Principalele roluri sociale ale unei persoane sunt exemple. Rolurile sociale ale omului în societate. Varietăți de statusuri sociale

LA literatura stiintifica, și cu atât mai mult în viața de zi cu zi, folosesc pe scară largă conceptele: „om”, „individ”, „individualitate”, „personalitate”, adesea fără distincții, în timp ce există o diferență semnificativă între ele.

Uman- o fiinta biosociala, cel mai inalt nivel al tipului animal.

Individual- o persoană individuală.

Individualitate- o combinație specială la o persoană a naturalului și a socialului, inerentă unui anumit individ, unic, care o deosebește de ceilalți. Fiecare persoană este individuală, la figurat vorbind, are propria sa față, care este exprimată prin conceptul de „personalitate”.

Acesta este un concept complex, al cărui studiu are loc la intersecția dintre natural și social. Mai mult, reprezentanții diferitelor școli și tendințe îl privesc prin prisma subiectului științei lor.

1. Şcoala socio-biologică (S. Freud etc.), este asociată cu lupta din mintea noastră a instinctelor inconștiente și a interdicțiilor morale dictate de societate.
2. Teoria „eului oglindă” (C. Cooley, J. Mead), în care „eu” este o parte a personalității, care constă din conștiința de sine și imaginea lui „Eu”. În conformitate cu acest concept, o personalitate se formează în procesul de interacțiune socială și reflectă ideile unei persoane despre modul în care este percepută și evaluată de către alți oameni. În cursul comunicării interpersonale, o persoană își creează sinele oglindă, care constă din trei elemente:

• idei despre modul în care alți oameni îl percep;
• idei despre cum o evaluează;
• modul în care o persoană răspunde la reacția percepută a altor persoane.

Deci în teorie „oglindă de sine” personalitatea acționează ca urmare a interacțiunii sociale, în timpul căreia individul dobândește capacitatea de a se autoevalua din punctul de vedere al celorlalți membri ai acestui grup social.

După cum puteți vedea, conceptul Meadian de personalitate, în contrast cu teoria lui Z. Freud, este complet social.

1. Teoria rolului (J. Moreno, T. Parsons), conform căreia personalitatea este o funcție a ansamblului de roluri sociale pe care individul le îndeplinește în societate.
2. Şcoala antropologică (M. Lundman), care nu separă conceptele de „om” și „personalitate”.
3. Sociologia marxistăîn conceptul de „personalitate” reflectă esența socială a unei persoane ca un set de relații sociale care determină calitățile sociale, psihologice și spirituale ale oamenilor, socializează proprietățile lor naturale și biologice.
4. Abordarea sociologică care ghidează mulți sociologi moderni, este de a reprezenta fiecare persoană ca personalitate, până la stăpânirea, dobândirea socială. caracteristici semnificative si calitati. Acestea includ nivelul de educație și formare profesională, un set de cunoștințe și abilități care fac posibilă realizarea diferitelor poziții și roluri în societate.

Pe baza prevederilor teoretice de mai sus, se poate determina personalitate Cum manifestarea individuală a totalității relațiilor sociale, caracteristicile sociale ale unei persoane.

Ca sistem social integral, o persoană are propria sa structură internă, constând din niveluri.

nivel biologic include trăsături de personalitate naturale, comune la origine (structura corpului, caracteristicile de vârstă și gen, temperament etc.).

Nivel psihologic personalitatea își unește caracteristicile psihologice (sentimente, voință, memorie, gândire). Caracteristici psihologice sunt strâns legate de ereditatea individului.

In cele din urma, nivelul social al individuluiîmpărțit în trei subnivel:

1. de fapt sociologic (motivele comportamentului, interesele individului, experiența de viață, scopuri), acest subnivel este mai strâns legat de conștiința socială, care este obiectivă în raport cu fiecare persoană, acționând ca parte a mediu social ca material pentru conștiința individuală;
2. culturale specifice (valori și alte atitudini, norme de comportament);
3. morală.

În studiul personalității ca subiect al relațiilor sociale, sociologii acordă o atenție deosebită determinanților interni ai acesteia comportament social. Acești factori determinanți includ în primul rând nevoile și interesele.

Are nevoie- acestea sunt acele forme de interacțiune cu lumea (materială și spirituală), a căror nevoie se datorează particularităților reproducerii și dezvoltării securității sale biologice, psihologice, sociale, care sunt realizate, resimțite de o persoană sub orice formă. .

Interese sunt nevoile percepute ale individului.

Nevoile și interesele individului stau la baza atitudinii sale valorice față de lumea din jurul său, la baza sistemului ei de valori și orientări valorice.

Unii autori în structura personalității includși alte elemente: cultura, cunoștințele, normele, valorile, activitățile, credințele, orientările valorice și atitudinile care alcătuiesc nucleul individului, acționează ca un regulator al comportamentului, îndreptându-l către cadrul normativ prescris de societate.

Un loc aparte în structura personalității îl ocupă ea și rol.

După ce s-a maturizat, o persoană intră activ, se „introduce” în viața socială, încercând să-și ia locul în ea, pentru a satisface nevoile și interesele personale. Relația dintre individ și societate poate fi descrisă prin formula: societatea oferă, individul caută, își alege locul, încercând să-și realizeze interesele. În același timp, arată, dovedește societății că este la locul ei și va îndeplini bine un anumit rol care i-a fost atribuit.

Statutul social al individului

Funcțiile sociale ale individului și drepturile și obligațiile care decurg din acestea în raport cu ceilalți participanți la interacțiunea socială îl determină. statut social, adică acel ansamblu de acțiuni și condițiile corespunzătoare pentru executarea lor, care sunt atribuite unui anumit statut social al unui individ care ocupă un anumit loc, poziție în structura socială. Statutul social al individului este o caracteristică socială pozitii, pe care se află în sistemul de coordonate sociale dat.

