Pentru a restrânge rezultatele căutării, vă puteți rafina interogarea specificând câmpurile de căutat. Lista câmpurilor este prezentată mai sus. De exemplu:

Puteți căuta în mai multe câmpuri în același timp:

Operatori logici

Operatorul implicit este ŞI.
Operator ŞIînseamnă că documentul trebuie să se potrivească cu toate elementele din grup:

cercetare dezvoltare

Operator SAUînseamnă că documentul trebuie să se potrivească cu una dintre valorile din grup:

studiu SAU dezvoltare

Operator NU exclude documentele care conțin acest element:

studiu NU dezvoltare

Tipul de căutare

Când scrieți o interogare, puteți specifica metoda în care va fi căutată expresia. Sunt acceptate patru metode: căutare ținând cont de morfologie, fără morfologie, căutare de prefix, căutare de fraze.
În mod implicit, căutarea este efectuată ținând cont de morfologie.
Pentru a căuta fără morfologie, puneți doar un semn „dolar” în fața cuvintelor din expresia:

$ studiu $ dezvoltare

Pentru a căuta un prefix, trebuie să puneți un asterisc după interogare:

studiu *

Pentru a căuta o expresie, trebuie să includeți interogarea între ghilimele duble:

" cercetare si dezvoltare "

Căutați după sinonime

Pentru a include sinonime ale unui cuvânt în rezultatele căutării, trebuie să puneți un hash " # „ înaintea unui cuvânt sau înaintea unei expresii între paranteze.
Când se aplică unui cuvânt, vor fi găsite până la trei sinonime pentru acesta.
Când se aplică unei expresii între paranteze, la fiecare cuvânt se va adăuga un sinonim dacă se găsește unul.
Nu este compatibil cu căutarea fără morfologie, căutarea de prefix sau căutarea de expresii.

# studiu

Gruparea

Pentru a grupa expresiile de căutare, trebuie să utilizați paranteze. Acest lucru vă permite să controlați logica booleană a cererii.
De exemplu, trebuie să faceți o cerere: găsiți documente al căror autor este Ivanov sau Petrov, iar titlul conține cuvintele cercetare sau dezvoltare:

Căutare aproximativă de cuvinte

Pentru căutare aproximativă trebuie să pui o tildă" ~ " la sfârșitul unui cuvânt dintr-o frază. De exemplu:

brom ~

La căutare se vor găsi cuvinte precum „brom”, „rom”, „industrial”, etc.
Puteti specifica in plus cantitate maxima posibile editări: 0, 1 sau 2. De exemplu:

brom ~1

În mod implicit, sunt permise 2 editări.

Criteriul de proximitate

Pentru a căuta după criteriul de proximitate, trebuie să puneți un tilde " ~ " la sfârșitul frazei. De exemplu, pentru a găsi documente cu cuvintele cercetare și dezvoltare în termen de 2 cuvinte, utilizați următoarea interogare:

" cercetare dezvoltare "~2

Relevanța expresiilor

Pentru a modifica relevanța expresiilor individuale în căutare, utilizați semnul „ ^ „ la finalul expresiei, urmat de nivelul de relevanță al acestei expresii în raport cu celelalte.
Cu cât nivelul este mai ridicat, cu atât expresia este mai relevantă.
De exemplu, în această expresie cuvântul „cercetare” este de patru ori mai relevant decât cuvântul „dezvoltare”:

studiu ^4 dezvoltare

În mod implicit, nivelul este 1. Valorile valide sunt un număr real pozitiv.

Căutați într-un interval

Pentru a indica intervalul în care ar trebui să fie situată valoarea unui câmp, trebuie să indicați valorile limită în paranteze, separate de operator LA.
Se va efectua sortarea lexicografică.

O astfel de interogare va returna rezultate cu un autor care începe de la Ivanov și se termină cu Petrov, dar Ivanov și Petrov nu vor fi incluși în rezultat.
Pentru a include o valoare într-un interval, utilizați paranteze pătrate. Pentru a exclude o valoare, utilizați acolade.

Rang: profesor

grad: Doctor în filozofie

Educație și formare avansată:

• studii superioare: Statul Rostov institut pedagogic, Rostov-pe-Don (01.09.1963 - 30.05.1968)

  Facultatea de Fizică, specialitatea - Profesor de fizică

  Profesor de fizică

• studii superioare: Instituția de învățământ autonomă de stat federală de învățământ superior „Universitatea Federală de Sud” (03.10.2017 - 09.12.2017)

  Programul „Studii regionale teoretice și aplicate”

Data de începere a experienței totale: 01.09.1968

Experiență în specialitate (în ani): 50

Discipline predate:

• Identitate și ideologie în țările din regiunea Eurasiatică

Informații suplimentare:

Director științific al Institutului de Sociologie și Studii Regionale al Universității Federale de Sud

Inclus:

Președintele consiliului de disertație D 2012.208.01

Președinte al Consiliului de experți în sociologie și studii regionale al SFU

Membru al Consiliului Academic al Institutului de Sociologie și Studii Regionale

Membru al Consiliului Academic al SFU

Președinte al Comisiei pentru direcțiile umanitare și socio-economice ale științei și educației

Secretarul Consiliului de Supraveghere al SFU

membru străin al Academiei Sârbe de Educație,

Vicepreședinte al Asociației Ruse de Sociologie,

membru cu drepturi depline Academia Rusă stiintele naturii

Informații scurte

Sociolog rus, lucrător onorat al Federației Ruse. Autor a peste 270 de lucrări științifice și a 74 de lucrări educaționale și educaționale.

Fondator al sociologiei creativității și al clasei creative în știința sociologică rusă.

Principalele lucrări științifice(inclusiv co-autor): Creativitate: o descoperire istorică în Rusia. ; M.: „Cunoștințe sociale și umanitare”, 2011; Societatea imitației în condiții dezvoltarea socială. Rostov n/d.: Editura Antey, 2012; Identitate și ideologie: o privire în viitor. ; M.: „Cunoștințe sociale și umanitare”, 2006; 11 teze în apărarea clasei creative. ; Rostov-pe-Don: Antey, 2013; Creativitate: creativitate versus imitație. ; M.: Alfa-M, Infra-M, 2013. Volkov Yu.G., Vyalykh N.A., Degtyarev A.K., Lubsky A.V., Posukhova O.Yu., Chernobrovkin I.P. Politica valorică și practicile instituționale în domeniul relațiilor interetnice în țările dezvoltate economic cu o structură etnoculturală complexă. Fundația pentru Știință și Educație, 2015.

