Iar vaca lui Platon este personajul principal. Analiza poveștii „Vaca” (Platonov A P). Direcția și genul literar

Lucrarea este o nuvelă lirică care examinează relația dintre om și lumea animală și este una dintre cele mai izbitoare povești ale scriitorului.

Personajul principal al poveștii este un elev de clasa a patra pe nume Vasya Rubtsov, care locuiește în familia unui lucrător de cale ferată la o mică gară. Băiatul este prezentat de scriitor în imaginea unui copil iscoditor, amabil, remarcat prin dragostea pentru animale și, de asemenea, cu plăcere să-și ajute tatăl în munca sa pe șinele de cale ferată.

Structura compozițională a operei nu are o descriere a scenelor spectaculoase externe, deoarece dezvoltarea conținutului narativ se realizează prin reprezentarea conflictelor interne ale personajelor din poveste cu propria lor stare de spirit.

Povestea poveștii „Vaca” este o prezentare soartă tragică favorita personajului principal, animalul de companie al familiei Vasya, o vacă, care moare sub roțile unui tren care trece, incapabil să suporte despărțirea de vițelul ei recent născut.

Bucuria de a avea un copil în gospodărie este rapid umbrită de boala lui bruscă, în urma căreia tatăl lui Vasya este obligat să trimită vițelul la un birou de achiziții care produce produse din carne.

Vaca ia cu greu dispariția vițelului, încetând să mănânce, refuzând să iasă la pășune și, în cele din urmă, rătăcind prin casă în propriile ei gânduri dureroase, cade sub roțile unei locomotive care trece.

Micul erou simpatizează cu iubita lui vaca, încercând în toate modurile posibile să-i uşureze durerea, dar nu poate ajuta vaca în niciun fel, iar moartea ei este greu de suportat.

Povestea este o lucrare mică în volum, în care există un număr destul de mare de personaje actorice. Imaginile tatălui lui Vas Rubtsov, precum și ale șoferului, care nu are un nume în poveste, conducând trenul sub care moare nefericita vacă, sunt înfățișate viu și veridic. Bărbații sunt prezentați de scriitor ca oameni umani, simpatici, care se străduiesc să înțeleagă sentimentele unui copil care dor și să-i depășească durerea. Astfel, caracterizând oamenii ruși obișnuiți, autorul demonstrează capacitatea de compasiune, empatie pentru durerea altei persoane, păstrată, în ciuda dificultăților vieții, precum și experiențe emoționale cauzate de moartea unei ființe vii.

Povestea o înfățișează cu măiestrie pe eroina operei sub forma unei vaci, rămasă fără propriul copil, a cărei suferință este afișată din punct de vedere al senzațiilor umane, exprimată în durerea fizică de la pierderea celor dragi.

Încărcarea semantică a poveștii constă în opinia autorului despre capacitatea reprezentanților lumii animale de a simți în mod acut, puternic și profund calitățile inerente ale unei persoane sub formă de durere, melancolie și suferință. Imaginile oamenilor din lucrare reprezintă trăsături pozitive caracter uman, capabil de sensibilitate, generozitate, atitudine corectă și grijulie față de frații noștri mai mici.

Analiza 2

Data exactă a scrierii poveștii „Vaca” este necunoscută. În 1943, autorul a trimis-o spre publicare, dar apoi s-a răzgândit, pentru că era un război, iar povestea era despre viață pașnică. A încercat să facă acest lucru a doua oară în 1946, dar nu a fost publicat din cauza persecuției autorităților. Și abia în 1962, după moartea autorului, povestea a fost publicată.

Această lucrare, ca multe altele din acei ani, urmărește durerea autorului din tragedia petrecută cu fiul său, care a fost arestat pe nedrept în 1938, s-a întors trei ani mai târziu și a murit de tuberculoză. Platonov era foarte îngrijorat de această tragedie și credea în legătura dintre cei vii și cei morți.

