Metoda de determinare nivelul de inteligență prin folosire test IQ- una dintre cele mai controversate. Conform ideii autorului ( G. Eysenck) acest test trebuie să determine clar nivelul abilităților mentale ale unei persoane. Dar, în practică, rezultatele obținute cu ajutorul testelor de IQ se dovedesc a fi foarte controversate.

La urma urmei, nivelul de cunoștințe și inteligență al compilatorului de teste este considerat standard, dar nu este deloc ideal. În plus, pregătirea preliminară este de mare importanță. S-a dovedit că antrenamentul regulat poate îmbunătăți semnificativ rezultatele.

Dar indiferent de ce simți despre teste, apără-ți punctul de vedere la interviu aproape imposibil. Dacă angajatorul este convins că testul este bun, atunci este inutil să ne certăm cu el. Cel mai probabil, pur și simplu nu te vor asculta și îți vor arăta ușa.

De aici tragem concluzia - este mult mai ușor să înveți cum să treci testele de IQ decât să demonstrezi ceva la un interviu, mai ales că acum sunt multe versiuni online acest test.

Chiar nu este nimic complicat în asta. Doar puțină practică este suficientă. Toate testele se bazează pe aceleași principii pe care trebuie să le înțelegeți.

Să luăm în considerare principiul general al testării.

În cele mai multe cazuri, vi se va cere să răspundeți la 40 de întrebări în 30-90 de minute. În acest caz, întrebările simple vin pe primul loc, urmate de altele mai complexe. De aceea urmează regula generală: „ Nu ar trebui să petreceți mai mult de o treime din timpul total pentru prima jumătate a întrebărilor." Aceste. nu este nevoie să vă verificați de două ori răspunsul de zece ori.

Din această cauză, testele conțin o mulțime de sarcini cu imagini, la care vi se cere să adăugați cea care lipsește. Aici trebuie să găsiți sistemul în imagini. Nu există o regulă universală, dar există câteva principii generale.

1) Numărați numărul de forme geometrice similare(pătrate, triunghiuri, cercuri etc.). Dacă una dintre ele este mai puțin comună decât celelalte, atunci căutați opțiunea de răspuns cu el.

2) Verificați modelele în rândurile orizontale și verticale de desene. Poate că fiecare imagine următoare este rotită la un anumit unghi, sau poate că proporțiile ei se schimbă.

3) Încercați să despărțiți figura prezentată în mai multe părți și verificați cât de des se repetă aceste părți. Comparați-le cu răspunsurile sugerate.

Să ne oprim separat asupra a două tehnici care sunt adesea folosite de dezvoltatorii de teste IQ.

1) Utilizarea operațiunilor de rotire și transformare. Să presupunem că există trei figuri pe rând: un pătrat, o linie dreaptă înclinată și un romb.

Care este tiparul dintre ei? În acest caz, linia dreaptă înclinată simbolizează operația - o rotație de 45 de grade. Aceste. dacă primul desen (pătrat) este rotit cu 45 de grade, obțineți un romb.

2) Forme suprapuse. Am putea continua și mai departe aici, dar autorii testelor folosesc adesea reguli de suprapunere „delicate”. Aruncă o privire la poză.

Cum se obține a treia din primele două cifre? În acest caz, a fost folosită regula - dacă două linii se suprapun, ele dispar. Prin urmare, un romb nu are diagonală.

Exemplele ar putea fi continuate, dar asta nu are rost. Principiul principal este antrenamentul regulat. Imaginația dezvoltatorilor este nelimitată, dar regulile generale nu se schimbă. Prin urmare, cu atât mai diferit Testele IQ-ului lui Eysenck dacă treci, cu atât rezultatele tale vor fi mai bune. Nu este necesar să cumpărați cărți scumpe despre psihologie pentru asta acum sunt multe teste online de IQ.

Puteți începe cu acest test IQ nu foarte dificil.

Cu puțină practică, orice testare de IQ nu va face decât să vă sporească șansele de a trece cu succes un interviu.

Coeficientul de inteligență sau, după cum se spune în lume, IQ este o anumită caracteristică cantitativă care stabilește nivelul inteligenței unei persoane în raport cu cifra medie. Într-un sens mai restrâns, IQ-ul este raportul dintre vârsta mentală și vârsta reală (cronologică). Determinarea nivelului acestuia este posibilă prin utilizarea unor teste și tehnici specializate (recomandăm să faceți testul Eysenck IQ online). În același timp, este măsurată și studiată ca o anumită fațetă a inteligenței generale.

Context istoric

Termenul „coeficient de inteligență” a fost inventat de omul de știință german Wilhelm Stern în 1912. După ce a atras atenția asupra deficiențelor vizibile ale vârstei mentale (scala Binet a fost luată ca bază), el a propus măsurarea inteligenței prin împărțirea vârstei mentale la vârsta cronologică. Și abia mai târziu (în 1916) IQ-ul a fost de fapt folosit în scala de inteligență Stanford-Binet.

Astăzi, toată lumea este invitată să susțină online testul Eysenck IQ sau să participe la un alt mod de măsurare a nivelului intelectual. Totuși, dacă prima este o lucrare generalizată care acoperă multe domenii ale vieții umane, atunci restul nu sunt altceva decât o parodie patetică. Încercările de a compara rezultatele diferitelor teste de obicei nu duc nicăieri, așa că experții recomandă să se bazeze pe tehnici dovedite de IQ - în special, testul Hans Eysenck. Conform indicatorilor săi, nivelul intelectual minim este de 70, media variază de la 100 la 120 de puncte, IQ-ul maxim este de la 170 și peste.

Statistici

Cercetările științifice repetate și analiza acesteia le-au permis oamenilor de știință străini să ajungă la următoarele concluzii: Dezvoltarea testelor IQ a fost realizată în așa fel încât rezultatele acestora să poată fi descrise printr-o distribuție normală cu un IQ mediu = 100. Ca urmare, acesta s-a dovedit că 50% dintre respondenți aveau un IQ = 90 - 110, 25% dintre cei testați 110. O valoare IQ de 70 echivala cu un diagnostic de retard mintal.

