Гомельский мед университет списки зачисленных. Файловый архив ггму. studfiles. Факультет довузовской подготовки

Факультеты:

Лечебный факультет

Образован вместе с созданием института. Основная специальность выпускников факультета - лечебное дело.

Специальности:

хирургические болезни со специализацией в абдоминальной хирургии, детской хирургии, сердечно-сосудистой хирургии, торакальной хирургии, урологии, офтальмологии, оториноларингологии, стоматологии, травматологии, ортопедии, онкологии, анестезиологии-реаниматологии.

внутренние болезни со специализацией в терапии, пульмонологии, фтизиатрии, аллергологии, инфекционных и тропических болезнях, гематологии, эндокринологии, нефрологии, невропатологии, дерматовенерологии, гериатрии, лучевой диагностике и терапии, психиатрии.

педиатрия со специализацией врачи-педиатры, специалисты в области детских болезней по гематологии, иммунологии, пульмонологии, кардиологии, гастроэнтерологии, невропатологии, неонатологии.

акушерство и гинекология со специализацией акушеры-гинекологи, специалисты по медицинской генетике.

Лечебно-диагностический факультет

В 1996 году в ГоГМУ впервые в нашей стране было открыто лечебно-диагностическое отделение для подготовки специалистов по клинической лабораторной диагностике.

В ноябре 2000 года отделение было преобразовано в лечебно-диагностический факультет, а в 2001 году получил новое имя - медико-диагностический факультет. Факультет - единственный не только в РБ, но и на просторах бывшего Советского Союза

Специальности:

клиническая лабораторная диагностика

функциональная диагностика

лучевая диагностика

Выпускникам присваивается квалификация «врач» (врач-гигиенист, врач-эпидемиолог, врач-лаборант центра гигиены и эпидемиологии, врач-валеолог центра здоровья и научно-исследовательских лабораториях.), на врачебных должностях диагностического профиля, в клинико-диагностических лабораториях лечебно-профилактических учреждений и научно-исследовательских лабораториях.

Иностранный факультет

Факультет подготовки специалистов для зарубежных стран готовит будущих врачей для стран Европы, Азии. На 1-6 курсах факультета обучается иностранные граждане из Ливана, Сирии, Палестины, Египта, Иордании, Непала, Пакистана, Шри-Ланки, Ирана и др. стран.

В университете созданы необходимые условия для обучения иностранных студентов: фундаментальная клиническая база, оснащенная лучшими образцами зарубежной и отечественной медицинской техники, преподаватели и врачи, имеющие ученые степени, стажировавшиеся в лучших клиниках Европы, Северной Америки, Японии.

Соответствующий мировым стандартам учебный процесс обеспечивает сочетание глубоких теоретических знаний с фундаментальной практической подготовкой. Специализация способствует повышению качества подготовки в области медицинского образования будущих Докторов Медицины, позволяет концентрировать усилия преподавателей на специфических особенностях течения заболеваний, диагностики, лечения больных. При этом учитываются присущие данному региону климатические, этнические, экономические и другие факторы воздействия на заболевания человека.

По окончании института выпускникам присваивается квалификация врача и титул Доктора Медицины. Образование может быть продолжено по любой врачебной специальности в клинической ординатуре, аспирантуре, на стажировках.

Учреждение образования "Гомельский государственный медицинский университет" сегодня это: более 350 высококвалифицированных профессоров, доцентов, ассистентов; 4 факультета, научно-исследовательская лаборатория, научно-исследовательский сектор, отдел науки и научно-медицинской информации, редакционно-издательский отдел, профессорский консультативный центр и другие структурные подразделения; 18 крупных клиник, оснащенных современным оборудованием, на базе которых проходит обучение (клиническая база университета является одной из лучших в Республике Беларусь, где применяются самые современные медицинские технологии по диагностике и лечению эндокринологических, кардиологических, иммунологических, гематологических, офтальмологических, онкологических заболеваний); региональный центр научно-медицинской информации для работников здравоохранения; библиотека с фондом более 256 тысяч единиц хранения, в том числе более 73 тысяч научной литературы, электронная библиотека университета - свыше 2 тысяч оцифрованных документов, доступ к мировым информационным ресурсам HINARI, eLIBRARY.ru, PubMed, учебный библиотечный фонд, состоящий из 80 тыс. учебных изданий на русском и иностранных языках помогает студентам освоить медицинские науки; 4 современных благоустроенных общежития для проживания студентов.

