Jedinstveni državni ispit. Biologija. Rješavanje zadataka povećanog i visokog nivoa složenosti. Kako dobiti maksimalan rezultat. Kalinova G.S. Kako se ocjenjuju ispitni zadaci iz biologije

Ispit iz biologije je selektivan i polagat će ga samo oni koji su sigurni u svoje znanje. Jedinstveni državni ispit iz biologije smatra se teškim predmetom, jer provjerava znanje stečeno tokom svih godina studija.

Zadaci Jedinstvenog državnog ispita (USE) iz biologije su različitih tipova; da biste ih riješili, potrebno vam je solidno poznavanje glavnih tema. školski kurs biologija. Na osnovu demo verzije nastavnici su razvili preko 10 test zadataka na svaku temu.

Teme koje je potrebno proučiti prilikom ispunjavanja zadataka, pogledajte od FIPI-ja. Svaki zadatak ima svoj algoritam radnji koje će pomoći u rješavanju problema.

Nema izmena u KIM Jedinstvenom državnom ispitu iz biologije 2020.

Struktura zadataka Jedinstvenog državnog ispita iz biologije:

  • Dio 1– ovo su zadaci od 1 do 21 sa kratkim odgovorom, za izradu je predviđeno oko 5 minuta.

Savjet: Pažljivo pročitajte formulacije pitanja.

  • Dio 2– ovo su zadaci od 22 do 28 sa detaljnim odgovorom, za izradu je predviđeno otprilike 10-20 minuta.

Savjet: književno izrazite svoje misli, odgovorite na pitanje detaljno i sveobuhvatno, definišete biološke pojmove, čak i ako to nije potrebno u zadacima. Odgovor treba da ima plan, ne pisati kontinuiranim tekstom, već naglašavati tačke.

Šta se od studenta traži na ispitu?

  • Sposobnost rada sa grafičkim informacijama (dijagrami, grafikoni, tabele) - njihova analiza i upotreba;
  • Više izbora;
  • Uspostavljanje usklađenosti;
  • Sekvenciranje.

Bodovi za svaki USE zadatak iz biologije

Da biste dobili najvišu ocjenu iz biologije potrebno je 58 bodova primarne tačke, koji će biti pretvoren u sto na skali.

  • 1 bod - za zadatke 1, 2, 3, 6.
  • 2 boda - 4, 5, 7-22.
  • 3 boda - 23-28.

Kako se pripremiti za testove iz biologije

  1. Ponavljanje teorije.
  2. Pravilna raspodjela vremena za svaki zadatak.
  3. Nekoliko puta rješavanje praktičnih zadataka.
  4. Provjerite svoj nivo znanja rješavanjem testova na mreži.

Registrujte se, proučite i nabavite visok rezultat!

Jedinstveni državni ispit. Biologija. Rješavanje zadataka povećanog i visokog nivoa složenosti. Kako doći maksimalni rezultat. Kalinova G.S.

M.: 2017. - 128 str.

Predloženi priručnik daje opis glavnih tipova zadataka sa detaljnim odgovorom na dio 2, koji se koristi na Jedinstvenom državnom ispitu, te daje odgovore diplomaca i komentare na njihovu ocjenu. Posebna pažnja posvećena je analizi zadataka koji su izazvali najveće poteškoće, kao i tipičnih grešaka diplomiranih studenata u različite godine. Za obuku i samopripremu za Jedinstveni državni ispit ponuđeni su zadaci sa detaljnim odgovorima različitog nivoa složenosti za sve blokove sadržaja (34 – 40). Na kraju priručnika dati su standardi odgovora sa kriterijima evaluacije. Priručnik je prvenstveno namijenjen studentima i kandidatima koji će polagati Jedinstveni državni ispit iz biologije; takođe će biti od interesa za nastavnike, metodičare i roditelje.