După ce i-au invitat pe liceeni americani să susțină online testul Eysenck IQ, experții au descoperit că avantajul lor de IQ era de 115. În același timp, acesta a fost chiar mai mare pentru elevii excelenți - a variat între 135 și 140. Este de remarcat faptul că tinerii sub vârsta de 19 ani și, dimpotrivă, peste vârsta de 60 de ani arată rezultate mai scăzute.

Diferențele de grup - gen

În ceea ce privește nivelul IQ al reprezentanților diferitelor rase, diferența devine și mai vizibilă. Potrivit The Bell Curve (1994), afro-americanul mediu are un nivel intelectual de 85, hispanici - 89, oameni de origine europeană - 103, asiaticii - 106, evrei - 113. Acest decalaj este adesea interpretat de pacifişti drept „rasism ştiinţific. ”, cu toate acestea, potrivit acestora Se crede că în timp devine din ce în ce mai puțin vizibil.

Mai mult, IQ-ul mediu tinde să „crească” în timp. Astfel, ca urmare a efectului Flynn, IQ-ul mediu al negroizilor în 1995 corespunde IQ-ului mediu al caucazienilor în 1945. Mai mult, factorii genetici nu joacă absolut niciun rol aici.

Dar factorii sociali, după cum arată studiile asupra orfanilor, dimpotrivă, au un impact asupra nivelului IQ. Astfel, copiii americani de origine africană crescuți într-o familie de părinți adoptivi albi au un nivel intelectual cu ~10% mai mare în comparație cu copiii crescuți de negri. În 3 din 4 teste, nu au fost observate diferențe rasiale de inteligență la copiii de 2-5 ani. Într-un test, copiii albi au obținut scoruri mai mici la IQ.

1. Faceți testul IQ al lui Eysenck online

Aveți la dispoziție 30 de minute pentru a finaliza testul. Experții sfătuiesc să nu zăboviți asupra unei sarcini și, dacă apar dificultăți, să treceți rapid la alta. În același timp, potrivit acestora, toate sarcinile pot fi rezolvate. Este suficient să arăți puțin mai multă perseverență și se va găsi răspunsul corect. Prin urmare, este necesar să folosiți doar bunul simț.

Vă rugăm să rețineți că dificultatea sarcinilor crește pe măsură ce vă apropiați de finalizarea textului. Oricine poate da răspunsurile corecte la unele întrebări, dar aproape nimeni nu este capabil să rezolve toate problemele de testare în timpul alocat.

G. Testul de inteligență Eysenck (testul IQ).

Pentru a rezolva unele sarcini, va trebui să utilizați o secvență de litere ale alfabetului rus fără litera „ё”.

Material de testare.

1. Selectați forma dorită dintre cele patru numerotate.

2. Introduceți un cuvânt care să servească drept sfârșit al primului cuvânt și început al celui de-al doilea.
OBY (. . . .) KA

3. Rezolvați anagrame și eliminați cuvântul în plus.

DMONCEA

4. Completați numărul care lipsește.

5. Completați cuvântul care lipsește.

HOOK (ROSA) CLASH

GARAJ (. . . .) TUTUN

6. Completați numărul care lipsește.

7. Continuați seria de numere.

8. Rezolvați anagrame și eliminați cuvântul în plus.

SLOT

11. Introduceți litera lipsă.

12. Introduceți un cuvânt care să servească drept sfârșit al primului cuvânt și început al celui de-al doilea.

EU (. . . .) OLAD

13. Completați numărul care lipsește.

14. Completați numărul care lipsește.
8 5 14
15. Completați numărul care lipsește.

16. Completați literele lipsă.

17. Selectați forma dorită din cele șase numerotate

18. Selectați cifra dorită dintre cele numerotate.

19. Completați numărul care lipsește.

20. Completați numărul care lipsește.

21. Completați cuvântul care lipsește.

BALON (ALT) TIN

ÎMBUNTĂRĂ (. . . .) MIRAJ

22. Introduceți un cuvânt care să servească drept sfârșit al primului cuvânt și început al celui de-al doilea.

PRIK (. . .) da

23. Rezolvați anagrame și eliminați cuvântul în plus.

NUSSC
24. Introduceți un cuvânt care ar însemna același lucru cu cuvintele din afara parantezei.

MÂNĂ (. . . .) CATARAMĂ

25. Completați litera lipsă.

G Z L
26. Completați literele lipsă.

27. Selectați forma dorită din cele șase numerotate.

28. Selectați cifra dorită dintre cele numerotate.

29. Selectați forma dorită dintre cele șase numerotate.

30. Completați cuvântul care lipsește.

SALATA DE CARTE (BERZA).

PRAG (...) OMLETĂ

31. Introduceți un cuvânt care ar însemna același lucru cu cuvintele din afara parantezei.

JOC DE CARTI (...) TIJA FILATA

32. Completați numărul care lipsește.

33. Completați cuvântul care lipsește.

TAVĂ (COMOARE) BARCĂ

OLYMPUS (...) BARCĂ

34. Rezolvați anagrame și eliminați cuvântul lipsă.

TIVONKR

RAKYSH
35. Completați litera lipsă și numărul lipsă.

36. Introduceți un cuvânt care ar însemna la fel ca și ea în afara parantezei.

BAY (...) PARTEA FĂȚEI

37. Completați cuvântul care lipsește.

PLĂCINTĂ (CÂMPUL) PLĂCINTĂ

PIATA (...) ASEDIU

38. Selectați forma dorită din cele șase numerotate

39. Selectați forma dorită din cele șase numerotate

40. Selectați forma dorită din cele patru numerotate

Cheia testului.

