Deschide lecția „ Ghicitori.

« Acasă

Ghicitori. Puzzle-uri. Cuvinte încrucișate și puzzle-uri. Reguli generale rezolvarea . »

puzzle-uri Reguli generale rezolvarea .

Subiect: Ţintă:

Introduceți regulile pentru rezolvarea rebusurilor, puzzle-urilor și cuvintelor încrucișate.

Sarcini: Educațional:

te învață cum să rezolvi puzzle-uri și cuvinte încrucișate. Dezvoltare:

dezvolta gândirea logică, inteligența, fantezia și imaginația. Educațional:

încurajând perseverența, răbdarea și capacitatea de a depăși dificultățile. Echipament:

caiete, pixuri, creioane colorate, tablă, materiale tipărite.

Progresul lecției.

Salutare copii! Aşezaţi-vă..

Moment organizatoric

Verificarea gradului de pregătire pentru lecție.

- Verificați dacă totul este pregătit pentru lecție. Vă rugăm să eliminați tot ce nu este necesar, astfel încât nimic să nu vă distragă atenția.

Să ne amintim despre ce am vorbit în ultima lecție? (Răspunsurile copiilor...).

- Introducere in subiect:: Tema lecției noastre de astăzi Reguli generale rezolvarea .

Ghicitori. Puzzle-uri. Cuvinte încrucișate și puzzle-uri. Reguli generale

Îți place să rezolvi ghicitori și cuvinte încrucișate? (Răspunsuri...)

Să ne dăm seama ce sunt o ghicitoare, rebus, puzzle și cuvinte încrucișate. Mister

- o expresie metaforică în care un obiect este reprezentat printr-un altul care are o oarecare asemănare, cel puțin îndepărtată, cu el; Pe baza celor de mai sus, o persoană trebuie să ghicească obiectul dorit. V.I Dal a scris: „O ghicitoare este o scurtă descriere alegorică a unui obiect, propusă pentru rezolvare”.Ghicitorile au apărut cu mult timp în urmă și au fost întotdeauna un test nu numai al cunoștințelor unei persoane, ci au necesitat și observație, capacitatea de a vedea asemănările și diferențele dintre cele mai obișnuite obiecte și au necesitat capacitatea de a percepe lumea din jurul nostru în mod figurat. , poetic.Oamenii mai vin cu ghicitori și astăzi. Aceasta este o activitate foarte interesantă - nu uitați să o încercați!În total, ghicitorile conțin o listă de semne prin care trebuie să ghicești despre ce obiecte sau fenomene se discută. Simplitatea sau complexitatea ghicitorii depinde de câte dintre aceste semne sunt prezente și de cât de detaliate caracterizează ceea ce se cere. De exemplu, în ghicitoarea „Nu este foc, dar arde” (urzică) este indicat un semn, dar este atât de caracteristic încât este suficient să ghicești. Uneori, ghicitorile conțin 3-4 semne: „Rotund, cocoșat, aproape blănos, vor veni necazuri - va curge apa” (ochi). Fiecare dintre aceste semne este necesar pentru a determina cuvântul ascuns. Dar, desigur, cel mai interesant lucru din orice ghicitoare este percepția figurativă, poetică, a lumii înconjurătoare.

Frumusețea rusă

Stând într-o poiană

Într-o bluză verde

Într-o rochie de soare albă.

(Mesteacăn)

Prieten minunat -

Mână de lemn.

El este ținut în mare cinste de tâmplari:

Înjunghiuri, cotlete - toate la lucru.

(Topor)

De-a lungul potecilor, de-a lungul zonelor joase

Un om invizibil merge prin pădure,

Repetând după mine

Toate cuvintele sunt în tăcerea pădurii.

(Ecou)

Unde este apa an de an?

Nu curge sau nu curge

Nu cântă și nu gâlgâiește,

Și el stă mereu ca un stâlp.

(În fântână)

El iese în vara fierbinte

Îmbrăcat într-o jachetă albă de puf.

Dar vântul va sufla - instantaneu

Jacheta de puf zboară în jur.

(Păpădie)

Există un spate, patru picioare,

Nu un câine sau o pisică.

(Scaun)

Puzzle - o sarcină dificilă, a cărei soluție, de regulă, necesită ingeniozitate și nu cunoștințe speciale de nivel înalt.