Societatea se asigură că individul își îndeplinește în mod regulat rolurile, funcțiile sociale. De ce o înzestrează cu un anumit statut social. În caz contrar, pune o altă persoană în acest loc, crezând că va face față mai bine îndatoririlor sociale, va aduce mai multe beneficii celorlalți membri ai societății care joacă roluri diferite în ea.

Statutele sociale sunt prescris(sex, vârstă, naționalitate) și realizat(student, conferențiar, profesor).

Statuturi atinse sunt fixate ținând cont de abilități, realizări, ceea ce oferă o perspectivă fiecăruia. Într-o societate ideală, majoritatea statusurilor sunt atinse. În realitate, este departe de asta. Fiecare persoană are multe statusuri: tată, elev, profesor, persoană publică etc. Dintre acestea se remarcă principalul, care este cel mai important și valoros pentru societate. Se potriveste prestigiul social această persoană.

Fiecare stare este asociată cu un anumit comportament așteptat în execuția funcțiilor corespunzătoare. În acest caz, vorbim despre rolul social al individului.

Rolul social al individului

rol social este un set de trăsături, un model mai mult sau mai puțin bine definit de comportament care este așteptat de la o persoană, deținând un anumit statutîn societate. Deci, un bărbat de familie joacă rolul de fiu, soț, tată. La locul de muncă, el poate fi simultan inginer, tehnolog, maistru al unui loc de producție, membru al unui sindicat etc. Desigur, nu toate rolurile sociale sunt echivalente pentru societate și sunt echivalente pentru un individ. Rolurile familiale, profesionale și socio-politice ar trebui evidențiate ca fiind principalele. Datorită dezvoltării lor în timp util și implementării cu succes de către membrii societății, este posibilă funcționarea normală a organismului social.

Pentru fiecare om trebuie să performeze și multe roluri situaționale. Intrând în autobuz devenim pasageri și suntem obligați să respectăm regulile de conduită în transportul public. După ce am terminat călătoria, ne transformăm în pietoni și respectăm regulile străzii. În sala de lectură și în magazin, ne comportăm diferit, pentru că rolul cumpărătorului și rolul cititorului sunt diferite. Sunt pline abateri de la cerințele rolului, încălcări ale regulilor de comportament se întoarce pentru o persoană.

Rolul social nu este un model rigid de comportament. Oamenii își percep și își îndeplinesc rolurile în mod diferit. Cu toate acestea, societatea este interesată ca oamenii să stăpânească, să îndeplinească cu pricepere și să îmbogățească rolurile sociale în conformitate cu cerințele vieții în timp util. În primul rând, aceasta se aplică rolurilor principale: lucrător, familie, cetățean etc. acest caz interesele societăţii coincid cu interesele individului. DIN rolurile sociale – forme de manifestare şi dezvoltare a personalităţii iar implementarea lor cu succes este cheia fericirii umane. Este ușor de văzut că oamenii cu adevărat fericiți au familie buna să-și îndeplinească cu succes responsabilitățile profesionale. Ei iau un rol conștient în viața societății, în treburile statului. În ceea ce privește compania prietenilor, activitățile de agrement și hobby-urile, acestea îmbogățesc viața, dar nu sunt capabile să compenseze eșecurile în implementarea rolurilor sociale de bază.

Conflicte sociale

Cu toate acestea, nu este deloc ușor să se realizeze armonia rolurilor sociale în viața umană. Acest lucru necesită eforturi mari, timp, abilități, precum și capacitatea de a rezolva conflictele care apar în îndeplinirea rolurilor sociale. Acestea ar putea fi intra-rol, inter-rolși personalitate-rol.

La intra-rol conflictele sunt acelea în care cerințele unui rol se contrazic, se opun. Mamelor, de exemplu, li se prescrie nu numai un tratament amabil și afectuos față de copiii lor, ci și exigent, stricte față de ei. Nu este ușor să combinați aceste prescripții atunci când un copil iubit a fost vinovat și merită pedepsit.

Interrol conflictele apar atunci când cerințele unui rol se contrazic, se opun cerințelor altui rol. O ilustrare izbitoare a acestui conflict este angajarea dublă a femeilor. Volumul de muncă al femeilor de familie în producția socială și în viața de zi cu zi nu le permite adesea să își îndeplinească pe deplin și fără a dăuna sănătății sarcinile profesionale și treburile casnice, să fie o soție fermecătoare și o mamă grijulie. Există multe idei despre cum să rezolve acest conflict.Cele mai realiste în prezent și în viitorul apropiat sunt repartizarea relativ uniformă a treburilor casnice între membrii familiei și reducerea ocupării femeilor în producția socială (muncă cu fracțiune de normă, o săptămână, introducerea unui program flexibil, răspândirea muncii la domiciliu etc.). . P.).

Viața studențească, contrar credinței populare, nu este, de asemenea, completă fără conflicte de rol. Pentru a stăpâni profesia aleasă, pentru a primi educație, este necesar să ne concentrăm pe educațional și activitate științifică. În același timp, un tânăr are nevoie de o varietate de comunicare, timp liber pentru alte activități și hobby-uri, fără de care este imposibil să formezi o personalitate cu drepturi depline, creați o familie. Situația este complicată de faptul că nici educația, nici socializarea diversă nu pot fi amânate pentru o dată ulterioară fără a aduce atingere formării personalității și pregătirii profesionale.

Rol personal conflictele apar în situaţiile în care cerinţele unui rol social contrazic proprietăţile şi aspiraţiile de viaţă ale individului. Astfel, un rol social necesită de la o persoană nu numai cunoștințe extinse, ci și bună voință, energie și capacitatea de a comunica cu oamenii în diverse situații, inclusiv critice. Dacă unui specialist îi lipsesc aceste calități, atunci nu poate face față rolului său. Oamenii cu această ocazie spun: „Nu pentru pălăria Senka”.