Cu asistența activă a lui Volkov Yu.G. În ultimii trei ani, în sudul Rusiei au fost efectuate o serie de studii sociologice la scară largă, „XX ani de reforme prin ochii rușilor”, „La ce visează rușii”, „ Clasa de mijlocîn regiunea Rostov." Deosebit de remarcabile sunt studiile efectuate sub conducerea lui Volkov Yu.G. în sudul Rusiei "Cazacii ca fenomen etnosocial Rusia modernă(folosind exemplul cazacilor Don)”, „Conștientizarea populației din regiunea Rostov cu privire la activitățile adunării legislative”, „Diasporele armene din sudul Rusiei”.

Monografii

Sociologia în Rusia: în căutare de idei noi și creativitate: monografie / Yu.G. Volkov, A.V. Lubsky; Universitatea Federală de Sud; [reprezentant. ed. N.G. Skvortsov]. - Rostov-pe-Don; Taganrog: Editura Yuzhny universitate federală, 2017. - 196 p. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32396967

Educația patriotică în universități: semnificații, practici instituționale și perspective de dezvoltare: Monografie / Yu.G. Volkov (editor șef), R.D. Hunagov. - Rostov-pe-Don: Editura Fundația de Știință și Educație, 2018. - 140 p. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32668798

Spațiul privat în societatea rusă: noua realitate socială: monografie / Yu.G. Volkov; Universitatea Federală de Sud. - Rostov-pe-Don; Taganrog: Editura Universității Federale de Sud, 2018. - 126 p. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=32798433

Douăzeci și cinci de ani noua Rusie: Regiunea Rostov: Monografie / Rep. ed. SUD. Volkov. - Rostov-pe-Don: Fundația pentru Știință și Educație, 2018. - 174 p. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35016865

Realitatea rusă în spațiul discursului sociologic: monografie. In 2 carti. Cartea 1 / Yu.G. Volkov, A.V. Lubsky; Universitatea Federală de Sud; resp. ed. Zh.T. Toșcenko. - Rostov-pe-Don; Taganrog: Editura Southern Federal University, 2018. - 278 p. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35174790

Practicile instituționale ale educației patriotice în sistemul de învățământ superior: statut, probleme și perspective: monografie colectivă / Yu.G. Volkov (editor responsabil) și [alții]. - Rostov-pe-Don - Maykop: Secția Operațională Tipărire a ASU, 2018. - 204 p. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35192103

Munca educațională de bază

• Volkov Yu.G., Lubsky A.V., Belousov V.M. și altele. Studii regionale străine (studii eurasiatice): Rusia și țările din regiunea Mării Negre-Caspice. Manual. M.; Rostov n/d: Cunoștințe sociale și umanitare, 2013;
• Sociologie. Manual. Ediția 4. M.: „Alfa-M”, „Infra-M”, 2013. (recomandat de UMO);
• Sociologie. Manual. Ediția 5. M.: „Alfa-M”, „Infra-M”, 2013. (recomandat de UMO);
• Sociologie. Manual. Ediția 3. Rostov n/d: Phoenix, 2014. (recomandat de UMO).
• Lubsky A.V., Volkov Yu.G., Chernous V.V., Dobaev I.P., Bazhenova E.Yu. Regiunea Mării Negre-Caspice și problemele securității naționale a Rusiei: manual de instruire. Fundația pentru Știință și Educație, 550 de exemplare, 2015.

Domeniul de interes științific

• Formarea și dezvoltarea clasei creative
• Imitație socială
• Ideologie umanistă
• Formarea identității

Fondator și lider scoala stiintifica„Identitate și ideologie pe mai multe niveluri dezvoltare inovatoare societatea rusă"

Reprezentanții școlii sale științifice au devenit în mod repetat câștigători ai competițiilor științifice din toată Rusia și au primit, de asemenea, 4 medalii ale Academiei Ruse de Științe. Elevii lui Volkov Yu.G. din 2008 câștigă în mod regulat granturi prezidențiale Federația Rusă pentru sprijinul de stat al tinerilor oameni de știință ruși.

Director grant 2015-2017 RSF „Practici instituționale și politici valorice în domeniul armonizării relațiilor interetnice în țările dezvoltate economic cu o structură etnoculturală complexă: analiză comparativăși modelarea implementării în condiții rusești”

De bază publicații științifice pentru 2014-2018:

Volkov Yu.G., Vereshchagina A.V., Lubsky A.V., Vagin V.O., Gubarev I.V. Patriotismul ca subiect al practicilor discursive în Rusia // Astra Salvensis. 2017. N 2. P. 841;857. Adresa URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85040912727&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=9b002651145242eda017707d728c0ac0&sotl=docs&sotl=doc&sotl=&sotl %2825224098900 % 29&relpos=8&citeCnt=1&searchTerm= (Q4; SJR 0,1)

Volkov Y.G., Drovich G.M.A., Kumykov A.M.D., Aleksandrovich D.S., Vasilyevich P.I. Comunitățile de rețea în sistemul instituțional al Societății Ruse: aspect teoretic și metodologic // Jurnal de Inginerie și Științe Aplicate. 2017. Vol. 12. Nr.17. p. 4453-4460. DOI: 10.3923/jeasci.2017.4453.4460 URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85030098779&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=f280c0d0f280c28002800200002 sot=autdocs&sdt= autdocs&sl =18&s=AU-ID%2825224098900%29&relpos=9&citeCnt=1&searchTerm= (Q3; SJR 0,163)

Volkov Y.G., Lubskiy A.V., Cernobrovkin I.I.P., Bedrik A.V., Serikov A.V. Posibilitățile experienței străine de implementare a practicilor instituționale în sfera relațiilor interetnice în context rusesc // Omul în India. 2017. Vol. 97. Iss. 15. P. 243-256. Adresa URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85027324793&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=ed581b0f280c8ca80d64b3ed5cac2123&sot=sdoc=aut=&sdoc=aut=aut1&sot=aut1 825224098900 % 29&relpos=8&citeCnt=0&searchTerm= (T3; SJR 0,116)