Principiul principal al puzzle-ului este de a trimite imediat o persoană pe calea greșită, ceea ce la prima vedere pare 100% corect. Un puzzle înseamnă „spărgerea” capului, ceea ce înseamnă spargerea unui „stereotip de gândire”. O persoană încearcă să găsească o soluție la o problemă aparent complexă.

Pentru a rezolva puzzle-ul trebuie să-ți folosești toate abilitățile și abilitățile. Trebuie să renunți la datele inutile care nu pot decât să te încurce și să cauți informațiile foarte necesare care vor duce la victorie. Puzzle-urile evocă doar sentimente și emoții plăcute, pozitive. Puzzle-urile sunt foarte utile pentru copii!

Joc de bile.
- Încercuiește perechile de bile care însumează 10.
Exemplu:

Porc spinos.
Completați spațiile libere cu acest număr porcupine.

Nu există „răspunsuri corecte” la aceste puzzle-uri, așa că sunt oferite doar câteva opțiuni. Inteligența, originalitatea și inteligența copiilor sunt încurajate.

Femeia nu avea permisul de conducere la ea. Ea nu s-a oprit la trecerea de cale ferată, deși bariera a fost coborâtă. Apoi, fără să acorde atenție semnului care interzice intrarea cu o „cărămidă”, ea s-a deplasat calm de-a lungul străzii cu sens unic împotriva traficului de mașini. Toate acestea s-au întâmplat în fața polițistului rutier, care din anumite motive nu a oprit-o. Ce sa întâmplat de fapt?

Răspuns:Femeia mergea.

Știm cu toții că numele feminine rusești se termină fie în „a” fie în „ya”: Tatyana, Maria, Olga etc. Cu toate acestea, există un nume de femeie care nu se termină nici în „a”, nici în „ya”. Numiți-i.

Răspuns: Dragoste.

Când este cel mai bun moment pentru ca o pisică neagră să intre în casă?

Răspuns:Când ușa este deschisă.

Se poate: două capete, două brațe și șase picioare, dar doar patru în mers?

Răspuns: Da, este un călăreț pe cal.

Care roată de mașină nu se învârte când face un viraj la dreapta?

Răspuns: De rezervă.

Ce cuvânt sună întotdeauna greșit?

Răspuns: Cuvântul „greșit”.

Pe un picior, puiul cântărește 3 kilograme. Câte kilograme cântărește un pui pe 2 picioare?

Răspuns: de asemenea 3.

Rebus - o ghicitoare în care cuvintele de rezolvat sunt date sub formă de imagini în combinație cu litere și alte semne.

Rebus - acesta este un tip special de ghicitori în care cuvintele ascunse sunt criptate folosind o secvență de imagini, litere, numere și alte simboluri.

Pentru a rezolva și a compune puzzle-uri, trebuie să cunoașteți regulile și tehnicile care sunt folosite în compunerea acestora. Amintiți-vă aceste reguli.

1. Numele tuturor obiectelor descrise în rebus se citesc numai la caz nominativ și singular. Uneori, obiectul dorit din imagine este indicat printr-o săgeată.

2. Foarte des, un obiect descris într-un rebus poate avea nu unul, ci două sau mai multe nume, de exemplu, „ochi” și „ochi”, „picior” și „labă” etc. Sau poate avea un singur lucru în o denumire comună și un nume specific, de exemplu, „copac” și „stejar”, „notă” și „D”, etc. Trebuie să-l alegeți pe cel care se potrivește sensului.

Capacitatea de a identifica și de a numi corect obiectul prezentat în imagine este una dintre principalele dificultăți la descifrarea puzzle-urilor. Pe lângă cunoașterea regulilor, vei avea nevoie de ingeniozitate și logică.

3. Uneori numele unui obiect nu este folosit în întregime, atunci este necesar să aruncați una sau două litere la începutul sau la sfârșitul cuvântului. În astfel de cazuri, se folosește semnul convențional -virgulă. Dacă virgula este în stânga imaginii, atunci aceasta înseamnă că prima literă a numelui acesteia trebuie aruncată dacă este în dreapta imaginii, atunci ultima literă. Dacă există două virgule, atunci două litere sunt eliminate în mod corespunzător etc.

De exemplu, se trage un „jug”, trebuie doar să citiți „vârtej”, este desenat o „vela”, trebuie să citiți doar „abur”.

