Ciclul substanțelor din biosferă. Pregătit de Lidia Petrovna Safyanova, profesor de biologie de cea mai înaltă categorie de calificare, - prezentare. Prezentare pe tema: Ciclul substanțelor în natură Ciclul substanțelor în natură

2. STUDIAREA NOUI MATERIAL CICLUL SUBSTANȚELOR ESTE PROCESELE REPETATE DE TRANSFORMARE ȘI MIȘCARE A SUBSTANTELOR ÎN NATURĂ, AVÂND UN CARACTER MAI MULT SAU MAI PUȚIN CICLIC

• Aer
• 98,3%
• 02,H2,N,C etc.

• Apă
• Na, Mg, S, CI, K

CICLUL MATERIEI

• Mare (geologic)
• Durează milioane de ani și constă în faptul că rocile sunt supuse distrugerii, iar produsele sunt transportate de fluxurile de apă în oceanul mondial, unde formează straturi. Modificările heliotectonice duc la faptul că aceste straturi se întorc pe uscat și procesul începe din nou.

• Mic (biotic sau biologic)
• Apare la nivel de ecosistem și implică acumularea de nutrienți, apă și carbon în plante. Sunt cheltuiți pentru construirea corpului și pentru procesele de viață ale plantelor înseși și ale altor organisme. Produșii de descompunere ai materiei organice sub influența descomponenților și a microorganismelor se descompun din nou în componente minerale disponibile plantelor, care sunt atrase în fluxul de materie.

CICLUL BIOLOGIC ESTE PARTICIPAREA REPETAȚĂ A ELEMENTELOR CHIMICE ÎN PROCESE CARE PETREZĂ ÎN BIOSFERĂ

• Circulația substanțelor chimice din mediul anorganic prin organismele vegetale și animale înapoi în mediul anorganic folosind energia solară și energia reacțiilor chimice se numește ciclu biogeochimic.

CICCUL AZOGULUI CICUL AZOGENULUI

• Cu participarea microorganismelor din sol
• 4 etape:
• Fixarea azotului: N2  NH4+
• Ammonificare: materie organică moartă NH4+
• Nitrificare : NH4+ NO2-NO3-
• Denitrificare: NO2-, NO3- N2

CICLUL CARBONULUI ÎN BIOSFERĂ EXISTĂ UN CICCUL CONSTANT DE ELEMENTE ACTIVE CARE SE TRANSFERĂ DE LA UN ORGANISM LA ALTUL – ASTA ESTE MIGRAREA BIOGENĂ A ATOMILOR. SE CARACTERIZAAZĂ PRIN ACUMULAREA ELEMENTELOR CHIMICE ÎN ORGANISME VIE, ȘI ȘI ELIBERAREA LOR CA REZULTAT AL DESCOMPUNĂRII ORGANISMELOR MOARTE. MIGRAȚIA BIOGENĂ ESTE CAUZĂ DE TREI PROCESE:

• Metabolismul în organisme
• înălţime,
• Reproducere
• Există două tipuri de migrație biogene - prin microorganisme și prin organisme pluricelulare.

FLUXUL DE ENERGIE ȘI CICUL ELEMENTULUI BIOGEN ÎN ECOSISTEM

• PRIN SISTEME ECOLOGICE EXISTĂ UN FLUX LINEAR DE ENERGIE, ȘI NU CICCUL EI, PENTRU CĂ ENERGIA NU ESTE COMPLET CONSUMATĂ, DAR PARTEA ESTE DEZETATĂ ÎN FORMA DE CĂLDURĂ.

• Componenta biotica

• Energie termică

• Biogene
• elemente

• Componentă abiotică

• CE PROCESE CONDITIONAZĂ MIGRAȚIA SUBSTANȚELOR ÎN CIC?
• SINTEZA MATERIEI VIE PRIN PLANTE VERZI DIN ELEMENTE DE NATURĂ NEVIA CU ENERGIE SOLARĂ;
• MINERALIZAREA RESTURILOR ORGANICE DE PLANTE ȘI ANIMALE, ÎN CARE SE Eliberează ENERGIE.
• ACTIVITĂȚILE UMANE POT AFECTA CICCULUL SUBSTANȚELOR DIN BIOSFERĂ? DACĂ „DA”, CUM?