Personajul principal al lucrării este o vacă. Nu are nume, probabil prin aceasta autoarea a vrut să sublinieze că toate animalele sunt aceleași în esență, toate sunt egale înaintea testelor. Când un vițel se îmbolnăvește, proprietarul îl vinde pentru carne. Îi pare foarte rău atât de vițel, cât și de vacă, dar proprietarul nu are altă opțiune. Vaca suportă durerea foarte greu. Ea nu mănâncă, geme jalnic, nu acceptă dulciuri de la băiatul Vasia, care i-a fost atât de milă de ea, și zace de neconsolat în hambar. Dar, în același timp, se supune voinței proprietarilor - ara din greu, fiind în jug. Fără a supraviețui durerii ei, vaca moare sub roțile unui tren. Moartea ei este incredibilă, pentru că moare noaptea, când ar trebui să fie în hambar. Ea pare să se sinucidă, disperând din cauza pierderii vițelului și pierzând voința de a trăi.

Această moarte a vacii lasă o rană adâncă în inima lui Vasya, un alt erou al operei. Vasya este prezentată de autor ca un băiat curios care vrea să-și dea seama de totul. Este un muncitor din greu, își ajută tatăl să trimită trenuri, îl ajută pe șofer și îi dă sfaturi. Vasya iubește să studieze, are o perspectivă largă. Vasya are și un suflet foarte amabil. El este foarte îngrijorat de vaca și o consolează. El scrie chiar și un eseu despre o vacă.

În imaginea lui Vasya, Platonov a descris viitorul. Într-o generație tânără atât de sensibilă se află viitorul Patriei noastre.

Autorul descrie cu măiestrie imaginile tatălui lui Vasya și șoferului fără nume. Ei înțeleg copilul și experimentează ceea ce s-a întâmplat cu el. Sunt oameni amabili. Șoferul dă bani pentru vaca doborâtă. Dar tatăl lui Vasya este mai adaptat la viață. Vinde carcasa unei vaci moarte pentru a obține bani pentru a cumpăra una nouă, fără de care este greu să trăiești la fermă.

Povestea este realistă, impregnată de ideea vieții, tema luptei omului cu moartea. Autorul este sigur că o persoană poate lupta cu moartea, ceea ce un animal nu poate face. O altă problemă ridicată de autor este atitudinea oamenilor față de animale, mila, anxietatea pentru viitor.

Câteva eseuri interesante

• Eseu Rolul personalității în raționamentul istoriei

  Rolul personalității în istorie este incredibil de mare. Acest subiect este cu adevărat multifațet și controversat, în plus, necesită confirmare și dovezi. Orice procese pe care le găsim acum în manualele și studiul de istorie au loc sub influența personalității

• Caracteristicile și imaginea lui Lelya în eseul povestirii lui Kusak Andreev

  Personajul principal al lucrării este Lelya, prezentată de scriitoare după imaginea unei tinere care este studentă la gimnaziu.

• Analiza povestirii lui Cehov eseul Kashtanka

  Anton Pavlovici Cehov a scris povestea „Kashtanka” în 1887. A fost publicat în ziarul „Novoye Vremya”. Personajul principal al lucrării este câinele mic Kashtanka. O creatură drăguță - o încrucișare între un teckel și un bătrân, cu o față de vulpe

• Destinatarii eseului de versuri de dragoste a lui Lermontov clasa a IX-a, a X-a

  Dragostea și-a ocupat întotdeauna nișa semnificativă în viața poeților, scriitorilor, muzicienilor și artiștilor. Fără acest sentiment minunat, este puțin probabil ca obiectele de artă preferate și căutate de toată lumea să fi fost create.

• Bătălia de la Austerlitz în romanul lui Tolstoi Război și pace (analiza)

  Bătălia de la Austerlitz a fost pierdută de la început. Militarii au înțeles asta. Prințul Bagration nu a venit sfidător la consiliul militar. El știa dinainte rezultatul acestei bătălii. Alti generali

In aceasta povestea merge Vorbim despre un școlar amabil și muncitor Vasya Rubtsov. Băiatul îi plăcea să meargă la școală, să citească cărți cu plăcere și dorea să aducă beneficii acestei lumi. Locuia lângă tatăl și mama lui feroviar. Tatăl său era paznic de cale ferată. Vasya i-au plăcut trenurile încă din copilărie le-a înțeles și chiar l-a ajutat cumva pe șoferul de locomotivă să facă față unei probleme.