4. Dacă două obiecte sau două litere sunt desenate unul în celălalt, atunci numele lor se citesc cu adăugarea unei prepoziții"V" . De exemplu: „v-oh-yes”, sau „not-in-a”, sau „in-oh-seven”:

În acest exemplu și în următoarele cinci, sunt posibile citiri diferite, de exemplu, în loc de „opt” puteți citi „ȘAPTE”, iar în loc de „apă” - „DAVO”. Dar astfel de cuvinte nu există! Aici ar trebui să vă vină în ajutor ingeniozitatea și logica.

5. Dacă orice literă constă dintr-o altă literă, atunci citiți cu adăugarea"din" . De exemplu: „iz-b-a” sau „vn-iz-u” sau „f-iz-ik”:

6. Dacă în spatele oricărei litere sau obiect se află o altă literă sau obiect, atunci trebuie să citiți cu adăugarea"pentru" .
De exemplu: „Ka-za-n”, „za-ya-ts”.

8. Dacă o altă literă este scrisă după o scrisoare, atunci citiți-o cu adăugarea „de”. De exemplu: „po-r-t”, „po-l-e”, „po-ya-s”:

Încercați să veniți singur cu un puzzle.

Bine făcut!

Cuvinte încrucişate ( Cuvinte încrucişate - intersecția cuvintelor) - „cuvinte încrucişate„, „împletituri”, „piramide”, „cărări”, „pătrate magice”; un puzzle constând dintr-o întrețesere de rânduri de celule care sunt umplute cu cuvinte în funcție de valorile date.

Să încercăm să creăm împreună un mic puzzle de cuvinte încrucișate. Tema puzzle-ului nostru de cuvinte încrucișate este „Grădina și grădina de legume”.

(Desenați un puzzle de cuvinte încrucișate pe tablă și veniți cu întrebări și cuvinte)

Lecția noastră s-a încheiat, bravo tuturor!

Exersați acasă rezolvarea cuvintelor încrucișate și a puzzle-urilor.

Vă mulțumim pentru atenție și activitate!

Lecția s-a terminat.

Cuvinte încrucișate. Puzzle-uri. Ghicitori

Cuvinte încrucișate „Cuvinte cu o consoană nepronunțabilă”

1. O plantă care crește în și deasupra apei. (Teste.) 2. Frumos trup ceresc, stea. (Soare.) 3. ... seara. (Târzie.) 4. Furios, furios. (Furios.) 5. Când ne place foarte mult o mâncare, spunem... (delicios). 6. Un fluture care iubește varza. (Varză.) 7. Acest bilet se ia pentru călătorie cu transport timp de o lună, un an, o zi și se numește... (card de călătorie). 8. Acest cuvânt este un antonim pentru cuvântul „cu bucurie”. (Trist.) 9. Poate fi rural și chiar urban, plat sau deluros. (Locație.) 10. Mâncare, delicii sau delicatese. (Yastva.) 11. Când mulți oameni merg într-o direcție într-o manieră organizată. (Procesiune.) 12.... depozit. Bijuteriile sunt făcute din această piatră. (Diamant.) 13. Trist. (Trist.) 14. Grozav, grozav. (Minunat.)

- Ce cuvânt a ieșit pe orizontală? (Nepronunțat.)

Cuvânt încrucișat „Fructe”

Restabiliți numele fructelor.

Orizontală : 2. BAIRKSO. 4. IIVC. 5. RKUFYT. 6. ABNNA. 10. MRNNAADI. 11. MLINO.

Vertical : 1. BOLKOYA. 3. VLASI. 5. KINTHI.

7. SNANAA. 8. MURHA. 9. GAOMN.

Răspunsuri . Orizontală: 2. Caisă. 4. Kiwi. 5. Fructe. 6. Banana. 10. Mandarină. 11. Lămâie. Verticală: 1. Apple. 3. Prună. 5. Datele. 7. Ananas. 8. Curmal. 9. Mango.

Cuvinte încrucișate pentru subiectul „Sănătatea ta”

1. Ghici ghicitoare și află ce trebuie să faci pentru a fi sănătos.

Toată lumea știe, toată lumea înțelege

E frumos să fii sănătos.

Deveniți frumos ca o sculptură

Ne va ajuta... (educatie fizica).

2. Sinonim al cuvântului „rutină”, trebuie urmat pentru a fi sănătos. (Mod.)

3. Aranjați literele în ordine crescătoare și aflați ce altceva ne întărește sănătatea.

4. Ce altceva este necesar pentru ca noi să fim sănătoși, zicala îți va spune: „... este cheia sănătății.” (Puritate.)

5. Trebuie să fie sănătos, să conțină cantitatea de vitamine, minerale, proteine și carbohidrați necesare unei persoane... (Food.)

