Povezivanje prijemnika zvuka sa riječju. Kako zapamtiti strane riječi koristeći zvučne asocijacije. Meki suglasnici u ruskom

»
„Vidimo zvuk” „Zvuk sam odmerio, izmerio i izračunao, lukavo sam proniknuo u zagonetku reči. I smislio sam pametnu podlost – Da izdam svoj živi jezik gvožđu...” (A. Žuravljov) Svojstvo zvukova da izazivaju slike u boji uočeno je davno. Mnogo je napisano o sluhu boja A. Skrjabina, koji je video muzičke zvukove u boji. Na ovom svojstvu muzičkih zvukova zasniva se čitav jedan pravac u umetnosti – muzika u boji. Postoje dokazi da se glasovi govora, posebno samoglasnici, mogu percipirati i u boji. A. Rembo je čak napisao sonet „Vokali“, u kojem je zvukove obojio ovako: A - crno; bijela - E; I - crvena; U - zelena; O je plavo: ja ću im reći svoju tajnu... Ali francuski lingvista K. Nirop je samoglasnicima pripisao potpuno različite boje: smatrao je da sam ja plava, U je jarko žuta, A da je crvena. Njemački lingvista A. Schlegel napisao je da je za njega ja nebeskoplava, A je crvena, O je ljubičasta. Ali ruski pesnik A. Beli je tvrdio da mu A izgleda belo, E - žuto-zeleno, I - plavo, U - crno, O - svetlo narandžasto. Ako nastavimo imenovati pojedinačne sudove o boji samoglasnika, tada će se svaki zvuk ispostaviti da je obojen svim duginim bojama. Dakle, u ovom slučaju, da li uopće postoje određene određene podudarnosti boje zvuka? Nije li ovo fantazija? Ili možda nasumično nastale nestabilne asocijacije između zvuka i boje? Je li moguće da su zvučne veze posljedica izuzetno fino osmišljenih percepcijskih mehanizama pojedinih ljudi? Na ova pitanja su davani različiti odgovori, ali su se najčešće slagali da je veza „zvuk govora – boja“ rijetka, čisto individualna pojava. Moderna nauka priznaje fenomen kao postojanje samo kada se ili direktno posmatra, ili se manifestuje reproducibilno u eksperimentima, ili je strogo proračunat. Štoviše, u svakom slučaju, posljednja riječ ostaje za praksom: potrebno je da pojava uočljivo funkcionira ili da se otkriju tragovi njenog djelovanja. Ali tamo gdje je riječ o ljudskoj psihi, sve izgleda drugačije. Nauka, poput zone „piknika pored puta“, još uvijek rijetko i teško prodire u ovo područje, a prodrevši, nailazi na neshvatljive „potpune lutke“ koje ne može otvoriti svojim instrumentima. Mentalne pojave se najčešće ne posmatraju direktno, ponekad se pojavljuju u eksperimentima, ponekad ne, teško ih je izračunati, a tragovi njihovog funkcionisanja su nesigurni, nestabilni i nepravilni. Posebno u području podsvijesti. Nazovimo to intuicijom. Svi se mogu sjetiti slučajeva kada nam je, kako nam se čini, ispravnu odluku ili akciju navela intuicija. Štoviše, kako se pokazalo u procesu rada na umjetnoj inteligenciji, osoba u teškim situacijama donosi odluku ne pretragom svih mogućih opcija, već heuristički, podsvjesno, intuitivno pronalazi pravi put. Ali s druge strane, intuicija često zakaže. Kako da shvatimo kada nam intuicija šapuće pravu odluku, a kada nas lukavstvo gura u ćorsokak? Ovako je to sa odgovarajućim bojama zvuka. Ako postoje, ko je onda u pravu - A. Rembo ili A. Bely? Čija je intuicija ispravnija? Ideja eksperimenata je jednostavna: bilježe se reakcije mnogih ispitanika na određeni podražaj, a zatim slijedi statistička obrada rezultirajućeg materijala kako bi se identificirali glavni trendovi u reakcijama. Tehnika snimanja je raznolika: ispitanicima se ili prezentiraju glasovi govora - treba da izaberu boje za njih, ili im se prezentiraju različite kartice u boji - na njima treba da napišu zvukove ili im se daje zadatak da zvukove rasporede po bojama. , recimo, od "najcrvenijeg" do "najmanje crvenog", "najplavljeg" do "najmanje plavog" itd. Mnogi takvi eksperimenti sa hiljadama doušnika pokazali su da su u ogromnoj većini ispitanika barem samoglasnici sasvim jasno obojeni. Mišljenja su posebno jednoglasna u vezi sa tri samoglasnika - A, E, I. Zvuk i slovo (zvučno slovo) A prilično se dosledno nazivaju crvenim, E je jasno zeleno, a I definitivno plavo. Svi smatraju da je zvučno slovo O svijetlo i svijetlo, ali iako ga većina ispitanika naziva žutim, odgovori "bijelo" su i dalje prilično česti. Ispostavilo se da je sunčano. Napominjemo da lingvisti smatraju samoglasnike A, O, E, I glavnim samoglasnicima, pratećim za ljudski govorni aparat i glavnim u svim jezicima. A fizičari smatraju da su boje koje odgovaraju ovim samoglasnicima glavne, jer njihove kombinacije daju sve druge boje i nijanse. To je ono što koriste fotografija u boji i televizija u boji. Nije li iznenađujuće što se u jeziku pokazalo da su korespondencije s glavnim bojama najjasnije? Očigledno se ovdje manifestira „kolektivna intuicija“ ljudi: struktura boja svijeta odražava se u strukturi boja jezika. U govoru se najčešće javljaju nazivi glavnih boja, a glasovi O, A, E i I su najčešći od samoglasnika. A između naziva primarnih boja i ovih samoglasnika, zauzvrat, postoji veza: naziv određene boje sadrži odgovarajući "obojeni" zvuk i zauzima najvažniji položaj u riječi - naglašenu poziciju: crvena , plava. Preostali samoglasnici imaju boju senčenja, baš kao i boje sa kojima su povezani, štaviše, ta veza je manje jasno vidljiva - veći je raspon mišljenja među ispitanicima. Dakle, U - povezuje se s tamnim nijansama plave: tamnoplava, tamnoplava, tamno plavo-zelena, tamnoljubičasta. Zvučno slovo Yu također je povezano s nijansama plave, ali sa svijetlim: plava, svijetlo lila. Zanimljivo se ponaša zvučno slovo E. Po pravopisu je slično E, a po zvuku O. I po boji se sasvim sigurno nalazi između žutog O i zelenog EZh; otprilike polovina ispitanika ga zove žuta, a pola - zelena. Dakle, Yo je svijetlo žuto-zeleno. Ali ja se gotovo ne razlikujem po boji od A, osim što se percipira kao svjetlija i svjetlija. Što se tiče Y, ne treba govoriti o boji, već o karakteristikama svjetla. Ako je O zvučno slovo svjetlosti, onda je Y zvučno slovo tame, tame. To je najtamniji od svih samoglasnika, a subjekti mu jednoglasno daju najtamnije karakteristike - tamno smeđe, crne. Zanimljivo je da je na percepciju, strogo govoreći, suglasnika Y jasno utjecao grafički oblik slova Y, kojim se ovaj zvuk prenosi. Sličnost između Y i I dovela je i do sličnih procjena boja - Y se percipira kao plavo zvučno slovo, iako s manje sigurnosti od I. Slovo E je moralo biti isključeno iz analize. Iako prenosi gotovo isti zvuk, koji se u većini slučajeva prenosi slovom E, prema odgovorima ispitanika, zeleno zvučno slovo E ne funkcionira: oblik slova je drugačiji. I općenito, nijedna određena boja nije povezana s E. A kako se E u tekstovima nalazi izuzetno rijetko (mnogo rjeđe nego svi ostali samoglasnici), odlučeno je da se to ne uzima u obzir u daljoj analizi tekstova. Naravno, nisu svačije korespondencije boja i zvukova jednako čvrsto usidrene u podsvijesti. Postoje ispitanici koji u svim eksperimentima pokazuju jasne i ujednačene rezultate koji se poklapaju sa “kolektivnim mišljenjem” svih ispitanika, a ima i onih čiji su odgovori u različitim eksperimentima kontradiktorni, nestabilni i iz njihovih se ne može pratiti specifična obojenost zvukova. odgovori. Pa, dobro, daltonisti ne vide boju predmeta, ali to ne znači da boja predmeta ne postoji. Važno je da većina ispitanika, općenito, dosljedno i prilično ujednačeno uspostavlja vrlo određene veze između zvuka i boje, iako toga gotovo nitko nije svjestan. Rezultati eksperimenta o korespondenciji zvuk-boja |Zvuk-slova|Boje | |s | | |A |gusto crvena | |Ja sam |jarko crvena | |O |svijetlo žuta ili bijela | |E |zeleno | |Ë |žuto-zelena | |I |plavi | |Y |plavičasto | |U |tamnoplava, tamnoplavo-zelena, | | |tamno ljubičasta | |Yu |plavičasto | |S |tmurno tamno smeđe ili crne | Ako postoje korespondencije između zvukova govora i određenih boja, čak i u podsvijesti, onda se negdje moraju manifestirati, zvučna boja mora nekako funkcionirati u govoru. I možda, prije svega, treba tražiti manifestacije oreola zvučnih boja u poeziji: gdje je zvučna strana posebno važna. Efekt boja zvuka može igrati ulogu u slučaju kada se u pjesmi stvara određena slika u boji, a uzorak samoglasnika stiha treba da podržava, "osvjetljava" ovu sliku zvukovima odgovarajuće boje. Ako je to tako, onda je prirodno očekivati ​​da će se prilikom opisivanja, na primjer, crvenih predmeta i pojava u tekstu, naglasiti uloga crvenih A i Z; javljat će se češće nego inače, posebno na najvažnijim, najvidljivijim pozicijama (recimo, bubnjevi). Opis nečeg plavog će biti praćen intenziviranjem plavog I, U, Yu; zeleno - pumpanjem E, E itd. Čim smo počeli da provjeravamo ovu hipotezu, suvoparni statistički proračuni otkrili su živu igru ​​zvučno obojenih oreola pjesničkog jezika, zadivljujuću svojom neočekivanošću, raznolikošću i tačnom korespondencijom s konceptualnim značenjem i općom ekspresivno-figurativnom strukturom djela. Procijenite sami. A. Blok ima pesmu koju je napisao pod utiskom slike V. Vasnjecova „Gamajun, proročka ptica“. Pjesma o strašnim proročanstvima prenosi tragičnu obojenost slike - tamnoljubičastu boju pogubljenja, požara, krvi. Na površini beskrajnih voda, Zalazak sunca obučen u purpur... ...... Najavljuje jaram zlih Tatara, Najavljuje niz krvavih pogubljenja I kukavice, i gladi, i vatre, Moć zlikovaca, smrt desnice... ...... .. A istina stvari zvuči sa usana zaprženih krvlju!.. Ako je početna hipoteza tačna, onda bi u zvučno-slovnom tkanju pjesme trebalo biti češće nego normalno, crveno A, Z i tamno, sumorno U, Y. Nije li? Budući da su i sam problem zvučne boje i analiza pjesama s ove tačke gledišta vrlo neobični, sama konstatacija da je to zaista tako, sigurno neće biti dovoljna. Uobičajena reakcija svakoga ko prvi put čuje za zvučnu boju u poeziji je: "Ovo ne može biti!" A na mašinske proračune se najčešće gleda sa tajnim povjerenjem u ulov. Stoga ćemo barem ukratko opisati metodu kompjuterske analize ove i drugih pjesama o kojima će ovdje biti riječi. U tekstu pjesme (uključujući i naslov) broji se broj svakog od 10 zvučnih slova navedenih u tabeli. Da bi se uzela u obzir posebna uloga naglašenih samoglasnika, oni se udvostručuju prilikom brojanja. Budući da se Yo, Ya, Yu, J vezuju samo za nijanse primarnih boja, a i zato što su relativno rijetke, nemaju samostalno značenje u zvučno-bojnoj slici stiha. Stoga se dodaju glavnim samoglasnicima. S obzirom da se ispostavilo da je zvučno slovo E dvobojno, njegov se broj dijeli jednako između O i E. Plavičastost Y je slabo izražena, pa se broj Y smanjuje za polovicu i tek onda dodaje I. Broj računaju se i sva slova sa udvostručenim naglaskom (vrijednost N). Zatim se određuju proporcije (učestalost) svakog samoglasnika u tekstu pjesme () i jedinice raspona vibracija za ovaj tekst: Dobijeni podaci se upoređuju sa normalnim (statistički prosjek za jezik), i normalizovane razlike ovih frekvencija se izračunavaju da bi se utvrdilo da li se uočene frekvencije u pesmi slučajno ili ne razlikuju od normalnih i koliko se tačno razlikuju: Zvučne boje u pesmi „Gamajun, proročka ptica” | Zvučna slova | n | | | |Z |Boja | |O+0,5Ë |28 |0,089 |0,126 |0,019 |-1,95 | | |A+Z |50 |0.159 |0.116 |0.018 |2.39 |crvena | |E+0,5Ë |31 |0,098 |0,102 |0,017 |-0,24 | | |I+0,5Y |20,5 |0,065 |0,077 |0,015 |-0,80 | | |U+Yu |16 |0.051 |0.040 |0.011 |1.00 |tamno | | | | | | | |plavo-zelena| | | | | | | |th | |y |11 |0,035 |0,024 |0,009 |1,22 |crna, | | | | | | | |braon| | | | | | | | | |Ukupno zvučnih slova u pesmi je 315 | | | | | | | | | | | | | | | Kao što vidite, glasovi A i Z u običnom govoru trebali bi se pojaviti 116 promila, ali u pjesmi ih ima mnogo više (). Sa takvim odstupanjem pojedini (0,159 - 0,116 = 0,044) premašuje slučajni za 2,39 puta, odnosno teško da može biti slučajan. To znači da je pjesnik intuitivno pojačavao crvene A i Z, češće im dajući udarne pozicije (emituje niz krvavih pogubljenja). Drugi koji premašuje normu je Y, dajući crvenom tonu tmuran, tragičan zvuk. Konačno, U (također sa viškom frekvencije iznad norme) dodaje tamno plavo-zelene i ljubičaste nijanse slici boje zvuka. Učestalost svih ostalih samoglasnika je ispod normalne. Ako sada u boji prikažemo igru ​​dominantnih samoglasnika u pjesmi, dobićemo sliku crveno-ljubičaste i crno-plave, sa ponegdje tamnozelenom. A ovo je shema boja slike V. Vasnetsova. Može se samo začuditi koliko ga je talenat pjesnika precizno podstakao da odabere i odmjeri dominantne zvukove. Mnoge pesme su na ovaj način „pročitane” na kompjuteru. Za neke od njih, ukupne vrijednosti (Z) su date u općoj tabeli kako bi se moglo uvjeriti da otkrivene korespondencije boje zvuka nisu statistički paradoks, niti slučajna podudarnost brojeva. Značajna prekoračenja frekvencije označena su podebljanim slovima. Posljednja, osma kolona daje šifru boje za rezultate. Zvučne boje u poeziji | Pjesme | Zvučna slova i količine | | | | | |Boja | | | | | | | | | | | |O+0,5|A+I |E+0,5Ë|I+0,5Y|U+Y |Y | | | |Ë | | | | | | | | | | | | | | | | |Aleksandar Blok| | | | | | | | | | | | | | | | | |"Gamayun, ptica |-1,95|2,39 |-0,24 |-0,80 |1,00 |1,22 |tamnocrvena,| |proročanska" | | | | | | |tamno | | | | | | | | |plavo-zelena | | | | | | | | | | |Sergey Yesenin | | | | | | | | |"Otpušteno |1,00 |-0,33 |0,82 |0,20 |-1,00|-0,17|žuto, | |grove | | | | | | |zeleno | |zlato..." | | | | | | | | |"Tkano nije |-0,75|1,56 |-0,40 |-2,00 |2,70 |0,35 |crveno, | |jezersko grimizno svjetlo| | | | | | |tamno | |zora..." | | | | | | |plavo-zelena | |"Vazduh |-2,57|0,69 |-0,23 |1,18 |0,00 |0,00 |plava | |prozirna i | | | | | | | | |plava" | | | | | | | | |"Zelena |-0,56|-2,00 |1,36 |-0,92 |1,22 |-0,29|zelena, | |frizura, | | | | | | |tamna | |djevojačka | | | | | | |plavo-zelena | |prsa ..." | | | | | | | | | | | | | | | | | |Arseny | | | | | | | | |Tarkovsky | | | | | | | | |"Prije |3,47 |1,93 |-1,43 |-0,83 |-3,33|0,14 |žuto, | |opadanje lišća" | | | | | | |crvena | |I strofa |2,80 |1,21 |-1,25 |-1,29 |-2,22|-0,50|žuta | | | | | | | | | | |II strofa |1,65 |-1,20 |-1,43 |1,88 |-0,28|2,71 |tamnoplava | | | | | | | | | | |III strofa |0,45 |2,27 |0,43 |-1,84 |-1,72|-0,43|crvena | | | | | | | | | | |"Sise" |-0,68|0,17 |0,29 |1,33 |-0,55|0,11 |plava | | | | | | | | | | |"Vi ste jorgovani, |0,29 |-1,94 |0,40 |0,08 |0,40 |-0,12|plavo-zeleni | |jorgovani" | | | | | | | | |"Kiša" |0,27 |-1,80 |0,36 |0,50 |1,78 |1,57 |tamno | | | | | | | | |plavo-zelena | |"Petrovski |-0,21|0,50 |-1,47 |0,13 |0,45 |2,33 |crno, | |pogubljenja" | | | | | | |crimson | |"Neka mi oprosti|1,93 |0,14 |-1,92 |-0,82 |1,25 |0,00 |žuto, | |ja Vincent | | | | | | |tamnoplavo | |Van Gogh" | | | | | | | | | | | | | | | | | |A. Voznesenski| | | | | | | | | | | | | | | | | |"Curfflowers |-1,50|-1,13 |1,38 |4,14 |-0,60|0,25 |plavi, | |Chagala" | | | | | | |zelenkasto | |"Požar u |0,17 |2,08 |-4,36 |1,80 |-0,29|0,33 |crvena, plava| |arhitektonski" | | | | | | | | |"Jorgovan" Moskva|-3,09|-0,08 |2,50 |-0,75 |2,70 |-2,60|plavo-zelena | |- Varšava" | | | | | | | | |"Čišćenje" |3,14 |-0,71 |-0,85 |-2,73 |4,36 |-1,83|tamnoplava, | | | | | | | | | |bijelo-žuta | It jasno je vidljivo koliko precizno S. Jesenjin koristi vizuelne mogućnosti oreola zvučnih boja. Kada se uporede prvi redovi njegovih pesama sa bojama dominantnih samoglasnika, odmah se otkriva jasna korespondencija između verbalne i zvučno-bojne slike. "Zlatni gaj je odvratio..." - dominantna boja je žuta, blago zelenkasta. „Na jezeru je utkana grimizna svjetlost zore...” - zvuci stvaraju tamnocrvenu i tamnoplavu shemu boja. “Vazduh je proziran i plav...” - boja zvuka je plava, blago ružičasta. “Zelena frizura, devojačke grudi...” - zelena i tamnozelena sa plavim gamama zvučno-bojnih korespondencija. Kako kažu, komentari su nepotrebni. Da, pesnici bi o sebi mogli da kažu rečima A. Voznesenskog: „Vidimo zvuk.“ Oni to zaista vide unutrašnjim okom talenta, osete njen dugin oreol i osvetle ovu dugu u svojim pesmama. Pa, kompjuter otkriva slike u boji skrivene u tekstu, pokazujući na taj način da je u stanju da uhvati ovu nevjerovatnu osobinu poetskog govora. Zasnovano na knjizi A. Žuravljeva „Dijalog sa kompjuterom“. "Mlada garda", 1987.

