Examen demo de fizică versiune nouă. Modificări în examenul unificat de stat în fizică. Scopul examenului de stat unificat KIM

În 2018, absolvenți de clasa a 11-a și instituții secundare învăţământul profesional va susține examenul de stat unificat 2018 la fizică. Cele mai recente știri referitoare la Examenul Unificat de Stat la Fizică din 2018 se bazează pe faptul că i se vor face unele modificări, atât majore, cât și minore.

Care este sensul modificărilor și câte sunt?

Principala schimbare legată de Examenul de stat unificat la fizică în comparație cu anii anteriori este absența unei părți de test cu variante multiple. Aceasta înseamnă că pregătirea pentru examenul unificat de stat trebuie să fie însoțită de capacitatea elevului de a da răspunsuri scurte sau detaliate. În consecință, nu va mai fi posibil să ghiciți opțiunea și să obțineți un anumit număr de puncte și va trebui să munciți din greu.

La bază parte a examenului de stat unificatîn fizică, a fost adăugată o nouă sarcină 24, care necesită capacitatea de a rezolva probleme din astrofizică. Datorită adăugării nr. 24, punctajul maxim primar a crescut la 52. Examenul este împărțit în două părți în funcție de nivelurile de dificultate: partea de bază a 27 de sarcini, care necesită un răspuns scurt sau complet. A doua parte are 5 sarcini nivel superior, unde trebuie să oferiți un răspuns detaliat și să explicați cursul deciziei dvs. Un avertisment important: mulți studenți omit această parte, dar chiar și încercarea acestor teme vă poate câștiga unul până la două puncte.

Toate modificările la Examenul Unificat de Stat la Fizică sunt efectuate cu scopul de a aprofunda pregătirea și de a îmbunătăți asimilarea cunoștințelor în materie. În plus, eliminarea părții de testare îi motivează pe viitorii solicitanți să acumuleze cunoștințe mai intens și să raționeze logic.

Structura examenului

Față de anul precedent, structura examenului unificat de stat nu a suferit modificări semnificative. Pentru întreaga lucrare sunt alocate 235 de minute. Fiecare sarcină a părții de bază ar trebui să dureze între 1 și 5 minute. Problemele de complexitate crescută se rezolvă în aproximativ 5-10 minute.

Toate CMM-urile sunt depozitate la locul de examinare și sunt deschise în timpul testului. Structura este următoarea: 27 sarcini de bază Ei verifică cunoștințele examinatorului despre toate ramurile fizicii, de la mecanică la fizica cuantică și nucleară. În 5 sarcini de un nivel ridicat de complexitate, elevul demonstrează abilități în justificarea logică a deciziei sale și corectitudinea trenului său de gândire. Cantitate punctele primare pot ajunge la maximum 52. Ele sunt apoi recalculate pe o scară de 100 de puncte. Datorită schimbării scor primar Scorul minim de promovare se poate modifica, de asemenea.

Versiune demo

O versiune demonstrativă a examenului de stat unificat în fizică este deja pe portalul oficial al Fipi, care dezvoltă un examen de stat unificat. Structura și complexitatea versiunii demo este similară cu cea care va apărea la examen. Fiecare sarcină este descrisă în detaliu la sfârșit există o listă de răspunsuri la întrebări la care elevul își verifică soluțiile. De asemenea, la sfârșit se află o defalcare detaliată pentru fiecare dintre cele cinci sarcini, indicând numărul de puncte pentru acțiunile finalizate corect sau parțial. Pentru fiecare sarcină de mare complexitate puteți obține de la 2 până la 4 puncte, în funcție de cerințe și de amploarea soluției. Sarcinile pot conține o succesiune de numere care trebuie notate corect, stabilindu-se corespondența între elemente, precum și sarcini mici în unul sau doi pași.

  • Descărcați demo: ege-2018-fiz-demo.pdf
  • Descărcați arhiva cu specificația și codificatorul: ege-2018-fiz-demo.zip

Vă dorim să treceți cu succes la fizică și să vă înscrieți la universitatea dorită, totul este în mâinile voastre!

În anticipare an universitar Versiunile demonstrative ale examenului de stat unificat KIM 2018 la toate disciplinele (inclusiv fizica) au fost publicate pe site-ul oficial al FIPI.

Această secțiune prezintă documente care definesc structura și conținutul examenului de stat unificat KIM 2018:

Versiuni demonstrative ale materialelor de măsurare de control ale examenului de stat unificat.
- codificatori ai elementelor de conţinut şi a cerinţelor pentru nivelul de pregătire al absolvenţilor instituţiile de învăţământ să efectueze un examen de stat unificat;
- caietul de sarcini al materialelor de măsurare de control pentru Examenul Unificat de Stat;

Versiunea demonstrativă a examenului de stat unificat 2018 în sarcinile de fizică cu răspunsuri

Versiunea demonstrativă de fizică a examenului de stat unificat 2018 varianta + raspuns
Caietul de sarcini descărcare
Codificator descărcare

Modificări ale examenului de stat unificat KIM în 2018 în fizică comparativ cu 2017

Codificatorul elementelor de conținut testate la Examenul de stat unificat de fizică include subsecțiunea 5.4 „Elemente de astrofizică”.

O întrebare cu răspunsuri multiple de testare a elementelor de astrofizică a fost adăugată la partea 1 a lucrării de examen. Conținutul liniilor de activitate 4, 10, 13, 14 și 18 a fost extins Partea 2 a fost lăsată neschimbată. Scorul maxim pentru îndeplinirea tuturor sarcinilor lucrării de examinare a crescut de la 50 la 52 de puncte.