FACTORI CARE AFECTEAZĂ NEGAT CICLUL SUBSTANȚELOR DIN BIOSFERĂ

• Utilizarea îngrășămintelor minerale și a pesticidelor,
• Poluarea mediului agricol. deșeuri industriale și municipale,
• Intrarea poluării energetice în mediul natural,
• Eroziunea solului și scurgerea solidă crescută în ocean,
• Extragerea din adâncime a unei cantități semnificative de minereuri, combustibil și alte minerale,
• Redistribuirea sărurilor în soluri, apele subterane și fluviale sub influența agriculturii de irigații

UMANIREA S-A TRANSFORMAT ÎNTR-O FORȚĂ GEOLOGICĂ PUTERNICĂ

• Probleme de mediu
• Accelerarea ciclurilor elementare
• Poluare
• Epuizarea solului și eroziunea
• Distrugerea ecosistemelor naturale (defrișare, arătura stepelor)
• Scăderea diversității speciilor

CIRCUITĂȚI DE ACELERARE

• Până în secolul al XVIII-lea – 12 elemente chimice
• Astăzi – întregul tabel periodic
• Depozite – milioane de ani, dezvoltate pe parcursul a 10 ani
• Materiale noi (plastic...)

TEME PENTRU ACASĂ:

• Studiază manualul de biologie de clasa a IX-a §51,
• Aflați definițiile de bază din notele din caiet.
• Pregătiți mesaje „biosferă și sănătatea umană”.

Ciclul mare de substanțe din natură (geologic) este cauzat de interacțiune
energie solară din adâncime
energia Pământului și efectuează
redistribuirea materiei
între biosferă și nu numai
orizonturile adânci ale Pământului.

Roci sedimentare,
format prin intemperii
roci magmatice, în mobil
zone ale scoarței terestre se scufundă din nou
la zona de temperatură ridicată și
presiune. Acolo se topesc şi
formează magma - o sursă de nou
roci magmatice. După ridicare
aceste roci la suprafaţa pământului şi
acţiuni ale proceselor de intemperii
transformarea lor în
noi roci sedimentare

Ciclu mare de substanțe

Marele Ciclu al Apei este
iar ciclul apei între pământ şi
ocean prin atmosferă. Umiditate,
evaporat de la suprafață
Oceanul lumii (ce
aproape jumătate este cheltuită
ajungând la suprafață
energia solară a Pământului),
transportat pe uscat, unde
cade sub formă de precipitaţii, care
întoarce-te din nou la ocean
formă de superficială şi
drenaj subteran

Ciclul apei

Are loc ciclul apei
dupa o schema mai simpla:
1. Evaporarea umezelii din
suprafața oceanului
2. Condensarea vaporilor de apă
3. Precipitații pe aceeași
suprafața apei oceanului

Ciclu mic de substanțe din biosferă (biogeochimic)

Spre deosebire de cel mare, este gata
numai în interiorul biosferei. Esenţă
ea în formarea materiei vii din
compuși anorganici în proces
fotosinteza si transformarea
materie organică în timpul descompunerii
înapoi în compuși anorganici

Sistem
biogeochimic
Esky
gir
substante
pe uscat

Acest ciclu este pentru viață
biosfera - cea principală, și el însuși
este un produs al vieții.
Schimbarea, nașterea și moartea,
suporturile materiei vii
viata pe planeta noastra,
oferind biogeochimic
ciclu de substante

Principala sursă de energie a ciclului
este radiația solară, care
dă naștere la fotosinteză. Această energie
distribuite destul de neuniform
pe suprafata globului. De exemplu,
la ecuator cantitatea de căldură
pe unitate de suprafață, în
de trei ori mai mult decât pe arhipelag
Spitsbergen (80° N). Mai mult, ea
pierdut prin reflecție, absorbit
sol, folosit pentru transpirație
apă etc. dar nu cheltuită pentru fotosinteză
mai mult de 5% din energia totală, dar cel mai adesea
2-3 %.

Recepția și distribuția energiei solare în interior
Biosfera Pământului

Cu toate acestea, la scara întregii biosfere, așa
circulatia este imposibila. Valabil aici
ciclu biogeochimic,
reprezentând un schimb de macro- şi
oligoelemente și anorganice simple
substanțe (CO2,H2O) cu substanțe atmosferice,
hidrosferă și litosferă. Gyre
substanțe individuale V.I Vernadsky numite
cicluri biogeochimice. Esența ciclului este
următoarele: elemente chimice,
absorbit de organism, ulterior
pleacă, mergând în mediul abiotic, apoi,
după ceva timp, se trezesc din nou în viață
organism etc. Astfel de elemente se numesc
biofil. Aceste cicluri și circulație
în general, sunt prevăzute cele mai importante funcții
materie vie din biosferă.