Metoda fonetskih (zvučnih) asocijacija (PPA) nastala je zato što u najrazličitijim jezicima svijeta postoje riječi ili dijelovi riječi koje zvuče isto, ali imaju različita značenja. Osim toga, u različitim jezicima postoje riječi koje imaju zajedničko porijeklo, ali su s vremenom stekle različita značenja. Ljudi često koriste ovu metodu, a da ne znaju da je koriste.

Prvi spomeni efikasnosti korišćenja metoda sličnih MFA mogu se naći u literaturi s kraja prošlog veka. Sedamdesetih godina našeg veka, profesor Univerziteta Stanford R. Atkinson sproveo je detaljnu studiju upotrebe asocijacija u procesu usvajanja jezika. On i njegove kolege naveli su grupu studenata ruskog jezika da pamte riječi koristeći "metodu ključnih riječi", dok je kontrolna grupa zapamtila iste riječi koristeći tradicionalne metode. Atkinsonove "ključne riječi" nisu ništa više od riječi koje su fonetske (zvučne) asocijacije na zapamćene riječi, suglasne riječi. Brojni eksperimenti Atkinsona i njegovih kolega dokazali su visoku efikasnost ove metode pamćenja stranih riječi. Metoda fonetskih asocijacija kao metoda pamćenja stranih riječi postaje sve popularnija u svijetu.

Pogledajmo sada bliže šta je tačno metoda asocijacije zvuka. Da biste zapamtili stranu riječ, potrebno je za nju odabrati suglasničku riječ, odnosno riječ koja zvuči slično na vašem materinjem ili poznatom jeziku. Zatim morate sastaviti kratku radnju od suglasne riječi i prijevoda. Na primjer, suglasna riječ za englesku riječ look (luk) "gledati" bit će ruska riječ "luk". Zaplet bi mogao biti ovakav: „Ne mogu GLEDATI kada sečem „LUK“. Zaplet mora biti sastavljen tako da približan zvuk riječi i njen prijevod izgledaju kao u jednoj vezi, a ne otkinuti od svakog drugo, odnosno zapravo za pamćenje.Suglasnička riječ ne mora se u potpunosti poklapati sa stranom, dovoljan je suglasnički dio.Na primjer: MESH (mreža) LOOP, CELL (mreža). Riječi "vreća" ili “ometati se” ili “zadržavati se” može se smatrati suglasnikom - kako vam je draže . U zavisnosti od odabranog sazvučja, nacrti mogu biti sljedeći: “PETLJA te sprječava da izađeš” ili “Torba je bila vezana PETLJOM ” ili „Zaglavljen u petlji.” Važno je da preostale (pomoćne) riječi u zapletu budu što neutralnije, da ne izazivaju živopisne slike. Treba biti što manje riječi. To je neophodno kako bi prilikom pamćenja, ne brkate ih sa potrebnim, odnosno sa riječima koje ste zapamtili.Potrebne riječi (suglasna riječ i prijevodna riječ), naprotiv, moraju biti istaknute na svaki mogući način, fokusirati se na njih. Ako ne možete napraviti semantički naglasak, onda barem intonacijski.

Koristeći MFA, možete zapamtiti mnogo riječi u jednom sjedenju. I što je najvažnije, ova metoda će vam pomoći da se riješite beskonačnih ponavljanja zapamćenih riječi - samo trebate jednom odabrati zvučnu asocijaciju za riječ i stvoriti zaplet. Konkretni primjeri će vam reći više o nijansama korištenja ove metode. DIVONA znači "BUDALA" na dari (jezik koji se govori u Afganistanu). Ruska riječ koja zvuči najbliže riječi "divona" je "sofa". Suglasnička riječ ne mora se u potpunosti poklapati sa stranom riječi koja se pamti, najvažnije je da može poslužiti kao svojevrsni ključ uz pomoć kojeg bismo mogli pronaći potrebnu riječ u svom pamćenju. Ali može poslužiti kao ključ samo ako od ove dvije riječi sastavimo zaplet, tako da aktualizacija jedne riječi iz zapleta povlači opoziv druge. U isto vrijeme, kao što već znate, što je zaplet neobičniji i živopisniji, to se bolje pamti. Za riječi “sofa” i “budala” zaplet bi mogao biti ovakav: “Budala je pala sa SOFE”. Važno je izgovoriti naglas i naučenu i suglasnu riječ. Prije svega, to se mora učiniti tako da vaše pamćenje, u svom prirodnom toku, uhvati koliko je suglasna riječ slična onoj koju pamtite i koliko je drugačija. U pravilu je dovoljno izgovoriti obje riječi 2-3 puta.