1. 
   CEAI.
2. 
   VALIZĂ. (Toate celelalte cuvinte denotă ustensile: farfurie, lingură, ceașcă).
3. 
   11. (Scădeți numărul de pe podea din suma numerelor de pe ferestre.)
4. 
   BRAIȘĂ. (Prima literă a unui cuvânt lipsă este ultima literă a cuvântului precedent; a doua literă a unui cuvânt lipsă este a patra literă a cuvântului precedent; a treia literă a cuvântului lipsă este a treia literă a cuvântului următor; a patra literă a cuvântului lipsă este a patra literă a cuvântului următor).
5. 
   21. (Adăugați toate numerele din afara parantezelor.)
6. 
   3. (Fiecare număr se obține adunând 2 la cel precedent și împărțind rezultatul la 2: 4+2=6; 6:2=3.)
7. 
   ALUAT. (Toate celelalte cuvinte desemnează mobilier de casă: masă, canapea, fotoliu.)
8. 
   6. (Cercul, triunghiul și pătratul pot fi fie o figură exterioară, fie o figură interioară și pot fi negru, alb sau umbrite. Fiecare dintre aceste caracteristici apare o singură dată pe rând sau coloană).
9. 
   5. (Există trei figuri, care diferă în modul în care este trasată linia în interiorul dreptunghiului și trei figuri mici în interior - o cruce, un diamant și o pată neagră. Pe fiecare dreptunghi există două astfel de figuri.)
10. 
    I. (Literele sunt aranjate în ordine alfabetică inversă, alternativ de la două la o treime și de la trei la o patra.)
11. 
    ŞOC.
12. 
    54. (Numerele din jumătatea stângă a cercului sunt de trei ori mai mari decât numerele opuse din jumătatea dreaptă a cercului.)
13. 
    11. (În fiecare rând, al treilea număr este suma jumătății primului număr cu dublul celui de-al doilea.)
14. 
    27. (Numărul dintre paranteze este diferența dintre numerele din afara parantezei!)
15. 
    M și I. (Cuvântul „îndoială”, citit în sens invers acelor de ceasornic.)
16. 
    2. (Cercul poate fi fără linii, poate avea o linie orizontală sau verticală. Iar cercurile mici din interiorul cercului pot fi în una din cele trei poziții. În plus, au umbriri diferite.)
17. 
    2. (A treia figură a fiecărui rând orizontal constă din acele elemente ale figurilor rândului său care nu le sunt comune.)
18. 
    18. (Pătratarea numerelor 2, 3, 4, respectiv 5, adunând 2 de fiecare dată.)
19. 
    76. (De două ori suma numerelor din afara parantezei.)
20. 
    PIELE. (Prima literă a unui cuvânt lipsă este ultima literă a cuvântului precedent; a doua literă a unui cuvânt lipsă este a doua literă a cuvântului precedent; a treia literă a unui cuvânt lipsă este a cincea literă a cuvântului următor; a patra literă a unui cuvânt lipsă este a patra literă a cuvântului următor.)
21. 
    LAD.
22. 
    SCONCS. (Cuvintele rămase indică tipuri de nave: șlep, iaht, barcă.)
23. 
    PERIE.
24. 
    S. (Rândurile sunt construite din litere ale alfabetului rus, respectiv, separate prin 2, 3 și 4 litere).
25. 
    E și E. (Cuvântul UNITATE, citit în sensul acelor de ceasornic.)
26. 
    2. (Există trei tipuri de figuri principale, fiecare având fie un +, o săgeată, fie un x.)
27. 
    1. (Există trei tipuri de ghivece, trei tipuri de tulpini și trei forme de flori. Ghiveciul poate fi alb, negru sau umbrit. Fiecare dintre aceste caracteristici apare o singură dată pe rând sau coloană.)
28. 
    1. (Tepii îndreptați spre exterior sunt considerați +1; vârfurile îndreptate spre interior sunt -1. În fiecare rând orizontal, ultima cifră este considerată suma celor două cifre anterioare: 4-2=2, -1+5=4, 2 + 2=4.)
29. 
    GROTĂ. (Prima și a doua literă ale cuvântului lipsă sunt, respectiv, a cincea și a treia literă ale cuvântului precedent, iar a treia și a patra literă ale cuvântului lipsă sunt, respectiv, prima și a cincea literă după cuvântul următor.)
30. 
    ŞURUB.
31. 
    64. (Cub numerele 1,2,3 și respectiv 4.)
32. 
    PORT. (Prima și a doua literă ale cuvântului lipsă sunt a cincea și, respectiv, prima literă a cuvântului precedent, iar a treia și a patra literă ale cuvântului lipsă sunt, respectiv, a cincea și a treia literă a cuvântului următor.)
33. 
    MARŢI. (Cuvintele rămase indică părți ale casei: perete, acoperiș, fereastră.)
34. 
    F / 7. (Literele sunt în ordine alfabetică, una după alta, alternativ la numărător și numitor. Numerele corespunzătoare numărului de serie al acestor litere din alfabet sunt aranjate într-un mod similar.)
35. 
    BUZE.
36. 
    ROUĂ. (Prima și a doua literă ale cuvântului lipsă sunt prima și, respectiv, a patra literă ale cuvântului anterior, iar a treia și a patra literă ale cuvântului lipsă sunt a doua și, respectiv, a treia literă a cuvântului următor.)
37. 
    1. (În fiecare rând și în fiecare coloană există trei tipuri diferite de bile, trei forme de cap, trei forme de cizme și trei poziții de mâini. Acele forme și poziții care nu sunt în primele două imagini ale celui de-al treilea rând ar trebui să fie în poza lipsă.)
38. 
    6. (Există trei stiluri de fuste, trei poziții ale mâinilor, trei tipuri de pantofi.)
39. 
    1. (A doua și a treia figură din fiecare rând conțin unul dintre elementele situate în interiorul primei figuri, rotite la 90 de grade.)