6. Sănătatea este imposibilă fără o bună dispoziție. Dar cheia unei bune dispoziții poate fi numită, fără îndoială, ceva care face o nouă zi mai strălucitoare, un curcubeu se trezește pe cer și devine mai cald. Ce este asta? (Zâmbet.)

7. Ghiciți cuvântul care lipsește. „Unde este sănătate, acolo este frumusețe.”

Cuvinte încrucișate „Jocuri cu mingea”

Orizontală : 3. Un joc sportiv cu o minge ovală. (Rugby.) 6. Un joc sportiv de aruncare a mingii într-un dispozitiv special de pe un stâlp. (Baschet.)

Vertical : 1. Un sport cu mingea care folosește o rachetă. (Tenis.) 2. Un joc sportiv de aruncare a unei mingi peste o plasă. (Volei) 4. Joc sportiv de echipă pe gheață. (Hochei.) 5. Joc sportiv de lovire a mingii. (Fotbal.)

Cuvânt încrucișat „Organism uman”

1. Organul digestiv. (Gură.)

2. Organul circulator. (Inima.)

3. Organul vederii. (Ochiul.)

4. Organul atingerii. (Piele.)

5. Organul olfactiv. (Nas.)

6. Organe auditive. (Urechi.)

7. Organul digestiv. (Dinți.)

8. Organ al sistemului nervos. (Creier.) (Cuvânt orizontal: organism.)

Cuvinte încrucișate de matematică

Orizontală : 1. Rezultatul acţiunii de scădere. (Diferenta.) 3. Numarul din care se scade. (Reductibil.) 6. Componentă a acţiunii de adunare. (Adăugați.) 7. Numărul care se împarte. (Divizibil.) 8. Suma lungimilor laturilor unui poligon. (Perimetru.) 10. Măsura masei. (Kilogram.)

Vertical: 2. Rezultatul actiunii de adunare. (Suma.) 3. Egalitatea în care necunoscutul este indicat printr-o literă din alfabetul latin. (Ecuația.) 4. Numărul cu care împărțim. (Divizor.) 5. Componentă a acțiunii de scădere. (Scădere.) 9. O măsură de lungime egală cu 100 cm (metri.)

Cuvinte încrucișate „Plante”

I. „Legume”

1. Fata stă la închisoare,

Și împletitura este pe stradă. (Morcov.)

2. Zece băieți

Ei locuiesc în dulapuri verzi. (Fasole.)

3. Este proaspăt și plăcut

Și aspect suculent

A folosit suc de roșii

El te va trata. (Roșie.)

4. Patul de grădină este lung și verde,

Și în cadă este galben și sărat. (Castravete.)

5. De la el un cuișoare parfumat

Îl punem în supa ta.

Va da aroma supei

Supa va deveni de o sută de ori mai delicioasă. (Usturoi.)

6. Se fierbe, se prăjește, se freacă,

Se coace la foc. (Cartof.)

7. Voi salate, vinegrete

Decorați cu culoarea stacojie.

Nimic nu are un gust mai bun

Și borș bogat. (Sfeclă.)

(Cuvânt vertical: varză.)

II. "Livadă"

Scrieți numele fructelor. Citiți cuvântul care apare pe verticală.

1. Aici crește un tufiș verde,

Nu înalt, dar foarte gros.

Și cercei atârnă de el

Pentru Anyuta și Antoshka -

Negru și roșu

Excelent pentru jeleu. (Coacăze.)

2. Primavara ea

Foarte verde, acru.

De îndată ce se pregătește, se va înroși,

Va avea timp să cadă de pe ramură. (Măr.)

3. Aici pe ramură, uite,

Au devenit brusc roșii.

Se toarnă suc suculent,

Le zâmbesc copiilor din crengi. (Cireașă.)

4. Atârnă de ramuri în ciucuri,

Sucul dulce atrage.

Tratăm pe toată lumea:

Foarte gustoase... (struguri).

5. Mica matrioșca roșie,

Inimă mică albă.

Copiii o iubesc foarte mult

Și în pădurea deasă sunt urși. (Zmeură.)

(Cuvânt vertical: prune.)

Descifrează numele animalelor. Care este cel ciudat?

„ Ghicitori. Puzzle-uri. Cuvinte încrucișate și puzzle-uri.

Reguli generale pentru rezolvarea puzzle-urilor.”