Volkov Y.G., Glushkova S.A., Denisova G.S. Perspectivele armonizării instituționale a colaborării interreligioase în Rusia de Sud // Journal of Engineering and Applied Sciences. Vol.12, Iss. 17. P.4461-4468. DOI: 10.3923/jeasci.2017.4461.4468. Adresă URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85030122771&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=908dac1b859026f883ac7d9faed8924f&sot=ausdoc&sdoc=aut=%sdoc&td=aut2 857195729780 % 29&relpos=0&citeCnt=0&searchTerm=. (Q3; SJR 0,163)

Volkov Y.G., Vodenko K.V., Lubsky A.V., Degtyarev A.K., Cernobrovkin I.P. Rusia caută modele de integrare națională și posibilitatea implementării experienței străine // Informații (Japonia). 2017. Vol. 20. Iss. 7. P. 4693-4708. Adresă URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85034948248&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=ed581b0f280c8ca80d64b3ed5cac2123&sot=sdoc=aut=&sdoc=aut2&sot=aut=d 825224098900 % 29&relpos=6&citeCnt=0&searchTerm= (T3; SJR 0,147)

Volkov Y.G., Denisova G.S., Lubsky A.V., Degtyarev A.K., Voytenko V.P. Posibilități de implementare a experienței externe a politicii valorice în sfera relațiilor interetnice în condițiile rusești // Journal of Advanced Research in Law and Economics. 2017. Vol. 8. Iss. 7. P. 2268-2276. DOI: 10.14505/jarle.v8.7(29).28 URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85049696984&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=&sot=autdocs&sdt=autdocs&sl=18&s=AU-ID%2825224098900%29&relpos=5&citeCnt=0&searchTerm= (Q03.;14JR)

Volkov Y.G., Vereshchagina A.V., Lubsky A.V., Gubarev I.V., Vagin V.O. Patriotismul ca subiect al practicilor discursive în Rusia // International Journal of Engineering and Technology (UAE). 2018. Vol.7. Iss. 2. P. 51-55. Doi: 10.14419/ijet.v7i2.13.11597 &sot=autdocs&sdt= autdocs&sl =18&s=AU-ID%2825224098900%29&relpos=3&citeCnt=0&searchTerm= (Q4)

Kovalev V.V., Volkov Y.G., Lubsky A.V., Bineeva N.K., Gubnnelova N.Z. Practici de solidaritate ca subiect al tradițiilor intelectuale în Rusia și vest // Jurnalul Internațional de Inginerie și Tehnologie (UAE). 2018. Vol. 7. Iss. 2. P. 71-74. DOI: 10.14419/ijet.v7i2.13.11601 Adresa URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85045400539&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=ed581c0d580c0280802028040000002 ot=autdocs&sdt= autdocs&sl =18&s=AU-ID%2825224098900%29&relpos=3&citeCnt=0&searchTerm= (Q4)

Volkov Y.G., Vereshchagina A.V., Lubsky A.V., Vagin V.O., Gubarev I.V. Patriotism și solidaritate în vest și în Rusia // International Journal of Engineering and Technology (UAE). 2018. Vol. 7. Iss. 2. P. 46-50. DOI: 10.14419/ijet.v7i2.13.11596 Adresa URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85045382390&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=ed58ot=autdocs&sdt= autdocs&sl =18&s=AU-ID%2825224098900%29&relpos=2&citeCnt=0&searchTerm= (Q4)

Volkov, Y. G. Patriotismul civic în contextul practicilor de solidaritate în țările vest-europene // International Journal of Engineering and Technology (UAE). 2018. Vol. 7. Iss. 2. P. 67-70. DOI: 10.14419/ijet.v7i2.13.11600 Adresa URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85045401796&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=ot=autdocs&sdt= autdocs&sl =18&s=AU-ID%2825224098900%29&relpos=1&citeCnt=0&searchTerm= (Q4)

Kolesnikova, E.Yu., Lubsky, A.V., Volkov, Y.G., Bineeva, N.K., Vagin, V.O. Patriotismul și conștiința civică a tinerilor din sudul Rusiei // Jurnalul Internațional de Inginerie Civilă și Tehnologie. Vol. 9, Iss. 9, septembrie 2018, p. 1514-1523. Adresă URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85054725532&origin=resultslist&sort=plf-f&src=s&sid=9b002651145242eda017707d728c0ac0&sotl=docs&sotl=doc&sotd %2825224098900 % 29&relpos=0&citeCnt=0&searchTerm= (Q3) Olkov Yu.G., Lubsky A.V., Cernobrovkin I.P. Consolidarea politicii valorice în sudul Rusiei // Cunoștințe sociale și umanitare. 2016. N 11. P. 34;43.

Evaluarea de către populația din sudul Rusiei a naturii relațiilor interetnice în timpul implementării Strategiei de politică națională // CĂUTARE: politică. Științe sociale. Artă. Sociologie. Cultura: revistă științifică și socioculturală. 2016. N 6. P. 118;130.

Volkov Yu.G., Degtyarev A.K., Lubsky A.V. Posibilități de implementare a politicii valorilor americane și a practicilor instituționale în domeniul relațiilor interetnice în Rusia // Buletinul Universității de Stat Adygea. Seria „Studii regionale: filozofie, istorie, sociologie, jurisprudență, științe politice, studii culturale”. 2016. N 4. Factorul de impact RSCI (2015);

Volkov Yu.G., Denisova G.S., Lubsky A.V. Dezvoltarea culturilor etnice ca instrument al politicii naționale în sudul Rusiei: pe baza materialelor dintr-o anchetă sociologică // Cunoștințe sociale și umanitare. 2016. N 12.

Volkov Yu.G. Practici instituționale în interacțiunea interetnică în sudul Rusiei: experiența diagnosticului social. Cunoștințe sociale și umanitare. 2016. N 7.

Volkov Yu.G. În căutarea subiectivității ideologiei umanismului. Cunoștințe sociale și umanitare. 2016. N 4. P. 182-199.

Volkov Yu.G. Creativitatea: un diagnostic social al societății moderne. Gândirea științifică a Caucazului. 2016. N 3. P. 5-14.