В соответствии с общегосударственным классификатором Республики Беларусь университет реализует:
- образовательную программу высшего образования I ступени, которая обеспечивает получение квалификации специалиста с высшим образованием. Подготовка специалистов на первой ступени высшего образования ведется по 2 специальностям: 1-79 01 01 «Лечебное дело» и 1-79 01 04 «Медико-диагностическое дело»;
- образовательную программу высшего образования II ступени, которая формируют знания, умения и навыки научно-педагогической и научно-исследовательской работы и обеспечивает получение степени магистра. Подготовка кадров высшей научной квалификации организована с отрывом и без отрыва от производства через аспирантуру, докторантуру и соискательство;
- образовательную программу послевузовского образования. В клинической ординатуре в настоящее время обучается 124 человека;
- образовательную программу довузовской подготовки.
Подготовка кандидатов наук ведется через аспирантуру очной и заочной форм обучения по 30 специальностям. В настоящее время в аспирантуре обучается 46 человек, из них 24 - в форме соискательства.

Гомельский государственный медицинский университет является одним из важнейших центров медицинской науки в Республике Беларусь.

Сейчас вы стоите перед выбором, быть может, самым главным в своей жизни - кем стать, какую специальность выбрать? Это решение не всегда дается легко, не редки ошибки и разочарования. Профессия врача - одна из самых гуманных, благородных, необходимых и, вместе с тем, наиболее ответственная, требующая полной отдачи духовных и физических сил. Перед вами множество дорог, и я искренне желаю, чтобы, выбрав свою, вы шли по ней до конца, не зная разочарования и усталости...
Уверен, что впереди у вас много смелых открытий и личных побед. Желаю, чтобы каждый новый учебный год приближал вас к главной цели - обрести свое место в жизни и стать достойным гражданином Республики Беларусь!

Лызиков Анатолий Николаевич, ректор, доктор медицинских наук, профессор

Ректор:
Лызиков Анатолий Николаевич ,
доктор медицинских наук, профессор
Проректор по учебной работе:
Анашкина Светлана Анатольевна ,
кандидат биологических наук, доцент
Проректор по лечебной работе,
Рузанов Дмитрий Юрьевич ,
кандидат медицинских наук, доцент
Проректор по воспитательной работе,
Толкунов Александр Владимирович ,
кандидат педагогических наук, доцент

Факультеты:

Лечебный факультет
Медико-диагностический факультет
Факультет по подготовке специалистов для зарубежных стран (международный факультет)
Довузовской подготовки и профессиональной ориентации

Кафедры:

Кафедра акушерства и гинекологии
Кафедра анатомии человека с курсом оперативной хирургии и топографической анатомии
курс оперативной хирургии и топографической анатомии
Кафедра биологической химии
Кафедра внутренних болезней № 1 с курсом эндокринологии
Кафедра внутренних болезней № 2
Кафедра внутренних болезней № 3 с курсом лучевой диагностики и лучевой терапии
Кафедра военной и экстремальной медицины
Кафедра гистологии, цитологии и эмбриологии
Кафедра иностранных языков
Кафедра инфекционных болезней
Кафедра клинической лабораторной диагностики, аллергологии и иммунологии
Кафедра медицинской биологии и генетики
Кафедра медицинской и биологической физики
Кафедра микробиологии, вирусологии и иммунологии
Кафедра неврологии и нейрохирургии с курсом медицинской реабилитации
Кафедра нормальной физиологии
Кафедра общей гигиены, экологии и радиационной медицины
Кафедра общей и биоорганической химии
Кафедра социально-гуманитарных дисциплин
Кафедра общественного здоровья и здравоохранения
Кафедре общей и клинической фармакологии
Кафедра онкологии
Кафедра оториноларингологии с курсом офтальмологии
Кафедра патологической анатомии
Кафедра патологической физиологии
Кафедра педиатрии
Кафедра поликлинической терапии и общеврачебной практики
Кафедра пропедевтики внутренних болезней
Кафедра психиатрии, наркологии и медицинской психологии
Кафедра русского как иностранного
Кафедрa травматологии, ортопедии, ВПХ с курсом анестезиологии и реаниматологии
Кафедра фтизиопульмонологии
Кафедра физического воспитания и спорта
Кафедра хирургических болезней № 1 с курсом сердечно-сосудистой хирургии
Кафедры хирургических болезней № 2
Кафедра хирургических болезней № 3 с курсом урологии

Приемная комиссия:

ОБЕСПЕЧЕННОСТЬ ОБЩЕЖИТИЯМИ

Университет имеет возможность размещения иногородних студентов в общежитии.