V. I. Vernadsky identifică cinci funcții:

- Prima funcție - gaz - gaze principale
Atmosfera Pământului, azot și oxigen, biogenă
origine, ca toate gazele subterane -
produs al descompunerii materiei organice moarte;
- A doua funcție este concentrarea - organisme
acumulează multe substanțe chimice în corpul lor
elemente, printre care se află primul loc
carbon, printre metale - primul calciu,
concentratoarele de siliciu sunt diatomee
alge marine, iod - alge marine (kelp),
fosfor - schelete de vertebrate;

- a treia funcție - redox - organisme care trăiesc în
rezervoare, reglează regimul de oxigen și
crearea condiţiilor de dizolvare sau
precipitarea unui număr de metale (V, Mn, Fe) și nemetale
(S) cu valență variabilă;
- a patra funcție - biochimică -
reproducerea, creșterea și mișcarea în spațiu
(„împrăștierea”) materiei vii;
- a cincea funcție - activitate biogeochimică
uman - acoperă tot ce crește
cantitatea de substanțe din scoarța terestră, inclusiv
concentratoare de carbon precum cărbune, petrol,
gaze și altele, pentru nevoi economice și casnice
persoană

În ciclurile biogeochimice, ar trebui să se distingă două părți sau, parcă, două secțiuni:

1. Fondul de rezervă este imens
masa substanțelor în mișcare, nu
asociate cu organisme;
2. Fond de schimb – semnificativ
mai mic, dar foarte activ,
datorită schimbului direct
nutrient între
organismele și lor
mediul imediat

Dacă luăm în considerare biosfera ca un întreg, atunci putem distinge:

1. Ciclul gazos
substanțe cu fond de rezervă
în atmosferă şi hidrosferă
(ocean)
2. Ciclu sedimentar cu rezervă
fond în scoarța terestră (în
ciclu geologic).

În acest sens, trebuie doar remarcat
singurul de pe Pământ
un proces care nu irosește, ci,
dimpotrivă, leagă solarul
energie și chiar o acumulează -
este crearea de organic
substanțe rezultate din fotosinteză

În legarea şi
stocare solară
energie și minciuni
planetară principală
funcția live
substanțe de pe Pământ.

Se disting următoarele tipuri de cicluri de substanțe:

1. Ciclul carbonului.
2. Ciclul fosforului.
3. Ciclul oxigenului
4. Ciclul azotului.
5. Ciclul sulfului

Ciclul carbonului

Ciclul fosforului

fotosinteza materiei organice, inclusiv a acelei părți a acesteia care în timpul
măsurătorile vor fi cheltuite pentru respirație. Se notează PG și se exprimă în
unități de masă sau energie pe unitatea de suprafață sau volum în
unitate de timp.
Productivitatea primară netă - rata de acumulare a materiei organice
substanțe din țesuturile plantelor minus acea parte a acesteia care
utilizat pentru respirația plantelor (R) în perioada de studiu;
PN=PG-R.
Productivitate secundară - rata de acumulare a materiei organice
la nivelul consumatorului. Este desemnat prin P2, P3 etc in functie de
nivel trofic.
Productivitatea netă a unei comunități - rata de acumulare a materiei organice
substanță neconsumată de heterotrofi, adică producție primară pură
minus acea parte a acesteia care în timpul perioadei studiate (de obicei
sezonul de vegetație sau pe an) a fost consumată de heterotrofe: PN-(P2 +
P3 + P4+...).
În fiecare moment, producția netă a comunității este exprimată prin
biomasa disponibila. În caz contrar, se numește recoltă în picioare. Recolta în picioare
în continuă schimbare: primăvara este neglijabilă, iar toamna atinge maximul. .

Prezentarea prezentată și notele lecției vor ajuta profesorii să se pregătească eficient pentru o lecție deschisă pe tema „”.

Rezumatul lecției „Participanți în viață la ciclul substanțelor din natură” este câștigător al concursului orașului(Ekaterinburg) proiecte de lecții de utilizare a tehnologiilor informației și comunicațiilor pentru profesorii instituțiilor de învățământ „Atelier de lecții multimedia” în anul școlar 2008-2009. an.