Volkov Yu.G. Sociologia viitorului: abordări, căutări, probleme. Umanitar din sudul Rusiei. 2016. N 5. P. 14-30.

Volkov Yu.G.,G.S. Denisova, A.V. Lubsky Dezvoltarea culturilor etnice ca instrument al politicii naționale în sudul Rusiei: pe baza materialelor dintr-o anchetă sociologică. Cunoștințe sociale și umanitare. 2016. N 12.

Bedrik A.V., Cernobrovkin I.P., Lubskiy A.V., Volkov Y.G., Vyalykh N.A. Politica valorii: interpretarea conceptuală a practicilor de cercetare // Indian Journal of Science and Technology. Vol. 9 (5). Februarie 2016. URL: http://www.indjst.org/index.php/indjst/article/view/87598/67641

Bairamov V.D., Isakova Y.I., Kumykov A.M., Lubskiy A.V., Volkov Y.G. Interpretarea conceptuală a politicii moderne de valoare în contextul practicilor de cercetare științifică // American Journal of Applied Sciences 2016, 13 (4). p. 400;407. [ Resursa electronica]. URL: http://thescipub.com/PDF/ajassp.2016.400.407.pdf

Lubsky A.V.,Volkov Y.G., Denisova G.S., Voytenko V.P., Vodenko K.V. Educație civică și cetățenie în societatea rusă modernă // Indian Journal of Science and Technology, 2016. Vol. 9. Iss. 36.

Volkov Y.G., Guskov I.A., Kasyanov V.V., Kirik V.A., Stradze A.E. Diagnosticarea sociologică și examinarea sociologică ca instrumente ale schimbărilor sociale în societatea rusă. Jurnalul Indian de Știință și Tehnologie. Volumul 9, numărul 5, februarie 2016 // http://www.indjst.org/index.php/indjst/issue/view/6617

Bairamov V. D., Isakova Y. I., Kumykov A. M., Lubsky A. V., Volkov Y. G. Interpretarea conceptuală a politicii moderne de valoare în contextul practicilor de cercetare științifică. Jurnalul American de Științe Aplicate. 2016, 13(4): 400.407. DOI: 10.3844/ajassp.2016.400.407 http://thescipub.com/PDF/ajassp.2016.400.407.pdf

Volkov Y.G., Khunagov R.D., Kumykov A.M., Magomedov M.G., Krotov D.V. Sociology of the Future: Humanization of Sociological Thought // (Sociology of the Future: Humanization of Sociological Thought). Jurnalul Internațional de Educație și Educație științifică. Volumul 11. Numărul 16. P. 9586-9597.

Volkov Y.G., Kulikov S.P., Krotov D.V., Salogub A.M., Gnatyk M.A. Role of Creative Social Practices in the Development of United Activities in Russian Society // (Rolul practicilor sociale creative în dezvoltarea activității de solidaritate în societatea rusă). Jurnalul Internațional de Educație și Educație științifică. Volumul 11. Numărul 16. P. 9573-9585.

Bedrik A.V., Cernobrovkin I.P., Lubskiy A.V., Volkov Yu.G., Vyalykh N.A. Politica valorii: Interpretarea conceptuală a practicilor de cercetare. Indian Journal of Science and Technology, Vol 9(5), DOI: 10.17485/ijst/2016/v9i5/87598, februarie 2016

Volkov Y.G., Khunagov R.D., Kumykov A.M., Imgrunt S.I., Gribov D.E. Images of Ideology: Social and Cognitive Sense // (Images of Ideology: Social and Cognitive Sense). Jurnalul Internațional de Educație și Educație științifică. Volumul 11. Numărul 16. P. 9573-9585.

Volkov Yu.G. Imagini ale ideologiei și umanismului în Rusia modernă. M.: Knorus, 2016. ISBN 978-5-406-04836-8, 10 p.

Volkov Yu.G. Imitația socială: experiență în analiza realității simbolice. Rostov n/d: Editura Universitatea Federală de Sud, 2016. 978-5-9275-1890-6. 112 p.

Volkov Yu.G., Bedrik A.V., Voitenko V.P., Vyalykh N.A., Degtyarev A.K., Denisova G.S., Lubsky A.V., Posukhova O.Yu., Serikov A. .V., Cernobrovkin I.P. Politica națională a Rusiei: posibilități de implementare experiență străină: Monografie / Rep. ed. SUD. Volkov. M.: Cunoștințe sociale și umanitare, 2016.

Volkov Yu.G., Lubsky A.V., Vereshchagina A.V. Munca independentă a elevilor: ghid practic. M.: KNORUS, 2016. 144 p.

Volkov Yu.G., Lubsky A.V. Fundamente ale sociologiei și științelor politice: manual. indemnizatie. ; Ed. a II-a, suplimentar (profesional secundar). M.: INFRA-M, 2016. 204 p. http://elibrary.ru/item.asp?id=25888996

Volkov Yu. G., Sagalaeva E.S., Imgrunt S.I., Dakoro M.A. Media Environment in Dynamical Reproduction and Strengthening of Ideological Routine // Review of European Studies; Vol. 7, nr. 7; 2015 // http://www.ccsenet.org/journal/index.php/res/issue/view/1336. ISSN 1918-7173. E-ISSN 1918-7181.

Clasa de creatie; o alternativă la radicalismul politic // Cercetări sociologice. 2014. N 7.

Volkov Y., Isakova Y. Specificul controlului civil în circumstanțele polietnicității societății ruse: aspectul modernizării // Life Science Journal 2014;11(7s)//http://www.lifesciencesite.com/lsj /life1107s/085_25466life1107s14_401_405.pdf (SCOPUS

Volkov Y., Filyushkina D. Lumpenizarea spirituală a societății americane în circumstanțele globalizării //http://www.idosi.org/mejsr/mejsr21%283%2914.htm http://www.idosi.org/mejsr /mejsr21(3)14/6.pdf (SCOPUS

Clasa creativa si stat rusesc: perspective de interacțiune // Putere. 2014. N 3.

Societatea rusă: starea și perspectivele sferei ideologice // Cunoașterea socială și umanitară. 2014. N 2.

Volkov Yu.G., Barkov F.A., Vereshchagina A.V., Posukhova O.Yu. Serikov A.V., Chernous V.V. Sărăcia și inegalitatea socială în regiunea Rostov // Buletinul Institutului de Sociologie al Academiei Ruse de Științe. 2014. N8.