Перечень документов для постановки на учёт желающих получить койко-место в общежитии:

1. Заявление
2. Справка, подтверждающая право на льготу и еe ксерокопия: (многодетная семья, инвалиды родители или студенты 1 и 2 группы);
3. Справка о составе семьи и занимаемой площади, форма 28, 58 или 161 (любая);
4. Справка об отсутствии жилья в г. Гомеле. (Обращаться в БТИ по адресу: ул. Полесская,19б., при себе иметь паспорт); выдача справки в БТИ платно;
5. Паспорт, ксерокопия на одном листе формат А4 (стр. 25, 31, 32);
6. Папка - скоросшиватель (бумажная).

Справки по тел.: + 375 232 75-53-28 (Полоневич Лариса Ивановна)

Студенческий клуб

Адрес: пр. Космонавтов, 70, г. Гомель, корпус № 4 медуниверситета

Тел.: +375 232 54-37-70

Студенческий клуб организован в 2002 году как культурно-просветительский центр, который дей-ствует в сфере эстетического воспитания студентов с целью создания благо-приятных условий для самодеятельного творчества, развития художествен-ных и интеллектуальных способностей студентов-медиков, организации досуга учащейся молодёжи.

Культурно-досуговая деятельность является неотъемлемой частью учебного процесса. Социальные функции культурно-досуговой деятельности таковы, что для их осуществления вовлекаются значительные группы людей: организаторы культурно-досуговых программ, активисты, члены различных кружков, любительских объединений и клубов по интересам, сами зрители.

Основными задачами студенческого клуба являются: выявление талантливой молодёжи и создание условий для реализации их творческого потенциала; приобщение студентов к национальной культуре, ее традициям, а также к культуре и традициям других народов; пропаганда здорового образа жизни; организация досуга студентов.

В настоящее время студенческий клуб представляет собой современную структуру культурно-массовой работы в университете. Современное техническое оснащение, просторные помещения для проведения культурно-массовых мероприятий позволяют эффективно выполнять задачи студенческого клуба, способствуют развитию интеллектуально-творческого потенциала студентов. Студенческий клуб является достойным преемником лучших традиций университета и студенческой молодёжи.

Руководителем студенческого клуба назначен Тверской Дмитрий Иванович.

УО "Гомельский государственный медицинский университет"
(ГомГМУ )
Международное название

Gomel State Medical University

Год основания
Тип

Учреждение образования

Ректор

д.м.н., профессор Анатолий Николаевич Лызиков

Бакалавриат
Магистратура

Планируется

Аспирантура
Докторантура
Преподаватели
Расположение

Белоруссия , Гомель

Юридический адрес

246000 Республика Беларусь, г. Гомель, ул. Ланге, 5

Сайт

Гомельский государственный медицинский университет (ГомГМУ ) - высшее учебное заведение (университет) г.Гомеля Республики Беларусь . Учреждение обеспечивает подготовку специалистов с высшим образованием по медицинским специальностям. Находится в преимущественном подчинении двух министерств: Министерства Образования и Министерства Здравоохранения.

История

Примечания

См. также

Ссылки

Уважаемые абитуриенты!


Философ Древней Греции Сократ говорил, что все профессии в мире - от людей и только три - от Бога. Судья, педагог и врач, по мнению мудреца, получают свой дар свыше. Одной из самых уважаемых и почетных всегда считали профессию врача.

В истории навсегда останутся имена первых выдающихся врачей древности - Гиппократ, Асклепий - чьи знания и искусство лечить людей не только спасли многие жизни, но и обусловили развитие медицины – одной из самых благородных сфер деятельности человека, призванной охранять и укреплять самое ценное, что есть у каждого человека – его здоровье.

Чтобы стать хорошим врачом, требуется высокий интеллект, интуиция, наблюдательность, коммуникативные способности, эмоциональная устойчивость, ответственность.

Гомельский государственный медицинский университет сегодня – один из лучших медицинских вузов республики, со сложившимся высокопрофессиональным коллективом, способным осуществлять подготовку врачебных кадров на должном уровне, проводить научные исследования, оказывать лечебно-консультативную помощь населению.

Гомельский государственный медицинский университет – это наука и прогрессивные технологии, новейшее оборудование и современные методы обучения, а глав­ное – талантливые преподаватели, студенты и востре­бованные выпускники.

Каждый из вас – уникальная личность. И главная задача преподавателей Гомельского государственного медицинского университета помочь вашей самореализации в профессии, науке, творчестве, создать максимально благоприятные условия для выявления и развития ваших способностей и талантов.