Prelucrarea rezultatelor testelor.

Trasează numărul de probleme rezolvate corect pe linia orizontală a graficului corespunzător. Apoi trageți o linie verticală până când se intersectează cu linia diagonală. Din punctul de intersecție, trageți o linie orizontală la stânga. Punctul de pe axa verticală corespunde IQ-ului tău (coeficient de inteligență). Cele mai fiabile și de încredere rezultate care indică abilitățile tale sunt obținute în intervalul de la 100 la 130 de puncte în afara acestor limite, evaluarea rezultatelor nu este suficient de fiabilă.

2. Test de orientare scurt (test CAT de V.N. Buzin, E.F. Vanderlik).

Numirea testului.
Determinarea indicatorului integral al abilităţilor generale.
Instrucțiuni pentru test.
Vi se oferă câteva sarcini simple. Citiți această pagină cu atenție și nu o întoarceți fără comandă.

Familiarizați-vă cu exemplele de sarcini și cu răspunsurile corecte la acestea:

1. 
   "Rapid"
   1 – grea, 2 – elastica, 3 – secreta, 4 – usoara, 5 – lente.

Raspuns corect: 5

1. 
   Benzină costă 44 de cenți pe litru. Cât costă 2,5 litri?

Raspuns corect:110 cenți sau 1,1 dolari.

1. 
   minor minor. Aceste două cuvinte sunt:
   1 – asemănător, 2 – opus, 3 – nici asemănător, nici opus în sens.

Raspuns corect: 3.

Testul care vi se va oferi acum conține 50 de întrebări. Ai 15 minute pentru a finaliza testul. Răspundeți la cât mai multe întrebări puteți și nu petreceți mult timp într-o singură întrebare. Dacă este necesar, folosiți hârtie pentru scris. Daca nu intelegi, intreaba acum. Întrebările dumneavoastră nu vor primi răspuns în timpul testului.

După comanda „Start!” intoarce pagina si incepe sa lucrezi.

După 15 minute, la comandă, încetați imediat îndeplinirea sarcinilor, întoarceți pagina și puneți stiloul jos.

Concentrează-te. Pune stiloul în dreapta ta. Așteptați comanda.

Să începem!
Vă rugăm să rețineți că dificultatea sarcinilor crește pe măsură ce vă apropiați de finalizarea textului. Oricine poate da răspunsurile corecte la unele întrebări, dar aproape nimeni nu este capabil să rezolve toate problemele de testare în timpul alocat.

1. 
   A unsprezecea lună a anului este:
   1 – octombrie, 2 – mai, 3 – noiembrie, 4 – februarie.
2. 
   "sever" este opusul în sensul cuvântului:
   1 – ascuțit, 2 – strict, 3 – moale, 4 – dur, 5 – neclintit.
3. 
   Care dintre următoarele cuvinte este diferit de celelalte:
   1 – hotărât, 2 – îndoielnic, 3 – încrezător, 4 – încredere, 5 – credincios.
4. 
   Răspuns Da sau Nu.
   Abrevierea „A.D.” înseamnă: „AD” (eră nouă)?
5. 
   Care dintre următoarele cuvinte este diferit de celelalte:
   1 – cântă, 2 – sună, 3 – chat, 4 – ascultă, 5 – vorbește.
6. 
   Cuvânt "imaculat" este opusul în sensul cuvântului:
   1 – pur, 2 – obscen, 3 – incoruptibil, 4 – nevinovat, 5 – clasic.
7. 
   Care dintre următoarele cuvinte se referă la cuvânt "mesteca" Cum simțul mirosuluiŞi nas:
   1 – dulce, 2 – limba, 3 – miros, 4 – dinți, 5 – curat
8. 
   Câte dintre următoarele perechi de cuvinte sunt complet identice?

Ascuțit M.C. Sharp M.C.
Fielder E.H. Fielder E.N.
Connor M.G. Conner M.G.
Woesner O.W. Woerner O.W.
Soderquist P.E. Soderquist B.E.

1. 
   "Clar" este opusul în sensul cuvântului:
   1 – evident, 2 – evident, 3 – fără ambiguitate, 4 – distinct, 5 – dim.
2. 
   Un antreprenor a cumpărat mai multe mașini second hand cu 3.500 de dolari și le-a vândut cu 5.500 de dolari, câștigând 50 de dolari pe mașină. Câte mașini a vândut?
3. 
   Cuvinte "ciocăni"Şi "scurgere" au:
   
4. 
   Trei lămâi costă 45 de cenți. Cât costă 1,5 duzină?
5. 
   Câte dintre aceste 6 perechi de numere sunt exact aceleași?

5296 5296
66986 69686
834426 834426
7354256 7354256
61197172 61197172
83238224 83238234

1. 
   "Aproape" este opusul:
   1 – prietenos, 2 – prietenos, 3 – străin, 4 – nativ, 5 – diferit.
2. 
   Care număr este cel mai mic:
   6 0,7 9 36 0,31 5 ?
3. 
   Așează cuvintele de mai jos pentru a forma propoziția corectă. Notează ultimele două litere ale ultimului cuvânt ca răspuns.

au rămas singurii oaspeți după plecare

1. 
   Care dintre cele cinci imagini de mai jos este cel mai diferită de celelalte?

1. 
   Doi pescari au prins 36 de pești. Primul a prins de 8 ori mai mult decât al doilea. Cât a prins al doilea?
2. 
   "Creştere"Şi "reînvie" au:
   1 – sens asemănător, 2 – opus, 3 – nici asemănător, nici opus.
3. 
   Pune cuvintele de mai jos pentru a face o afirmație. Dacă este corect, atunci răspunsul va fi P, dacă este incorect - N.

Piatra este acoperită de mușchi și prinde avânt.