Տարածքlenjerie de pat եր Երևանի Վ. Բրյուսովի անվ. ????????????????????????????????????????????????????????? ???? Jurnal: 2013. N 1. (27).

Creative Tendencies in Regional Elites Activities // World Applied Sciences Journal 28 (2): 180-184, 2013 ISSN 1818-4952 // http://www.idosi.org/wasj/wasj28(2)13/6.pdf http://www.idosi.org/wasj/wasj28(2)13/6.pdf http://www.idosi.org/wasj/wasj28%282%292013.htm (SCOPUS)

Clasa creativă: logica formării sociale // Umanitar din sudul Rusiei. 2013. N 3.

CLASA CREATIVĂ: SCOPUL RESPONSABILITĂȚII SOCIALE // Middle-East Journal of Scientific Research. Volumul 15 Numărul (3), 2013. Link către articolul publicat http://www.idosi.org/mejsr/mejsr15(3)13/14.pdf (SCOPUS)

Participarea la conferinte in 2014-2016:

A XI-a Conferință a Asociației Europene de Sociologie „Criză, Critică și Schimbare” 28 - 31 august 2013 Italia, Torino

XVIII Congres mondial de sociologie „Către o lume inegală: provocări pentru sociologia globală” 13;19 iulie 2014 Yokahama, Japonia

Internaţional masa rotunda„Donbass: rezultate preliminare și perspective de dezvoltare a situației” împreună cu RISI, 20 martie 2015, Rostov-on-Don

Conferinta internationala " Probleme actuale modelarea, proiectarea și prognozarea proceselor sociale și politice în spațiul multicultural al societății moderne”, 1-3 aprilie 2015, Rostov-on-Don

XII lecturi internaționale de gen „Transformările de gen în lumea modernă”, 27 martie 2015, Rostov-on-Don

IV Internațional conferinta stiintifica tineri oameni de știință, absolvenți, studenți, masteranzi „Probleme actuale de modelare, proiectare și prognozare a proceselor sociale și politice în spațiul multicultural al societății moderne”, 31 martie; 7 aprilie 2015, Rostov-pe-Don

II CONFERINȚA INTERNAȚIONALĂ ȘTIINȚIFICĂ ȘI PRACTICĂ A STUDENTILOR, MASTERII, LICENSENȚI ȘI OAMENII DE ȘTIINȚĂ „STUDENT STRĂIN ÎN CONTEXTUL SCHIMBĂRII REALITĂȚILOR SOCIETĂȚII RUSE”, 21 aprilie 2015, Rostov-pe-Don

Conferința internațională „Sprijinul științific al dezvoltării regionale”, 23-24 aprilie, Rostov-pe-Don

Conferința internațională a tinerilor oameni de știință din țările BRICS „Cooperarea țărilor BRICS pentru dezvoltare durabilă”, dedicată aniversării a 100 de ani de la SFU, 24-26 septembrie 2015, Rostov-on-Don

Conferința integrală rusească „RELAȚII INTERETNICE ȘI POLITICA NAȚIONALĂ ÎN RUSIA MODERNĂ”, 22 octombrie 2015, Rostov-pe-Don

Conferință științifică și practică integrală „Procese etnosociale și riscuri în sudul Rusiei”, dedicată aniversării a 75 de ani a Universității de Stat Adyghe, 25-26 septembrie 2015, Maykop

​Titluri și premii onorifice

Câștigător al premiului numit după. I.G. Petrovsky, distins cu o medalie de argint numită după. P. Sorokin pentru contribuția sa la dezvoltarea sociologiei în Rusia, o medalie de argint care poartă numele. P. Sorokin pentru contribuția sa la știință, medalia de argint „Jim Torosyan”.

Ed. a II-a, rev. si suplimentare - M.: Gardariki, 2003. - 512 p.

Manualul a fost scris ținând cont de standardul educațional de stat al celei de-a doua generații, bazat pe realitățile rusești și pe cele mai bune manuale de sociologie străine și autohtone și se distinge prin prezentarea sa enciclopedică și „multi-stratificate”, soluție integrală. sarcini educaționaleși își propune să ofere cititorului cunoștințe solide de sociologie.

Se examinează istoria ideilor sociale, conceptele de bază, tendințele și paradigmele sociologiei, precum și metodele acesteia. O atenție deosebită este acordată problemelor sociologiei moderne. Conceput pentru studenții din învățământul superior instituţiile de învăţământ

. De interes pentru studenții absolvenți și profesorii universitari, precum și pentru o gamă largă de cititori. Format:

doc/zip Dimensiune:

1,2 MB

. De interes pentru studenții absolvenți și profesorii universitari, precum și pentru o gamă largă de cititori./Descărcați fișierul