În curtea lor era un hambar vechi plin cu lemne de foc și lucruri vechi inutile. În acest hambar locuia o vacă. Băiatul amabil Vasya își iubea foarte mult vaca, îi plăcea să vină la ea, să-i mângâie blana și să vorbească cu ea. Vaca avea un vițel, s-a îmbolnăvit și tatăl lui Vasya a mers cu el la medicul veterinar. Seara târziu tatăl s-a întors, dar fără vițel. I s-a oferit un preț bun pentru el și a fost de acord să-l vândă.

Vasya a fost supărat, a vizitat vaca. Vaca nu a încetat să-și aștepte fiul, părea tristă. Băiatul a mângâiat vaca multă vreme, dar ea nu a răspuns la mângâierile lui.

A doua zi, venind acasă de la școală, Vasya s-a apropiat de vacă și a îmbrățișat-o, ea a smucit puternic, a împins băiatul și a fugit pe câmp.

Vasya și familia lui s-au plimbat prin cartier până la miezul nopții și și-au chemat asistenta, dar ea nu a răspuns niciodată.
Trezindu-se dimineața devreme, copilul s-a uitat pe fereastră și și-a văzut vaca iubită, ea stătea lângă poartă și aștepta să fie lăsată să intre. De atunci, vaca a pierdut laptele și a devenit și mai mohorâtă.

În timpul zilei, vaca a fost eliberată în câmp, totuși, s-a mișcat puțin și în cea mai mare parte a stat pe loc. Într-o zi, o vacă a mers pe șinele de cale ferată și tatăl ei a tras-o. Cu toate acestea, de atunci Vasya a început să-și facă griji pentru ea. Iar temerile lui nu au fost în zadar.

Într-o zi, întorcându-se de la școală, a văzut un tren de marfă în fața casei. Un tren a lovit o vacă. Șoferul a explicat că a claxonat de mult la ea și apoi a frânat urgent, dar era prea târziu. Băiatul era nemaipomenit de durere. Tatăl a vândut carnea animalului ucis.

La școală mi s-a cerut să scriu un eseu despre o poveste din viața mea. Vasya a povestit despre cum își iubea vaca, cum i-a fost luat vițelul, despre suferința și moartea ei. El a spus că ea era asistenta lor, a ajutat la arat câmpul și a cărat bagajele. În ultimele rânduri a scris că nu-și va uita niciodată vaca.
Povestea îl învață pe cititor să fie oameni buni, grijulii, milostivi și muncitori.

Poza sau desenul unei vaci

Alte povestiri și recenzii pentru jurnalul cititorului

• Rezumatul lui Chukovsky Moidodyr (basm)

  Basmul are loc la Sankt Petersburg. Adevărat, nu există o indicație exactă a orașului, dar există o mențiune despre Sadovaya, Sennaya, Grădina Tauride și râul Moika. Naratorul este un băiat murdar

• Rezumatul lui Panteleev New Girl

  Povestea „Fata nouă” este un exemplu de carte bună. Cartea este scrisă pentru copii mici și de vârstă mijlocie și este plină de istorie care promovează calități morale înalte în generația mai tânără.

• Rezumatul Banilor Zola

  Cele două personaje principale ale romanului lui Zola „Banii urmăresc același scop - acumularea și creșterea capitalului cuiva. Aristide Saccard a fondat Banca Mondială, iar Gunderman este agent de bursă.

• Rezumatul lui Dickens Dombey și Fiul

  Tot ce se întâmplă datează din secolul al XIX-lea. Într-o seară se naște un fiu în familia Dombey. Are deja o fiică, Florence, ea are 6 ani. Dar s-a întâmplat că soția lui nu a putut purta naștere și a murit.

• Rezumat Chapaev Furmanov

  Lucrarea arată viața și moartea tragică a comisarului roșu Vasily Chapaev. Romanul începe cu evenimente care au loc în 1919 la stația Ivanovo-Voznesensky,

Această poveste a fost scrisă pe la sfârșitul anilor 30 - începutul anilor 40, dar a fost publicată abia în 1962. La început titlul lucrării a fost „Vaca cea bună”. În anii patruzeci, A. Platonov a încercat să-și publice creația în colecțiile „Toată viața”, „Spre apusul soarelui” și altele. În cartea „Toată viața”, această lucrare este inclusă împreună cu alte povești: „Familia lui Ivanov”, „Cabana bunicii”, „Furtuna din iulie”, „Floare pe pământ”, „Yushka”, „Nikita”.

