auguste Renoir, Camille Pissaro, Alfred Sisley, Edgar Dégas, Paul Cezanne et d'autres. Les impressionistes ont choisi comme les realistes leurs sujets dans la vie moderne. Leur peinture c'est d'abord le triomphe du paysage et de la lumière. La lumière était partout dans la nature, son action sur les objets mérite avant tout l'étude de l'artiste. Voilà pourquoi ils font de la lumière et du paysage l'objet essentiel de leur peinture. Ils ecartent les couleurs sombres pour utiliser les tons clairs. Les impressionistes peignaient l'eau, les feuilles, les arbres, les fleurs, les reflets de l'eau, les spectacles vivants et changeants de la vie. Impressionism on suur ja modernne kunstiline liikumine.

Vous avez écouté le texte et maintenant répondez à mes küsimusi.

1. Comment s'appelle un grand mouvement artistique?

2. Ou et quand a eu lieu une exposition des impressionistes?

3. Quels impressionistes connaissez-vous?

4. Dites ce qui caractérise les impressionistes? A quoi attribuaient-ils la plus grande tähtsus? (Ils ont refusé de suivre les méthodes des maitres alors célèbres et les canons traditionnels)

4. Töötamine impressionistlike kunstnike maalide reproduktsioonidega.

(Õpetaja näitab mitmeid kuulsate prantsuse impressionistide maalide reproduktsioone)

Je vous proose de nommer les auteurs des tableaux suivants. Qui est l'auteur de ce tableau? jne.

5. Ristsõna äraarvamine.

Professor: Maintenant je vous propose de vous reposer un peu. Regardez le tableau/

Mots croises “Savez-vous bien la peinture?”

Horisontaalne: 1.Nouvelle école dans la peinture française; 2. Celèbre peintre de notre ville (il a orné notre école). 3.L'auteur du tableau "Muljed, soleil levant". 4. Celèbre tableau de Bothitchelli.

Vertikaal: 5. L'impressionist, le pluss tähelepanuväärsed peintre de figures; 6. "L'autoportrait à oréille coupée" autor

6. Üliõpilaste ettekanded Renoiri ja K. Vasiljevi töödest.

Aujourd' hui je voudrais võrdlusr deux peintres: l'un est Français, l'autre est Russe. Ce sont A. Renoir et K. Vassiliève. Vous allez écouter les rapports qui parlent de ces peintres et ensuite vous allez décrire quelques reproduktsioonid.

E.1 – Renoir (1841-1919)

Auguste Renoir c'est un peintre français, l'un des plus kuulsad impressionistes du monde. Il dit un jour: "Un sein, c'est rond, c'est chaud. Si Dieu n'avait créé la gorge de la femme, je ne sais si j'aurais été peintre. » Il est né en 1841 à Limoge dans la famille d'un tagasihoidlik tailleur. A 21 ans il entre à l'Ecole des Beaux-Arts ou il rencontre Monet, Sysley, Bazille. Mais Monet et Sysley sont surtout des paysagistes, Renoir est principalement un peintre de figure. L'art de Renoir on avant tout un art heureux. « Pour moi un tableau doit dire une chose jolie, oui jolie » Son oeuvre est une fete de la lumière et du charme. Il chante la beauté de la femme par les tons chauds. Il a le culte de la lumière, il l'a fait agir dans chacun de ses tableaux. Il veut que la lumiere penètre les corps. Sous ce rapport sa seisukoht offre des analogies avec celle de Manet. Comme Manet, il imetlege Titienit, Velasquezi, Delacroixit, Rubensi ja Boucheri entusiasmi entusiasmi. Mais pour Renoir la nudite semble unétat naturel. Le plus souvent il écrit les porttraits de jeunes femmes. La femme de Renoir c'est Eve vivante dans un paradis. Renoir a exécuté un grand nombre de toiles qui comptent parmi les chefs-d'oeuvres de l'Impressionisme.