doc/zip pdf/zip

1,2 MB

26,5 MB
CUPRINS
Prefață 5
Capitolul 1. CUNOAȘTERE SOCIOLOGICE 7
§ 1.1. Sociologia ca știință 7
Sociologie și alte științe 7
Definiții ale disciplinei sociologie 10
§ 1.2. Dezvoltarea sociologiei 13
Contextul și premisele socio-filosofice ale sociologiei 13
Formarea sociologiei ca știință 18
Teorii sociologice clasice 25
Gândirea sociologică rusă 30
Teoriile sociologice moderne 40
§ 1.3. Niveluri de analiză sociologică și paradigme sociologice 63
Niveluri de analiză 63
Paradigma sociologică 65
§ 1.4. Abordări teoretice în sociologie 68
Functionalism 68
Teoria conflictului 71
Interacționismul simbolic 75
§ 1.5. Cercetare sociologică 78
Concepte de bază 78
Etapele cercetării sociologice 79
Metode de cercetare 83
Etica cercetării 87
Perspectivă sociologică 88
Imaginația sociologică 88
Capitolul 2. CULTURA 90
§ 2.1. Definițiile culturii 90
§ 2.2. Componentele culturii 93
Standarde 93
Valori 95
Simboluri și limbaj 96
§ 2.3. Cultură și mit 98
Teorii de bază 98
Ideologie 100
§ 2.4. Unitatea și diversitatea culturilor 103
Universalele culturale 103
Integrarea culturală 104
Etnocentrismul 105
Relativismul cultural 106
Subculturi și contraculturi 107
Evoluția culturală 108
Capitolul 3. SOCIALIZAREA. . 112
Importanța socializării 112
Natura și hrănirea 114
Comunicarea socială 116
Definirea situației 121
§ 3.2. Personalitatea 122
Caracteristicile personalității 122
Sine 124
Teoria Sinelui Oglindă 126
Conceptul de „altul generalizat” 128
Procesul de „gestionare a impresiilor” 130
§ 3.3. Socializarea de-a lungul ciclului de viață 132
Ciclu de viață V culturi diferite 132
Copilăria 134
Adolescența 136
Maturitatea timpurie sau tinerețea 138
Evul mediu, sau scadență 142
Bătrânețe, sau bătrânețe 144
Moartea 146
§ 3.4. Resocializarea 148
Capitolul 4. GRUPURI ŞI ORGANIZAŢII SOCIALE 149
§ 4.1. Structura socială 149
Concepte cheie: 149
Statuturi sociale 151
Roluri sociale 152
Grupele 155
institute 156
Societăți 160
§ 4.2. Clasificare grupuri sociale 163
Legături sociale 163
Grupele primare și secundare 164
Grupuri interne și externe 166
Grupuri de referință 167
§ 4.3. Dinamica grupului 168
Dimensiunea grupului 168
Conducere 170
Skimping social 171
Dileme sociale 172
Gândire de grup 173
Conformismul 174
§ 4.4. Organizații sociale 175
Caracteristici organizații 175
Organizații formale 178
Tipuri de organizații formale 179
Birocrația 180
Conceptul lui Weber despre birocrație 181
Dezavantajele birocrației 183
Managementul în organizații 186
Organizații informale 191
Capitolul 5. DEVIEREA ŞI CONTROLUL SOCIAL 193
§ 5.1. Natura abaterii 193
Caracteristicile sociale ale abaterii 193
Controlul social 196
Efectele sociale ale abaterii 198
§ 5.2. Teoriile sociologice ale abaterii 201
Studiul comportamentului deviant 201
Teoria anomiei 202
Teoria transferului cultural 206
Teoria conflictului 208
Teoria stigmatizării 211
§ 5.3. Criminalitatea și sistemul de justiție 215
Sistemul de aplicare a legii 215
Crima 219
Droguri și criminalitate 223
Pedeapsa închisorii 224
Instituții totalitare 227
Crima în Rusia 228
Capitolul 6. STRATIFICAREA SOCIALĂ 233
§ 6.1. Modele de stratificare socială 25i
Diferențierea socială 233
Sisteme de stratificare deschise și închise 234
Dimensiunile stratificării 235
§ 6.2. Sisteme de stratificare socială 240
Sclavia 240
Castele 242
Clanurile 244
Clasele 245
Inegalitatea de gen și stratificarea socială 246
§ 6.3. Teorii ale inegalității sociale 246
Teoria funcționalistă a stratificării 246
Teoria conflictului de stratificare 248
§ 6.4. Sistemul de clasă al societăților moderne 250
Clasele sociale 250
Stratificarea societății ruse moderne 253
Identificarea claselor sociale 257
Sensul claselor sociale 259
Clasa de mijloc 260
Sărăcia în Rusia 261
Deprivarea 263
§ 6.5. Mobilitatea socială 265
Forme de mobilitate socială 265
Mobilitatea socială în societățile industriale 268
Procesele de atingere a statutului 269
Capitolul 7. INEGALITATEA RASIALĂ, ETNICĂ ȘI DE GEN 271
§ 7.1. Stratificare rasială și etnică 271
Rase, etnii și minorități 271
Prejudecăți și discriminare 274
Politica de grup dominantă 276
Teorii funcționaliste și conflictologice 278
Compoziția națională-etnică a Rusiei 280
§ 7.2. Stratificarea ofertei 282
minoritate feminină 282
Rolurile și cultura de gen 283
Autoidentificarea genului 285
Rolurile de gen în Rusia și țările occidentale 287
Capitolul 8. FAMILIA 292
§ 8.1. Structura familiei 292
Rolul familiei. 292
Tipuri de familie 294
Forme de căsătorie 297
Abordarea funcționalistă a problemei familiei 300
Abordarea conflictologică a problemei familiei 302
§ 8.2. Căsătoria și familia în Rusia și SUA 304
Alegerea partenerului pentru căsătorie 304
Numărul familiei de copii 307
Statutul de părinte 308
Mame care lucrează 309
Violența, abuzul asupra copiilor și incestul în familie 310
Dinamica căsătoriilor și divorțurilor în Rusia 313
Familii cu tată vitreg sau mamă 315
Îngrijirea persoanelor în vârstă 317
§ 8.3. Stiluri de viață alternative 318
Motivele diversității stilurilor de viață 318
Viața singură 318
Cupluri neînregistrate 319
Familii cu părinți singuri 321
Capitolul 9. RELIGIE, EDUCAȚIE ȘI SĂNĂTATE 323
§ 9.1. Religia 323
Sacru și profan 323
Tipuri de credințe și practici religioase 324
Forme sociale de organizare religioasă 325
Funcțiile religiei 335
Disfuncții ale religiei 339
Conflictologie și funcționalism despre religie 339
Reafirmarea tradiției: Revoluția islamică în Iran 342
Schimbări în lumea seculară: etica protestantă 343
Reînvierea religiei în Rusia 345
Probleme ale relațiilor dintre stat și biserică în Rusia 350
§ 9.2. Educație 352
Instruire și educație 352
Abordarea funcționalistă a educației 353
Conflictologia despre educație 355
Educația în Rusia modernă 357
§ 9.3. Asistență medicală 367
Abordarea funcționalistă a îngrijirii sănătății 367
Abordarea conflictologică a asistenței medicale. . .- 369
Sistemul de sănătate 370
Sănătatea populației Rusiei 372
CAPITOLUL 10. MEDIUL UMAN 376
§ 10.1. Mediul ecologic 376
Ecosistemul 376
Efectele suprapopulării 380
§ 10.2. Populația 381
Creșterea populației mondiale 381
Factorii care influențează schimbarea populației 382
Procesele demografice din Rusia 385
Structura populației 390
Malthus și Marx 391
Teoria tranziției demografice 393
Politica populației 395
Prognoza demografică a populației glob.... 397
§ 10.3. Mediul urban 400
Originea și evoluția orașelor 400
Modele de creștere urbană 405
orașe rusești 408
Capitolul 11. SCHIMBAREA SOCIALĂ 413
§ 11.1. Sursele schimbării sociale 413
Factori sociali modificări 413
Abordări ale studiului schimbării sociale. Concepte de progres social 416
Modernizare 425
Modernizare și industrializare 427
Transformarea societăților 428
Schimbări sociale în Rusia 435
Schimbarea socială în țările lumii a treia 438
Sistemul mondialși procesele de globalizare 441
§ 11.2. Comportamentul colectiv 445
Diversitatea modelelor de comportament colectiv 445
Condiții preliminare pentru comportamentul colectiv 451
Explicații ale comportamentului mulțimii 455
§ 11.3. Mișcări sociale 458
Tipuri mișcările sociale 458
Revoluția socială 460
Terorismul 462
Cauzele mișcărilor sociale 464
Probleme sociale 466
Concluzie. Privind în viitor 469
Schimbări în lume 469
Lumea multipolară 470
Locul Rusiei în comunitatea mondială 474
Dicționar de termeni speciali 476
Literatura 495

