LEGO-dan istifadə edən 5-9 yaşlı uşaqlar üçün qeyri-ənənəvi rəsm

Yaşlı məktəbəqədər uşaqlar üçün master-klass. Mövzu: Lego Çiçək Çəmənliyi ilə rəsm


Serebrennikova Tatyana Viktorovna, təsviri sənət müəllimi, Artinsky Liseyi
Bu master-klass 5-9 yaşlı uşaqlar üçün nəzərdə tutulmuş uşaq bağçası müəllimləri, təsviri incəsənət müəllimləri, valideynlər üçün faydalı olacaqdır.
Məqsəd: Master-klass interyer üçün rəsmlər yaratmaq və ya hədiyyə kartı kimi nəzərdə tutulmuşdur.
Hədəf: maraqlı və qeyri-adi vizual üsullardan, naməlum materialdan istifadə edərək tapşırıqları yerinə yetirməklə uşaqlarda bədii və yaradıcılıq qabiliyyətlərinin formalaşdırılması.
Tapşırıqlar:
- qeyri-ənənəvi rəsm üsullarından istifadə etməklə uşaqlarda barmaqların incə motor bacarıqlarının inkişafı və hərəkətlərin koordinasiyası;
- müxtəlif qeyri-ənənəvi rəsm üsullarına marağın inkişafı;
- yaradıcılıq və təcrübənin inkişafı;
- uşaqlarda gözəllik hissi tərbiyəsi;
- qeyri-ənənəvi rəsm üsullarından istifadə etməklə valideynlərin uşaqlarla birgə yaradıcılıq fəaliyyətini təşkil etmək bacarıqlarının formalaşdırılması;
- təsviri incəsənət sinifində uşaqların fəaliyyətinə valideynlərin marağının formalaşması.
Materiallar və alətlər:
- Albom vərəqi
- Akvarel və ya quaş boyası
- fırça
- Su qabı
- LEGO detalları

Master-klassın gedişi

Müəllim uşaqları və valideynləri sinifə girib istədikləri masada oturmağa dəvət edir. Stollardakı avadanlıq və materiallara, uşaqların işlərinin sərgisinə diqqət çəkir.
Biz emalatxana açmışıq.
Heyran - budur!
Hər kəsi öyrənməyə dəvət edirik
Birlikdə işləmək əyləncəlidir!
Yalnız cəsur və inadkarlar
Məqsədə sevinclə çatın.

- Lövhəyə diqqət yetirin. Sizcə burada yazılan terminlər nə deməkdir? (kolaj, cızma, monotip, sprey, nitkoqrafiya)?
- Bütün qeyd olunan texnikalar və daha bir çoxları qeyri-ənənəvi rəsm üsulları adlanır. Həqiqətən, onlar qeyri-adidirlər, çünki tədris prosesinə təkcə vizual materiallar deyil, həm də müxtəlif məişət əşyaları daxildir: kokteyl boruları, qabların yuyulması üçün süngərlər, şamlar, irmik və daha çox. Tamamilə məntiqli bir sual verə bilərsiniz: bu niyə lazımdır? Cavab verəcəyəm: uşaqlar üçün maraqlıdır və əla nəticələr verir.
Adi bir rəsm var:
Hər şeydə ənənəvi.
Materiallar bizə tanışdır.
Amma bu gün onun haqqında deyil.
Alternativ yollar haqqında
Mən sizə bir az danışmaq istəyirəm.
onun böyük səmərəliliyi
Bunu sübut edə bildilər.
Qeyri-ənənəvi siniflər
Çoxlu ideyalar daxildir.
Bəzən təxribatçı
Ancaq uşaqlar üçün maraqlıdır.
Onlar qeyri-adi şəkildə birləşdirilir
Material və alət.
Və hər şey əla işləyir
Və şübhəsiz ki, heç kim biganə deyil!

- Təklif edirəm ki, bu gün siz də biganə qalmayaraq, praktikada qeyri-ənənəvi rəsm texnikalarından birinə yiyələnməyəsiniz.
Mən sizi Lego rəsm kimi bir texnika ilə tanış etmək istəyirəm.
- Uşaqlar, siz necə düşünürsünüz, necə və nə ilə çəkəcəyik?
- Düzdü, LEGO hissələri ilə çəkəcəyik. Kağız üzərində çap edəcəyik.
- Siz hər şeyi çəkə bilərsiniz və mən sizə bu gün fırçanın köməyi olmadan, lakin LEGO konstruktorunun köməyi ilə çiçək çəmənini çəkməyi təklif edirəm.

1. Əvvəlcə LEGO konstruktorundan bir hissə seçin və iz buraxacaq hissəni rəngləmək üçün fırçadan istifadə edin.



2. Boyalı hissəni vərəqə tətbiq edirik və bir iz buraxırıq (bir ləçək aldıq)



3. Sapı, qalan yarpaqları və çiçəyi bitiririk, təmizlik çəkirik




4. Ətraf mühiti çəkin (günəş, buludlar)


Şəkil hazırdır!

İsterseniz, daha çox çiçək, ot, həşərat əlavə edərək şəkli şaxələndirə bilərsiniz.


Uşaqların gördüyü işlərdən bəziləri bunlardır:





Həmçinin bu texnikada digər işləri də yerinə yetirə bilərsiniz, məsələn:

"Mənim evim"


"Sevimli Heyvan"

Biz Lego konstruktorunu hazırlayırıq və yaradırıq! Uğurlar!

mob_info