Format: pdf

veličina: 2.8 MB

Pogledajte, preuzmite:drive.google

SADRŽAJ
UVOD 4
I. GLAVNE VRSTE ZADATAKA 2. DELA SA BESPLATNIM DETALJNIM ODGOVOROM I METODOLOGIJOM NJIHOVE PROCJENE 7
II. TIPIČNE GREŠKE DIPLOMANTA KOJI SE UTVRĐUJU PRILIKOM ANALIZE ZADATAKA ZA ODGOVORE U SLOBODNIM SLUČAJEVIMA (2. DIO) 20
III. ZADACI SA DETALJNIM ODGOVORIMA ZA SAMOSTALNO RJEŠENJE 45
IV. ODGOVORI NA ZADATKE SA DETALJNIM ODGOVORIMA ZA SAMOSTALNO REŠENJE 63

Zadaci slobodnog odgovora su od velikog značaja za sertifikaciju maturanata i njihov odabir na univerzitete korišćenjem kontrolnih mjernih materijala Jedinstvenog državnog ispita. Za razliku od zadataka višestrukog izbora, pri ispunjavanju zadataka sa slobodnim odgovorom nema nagoveštaja ili nagađanja tačnog odgovora. Učenici moraju samostalno formulisati odgovor na postavljeno pitanje. Zadaci ovog tipa imaju veliki značaj identifikovati stepen razvoja diplomaca ne samo u znanju, već iu obrazovnim veštinama, razlikovati studente prema stepenu njihove pripremljenosti i selekcije za visoko obrazovanje obrazovne ustanove biološki profil. Uključivanje zadataka sa detaljnim odgovorima u ispitni rad omogućava ne samo vrednovanje obrazovnih postignuća ispitanika i dubine njihovog znanja, već i identifikaciju logike njihovog zaključivanja. Ovi zadaci vam omogućavaju da postignete objektivne rezultate tokom Jedinstvenog državnog ispita.
Prilikom rješavanja zadataka sa detaljnim odgovorom, stepen ovladanosti učenika raznim vrstama obrazovne aktivnosti, određene vještine: karakterizirati, prepoznavati, definirati, upoređivati, objašnjavati i suprotstavljati biološke objekte, procese i pojave, uspostavljati uzročno-posljedične veze, generalizirati, opravdavati, izvoditi zaključke, primjenjivati teorijsko znanje za rješavanje bioloških problema razmišljajte logično. Prilikom obavljanja ovih zadataka, ispitanici imaju priliku da dosta potpuno, duboko i kompetentno izraze svoja razmišljanja i pokažu dubinu znanja iz biologije.

datumJedinstveni državni ispit
Rani period
20. mart (pet)geografija, književnost
23. mart (pon)ruski jezik
27. mart (pet)matematika B, P
30. mart (srijeda)strani jezici(osim sekcije „Govor“), biologija, fizika
1. april (srijeda)
3. april (pet)društvene nauke, računarstvo i IKT
6. april (pon)istorija, hemija
8. april (srijeda)rezerva: geografija, hemija, informatika i IKT, strani jezici (rubrika "Govorni"), istorija
10. april (pet)rezerva: strani jezici (osim rubrike "Govorni"), književnost, fizika, društvene nauke, biologija
13. april (pon)rezerva: ruski jezik, matematika B, P
Glavna pozornica
25. maj (pon)geografije, književnosti, informatike i IKT
28. maj (čet)ruski jezik
1. jun (pon)matematika B, P
4. jun (čet)istorija, fizika
8. jun (pon)društvene nauke, hemija
11. jun (čet)strani jezici (osim rubrike "Govorni"), biologija
15. jun (pon)strani jezici (odjeljak „Govoriti“)
16. jun (uto)strani jezici (odjeljak „Govoriti“)
18. jun (uto)rezerva: istorija, fizika
19. jun (pet)rezerva: geografija, književnost, informatika i IKT, strani jezici (odjeljak „Govorni govor“)
20. jun (sub)rezerva: strani jezik (osim rubrike „Govorni“), biologija
22. jun (pon)rezerva: ruski jezik
23. jun (uto)rezerva: društvene nauke, hemija
24. jun (srijeda)rezerva: istorija, fizika
25. jun (čet)rezerva: matematika B, P
29. jun (pon)rezerva: za sve nastavne predmete

U 2018. godini na Jedinstveni državni ispit iz biologije učestvovalo je više od 133 hiljade ljudi, što je nešto više od broja polaznika ispita u 2017. (111.748), 2016. (126.006) i 2015. (122.936). Ispit iz biologije je tradicionalno tražen i jedan je od pet najpopularnijih završni ispiti opciono. Odabiru ga diplomci motivirani biologijom koji upisuju medicinu, veterinu, poljoprivredu, psihologiju i bioloških fakulteta univerziteti, akademije i instituti fizička kultura i sportski i niz drugih univerziteta.