Subiect: Ghicitori. Puzzle-uri. Cuvinte încrucișate și puzzle-uri. Reguli generale pentru rezolvarea puzzle-urilor.

Subiect: Introduceți regulile pentru rezolvarea rebusurilor, puzzle-urilor și cuvintelor încrucișate.

Introduceți regulile pentru rezolvarea rebusurilor, puzzle-urilor și cuvintelor încrucișate.

Sarcini: te învață cum să rezolvi puzzle-uri și cuvinte încrucișate.

te învață cum să rezolvi puzzle-uri și cuvinte încrucișate. dezvolta gândirea logică, inteligența, fantezia și imaginația.

dezvolta gândirea logică, inteligența, fantezia și imaginația.încurajând perseverența, răbdarea și capacitatea de a depăși dificultățile.

încurajând perseverența, răbdarea și capacitatea de a depăși dificultățile. caiete, pixuri, creioane colorate, tablă, materiale tipărite.

caiete, pixuri, creioane colorate, tablă, materiale tipărite.

Salutare copii! Aşezaţi-vă.

Salutare copii! Aşezaţi-vă..

Moment organizatoric

Verificați dacă totul este pregătit pentru lecție. Vă rugăm să eliminați tot ce nu este necesar, astfel încât nimic să nu vă distragă atenția.

- Să ne amintim despre ce am vorbit în ultima lecție? (Răspunsurile copiilor...).

Să ne amintim despre ce am vorbit în ultima lecție? (Răspunsurile copiilor...).

Tema lecției noastre de astăzi: Ghicitori. Puzzle-uri. Cuvinte încrucișate și puzzle-uri. Reguli generale pentru rezolvarea puzzle-urilor.

Îți place să rezolvi ghicitori și cuvinte încrucișate? (Răspunsuri...)

Să ne dăm seama ce sunt o ghicitoare, rebus, puzzle și cuvinte încrucișate.

Să ne dăm seama ce sunt o ghicitoare, rebus, puzzle și cuvinte încrucișate.- o expresie metaforică în care un obiect este reprezentat printr-un altul care are o oarecare asemănare, cel puțin îndepărtată, cu el; Pe baza celor de mai sus, o persoană trebuie să ghicească obiectul dorit. V.I Dal a scris: „O ghicitoare este o scurtă descriere alegorică a unui obiect, propusă pentru rezolvare”.

Ghicitorile au apărut cu mult timp în urmă și au fost întotdeauna un test nu numai al cunoștințelor unei persoane, ci au necesitat și observație, capacitatea de a vedea asemănările și diferențele dintre cele mai obișnuite obiecte și au necesitat capacitatea de a percepe lumea din jurul nostru în mod figurat. , poetic. Oamenii mai vin cu ghicitori și astăzi. Aceasta este o activitate foarte interesantă - nu uitați să o încercați! Orice ghicitoare este o întrebare complicată sau o alegorie care necesită un răspuns. Sunt scrise într-o formă scurtă și distractivă, cel mai adesea în poezie. Ele se caracterizează prin claritate, expresivitate și precizie a definițiilor. Cel mai adesea, ghicitorile conțin o listă de semne prin care trebuie să ghicești despre ce obiecte sau fenomene se discută. Simplitatea sau complexitatea ghicitorii depinde de câte dintre aceste semne sunt prezente și de cât de detaliate caracterizează ceea ce se cere. De exemplu, în ghicitoarea „Nu este foc, dar arde” (urzică) este indicat un semn, dar este atât de caracteristic încât este suficient să ghicești. Uneori, ghicitorile conțin 3-4 semne: „Rotund, cocoșat, aproape blănos, vor veni necazuri - va curge apa” (ochi). Fiecare dintre aceste semne este necesar pentru a determina cuvântul ascuns. Dar, desigur, cel mai interesant lucru din orice ghicitoare este percepția figurativă, poetică, a lumii înconjurătoare.

Frumusețea rusă

Stând într-o poiană

Într-o bluză verde

Într-o rochie de soare albă.

Prieten minunat -

Mână de lemn.

El este ținut în mare cinste de tâmplari:

Înjunghiuri, cotlete - toate la lucru.

De-a lungul potecilor, de-a lungul zonelor joase

Un om invizibil merge prin pădure,

Repetând după mine

Toate cuvintele sunt în tăcerea pădurii.

Unde este apa an de an?