„Vaca” lui Platonov ne vorbește despre următoarele evenimente. Vițelul a fost luat de la vacă. Mai trebuia să aibă grijă de el conform legii naturii, dar el s-a îmbolnăvit și a fost dus la un medic veterinar. Acolo proprietarului i s-au oferit o mulțime de bani, iar vițelul a vândut. După aceasta, vaca nu și-a putut găsi un loc pentru ea însăși - nu și-a putut imagina viața fără copilul ei. Vasya Rubtsov a susținut animalul în toate felurile posibile, hrănind vaca cu diverse delicatese. Într-o zi a fugit, dar s-a întors curând. Băiatul a avut grijă de vacă, i-a părut foarte milă de ea. Animalul s-a simțit foarte rău. Tatăl băiatului, care a vândut vițelul, a început să regrete acțiunea lui. Într-o zi, vaca a plecat și a rămas în picioare pe șine în timp ce trenul mergea. Șoferul nu a oprit la timp și astfel a ucis animalul. Simțindu-se vinovat, îi dă bani tatălui lui Vasya pentru a-și putea cumpăra o vaca nouă. Carnea animalului este sărată și vândută. Banii sunt folosiți pentru a cumpăra haine noi băiatului. Un copil de la școală scrie un eseu în care vorbește despre o vacă, despre dragostea lui pentru ea și despre cum ea a dat totul familiei băiatului: un fiu, lapte, piele, carne, oase și măruntaie, „a fost bună”. Așa este rezumat.

„Vaca” lui Platonov necesită o analiză detaliată, deoarece evenimentele care se desfășoară în lucrare servesc doar ca fundal pentru a ridica și a rezolva o serie de întrebări și pentru a transmite gândurile autorului despre viață.

Ciocnire principală

Situația de confruntare cu moartea umană este una dintre cele mai stabile din proza ​​acestui autor. De asemenea, constituie conflictul principal din povestea „Vaca”. Funcția de formare a intrigii a lucrării este îndeplinită de motivul depășirii morții, determină focalizarea și selecția materialului de viață, natura gândurilor și acțiunilor tânărului erou. Vasya se confruntă cu moartea. Copiii lui Platonov, în general, neagă acest lucru nu numai prin faptul însuși nașterii lor. Prin muncă și dragoste, ei măresc „lucrurile” vitale.

Vasya Rubtsov (Platonov, „Vaca”)

Eroii acestei opere sunt puțini la număr dintre cei mai importanți pe care îi putem evidenția băiețelși o vacă. Cu toate acestea, relația lor este foarte material interesant. În povestea lui Andrei Platonovich Platonov, îl întâlnim pe Vasya Rubtsov, fiul unui paznic, așa cum sa menționat deja în secțiunea „rezumat”. „Vaca” de Platonov este o lucrare în care destul imagine detaliată acest băiat. Autorul înfățișează personajul principal în acest fel. A fost foarte amabil, a studiat în clasa a IV-a și a urmat o școală situată la cinci kilometri de casa lui. În ciuda faptului că era un drum lung de parcurs, băiatului i-au plăcut cursurile pentru că, în timp ce citea cărți și o asculta pe profesor, și-a imaginat în minte lumea întreagă, care nu-i știa încă. Băiatului i s-a părut că toți oamenii și țările așteptau de mult ca el să crească și să vină la ei. Rubtsov și-a dorit întotdeauna să învețe cât mai multe despre subiectul care îl interesa.

Într-o zi, mama lui l-a rugat să întâlnească un tren care sosește noaptea. Eroul și-a dat seama imediat că ceva nu era în regulă cu el: trenul aluneca. Vasya și-a oferit ajutorul - a început să strângă o mână de nisip și să-l toarne pe șine. Șoferului îi plăcea foarte mult acest băiat muncitor.

Vasya iubea vaca, o mângâia și o mângâia adesea, el însuși îi dădea de mâncare, o adăpa și o curățea în hambar. Animalul a fost un adevărat muncitor. Tatăl băiatului ară adesea pământul pe el.

Vasia era și muncitoare. A muncit nu pentru că a fost forțat, ci pentru că i-a plăcut. Nu degeaba se spune că în eseul său despre viața viitoare, acest băiat a scris că își dorește ca oamenii țării noastre să beneficieze de el.