Durata examenului de stat unificat 2018 la fizică

235 de minute sunt alocate pentru finalizarea întregii lucrări de examinare. Timpul aproximativ pentru finalizarea sarcinilor diferitelor părți ale lucrării este:

1) pentru fiecare sarcină cu un răspuns scurt – 3–5 minute;

2) pentru fiecare sarcină cu un răspuns detaliat – 15–20 de minute.

Structura examenului de stat unificat KIM

Fiecare versiune a lucrării de examinare constă din două părți și include 32 de sarcini, care diferă ca formă și nivel de dificultate.

Partea 1 conține 24 de întrebări cu răspuns scurt. Dintre acestea, 13 sarcini necesită ca răspunsul să fie scris sub forma unui număr, a unui cuvânt sau a două numere, 11 sarcini necesită potrivire și alegere multiplă, în care răspunsurile trebuie scrise ca o succesiune de numere.

Partea 2 conține 8 sarcini unite printr-o activitate comună - rezolvarea problemelor. Dintre acestea, 3 sarcini cu un răspuns scurt (25–27) și 5 sarcini (28–32), pentru care trebuie să oferiți un răspuns detaliat.

Rezultatele căutării:

  1. demonstrații, caietul de sarcini, codificatori Examenul de stat unificat 2015

    Unul stat examen; - caietul de sarcini al materialelor de măsurare de control pentru efectuarea unei unificate stat examen

    fipi.ru
  2. demonstrații, caietul de sarcini, codificatori Examenul de stat unificat 2015

    Contacte. Examenul de stat unificat și GVE-11.

    Versiuni demo, specificații, codificatoare ale examenului de stat unificat 2018. Certificat de modificări în examenul de stat unificat KIM 2018 (272,7 Kb).

    FIZICA (1 Mb). CHIMIE (908,1 Kb). Versiuni demo, specificații, codificatoare Unified State Exam 2015.

    fipi.ru
  3. demonstrații, caietul de sarcini, codificatori Examenul de stat unificat 2015

    Examenul de stat unificat și GVE-11.

    Versiuni demo, specificații, codificatoare ale examenului de stat unificat 2018 LIMBA RUSĂ (975,4 Kb).

    FIZICA (1 Mb). Versiuni demo, specificații, codificatoare Unified State Exam 2016.

    www.fipi.org
  4. Demo oficial Examenul de stat unificat 2020 până la fizică de la FIPI.

    OGE în clasa a IX-a. Știri despre examenul de stat unificat.

    → Versiune demo: fi-11 -ege-2020-demo.pdf → Codificator: fi-11 -ege-2020-kodif.pdf → Specificație: fi-11 -ege-2020-spec.pdf → Descărcați într-o arhivă: fi_ege_2020 .zip .

    4ege.ru
  5. Codificator

    Codificator al elementelor de conținut USE în FIZICĂ. Mecanica.

    Condițiile de înot ale corpului. Fizica moleculară. Modele ale structurii gazelor, lichidelor și solide.

    01n®11 p+-10e +n~e. N.

    phys-ege.sdamgia.ru
  6. Codificator Examenul de stat unificat De fizică

    Codificator unificat de examinare de stat în fizică. Codificator de elemente de conținut și cerințe pentru nivelul de pregătire al absolvenților organizații educaționale pentru a efectua o unificată stat examen de fizica.

    www.mosrepetitor.ru
  7. Material pentru pregătirea pentru Examenul de stat unificat(GIA) de către fizică (11 Clasă)...
  8. Codificator Examenul de stat unificat-2020 până la fizică FIPI - manual de rusă

    Codificator elemente de conținut și cerințe pentru nivelul de pregătire a absolvenților organizațiilor de învățământ să conducă Examenul de stat unificat De fizică este unul dintre documentele care definesc structura și conținutul CMM singur stat examen, obiecte...

    rosuchebnik.ru
  9. Codificator Examenul de stat unificat De fizică

    Codificator de elemente de conținut în fizică și cerințe pentru nivelul de pregătire a absolvenților organizațiilor de învățământ pentru desfășurarea unui stat examenul este unul dintre documentele care definesc structura și conținutul examenului unificat de stat KIM.

    physicsstudy.ru
  10. demonstrații, caietul de sarcini, codificatori| GIA- 11

    codificatori de elemente de conținut și cerințe pentru nivelul de pregătire a absolvenților instituțiilor de învățământ general pentru desfășurarea unei unificate

    specificațiile materialelor de măsurare de control pentru efectuarea unei uniforme stat examen

    ege.edu22.info
  11. Codificator Examenul de stat unificat De fizică 2020

    Examen de stat unificat în fizică. FIPI. 2020. Codificator. Meniul paginii. Structura examenului de stat unificatîn fizică. Pregătire online. Demo, specificații, codificatoare.

    xn--h1aa0abgczd7be.xn--p1ai
  12. SpecificațiiŞi codificatori Examenul de stat unificat 2020 de la FIPI

    Specificații Unified State Exam 2020 de la FIPI. Specificarea examenului unificat de stat în limba rusă.

    Codificator unificat de examinare de stat în fizică.

    bingoschool.ru
  13. Documente | Institutul Federal dimensiuni pedagogice

    Oricare - Examen de stat unificat și GVE-11 - Versiuni demo, specificații, codificatori - Versiuni demo, specificații, codificatori ai Examenului de stat unificat 2020

    materiale pentru președinții și membrii CP privind verificarea sarcinilor cu răspuns detaliat al Examenului Academic de Stat de clase a IX-a a instituției de învățământ 2015 --Învățămînt și metodologic...

    fipi.ru
  14. Versiune demo Examenul de stat unificat 2019 până la fizică

    Versiunea demonstrativă oficială a KIM Unified State Exam 2019 în fizică. Nu există modificări în structură.