E 2.- K. Vassiliève (1942-1976)

En hiver de 1980 Moscou a été frappé par les tableaux d'un peintre inconnu. L'exposition de K. Vassiliève a eu lieu dans une petite salle située dans la rue Malaia Grouzinskaia. On voyait bien que le peintre aimait ce qu'il peignait. On se servait des couleurs, mais on peignait avec les sentiments. Le peintre a fait passer dans l'ame du spectateur l'admiration et le respect qu'il a eu pour ses personnages. K. Vassiliève est né à Maikop le 3. septembre 1942. Il a passé son enfamce dans le village Vassiliévo dans la region de Kazane. d'art de Kazane. Il aécrit plus de 400 tableaux, dessins, esquisses. Le peintre chante la beauté des hommes et des femmes simples, les sujets heroiques. Ses tableaux s'inspirent des contes folkloriques russes. Les héros Principles de ses tableaux sont Alecha Popovitch, Dobrynia Nikititch, Sadko. Tabelid "Près de la porte", "Aigle du Nord", "Attente" hõlmavad suurepärast kohta ja Vassiliève'i loomingut. Nous partageons la sympatie que le peintre eprouve pour ces gens. Son tempérament, sa response rapide comme l'éclair, son esprit vif, son énorme capacité de travail - tout cela est lié au monde de ses toiles.

Professor: Je me rappelle l'hiver de 1980, je suis allée avec mes collègues à l'exposition de Vassiliève, qui a eu lieu dans une petite salle dans la rue Malaia Grouzinskaia. Il y avait beaucoup de monde. Nous avons fait la queue ripats 3 heures. Il faisait tres froid. Il faisait -25 kraadi või nulli. Et ce qui m'a frappe surtout c'est son autoportree. Il ressemble bien à Dostojevskii. N'est-ce pas? Moi, j'ai aimé son tabloo "Attente". Ce tableau ne laisse personalne indifférent. Avant de décrire ce tableau, je voudrais vous lire une petite poésie d'un poète inconnu:

Jäätunud aknal põleb küünal,

Sulanud jää mustrid

Ja tüdruk on üksi, täiesti üksi

Terves onnis ja võib-olla ka Venemaal ...

Olgu nii isa kui ema kuskil lähedal

Jah, te ei räägi neile saladusest

Pitseer üksinduse südamele

Sa ei saa seda murda, sa ei saa seda lahti siduda...

Tüdruku käes väreleb küünal,

Ärevus hell süda muretseb

Ja kallis pahur on kuskil kaugel

Töötab ja võib-olla võitleb.

Või äkki on ta naabrist,

Kuid miski takistab ennustamiskohtumist

Möödunud ajal määratud

Ja tüdruk vireleb ja ohkab.

Tüdrukul on laineline palmik

No kust leida veel uhkemat ja ilusamat?

Ja kust leiate ilusamaid silmi -

Sügav nagu taevas Venemaa kohal.

Je vous proose d'écrire la reproduction du tableau "Attente"

(Näidis õpilaslugu)

Nous voyons la reproduction du tableau “Attente” de K. Vassilève. Poésie, harmonie, peacee – voilà le secret de la force du talent de ce peintre. C’est un grand maitre du portrait/ Son art est plein de fraicheur et de jeunesse, lumineux comme un chant de bohneur. Pour son lyrisme, par la magie des couleurs Vassiliève est un des plus grand maitre de l'art russe. Ce qui nous frappe dans ce tableau, c'est l'énergie de l'expression du peintre, sa tehnika réaliste, son grand talent de coloriste et dessinateur. Le.peintre fait passer dans l'ame du spectateur l'admiraton et le respect qu'il a pour ce personnage. On voit bien que le peintre aime ce qu'il peint, il se sert des couleurs, mais il peint avec les sentiments. Le tableau que nous voyons est plein de vie. Avec quel amour le peintre nous montre ses heros. Nous partageons la sympathie du pentre. Sur ce tableau nous voyons une jeune femme. Son visage aux traits reguliers est beau. Ses yeux en amandes sont tristes. Le peintre a réussi à exprimer le caractère de son modèle, sa personalité.

7. Dialoog.

Professor: Te vous soovitada de faire le dialoogi entre le journale et le peintre. La situatsioon est suivante: ajakirja "Les nouvelles de Moscou" ajakirjanik "Vie Culturelle" vaataja ekspositsioon du jeune peintre. Ce journale veut intervjueerija ce peintre au sujet de sa vie, de son exposition. Ce sera son peamine artikkel.