Imaginea unei locomotive cu abur

Pentru eroii lui Platon, experiența lumii este întotdeauna tragică, dar la baza ei se află o mare dragoste pentru lume. Acest sentiment este prezentat în lucrare în două forme, care formează două etape ale dezvoltării copilului. Primul poate fi numit, folosind propria definiție a autorului, „dragoste de departe”. Simbolul său în lucrare este imaginea unei locomotive cu abur, cu care visele și speranțele băiatului sunt corelate. Această iubire este abstractă și livrescă în natură. De multe ori se dovedește a fi trecător, trecător, precum trenurile care trec repede pe lângă Vasia. O astfel de iubire nu aduce întotdeauna beneficii. Nu este suficient pentru creșterea spirituală, dar este nevoie, deoarece această atitudine față de lume trezește căldură și sensibilitate în Vasya.

Imaginea vacii

Imaginea acestui animal a fost deja menționată în secțiunea „rezumat”. Nu degeaba vaca lui Platonov este înfățișată chiar și în exterior ca fiind asemănătoare unui om. Autoarea pare să dorească să sublinieze că nu este diferită de noi. Imaginea acestui animal este recreată în asociere cu portretul unei persoane: ochi buni, un corp mare și subțire. Ea este personificarea miracolului vieții, puterea ascunsă în slăbiciune, epuizare exterioară. Vaca este asociată cu motivul unui sentiment înrudit care unește toate ființele vii. Îngrijirea ei, băiatul găsește o relație complet diferită, mai profundă.

Acest animal altruist și băiatul Vasya sunt personajele principale ale operei create de Andrei Platonov. „Vaca”, al cărui scurt rezumat a fost prezentat în articolul nostru, este o poveste despre relația lor. El ne învață bunătate și iubire față de aproapele nostru.

Critica literara

Opera lui Platonov „Vaca” a fost primită foarte negativ în lumea literară din acea vreme. Criticii sovietici au fost revoltați de interesul persistent al acestui scriitor pentru temele orfanității, morții și tragedia existenței, iar dorința lui Andrei Platonovich de a restabili (compasiunea, dragostea, rudenia universală și altele) a fost privită drept „prostia”, „o revizuire”. a creștinismului.” Indicativă în acest sens este respingerea ascuțită pe care sfârșitul „Vacii” a provocat-o printre oponenții lui Platonov. De exemplu, Subotsky credea că compoziția lui Vasya de la sfârșitul poveștii era în esență lipsită de sens, fals semnificativă și suna ca o parodie. Yu Libedinsky nu a înțeles de ce autorul trebuie să combine „raționamentul prostesc” despre bunătatea unei vaci cu un sentiment atât de serios precum patriotismul. Consecința acestor afirmații este dispariția acestui subiect al eseului din majoritatea publicațiilor în care a fost publicată povestea postumă „Vaca” de Platonov. Băiatul scrie în ele pe un subiect „din viața lui”.

Concluzie

Cu toate acestea, povestea lucrării, vezi mai sus) nu este deloc despre faptul că Vasya și-a dat seama că toate ființele vii sunt supuse morții. Este vorba despre modul în care sufletul unui copil îi rezistă. Băiatul știe despre existența morții chiar înainte de moartea vițelului și a vacii. El strigă „nu muri!” La tânăr, pe care l-am observat în geamul unui tren care trecea. Platonov își concentrează atenția asupra atitudinii băiatului față de moarte, ca ceva ce nu ar trebui să existe pe pământ, dorința lui de a acționa contrar acesteia („să nu uite”, „să-și amintească”).

Vasya este atrasă și entuziasmată lumea din jurul nostru. Este fascinat de distanță. Chemarea spațiului i-a fost dat lui S.G. Semenova o interpretează ca pe o renaștere a durerii copilărești, naive și nestăpânite pentru morți.

Tema: A. Platonov „Vaca” „Formula vieții” de A. Platonov.

1) discutați problema omului și a mediului;

2) să cultive un sentiment de compasiune pentru toate lucrurile vii;

3) identificați „componentele” formulei de viață a lui A. Platonov

VIAŢĂ

Progresul lecției:

1.Cuvântul profesorului.