    → Versiune demo: fi_demo-2019.pdf → Codificator: fi_kodif-2019.pdf → Specificație: fi_specif-2019.pdf → Descărcați într-o arhivă: fizika-ege-2019.zip.

    4ege.ru
  15. Versiunea demo a FIPI Examenul de stat unificat 2020 până la fizică, caietul de sarcini...

    Demo oficial Opțiunea de examen de stat unificat la fizică în 2020. OPTIUNEA APROBATA DE LA FIPI este definitiva. Documentul include o specificație și un codificator pentru 2020.

    ctege.info
  16. Examenul de stat unificat 2019: demonstrații, Specificații, Codificatori...

    Caietul de sarcini
    controlul materialelor de măsurare
    pentru susținerea examenului unificat de stat în 2018
    la FIZICĂ

    1. Scopul examenului de stat unificat KIM

    Examenul Unificat de Stat (denumit în continuare Examenul Unificat de Stat) este o formă de evaluare obiectivă a calității pregătirii persoanelor care au stăpânit programe educaționale medie educatie generala, folosind sarcini de formă standardizată (materiale de măsurare de control).

    Examenul de stat unificat se desfășoară în conformitate cu Legea federală din 29 decembrie 2012 nr. 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă».

    Materialele de măsurare de control fac posibilă stabilirea nivelului de stăpânire de către absolvenții componentei federale a statului standard educaționalînvăţământ secundar (complet) general în fizică, de bază şi niveluri de profil.

    Rezultatele examenului unificat de stat la fizică sunt recunoscute de organizațiile de învățământ din învățământul secundar profesional și de organizațiile de învățământ din învățământul profesional superior ca rezultate examenele de admitereîn fizică.

    2. Documente care definesc conținutul examenului de stat unificat KIM

    3. Abordări ale selectării conținutului și dezvoltării structurii examenului de stat unificat KIM

    Fiecare versiune a lucrării de examinare include elemente de conținut controlat din toate secțiunile curs şcolar fizică, în timp ce pentru fiecare secțiune sunt oferite sarcini de toate nivelurile taxonomice. Cele mai importante elemente de conținut din punctul de vedere al educației continue în instituțiile de învățământ superior sunt controlate în aceeași versiune de sarcini de diferite niveluri de complexitate. Numărul de sarcini pentru o anumită secțiune este determinat de conținutul acesteia și proporțional cu timpul de predare alocat studiului acesteia în conformitate cu programul aproximativ de fizică. Diferitele planuri prin care sunt construite opțiunile de examinare sunt construite pe principiul adăugării de conținut, astfel încât, în general, toate seriile de opțiuni oferă diagnosticare pentru dezvoltarea tuturor elementelor de conținut incluse în codificator.

    Prioritatea la proiectarea unui CMM este necesitatea de a testa tipurile de activități prevăzute de standard (ținând cont de limitările din condițiile de testare scrisă în masă a cunoștințelor și aptitudinilor elevilor): stăpânirea aparatului conceptual al unui curs de fizică, stăpânirea cunoştinţelor metodologice, aplicarea cunoştinţelor în explicarea fenomenelor fizice şi rezolvarea problemelor. Stăpânirea abilităților în lucrul cu informații de conținut fizic este testată indirect prin utilizarea diferitelor metode de prezentare a informațiilor în texte (grafice, tabele, diagrame și desene schematice).

    Cel mai important tip de activitate din punctul de vedere al continuării cu succes a educației la o universitate este rezolvarea problemelor. Fiecare opțiune include sarcini pentru toate secțiunile diferite niveluri dificultăți care permit testarea capacității de aplicare a legilor și formulelor fizice atât în ​​situații educaționale standard, cât și în situații netradiționale care necesită o manifestare suficientă grad înalt independență atunci când combinați algoritmi de acțiune cunoscuți sau vă creați propriul plan pentru finalizarea unei sarcini.

    Obiectivitatea verificării sarcinilor cu un răspuns detaliat este asigurată de criterii uniforme de evaluare, participarea a doi experți independenți care evaluează o lucrare, posibilitatea de a numi un al treilea expert și prezența unei proceduri de recurs.

    Examenul de stat unificat în fizică este un examen de alegere pentru absolvenți și este destinat diferențierii la intrarea în învățământul superior. instituţiile de învăţământ. În aceste scopuri, lucrarea include sarcini de trei niveluri de dificultate. Finalizarea sarcinilor nivel de bază complexitatea vă permite să evaluați nivelul de stăpânire a celor mai semnificative elemente de conținut ale cursului de fizică liceuși stăpânirea celor mai importante activități.

    Dintre sarcinile nivelului de bază se disting sarcinile al căror conținut corespunde standardului nivelului de bază. Cantitate minima Punctele de examen de stat unificate în fizică, care confirmă că un absolvent a absolvit un program de educație generală secundară (completă) în fizică, se stabilesc pe baza cerințelor pentru stăpânirea standardului de nivel de bază. Utilizarea sarcinilor de nivel crescut și ridicat de complexitate în munca de examinare ne permite să evaluăm gradul de pregătire al studentului pentru a-și continua studiile la universitate.

    4. Structura examenului de stat unificat KIM

    Fiecare versiune a lucrării de examinare constă din două părți și include 32 de sarcini, care diferă ca formă și nivel de complexitate (Tabelul 1).

    Partea 1 conține 24 de întrebări cu răspuns scurt. Dintre acestea, 13 sunt sarcini cu răspunsul scris sub forma unui număr, a unui cuvânt sau a două numere. 11 sarcini de potrivire și alegere multiplă care vă cer să vă scrieți răspunsurile ca o secvență de numere.

    Partea 2 conține 8 sarcini unite printr-o activitate comună - rezolvarea problemelor. Dintre acestea, 3 sarcini cu răspuns scurt (25-27) și 5 sarcini (28-32), pentru care trebuie să oferiți un răspuns detaliat.