(Dialoogi näidis)

Ajakirjanik: Maalikunstnik:

  • Bonjour. Je suis Journale du Journal – Bonjour. D kokkuleppel.

"Les nouvelles de Moscou" de la rubrique

"Vie Culturelle", je voudrais vous intervjueerija. Ce

sera mon premier artikkel.

  • Votre portree moraal? - Je suis ambitieu
  • Votre esilinastus kvaliteet? - L'orgueil
  • Votre peamine vaikimisi ? - L'orgueil
  • Kas olete optimistlik? - Oui
  • Que detestez-vous le plus? - La molesse
  • Etes vous timide? - Oui et non
  • Qu'est-ce que vous etonne dans la vie? - Sa lühidalt.
  • Regrettez vous qch. ? - L'enfance.
  • Quelles qualites appréciez-vous chez les femmes? - Beauté, bonte.
  • Votre peintre preferé? - Vassiljev
  • Votre tableau preferé? - Tähelepanu
  • Votre ideaalne? - Ema.
  • A qui voudriez-vous vous ressembler? - Minu meem

8. Grammatika kordamine. tegusõna passiivne vorm.

Professor : Maintenant nous allons répéter la forme passive des verbes. En traduisant les fraasid, faites tähelepanu à l'emploi du present, du passé composé, du futur simple.

1. Pilt on maalitud heledates toonides.

Le tableau a eté peint dans une gamme de tons clairs.

2. Portreed on tehtud erinevatel aegadel.

Les portreed sont executés a différentes epoques.

3. Maali iga detail on kunstniku poolt meisterlikult renderdatud.

Chaque detail du tableau est representé par le peintre avec un grand art.

4. Levitani maal on läbi imbunud suur armastus loodusele.

Le tableau de Levitane est pénétré d'une grande amour pour la nature/

5. Portree maaliti õlivärvidega.

Le portrait a été peint par les couleurs à l'huile/

6. Maal "Kevade" kuulub kuulsa itaalia kunstniku Botticelli pintslile.

Le tableau « Printemps » est du au pinceau du célèbre peintre itaalia Bothitchelli

7. Maastiku tegi välikunstnik.

Le paysage a eté peint par le peintre en plein air.

8. Taustal oli umbes 20-aastane tüdruk.

Une jeune fille de 20 ans a été presentée au fond du tableau/

9. See joonistus tehti pliiatsiga.

Cette esquisse a eté faite par le crayon.

10. Selle maali tegi keskpärane kunstnik.

Ce tableau a eté peint par un rapin.

11. Talvel eksponeeritakse selles muuseumis vene kunstnike maale.

Les tableaux des célèbres peintres russes seront exposés dans ce musee en hiver.

12 Meie kooli interjööri kaunistavad kohaliku kunstniku V.Volperti maalid.

L'interieur de notre école sera décoré par le peintre de la region Volpert.

13. Renoiri maalil on kaks noort tüdrukut.

Les deux jeunes filles sont représeees sur le tableau de Renoir

9. Mäng "Arva ära ajastut"

Professor: Maintenant je vais vous donner quelques reproductions faites à différentes époques. Vous devez les klassifikaator.

(Klass jaguneb igas rühmas 3-4-liikmelistesse rühmadesse. Igale rühmale antakse 7 maali reproduktsiooni, alates 15. sajandist kuni tänapäevani. Õpilased peavad ära arvama, millisesse ajastusse need maalid kuuluvad)

10. Kohaliku kunstniku maali kirjeldus.

Professor: Nous avons parlé des portraits des peintres russes et français, de notre peintre de la région Volpert et maintenant je voudrais vous proposer un portrait fait par Irène Ogorodnikova, fille de notre professeur de russe. C'esti poja autoportree. Décrivez-le s'il vous pleit

(Näidislugu)

C' est l'autoportree fait par Irène Ogorodnicova. Ici nous voyons une jeune fille de 20 aastat Elle a un visage rond aux traits réguliers. Ses yeux sont grands et tristes. Ses cheveux sont longs et ondules. Son front est bass. Son nez est un peu retrousse. Son respect est vif. Ce dessin est fait par le crayon. Ce portree meenutab bien à modele.