Fiecare persoană inclusă în sistemul de relații sociale are nenumărate legături sociale, este înzestrată cu multe statusuri, îndeplinește o serie întreagă de roluri diferite, este purtătoarea anumitor idei, sentimente, trăsături de caracter etc. Este aproape imposibil de luat în considerare. toată diversitatea proprietăților fiecărui individ, dar în acest sens nu este necesar. În sociologie esenţial nu individuale, ci proprietăți sociale și trăsături de personalitate, adică calități, pe care o au mulți indiviziîn condiţii similare, obiective. Prin urmare, pentru comoditatea studierii indivizilor care au un set de calități sociale esențiale recurente, aceștia sunt tipologici, adică sunt atribuiți unui anumit tip social.

Tip de personalitate socială- o reflecție generalizată, un set de calități sociale recurente inerente multor indivizi care fac parte din orice comunitate socială. De exemplu, tipurile europene, asiatice, caucaziene; studenți, muncitori, veterani etc.

Tipologia personalităților poate fi realizată din diverse motive. De exemplu, după profesie sau tip de activitate: miner, fermier, economist, avocat; după apartenență teritorială sau mod de viață: locuitor al orașului, locuitor al satului, nordic; după sex și vârstă: băieți, fete, pensionari; după gradul de activitate socială: lider (lider, activist), adept (interpret) etc.

În sociologie, există modal,de bază și ideală tipuri de personalitati. Modal numit tipul mediu de personalitate, care predomină de fapt într-o societate dată. Sub de bază este înțeles ca tipul de personalitate care răspunde cel mai bine nevoilor dezvoltării societății. Ideal tipul de personalitate nu este legat de condiții specifice și este considerat ca un model al personalității viitorului.

În dezvoltare tipologie socială personalitatea a avut o mare contribuție sociolog american si psiholog E. Fromm(1900-1980), care a creat conceptul de caracter social. După definiția lui E. Fromm, caracterul social este nucleul structurii caracterului, comun pentru majoritatea membrii unei anumite culturi. E. Fromm a văzut importanța caracterului social în faptul că vă permite să vă adaptați cel mai eficient la cerințele societății și să obțineți un sentiment de siguranță și securitate. Potrivit lui E. Fromm, capitalismul clasic se caracterizează prin astfel de trăsături cu caracter social precum individualismul, agresivitatea și dorința de acumulare. În societatea burgheză modernă se conturează un caracter social, orientat spre consumul de masă și marcat de un sentiment de sațietate, plictiseală și preocupare. În consecință, E. Fromm a remarcat patrutip de caracter social:receptiv(pasiv), exploatatoare, acumulativși piaţă El a considerat toate aceste tipuri ca fiind infructuoase și le-a opus cu caracterul social de tip nou, care contribuie la formarea unei personalități independente, independente și active.

În sociologia modernă, alocarea de tipuri de personalitati depinzând de orientările lor valorice.

1. Tradiționaliștii sunt concentrați în principal pe valorile datoriei, ordinii, disciplinei, respectării legii, iar calități precum independența și dorința de autorealizare sunt foarte slab exprimate în acest tip de personalitate.
2. Idealiștii, dimpotrivă, au o independență puternică, o atitudine critică față de normele tradiționale, atitudini față de auto-dezvoltare și neglijarea autorităților.
3. Realiștii combină dorința de auto-realizare cu un simț dezvoltat al datoriei și responsabilității, scepticismul sănătos cu autodisciplina și autocontrolul.

Ele arată că specificul relațiilor în diverse sfere ale vieții publice stimulează manifestarea anumitor calități personale și tipuri de comportament. Deci, relațiile de piață contribuie la dezvoltarea antreprenoriatului, pragmatismului, vicleniei, prudenței, capacității de a se prezenta; interacțiunile în sfera producției formează egoism, carierism și cooperare forțată, iar în sfera familiei și vieții personale - emoționalitate, cordialitate, afecțiune, căutarea armoniei.

Relația, interdependența individului și a societății

Luați în considerare diferitele concepte prezentate de M. Weber și K. Marx.

M. Weber vede în rolul subiectului vieţii publice doar anumiti indivizi care acţionează inteligent. Și astfel de totalități sociale precum „clase”, „societate”, „stat”, în opinia sa, sunt în întregime abstracte și nu pot fi supuse analizei sociale.

O altă soluție la această problemă este teoria K. Marx. În înțelegerea sa, subiectele dezvoltării sociale sunt formațiuni sociale de mai multe niveluri: umanitatea, clasele, națiunile, statul, familia și individul. Mișcarea societății se realizează ca urmare a acțiunilor tuturor acestor subiecți. Cu toate acestea, ele nu sunt deloc echivalente și puterea influenței lor variază în funcție de conditii istorice. În diferite epoci, un astfel de subiect este propus ca unul decisiv, care este principala forță motrice a unei perioade istorice date.

Cu toate acestea, trebuie avut în vedere că în conceptul lui Marx, toți subiecții dezvoltării sociale acționează în conformitate cu legile obiective ale dezvoltării societății. Ei nu pot nici să schimbe aceste legi, nici să le abroge. Activitatea lor subiectivă fie ajută aceste legi să funcționeze liber și, prin urmare, accelerează dezvoltarea socială, fie le împiedică să funcționeze și apoi încetinește procesul istoric.