Această poveste ne face să ne gândim la cât de conectată este o persoană cu lumea din jurul său, despre cum ar trebui să tratăm toate ființele vii, despre scopul omului pe pământ.

A. Platonov priveşte cu atenţie lumea din jurul lui. El animă și umanizează natura. El este entuziasmat de fiecare floare și fir de iarbă, le simte unicitatea.

Descrierea acestei lumi este plină de tandrețe: o floare, o vacă, o persoană.

„Întreaga lume este pentru mine și de dragul tuturor oamenilor și al tuturor oamenilor - îi cunosc pe toată lumea, inima mea este unită cu toată lumea”, a scris A. Platonov.

Inima lui este, de asemenea, sudată de eroul poveștii „Vaca” Vasya Rubtsov.

2. Conversație analitică

Ce știi despre eroul poveștii?

Ce impresie ți-a făcut?

(Stârnește simpatie pentru participarea la toate lucrurile vii, munca grea.

Să confirmăm acest lucru cu episoade din text.

a) Primele scene ale unei conversații cu o vacă. Cum se simte pentru ea? Demonstrați preocuparea și capacitatea lui Vasya de a iubi lucrurile vii. Cum ai simpatizat cu durerea ei?

b) Ce poți spune despre atitudinea lui Vasya față de lume, despre dragostea lui pentru ea? De ce este descris în detaliu despre întâlnirea băiatului cu un străin care a trecut prin fereastra trenului? (băiatul este interesat de întreaga lume, se simte conectat cu lumea exterioară)

c) Să încercăm să derivăm primele „porunci” necesare formulei vieții.

VIAŢĂ

la toate, muncă grea

curiozitate vie

d) Întâlnirea lui Vasya cu locomotiva - o repovestire a episodului.

Ce nou ai aflat despre erou? Ce trăsătură de caracter este subliniată în descrierea acestei întâlniri? (curiozitate, muncă grea, interes pentru lume)

Care este sensul cuvintelor șoferului?

(O persoană există pentru a lucra și a-i ajuta pe alții - pentru a face bine altor oameni.)

Vasya Rubtsov posedă această calitate a unei persoane reale și, prin urmare, este deja o persoană cu drepturi depline, care a atins o dezvoltare morală deplină.

Să adăugăm mai multe „componente” formulei de viață a lui A. Platonov . (munca grea, capacitatea de a face bine)

Asistență reciprocă Unitatea tuturor

viu pe pământ

la tot Munca grea Bine

curiozitate vie

Amintiți-vă de episoadele care vorbesc despre durerea unei vaci. Cum a exprimat-o?

De ce a murit vaca? (Se pierde sensul vieții, se pierde voința)

De ce adaugă șoferul bani pentru a cumpăra o vacă, pentru că nu este vina lui? ?(El este condus de un sentiment de reciprocitateŞi asistenţă)

A. Platonov subliniază ideea unității oamenilor. „Fiul tău m-a ajutat și eu te voi ajuta...”

Ce alte componente ale „formularii vieții” poți adăuga? ( unitatea întregii vieți de pe pământ)

Citiți eseul lui Vasya. Ce idei sunt cuprinse în acest eseu? Unde crezi că este ideea principală a eseului? ( De asemenea, vreau ca toți oamenii din Patria noastră să beneficieze de mine și să facă bine)

În eseul băiatului, Platonov și-a rezumat gândurile despre lume, despre om, despre scopul omului pe pământ. Și pentru ca toată lumea să „profite de pe urma mea și să se descurce bine”, trebuie să urmăm formula de viață a lui Platonov.

Andrei Platonovich Platonov s-a născut în 1899, la începutul secolului. Timp de 52 de ani a trebuit să îndure războaie, revoluții, greutăți, foamete, persecuții și bucuria muncii. Într-o familie care a rămas devreme orfană, el a rămas cel mai mare dintre numeroșii lui frați și surori. În copilărie, a trebuit să cerșească, să experimenteze amărăciunea pierderilor iremediabile, să participe la războiul civil și la construcții. sat nou. Această „școală” a modelat sufletul și caracterul lui Platonov, indiferența lui față de nevoi și suferința umană.