U 2018. prosječna ocjena na testu bila je 51,4. Njegov blagi pad u odnosu na prošlu godinu prvenstveno je rezultat smanjenja udjela ispitanika u rasponu rezultata testa od 61–80 (za 2,26%) i povećanja udjela učesnika u rasponu od 41–60 (za 3,26). %). Istovremeno, postoji trajni trend pada broja učesnika sa rezultatima u rasponu od 81-100. Smanjenje udjela učenika s visokim ocjenama može se objasniti setom mjera za poboljšanje kvaliteta provjere detaljnih odgovora od strane stručnjaka regionalnih predmetnih komisija, kao i uključivanjem novih tema u 2. dio KIM-a. specifične, kontekstualne, praktične prirode, koja je zahtijevala jasnu argumentaciju, a ne reprodukciju općih ili specifičnih znanja o toj temi. Ovo je omogućilo bolje razlikovanje učesnika sa visokim rezultatima testova.

Minimalni rezultat testa u 2018. godini, kao i prethodnih godina, bio je 36 bodova, a primarni rezultat 16 bodova. Udio učesnika Jedinstvenog državnog ispita iz biologije koji nisu postigli bodove minimalna količina bodova u 2018. iznosio je 17,4%. U odnosu na 2017. godinu, udio učesnika koji su postigli rezultate testa u rasponu od 41–60 iznosio je 40,6% (2017. – 37,3%), au rasponu od 61–80 bio je 25,6% (2017. – 27,9%).

U 2018. godini 48 maturanata je završilo sve ispitne zadatke i osvojilo 100 bodova, što je činilo 0,04% od ukupnog broja polaznika Jedinstvenog državnog ispita. Dobijeni podaci ukazuju, s jedne strane, na prilično visok nivo složenosti KIM modela Jedinstvenog državnog ispita za 2018. godinu i, s druge strane, na dostupnost zadataka, što potvrđuje distribucija primarnih i test bodova učesnike.

Detaljnije analitičko-metodološki Materijali za Jedinstveni državni ispit 2018 dostupni su na linku.

Naša web stranica predstavlja oko 5.500 zadataka za pripremu za Jedinstveni državni ispit iz biologije u 2018. Sveukupni plan Ispitni rad je predstavljen u nastavku.

ISPITNI PLAN ZA KORIŠĆENJE BIOLOGIJE 2019

Oznaka stepena težine zadatka: B - osnovni, P - napredni, V - visoki.

Testirani elementi sadržaja i aktivnosti

Nivo težine zadatka

Maksimalan broj bodova za izvršenje zadatka

Vježba 1. Biološki pojmovi i pojmovi. Dodavanje šeme
Zadatak 2. Biologija kao nauka. Metode naučnog saznanja. Nivoi organizacije živih bića. Rad sa stolom
Zadatak 3. Genetske informacije u kavezu. Kromosomski set, somatske i zametne stanice. Rješenje biološkog problema
Zadatak 4.Ćelija kao biološki sistem. Životni ciklusćelije. Višestruki izbor (sa i bez figure)
Zadatak 5.Ćelija kao biološki sistem. Struktura ćelije, metabolizam. Životni ciklus ćelije. Uspostavljanje korespondencije (sa i bez figure)
Zadatak 6. Mono- i dihibridni, analizirajući ukrštanja. Rješenje biološkog problema
Zadatak 7. Organizam kao biološki sistem. Odabir. Biotehnologija. Višestruki izbor (bez figure i sa figurom)
Zadatak 8. Organizam kao biološki sistem. Odabir. Biotehnologija. Uspostavljanje korespondencije (sa i bez figure)
Zadatak 9. Raznolikost organizama. Bakterije, gljive, biljke, životinje, virusi. Višestruki izbor (sa i bez figure)
Zadatak 10. Raznolikost organizama. Bakterije, gljive, biljke, životinje, virusi. Uspostavljanje korespondencije (sa i bez figure)
Zadatak 11. Raznolikost organizama. Osnovne sistematske kategorije, njihova podređenost. Sekvenciranje
Zadatak 12. Ljudski organizam. Ljudska higijena. Višestruki izbor (sa i bez figure)
Zadatak 13. Ljudski organizam. Uspostavljanje korespondencije (sa i bez figure)
Zadatak 14. Ljudski organizam. Sekvenciranje
Zadatak 15. Evolucija žive prirode. Višestruki izbor (rad sa tekstom)
Zadatak 16. Evolucija žive prirode. Human Origins. Uspostavljanje usklađenosti (nije prikazano)
Zadatak 17. Ekosistemi i njihovi inherentni obrasci. Biosfera. Višestruki izbor (nije prikazano)
Zadatak 18. Ekosistemi i njihovi inherentni obrasci. Biosfera. Uspostavljanje usklađenosti (nije prikazano)
Zadatak 19. Opći biološki obrasci. Sekvenciranje
Zadatak 20. Opći biološki obrasci. Čovjek i njegovo zdravlje. Rad sa stolom (sa i bez figura)
Zadatak 21. Biološki sistemi i njihovi obrasci. Analiza podataka, u tabelarnom ili grafičkom obliku
Zadatak 22 (C1). Primjena biološkog znanja u praktičnim situacijama (zadatak usmjeren na praksu)
Zadatak 23 (C2). Zadatak sa slikom biološkog objekta
Zadatak 24 (C3). Zadatak analize bioloških informacija
Zadatak 25 (C4). Generalizacija i primjena znanja o ljudima i raznolikosti organizama.
Zadatak 26 (C5). Generalizacija i primena znanja u novoj situaciji o evoluciji organskog svijeta i ekoloških obrazaca u novoj situaciji
Zadatak 27 (C6). Rješavanje citoloških problema za primjenu znanja u novoj situaciji.
Zadatak 28 (C7). Rješavanje problema u genetici za primjenu znanja u novoj situaciji