Tipul de lecție: învățarea de material nou

Obiectivul lecției: să formeze elevilor idei inițiale despre ciclul biotic al substanțelor din natură, care leagă toate lucrurile vii și nevii și despre echilibrul ecologic.

Sarcini:

1. Informații despre subiect:

• actualizarea cunoștințelor, care permite actualizarea cunoștințelor care permite copilului să facă distincția între participanții la ciclul substanțelor;
• familiarizarea copiilor cu conceptul de „ciclu al substanțelor”.

2. Activitate și comunicare:

• stabilirea de relații între participanții la ciclu;
• dezvoltarea unei culturi a comunicării între copii în procesul activităților de grup;
• dezvoltarea gândirii logice abstracte prin rezolvarea unei situaţii problema create în lecţie.

3. Orientat spre valoare:

• Formarea conștientizării copiilor cu privire la importanța rolului uman în menținerea legăturilor în natură.

Realizări planificate ale elevilor:

• ideile inițiale despre ciclul substanțelor din natură;
• capacitatea de a distinge între participanții la ciclul substanțelor și locul lor și rolul oamenilor în lanțul ecologic.

Tipuri de control: monitorizarea calității activităților copiilor, autocontrolul și controlul reciproc atunci când se lucrează în perechi și în grupuri.

Echipament: proiector multimedia, case pline - ierbivore, carnivore, carnivore, consumatori, distrugatori, producatori .

Progresul lecției

Pașii lecției	Activitățile profesorului	Activitati elevilor
1. Actualizarea cunoștințelor și a motivației de a studia ciclul substanțelor	Astăzi în lecție vom continua să studiem relațiile din natură, locul lor și rolul omului în natură
Întrebare pentru clasă	Ce este natura? Numiți semnele naturii vii.
Lucrați în perechi	Așezați plante și animale în habitatul lor (răță, privighetoare, broască râioasă, caras, știucă, linge de rață, viermi, coadă, mesteacăn, pin) Slide 1 Răspunsurile copiilor. Ce concluzie se poate trage după discutarea acestei probleme?	Hidrosferă: broască râioasă, caras, știucă, linte de rață, coadă. Atmosferă: privighetoare, iepure de câmp, mesteacăn, pin, rață. Litosferă: mesteacăn, pin, viermi.
Concluzie:	Fiecare organism viu poate trăi în locul său, simțindu-se ca acasă.
Întrebare pentru clasă Lucru din față	De ce nu pot trăi animalele fără plante, iar plantele nu pot trăi fără animale? Unde pe Pământ este viața comună? Slide 2, 3 clicuri.		Răspunsurile copiilor. În atmosferă Litosferă Hidrosferă
	Atmosferă, litosferă, hidrosferă - toate aceste părți alcătuiesc împreună BIOSFERĂ
2. Descoperirea a ceva nou. Lucru din față Lucru din față	Din punctul tău de vedere, care este cauza tuturor proceselor care au loc în natură. Profesorul rezumă răspunsurile. Plantele primesc substanțe organice bogate în energie de la soare. Slide 3, clic. Plantele absorb apa si mineralele din sol Slide 3, clic. Plantele creează substanțe organice din substanțe anorganice sub influența soarelui. Acest proces se numește FOTOSINTEZĂ. Slide 3, clic. Plantele eliberează material de construcție pentru animale și plante - oxigen. Slide 4 Primind energia soarelui, plantele capătă putere și cresc. De ce se întâmplă asta? Care este rolul plantelor în natură? Dați plantelor un nou nume. Numiți câteva dintre ele. Slide 5		Răspunsurile copiilor Apare din cauza conversiei energiei Sunt hrana pentru animale. Susținători, producători.
Concluzie comună	Plantele sunt hrana animalelor. Denumirea științifică a acestor animale este ERBIVORE, MÂNCATORI - CONSUMATORI (case pline pe tablă) Numiți animalele erbivore. Slide 6, 5 clicuri. Ce este hrana pentru animalele erbivore? Slide 7, 4 clicuri.		Cal, iepure de câmp, păsări, insecte Plante, apă, aer
	Ce mănâncă animalele carnivore? Animalele carnivore se hrănesc cu animale erbivore. Slide 8 4 clicuri. Denumirea științifică a acestui grup de animale este Mâncători, CONSUMATORI (case pline pe tablă) Acest grup poate fi împărțit în trei grupuri: Slide 9 clic Erbivorele clic Click carnivor Clic prădător Numiți animalele care aparțin grupului ierbivorelor. Slide 10 6 clicuri Numiți animalele care aparțin grupului de carnivore Slide 11 3 clicuri Numiți animalele care aparțin grupului animalelor răpitoare Slide 12 3 clicuri		Răspunsurile copiilor Păsări, iepure de câmp, elan, șoareci Bufniță, vulpe, șerpi Şoim, lup, tigru
Problemă	Ce obiect natural nu a fost numit? Cărui grup de consumatori îl vom atribui?		Uman
Munca de grup	Slide 13		Discuţie
	Concluzie: omul este ierbivor
Întrebare pentru clasă	Ce concluzie se poate trage după analiza materialului revizuit?
	Concluzie: Toate obiectele naturii sunt dependente unele de altele, toate sunt interconectate.
Întrebare pentru clasă	Ce s-ar putea întâmpla în natură în această situație? Ce este necesar pentru a restabili echilibrul naturii în fiecare ecosistem? Sunt necesare distrugătoare (scavengers). Acestea includ: Slide 14 germeni faceți clic, bacterii, faceți clic ciuperci. clic		Va exista o supraabundență de consumatori și o poluare a naturii. Avem nevoie de facilități care să curețe după toată lumea
Încheierea conversației	Cu ajutorul acestor participanți, substanțele complexe sunt descompuse în unele simple, care intră în sol. Cine participă la ciclul substanțelor din natură? Se poate opri acest proces?		Organisme vii. Nu, este nesfârșit.
Întrebare pentru clasă Frontal	Datorită organismelor vii, transformarea substanțelor are loc într-un cerc vicios (ciclul substanțelor) Ce lege se aplică în acest proces? Deci, subiectul lecției noastre... Participanți vii la ciclul substanțelor din natură Slide 15		Legea conservării substanțelor -Participanți vii la ciclul substanțelor din natură
Consolidare	Să enumerăm principalele etape și participanți la ciclul substanțelor din natură. Soare (săgeată) Plante (săgeată) Erbivore (săgeată) Prădători (săgeată) Hawk (5 săgeți care arată relațiile) Produse de excreție Microbi (2 săgeți) Bacteriile Cercul este închis
	Teme pentru acasă Nivelul 1: Cine menține ordinea în biosferă? Nivelul 2: Găsiți un loc pentru fiecare organism în ciclul substanțelor din natură. Nivelul 3: Este posibilă circulația substanțelor în corpul uman?