Nu curge sau nu curge

Nu cântă și nu gâlgâiește,

Și el stă mereu ca un stâlp.

(În fântână)

El iese în vara fierbinte

Îmbrăcat într-o jachetă albă de puf.

Dar vântul va sufla - instantaneu

Jacheta de puf zboară în jur.

(Păpădie)

Există un spate, patru picioare,

Nu un câine sau o pisică.

Puzzle- o sarcină dificilă, a cărei soluție, de regulă, necesită ingeniozitate și nu cunoștințe speciale de nivel înalt.

Pentru a rezolva puzzle-ul trebuie să-ți folosești toate abilitățile și abilitățile. Trebuie să renunți la datele inutile care pot doar să încurce și să cauți informațiile foarte necesare care vor duce la victorie. Puzzle-urile evocă doar sentimente și emoții plăcute, pozitive. Puzzle-urile sunt foarte utile pentru copii!

Joc de bile.
- Încercuiește perechile de bile care însumează 10.
Exemplu:

Porc spinos.
Completați spațiile libere cu acest număr porcupine.

Nu există „răspunsuri corecte” la aceste puzzle-uri, așa că sunt oferite doar câteva opțiuni. Inteligența, originalitatea și inteligența copiilor sunt încurajate.

Răspuns: Femeia mergea.

Răspuns: Dragoste.

Când este cel mai bun moment pentru ca o pisică neagră să intre în casă?

Răspuns: Când ușa este deschisă.

Se poate: două capete, două brațe și șase picioare, dar doar patru în mers?

Răspuns: Da, este un călăreț pe un cal.

Care roată de mașină nu se învârte când face un viraj la dreapta?

Răspuns: De rezervă.

Ce cuvânt sună întotdeauna greșit?

Răspuns: Cuvântul „greșit”.

Pe un picior, puiul cântărește 3 kilograme. Câte kilograme cântărește un pui pe 2 picioare?

Răspuns: de asemenea 3.

Rebus- o ghicitoare în care cuvintele de rezolvat sunt date sub formă de imagini în combinație cu litere și alte semne.

Rebus- acesta este un tip special de ghicitori în care cuvintele ascunse sunt criptate folosind o secvență de imagini, litere, numere și alte simboluri.

Pentru a rezolva și a compune puzzle-uri, trebuie să cunoașteți regulile și tehnicile care sunt folosite în compunerea acestora. Amintiți-vă aceste reguli.

1. Numele tuturor obiectelor descrise în rebus se citesc numai la caz nominativ și singular. Uneori, obiectul dorit din imagine este indicat printr-o săgeată.

Abilitatea de a identifica și de a numi corect obiectul prezentat în imagine este una dintre principalele dificultăți la descifrarea puzzle-urilor. Pe lângă cunoașterea regulilor, vei avea nevoie de ingeniozitate și logică.

3. Uneori numele unui obiect nu este folosit în întregime, atunci este necesar să aruncați una sau două litere la începutul sau la sfârșitul cuvântului. În astfel de cazuri, simbolul folosit este virgulă. Dacă virgula este în stânga imaginii, atunci aceasta înseamnă că prima literă a numelui acesteia trebuie eliminată dacă este în dreapta imaginii, atunci ultima literă. Dacă există două virgule, atunci două litere sunt eliminate în mod corespunzător etc.

De exemplu, se trage un „jug”, trebuie doar să citiți „vârtej”, este desenat o „vela”, trebuie să citiți doar „abur”.

4. Dacă două obiecte sau două litere sunt desenate unul în celălalt, atunci numele lor se citesc cu adăugarea unei prepoziții "V". De exemplu: „v-oh-yes”, sau „not-in-a”, sau „in-oh-seven”:

În acest și în următoarele cinci exemple, sunt posibile citiri diferite, de exemplu, în loc de „opt” puteți citi „ȘAPTE”, iar în loc de „apă” - „DAVO”. Dar astfel de cuvinte nu există! Aici ar trebui să vă vină în ajutor ingeniozitatea și logica.

5. Dacă orice literă constă dintr-o altă literă, atunci citiți cu adăugarea "din". De exemplu: „iz-b-a” sau „vn-iz-u” sau „f-iz-ik”:

6. Dacă în spatele oricărei litere sau obiect se află o altă literă sau obiect, atunci trebuie să citiți cu adăugarea "pentru".
De exemplu: „Ka-za-n”, „za-ya-ts”.