1. 
   Două dintre expresiile de mai jos au același sens, găsiți-le:
   1. Tine-ti nasul la vant.
   2. O pungă goală nu merită.
   3. Trei medici nu sunt mai buni decât unul.
   
   5. Șapte bone au un copil fără ochi.
2. 
   Ce număr ar trebui să înlocuiască semnul "?"
   73 66 59 52 45 38 ?
3. 
   Durata zilei și nopții în septembrie este aproape aceeași ca în:
   1 – iunie, 2 – martie, 3 – mai, 4 – noiembrie.
4. 
   Să presupunem că primele două afirmații sunt adevărate. Apoi cel final va fi:
   

Toți progresiștii sunt membri de partid.
Toți oamenii de conducere ocupă poziții importante.
Unii membri de partid dețin funcții importante.

1. 
   Un tren parcurge 75 cm în 1/4 s. Dacă conduce cu aceeași viteză, cât de departe va parcurge în 5 s?
2. 
   Presupunând că primele două afirmații sunt adevărate, apoi ultima:
   1 – adevărat, 2 – fals, 3 – incert.

Bora are aceeași vârstă cu Masha.
Masha este mai tânără decât Zhenya.
Borya este mai tânăr decât Zhenya.

1. 
   Cinci pachete de jumătate de kilogram de carne tocată costă 2 dolari. Câte kilograme de carne tocată poți cumpăra cu 80 de cenți?
2. 
   răspânditŞi întinde. Aceste cuvinte:
   1 – asemănător ca sens, 2 – opus, 3 – nici asemănător, nici opus.
3. 
   Împărțiți această figură geometrică în două părți cu o linie dreaptă, astfel încât prin adunarea lor puteți obține un pătrat:

1. 
   Să presupunem că primele două afirmații sunt adevărate. Apoi ultimul va fi:
   1 – adevărat, 2 – fals, 3 – incert.

Sasha o salută pe Masha.
Masha o salută pe Dasha.
Sasha nu a salutat-o ​​pe Dasha.

1. 
   Mașina de 2.400 USD a fost redusă cu 33 1/3% în timpul reducerii sezoniere. Cât a costat mașina în timpul vânzării?
2. 
   Trei dintre cele cinci figuri trebuie să fie conectate astfel încât să formeze un trapez isoscel:

1. 
   Rochia necesită 2 1/3 m. țesături. Câte rochii poți face de la 42 m?
2. 
   Semnificațiile următoarelor două propoziții:
   

Trei medici nu sunt mai buni decât unul.
Cu cât mai mulți medici, cu atât mai multe boli.

1. 
   CreșteŞi extinde. Aceste cuvinte:
   1 – asemănător, – opus, 3 – nici asemănător, nici opus.
2. 
   Semnificația a două proverbe engleze:
   1 – asemănător, 2 – opus, 2 – nici asemănător, nici opus.

Este mai bine să ancorați cu două ancore.
Nu puneți toate ouăle într-un singur coș.

1. 
   Băcanul a cumpărat o cutie de portocale cu 3,60 dolari. Erau 12 duzini de ei în cutie. El știe că 2 duzini se vor strica înainte de a vinde toate portocalele. La ce preț trebuie să vândă portocalele pentru a obține un profit de 1/3 din prețul de cumpărare?
2. 
   RevendicareŞi pretenţios. Aceste cuvinte după semnificația lor:
   1 – asemănător, 2 – opus, 3 – nici asemănător, nici opus.
3. 
   Dacă o liră de cartofi costa 0,0125 USD, câte kilograme ai putea cumpăra cu 50 de cenți?
4. 
   Unul dintre membrii seriei nu se potrivește cu ceilalți. Cu ce ​​număr l-ai înlocui:
   1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/8 1/4 1/8 1/6.
5. 
   ReflectatŞi imaginar. Aceste cuvinte sunt:
   1 – asemănător, 2 – opus, 3 – nici similar. nici invers.
6. 
   Câți acri are un teren de 70 m lungime și 20 m lățime?
7. 
   Următoarele două expresii prin semnificație:
   1 – asemănător, 2 – opus, 3 – nici asemănător, nici opus.

Lucrurile bune sunt drumuri ieftine, proaste.
Calitatea bună vine din simplitate, calitatea proastă vine din complexitate.

1. 
   Un soldat, trăgând într-o țintă, a lovit-o în 12,5% din cazuri. De câte ori trebuie să tragă un soldat pentru a lovi de o sută de ori?
2. 
   Unul dintre membrii seriei nu se potrivește cu ceilalți. Ce număr ai pune în locul lui:
   1/4 1/6 1/8 1/9 1/12 1/14?
3. 
   Trei parteneri dintr-o societate pe acțiuni (SA) au decis să împartă profiturile în mod egal. T. a investit 4.500 USD în afacere, K. – 3.500 USD, P. – 2.000 USD. Dacă profitul este de 2.400 USD, cu cât profit mai mic va primi T decât dacă profitul ar fi împărțit proporțional cu contribuțiile?
4. 
   Care două dintre următoarele proverbe au un înțeles similar:
   1. Loviți cât fierul este fierbinte.
   2. Singur pe câmp nu este un războinic.
   3. Pădurea este tăiată, lanțurile zboară.
   4. Tot ce strălucește nu este aur.
   5. Judecati nu dupa aparenta, ci dupa fapte?
5. 
   Semnificația următoarelor fraze:
   1 – asemănător, 2 – opus, 3 – nici asemănător, nici opus.

Pădurea este tăiată și așchii zboară.
Nu există mare lucru fără pierderi.

1. 
   Care dintre aceste cifre este mai diferită de celelalte?

1. 
   Un articol tipărit are 24.000 de cuvinte. Editorul a decis să folosească două dimensiuni de font. Când utilizați un font mare, pe o pagină încap 900 de cuvinte, iar un font mai mic - 1200. Articolul ar trebui să aibă 21 de pagini întregi în revistă. Câte pagini ar trebui tipărite cu font mai mic?