Prezentare pe tema „Ciclul substanțelor în natură”

Slide 2

Definiţia biosphere

Biosfera, conform lui V.I. Vernadsky, este o înveliș planetară generală, acea regiune a Pământului în care viața există sau a existat și care este sau a fost expusă influenței sale. Biosfera acoperă întreaga suprafață a pământului, mărilor și oceanelor, precum și acea parte a interiorului Pământului în care se află rocile create prin activitatea organismelor vii.

Slide 3

Rolul organismelor vii în biosferă

• Organismele vii creează cicluri ale celor mai importante elemente biogene din biosferă, care trec alternativ de la materia vie la materie anorganică. Aceste cicluri sunt împărțite în două grupe principale: cicluri gazoase și cicluri sedimentare. În primul caz, principalul furnizor de elemente este atmosfera (carbon, oxigen, azot), în al doilea - roci sedimentare (fosfor, sulf etc.).
• Datorită ființelor vii, pe Pământ au apărut multe roci. Organismele au capacitatea de a absorbi selectiv și de a acumula elemente individuale în cantități mult mai mari decât sunt în mediu.
• Efectuând un ciclu biologic gigantic al substanțelor din biosferă, viața menține condiții stabile pentru existența sa și a existenței oamenilor în ea.
• Organismele vii joacă un rol important în distrugerea și degradarea rocilor de pe uscat. Ei sunt principalii distrugători de materie organică moartă.