Cum este reprezentată problema care ne interesează în această teorie: individul și societatea. Vedem că individul aici este recunoscut ca subiect al dezvoltării sociale, deși nu este adus în prim-plan și nu se încadrează în numărul de forţe motrice progres social. Conform conceptului lui Marx, personalitate Nu numai subiect, dar deasemenea obiectul societăţii. Nu este un abstract inerent individului. În realitatea sa este totalitatea tuturor relaţiilor sociale. Dezvoltarea unui individ este condiționată de dezvoltarea tuturor celorlalți indivizi cu care acesta este în comunicare directă sau indirectă; ea nu poate fi divorțată de istoria indivizilor anteriori și contemporani. Astfel, activitatea vitală a individului în conceptul lui Marx este determinată în mod cuprinzător de societate sub forma condițiilor sociale ale existenței sale, a moștenirii trecutului, a legilor obiective ale istoriei etc., deși există încă ceva spațiu. pentru acţiunea sa socială. Potrivit lui Marx, istoria nu este altceva decât activitatea unui om care își urmărește scopurile.

Și acum să revenim la realitate, la viața rușilor moderni în secolul XXI. Statul totalitar sovietic s-a prăbușit. Au apărut noi condiții și valori sociale. Și s-a dovedit că mulți oameni nu le pot percepe, nu le stăpânesc, nu le pot asimila, nu le pot găsi pe ale lor. Metoda nouaîntr-un moment atât de dificil. De aici și patologiile sociale care sunt acum durerea societății noastre - criminalitate, alcoolism, dependență de droguri, sinucidere.

Evident, timpul va trece și oamenii vor învăța să trăiască în noi condiții sociale, să caute și să găsească sensul vieții, dar asta necesită experiența libertății. Ea a dat naștere unui vid de existență, rupând tradițiile, moșiile și așa mai departe, și va învăța, de asemenea, cum să-l umple. În Occident, oamenii fac deja unele progrese în această direcție - au studiat mai mult. Idei foarte interesante pe acest subiect sunt exprimate de savantul austriac Dr. V. Frankl. El crede că este firesc ca o persoană să se străduiască să se asigure că viața lui are sens. Dacă nu există sens, aceasta este cea mai dificilă stare a individului. Nu există un sens comun al vieții pentru toți oamenii, este unic pentru toată lumea. Sensul vieții, după Frankl, nu poate fi inventat, inventat; trebuie găsită, există obiectiv în afara omului. Tensiunea care apare între o persoană și un sens extern este o stare normală, sănătoasă a psihicului.

În ciuda faptului că sensul fiecărei vieți este unic, nu există atât de multe moduri prin care o persoană își poate face viața semnificativă: ceea ce dăm vieții (în sensul nostru munca creativa); ceea ce luăm din lume (din punct de vedere al experiențelor, al valorilor); ce poziţie luăm în raport cu soarta dacă nu o putem schimba. În conformitate cu aceasta, se pot distinge trei grupuri de valori: valorile creativității, valorile experiențelor și valorile relațiilor. Realizarea valorilor (sau cel puțin una dintre ele) poate ajuta la înțelegerea vieții umane. Dacă o persoană face ceva dincolo de îndatoririle prescrise, aduce ceva propriu la muncă, atunci aceasta este deja o viață plină de sens. Cu toate acestea, sensul vieții poate fi dat și de o experiență, de exemplu, iubirea. Chiar și o singură experiență strălucitoare va face viața trecută cu sens. Dar mai profund este al treilea grup de valori - valorile atitudinii. O persoană este obligată să recurgă la ele atunci când nu poate schimba circumstanțele, când cade în ele situație extremă(bolnav cu disperare, lipsit de libertate, pierdut pe cineva drag etc.). În orice circumstanță, o persoană poate lua o poziție semnificativă, deoarece viața unei persoane își păstrează sensul până la capăt.

Concluzia poate fi trasă destul de optimistă: în ciuda crizei spirituale a multor oameni lumea modernă, o ieșire din această stare va fi încă găsită pe măsură ce oamenii stăpânesc noi forme libere de viață, oportunități de auto-realizare a abilităților lor, atingerea obiectivelor vieții.

Autorealizarea personală, de regulă, apare nu într-unul, ci în mai multe tipuri de activitate. Cu exceptia activitate profesională, majoritatea oamenilor se străduiesc să-și creeze o familie puternică, să aibă prieteni buni, hobby-uri interesante etc. Toate activitățile și obiectivele diferite creează împreună un fel de sistem de orientare pe termen lung pentru individ. Pe baza acestei perspective, individul alege strategia de viață adecvată (direcția generală a căii de viață).

Strategiile de viață pot fi împărțite în trei tipuri principale:

1. strategia de bunăstare a vieții - dorința de a crea condiții de viață favorabile, de a câștiga încă un milion;
2. strategie succesul vieții- dorința de a obține următoarea poziție, următorul titlu, cucerirea următorului vârf etc.;
3. strategia de autorealizare a vieții – dorința de a-și maximiza abilitățile în anumite activități.

Alegerea unei anumite strategii de viață depinde de trei factori principali:

• condiţii sociale obiective pe care societatea (statul) le poate asigura individului pentru realizarea lui de sine;
• apartenența unui individ la o anumită comunitate socială (clasă, grup etnic, strat social etc.);
• calităţile socio-psihologice ale personalităţii însăşi.

De exemplu, majoritatea membrilor unei societăți tradiționale sau de criză, în care problema supraviețuirii este principală, sunt nevoiți să adere la o strategie de bunăstare. LA societate democratică cu relaţii de piaţă dezvoltate cea mai populară este strategia de succes în viață. Într-o societate socială(stat), în care majoritatea covârșitoare a cetățenilor au rezolvat principalele probleme sociale, poate fi foarte atractiv strategia de autorealizare a vieții.

O strategie de viață poate fi aleasă de un individ o dată pentru viață, sau se poate schimba în funcție de anumite circumstanțe. Deci, individul a implementat pe deplin strategia succesului vieții și a decis să se concentreze pe o nouă strategie, sau individul este forțat să abandoneze strategia aleasă anterior (un om de știință care și-a pierdut locul de muncă, un om de afaceri faliment, un militar pensionat, etc.).