Evo još jednog primjera: ARRESTO - STOP na talijanskom. Suglasnička riječ “hapšenje” (to je upravo slučaj kada naučena riječ i suglasnička riječ imaju zajedničko porijeklo, ali su se vremenom značenja ovih riječi razišla). Najjednostavniji zaplet je ovaj: Na STOP, neko je UHAPŠEN. Ovdje je bolje ne navoditi ko konkretno, tako da tokom reprodukcije ne pobrkate zapamćenu riječ s ovom dodatnom riječju. U takvim slučajevima možete koristiti zamjenice, a kada oživljavate radnju, zamislite da se stvar dogodila nekom vašem prijatelju, ili još bolje vama. U isto vrijeme, ako izmislite priču o sebi: „Uhapšen sam na saobraćajnoj stanici“, onda će biti lako primijeniti metodu kosenzacije kako biste povećali efikasnost pamćenja.

Zasigurno ćete zabilježiti riječi, sazvučje i zaplete kojih se sjećate na papir. U ovom slučaju nemojte biti lijeni da na slovu istaknete naučenu riječ, prijevod i onaj dio suglasničke riječi koji liči na zaučenu. Da biste to učinili, možete koristiti različite veličine, kurziv, podvlačenje itd. Takođe podstiče bolje pamćenje (zbog interakcije vizuelne i slušne memorije).

Općenito, najbolji efekat u pamćenju stranih riječi postiže se istovremenom upotrebom MVVO i MFA.

Često, da biste zapamtili stranu riječ, morate odabrati ne jednu, već dvije suglasne riječi. To je neophodno kada je riječ prilično duga, a u maternjem jeziku nema slične riječi. U tom slučaju strana riječ se mora podijeliti na dva dijela i za svaki njen dio odabrati po jednu suglasničku riječ (riječi trebaju biti kratke ako je moguće i sadržavati što više zajedničkih glasova s ​​onim koji se pamti). Na primjer, za englesku riječ NAPKIN (salveta) - NAPKIN biramo dvije suglasne riječi: “NEPTUNE” (ili “Fidget” ili “N.E.P.”) i KINul. Ostaje samo da se napravi zaplet, na primjer, "NEPTUN BACI SALVETU na mene." Štoviše, u radnji prve i druge suglasne riječi moraju nužno slijediti jedna za drugom, a između njih ne bi trebalo biti riječi. Dobro je ako, kada oživljavate radnju i predstavljate je kao kadar iz filma, koristite preuveličavanje asocijacija. Na primjer, zamislite da su na vas bacili ogromnu salvetu, toliko veliku da vam je prekrila glavu. Ne zaboravite da koristite i metodu kosenzacija.

Neki ljudi će pri odabiru asocijacije za ovu riječ preferirati dužu, ali i fonetski precizniju asocijaciju koju čine dvije riječi: FONTANA i GETRAS. I odgovarajući zaplet: "Zaboravio sam helanke u Fontani." Drugi dio ljudi će preferirati manje fonetski preciznu, ali kraću asocijaciju “fagot” (ovdje je “a” nenaglašeno, a čuje se skoro “o”) i odgovarajuću fabulu, sastavljenu od riječi “zaboravi” i “fagot”.

Treba napomenuti da se ova metoda ne bez razloga naziva fonetskim ili zvučnim asocijacijama. Potrebno je odabrati asocijaciju posebno za zvuk, a ne za pravopis riječi (na kraju krajeva, na mnogim jezicima zvuk i pravopis riječi su vrlo različiti). Stoga, prije svega, čak i prije nego što odaberete konsonanciju, provjerite da li pravilno izgovorite riječ. Postoje i druge metode za pamćenje pravopisa riječi.

Također je nemoguće ne reći da zbog čisto anatomskih razlika u izgovoru glasova u različitim jezicima, zapamćena riječ i suglasna riječ nikada neće zvučati potpuno isto, čak i ako se čini da se potpuno poklapaju, kao što je slučaj sa Engleska riječ "pogled" i njena ruska suglasnost "luk". Dovoljno je napomenuti da se glas "l" u ruskom i engleskom jeziku izgovara potpuno različito. Stoga se izgovor, strogo govoreći, mora učiti odvojeno. Metoda fonetskih asocijacija savršeno pomaže pri pamćenju značenja riječi. Metoda fonetskih asocijacija neophodna je u uslovima nedostatka vremena: kada se pripremate za ispit, za turističko ili poslovno putovanje, odnosno u svakoj situaciji kada morate zapamtiti veliki broj reči u kratkom vremenskom periodu. . Uz njegovu pomoć, nije teško zapamtiti 30-50 riječi dnevno, što, vidite, nije nimalo loše (to je najmanje 11 hiljada riječi godišnje). Najvažnije je da ova metoda omogućava izbjegavanje zamornog nabijanja (što je jednostavno nemoguće tradicionalnim metodama učenja stranih riječi) i čak može pretvoriti pamćenje stranih riječi u uzbudljiv, kreativan proces.

Ako vam se sviđa ova metoda i želite prakticirati njenu primjenu, možete isprobati sljedeću vježbu. Nadam se da možete cijeniti prednosti metode asocijacije. Malo dalje pronaći ćete varijantu asocijacija na riječi iz ove vježbe, kao i neke komentare na njih.

Vježba: Evo riječi na različitim jezicima. Odaberite zvučne asocijacije za njih i kreirajte priče za pamćenje.

a) Evo 8 italijanskih reči. Čitaju se na isti način kao što su i napisane.

ARIA - AIR
FAGOTTO - ČVOR
BURRO - ULJE
FRONTE - STRANI
GALERA - ZATVOR
GARBATO - ULJUDAN
LAMPO - MUNJA
PANINO - PUN

b) Evo 8 engleskih riječi sa približnom transkripcijom i prijevodom.

BIK (bul) - BIK
SKRITI (consil) - SKRITI, SKRITI
NUZZLA (mazzle) - NUZZLA
LIP (lipa) - LIP
PUSTINJA (pustinja) - PUSTINJA
BRDO (brdo) - BRDO
SMASH (razbiti) - SLOMI (na komade)
GOLUB (pidžin) - GOLUB.

Ako iz nekog razloga još niste uspjeli pronaći zvučne asocijacije za strane riječi ili imate poteškoća sa komponiranjem radnje, pogledajte kako se to može učiniti.

a) italijanske riječi:

ARIA- ZRAK. “Kada pjevate ARIA, uvlačite puno zraka.”
FAGOTTO- ČVOR. "BASSON vezan u čvor." (Takav zaplet se mora zamisliti.)
BURRO- ULJE. “BURATino daje ulje.”/ “BURATino se okliznuo na ulje.” “Ulje je SMEĐE.” Možete odabrati bilo koju od predloženih parcela. Svaki od njih ima svoje prednosti. Prvi je dobar jer je blizak temi “putera”. Drugi je najdinamičniji i najsmješniji. Treći je bezličan, ne izaziva živopisne slike i po mom mišljenju je nezapamćen, ali nekima se može svidjeti zbog svoje kratkoće.
FRONTE- ČELO. “Na FRONTU sam bio ranjen u čelo.” (Naravno, u ruskom jeziku postoji i slična riječ - "frontalni", ali ne razumiju svi njeno značenje, pogotovo jer znači "prednji", "frontalni" (u medicini), ali još uvijek ne "čelo".)
GALERA- ZATVOR. “Otiplovili su iz zatvora na GALLERKU” ili “Na GALLERKI je bilo (strašno, neugodno...) kao u zatvoru.” Riječ "galija" sadrži više identičnih zvukova u nizu s onim koji se pamti. Ali strastvenom pozorištu će se to vjerovatno svidjeti, pa će zato bolje pamtiti drugu radnju.
GARBATO- LJUBAVAN. Ključna riječ je “Grbati” (mi je zapravo izgovaramo “gArbaty”). Teško je smisliti živopisnu priču sa ovim riječima. Međutim, moguće su takve moralizirajuće izjave: „Moramo biti pristojni prema GRBAMA.“ Ili: „Svi GRBACI su pristojni.“ A neko neće biti lijen i složiti cijelu priču kako bi zaplet postao vedriji i bolje zapamćen: „Dječak umoran je od pristojnosti i odustajanja od mjesta u transportu. Onda se pretvarao da je GRBAC, a sada mu se to mjesto ustupa." Naravno, previše je nepotrebnih riječi, ali su bitne riječi jasno istaknute.
LAMPO- MUNJA. "Lampa je bljesnula kao munja." Ili "Munja je sijala jako dugo, kao LAMPA." Druga radnja mi se više sviđa, jer je neobičnija i nerealnija, što znači da će se bolje pamtiti.
PANINO- BUN. Konsonantna riječ je "PIANINO". Može biti mnogo opcija zapleta. Glavna stvar je ne zaboraviti na pravila prilikom njihovog sastavljanja. I NEMOJTE izmišljati priče kao što su: „Plačka je ležala na PiANINU.“ Mnogo je bolje ako zamislite kako je pala od njega. I, naravno, jako je dobro ako naučite da smišljate originalnije priče kako biste zapamtili strane riječi, na primjer, ovu: „PIANINO je s vremena na vrijeme trebalo hraniti lepinjama“.

b) engleske riječi:

BIK- BIK. Može biti nekoliko suglasničkih riječi: BIK, KOBLICA, PIN, BULTERIJER, BULEVAR, BULT, itd. Bolje je koristiti riječ koja vam je prva pala na pamet, uzimajući u obzir, naravno, da bi trebala biti svijetla. Shodno tome, može biti i više zapleta, a izbor zapleta ostavljam vašem nahođenju.
SKRITI- SAKRIJ SE. "KONZUL je sakrio važne činjenice." Naučenu riječ možete podijeliti na dva dijela i smisliti konsonanciju za svaki od njih: "KON" i "JAK". "Konj je sakrio da je JAKO."
MUZZLE- MUZZLE. "Umazala sam cijelo lice." Ovdje bi bilo dobro iskoristiti svoja prava sjećanja kako se neka životinja koju poznajete razmazala po licu; sjetite se kako je izgledala. Općenito, kada je radnja isprepletena s ličnim iskustvom, ona se posebno dobro pamti, jer se aktualiziraju ne imaginarne, već stvarne senzacije.
LIP- LIP. "Ljepljive usne" "usne zalijepljene zajedno." Mislim da je druga opcija malo bolja jer ima neku akciju. Možete koristiti metodu kosenzacije: zamislite da pokušavate otvoriti usne i ne možete.
DESERT- PUSTINJA. "Dezerter je pobjegao u pustinju." Reč „desert“ se takođe sugeriše kao asocijativna reč; ona se, naravno, može koristiti i ako se setite da se na engleskom reč „desert“ izgovara glasom „Z“, a ne „S“, tako da je još bolje kao zvučnu asocijaciju koristiti "dezerter" kako bi se izbjegao pogrešan izgovor. Naglasak u ovoj i mnogim drugim riječima treba posebno zapamtiti, jer nije uvijek moguće odabrati suglasničku riječ u kojoj naglasak pada na željeni slog.
BRDO- BRDO. "Slabi ima poteškoća da se penje na brdo."
RAZBITI- SLOMI (na komade). “Raspao se u komade, ali mu je sve SMEŠNO.” / “Sve je razbio u komade i sad mu je SMEŠNO.”
GOLUBA- GOLUBA. "Dove DPINK GIN."

Prije nego što prijeđemo na fonetsku analizu s primjerima, skrećemo vam pažnju na činjenicu da slova i glasovi u riječima nisu uvijek ista stvar.

Pisma- to su slova, grafički simboli, pomoću kojih se prenosi sadržaj teksta ili ocrtava razgovor. Slova se koriste za vizualno prenošenje značenja, opažamo ih očima. Pisma se mogu čitati. Kada čitate slova naglas, formirate glasove - slogove - riječi.

Lista svih slova je samo abeceda

Gotovo svaki školarac zna koliko slova ima ruska abeceda. Tako je, ukupno ih je 33. Rusko pismo se zove ćirilica. Slova abecede su raspoređena u određenom nizu:

rusko pismo:

Ukupno, ruska abeceda koristi:

  • 21 slovo za suglasnike;
  • 10 slova - samoglasnici;
  • i dva: ʹ (meki znak) i ʺ (tvrdi znak), koji ukazuju na svojstva, ali sami po sebi ne definiraju nijednu zvučnu jedinicu.