M.: 2012. - 400 p.

Într-un manual scris în conformitate cu Statul standard educaționalînvățământul profesional superior în direcția „Sociologie” (calificare - Master în Sociologie), rolul sociologiei în asigurarea cunoașterii fenomenelor sociale și a orientării științifice a activităților practice, realitatea socială din punctul de vedere al abordărilor sociologice legate de fenomenele de se iau în considerare viaţa politică şi activităţile de management, în baza prevederilor conceptuale. Pentru masteranzi (programele de master „Metodologia cunoașterii sociale moderne”, „Sociologia managementului”, „Sociologia politicii și relaţiile internaţionale"), studenții absolvenți, solicitanții (pregătirea pentru examenul minim de candidat), precum și cadrele didactice din instituțiile de învățământ superior.

. De interes pentru studenții absolvenți și profesorii universitari, precum și pentru o gamă largă de cititori. pdf

doc/zip 1,6 MB

Urmăriți, descărcați: yandex.disc

CONŢINUT
INTRODUCERE 5
1. FUNDAMENTELE DE ABORDARE SOCIOLOGICĂ A CUNOAȘTERII FENOMENELOR SOCIALE 14
1.1. Manifestări de bază și derivate ale socialității și reflectarea lor în categorii stiinta sociologica 15
1.2. Sistemele sociale și abordări moderne la analiza structurii sociale a societăţii 46
2. STUDIUL SOCIOLOGIC AL MUNCII 66
2.1. Esența muncii. Concept modern 66
2.2. Aspecte sociologice ale diviziunii muncii, conținutul și natura acesteia 84
2.3. Forme instituționale de organizare a muncii colective și a mediului de muncă 124
2.4. Formarea subiectului activitatea munciiși includerea sa în aceste activități 151
2.5. Atitudinea lucrătorilor față de muncă. Comportamentul în muncă 179
2.6. Mobilitatea socială în lumea muncii 204
3. ABORDAREA SOCIOLOGICĂ A STUDIULUI VIEȚII POLITICE 214
3.1. Interacțiunea socială și politică 218
3.2. Analiza sociologică a legăturilor dintre politică și sferele economice și spirituale ale vieții publice 248
3.3. Interacțiunea dintre guvern și oameni 264
4. ACTIVITATEA DE MANAGEMENT - OBIECTUL STUDIULUI SOCIOLOGIC 291
4.1. Managementul ca o viziune activități sociale, necesitatea de a-si creste nivelul stiintific in conditii moderne 291
4.2. Specificul abordării sociologice a analizei managementului în sistemele sociale 316
4.3. Managementul social ca tip de activitate de management în societate 334
5. AUTOGUVERNARE ÎN SISTEME PUBLICE 367
5.1. Autoguvernarea ca mecanism sistemic și instituție socială.
Esența și caracteristicile principale 367
5.2. Problemele formării autoguvernării locale în Rusia modernă 382

LITERATURA 395
INTRODUCERE
Acum nu este deloc necesar să se furnizeze dovezi îndelungate pentru a justifica faptul că sociologia nu este o disciplină aplicată empirică sau, în plus, un set de metode empirice de studiere a fenomenelor sociale, așa cum se credea oficial relativ recent, ci că este în primul rând o știință teoretică. . Sensul și semnificația sa principală este de a oferi o explicație teoretică a esenței, structurii, interdependenței etc. a fenomenelor sociale - de la cele mai simple, cum ar fi contactele sociale episodice, la cele mai mari și complexe, până la structura și tiparele funcționarea și dezvoltarea societății în ansamblu. Adevărat, acest lucru ridică o întrebare care, deși a fost atinsă de multe ori în literatura stiintifica , rămâne fără o explicație pe deplin convingătoare: cum se raportează sociologia, care pretinde că examinează, din unele unghiuri proprii, cea mai largă gamă de fenomene sociale aparținând unei varietăți de sfere?, cu științe special concepute pentru a studia fenomene de natură diferită, în funcție de „apartenența” lor la una sau alta dintre aceste sfere - economică, politică etc. Cu alte cuvinte, care este rolul sociologiei în înțelegerea teoretică a acestor sfere? fenomene, studiate special de știința economică, știința politică etc., care este unghiul de vedere specific în abordarea lor care este inerent sociologiei. Fără a ne propune să oferim o interpretare exhaustivă a acestei probleme destul de complexe și discutabile, care nu intră în sfera obiectivelor acestui studiu și necesită o analiză independentă și foarte amănunțită, vom enunța doar câteva dintre punctele de plecare pe care abordarea acestui studiu. se bazează studiul asupra gamei de probleme alese ca bază.
Primul lucru de la care vom pleca este ideea larg răspândită în știința socială rusă, deși nu este general recunoscută și deci discutabilă, că în viața publică se pot izola patru principale - sociale, folosind un concept puțin folosit la noi, dar răspândit. în sociologia mondială, - sfere: economică, socială, politică și spirituală.