A trebuit să stăpânească multe profesii în timpul vieții sale, fața oameni diferiti care au devenit eroii operelor sale. Platonov a lucrat într-un birou, ca muncitor la o fabrică de reparații de locomotive și țevi. ÎN război civil A servit în Armata Roșie ca asistent de locomotivă. În timpul Marelui Războiul Patriotic a fost corespondent de război. Într-unul din articolele sale autobiografice, A. Platonov scria că „... pe lângă câmp, sat, mama și clopote, am iubit (și cu cât trăiesc mai mult, cu atât iubesc) și locomotivele cu abur. , o mașină, un fluier plângător și muncă transpirată ..” Ce înseamnă „muncă transpirată” pentru Platonov? Munca este reală, necesită efort, dificilă, obositoare, dar îți permite să te respecți și să fii mândru de munca ta.

Scriitorul are o atitudine foarte respectuoasă față de copii. Și este cu adevărat talentat în lucrările pentru copii. În poveștile „Furtuna din iulie”, „Bătrâna de fier”, „Floarea necunoscută”, „Floarea de pe pământ”, „Mama încă”, „Vaca”, „Nikita” și altele, personajele sunt iscoditoare și doresc pentru a ajunge la fundul oricărui lucru. Ei simt o dorință de a fi stăpâni pe pământ, o tendință de a înțelege viața.

Cu mare tandrețe în povestea „Vaca”, autoarea descrie însăși vaca și suferința ei. Este ca și cum o femeie suferă, ale cărei sentimente materne îi doare inima. Inima tânărului Vasya Rubtsov este plină de simpatie pentru vaca lipsită de apărare, pe care scriitorul a înzestrat-o cu sinceritate, bunătate, dragoste dezinteresată - toate acele calități pe care A.P. Platonov le poseda însuși.

Privind în jurul nostru, vom vedea cum cineva a cules o floare inutil și a aruncat-o, iar cineva chinuie un câine sau o pisică. Și animalele și plantele, potrivit lui A.P. Platonov, sunt chemate să „înnobileze” omenirea. Prin urmare, autorul a considerat că sarcina sa principală este să semene suflete în oameni.

„Dragostea este o măsură a talentului oamenilor în viață”, a scris A.P. Platonov. În măsura în care suntem capabili să iubim lumea din jurul nostru, suntem înzestrați cu viață. Eroul lui Platon al poveștii „Vaca” simte în mod constant dragoste pentru toate lucrurile vii.

„Afară era toamnă. În jurul casei... întinse câmpuri plate, goale, reflectând vara și acum cosite, putrede și plictisitoare.” Peisajul naturii care moare spre iarnă te face să te gândești la viață și la moarte.

Odată cu moartea vițelului, vaca și-a pierdut sensul vieții, și-a pierdut voința; „Tăcea și respira rar și în ea lânceia o durere grea, grea, care era fără speranță și nu putea decât să se amplifice, pentru că nu știa să-și consoleze durerea din ea însăși nici cu cuvinte, nici cu conștiință, nici cu un prieten. , sau cu divertisment, așa cum poate face Human”.

Ne place foarte mult Vasya cu atenția lui pentru toate ființele vii. „Îi plăcea totul despre vacă... că vaca nu își aduna puterea pentru ea însăși în grăsime și carne, ci o dădea laptelui și lucrului, adică trăia pentru alții.”

O trăsătură distinctivă a lui Vasya este curiozitatea: „era chinuit dacă vedea un obiect sau substanță și nu înțelegea de ce trăiesc în ei înșiși și acționează”.

În cuvintele șoferului: „Dacă nu aș avea fiul meu, l-aș adopta pe acesta. De mic a fost deja o persoană deplină și încă mai are totul în față...” - își transmite autorul atitudinea față de erou. Omul există pentru a lucra și pentru a-i ajuta pe alții. Vasya a înțeles acest lucru de la o vârstă fragedă, așa că este deja un „complet” - o persoană cu drepturi depline.

Ideea principală a poveștii este conținută în ultimele cuvinte ale eseului eroului: „De asemenea, vreau ca toți oamenii din Patria noastră să beneficieze de mine și să facă bine”.

În experiențele lui Vasya Rubtsov se poate vedea atitudinea lui A.P. Platonov însuși față de lume. Mila, dragostea pentru toate ființele vii, neliniștea pentru viitor, unitatea oamenilor - acestea sunt poruncile morale ale scriitorului pe care le-a înzestrat cu eroii săi.