Dacă o cifră sau o literă este desenată sub alta, atunci trebuie să o citiți cu adăugarea "pe", "peste" sau "sub"- alegeți o prepoziție care are sens.
De exemplu: „fo-na-ri” sau „pod-u-shka”:

Expresia: „Tit a găsit o potcoavă și i-a dat-o lui Nastya” poate fi descrisă astfel:

8. Dacă o altă literă este scrisă după o scrisoare, atunci citiți-o cu adăugarea „de”. De exemplu: „po-r-t”, „po-l-e”, „po-ya-s”:

9. Dacă o literă se află lângă alta, sprijinită de ea, atunci citiți cu adăugarea „u”. De exemplu: „L-u-k”, „d-u-b”:

10. Dacă într-un rebus există o imagine a unui obiect desenat cu capul în jos, atunci numele acestuia trebuie citit de la sfârșit. De exemplu, „pisica” este desenată, trebuie să citiți „actual”, „nasul” este desenat, trebuie să citiți „vis”.

11. Dacă un obiect este desenat, iar lângă el este scrisă o literă și apoi tăiată, aceasta înseamnă că această literă trebuie eliminată din cuvântul rezultat. Dacă există o altă literă deasupra literei tăiate, aceasta înseamnă că trebuie să înlocuiți litera barată cu ea. Uneori, în acest caz, între litere este plasat un semn egal

De exemplu: „ochi” citim „gaz”, „os” citim „oaspete”:

12. Dacă există numere deasupra imaginii, de exemplu, 4, 2, 3, 1, atunci aceasta înseamnă că mai întâi este citită a patra literă a numelui obiectului afișat în imagine, apoi a doua, urmată de a treia. , etc., adică literele sunt citite în ordinea indicată de cifre. De exemplu, este desenată o „ciupercă”, citim „brig”:

13. Dacă vreo figură dintr-un rebus este desenată alergând, șezând, culcat etc., atunci la numele acestei figuri trebuie adăugat verbul corespunzător la persoana a treia a timpului prezent (alergă, șezând, minciună etc.). , de exemplu „r-runs”.

14. Foarte des în puzzle-uri, silabele individuale „do”, „re”, „mi”, „fa” sunt reprezentate de notele corespunzătoare. De exemplu, cuvintele scrise în note citesc: „do-la”, „fa-sol”:

Conducere.

Orizontală:
2. Blana albastra
Acoperă întreaga lume (cerul)
4. În Satul Albastru
Fata are fața rotundă.
Ea nu poate dormi noaptea -
Privind în oglindă (Luna)
7. Oamenii mă așteaptă, mă sună,
Și când vii, ei fug (Ploaie)
9. Vulturul zboară
Peste cerul albastru.
Aripile întinse
Soarele era acoperit. (Nor)
10. Muște fără aripi,
Aleargă fără picioare
Naviga fără pânză. (Nor)
13. O săgeată de foc zboară,
Nimeni nu o va prinde:
Nici rege, nici regină
Nici fecioara roșie. (Fulger)
14. A făcut zgomot, a făcut zgomot,
Am spalat totul si am plecat.
Și grădini și livezi
A udat toată zona. (Furtună)
17. Desenează fără mâini,
Mușcături fără dinți (Frost)
19. Muște, mârâituri,
Rupe ramuri
Praful se ridică
Îl auzi
Dar tu nu-l vezi. (Vânt)

Vertical.

1. Este pufos, argintiu,
Dar nu-l atinge cu mâna,
Va deveni puțin curat,
Cum îl poți prinde în palmă? (Zăpadă)
3. Sub acoperișul nostru
Un cui alb atârnă.
Soarele va rasari -
Unghia va cădea. (Sloi de gheaţă)
5. Pisica alba
Urcă pe fereastră. (Zarie)
6. Există unul invizibil:
Nu cere să intre în casă
Și înainte ca oamenii să fugă,
Se grăbește. (Aer)
8. Dimineața mărgelele scânteiau,
Au acoperit toată iarba cu ei înșiși.
Și ne-am dus să-i căutăm în timpul zilei,
Căutăm și căutăm, dar nu îl vom găsi. (Rouă)
11. Prin câmpuri, prin poieni
A apărut un arc elegant. (Curcubeu)
12. Ai țipat - a fost tăcut,
Ai tăcut – a țipat. (Ecou)
15. Ei bine, care dintre voi va răspunde:
Nu este foc, dar arde dureros,
Nu este un felinar, dar strălucește puternic,
Și nu un brutar, ci un brutar? (Soare)
16. Nu zăpadă și nu gheață,
Și cu argint va îndepărta copacii. (Îngheţ)
17. Crescând, crescând,
Era cornut - a devenit rotund.
Doar un cerc, un cerc miracol
Deodată a devenit din nou cornut. (Lună)
18. Mazărea s-a destrămat
Pe o mie de drumuri. (Stele)

Conducere.