Сейчас вы стоите перед выбором, быть может, самым главным в своей жизни - кем стать, какую специальность выбрать? Это решение не всегда дается легко, не редки ошибки и разочарования. Профессия врача - одна из самых гуманных, благородных, необходимых и, вместе с тем, наиболее ответственная, требующая полной отдачи духовных и физических сил.

Перед вами множество дорог, и я искренне желаю, чтобы, выбрав свою, вы шли по ней до конца, не зная разочарования и усталости. Студенческая жизнь полна забот и волнений, но нет времени прекрасней, чем студенческая пора.

Уверен, что впереди у вас много смелых открытий и личных побед. Желаю, чтобы каждый новый учебный год приближал вас к главной цели - обрести свое место в жизни и стать достойным гражданином Республики Беларусь!


ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ

в Гомельский государственный медицинский университет!

Ректор университета,

доктор медицинских наук, профессор

Лызиков Анатолий Николаевич

Гомельский государственный медицинский университет является одним из важнейших центров медицинской науки в Республике Беларусь. Научная работа ведется на 36 кафедрах, в 5 профильных научно-исследовательских лабораториях. Основными формами научно-исследовательской деятельности Гомельского государственного медицинского университета являются - выполнение фундаментальных, прикладных и хоздоговорных научно-исследовательских работ, а также организация и проведение научных конференций и семинаров; подготовка кадров высшей научной квалификации; организация студенческого научного общества и Совета молодых ученых; изобретательство и рационализаторство; издание научной литературы (публикация монографий, журналов, сборников статей и тезисов).

Ученые университета принимают участие в выполнении исследований по государственным программам, социальным заказам в области фундаментальных исследований.

Так, в 2016 году было издано 2 монографии, 78 книжных изданий, опубликовано 749 статей в журналах и сборниках научных трудов, в том числе 150 статей - в журналах дальнего зарубежья. За период 1996-2016 гг. было получено 150 патентов, подано и принято к использованию 1236 рационализаторских предложений, утверждено 97 инструкций к применению по способам профилактики, диагностики, лечения, реабилитации и организационным формам работы.

Успехи медицины ХХIв. обусловлены не только достижениями фундаментальных, прикладных наук, биологии, новейших технических проектов, но и в значительной степени людьми, реализующими результаты теоретических медицинских разработок в практическую медицину.

В рамках международного сотрудничества Гомельским государственным медицинским университетом заключены и действуют соглашения (договора) о сотрудничестве с иностранными учреждениями образования, научно-исследовательскими и другими зарубежными организациями. В числе основных партнеров университета такие иностранные учреждения образования, как Университет г. Нагасаки (Япония), Университет г. Акиты (Япония), Курский медицинский университет (Россия), Университет г. Абердин (Шотландия) и другие.

Продолжается сотрудничество с университетами г. Фукусима и г. Нагасаки (Япония): проводятся совместные исследования по проблемам актуальным для Беларуси и Японии, в связи с последствиями аварий на ЧАЭС и АЭС «Фукусима-1».

Благодаря международным проектам и программам укрепляется материально-техническая и учебно-методическая база университета, разрабатываются учебные планы и вводятся новые программы, проводится подготовка и повышение квалификации научно-педагогических кадров.

В системе подготовки кадров, особое место занимает воспитательная работа, целью которой является создание условий для формирования личности, обладающей гражданскими качествами патриота, духовно-нравственными и культурно-этическими ценностями, владеющей общепринятыми правилами поведения в обществе, соответствующей характеристикам компетентного специалиста, способной к самореализации и достижению успеха.

В соответствии с этими установками значительное внимание уделяется проектной деятельности, которая реализуется по широкому спектру направлений и позволяет каждому студенту реализовать свои творческие замыслы, раскрыть свой лидерский потенциал в различных сферах общественно-политической, экономической и культурной жизни города, области, страны.

Гомельский государственный медицинский университет - это наука и прогрессивные технологии, новейшее оборудование и современные методы обучения, а глав-ное - талантливые преподаватели, студенты и востре-бованные выпускники. Лучшие результаты достигаются лучшими специалистами, что позволяет университету занимать лидирующие позиции в области медицинского образования, в сфере медицинской науки и в оказании медицинской помощи.

Деятельность вуза направлена на преумножение лучших традиций отечественной высшей школы, активную интеграцию университета в ми-ровое образовательное пространство, наиболее полное и эффективное решение задач, поставленных государством в условиях быстро меняющихся реалий XXI столетия.

mob_info