Interpretarea rezultatelor testelor

Este recomandabil să începeți analiza rezultatelor prin determinarea nivelului abilităților mentale generale. Pentru a face acest lucru, numărul de probleme rezolvate corect (IP) este corelat cu scara de nivel.

Valoarea indicatorului IP	Nivelul abilităților mentale generale
13 sau mai puțin	scurt
14-18	sub medie
19-24	medie
25-29	peste medie
30 și mai mult	ridicat

Nivelul stabilit este un indicator multi-parametri al abilităților generale. Această tehnică vă permite să izolați acești parametri și să îi analizați.

Abilitatea de a rezuma și analiza materialul se stabilesc pe baza îndeplinirii sarcinilor pe proverbe. Aceste sarcini necesită abstracție de la o anumită frază și o tranziție către zona de interpretare a semnificațiilor, stabilirea intersecțiilor acestora și o nouă revenire la anumite fraze.

Flexibilitatea gândirii ca componentă a abilităţilor generale este determinată şi de îndeplinirea sarcinilor pe proverbe. Dacă asocierile subiectului sunt de natură haotică, atunci putem vorbi despre rigiditatea gândirii (de exemplu, sarcini precum nr. 11).

Inerția gândirii și comutabilitatea - acestea sunt caracteristici importante ale abilităţilor generale de învăţare. Pentru a le diagnostica, este prevăzut un aranjament special de sarcini în acest test. Alternarea diferitelor tipuri de sarcini în text poate face dificilă rezolvarea acestora pentru persoanele cu conexiuni inerte din experiența trecută. Astfel de persoane au dificultăți în a-și schimba modul de lucru ales, nu sunt înclinați să-și schimbe cursul judecăților sau să treacă de la un tip de activitate la altul. Procesele lor intelectuale sunt inactive, ritmul de lucru este lent.

Componentele emoționale ale gândirii și distractibilitatea sunt identificate prin sarcini care pot reduce scorurile la test ale subiecților (24, 27, 31 etc.). Subiecții care reacționează emoțional încep să zâmbească și să se întoarcă către experimentator în loc să fie îndreptați către obiect, adică sarcina.

Viteza și acuratețea percepției, distribuției și concentrării atenției sunt determinate de sarcinile nr. 8 și 13. Ele dezvăluie capacitatea de a lucra cu o mare varietate de materiale într-un timp scurt, evidențiază conținutul principal, compara numere, semne etc.

Utilizarea limbii, alfabetizare poate fi analizat pe baza îndeplinirii sarcinilor privind capacitatea de a folosi limbajul. Sarcina nr. 8 presupune cunoștințe de bază ale unei limbi străine (în cadrul alfabetului).

Orientare se stabilește prin analiza strategiei subiectului de testare pentru alegerea problemelor de rezolvat. Unele subiecte rezolvă toate problemele la rând. Altele – doar cele care le sunt ușor și care pot fi rezolvate rapid. Determinarea ușurinței unei soluții este foarte individuală. Aici, în plus, se dezvăluie înclinațiile testatorilor. Unii dintre ei se uită la sarcinile tipărite pe această fișă de test și selectează mai întâi probleme matematice care au conținut numeric, în timp ce alții, folosind această strategie, preferă problemele verbale.

Imaginația spațială caracterizat prin rezolvarea a patru probleme care implică operații în spațiu bidimensional.

Astfel, tehnica CAT poate fi folosită pentru a studia un număr relativ mare de componente ale abilităților generale. Cu ajutorul acestuia, capacitatea de învățare și calitățile de afaceri ale unei persoane sunt prezise destul de fiabil.

• 
  De exemplu, dacă un subiect nu a îndeplinit sarcinile nr. 10, 13, atunci ar trebui să i se recomande exerciții care dezvoltă concentrarea și distribuirea atenției.
• 
  Dacă subiectul nu face față bine sarcinilor de tipul nr. 2, 5, 6, atunci în acest caz va fi ajutat prin citirea dicționarelor explicative, dicționarelor de expresii și cuvinte populare, proverbe și zicători, dicționare de cuvinte străine și dicționare bilingve , și va fi util și pentru rezolvarea problemelor lingvistice.
• 
  Dacă un subiect îndeplinește sarcinile numerice slab, atunci colecțiile de puzzle-uri sunt utile pentru dezvoltarea proprietății corespunzătoare.
• 
  În cazul în care subiectul are probleme cu sarcinile care necesită reprezentare spațială, este important să se antreneze concentrarea atenției asupra unei varietăți de obiecte, urmată de transformarea imaginilor acestora în reprezentare.

Actualizat (01 mai 2019)

IQ:

Testul online Eysenck IQ în limba rusă vă permite să evaluați gratuit abilitățile de gândire ale unui viitor angajat.

Ești interesat să cunoști nivelul tău IQ (coeficient de inteligență)? Pentru a face acest lucru, trebuie doar să răspundeți la întrebările testului online IQ în rusă. Acest test este cea mai bună opțiune din sarcinile special selectate care vă permit să vă determinați cu exactitate nivelul IQ.

Rezultatele efectuării unui test online gratuit de IQ vă pot fi utile în viitor. De exemplu, în Occident, solicitanții indică adesea nivelul de IQ în CV-urile lor, iar angajatorii iau acest lucru foarte în serios.

Testul arată clar care sunt punctele tale slabe astăzi și te ajută să găsești un punct de plecare pentru a compara rezultatele în viitor. O persoană curajoasă care luptă pentru dezvoltarea internă și evoluția constantă a conștiinței este capabilă să treacă testul IQ și să-și determine nivelul de putere de gândire dobândită.

Test online IQ (coeficient de inteligență):

** Online Eysenck IQ Test - vă permite să vă determinați cu exactitate nivelul IQ. Oferă-ți o oportunitate unică de a-ți testa potențialul intelectual gratuit, fără SMS sau înregistrare.