Echipa a câștigat...

Conducere.

Vizualizați conținutul documentului
„Guess (concurență de cuvinte încrucișate, ghicitori și rebus)”

Instituția bugetară municipală

educație suplimentară

„Centrul pentru Educație Continuă „Perspectivă”

Ghici

( )

Realizat: 21 martie 2016

conform lui Danilkina I.S.

Stary Oskol

Vârsta participanților: 7 - 12 ani.

Durată: 45 de minute.

Subiect: pentru a forma gust estetic, creativitate, atitudine culturală față de sine și față de ceilalți.

Introduceți regulile pentru rezolvarea rebusurilor, puzzle-urilor și cuvintelor încrucișate.

Dezvoltați interesul cognitiv al copiilor;

Contribuie la crearea unei atmosfere de sărbătoare și recreere activă;

Promovează o atitudine respectuoasă față de natură;

încurajând perseverența, răbdarea și capacitatea de a depăși dificultățile. foi de hârtie, cuvinte încrucișate, carduri cu sarcini.

Locul de desfasurare: clubul local „Magnitka”

Progresul evenimentului

Pe bord: "Ghici" ( concurs de ghicitori, cuvinte încrucișate și puzzle-uri)

Conducere.

Salutare baieti, astazi ne-am adunat in ziua de vacanta de primavara pentru un eveniment, un concurs de ghicitori, cuvinte incrucisate si puzzle-uri „Guess”, va propun sa ne impartim in 2 echipe (“Curcubeu”, „Mușețel”) și să alegem un căpitan de echipă. . Le doresc tuturor victorie și fie ca fiecare echipă să demonstreze dexteritate, erudiție și capacitatea de a lucra armonios și coeziv în echipă. Pentru fiecare răspuns corect, echipa primește 1 jeton în cazul unui răspuns incorect, dreptul de a răspunde și de a primi un punct suplimentar revine echipei adverse.

Și așa începem competiția noastră dedicată Mamei Natură.

Noaptea a trecut, zorii se înroșesc, -
Și a venit zorii.
Soarele devine din nou roz
Purul dă lumină.

Trezirea devreme dimineața
Poți mirosi grația?
Din frumusețea naturii înțelepte, -
Ziua trece din nou.

Bucură-te de natură
În fiecare zi.
Soarele răsare peste munte, -
Buna ziua noua!

Băieți, vă aduc în atenție o prezentare cu ajutorul căreia veți încerca să rezolvați ghicitorile (Prezentatorul arată prezentarea).

Conducere.

Bravo, băieții au finalizat sarcinile. Acum să vedem cum poți rezolva puzzle-uri.

Și ai îndeplinit această sarcină

Conducere.

Cine știe să rezolve cuvinte încrucișate (răspunsuri pentru copii)

Bine făcut! Acum să vedem care echipă va face față mai întâi acestei sarcini.

Vertical.

Conducere.

Concurența noastră s-a încheiat, propun să numărăm punctele. Aș dori să-i laud pe membrii celor două echipe pentru coeziune, erudiție și ingeniozitate.

Echipa a castigat......

Conducere.

La finalul competiției, vreau să spun: „Suntem stăpânii naturii noastre și este depozitul soarelui cu toate comorile vieții, să iubim și să avem grijă de ea pentru noi înșine și pentru urmașii noștri!”

Ne vedem din nou! (acordarea câștigătorilor cu premii, participanților cu premii stimulative)

Deschide lecția „ Ghicitori.

« Acasă

Ghicitori. Puzzle-uri. Cuvinte încrucișate și puzzle-uri. Reguli generale rezolvarea . »

puzzle-uri Reguli generale rezolvarea .

- Introducere in subiect:: Tema lecției noastre de astăzi Reguli generale rezolvarea .

Cuvinte încrucișate. Puzzle-uri. Ghicitori

Vizualizați conținutul documentului „Guess (concurență de cuvinte încrucișate, ghicitori și rebus)”

Vizualizați conținutul documentului
„Guess (concurență de cuvinte încrucișate, ghicitori și rebus)”