Interacționând cu societatea, fiecare persoană îndeplinește un număr mare de roluri sociale.

înțelegere, acceptare „reguli ale jocului” publice- o modalitate importantă de conștientizare de sine a individului, alegerea unei strategii eficiente de existență.

Dar incompatibilitatea diferitelor setări de rol poate provoca conflicte și chiar tragedii pentru o persoană.

Cum se determină vârsta socială a unei persoane? Aflați despre asta de la noi.

Concept în psihologie

Comunitate umană, societate - combinație complexă de reguli și relații, sistemul stabilit , tradiţiile şi .

În acest sistem, de persoană, ca participant la viața unui grup social, Există anumite așteptări: cum anume ar trebui să se comporte într-o calitate sau alta pentru a corespunde ideilor predominante ale oamenilor despre pozitiv, corect, de succes.

Definiția primară a „rolului social” aproape simultan, dar independent unul de celălalt, a fost propusă în prima jumătate a secolului al XX-lea de oamenii de știință americani - antropolog, sociolog Ralph Linton și filozof-psiholog George Herbert Mead.

Linton a prezentat rolul social ca un sistem de norme și reguli date unei persoane de către societate. mijlocul- ca joc social stabilit public sau tacit, fiind inclus în care, o persoană învață legile societății și devine „celula” ei.

Cu toată diferența de definiții, s-au format ulterior concept generalîn care se află rolul social „split” al individului și al societății, combinarea în comportamentul uman a manifestărilor unui individ pur și formate sub influența societății.

Rolul social - așteptările societății că o persoană, ca purtătoare a unui fel de socializare, se va comporta într-un anumit fel.

Clasificare: lista

Deoarece viața și funcționalitatea unei persoane în rândul lor sunt diverse, atunci clasificările rolurilor în societate Multe.

roluri, determinarea locului individului într-o ierarhie complexă a contactelor umane:

• după gen- femei, bărbați;
• prin apartenență profesională;
• dupa varsta copil, adult, persoană în vârstă.

Relațiile dintre oameni pot fi, de asemenea, descrise ca roluri sociale:

• soț, soție, mamă, tată ();
• conducător, conducător, conducător;
• proscris, proscris, străin;
• preferatul tuturor etc.

O persoană dintr-un sistem social este un „interpret” al multor roluri sociale. Ele pot fi distribuite oficial, conștient sau pot apărea spontan, în funcție de evoluția unei anumite situații de viață.

De exemplu, regulamentele adoptate în organizarea muncii, va dicta anumite reguli de joc angajaților săi.

Fiecare situație cotidiană face din om un participant la numeroase „jocuri umane”, deja colorate de așteptările formate ale societății.

Specii și tipuri

Prima sistematizare a rolurilor sociale aparține unuia dintre fondatorii sociologiei moderne, un american Talcott Parsons.

Orice rol al unui individ în societate, a susținut sociologul, poate fi descris succint prin doar cinci caracteristici principale:

Absolut orice rol al unei persoane în societate poate fi descris în detaliu folosind caracteristicile enumerate.

Exemple din viața reală

Formarea conformității societale norme, stereotipuri(regulile jocului) începe cu copilărie timpurie persoană:

Oamenii, cunoscând statutul în societate a uneia sau aceleia persoane, prezintă un anumit set, un set așteptat de cerințe pentru comportamentul său.

Societatea sa stabilit deja de mult standardele model social de comportament cu succes sau, dimpotrivă, prost executat pentru un anumit caz.

Deși, desigur, o persoană are libertate în raport cu „jocul său social”. Ca urmare, fiecare individ este liber să îndeplinească un rol social (sau să-l respingă complet) în conformitate cu propriile sale concepte și idei despre viață, caracteristicile individuale.

Cu ce ​​au legătură?

Set „standard” de roluri asociate cu principalele domenii ale vieții umane în societate.

În psihologie, se disting tipuri de roluri sociale și interpersonale.

Social sunt asociate cu un anumit set de drepturi și obligații așteptate de la o persoană, pe care, în înțelegerea societății, acest statut le impune:

• statut social;
• apartenența profesională, tipul de activitate;
• gen, etc.

interpersonale rolurile sunt individuale și sunt alcătuite din relații specifice într-un cuplu, grup, comunitate de oameni (de exemplu, un animal de companie comun într-o familie).

Deoarece fiecare individ este un „purtător” al unui număr mare de roluri sociale asociate cu un statut, conceptul de set de roluri (complex) a fost evidențiat în psihologie.

În interiorul complexului este împărțit rolurile sociale tipice ale individului si cele care apar in functie de situatie.

la tipic roluri sociale de bază includ pe cele care formează coloana vertebrală a personalității unui individ:

Spre deosebire de rolurile sociale de bază (permanente). situațională iau naștere spontan și se termină cu o schimbare a „intrigă”.

Deci, de exemplu, într-o zi o persoană reușește să fie pasager, șofer, cumpărător, pieton.

Teorie

George Meade, unul dintre fondatorii teoriei rolului, a fost primul care a arătat în lucrările sale procesul de conștientizare de sine de către un individ, care are loc tocmai în interacțiunea cu societatea.

Conștiința de sine este inițial absentă de la copil. Comunicând în cadrul grupului său social (de obicei, familie), copilul încearcă rolurile „gata făcute” ale participanților săi care i se oferă.

Se confruntă zilnic modele gatași învață cum se comportă mama și tatăl unul față de celălalt, cum comunică cu prietenii, vecinii, colegii de muncă, alți membri ai familiei, cu el personal.

Așa capătă prima experiență a contactelor sociale. „Încerc”, i s-a oferit stereotipuri de comportament, copilul incepe sa se realizeze ca membru al societatii (subiect social).