Am testat 3 157 237 Uman!

Coeficientul de inteligență (în engleză: IQ) este o evaluare cantitativă a nivelului de inteligență al unei persoane: nivelul de inteligență relativ la nivelul de inteligență al unei persoane medii de aceeași vârstă. Determinat cu ajutorul unor teste speciale. Testele IQ sunt concepute pentru a evalua abilitățile de gândire, nu nivelul de cunoștințe (erudiție). IQ-ul este o încercare de a măsura factorul inteligenței generale (Wikipedia).

Testul IQ durează 30 de minute și conține 40 de întrebări simple!

Când susțineți testul, nu puteți folosi hârtie, un calculator, un pix, o foaie de cheat, internetul sau sfaturi de la un prieten :) Testele IQ sunt concepute astfel încât rezultatele să fie descrise printr-o distribuție normală cu un IQ mediu de 100 și o astfel de răspândire încât 50% dintre oameni au un IQ între 90 și 110 și 25% au fiecare un IQ sub 90 și peste 110. IQ-ul mediu al absolvenților americani de facultate este de 115. studenți excelenți - 135-140. O valoare IQ mai mică de 70 este adesea clasificată ca retard mintal.

Începeți testul IQ online:

Rezultatele testului IQ:

Rezultatele testului IQ pentru oameni celebri

Nume	Profesie	Origine	IQ
Abraham Lincoln	Președinte	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 128
Adolf Hitler	lider nazist	Germania	IQ 141
Al Gore	Politician	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 134
Albert Einstein	Fizician	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 160
Albrecht von Haller	om de știință	Elveţia	IQ 190
Alexandru Pope	Poet	Anglia	IQ 180
Andrew J. Wiles	Matematician	Anglia	IQ 170
Andrew Jackson	Președinte	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 123
Andy Warhol	Sculptor, pictor	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 86
Anthony van Dyck	Artist	Olanda	IQ 155
Antoine Arnauld	Teolog	Franţa	IQ 190
Arne Beurling	Matematician	Suedia	IQ 180
Arnold Schwarzenegger	Actor/Politician	Austria	IQ 135
Baruch Spinoza	Filozof	Olanda	IQ 175
Benjamin Franklin	Scriitor, om de știință, om politic	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 160
Benjamin Netanyahu	Prim-ministru	Israel	IQ 180
Bill Gates	Fondatorul Microsoft	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 160
Bill (William) Jefferson Clinton	Președinte	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 137
Blaise Pascal	Matematician, Filosof	Franţa	IQ 195
Bobby Fischer	Jucător de șah	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 187
Buonarroti Michelangelo	Poet, arhitect	Italia	IQ 180
Carl von Linn	Botanist	Suedia	IQ 165
Charles Darwin	om de știință	Anglia	IQ 165
Charles Dickens	Scriitor	Anglia	IQ 180
Christopher Michael Langan	Savant, Filosof	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 195
Clive Sinclair	om de știință	Anglia	IQ 159
David Hume	Filosof, politician	Scoţia	IQ 180
Dr David Livingstone	Doctor	Scoţia	IQ 170
Donald Byrne	Jucător de șah	Irlanda	IQ 170
Emanuel Swedenborg	Savant, Filosof	Suedia	IQ 205
Francis Galton	Savant, doctor doctor	Anglia	IQ 200
Friedrich Wilhelm Joseph von Schelling	Filozof	Germania	IQ 190
Galileo Galilei	Fizician, astronom, filozof	Italia	IQ 185
Geena (Virginia) Elizabeth Davis	Actriţă	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 140
Georg Friedrich Händel	Compozitor	Germania	IQ 170
George Wilhelm Friedrich Hegel	Filozof	Germania	IQ 165
George Berkeley	Filozof	Irlanda	IQ 190
George H. Choueiri	Șef A.C.E	Libia	IQ 195
George Eliot (Mary Ann Evans)	Scriitor	Anglia	IQ 160
George Sand (Amantinr Aurore Lucile Dupin)	Scriitor	Franţa	IQ 150
George Walker Bush	Președinte	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 125
George Washington	Președinte	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 118
Gottfried Wilhelm von Leibniz	Savant, avocat	Germania	IQ 205
Hans Dolph Lundgren	Actor	Suedia	IQ 160
Hans Christian Andersen	Scriitor, poet	Danemarca	IQ 145
Hillary Diane Rodham Clinton	Politician	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 140
Hjalmar Horace Greeley Schacht	Președinte al Reichsbank	Germania	IQ 143
Honoré de Balzac (Honore Balzac)	Scriitor	Franţa	IQ 155
Hugo Grotius (Huig De Groot)	avocat	Olanda	IQ 200
Hypatia din Alexandria	Filosof, matematician	Alexandria	IQ 170
Immanuel Kant	Filozof	Germania	IQ 175
Isaac Newton	om de știință	Anglia	IQ 190
Jakob Ludwig Felix Mendelssohn Bartholdy	Compozitor	Germania	IQ 165
James Cook	Deschizător	Anglia	IQ 160
James Watt	Fizician, inginer	Scoţia	IQ 165
James Woods	Actor	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 180
Jayne Mansfield	--	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 149
Jean M. Auel	Scriitor	Canada	IQ 140
Jodie Foster	Actor	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 132
Johann Sebastian Bach	Compozitor	Germania	IQ 165
Johann Strauss	Compozitor	Germania	IQ 170
Johann Wolfgang von Goethe	--	Germania	IQ 210
Johannes Kepler	Matematician, fizician, astronom	Germania	IQ 175
John Adams	Președinte	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 137
John F. Kennedy	Fostul presedinte	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 117
John H. Sununu	Lider militar	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 180
John Quincy Adams	Președinte	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 153
John Stuart Mill	Geniu	Anglia	IQ 200
JohnLocke	Filozof	Anglia	IQ 165
Jola Sigmond	Profesor	Suedia	IQ 161
Jonathan Swift	Scriitor, teolog	Anglia	IQ 155
Joseph Haydn	Compozitor	Austria	IQ 160
Joseph Louis Lagrange	Matematician, astronom	Italia/Franța	IQ 185
Judith Polgar	Jucător de șah	Ungaria	IQ 170
Kim Ung-Yong	--	Coreea	IQ 200
Kimovici Garry Kasparov	Jucător de șah	Rusia	IQ 190
Leonardo da Vinci	Geniu	Italia	IQ 220
Lord Byron	poet, scriitor	Anglia	IQ 180
Ludovic Napoleon Bonaparte	Împărat	Franţa	IQ 145
Ludwig van Beethoven	Compozitor	Germania	IQ 165
Ludwig Wittgenstein	Filozof	Austria	IQ 190
doamna de Stael	Filozof	Franţa	IQ 180
Madonna	Cântăreaţă	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 140
Marilyn vos Savant	Scriitor	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 186
Martin Luther	Filozof	Germania	IQ 170
Miguel de Cervantes	Scriitor	Spania	IQ 155
Nicolaus Copernic	astronom	Polonia	IQ 160
Nicole Kidman	Actor	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 132
Paul Allen	Unul dintre fondatorii Microsoft	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 160
Philip Emeagwali	Matematician	Niger	IQ 190
Phillip Melanchthon	teolog	Germania	IQ 190
Pierre Simon de Laplace	astronom, matematician	Franţa	IQ 190
Platon	Filozof	Grecia	IQ 170
Ralph Waldo Emerson	Scriitor	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 155
Rafael	Sculptor, pictor	Italia	IQ 170
Rembrandt van Rijn	Sculptor, pictor	Olanda	IQ 155
Ren Descartes	Matematician, Filosof	Franţa	IQ 185
Richard Nixon	Fostul presedinte	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 143
Richard Wagner	Compozitor	Germania	IQ 170
Robert Byrne	Jucător de șah	Irlanda	IQ 170
Rousseau	Scriitor	Franţa	IQ 150
Sarpi	teolog, istoric	Italia	IQ 195
Shakira	Cântăreaţă	Columbia	IQ 140
Sharon Stone	Actriţă	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 154
Sofia Kovalevskaya	Matematician, scriitor	Suedia/Rusia	IQ 170
Stephen W. Hawking	Fizician	Anglia	IQ 160
Thomas Chatterton	poet, scriitor	Anglia	IQ 180
Thomas Jefferson	Președinte	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 138
Thomas Wolsey	Politician	Anglia	IQ 200
Manta Truman	--	--	IQ 165
Ulysses S. Grant	Președinte	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 110
Voltaire	Scriitor	Franţa	IQ 190
William James Sidis	--	STATELE UNITE ALE AMERICII	IQ 200
William Pitt (cel tânăr)	Politician	Anglia	IQ 190
Wolfgang Amadeus Mozart	Compozitor	Austria	IQ 165