    FIZICA, clasa a 11-a 2 Proiect Codificator elemente de continut si cerinte pentru nivelul de pregatire a absolventilor organizatiilor de invatamant pentru Examenul Unificat de Stat la FIZICA Codificator al elementelor de continut in fizica si cerinte pentru nivelul de pregatire a absolventilor organizatiilor de invatamant pentru Unificat Examenul de stat este unul dintre documentele, Examenul de stat unificat la FIZICA care determină structura și conținutul examenului de stat unificat KIM. Este întocmit pe baza componentei federale a standardelor de stat pentru învățământul general de bază și secundar (complet) în fizică (nivel de bază și de specialitate) (Ordinul Ministerului Educației din Rusia din 5 martie 2004 nr. 1089). Codificator Secțiunea 1. Lista elementelor de conținut testate pe un singur element de conținut și cerințele pentru nivelul de pregătire examen de statîn fizică pentru absolvenții organizațiilor de învățământ să conducă Prima coloană indică codul de secțiune căruia îi corespund blocurile mari de conținut ale examenului de stat unificat la fizică. A doua coloană arată codul elementului de conținut pentru care sunt create sarcinile de testare. Blocurile mari de conținut sunt împărțite în elemente mai mici. Codul a fost întocmit de Instituția Științifică de Control Bugetar de Stat Federal Cod lirue Razmogo Elemente de conținut, „INSTITUTUL FEDERAL DE MĂSURĂRI PEDAGOGICE” elemente testate prin sarcini KIM ta 1 MECANICA 1.1 CINEMATICA 1.1.1 Mișcare mecanică. relativitatea mișcare mecanică. Sistem de referință 1.1.2 Punct material. z traiectorie Vectorul său de rază:  r (t) = (x (t), y (t), z (t)),   traiectorie, r1 Δ r deplasare:     r2 Δ r = r (t 2 ) − r (t1) = (Δ x , Δ y , Δ z) , O y cale. Adunarea deplasărilor: x    Δ r1 = Δ r 2 + Δ r0 © 2018 Serviciul federal pentru supraveghere în domeniul educației și științei Federației Ruse

    FIZICA, nota 11 3 FIZICA, nota 11 4 1.1.3 Viteza unui punct material: 1.1.8 Mișcarea unui punct într-un cerc.   Δr  2π υ= = r"t = (υ x ,υ y ,υ z) , unghiular și viteza liniară puncte: υ = ωR, ω = = 2πν. Δt Δt →0 T Δx υ2 υx = = x"t, similar cu υ y = yt" , υ z = zt". Accelerația centripetă a unui punct: acs = = ω2 R Δt Δt →0 R    1.1.9 Corp rigid mișcare de rotație Adunarea vitezelor: υ1 = υ 2 + υ0 a unui corp rigid 1.1.4 Accelerația unui punct material: 1.2 DINAMICA   Δυ  a= = υt" = (ax, a y, az), 1.2.1 Sisteme inerțiale numărătoarea inversă. Prima lege a lui Newton. Δt Δt →0 Principiul relativității lui Galileo Δυ x 1,2,2 m ax = = (υ x)t " , similar cu a y = (υ y) " , az = (υ z)t " . Masa corporală. Densitatea materiei: ρ = Δt Δt →0 t  V   1.1.5 Uniformă mișcare rectilinie: 1.2.3 Puterea. Principiul suprapunerii forțelor: Acțiune fecuală în = F1 + F2 +  x(t) = x0 + υ0 xt 1.2.4 A doua lege a lui Newton: pentru un punct material din ISO    υ x (t) = υ0 x = const F = ma ; Δp = FΔt pentru F = const 1.1.6 Mișcare liniară uniform accelerată: 1.2.5 A treia lege a lui Newton  pentru   a t2 puncte materiale: F12 = − F21 F12 F21 x(t) = x0 + υ0 xt + x 2 υ x (t) = υ0 x + axt 1.2.6 Legea gravitația universală: forţele de atracţie între mm ax = mase punct const sunt egale cu F = G 1 2 2 . R υ22x − υ12x = 2ax (x2 − x1) Gravitație. Dependența gravitației de înălțimea h peste 1.1.7 Cădere liberă. y  suprafaţa planetei cu raza R0: Acceleraţia în cădere liberă v0 GMm. Mișcarea unui corp, mg = (R0 + h)2 aruncat la un unghi α la y0 α 1.2.7 Mișcare corpuri cerești si ei sateliți artificiali. orizont: Prima viteză de evacuare: GM O x0 x υ1к = g 0 R0 = R0  x(t) = x0 + υ0 xt = x0 + υ0 cosα ⋅ t A doua viteză de evacuare:   g yt 2 gt 2 2GM  y (t ) = y0 + υ0 y t + = y0 + υ0 sin α ⋅ t − υ 2 к = 2υ1к =  2 2 R0 υ x ​​​​(t) = υ0 x = υ0 cosα 1.2.8 Forța elastică. Legea lui Hooke: F x = − kx  υ y (t) = υ0 y + g yt = υ0 sin α − gt 1.2.9 Forța de frecare. Frecare uscată. Forța de frecare de alunecare: Ftr = μN gx = 0  Forța de frecare statică: Ftr ≤ μN  g y = − g = const Coeficient de frecare 1.2.10 F Presiune: p = ⊥ S © 2018 Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federația Rusă © 2018 Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse

    FIZICA, nota 11 5 FIZICA, nota 11 6 1.4.8 Legea schimbării și conservării energiei mecanice: 1.3 STATICĂ E fur = E kin + E potențial, 1.3.1 Moment de forță față de axa în ISO ΔE fur = Aall nepotenţial. forțe, rotație:  l M = Fl, unde l este brațul forței F în ISO ΔE mech = 0, dacă Atoate nepotențiale. forte = 0 → O în raport cu axa care trece prin F 1.5 VIBRAȚII ȘI UNDE MECANICE punctul O perpendicular pe Figura 1.5.1 Vibrații armonice. Amplitudinea si faza oscilatiilor. 1.3.2 Condiții pentru echilibrul unui corp rigid în ISO: Descriere cinematică: M 1 + M 2 +  = 0 x(t) = A sin (ωt + φ 0) ,   υ x (t) = x "t , F1 + F2 +  = 0 1.3.3 Legea lui Pascal ax (t) = (υ x)"t = −ω2 x(t). 1.3.4 Presiunea într-un lichid în repaus într-un ISO: p = p 0 + ρ gh Descriere dinamică:   1.3.5 Legea lui Arhimede: FАрх = − Pdeplasare. , ma x = − kx , unde k = mω . 2 dacă corpul și lichidul sunt în repaus în ISO, atunci FАрх = ρ gV deplasare. Descrierea energiei (legea conservării energiei mecanice. Condiție pentru corpurile plutitoare mv 2 kx 2 mv max 2 kA 2 energie): + = = = const. 1.4 LEGILE CONSERVĂRII ÎN MECANICA 2 2 2 2   Relaţia amplitudinii oscilaţiilor mărimii iniţiale cu 1.4.1 Momentul unui punct material: p = mυ    amplitudini ale oscilaţiilor vitezei şi acceleraţiei sale: 1.4. a unui sistem de corpuri: p = p1 + p2 + ... 2 v max = ωA , a max = ω A 1.4.3 Legea schimbării și conservării impulsului :     în ISO Δ p ≡ Δ (p1 + p 2 + ...) = F1 extern Δ t + F2 extern Δ t +  ; 1.5.2 2π 1   Perioada şi frecvenţa oscilaţiilor: T = = . l A = F ⋅ Δr ⋅ cos α = Fx ⋅ Δx α  F pendul: T = 2π . Δr g Perioada oscilaţiilor libere ale unui pendul cu arc: 1.4.5 Puterea forţei:  F m ΔA α T = 2π P= = F ⋅ υ ⋅ cosα  k Δt Δt →0 v 1.5.3 Oscilaţii forţate. Rezonanţă. Curba de rezonanță 1.4.6 Energia cinetică a unui punct material: 1.5.4 Unde transversale și longitudinale. Viteza mυ 2 p 2 υ Ekin = = . propagare și lungime de undă: λ = υT = . 2 2m ν Legea modificării energiei cinetice a sistemului Interferența și difracția undelor punctelor materiale: în ISO ΔEkin = A1 + A2 +  1.5.5 Sunetul. Viteza sunetului 1.4.7 Energie potențială: 2 FIZICA MOLECULARĂ. TERMODINAMICĂ pentru forțe potențiale A12 = potențial E 1 − potențial E 2 = − Δ E potențial. 2.1 FIZICA MOLECULARĂ Energia potenţială a unui corp într-un câmp gravitaţional uniform: 2.1.1 Modele de structură a gazelor, lichidelor şi solidelor E potenţial = mgh. 2.1.2 Mișcarea termică a atomilor și moleculelor unei substanțe Energia potențială a unui corp deformat elastic: 2.1.3 Interacțiunea particulelor unei substanțe 2.1.4 Difuzia. Mișcarea browniană kx 2 E potențial = 2.1.5 Model de gaz ideal în MCT: particulele de gaz se mișcă 2 haotic și nu interacționează între ele © 2018 Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse © 2018 Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință a Federației Ruse

    FIZICA, nota 11 7 FIZICA, nota 11 8 2.1.6 Relația dintre presiune și medie energie cinetică 2.1.15 Modificare stări de agregare substanțe: evaporarea și mișcarea termică de translație a moleculelor ideale, condensarea, fierberea gazului lichid (ecuația de bază a MKT): 2.1.16 Modificarea stărilor agregate ale materiei: topire și 1 2 m v2  2 cristalizare p = m0nv 2 = n ⋅  0  = n ⋅ ε post 3 3  2  3 2.1.17 Conversia energiei în tranziții de fază 2.1.7 Temperatura absolută: T = t ° + 273 K 2.2 TERMODINAMICĂ 2.1.8 Relația dintre temperatura gazului și energia cinetică medie 2.2.1 Echilibrul termic și temperatura mișcării termice de translație a particulelor sale: 2.2.2 Energia internă 2.2.3 Transferul de căldură ca metodă de schimba energie internăm v2  3 ε post =  0  = kT fără a lucra. Convecție, conductivitate termică,  2  2 radiație 2.1.9 Ecuația p = nkT 2.2.4 Cantitatea de căldură. 2.1.10 Modelul gazului ideal în termodinamică: Capacitatea termică specifică a unei substanțe cu: Q = cmΔT. Ecuația Mendeleev-Clapeyron 2.2.5 Căldura specifică de vaporizare r: Q = rm.  Căldura specifică de fuziune λ: Q = λ m. Expresie pentru energia internă ecuația Mendeleev–Clapeyron (forme aplicabile Căldura specifică de ardere a combustibilului q: Q = qm intrări): 2.2.6 Lucrări elementare în termodinamică: A = pΔV . m ρRT Calculul lucrului conform programului procesului pe diagrama pV pV = RT = νRT = NkT , p = . μ μ 2.2.7 Prima lege a termodinamicii: Exprimarea energiei interne a unui monoatomic Q12 = ΔU 12 + A12 = (U 2 − U 1) + A12 gaz ideal (notație aplicabilă): Adiabatic: 3 3 3m Q12 = 0  A12 = U1 − U 2 U = νRT = NkT = RT = νc νT 2 2 2μ 2.2.8 A doua lege a termodinamicii, ireversibilitate 2.1.11 Legea lui Dalton pentru presiunea unui amestec de gaze rarefiate: 2.2.9 Principii de funcționare a motoare termice. Eficiență: p = p1 + p 2 +  A Qsarcină − Qrece Q 2.1.12 Izoprocese într-un gaz rarefiat cu număr constant η = pe ciclu = = 1 − rece Qsarcină Qsarcină Qsarcină particule N (cu o cantitate constantă de substanță ν) : izotermă (T = const): pV = const, 2.2.10 Valoarea maximă a randamentului. Ciclul Carnot Tload − T cool T cool p max η = η Carnot = = 1− izocor (V = const): = const , Tload Tload T V 2.2.11 Ecuația echilibrului termic: Q1 + Q 2 + Q 3 + ... = 0 . izobară (p = const): = const. T 3 ELECTRODINAMICĂ Reprezentarea grafică a izoproceselor pe pV-, pT- și VT- 3.1 Diagrame CÂMPUL ELECTRIC 3.1.1 Electrificarea corpurilor și manifestările ei. Sarcina electrica. 2.1.13 Perechi saturate și nesaturate. Calitate înaltă Două tipuri de încărcare. Sarcina electrica elementara. Legea dependenței densității și presiunii vaporilor saturați de conservarea temperaturii sarcinii electrice, independența acestora față de volumul vaporilor saturați 3.1.2 Interacțiunea sarcinilor. Tarife punctuale. Legea lui Coulomb: perechea q ⋅q 1 q ⋅q 2.1.14 Umiditatea aerului. F =k 1 2 2 = ⋅ 1 2 2 r 4πε 0 r p abur (T) ρ abur (T) Umiditate relativă: ϕ = = 3.1.3 Câmp electric. Efectul său asupra sarcinilor electrice p sat. abur (T) ρ sat. pereche (T) © 2018 Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse © 2018 Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse

    FIZICA, nota 11 9 FIZICA, nota 11 10  3.1.4  F 3.2.4 Rezistenta electrica. Dependență de rezistență Tensiune câmp electric: E = . a unui conductor omogen în funcţie de lungimea şi secţiunea lui. Test specific q l q rezistența substanței. R = ρ Câmp de sarcină punctiformă: E r = k 2 , S  r 3.2.5 Surse de curent. EMF și câmp uniform de rezistență internă: E = const. A Imagini ale liniilor acestor câmpuri ale sursei curente.  = forţe exterioare 3.1.5 Potenţial de câmp electrostatic. q Diferența de potențial și tensiune. 3.2.6 Legea lui Ohm pentru A12 complet (închis) = q (ϕ1 − ϕ 2) = − q Δ ϕ = qU circuit electric:  = IR + Ir, de unde ε, r R Energia potenţială a unei sarcini într-un câmp electrostatic:  I= W = qϕ. R+r W 3.2.7 Conectarea în paralel a conductoarelor: Potențial de câmp electrostatic: ϕ = . q 1 1 1 I = I1 + I 2 +  , U 1 = U 2 =  , = + + Relația dintre intensitatea câmpului și diferența de potențial pentru Rparalel R1 R 2 câmp electrostatic uniform: U = Ed. Legarea în serie a conductoarelor: 3.1.6 Principiul suprapunerii    a câmpurilor electrice: U = U 1 + U 2 +  , I 1 = I 2 =  , Rseq = R1 + R2 +  E = E1 + E 2 +  , ϕ = ϕ 1 + ϕ 2 +  3.2.8 Lucrul curent electric: A = IUt 3.1.7 Conductoare într-un câmp electrostatic . Condiție Legea Joule–Lenz: Q = I 2 Rt echilibru de sarcină: în interiorul conductorului E = 0, în interiorul și pe suprafața 3.2.9 ΔA a conductorului ϕ = const. Puterea curentului electric: P = = UI. Δt Δt → 0 3.1.8 Dielectrice într-un câmp electrostatic. Dielectric Putere termică eliberată de rezistor: permeabilitatea substanţei ε 3.1.9 q U2 Condensator. Capacitatea condensatorului: C = . P = I 2R = . U R ε ε 0 S ΔA Capacitatea electrică a unui condensator plat: C = = εC 0 Puterea sursei de curent: P = art. forţe = I d Δ t Δt → 0 3.1.10 Conectarea în paralel a condensatoarelor: 3.2.10 Purtători liberi ai sarcinilor electrice în conductori. q = q1 + q 2 + , U 1 = U 2 = , C paralel = C1 + C 2 +  Mecanisme de conductivitate a metalelor solide, soluții și Legătura în serie a condensatoarelor: electroliți topiți, gaze. Semiconductori. 1 1 1 Dioda semiconductoare U = U 1 + U 2 +  , q1 = q 2 =  , = + + 3.3 CÂMPUL MAGNETIC C seq C1 C 2 3.3.1 Interacțiunea mecanică a magneților. Câmp magnetic. 3.1.11 qU CU 2 q 2 Vector de inducție magnetică. Principiul suprapunerii Energia unui condensator încărcat: WC = = =    2 2 2C câmpuri magnetice: B = B1 + B 2 +  . Magnetic 3.2 LEGILE liniilor de câmp curent continuu. Modelul liniilor de câmp ale benzii și în formă de potcoavă 3.2.1 Δq magneți permanenți Puterea curentului: I = . Curent continuu: I = const. Δ t Δt → 0 3.3.2 Experimentul lui Oersted. Câmp magnetic al unui conductor purtător de curent. Pentru curent continuu q = It Imaginea liniilor de câmp ale unui conductor lung drept și 3.2.2 Condiții de existență a curentului electric. conductor inel închis, bobină cu curent. Tensiune U și EMF ε 3.2.3 U Legea lui Ohm pentru secțiunea de circuit: I = R © 2018 Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse © 2018 Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse

    FIZICA, clasa 11 11 FIZICA, clasa 11 12 3.3.3 Forța amperului, direcția și mărimea acesteia: 3.5.2 Legea conservării energiei într-un circuit oscilator: FA = IBl sin α, unde α este unghiul dintre direcția CU 2 LI 2 CU max 2 LI 2  + = = max = const conductor și vector B 2 2 2 2 3.3.4 Forța Lorentz, direcția și mărimea ei:  3.5.3 Oscilații electromagnetice forțate. Rezonanța  FLore = q vB sinα, unde α este unghiul dintre vectorii v și B. 3.5.4 Curent alternativ. Producția, transmiterea și consumul Mișcarea unei particule încărcate într-un câmp magnetic uniform energie electrica câmpul 3.5.5 Proprietăți unde electromagnetice. Orientarea reciprocă   3.4 INDUCȚIA ELECTROMAGNETICĂ a vectorilor într-o undă electromagnetică în vid: E ⊥ B ⊥ c. 3.4.1 Flux vectorial magnetic   3.5.6 Scala undelor electromagnetice. Aplicarea inducției n B: Ф = B n S = BS cos α unde electromagnetice în tehnologie și viața de zi cu zi α 3.6 OPTICA S 3.6.1 Propagarea rectilinie a luminii într-un mediu omogen. Fascicul de lumină 3.4.2 Fenomen inducție electromagnetică. FEM de inducție 3.6.2 Legile reflexiei luminii. 3.4.3 Legea lui Faraday a inducției electromagnetice: 3.6.3 Construirea imaginilor într-o oglindă plată ΔΦ 3.6.4 Legile refracției luminii. i = − = −Φ"t Refracția luminii: n1 sin α = n2 sin β . Δt Δt →0 s 3.4.4 FEM de inducție într-un conductor drept de lungime l, în mișcare Indicele de refracție absolut: n abs = .    v  () cu viteza υ υ ⊥ l într-un magnetic omogen Indicele de refracție relativ: n rel = n 2 v1 = 1 v 2 câmp B:   i = Blυ sin α, unde α este unghiul dintre vectorii B. și υ razele în prismă    Raportul frecvențelor și lungimii de undă în timpul tranziției l ⊥ B și v ⊥ B, apoi i = Lumina monocromatică prin interfața a două 3.4.5 Lenz medii: ν 1 = ν 2, n1λ 1 = n 2 λ 2 3.4.6 Ф 3.6.5 Reflexie internă totală: L = , sau Φ = LI n2 I Unghi limită de reflexie internă totală ΔI: EMF de autoinducție:  si = − L = − LI"t. 1 n n1 Δt Δt →0 sin αpr = = 2 αpr 3.4.7 nrel n1 LI 2 Energie câmp magnetic bobine de curent: WL = 3.6.6 Lentile convergente și divergente. Lentila subțire. 2 Distanța focală și puterea optică a unei lentile subțiri: 3.5 VIBRAȚII ȘI UNDE ELECTROMAGNETICE 1 3.5.1 Circuit oscilator. Liber D= oscilații electromagnetice într-un circuit oscilator ideal C L F: 3.6.7 Formula lentilei subțiri: d 1 1 1 q(t) = q max sin(ωt + ϕ 0) + = . H  d f F F  I (t) = qt′ = ωq max cos(ωt + ϕ 0) = I max cos(ωt + ϕ 0) Creștere dată de 2π 1 F h Formula lui Thomson: T = 2π LC, de unde ω = = . lentilă: Γ = h = f f T LC H d Relația dintre amplitudinea sarcinii condensatorului și amplitudinea intensității curentului I în circuitul oscilator: q max = max. ω © 2018 Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse © 2018 Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse

    FIZICA, clasa a 11-a 13 FIZICA, clasa a 11-a 14 3.6.8 Calea unei raze care trece printr-o lentilă la un unghi arbitrar față de aceasta 5.1.4 Ecuația lui Einstein pentru efectul fotoelectric: axa optică principală. Construcția imaginilor unui punct și E foton = A ieșire + E kine max, un segment de linie dreaptă în lentile colectoare și divergente și sistemele lor hc hc unde Efoton = hν =, Aieșire = hν cr =, 3.6.9 Camera ca optic dispozitiv. λ λ cr 2 Ochiul ca sistem optic mv max E kin max = = eU zap 3.6.10 Interferența luminii. Surse coerente. Condițiile 2 pentru observarea maximelor și minimelor în 5.1.5 Proprietățile undei ale particulelor. De Broglie face semne cu mâna. Model de interferență de la două lungimi de undă în fază h h De Broglie ale unei particule în mișcare: λ = = . surse coerente p mv λ Dualitate undă-particulă. Maxime de difracție a electronilor: Δ = 2m, m = 0, ± 1, ± 2, ± 3, ... pe cristale 2 λ 5.1.6 Presiune ușoară. Presiune ușoară pe un minim complet reflectorizant: Δ = (2m + 1), m = 0, ± 1, ± 2, ± 3, ... suprafață și pe o suprafață complet absorbantă 2 5.2 FIZICA ATOMICĂ 3.6.11 Difracția luminii. Rețeaua de difracție. Condiția 5.2.1 Modelul planetar al atomului de observare a maximelor principale la incidență normală 5.2.2 Postulatele lui Bohr. Emisia și absorbția fotonilor în timpul luminii monocromatice cu lungimea de undă λ pe o rețea cu tranziția unui atom de la un nivel de energie la altul: perioada d: d sin ϕ m = m λ , m = 0, ± 1, ± 2, ± 3 , ... hс 3.6.12 Dispersia luminii hν mn = = En − Em λ mn 4 FUNDAMENTELE TEORIEI SPECIALE A RELATIVITĂȚII 4.1 Invarianța modulului vitezei luminii în vid. Principiul 5.2.3 Spectre de linii. Relativitatea lui Einstein Spectrul nivelurilor de energie ale atomului de hidrogen: 4,2 − 13,6 eV En = , n = 1, 2, 3, ... 2 Energia unei particule libere: E = mc. v2 n2 1− 5.2.4 Laser c2  5.3 FIZICA NUCLEULUI ATOMIC Momentul particulei: p = mv  . v 2 5.3.1 Modelul nucleon al nucleului Heisenberg–Ivanenko. Încărcare de bază. 1− Numărul de masă al nucleului. Izotopi c2 4.3 Relația dintre masa și energia unei particule libere: 5.3.2 Energia de legătură a nucleonilor din nucleu. Forțele nucleare E 2 − (pc) = (mc 2) . 2 2 5.3.3 Defect în masa nucleului AZ X: Δ m = Z ⋅ m p + (A − Z) ⋅ m n − m a nucleului Energia de repaus a unei particule libere: E 0 = mc 2 5.3.4 Radioactivitate . 5 FIZICA CUANTICA ȘI ELEMENTE DE AstroFIZICĂ Dezintegrarea alfa: AZ X→ AZ−−42Y + 42 He. 5.1 Dualitate particule-undă A A 0 ~ Dezintegrare beta. Dezintegrarea β electronică: Z X → Z +1Y + −1 e + ν e . 5.1.1 Ipoteza lui M. Planck despre cuante. Formula Planck: E = hν Dezintegrarea β a pozitronilor: AZ X → ZA−1Y + +10 ~ e + νe. 5.1.2 hc Radiație gamma Fotoni. Energia fotonului: E = hν = = pc. λ 5.3.5 − t E hν h Legea dezintegrarii radioactive: N (t) = N 0 ⋅ 2 T Momentul fotonului: p = = = c c λ 5.3.6 Reacții nucleare. Fisiunea și fuziunea nucleară 5.1.3 Efectul fotoelectric. Experimentele lui A.G. Stoletova. Legile efectului fotoelectric 5.4 ELEMENTE DE ASTROFIZICĂ 5.4.1 Sistemul solar: planete grup terestruŞi planete gigantice, corpuri mici sistem solar© 2018 Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse © 2018 Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse

    FIZICA, clasa a 11-a 15 FIZICA, clasa a 11-a 16 5.4.2 Stele: o varietate de caracteristici stelare și modelele lor. Sursele de energie ale stelelor 2.5.2 oferă exemple de experimente care ilustrează că: 5.4.3 Reprezentări moderne despre originea și evoluția observației și experimentului servesc drept bază pentru înaintarea Soarelui și a stelelor. ipoteze și construcție teorii științifice; experimentul 5.4.4 Galaxia noastră. Alte galaxii. Spațial vă permite să verificați adevărul concluzii teoretice; scara universului observabil teoria fizică face posibilă explicarea fenomenelor 5.4.5 Vederi moderne asupra structurii și evoluției Universului natural și a faptelor științifice; teoria fizică face posibilă prezicerea fenomenelor încă necunoscute și a trăsăturilor lor; la explicarea fenomenelor naturale, Secțiunea 2. Lista cerințelor pentru nivelul de pregătire testat, se folosesc modele fizice; același obiect natural sau la un examen de stat unificat la fizică, un fenomen poate fi studiat pe baza utilizării diferitelor modele; legile fizicii și teoriile fizice au propriile cerințe de cod pentru nivelul de pregătire al absolvenților, stăpânirea anumitor limite de aplicabilitate ale căror cerințe se verifică la Examenul de stat unificat 2.5.3 măsura mărimi fizice, prezintă rezultatele 1 Cunoaște/ Înțelegeți: măsurători ținând cont de erorile lor 1.1 sens concepte fizice 2.6 aplică cunoştinţele dobândite pentru rezolvarea problemelor fizice 1.2 sens mărimi fizice sarcini 1.3 sens legi fizice, principii, postulate 3 Utilizarea cunoștințelor și abilităților dobândite în practică 2 A fi capabil să: activități și viata de zi cu zi pentru: 2.1 descrieți și explicați: 3.1 asigurarea siguranței vieții în timpul utilizării vehiculelor de uz casnic 2.1.1 fenomene fizice, fenomene fizice și proprietăți ale corpurilor de aparate electrice, radio și telecomunicații 2.1.2 rezultate ale experimentelor de comunicare; evaluarea impactului asupra corpului uman și altele 2.2 descrie experimente fundamentale care au poluat organisme mediu; influență rațională semnificativă asupra dezvoltării fizicii managementului mediului și protecției mediului; 2.3 dați exemple aplicare practică fizic 3.2 determinarea propriei poziții în raport cu cunoașterea, legile fizicii probleme de mediuși comportament în mediu natural 2.4 să determine natura procesului fizic folosind un grafic, un tabel, o formulă; produse reactii nucleare pe baza legilor de conservare a sarcinii electrice și a numărului de masă 2.5 2.5.1 distinge ipotezele de teoriile științifice; trage concluzii pe baza datelor experimentale; dați exemple care să arate că: observațiile și experimentele stau la baza formulării de ipoteze și teorii și permit verificarea adevărului concluziilor teoretice; teoria fizică face posibilă explicarea fenomenelor naturale cunoscute și a faptelor științifice, pentru a prezice fenomene încă necunoscute; © 2018 Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse © 2018 Serviciul Federal de Supraveghere în Educație și Știință al Federației Ruse

mob_info