Slide 4

Conceptul de „materie vie”

• Biosfera acoperă întreaga suprafață a pământului, mărilor și oceanelor, precum și acea parte a interiorului Pământului în care se află rocile create prin activitatea organismelor vii. În atmosferă, limitele superioare ale vieții sunt determinate de ecranul de ozon - un strat subțire de ozon gazos la o altitudine de 16-20 km. Blochează razele ultraviolete dăunătoare ale soarelui. Oceanul este complet saturat de viață, până la fundul celor mai adânci depresiuni, la 10–11 km distanță. În unele locuri, viața activă pătrunde până la 3 km adâncime în partea solidă a Pământului (bacterii din câmpurile petroliere). Rezultatele activității vitale a organismelor sub formă de roci sedimentare pot fi urmărite și mai profund.
• Reproducerea, creșterea, metabolismul și activitatea organismelor vii de-a lungul a miliarde de ani au transformat complet această parte a planetei noastre.
• Întreaga masă de organisme din toate speciile V.I. Vernadsky a numit materia vie a Pământului.

Slide 5

Mare Gyre

Marele ciclu, care continuă de milioane de ani, constă în faptul că rocile sunt distruse, iar produsele meteorologice sunt transportate de fluxurile de apă în Oceanul Mondial, unde formează strate marine și se întorc doar parțial pe uscat cu precipitații.

Slide 6

Mic gir

Ciclul mic (parte a celui mare) are loc la nivelul ecosistemului și constă în faptul că nutrienții, apa și carbonul se acumulează în substanța plantelor, sunt cheltuiți pentru construirea corpului și pentru procesele de viață atât ale acestor plante, cât și alte organisme (de obicei animale), care mănâncă aceste plante (consumatori).

Vizualizați toate diapozitivele

Ciclul substanțelor din natură

Întocmită de elevul anului I grupa 118-Z Ekaterina Burova

Verificat de Lobodenkova Yu.A.

2016

Vernadsky a numit circulația substanțelor individuale cicluri biologice. A dat o definiție a biosferei în 1926. Esența învățăturii lui Vernadsky constă în recunoașterea rolului excepțional al „materiei vii” care transformă aspectul planetei.

Vernadsky Vladimir Ivanovici

12.03.1863 – 6.01.1945

De-a lungul a miliarde de ani, organismele fotosintetice au captat și au transformat cantități mari de energie solară în muncă chimică. O parte din rezervele sale în timpul istoriei geologice s-au acumulat sub formă de zăcăminte de cărbune și alte substanțe organice fosile - petrol, turbă etc.

Biosfera, conform lui V.I Vernadsky, este o înveliș planetară generală, acea regiune a Pământului în care există sau a existat viața și care este sau a fost expusă influenței sale.

Organismele vii creează cicluri ale celor mai importante elemente biogene din biosferă, care trec alternativ de la materia vie la materie anorganică. Aceste cicluri sunt împărțite în două grupe principale: cicluri gazoase și cicluri sedimentare. În primul caz, principalul furnizor de elemente este atmosfera (carbon, oxigen, azot), în al doilea - roci sedimentare (fosfor, sulf etc.).

V. V. Dokuchaev (1846 - 1903)

Mare ciclu

• care durează milioane de ani, constă în faptul că rocile sunt distruse, iar produsele meteorologice (inclusiv nutrienții solubili în apă) sunt transportate de curgerile de apă în Oceanul Mondial, unde formează straturi marine și se întorc doar parțial pe uscat cu precipitații. Schimbările geotectonice, procesele de subsidență continentală și de ridicare a fundului mării, mișcarea mărilor și oceanelor pe o perioadă lungă de timp duc la faptul că aceste straturi se întorc pe uscat și procesul începe din nou.

• (partea celui mare) are loc la nivel de ecosistem și constă în faptul că nutrienții, apa și carbonul se acumulează în substanța plantelor, sunt cheltuiți pentru construirea corpului și pentru procesele de viață atât ale acestor plante, cât și ale altor organisme ( de obicei animale) care mănâncă aceste plante (consumatori). Produșii de descompunere ai materiei organice sub influența destructorilor și a microorganismelor (bacterii, ciuperci, viermi) se descompun din nou în componente minerale care sunt accesibile plantelor și sunt atrase de acestea în fluxul de materie.

Producătorii

Substante anorganice

Descompunetoare

Consumatorii

Participați la ciclul substanțelor

• Deșeurile unor organisme sunt folosite de alte organisme.
• La sfârșitul lanțului, substanța cu care a început lanțul este din nou restaurată.
• Fiecare tip de organism ocupă un loc anume.
• Fiecare tip de organism își joacă rolul.

Tot oxigenul din atmosferă este reînnoit de-a lungul a câteva mii de ani.