Često izgovarate glasove u frazama drugačije od načina na koji ih pišete. Osim toga, riječ može koristiti više slova nego zvukova. Na primjer, "dječiji" - slova "T" i "S" spajaju se u jednu fonemu [ts]. I obrnuto, broj glasova u riječi "crni" je veći, jer se slovo "Yu" u ovom slučaju izgovara kao [yu].

Šta je fonetska analiza?

Govorni govor percipiramo sluhom. Pod fonetskom analizom riječi podrazumijevamo karakteristike zvučnog sastava. U školskom planu i programu ovakva analiza se češće naziva „zvučno-slovna” analiza. Dakle, fonetskom analizom jednostavno opisujete svojstva glasova, njihove karakteristike u zavisnosti od okruženja i slogovnu strukturu fraze ujedinjene zajedničkim naglaskom na riječi.

Fonetska transkripcija

Za raščlanjivanje zvučnih slova koristi se posebna transkripcija u uglastim zagradama. Na primjer, ispravno je napisano:

  • crna -> [h"orny"]
  • jabuka -> [yablaka]
  • sidro -> [yakar"]
  • božićno drvce -> [yolka]
  • sunce -> [sontse]

Šema fonetskog raščlanjivanja koristi posebne simbole. Zahvaljujući tome, moguće je ispravno označiti i razlikovati notaciju slova (pravopis) i zvučnu definiciju slova (fonema).

  • Fonetski raščlanjena riječ je zatvorena u uglastim zagradama – ;
  • meki suglasnik je označen transkripcijskim znakom [’] - apostrofom;
  • udarni [´] - naglasak;
  • u složenim oblicima riječi iz više korijena koristi se znak sekundarnog naglaska [`] - gravis (ne prakticira se u školskom programu);
  • slova abecede Yu, Ya, E, Ë, ʹ i ʺ̱ NIKADA se ne koriste u transkripciji (u nastavnom planu i programu);
  • za udvojene suglasnike koristi se [:] - znak geografske dužine zvuka.

Ispod su detaljna pravila za ortoepsku, alfabetsku, fonetsku i analizu riječi sa online primjerima, u skladu sa opštim školskim standardima savremenog ruskog jezika. Transkripcije fonetskih karakteristika profesionalnih lingvista razlikuju se po akcentima i drugim simbolima sa dodatnim akustičkim karakteristikama samoglasničkih i suglasničkih fonema.

Kako napraviti fonetsku analizu riječi?

Sljedeći dijagram će vam pomoći da izvršite analizu slova:

  • Zapišite potrebnu riječ i izgovorite je nekoliko puta naglas.
  • Prebrojite koliko samoglasnika i suglasnika ima u njemu.
  • Označite naglašeni slog. (Naglasak, koristeći intenzitet (energiju), razlikuje određenu fonemu u govoru od niza homogenih zvučnih jedinica.)
  • Podijelite fonetsku riječ na slogove i navedite njihov ukupan broj. Zapamtite da se podjela slogova u razlikuje od pravila prijenosa. Ukupan broj slogova uvijek odgovara broju samoglasnika.
  • U transkripciji sortirajte riječ po glasovima.
  • Upišite slova iz fraze u kolonu.
  • Nasuprot svakom slovu u uglastim zagradama navedite njegovu zvučnu definiciju (kako se čuje). Zapamtite da glasovi u riječima nisu uvijek identični slovima. Slova "ʹ" i "ʺ" ne predstavljaju nikakve glasove. Slova “e”, “e”, “yu”, “ya”, “i” mogu predstavljati 2 zvuka odjednom.
  • Analizirajte svaku fonemu posebno i navedite njena svojstva odvojena zarezima:
    • za samoglasnik označavamo u karakteristici: samoglasnički zvuk; pod stresom ili bez stresa;
    • u karakteristikama suglasnika označavamo: suglasnički zvuk; tvrdo ili meko, glasno ili gluvo, zvučno, upareno/neparno u tvrdoći-mekoći i zvučnosti-tupoj.
  • Na kraju fonetske analize riječi povucite crtu i prebrojite ukupan broj slova i glasova.

Ova šema se praktikuje u školskom nastavnom planu i programu.

Primjer fonetske analize riječi

Evo primjera fonetske analize sastava za riječ “fenomen” → [yivl’e′n’ie]. U ovom primjeru postoje 4 samoglasnika i 3 suglasnika. Postoje samo 4 sloga: I-vle′-n-e. Naglasak je na drugom.

Zvučne karakteristike slova:

i [th] - akc., neparni meki, nespareni zvučni, sonorant [i] - samoglasnik, nenaglašeniv [v] - acc., upareni tvrdi, upareni zvuk l [l'] - acc., upareni meki, neparni . zvuk, sonorant [e′] - samoglasnik, naglašen [n’] - suglasnik, uparen meki, nesparen zvuk, sonorant i [i] - samoglasnik, nenaglašeni [th] - suglasnik, nespareni. mekana, neuparena zvuk, sonorant [e] - samoglasnik, nenaglašen __________________ Ukupno, riječ fenomen ima 7 slova, 9 glasova. Prvo slovo “I” i posljednje “E” predstavljaju po dva zvuka.

Sada znate kako sami napraviti analizu zvuka i slova. Slijedi klasifikacija zvučnih jedinica ruskog jezika, njihovi odnosi i pravila transkripcije za raščlanjivanje zvuka i slova.

Fonetika i zvuci na ruskom

Koji zvuci postoje?

Sve zvučne jedinice podijeljene su na samoglasnike i suglasnike. Glasovi samoglasnika, zauzvrat, mogu biti naglašeni ili nenaglašeni. Zvuk suglasnika u ruskim riječima može biti: tvrd - mekan, glasan - gluh, sikćući, zvučni.

Koliko glasova ima u živom ruskom govoru?

Tačan odgovor je 42.

Radeći fonetsku analizu na mreži, otkrit ćete da je 36 suglasničkih glasova i 6 samoglasnika uključeno u tvorbu riječi. Mnogi ljudi imaju razumno pitanje: zašto postoji tako čudna nedosljednost? Zašto se ukupan broj glasova i slova razlikuje i za samoglasnike i za suglasnike?

Sve ovo je lako objasniti. Broj slova, kada sudjeluju u tvorbi riječi, može označavati 2 zvuka odjednom. Na primjer, parovi mekoća-tvrdoća:

  • [b] - vesela i [b’] - vjeverica;
  • ili [d]-[d’]: dom - raditi.

A neki nemaju par, na primjer [h’] će uvijek biti mekana. Ako sumnjate, pokušajte to reći odlučno i uvjerite se da je nemoguće: potok, pakovanje, kašika, crno, Čegevara, dječak, mali zec, trešnja, pčele. Zahvaljujući ovom praktičnom rješenju, naša abeceda nije dostigla bezdimenzionalne proporcije, a zvučne jedinice su optimalno upotpunjene, stapajući se jedna s drugom.

Samoglasnički zvuci u ruskim riječima

Samoglasnički zvuci Za razliku od suglasnika, oni su melodični, teku slobodno, kao u pjevanju, iz grkljana, bez prepreka i napetosti ligamenata. Što glasnije pokušavate da izgovorite samoglasnik, to ćete šire morati da otvorite usta. I obrnuto, što glasnije pokušavate da izgovorite suglasnik, energičnije ćete zatvoriti usta. Ovo je najupečatljivija artikulacijska razlika između ovih klasa fonema.

Naglasak u bilo kojem obliku riječi može pasti samo na samoglasnički zvuk, ali postoje i nenaglašeni samoglasnici.

Koliko glasova ima samoglasnika u ruskoj fonetici?

Ruski govor koristi manje samoglasničkih fonema nego slova. Postoji samo šest zvukova šoka: [a], [i], [o], [e], [u], [s]. I da vas podsjetimo da postoji deset slova: a, e, e, i, o, u, y, e, i, yu. Samoglasnici E, E, Yu, I nisu „čisti“ glasovi u transkripciji se ne koriste.Često, kada se raščlanjuju riječi po slovo, naglasak pada na navedena slova.

Fonetika: karakteristike naglašenih samoglasnika

Glavna fonemska karakteristika ruskog govora je jasan izgovor samoglasničkih fonema u naglašenim slogovima. Naglašeni slogovi u ruskoj fonetici odlikuju se snagom izdisaja, povećanim trajanjem zvuka i izgovaraju se neiskrivljeno. Budući da se izgovaraju jasno i ekspresivno, zvučnu analizu slogova sa naglašenim samoglasničkim fonemama mnogo je lakše izvršiti. Položaj u kojem se zvuk ne mijenja i zadržava svoj osnovni oblik naziva se jaka pozicija. Ovu poziciju mogu zauzeti samo naglašeni zvuk i slog. Ostaju nenaglašeni fonemi i slogovi u slaboj poziciji.

  • Samoglasnik u naglašenom slogu uvijek je u jakoj poziciji, odnosno izgovara se jasnije, s najvećom snagom i trajanjem.
  • Samoglasnik u nenaglašenom položaju je u slaboj poziciji, odnosno izgovara se manje jako i ne tako jasno.

U ruskom jeziku samo jedna fonema "U" zadržava nepromjenjiva fonetska svojstva: kuruza, tablet, u chus, u lov - u svim pozicijama jasno se izgovara kao [u]. To znači da samoglasnik "U" ne podliježe kvalitativnoj redukciji. Pažnja: u pisanoj formi fonema [y] može biti označena i drugim slovom „U“: musli [m’u ´sl’i], ključ [kl’u ´ch’], itd.

Analiza zvukova naglašenih samoglasnika

Vokalski fonem [o] javlja se samo u jakom položaju (pod naglaskom). U takvim slučajevima, "O" ne podliježe smanjenju: mačka [ko´ t'ik], zvono [kalako´ l'ch'yk], mlijeko [malako´], osam [vo´ s'im'], pretraga [paisko´ vaya], dijalekt [go´ var], jesen [o´ s'in'].

Izuzetak od pravila jake pozicije za "O", kada se nenaglašeno [o] takođe jasno izgovara, su samo neke strane riječi: kakao [kaka "o], patio [pa"tio], radio [radio ], boa [bo a "] i niz servisnih jedinica, na primjer, veznik ali. Zvuk [o] u pisanju može se odraziti drugim slovom „ë” - [o]: trn [t’o´ rn], vatra [kas’t’o´ r]. Također neće biti teško analizirati zvukove preostala četiri samoglasnika u naglašenoj poziciji.

Nenaglašeni samoglasnici i zvuci u ruskim riječima

Moguće je napraviti ispravnu zvučnu analizu i tačno odrediti karakteristike samoglasnika tek nakon stavljanja naglaska u riječ. Ne zaboravite i na postojanje homonimije u našem jeziku: za"mok - zamo"k i na promjenu fonetskih kvaliteta u zavisnosti od konteksta (padeža, broja):

  • Ja sam kod kuće [ya do "ma].
  • Nove kuće [bez "vye da ma"].

IN nenapregnutog položaja samoglasnik je modificiran, odnosno izgovara se drugačije od pisanog:

  • planine - planina = [go "ry] - [ga ra"];
  • on - online = [o "n] - [a nla"yn]
  • linija svjedoka = [sv’id’e “t’i l’n’itsa].

Takve promjene u samoglasnicima u nenaglašenim slogovima nazivaju se smanjenje. Kvantitativno, kada se promijeni trajanje zvuka. I kvalitetno smanjenje, kada se karakteristike originalnog zvuka promijene.

Isto nenaglašeno samoglasno slovo može promijeniti svoje fonetske karakteristike ovisno o svom položaju:

  • prvenstveno u odnosu na naglašeni slog;
  • na apsolutnom početku ili kraju riječi;
  • u otvorenim slogovima (sastoje se od samo jednog samoglasnika);
  • o uticaju susjednih znakova (ʹ, ʺ) i suglasnika.

Da, varira 1. stepen redukcije. Podliježe:

  • samoglasnici u prvom prednaglašenom slogu;
  • goli slog na samom početku;
  • ponovljeni samoglasnici.

Napomena: Da bi se napravila zvučno-slovna analiza, prvi prednaglašeni slog se ne određuje iz "glave" fonetske riječi, već u odnosu na naglašeni slog: prvi lijevo od njega. U principu, to može biti jedini pred-šok: ne-ovdje [n’iz’d’e’shn’ii].