11. Õppetunni kokkuvõtte tegemine. Kodutöö.

Professor: Merci beaucoup à tous. Je suis contente de vos reponses. Demain vous irez au Musée des Beaux Arts et vous utiliserez vos connaissances. Pour la leçon suivante vous devez écrire une composition sur l'un des sujets proposés:

1. L'art est-il necessaire à l'homme? Prouvez-le.

2. Qu est-ce que vous eprouvez quand vous regardez un tableau que vous aimez?

3. Si vous etiez peintre, le portrait de qui voudriez-vous peindre?

4. Décrivez votre tableau aimé.


Quelques väljendid pour caractériser: (Mõned väljendid inimese välimuse iseloomustamiseks)

Le visage – nägu

Il a les yeux bleus, verts, marron, noirs; ses yeux sont grands, petits. Tal on sinised, rohelised, pruunid, mustad silmad; tema silmad on suured, väikesed.

Elle a de petites grandes oreilles. Tal on väikesed suured kõrvad.

Son nez est fin, gros (ou fort); elle a le nez fin/fort, elle a un gros/long/petit nez. Tema nina on õhuke, tohutu; tal on õhuke/suur nina, tohutu/pikk/väike nina.

Sa bouche est fine / é paisse. Tal on õhukesed/punnis huuled.

Il a une (petite ≠ grosse) vuntsid, une (petite ≠ grosse) barbe. Tal on (väikesed ≠ suured) vuntsid, (väike ≠ suur) habe.

Elle a le visage rond, ovaal, long, petit. Tal on ümmargune, ovaalne, pikk, väike nägu.

Elle porte des lunettes (f). Il ne porte pas de lunettes (f). Ta kannab prille. Ta ei kanna prille.

L'allure – vaade

Elle est jolie. Il est Beau/ elle est belle. Il/elle est suurejooneline/superbe. Ta on ilus. Ta on ilus / ta on ilus. Ta on suurepärane/suurepärane.

Elle a le teint clair/mat. Tal on hele/matt jume.

Elle a la peau claire/mate. Tal on hele/matt nahk.

Il est pandud, il a un vilain nez (= il n'est pas beau, son nez n'est pas joli). Ta ei ole ilus, tal on kohutav nina (= ta ei ole ilus, ta nina pole ilus).

Il a des taches de rousseur. Tal on tedretähnid.

Elle est noire (elle a la peau noire, comme en Afrique). Ta on must (tal on must nahk, nagu Aafrika naistel).

La taille Kõrgus

Elle est grande: ta on pikk

elle fait (= elle mesure) 1,75 meeter. Tal on 1m 75.

Il est de taille moyenne: ta on keskmist kasvu

mõõt 1,75 mètre. Tal on 1,75 m.

Il est petit: il fait (= il mesure) 1.68 meeter. Ta on madal. Tema pikkus on 1,68 m.

La corpulence – kehaehitus

Elle est (un peu) ronde: elle fait (= elle pese) 65 kilo. Ta on (natuke) paks: ta (= kaalub) 65 kg.

Elle est forte (= grosse). Ta on väga täis (paks).

Il est un peu fort (= gros). Ta on veidi ülekaaluline.

Il est hakkliha: il pese/ il fait 69 kilo. Ta on sale: kaalub 69 kg.

Il est tr è s hakkliha, il est maigre (il fait/il p è see 55 kilo). Ta on kõhn, kaalub 55 kg.

L'age Age

Il est jeune, il a 20 ans/une vingtaine d'ann é es; c'est un jeune homme. Ta on noor, ta on 20 / paarkümmend aastat vana; see on noor mees.

Elle est â g é e: elle a 66 ans/elle a une soixantaine d'ann é es; c'est une femme d'un kind â ge. Ta on vana: ta on 66, / umbes kuuskümmend aastat vana; see naine ei ole oma esimeses nooruses.

mob_info