Așa se dezvoltă personalitatea jucând unele roluri.

Meade a susținut că "entitate cu rol"- mecanismul principal al personalității, coloana vertebrală a structurii sale.

Acțiunile umane sunt asociate în primul rând cu atitudinile sociale pe care le-a învățat, precum și cu așteptările societății și ale individului însuși de a obține un rezultat specific din îndeplinirea unui anumit rol în societate.

Cum să-l definești pe al tău?

Este foarte ușor să-ți definești rolurile sociale. Este suficient să te „încadrezi” în sistemul existent al propriilor relații cu societatea.

Rolul social al unei persoane există acolo unde are responsabilități(așteptările societății) să se comporte într-un anumit fel:

Adesea pentru a îndeplini roluri diferite de la o persoană necesită o schimbare constantă a tiparelor de comportament.

Așteptările că o persoană va îndeplini cu succes mai multe roluri sociale, ale căror cerințe se contrazic, duc la o situație care a primit numele în psihologie.

Pentru un membru adult al societății ansamblu de roluri sociale dominante(felul în care le face) este deja format. Totalitatea lor constituie un fel de „dosar” public al unei persoane, al individului său, dar pentru cei din jur – o imagine tipică și familiară (așteptată, previzibilă).

Rolurile sociale ale oamenilor:

Fiecare persoană care trăiește într-o societate este inclusă în mai multe grupuri sociale diferite (familie, grup de studiu, companie prietenoasă etc.). În fiecare dintre aceste grupuri, el ocupă o anumită poziție, are un anumit statut, i se prezintă anumite cerințe. Astfel, una și aceeași persoană trebuie să se comporte într-o situație ca un tată, în alta - ca un prieten, într-o a treia - ca un șef, i.e. acționează în roluri diferite. Rolul social - un mod de comportament al oamenilor în conformitate cu standardele acceptate, în funcție de statutul sau poziția lor în societate, în sistem relatii interpersonale. Dezvoltarea rolurilor sociale se înscrie în procesul de socializare a individului, condiție indispensabilă pentru „creșterea” unei persoane într-o societate de felul său. Socializarea este procesul și rezultatul asimilării și reproducerii active a experienței sociale de către un individ, desfășurată în comunicare și activitate. Exemple de roluri sociale sunt și rolurile de gen (comportament masculin sau feminin), rolurile profesionale. Observând rolurile sociale, o persoană învață standardele sociale de comportament, învață să se evalueze din exterior și să-și exercite autocontrolul. Cu toate acestea, din moment ce în viata reala o persoană este inclusă în multe activități și relații, forțată să îndeplinească diferite roluri, cerințele pentru care pot fi contradictorii, este nevoie de un mecanism care să permită unei persoane să-și mențină integritatea „eu”-ului său în condițiile multiple. conexiuni cu lumea (adică rămâne el însuși jucând roluri diferite). O personalitate (sau mai bine zis, o substructură formată de orientare) este doar acel mecanism, un organ funcțional care îți permite să-ți integrezi „eu”-ul și propria viață, să faci o evaluare morală a acțiunilor tale, să-ți găsești locul nu numai într-un grup social separat, dar și în viață.în general, să-și elaboreze sensul existenței cuiva, să refuze unul în favoarea celuilalt. Astfel, o personalitate dezvoltată poate folosi comportamentul de joc de rol ca instrument de adaptare la anumite situații sociale, în același timp necontopindu-se, neidentificându-se cu rolul. Principalele componente ale rolului social constituie un sistem ierarhic în care se pot distinge trei niveluri. Primul este atributele periferice, adică. astfel, a căror prezență sau absență nu afectează nici percepția rolului de către mediu, nici eficacitatea acestuia (de exemplu, starea civilă a unui poet sau a unui medic). Al doilea nivel implică atribute de rol care afectează atât percepția, cât și eficacitatea (de exemplu, părul lung pentru un hippie sau sănătatea precară pentru un sportiv). În vârful gradației pe trei niveluri se află atributele rolului, care sunt decisive pentru formarea identității unei persoane. Conceptul de rol al personalității își are originea în americani Psihologie socialaîn anii 30 ai secolului XX. (C. Cooley, J. Mead) și s-a răspândit în diverse curente sociologice, în primul rând în analiza structural-funcțională. T. Parsons și adepții săi consideră personalitatea ca o funcție a multitudinii de roluri sociale care sunt inerente oricărui individ dintr-o anumită societate. Charles Cooley credea că personalitatea se formează pe baza multor interacțiuni ale oamenilor cu lumea exterioară. În procesul acestor interacțiuni, oamenii își creează „eul oglindă”, care constă din trei elemente: 1. cum credem că ne percep ceilalți („Sunt sigur că oamenii acordă atenție noii mele coafuri”); 2. cum credem că reacţionează la 3. ce văd („Sunt sigur că le place noua mea coafură”); 4. modul în care răspundem la reacția percepută a celorlalți („Se pare că mereu îmi voi pieptăna părul așa”). Această teorie acordă importanță interpretării noastre a gândurilor și sentimentelor celorlalți. Psihologul american George Herbert Mead a mers mai departe în analiza sa asupra procesului de dezvoltare a „Eului” nostru. Asemenea lui Cooley, el credea că „eu” este un produs social, format pe baza relațiilor cu alți oameni. La început, când suntem copii mici, suntem incapabili să ne explicăm motivele din spatele comportamentului celorlalți. După ce au învățat să-și înțeleagă comportamentul, copiii fac astfel primul pas în viață. După ce au învățat să se gândească la ei înșiși, se pot gândi la alții; copilul începe să dobândească simțul „eu-ului” său. Potrivit lui Mead, procesul de formare a personalității include trei etape distincte. Prima este imitația. În această etapă, copiii copiază comportamentul adulților fără să-l înțeleagă. Urmează apoi etapa jocului, când copiii înțeleg comportamentul ca îndeplinirea unor roluri: un medic, un pompier, un șofer de mașină de curse etc.; în cursul jocului ei reproduc aceste roluri.