(nepokriveni slog)+(2-3 prenaglašena sloga)+ 1. prednaglašeni slog ← Naglašeni slog → prenaglašeni slog (+2/3 prenaglašeni slog)

  • vper-re -di [fp’ir’i d’i´];
  • e -ste-ste-st-no [yi s’t’e´s’t’v’in:a];

Svi ostali prednaglašeni slogovi i svi naknadno naglašeni slogovi tokom zvučne analize klasifikovani su kao redukcija 2. stepena. Naziva se i "slaba pozicija drugog stepena".

  • poljubac [pa-tsy-la-va´t’];
  • model [ma-dy-l’i´-ra-vat’];
  • progutati [la´-sta -ch’ka];
  • kerozin [k'i-ra-s'i´-na-vy].

Smanjenje samoglasnika u slaboj poziciji također se razlikuje po fazama: drugi, treći (posle tvrdih i mekih suglasnika - to je izvan nastavnog plana): naučite [uch'i´ts:a], utrnite [atsyp'in'e´ t '], nadam se [nad'e´zhda]. Tokom analize slova, redukcija samoglasnika u slaboj poziciji u završnom otvorenom slogu (= na apsolutnom kraju riječi) pojavit će se vrlo malo:

  • cup;
  • boginja;
  • sa pjesmama;
  • okreni se.

Analiza zvuka i slova: jotizirani zvuci

Fonetski, slova E - [ye], Yo - [yo], Yu - [yu], Ya - [ya] često znače dva zvuka odjednom. Jeste li primijetili da je u svim navedenim slučajevima dodatni fonem “Y”? Zbog toga se ovi samoglasnici nazivaju jotizovani. Značenje slova E, E, Yu, I određeno je njihovim položajem.

Kada se fonetski analiziraju, samoglasnici e, e, yu, i formiraju 2 glasa:

◊ Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya] u slučajevima kada postoje:

  • Na početku riječi "Yo" i "Yu" su uvijek:
    • - drhtaj [yo´ zhyts:a], božićno drvce [yo´ lach’nyy], jež [yo´ zhyk], kontejner [yo´ mcast’];
    • - zlatar [yuv ’il’i´r], gornji dio [yu la´], suknja [yu´ pka], Jupiter [yu p’i´t’ir], okretnost [yu ´rkas’t’];
  • na početku riječi “E” i “I” samo pod naglaskom*:
    • - smreka [ye´ l’], putovanje [ye´ w:u], lovac [ye´ g’ir’], evnuh [ye´ vnukh];
    • - jahta [ya´ hta], sidro [ya´ kar’], yaki [ya´ ki], jabuka [ya´ blaka];
    • (*za izvođenje zvučno-slovne analize nenaglašenih samoglasnika “E” i “I”, koristi se drugačija fonetska transkripcija, vidi dolje);
  • u poziciji odmah iza samoglasnika “Yo” i “Yu” uvijek. Ali “E” i “I” su u naglašenim i nenaglašenim slogovima, osim u slučajevima kada se ova slova nalaze iza samoglasnika u 1. prednaglašenom slogu ili u 1., 2. nenaglašenom slogu u sredini riječi. Fonetska analiza online i primjeri u određenim slučajevima:
    • - prijemnik [pr’iyo´mn’ik], pjeva t [payo´t], klyyo t [kl’uyo ´t];
    • -ayu rveda [ayu r’v’e´da], pjevam t [payu ´t], topiti [ta´yu t], kabina [kayu ´ta],
  • nakon razdjelnog čvrstog “ʺ̱” znak “Ë” i “Yu” - uvijek, a “E” i “I” samo pod naglaskom ili na apsolutnom kraju riječi: - volumen [ab yo´m], pucanje [ syo´mka], ađutant [adyu "ta´nt]
  • iza mekog dijeljenja "b" uvijek stoji znak "Ë" i "Yu", a "E" i "I" su pod naglaskom ili na apsolutnom kraju riječi: - intervju [intyrv'yu´], drveće [ d'ir'e´ v'ya], prijatelji [druz'ya´], braća [bra´t'ya], majmun [ab'iz'ya´ na], mećava [v'yu´ ga], porodica [ s'em'ya´ ]

Kao što vidite, u fonemskom sistemu ruskog jezika, naglasak je od presudne važnosti. Samoglasnici u nenaglašenim slogovima prolaze kroz najveću redukciju. Nastavimo zvučno-slovnu analizu preostalih jotiranih i vidimo kako još uvijek mogu mijenjati karakteristike ovisno o okruženju u riječima.

◊ Nenaglašeni samoglasnici“E” i “I” označavaju dva glasa iu fonetskoj transkripciji i pišu se kao [YI]:

  • na samom početku reči:
    • - jedinstvo [yi d'in'e´n'i'ye], smreka [yil´vyy], kupina [yizhiv'i´ka], on [yivo´], fidget [yigaza´], Yenisei [yin'is 'e´y], Egipat [yig'i´p'it];
    • - januar [yi nvarskiy], jezgro [yidro´], ubod [yiz'v'i´t'], oznaka [yirly´k], Japan [yipo´n'iya], jagnjetina [yign'o´nak];
    • (Jedini izuzeci su rijetki oblici stranih riječi i imena: kavkaski [ye vrap'io´idnaya], Evgeniy [ye] vgeny, evropski [ye vrap'e´yits], dijeceza [ye] pa´rkhiya, itd.).
  • odmah iza samoglasnika u 1. prednaglašenom slogu ili u 1., 2. poslijenaglašenom slogu, osim mjesta na apsolutnom kraju riječi.
    • blagovremeno [svai vr'e´m'ina], trenira [payi zda´], jedimo [payi d'i´m], naletimo na [nayi w:a´t'], belgijski [b'il 'g'i´ yi c], učenici [uch'a´sh'iyi s'a], sa rečenicama [pr'idlazhe´n'iyi m'i], taština [suyi ta´],
    • kora [la´yi t'], klatno [ma´yi tn'ik], zec [za´yi c], pojas [po´yi s], proglasiti [zayi v'i´t'], pokazati [prayi in 'l'u´]
  • nakon razdjelnog znaka tvrdog “ʺ̱” ili mekog “b”: - opojno [p'yi n'i´t], ekspresno [izyi v'i´t'], najava [abyi vl'e´n'iye], jestivo [syi dobny].

Napomena: Fonološku školu u Sankt Peterburgu karakteriše „ekane“, a moskovsku školu „štucanje“. Ranije se iotirano "Yo" izgovaralo sa naglašenijim "Ye". Prilikom promjene velikih slova, vršenja zvučno-slovne analize, pridržavaju se moskovskih normi u ortoepiji.

Neki ljudi u tečnom govoru izgovaraju samoglasnik "I" na isti način u slogovima sa jakom i slabom pozicijom. Ovaj izgovor se smatra dijalektom i nije književni. Zapamtite, samoglasnik “I” pod naglaskom i bez naglaska se izgovara različito: fair [ya ´marka], ali egg [yi ytso´].

Bitan:

Slovo “I” iza mekog znaka “b” takođe predstavlja 2 glasa - [YI] u zvučno-slovnoj analizi. (Ovo pravilo je relevantno za slogove i u jakim i slabim pozicijama). Hajde da izvršimo uzorak onlajn analize zvuka i slova: - slavuji [salav'yi´], na pilećim nogama [na ku´r'yi' x" no´shkah], zec [kro´l'ich'yi], ne porodica [s'im 'yi´], suci [su´d'yi], crta [n'ich'yi´], potoci [ruch'yi´], lisice [li´s'yi]. Ali: samoglasnik “ O” iza mekog znaka “b” transkribuje se kao apostrof mekoće ['] prethodnog suglasnika i [O], iako se pri izgovoru fonema može čuti jotizacija: bujon [bul'o´n], paviljon n [pav'il'o´n], slično: poštar n , šampinjon n, šinjon n, pratilac n, medaljon n, bataljon n, guillot tina, carmagno la, mignon n i drugi.

Fonetska analiza riječi, kada samoglasnici “Yu” “E” “E” “I” formiraju 1 glas

Prema pravilima fonetike ruskog jezika, na određenoj poziciji u riječima, naznačena slova daju jedan zvuk kada:

  • zvučne jedinice “Yo” “Yu” “E” su pod naglaskom nakon nesparenog suglasnika u tvrdoći: zh, sh, ts. Tada predstavljaju foneme:
    • ë - [o],
    • e - [e],
    • yu - [y].
    Primjeri onlajn analize po zvukovima: žuta [zho´ lty], svila [sho´ lk], cijela [tse´ ly], recept [r'itse´ pt], biseri [zhe´ mch'uk], šest [she´ st '], stršljen [she'rshen'], padobran [parashu't];
  • Slova “I” “Yu” “E”, “E” i “I” označavaju mekoću prethodnog suglasnika [’]. Izuzetak samo za: [f], [w], [c]. U takvim slučajevima u udarnoj poziciji tvore jedan samoglasnički glas:
    • ë – [o]: ulaznica [put'o´ fka], laka [l'o´ hk'iy], medena gljiva [ap'o´ nak], glumac [akt'o´ r], dijete [r'ib ' o´nak];
    • e – [e]: pečat [t’ul’e´ n’], ogledalo [z’e’ rkala], pametniji [umn’e´ ye], transporter [kanv’e´ yir];
    • I – [a]: mačići [kat'a´ ta], meko [m'a´ hka], zakletva [kl'a´ tva], uzeo [vz'a´ l], dušek [t'u f'a ´ k], labud [l'ib'a´ zhy];
    • yu – [y]: kljun [kl'u´ f], ljudi [l'u´ d'am], kapija [shl'u´ s], til [t'u´ l'], odijelo [kas't 'um].
    • Napomena: u riječima posuđenim iz drugih jezika, naglašeni samoglasnik “E” ne označava uvijek mekoću prethodnog suglasnika. Ovo poziciono omekšavanje prestalo je da bude obavezna norma u ruskoj fonetici tek u 20. veku. U takvim slučajevima, kada radite fonetsku analizu kompozicije, takav samoglasnik se transkribuje kao [e] bez prethodnog apostrofa mekoće: hotel [ate´ l'], remen [br'ite´ l'ka], test [te´ st] , tenis [te´ n:is], cafe [cafe´], pire [p'ure´], amber [ambre´], delta [de´ l'ta], tender [te´ nder ], remek djelo [shede´ vr], tableta [table´ t].
  • Pažnja! Poslije mekih suglasnika u prenaglašenim slogovima samoglasnici "E" i "I" podliježu kvalitativnoj redukciji i pretvaraju se u glas [i] (osim [ts], [zh], [sh]). Primjeri fonetske analize riječi sa sličnim fonemima: - žito [z'i rno´], zemlja [z'i ml'a´], veselo [v'i s'o´ly], zvonki [z'v 'and n'i´t], šuma [l'i sno´y], mećava [m'i t'e´l'itsa], pero [p'i ro´], donesena [pr' in'i sla´] , plete [v'i za´t'], lie [l'i ga´t'], pet riba [p'i t'o´rka]

Fonetska analiza: suglasnici ruskog jezika

U ruskom jeziku postoji apsolutna većina suglasnika. Prilikom izgovaranja suglasničkog zvuka, strujanje zraka nailazi na prepreke. Formiraju ih organi artikulacije: zubi, jezik, nepce, vibracije glasnih žica, usne. Zbog toga se u glasu pojavljuje šum, šištanje, zviždanje ili zvonjenje.

Koliko suglasnika ima u ruskom govoru?

Na abecedi su označeni sa 21 pismo. Međutim, kada vršite analizu zvuka i slova, to ćete naći u ruskoj fonetici suglasnički zvukovi više, odnosno 36.

Analiza zvukova i slova: koji su to suglasnici?