Alte teste online:

	Numele testului	Categorie	Întrebări
1.	Stabiliți-vă nivelul de inteligență. Testul IQ durează 30 de minute și conține 40 de întrebări simple.	inteligenţă	40
2.	Testul IQ 2 online Stabiliți-vă nivelul de inteligență. Testul IQ durează 40 de minute și conține 50 de întrebări.	inteligenţă	50	Începe testul:
3.	Testul vă permite să vă îmbunătățiți cunoștințele despre semnele rutiere ale Federației Ruse aprobate de regulile de circulație (reguli de circulație). Întrebările sunt generate aleatoriu.	cunoştinţe	100
4.	Test de cunoaștere a țărilor lumii după steaguri, locație, zonă, râuri, munți, mări, capitale, orașe, populație, valute	cunoştinţe	100
5.	Determinați caracterul copilului dumneavoastră răspunzând la întrebări simple din testul nostru psihologic online gratuit.	caracter	89
6.	Determinați temperamentul copilului dumneavoastră răspunzând la întrebări simple din testul nostru psihologic online gratuit.	temperament	100
7.	Determină-ți temperamentul răspunzând la întrebări simple din testul nostru psihologic online gratuit.	temperament	80
8.	Determină-ți tipul de personaj răspunzând la întrebările simple ale testului nostru psihologic online gratuit.	caracter	30
9.	Determină cea mai potrivită profesie pentru tine sau copilul tău, răspunzând la întrebări simple din partea noastră psihologică gratuită	profesie	20
10.	Determinați-vă nivelul de abilități de comunicare răspunzând la întrebări simple din testul nostru psihologic online gratuit.	abilități de comunicare	16
11.	Determinați nivelul abilităților dvs. de conducere răspunzând la întrebări simple din testul nostru psihologic online gratuit.	conducere	13
12.	Determină echilibrul personajului tău răspunzând la întrebările simple ale testului nostru psihologic online gratuit.	caracter	12
13.	Determină nivelul abilităților tale creative răspunzând la întrebările simple ale testului nostru psihologic online gratuit.	capabilități	24
14.	Determină-ți nivelul de nervozitate răspunzând la întrebările simple ale testului nostru psihologic online gratuit.	nervozitate	15
15.	Stabiliți dacă sunteți suficient de atent răspunzând la întrebările simple ale testului nostru psihologic online gratuit.	atentie	15
16.	Stabiliți dacă aveți o voință suficient de puternică, răspunzând la întrebările simple ale testului nostru psihologic online gratuit.	puterea voinței	15
17.	Determinați-vă nivelul de memorie vizuală răspunzând la întrebările testului nostru psihologic online gratuit.	memorie	10
18.	Determinați-vă nivelul de receptivitate răspunzând la întrebările testului nostru psihologic online gratuit.	caracter	12
19.	Determină-ți nivelul de toleranță răspunzând la întrebările testului nostru psihologic online gratuit.	caracter	9