În consecință, fenomenele sociale, relațiile etc. nu sunt pur și simplu o expresie a unor „aspecte” speciale, caracteristici ale fenomenelor economice, politice, spirituale, așa cum cred unii oameni de știință, ci formează în unitatea lor sistemică o sferă specială a vieții sociale - socială, situate „la egalitate” cu celelalte trei sfere sociale numite. La aceasta, însă, ar trebui să adăugăm o poziție care, din păcate, nu este luată în considerare de autori, nici măcar pe baza ideii indicată și împărtășită în totalitate de noi, că sferele societale numite nu trebuie confundate cu sistemul diverselor zone. a activității umane: producție, consum, gospodărie, timp liber etc. În unele cazuri, același concept, în special termenul „politic”, denotă atât o anumită zonă a vieții societății, cât și una dintre sferele sociale. Dar chiar și aici este posibil să se identifice discrepanța dintre zonele realității desemnate de acest singur cuvânt.

Adăugați informații despre persoană

Biografie Specialist in filozofia socială

și sociologie.

Director al Institutului pentru Recalificare și Studii Avansate al Universității Federale de Sud, Director al Filialei Rusiei de Sud a Institutului de Sociologie al Academiei Ruse de Științe, șef al Departamentului de Sociologie, Științe Politice și Drept, IPPC SFU.

• sociologia personalitatii
• personalitate și ideologie

Volkov dezvoltă conceptul de personalitate holistică și natură umană integrală; teoria interacțiunii dintre societate și personalitate într-o societate transformată.

Ele fundamentează ideea de ideologie umanistă, poziția de raționalizare a politicii și managementului în timpurile moderne. rusă conditii;

Se studiază procesul de formare a orientărilor valorice ale populației în perioada de tranziție, precum și factorii de funcționare optimă a noilor institute de învățământ.

Publicaţii

În total sunt peste 150 de lucrări, o serie de lucrări au fost traduse în engleză, germană și sârbă. Au fost publicate peste 10 manuale și materiale didactice cu ștampila Ministerului Educației al Federației Ruse.

2007

• Studii sociale: manual. manual M., (coautor).
• Sociologie: manual. indemnizatie. M.; Rostov n/d., (coautor).
• Sociologie: manual. a 3-a editie. Rostov n/d..
• Sociologie: istorie și modernitate. Ed. al 2-lea. Rostov n/d., (coautor).
• Sociologie: manual. M.; Rostov n/d., (coautor).

2006

• Identitate și ideologie: o privire în viitor. M..
• Transformarea sistemului de valori al societății moderne ruse. M..
• Sociologie: manual. M.
• Sociologie: manual. M.; Rostov n/d. Ideologia umanistă și formarea identității ruse. M.
• Sociologie: Curs de prelegeri. Ed. al 2-lea. refăcut si suplimentare Rostov n/d..
• Recalificare profesională: Metodă educațională. instrucţiuni. Rostov n/d., (coautor).

2005

• Politica și ideologia regională în Rusia modernă. Rostov n/a,.
• Ideologia regiunii și situația ideologică actuală din Rusia. Rostov n/a.
• Perspectiva umanistă ca obiectiv național al societății ruse. M.

2004

• Ideologie și umanism. M., (coautor).
• Sociologie: manual. Rostov n/a,.

2003

• Adiţional învăţământul profesional la Rostov universitate de stat. Rostov n/a.
• Ideologie pentru Rusia (ideile principale ale ideologiei umaniste a Rusiei). Rostov n/a.

2001

• Studii sociale: manual. indemnizatie. M., (coautor).
• Umanismul și Rusia multietnică. Maykop, (coautor).
• Ideologia umanismului și lumea modernă. M., (coautor).

2000

• Tineretul Rusiei moderne: condițiile formării sociale în perioada transformării. Rostov n/d, (coautor).
• Sociologie: manual. M., (coautor)
• Tineretul Rusiei moderne: condiții de formare socială în perioada transformării. Rostov n/a.
• Probleme de formare a ideologiilor dezvoltării regionale. Rostov n/d, (coautor).
• Manifestul Umanismului. (Ideologia și viitorul umanist al Rusiei). M..

1999

• Ideologia și viitorul umanist al Rusiei. Rostov n/a.
• Sociologia în întrebări și răspunsuri: manual. indemnizatie. M., (coautor).
• Sociologie: Curs de prelegeri: Proc. indemnizatie. Rostov n/d, (coautor).
• Sociologie: Istorie și modernitate: Manual. indemnizatie. Rostov n/d, (coautor).
• Uman. Dicţionar enciclopedic. M., (coautor).
• Științe politice în întrebări și răspunsuri: Proc. indemnizatie. M., (coautor).

1998

• Personalitate și umanism. Beograd.
• Lumea multidimensională omul modern. M.
• Sociologie: manual. M., (coautor).

1997

• Științe politice: un scurt dicționar enciclopedic - carte de referință. Rostov n/d, (coautor).

1996

• Legitimitatea puterea politică(probleme metodologice și realități rusești). M., (coautor).

1995

• Homo Humanus. Personalitate și umanism. M.

1994

• Natura umană integrală. Rostov n/d, (coautor).

1993

• Omul ca fenomen cosmoplanetar. Rostov n/d, (coautor).

1985

• Personalitate integrală: Esență, modalități de formare. Rostov n/a.

1984

• Mecanism social pentru formarea unei personalități dezvoltate cuprinzător și armonios. M.

Realizări

• Doctor în filozofie
• profesor
• om de știință onorat al Federației Ruse

Premii

• Câștigător al premiului numit după. I.G. Petrovsky (pentru o serie de lucrări științifice și pedagogice despre sociologie)
• medalie de argint numită după P. Sorokina (pentru contribuția sa la dezvoltarea sociologiei în Rusia)

Apartenența la academii și societăți științifice

• Vicepreședinte al Academiei umaniste RF
• membru al Comisiei Superioare de Atestare a Rusiei
• Președinte al Consiliului Tezei de Doctorat pentru Științe Filosofice și Sociologice
• membru străin al Academiei Sârbe de Educație
• om de știință onorat al Republicii Ingușeția
• om de știință onorat al Republicii Adygea
• Membru în colegiul de redacție al revistelor „Cercetări sociologice” „Gândirea științifică a Caucazului” „Știri ale instituțiilor de învățământ superior. Regiunea Caucazului de Nord” „Cunoștințe sociale și umanitare”.