U našem jeziku postoje suglasnici:

  • tvrdo - meko i formiraju odgovarajuće parove:
    • [b] - [b’]: b anan - b drvo,
    • [in] - [in’]: visina - u junima,
    • [g] - [g’]: grad - vojvoda,
    • [d] - [d’]: dacha - delfin,
    • [z] - [z’]: z von - z eter,
    • [k] - [k’]: k onfeta - enguru,
    • [l] - [l’]: brod - l lux,
    • [m] - [m’]: magija - snovi,
    • [n] - [n’]: novo - nektar,
    • [p] - [p’]: p alma- p yosik,
    • [r] - [r’]: tratinčica - red otrova,
    • [s] - [s’]: sa uvenirom - sa urprizom,
    • [t] - [t’]: tuchka - t ulpan,
    • [f] - [f’]: f zaostajanje - f februar,
    • [x] - [x’]: x orek - x tragač.
  • Određeni suglasnici nemaju par tvrdih i mekih. Neupareni uključuju:
    • zvuci [zh], [ts], [sh] - uvijek tvrdi (zhzn, tsikl, miš);
    • [ch’], [sch’] i [th’] su uvijek mekane (ćerke, češće nego ne, tvoja).
  • Glasovi [zh], [ch’], [sh], [sh’] u našem jeziku nazivaju se šištanjem.

Suglasnik može biti zvučan - kao i bezvučan zvučno i bučno.

Glasnost-bezglasnost ili zvučnost suglasnika možete odrediti po stepenu buke-glasa. Ove karakteristike će varirati u zavisnosti od načina formiranja i učešća organa artikulacije.

  • Sonorantni (l, m, n, r, y) su najzvučniji fonemi, u njima se čuje najviše glasova i nekoliko šumova: l ev, rai, n o l.
  • Ako se prilikom izgovaranja riječi prilikom raščlanjivanja zvuka formiraju i glas i šum, to znači da imate zvučni suglasnik (g, b, z itd.): biljka, b ljudi, život.
  • Prilikom izgovaranja bezvučnih suglasnika (p, s, t i drugih) glasne žice se ne zatežu, samo se šumi: st opka, fiška, k ost jum, cirk, zašiti.

Napomena: U fonetici, suglasničke zvučne jedinice također imaju podjelu prema prirodi tvorbe: stop (b, p, d, t) - praznina (zh, w, z, s) i način artikulacije: labiolabijalni (b, p , m) , labiodentalni (f, v), prednji lingvalni (t, d, z, s, c, g, w, sch, h, n, l, r), srednjejezični (th), stražnji lingvalni (k, g , x) . Nazivi su dati na osnovu organa artikulacije koji su uključeni u proizvodnju zvuka.

Savjet: Ako tek počinjete da vježbate fonetski pravopis riječi, pokušajte staviti ruke na uši i izgovoriti fonemu. Ako ste mogli čuti glas, onda je zvuk koji se proučava zvučni suglasnik, ali ako se čuje buka, onda je bezglasan.

Savjet: Za asocijativnu komunikaciju zapamtite fraze: "Oh, nismo zaboravili našeg prijatelja." - ova rečenica sadrži apsolutno cijeli skup zvučnih suglasnika (isključujući parove mekoća-tvrdoća). „Styopka, hoćeš li pojesti malo supe? - Fi! - slično tome, navedene replike sadrže skup svih bezvučnih suglasnika.

Promjene položaja suglasnika u ruskom jeziku

Zvuk suglasnika, baš kao i samoglasnik, podliježe promjenama. Isto slovo fonetski može predstavljati različit zvuk, ovisno o poziciji koju zauzima. U toku govora, zvuk jednog suglasnika se poredi sa artikulacijom suglasnika koji se nalazi pored njega. Ovaj efekat olakšava izgovor i u fonetici se naziva asimilacija.

Poziciono omamljivanje/glas

U određenoj poziciji za suglasnike primjenjuje se fonetski zakon asimilacije prema gluhoći i glasnosti. Zvučni upareni suglasnik zamjenjuje se bezvučnim:

  • na apsolutnom kraju fonetske riječi: ali [no´sh], snijeg [s’n’e´k], vrt [agaro´t], klub [klu´p];
  • ispred bezvučnih suglasnika: zaboravi me-ne a [n’izabu´t ka], obkh vatit [apkh vat’i´t’], utorak [ft o´rn’ik], tube a [leš a].
  • radeći analizu zvuka i slova na mreži, primijetit ćete da bezvučni upareni suglasnik stoji ispred zvučnog (osim [th'], [v] - [v'], [l] - [l'], [m] - [m'] , [n] - [n'], [r] - [r']) je također zvučno, odnosno zamijenjeno svojim zvučnim parom: predati [zda´ch'a], kositi [kaz' ba´], vršidba [malad 'ba´], zahtjev [pro´z'ba], pogodi [adgada´t'].

U ruskoj fonetici, bezvučni bučni suglasnik se ne kombinuje sa naknadnim zvučnim bučnim suglasnikom, osim glasova [v] - [v’]: šlag. U ovom slučaju, transkripcija i fonema [z] i [s] je podjednako prihvatljiva.

Prilikom raščlanjivanja zvukova riječi: ukupno, danas, danas itd., slovo „G“ zamjenjuje se fonemom [v].

Prema pravilima zvučno-slovne analize, u nastavcima “-ogo”, “-go” pridjeva, participa i zamjenica, suglasnik “G” se transkribuje kao glas [v]: crveni [kra´snava], plava [s'i´n'iva] , bijela [b'e´lava], oštra, puna, bivša, to, to, koga. Ako se nakon asimilacije formiraju dva suglasnika istog tipa, oni se spajaju. U školskom nastavnom planu i programu fonetike ovaj proces se naziva kontrakcija suglasnika: odvojite [ad:'il'i´t'] → slova “T” i “D” su reducirana u glasove [d'd'], besh smart [ b'ish: u ´mnogo]. Prilikom analize sastava određenog broja riječi u zvučno-slovnoj analizi, uočava se disimilacija - proces suprotan asimilaciji. U ovom slučaju se mijenja zajednička karakteristika dvaju susjednih suglasnika: kombinacija "GK" zvuči kao [xk] (umjesto standardnog [kk]): lagano [l'o′kh'k'ii], meko [m' a′kh' k'ii].

Meki suglasnici u ruskom

U shemi fonetskog raščlanjivanja, apostrof [’] se koristi za označavanje mekoće suglasnika.

  • Umekšavanje uparenih tvrdih suglasnika se dešava ispred „b“;
  • mekoća suglasničkog zvuka u slogu u pisanju pomoći će u određivanju samoglasničkog slova koje ga slijedi (e, ë, i, yu, i);
  • [š'], [č'] i [j] su samo mekane po defaultu;
  • Glas [n] je uvijek umekšan ispred mekih suglasnika “Z”, “S”, “D”, “T”: tvrdnja [pr'iten'z 'iya], recenzija [r'itseen'z 'iya], penzija [pen 's' iya], ve[n'z'] el, licé[n'z'] iya, ka[n'd'] idat, ba[n'd'] it, i[n'd' ] ivid , blo[n'd']in, stipe[n'd']iya, ba[n't']ik, vi[n't']ik, zo[n't']ik, ve[ n' t'] il, a[n't'] ical, co[n't'] text, remo[n't'] edit;
  • slova “N”, “K”, “P” tokom fonetske analize njihovog sastava mogu se ublažiti prije tihih glasova [ch'], [sch']: staklo ik [staka'n'ch'ik], smenschik ik [sm'e ′n'sch'ik], donch ik [po'n'ch'ik], zidar ik [kam'e'n'sch'ik], bulevar [bul'va'r'sh'ina] , boršč [boršč'];
  • često se glasovi [z], [s], [r], [n] ispred mekog suglasnika asimiliraju u smislu tvrdoće-mekoće: zid [s't'e′nka], život [zhyz'n'], ovdje [ z'd'es'];
  • da bi se pravilno izvršila zvučno-slovna analiza, uzmite u obzir riječi iznimke kada se suglasnik [p] ispred mekih zuba i labijala, kao i ispred [ch'], [sch'] izgovara čvrsto: artel, feed, cornet , samovar;

Napomena: slovo “b” iza suglasnika nesparenog po tvrdoći/mekoći u nekim oblicima riječi obavlja samo gramatičku funkciju i ne nameće fonetsko opterećenje: učenje, noć, miš, raž, itd. U takvim riječima, tokom analize slova, crtica [-] stavlja se u uglaste zagrade nasuprot slova “b”.

Promjene položaja u parnim zvučno-bezglasnim suglasnicima prije šištavih suglasnika i njihova transkripcija tokom raščlanjivanja zvučno-slovnih

Da biste odredili broj glasova u riječi, potrebno je uzeti u obzir njihove pozicijske promjene. Upareni zvučni-bezglasni: [d-t] ili [z-s] ispred sibilantnih (zh, sh, shch, h) fonetski se zamjenjuju sibilantnim suglasnikom.

  • Doslovna analiza i primjeri riječi sa šištavim zvukovima: dolazak [pr'ie'zhzh ii], uzdizanje [vashsh e´st'iye], izzh elta [i´zh elta], smiluj se [zh a´l'its: A ].

Fenomen kada se dva različita slova izgovaraju kao jedno naziva se potpuna asimilacija u svakom pogledu. Kada izvodite zvučno-slovnu analizu riječi, jedan od glasova koji se ponavljaju u transkripciji morate označiti simbolom geografske dužine [:].

  • Kombinacije slova sa šištavim "szh" - "zzh" izgovaraju se kao dvostruki tvrdi suglasnik [zh:], a "ssh" - "zsh" - kao [sh:]: stisnuto, ušiveno, bez udlage, uvučeno.
  • Kombinacije "zzh", "zhzh" unutar korijena, kada se raščlane po slovima i glasovima, pišu se u transkripciji kao dugačak suglasnik [zh:]: jašem, cvilim, kasnije, uzde, kvasac, zhzhenka.
  • Kombinacije “sch”, “zch” na spoju korijena i sufiksa/prefiksa izgovaraju se kao dugo meko [sch’:]: račun [sch’: o´t], pisar, kupac.
  • Na spoju prijedloga sa sljedećom riječju umjesto "sch", "zch" se transkribuje kao [sch'ch']: bez broja [b'esh' ch' isla´], s nečim [sch'ch' e'mta] .
  • Tokom analize zvuka i slova, kombinacije "tch", "dch" na spoju morfema definiraju se kao dvostruko meko [ch':]: pilot [l'o´ch': ik], dobar kolega [little-ch' : ik], prijavi [ach': o´t].

Cheat sheet za poređenje suglasničkih zvukova po mjestu tvorbe

  • sch → [sch':]: sreća [sch': a´s't'ye], pješčenjak [p'ish': a´n'ik], trgovac [vari´sch': ik], popločavanje, proračuni , auspuh, čist;
  • zch → [sch’:]: rezbar [r’e’sch’: ik], utovarivač [gru’sch’: ik], pripovjedač [raska’sch’: ik];
  • zhch → [sch’:]: prebjeg [p’ir’ibe´ sch’: ik], čovjek [musch’: i´na];
  • shch → [sch’:]: pjegav [in’isnu’sch’: ity];
  • stch → [sch’:]: čvršći [zho’sch’: e], grizenje, rigger;
  • zdch → [sch’:]: kružni tok [abye’sch’: ik], izbrazdano [baro’sch’: ity];
  • ssch → [sch’:]: split [rasch’: ip’i′t’], postao velikodušan [rasch’: e’dr’ils’a];
  • thsch → [ch'sch']: odvojiti [ach'sch' ip'i′t'], odvojiti [ach'sch' o´lk'ivat'], uzalud [ch'sch' etna] , pažljivo [ch' sch' at'el'na];
  • tch → [ch’:]: izvještaj [ach’: o′t], otadžbina [ach’: i′zna], trepavica [r’is’n’i′ch’: i′ty];
  • dch → [ch’:]: naglasiti [pach’: o’rk’ivat’], pastorka [pach’: ir’itsa];
  • szh → [zh:]: stisnuti [zh: a´t’];
  • zzh → [zh:]: osloboditi se [izh: y´t’], zapaliti [ro´zh: yk], ostaviti [uyizh: a´t’];
  • ssh → [sh:]: donesena [pr’in’o′sh: y], izvezena [rash: y’ty];
  • zsh → [sh:]: donji [n’ish: s′y]
  • th → [kom], u oblicima riječi sa „što“ i njegovim izvedenicama, radeći zvučno-slovnu analizu, pišemo [kom]: tako da [kom] , za ništa [n'e′ zasht a], nešto [ sht o n'ibut'], nešto;
  • th → [h't] u drugim slučajevima raščlanjivanja slova: sanjar [m'ich't a´t'il'], pošta [po´ch't a], preferencija [pr'itpach't 'e´n ' tj.] itd;
  • chn → [shn] u iznimnim riječima: naravno [kan'e´shn a′], dosadno [sku´shn a′], pekara, veš, kajgana, sitnica, kućica za ptice, djevojačko veče, senf, krpa, kao kao i u ženskim patronimima koji se završavaju na "-ichna": Ilyinichna, Nikitichna, Kuzminichna, itd.;
  • chn → [ch'n] - analiza slova za sve ostale opcije: fantastičan [ska´zach'n y], dacha [da´ch'n y], jagoda [z'im'l'in'i´ch'n y], buđenje, oblačno, sunčano, itd.;
  • !zhd → umjesto slovne kombinacije „zhd“ dozvoljen je dvostruki izgovor i transkripcija [sch’] ili [sht’] u riječi kiša i oblicima riječi nastalim od nje: kišovito, kišovito.