Rolul social este un tip de activitate social necesar din punct de vedere social și o metodă de comportament individual. Conceptul de rol social a fost propus pentru prima dată de sociologii americani Mead și Linton încă din anii treizeci ai secolului trecut.

Principalele tipuri de roluri sociale

Diversitatea grupurilor sociale și a relațiilor din grupurile lor, precum și tipurile de activități, au devenit baza clasificării statusurilor sociale. În prezent, există tipuri de roluri sociale, precum: formale, interpersonale și socio-demografice. Rolurile sociale formale sunt legate de poziția pe care o ocupă o persoană în societate. Aceasta se referă la ocupația și profesia sa. Dar rolurile interpersonale sunt direct legate de tipuri variate relaţii. Această categorie include de obicei favoriți, proscriși, lideri. În ceea ce privește rolurile socio-demografice, acestea sunt soț, fiu, soră etc.

Caracteristicile rolurilor sociale

Sociologul american Talcott Parsons a identificat principalele caracteristici ale rolurilor sociale. Acestea includ: scara, metoda de obținere, emoționalitatea, motivația și formalizarea. De regulă, amploarea rolului este determinată de gama de relații interpersonale. Există aici o relație direct proporțională. De exemplu, rolurile sociale ale soțului și soției sunt foarte semnificative deoarece între ei se stabilesc o gamă largă de relații.

Dacă vorbim despre metoda de obținere a unui rol, aceasta depinde de inevitabilitatea acestui rol pentru individ. Astfel, rolurile de tânăr sau de bătrân nu necesită nici un efort pentru a le dobândi. Ele sunt determinate de vârsta persoanei. Și alte roluri sociale pot fi câștigate în timpul vieții când sunt îndeplinite anumite condiții.

Rolurile sociale pot diferi și în ceea ce privește emoționalitatea. Fiecare rol are propria sa expresie a emoțiilor. De asemenea, unele roluri presupun stabilirea de relații formale între oameni, altele - informale, iar altele pot combina acelea și alte relații.

Motivația depinde de nevoile și motivele unei persoane. Rolurile sociale diferite se pot datora anumitor motive. De exemplu, atunci când părinții au grijă de copilul lor, ei sunt ghidați de un sentiment de grijă și dragoste pentru el. Liderul lucrează în beneficiul unei întreprinderi. De asemenea, se știe că toate rolurile sociale pot fi supuse evaluării publice.

Nu pierde. Abonați-vă și primiți un link către articol în e-mailul dvs.

Rolul social în cel mai comun sens este comportamentul oamenilor care ocupă o anumită poziție în societate. De fapt, acesta este un set de cerințe pe care societatea le pune înaintea unei persoane și a acțiunilor pe care trebuie să le realizeze. Și chiar și o singură persoană poate avea destul de multe roluri sociale.

Pe lângă aceasta, fiecare persoană poate avea și cantitate mare statuturile, iar oamenii din jur, la rândul lor, au tot dreptul să aștepte de la ceilalți îndeplinirea corespunzătoare a rolurilor lor sociale. Privite din acest punct de vedere, rolul social și statutul sunt două fețe ale aceleiași „monede”: dacă statutul este un set de drepturi, îndatoriri și privilegii speciale, atunci un rol este acțiunile din acest set.

Rolul social include:

• Așteptarea rolului
• Joc de rol

Rolurile sociale pot fi convenționale și instituționalizate. Rolurile convenționale sunt acceptate de oameni prin acord și ei pot refuza să le accepte. Iar cei instituționalizați își asumă adoptarea unor roluri determinate de instituțiile sociale, de exemplu, familie, armată, universitate etc.

De regulă, normele culturale sunt asimilate de către o persoană prin intermediul și doar câteva norme sunt acceptate de societate în ansamblu. Acceptarea unui rol depinde de statutul pe care îl ocupă cutare sau cutare persoană. Ceea ce poate fi perfect normal pentru un statut poate fi complet inacceptabil pentru altul. Pe baza acestui fapt, socializarea poate fi numită unul dintre procesele fundamentale ale învățării comportamentului de joc de rol, în urma căruia o persoană devine parte a societății.

Tipuri de roluri sociale

Diferența de roluri sociale se datorează multitudinii de grupuri sociale, forme de activitate și interacțiuni în care o persoană este implicată și în funcție de care roluri sociale pot fi individuale și interpersonale.

Rolurile sociale individuale sunt interconectate cu statutul, profesia sau activitatea în care o persoană este angajată. Sunt roluri impersonale standardizate, construite pe baza unor îndatoriri și drepturi, indiferent de interpret. Astfel de roluri pot fi rolurile de soț, soție, fiu, fiică, nepot etc. Acestea sunt roluri socio-demografice. Rolurile unui bărbat și ale unei femei sunt roluri definite biologic care implică modele comportamentale specifice stabilite de societate și cultură.

Rolurile sociale interpersonale sunt interconectate cu relațiile dintre oameni care sunt reglementate la nivel emoțional. De exemplu, o persoană poate juca rolul unui lider, jignit, idol, iubit, condamnat etc.

În viața reală, în procesul de interacțiune interpersonală, toți oamenii acționează într-un anumit rol dominant, tipic pentru ei și familiar celor din jur. Poate fi foarte dificil să schimbi o imagine stabilită, atât pentru o persoană, cât și pentru mediul său. Și cu cât un anumit grup de oameni există mai mult, cu atât rolurile sociale ale fiecăruia devin mai familiare pentru membrii săi și cu atât este mai dificil să schimbi stereotipul comportamental stabilit.