Neizgovorivi suglasnici u ruskim riječima

Prilikom izgovora cijele fonetske riječi s lancem mnogo različitih suglasničkih slova može se izgubiti jedan ili drugi zvuk. Kao rezultat toga, u pravopisu riječi postoje slova lišena zvučnog značenja, takozvani neizgovorivi suglasnici. Da bi se pravilno izvršila fonetska analiza na mreži, neizgovorivi suglasnik se ne prikazuje u transkripciji. Broj glasova u takvim fonetskim riječima bit će manji od slova.

U ruskoj fonetici neizgovorivi suglasnici uključuju:

  • "T" - u kombinacijama:
    • stn → [sn]: lokalni [m’e´sn y], trska [tras’n ’i´k]. Po analogiji, može se izvršiti fonetska analiza riječi stepenište, pošten, slavan, radostan, tužan, učesnik, glasnik, kišni, bijesan i druge;
    • stl → [sl]: sretan [sh':asl 'i´vyy"], sretan, savjestan, hvalisav (izuzetak riječi: koščat i postlat, u njima se izgovara slovo “T”);
    • ntsk → [nsk]: gigantski [g'iga´nsk 'ii], agencija, predsjednički;
    • sts → [s:]: šestice od [shes: o´t], pojesti [take´s: a], zakleti se I [kl’a´s: a];
    • sts → [s:]: turistički [tur'i´s: k'iy], maksimalistički znak [max'imal'i´s: k'iy], rasistički znak [ras'i´s: k'iy] , bestseler, propaganda, ekspresionista, hinduista, karijerista;
    • ntg → [ng]: x-ray en [r’eng ’e´n];
    • “–tsya”, “–tsya” → [ts:] u glagolskim završecima: nasmijati se [smile´ts: a], oprati [my´ts: a], izgleda, učinit ću, pokloniti se, obrijati, pristajati;
    • ts → [ts] za pridjeve u kombinacijama na spoju korijena i sufiksa: djetinjasti [d’e´ts k’ii], bratskiy [bratskyi];
    • ts → [ts:] / [tss]: atletičar [sparts: m’e´n], pošalji [atss yla´t’];
    • tts → [ts:] na spoju morfema tokom fonetske analize na mreži piše se kao dugo "ts": bratz a [bra´ts: a], otac epit [ats: yp'i´t'], do oca u [k atz: y´];
  • “D” - kada analizirate glasove u sljedećim kombinacijama slova:
    • zdn → [zn]: kasno [z'n'y], zvijezda [z'v'ozn'y], praznik [pra'z'n'ik], besplatno [b'izvazm' e′know];
    • ndsh → [nsh]: mundsh tuk [munsh tu´k], landsh na krmi [lansh a´ft];
    • NDsk → [NSK]: holandski [Galansk ’ii], tajlandski [Thailansk ’ii], normanski [Narmansk ’ii];
    • zdts → [ss]: ispod uzde [pada uss s´];
    • ndc → [nts]: holandski [galani];
    • rdc → [rts]: srce [s’e´rts e], serdts evin [s’irts yv’i´na];
    • rdch → [rch"]: srce ishko [s’erch ’i´shka];
    • dts → [ts:] na spoju morfema, rjeđe u korijenima, izgovaraju se i kada se zvučno raščlane, riječ se piše kao dvostruko [ts]: pokupi [pats: yp'i´t'], dvadeset [dva ´ts: yt'] ;
    • ds → [ts]: fabrika koy [zavac ko´y], šipke tvo [rac tvo´], znači [sr’e´ts tva], Kislovods k [k’islavo´ts k];
  • “L” - u kombinacijama:
    • sunce → [nz]: sunce [so´nts e], solarno stanje;
  • “B” - u kombinacijama:
    • vstv → [stv] doslovna analiza riječi: zdravo [zdravo, odlazi], osjećaji o [ch's'tva], senzualnost [ch'us'tv 'inas't'], maženje o [maženju o´], djevica [ d'e´stv 'in:y].

Napomena: U nekim rečima ruskog jezika, kada postoji grupa suglasničkih glasova „stk“, „ntk“, „zdk“, „ndk“ gubitak foneme [t] nije dozvoljen: trip [payestka], snaha, daktilograf, poziv, laboratorijski asistent, student, pacijent, glomazan, irski, škotski.

  • Prilikom raščlanjivanja slova, dva identična slova odmah iza naglašenog samoglasnika transkribuju se kao jedan zvuk i simbol geografske dužine [:]: klasa, kupka, masa, grupa, program.
  • Udvojeni suglasnici u prednaglašenim slogovima se označavaju u transkripciji i izgovaraju kao jedan zvuk: tunel [tane´l’], terasa, aparat.

Ako vam je teško izvršiti fonetsku analizu riječi na mreži prema navedenim pravilima ili imate dvosmislenu analizu riječi koja se proučava, poslužite se referentnim rječnikom. Književne norme ortoepije regulisane su publikacijom: „Ruski književni izgovor i naglasak. Rječnik – priručnik." M. 1959

Reference:

  • Litnevskaya E.I. Ruski jezik: kratki teorijski kurs za školarce. – MSU, M.: 2000
  • Panov M.V. ruska fonetika. – Prosvjeta, M.: 1967
  • Bešenkova E.V., Ivanova O.E. Pravila ruskog pravopisa sa komentarima.
  • Tutorial. – „Institut za usavršavanje prosvetnih radnika“, Tambov: 2012
  • Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Priručnik za pravopis, izgovor, književno uređivanje. Ruski književni izgovor – M.: CheRo, 1999

Sada znate kako raščlaniti riječ na glasove, napraviti zvučno-slovnu analizu svakog sloga i odrediti njihov broj. Opisana pravila objašnjavaju zakone fonetike u formatu školskog kurikuluma. Oni će vam pomoći da fonetski karakterizirate bilo koje slovo.

U ovoj lekciji ćemo malo govoriti o ovoj metodi pamćenja riječi, metodi zvučnih asocijacija.

Metoda zvučnih asocijacija nastala je zato što u najrazličitijim jezicima svijeta postoje riječi ili dijelovi riječi koji zvuče isto, ali imaju različita značenja. Osim toga, u različitim jezicima postoje riječi koje imaju zajedničko porijeklo, ali su s vremenom stekle različita značenja. Ljudi često koriste ovu metodu, a da ne znaju da je koriste.

Pogledajmo sada bliže šta je tačno metoda asocijacije zvuka. Da biste zapamtili stranu riječ, potrebno je za nju odabrati suglasničku riječ, odnosno riječ koja zvuči slično na vašem materinjem ili poznatom jeziku. Zatim morate sastaviti kratku radnju od suglasne riječi i prijevoda. Na primjer, suglasna riječ za azerbejdžansku riječ kök - "korijen" bit će ruska riječ "kok". Zaplet bi mogao biti ovakav: „KOR peče KOREN drveta“. Zaplet mora biti sastavljen tako da se približni zvuk riječi i njegov prijevod pojavljuju kao u jednoj vezi, a ne otkinuti jedan od drugog, odnosno zapravo za pamćenje. Suglasnička riječ ne mora se u potpunosti poklapati sa stranom, dovoljan je suglasnički dio. Na primjer: kef - "raspoloženje". Riječ "kefir" može se smatrati suglasnom. U zavisnosti od odabranog sazvučja, zaplet može biti ovakav: „Razmaženi KEFIR podiže RASPOLOŽENJE.“ Važno je da preostale (pomoćne) riječi u radnji budu što neutralnije, da ne izazivaju živopisne slike. Trebalo bi da bude što manje takvih riječi. To je neophodno da ih prilikom pamćenja ne pobrkate sa pravim, odnosno sa riječima koje ste zapamtili. Potrebne riječi (suglasna riječ i prijevodna riječ), naprotiv, moraju biti istaknute na svaki mogući način i na njih staviti naglasak. Ako ne možete napraviti semantički naglasak, onda barem intonacijski.

Važno je izgovoriti naglas i naučenu i suglasnu riječ. Prije svega, to se mora učiniti tako da vaše pamćenje, u svom prirodnom toku, uhvati koliko je suglasna riječ slična onoj koju pamtite i koliko je drugačija. U pravilu je dovoljno izgovoriti obje riječi 2-3 puta.

Zasigurno ćete zabilježiti riječi, sazvučje i zaplete kojih se sjećate na papir. U ovom slučaju nemojte biti lijeni da na slovu istaknete naučenu riječ, prijevod i onaj dio suglasničke riječi koji liči na zaučenu. Da biste to učinili, možete koristiti različite veličine, kurziv, podvlačenje itd. Takođe podstiče bolje pamćenje (zbog interakcije vizuelne i slušne memorije).

Često, da biste zapamtili stranu riječ, morate odabrati ne jednu, već dvije suglasne riječi. To je neophodno kada je riječ prilično duga, a u maternjem jeziku nema slične riječi. U tom slučaju strana riječ se mora podijeliti na dva dijela i za svaki njen dio odabrati po jednu suglasničku riječ (riječi trebaju biti kratke ako je moguće i sadržavati što više zajedničkih glasova s ​​onim koji se pamti). Na primjer, za azerbejdžansku riječ armud - "kruška", biramo dvije suglasne riječi: "AREST" i WISE. Ostaje samo da se napravi zaplet, na primer: HAPŠENJE MUDRE KRUŠKE. Štoviše, u radnji prve i druge suglasne riječi moraju nužno slijediti jedna za drugom, a između njih ne bi trebalo biti riječi. Dobro je ako, kada oživljavate radnju i predstavljate je kao kadar iz filma, koristite preuveličavanje asocijacija i, ako je moguće, dobar humor. Na primjer, zamislite da je ova kruška ogromna - veličine ljudskog tijela, kako ga zgrabe i odvedu u policijsku stanicu. Ne zaboravite da koristite i metodu kosenzacija.

Smislite svijetle, neobične priče. Stvari koje se teško mogu dogoditi u svakodnevnom životu. Pokušajte smisliti priče koje su što je moguće NEOBIČNE i nelogične. To je zajedništvo i logika radnje koja bi vas trebala alarmirati, a ne obrnuto.

Pokušajte kreirati kratke priče i uključiti više radnji sa značenjima koja se pamte. Apstraktne fraze se loše pamte, a ako nisu povezane s riječima koje se pamte, to može izazvati zbrku u glavi.

Uvećajte objekte u svojim pričama. Neka jabuka u vašoj mašti bude veličine kuće!

Učestvujte aktivno u svojoj priči. Dozvolite sebi da budete glavni lik u svojoj fantaziji. Koristite metodu kosenzacija u svojim fantazijama. Slušajte zvukove koje proizvodi predmeti, osjetite bol od bilo koje radnje koju izvodite, osjetite mirise. Maksimalan broj vaših čula treba da radi da biste zapamtili zaplet.

Pokušajte odabrati riječ koja je suglasna tako da u potpunosti odgovara riječi koju pamtite (tako da ima što manje dodatnih slogova).

Ako je teško smisliti zvučnu asocijaciju za stranu riječ na ruskom, lako možete koristiti zvučnu asocijaciju na istom stranom jeziku. Strana riječ koja se u ovom slučaju koristi kao zvučna asocijacija trebala bi vam dugo biti poznata.