Caracteristicile de bază ale rolurilor sociale

Caracteristicile de bază ale rolurilor sociale au fost identificate la mijlocul secolului al XX-lea de sociologul american Talcott Parsons. Li s-au oferit patru caracteristici care sunt comune tuturor rolurilor:

• Scala de rol
• Cum să obțineți un rol
• Gradul de formalizare a rolului
• Tipul de motivare a rolului

Să atingem aceste caracteristici mai detaliat.

Scala de rol

Amploarea rolului depinde de intervalul de interacțiune interpersonală. Dacă este mare, atunci și scara rolului este mare. De exemplu, rolurile sociale conjugale sunt de o scară enormă, deoarece există o gamă largă de interacțiuni între soți. Dintr-un punct de vedere, relația lor este interpersonală și se bazează pe diversitatea emoțională și senzuală, dar pe de altă parte, relația lor este reglementată de acte normative, iar într-o oarecare măsură sunt formalizate.

Ambele părți ale unei astfel de interacțiuni sociale sunt interesate de fiecare sferă posibilă a vieții celuilalt, iar relația lor este practic nelimitată. În alte situații, în care relațiile sunt strict determinate de roluri sociale (client-angajat, cumpărător-vânzător etc.), interacțiunea se realizează exclusiv dintr-un motiv anume, iar scara rolului se reduce la un mic cerc de întrebări. relevant pentru situație, ceea ce înseamnă că este foarte foarte limitat.

Cum să obțineți un rol

Metoda de obținere a unui rol depinde de gradul general de inevitabilitate pentru un anumit rol pentru o persoană. De exemplu, rolul unui tânăr, al unui bărbat sau al unui bătrân va fi determinat automat de vârstă și sex și nu este necesar niciun efort pentru a-l dobândi, deși problema poate sta în conformitatea unei persoane cu rolul său, ceea ce este un dat.

Și dacă vorbim despre alte roluri, atunci uneori ele trebuie să fie atinse și chiar cucerite în procesul vieții, făcând eforturi specifice direcționate în acest sens. De exemplu, rolul de profesor, de specialist sau chiar de student trebuie atins. Majoritatea rolurilor sociale sunt asociate cu realizările oamenilor din domeniul profesional și din alte domenii.

Gradul de formalizare a rolului

Formalizarea este o caracteristică descriptivă a unui rol social și este definită atunci când o persoană interacționează cu restul. Unele roluri pot implica stabilirea doar de relații formale între oameni și diferă în anumite reguli de conduită; altele se pot baza pe relații informale; iar al treilea va fi în general o combinație a caracteristicilor primelor două.

Sunteți de acord că interacțiunea dintre un încalcător al legii și al ordinii și un polițist ar trebui să fie determinată de un set de reguli formale, iar relația dintre iubiți, după ce au încurcat, ar trebui să se bazeze pe sentimente. Acesta este un indicator al formalizării rolurilor sociale.

Tipul de motivare a rolului

Ceea ce motivează un rol social va depinde de motivele fiecărui individ și de nevoile sale. Rolurile diferite vor fi întotdeauna conduse de motive diferite. Astfel, atunci când părinții au grijă de bunăstarea copilului lor, ei sunt ghidați de sentimente de grijă și iubire; atunci când un vânzător caută să vândă un produs unui client, acțiunile sale pot fi determinate de dorința de a crește profiturile organizației și de a câștiga procentul acestuia; rolul unei persoane care îl ajută dezinteresat pe altul se va baza pe motivele altruismului și faptelor bune etc.

Rolurile sociale nu sunt modele rigide de comportament

Oamenii își pot percepe și îndeplini rolurile sociale în mod diferit. Dacă un rol social este perceput de o persoană ca o mască rigidă, imaginii căreia trebuie să se conformeze mereu și oriunde, își poate rupe complet personalitatea și își poate transforma viața în suferință. Și în niciun caz nu ar trebui să se facă acest lucru, în plus, o persoană are aproape întotdeauna posibilitatea de a alege (cu excepția cazului în care, desigur, rolul se datorează unor motive naturale, cum ar fi sexul, vârsta etc., deși mulți oameni au acum aceste " probleme” rezolvate cu succes).

Oricare dintre noi poate stăpâni întotdeauna nou rol care va afecta atât persoana însuși, cât și viața sa. Există chiar și o tehnică specială pentru aceasta, numită terapie prin imagine. Implica o „probare” a unei noi imagini de către o persoană. Cu toate acestea, o persoană trebuie să aibă dorința de a intra într-un nou rol. Dar cel mai interesant lucru este că responsabilitatea pentru comportament nu revine persoanei, ci a rolului care stabilește noi modele comportamentale.

Astfel, o persoană care vrea să se schimbe începe chiar și în cele mai familiare și obișnuite situații, dezvăluindu-și potențialul ascuns și obținând noi rezultate. Toate acestea sugerează că oamenii sunt capabili să se „facă” pe ei înșiși și să-și construiască viața așa cum își doresc, indiferent de rolurile sociale.

ÎNTREBARE PENTRU DVS.: Puteți spune că vă cunoașteți și înțelegeți exact rolurile sociale? Ți-ar plăcea să găsești o modalitate de a dezvolta și mai multe avantaje în tine și de a scăpa de dezavantaje? Cu un grad ridicat de probabilitate, putem spune că mulți oameni vor da un răspuns negativ la prima întrebare și un răspuns pozitiv la a doua. Dacă te recunoști aici, atunci îți sugerăm să faci autocunoaștere maximă - urmează cursul nostru specializat de autocunoaștere, care îți va permite să te cunoști cât mai bine și, foarte probabil, să-ți spună ceva despre tine de care habar nu aveai despre. Puteți găsi cursul la

Vă dorim o descoperire de sine reușită!