Ovaj sistem vam ne dozvoljava da zapamtite izgovor tačno prvi put, ali vam omogućava da čvrsto zapamtite kostur reči. Ponavljanje riječi noću je vrlo efikasno - vjeruje se da se u ovom slučaju riječi čvršće pamte. Nešto energetski intenzivniji način pamćenja je sljedeći: zapišite svaku riječ na malu karticu. Na jednoj strani kartice je riječ na stranom jeziku sa transkripcijom, a na drugoj je prijevod. Povremeno pregledavajući karte, možete se kontrolisati ili pitati svoje voljene i prijatelje o tome. Za osobe čija je slušna memorija bolje razvijena od vizuelne, možemo preporučiti snimanje riječi s prijevodom na audio kasetu i preslušavanje. Pamćenje kratkih pjesama, poslovica i izreka na stranom jeziku omogućit će vam da naučite norme korištenja riječi i fraza. U budućnosti ćete automatski konstruisati svoje izjave koristeći ove fraze i modele rečenica. Naravno, proces pamćenja stranih riječi je prilično složen. To zahtijeva prije svega napore vaše volje i vaše želje.

U ovoj lekciji ćemo se fokusirati na razvoj vokabulara. Ispod su riječi i povezane asocijacije. Trenutno naš mini-rečnik sadrži skoro 150 reči. Zadatak je naučiti ih. Nadamo se da ćete uživati ​​u ovoj metodi.

alət – instrument
(u b alet e tvoj alata)

bash – glava
(bash mak je pao glava)

adət - običaj
(obučen By običaj pleme)

üz – lice
(obveznice neki lice)

qardaş - brat
(moj brate mali kao olovka)

yazıçı – pisac
(g pisac veliki jezicima još)

yazıq – jadan, patetičan
(jadan...uštipljen je jezik)

əl – ruka
(el električari rade ruke)

mənim – moj
(moj rad nije za promijeniti)

bərk – jak, žilav
(Burke ut čvrsto zgrabio plijen)

zar – plač, stenjanje
(iz ovoga zar podignite daske plakati)

quş – ptica
(la gush ka in ptica)

krug – vrlo, potpuno
(Veoma veliki šape A)

amma – ali
(sofa je dobra, Ali G ama na bolje)

indi – sada
(indie ec Sad na mjesecu)

dağ – planina
(piletina ku duhčak i na planine)(ili analogija s riječi Doug estan - što znači "zemlja" planine«)

sanki - kao da, kao da
(vuče tenk kao da sanjke)

küçə - ulica
(gomila novac za ulica)

iş – rad
(ha ish nadimak uključen rad)

igračka – vjenčanje
(nas to ljubaznost vodi do vjenčanje)

digər – ostalo
(tiger nekada imao pruge drugi)

hətta – čak
(čak koliba nije pouzdan za mast)

qəza – nesreća
(gas ne - završit ćeš nezgoda)

ləzzət – zadovoljstvo, zadovoljstvo
(usponi iza zadovoljstvo)

şir – lav
(g lav shire oko usta)

əsər – rad, rad
(iznad Yeser t - naučni rad)

ətibar – povjerenje
(ovi bar Ana nije povjerenje za njega)

talə - sudbina
(Sa tale var is sudbina)

zibil - smeće
(postigao gol Gol smeće)

ət – meso
(ovo i šunkom sa meso)

bəzən – ponekad
(Ponekad a auto nije potreban benzin)

süd – mlijeko
(mlijeko sud kazna za štetnost)

yük – težak
(tr yuk With težak uteg)

pilləkən – stepenice
(pelikan stoji na stepenice)

diş – zub
(dish!!! i ne zub)

arvad - žena
(Sa supruga n Arvat b repa)

vergi – porez
(od Vergi iscjediti porezi)

var – da
(y by var A Tu ješta jesti)

kitab – knjiga
(kita b naučiti čitati knjige)

pas – rđa
(hrđa O pass na)

fil – slon
(slon izgleda fil m)

təmiz – čist
(rijeka Temza – cisto)

U nastavku donosimo još nekoliko asocijacija, ali, nažalost, još bez slika.

dil – jezik (kroko dil stuck out jezik)

vaxt – vrijeme (odlazim za smjene at vrijeme)

ləhcə - pričati (ako nije čudno dijalekt – lakše razumijem govor)

zəmanət – garancija (dajem garancija – mamac Lako ih je zarobiti)

zəfər – pobjeda (pobijediti pobjeda With marshmallows ohm)

bıçaq – nož ( bik drži nož)

maral – jelen ( jelen iza maral moja odjeca)

bal – med (na lopta jedeš med)

sınaq – test, ispit ( sin predati ispit)

adil – sajam (str odil fer osoba)

yaz – opruga (uv jezik u prljavštini, tj proljeće vani)

bəy – mladoženja (ne hit MLADOŽENJA)

bağ – vrt (Johann Sebastian Bach voleo da šeta okolo vrt)

cib – džep (ovo jeep ne prema džep)

çanta – torba (u torba laže Chan Ta Ninin kupus)

çirkin – odvratno (bilježnica iz chirkana odvratno)

dəlil – argument, argument (puta podijeljeno argument na dijelove)

bəndə - sluga (moj sluga V banda)

yol – put, put (na cesta raste jela ka)

zol – pruga (on ljut do crne skinuti se u životu)

yelli – vjetrovito (uključeno Jela to se dešava na seiya poljima vjetrovito)

yaş – starost (mn yash stari deda zaboravio Dob)

vida – rastanak, rastanak (nakon s vrsta tamo će biti rastanak)

vəzifə - položaj, dužnost (ima naziv posla, uzmi Fe du)

vəd – obećanje (š Vede uzdržan Obećavam)

mal – proizvod (ovo proizvod previse mala)

griva – prepreka, smetnja (zaobići neka, Učini to manevar)

saç – kosa (šiša kosa ku sach kami)

saray – palata (vaša) castle izgleda kao štala)

ürək – srce ( pored reka i pružio ruku i srce)

ev – kuća (dobro je imati kuća u selu ev ne)

qapı – vrata (nema potrebe vrata iza štitnici za ustašta)

daha – više, više (sa taha novajlija radi više svi)

kök – korijen ( kuvati pomfrit root)

kef – raspoloženje (razmaženo kef ir povisuje raspoloženje)

rod – mržnja (i u kin oh ima mržnja)

külək – vjetar ( torba progonjeni vjetrom)

qar – snijeg (za gar on snijeg)

qısa – kratko (brzo mlijeko s maco et – kratko najbolje do datuma)

acı – gorko (ovo aji ka gorko, nije ljuto)

ac – gladan ( Gladan R aj A)

ətli – meso (ukloniti meso kobasica sa n br da li)

nəvə - unuk (moj unuk –nevečekanje)

əbədi – vječan (l fuck zauvijek nemoj živjeti)

nikah – brak (nisam bio u brak nikad da)

qol – ruka (iznad ruke) (dati gol Gol ruku kao Maradona)

qaçmaq – trčati ( trči bo slack V mađioničar azin)

tanış – poznanik (od poznanstvo w tany pocijepan)

tarix – istorija (s tarik zna istorija)

çəki – težina (po provjeriti naznačeno težina)

düşmən – neprijatelj (analogija sa riječju dushman)

azı – minimum, najmanje ( najmanje trebam znati osnove gramatika)

dəniz – more ( Denis kupa se more)

ölkə - zemlja ( zemlja Božićna drvca)

sıra – red (na tezgi) red od sir)

mama – vosak ( mama ja sam iz vosak)

şəy – stvar (krojačica, s vrat meni stvar)

burun – nos ( nos like breaker duka)

boş – prazan (mašina za veš Boschćao prazan)

cəza – kazna ( Kakva kazna?)

imtahan – test, ispit (u toku ispit, nije ih briga)

borc – dug (ima dužnost – borsch)

məhəbbət – ljubav ( leteći ručak oh, ona voli hrana)

paltar – odjeća ( jedan i po kilogram odjeća)

müdir – direktor ( direktor V uniforma e)

belə - takav (primljen takav Ali bjelji svjetska nagrada)

yaşlı – starije osobe ( Otišao sam ndal u stanju mirovanja i postao starije osobe)

qoca – stara ( Imam te – star gruzijski)

körpü – most (autobus vozi duž tijelo su most)

xoşbəxt – sretan ( Želim da budem sretan)

kiçik – mali ( tip igle - mala)

müharibə - rat ( leti na pecanje nije prijatelj, dakle rat)

səhər – jutro, ujutro ( ujutro stavite u čaj šećer)

dul – udovica, udovac (de dunuo Već jesam udovac)

bəs – dosta ( bas i na italijanskom takođe dosta)

dost - prijatelj ( dost oyny Prijatelju)

sonra - zatim, nakon (prvo san, ra bota - Onda)

qabaq – prije ( prije kafana oh konji vrijede)

səhra – pustinja (u pustinja Sahara vruće)

arıq – tanak ( tanak b aryg A)

azad – sloboda (ok Azat ja sam na sloboda)

armud – kruška ( ar jedenje mudrost Roy kruške)

aş – kaša (D pepeo i sve u kaša)

ayin – ritual (t ain nacionalni ritual)

az – malo (u k az Ne malo novac)

sadə - jednostavno (moj vrt bka no jednostavno)

nöqtə - tačka (uključeno noktiju X bodova)

könüllü – dobrovoljno (dati dobrovoljno konj lu ka)

varlı – bogat ( bogat- znači sa warli vyy)

şəfa – oporavak ( oporavak Za šef)

nisbətən – u poređenju sa ( uporedio sa vrhom donji beton i bolje)

nar – šipak ( nar jež šipak)

qul – rob ( rob pojeo moj hum yash)

qorxu – strah, strah ( strah jesti grašak)

həmin – ovaj ( ovaj muškarac – Ernest Hemin Guey)

oruc – post (dao je str oruch držati - držati brzo)

oyaq – budan (in oyak trebalo bi biti oprezan)

Pratite napredak u učenju jezikaOvu temu su proučavala 3 učenika

ZVUK, imenica. Ono što se čuje percipira uho; visokofrekventne vibracije vazduha ili drugog medija

ZVUK, imenica. Isto kao i zvuk

ZVUK, imenica. Lingvistički artikulirani element ljudskog govornog govora

Ushakov's Explantatory Dictionary

ZVUK, zvuk, m. 1. Brzo oscilatorno kretanje čestica vazduha ili drugog medija, koje opaža organ sluha (fizički). || sve nastalo pokretom, vibracijom nečega. i percipirano sluhom, sve što izaziva slušne senzacije. Zvuci glasova. Zvuk pesme. Zvuk klavira. Zvuk poljupca. Zvuk koraka. Monotoni zvuci kišnih kapi. Zvukovi zabave su mi bolni. Lermontov. Zvuci kašlja. 2. Ton određene visine, za razliku od buke (muzike). Muzički zvuk. Skala se sastoji od 8 jednostavnih zvukova. 3. Artikulirani element govornog govora (lingvistički). Istorija zvukova ruskog jezika. Izmjena zvukova. Promjena zvuka "o" u "a". Prazan zvuk - o nečemu lišenom bilo kakvog sadržaja ili značenja. U kapitalističkoj Evropi sloboda, jednakost i bratstvo postali su prazne riječi. Ni zvuka - o potpunoj tišini. Zovem ga, ali ne ispušta zvuk.

Dahl's Explantatory Dictionary

ZVUK, m. sve što uho čuje, što dopire do uha. | star smeće, staro kamenje, smeće. Da zvuči, zvuči, pravi, zuji, zvuči, zvoni. Ovaj klavir zvuči posebno dobro. Zvuci zakovicu. Žica je zvučala, zvučala, samo je zvučala, zvučala i utihnula, nije zvučala. Opet bi zvučalo. Zvučala je umorno od mene. Sounding Wed. stanje prema glagolu. Zvuk, povezan sa zvukom. Zvučne vibracije, talasi. Zvučno, zvučno, glasno, bučno, zvučno, bučno. Sonority g. stanje zvučnosti, ili svojstvo da nešto bude zvučno. Zdravo pravo, zdrava nauka, zdrava nauka up. akustika, nauka o zvukovima, deo fizike. Zvukomjer je projektil za mjerenje zvukova ili broja podrhtavanja nekog sondirajućeg objekta. Zvučno raspoloženje sri. u redu, raspoloženje zvukova. Onomatopeja cf. radnja nekoga ko oponaša bilo koji zvuk: sličnost riječi, govora, govora, glasa sa nekim drugim zvukom. Grmljavina, pucketanje, zvižduk, onomatopejske reči. Sklad zvuka cf. dogovor, korespondencija, međusobna harmonija zvukova.

mob_info