Podudarnost između minimalnih neobrađenih rezultata i minimalnih rezultata testa iz 2019. Naredba o izmjenama i dopunama Priloga br. 1 Naredbe Federalne službe za nadzor obrazovanja i nauke.

Namijenjena je demo verzija kako bi se omogućilo svakom polazniku ispita i široj javnosti da steknu predstavu o strukturi ispitnog rada, broju i obliku zadataka, kao i stepenu njihove težine. Dati kriterijumi za ocjenu izvršenja zadataka sa detaljnim odgovorom, uključeni u demo verzija ispitnog rada, omogućit će vam da steknete predstavu o zahtjevima za potpunost i ispravnost bilježenja detaljnog odgovora. Ove informacije daju diplomcima priliku da razviju strategiju pripreme za ispit iz biologije.

Uputstvo za izvođenje radova
Ispitni rad se sastoji iz dva dijela, uključujući 32 zadatka. Prvi dio sadrži 28 zadataka kratkih odgovora, drugi dio sadrži 4 zadatka s dugim odgovorom.
Za završetak ispitnog rada iz biologije predviđeno je 3 sata (180 minuta).
Odgovori na zadatke 1-22 zapisuju se kao jedan broj, koji odgovara broju tačnog odgovora. Upišite ovaj broj u polje za odgovor u tekstu rada.
Odgovori na zadatke 23-28 zapisuju se kao niz brojeva u polju za odgovor u tekstu rada.
Za zadatke 29-32 treba dati detaljan odgovor.
Bodovi koje dobijete za obavljene zadatke se zbrajaju.
Pokušajte izvršiti što više zadataka i osvojiti najviše bodova.

Karakteristike strukture i sadržaja CMM
Rad obuhvata 32 zadatka i sastoji se iz dva dijela.
Dio 1 sadrži 28 zadataka kratkih odgovora: 22 zadatka osnovni nivo poteškoća s odgovorom u obliku jedne cifre koja odgovara broju tačnog odgovora; 6 zadataka povećanog stepena složenosti, od kojih 2 sa izborom i beleženjem tri tačna odgovora od šest, 3 za utvrđivanje podudarnosti elemenata dve informativne serije (uključujući zadatak za uključivanje pojmova i pojmova propuštenih u tekstu, da poveže morfološke karakteristike organizma ili njegovih pojedinačnih organa sa predloženim modelima prema datom algoritmu), 1 da odredi redosled biološki procesi, pojave, objekti.
Dio 2 sadrži 4 zadatka sa detaljnim odgovorom, od kojih: 1 povećanog stepena složenosti za rad sa tekstom, koji podrazumeva korišćenje informacija iz teksta kontekstualnog znanja za odgovor na postavljena pitanja; ostali su visokog nivoa složenosti: 1 za analizu statističkih podataka prikazanih u obliku tabele; 2 o primjeni biološkog znanja za rješavanje praktičnih problema.
Raspodjela ispitnih zadataka po dijelovima i vrstama zadataka, uzimajući u obzir maksimalnu primarnu ocjenu svakog dijela i rada u cjelini, data je u tabeli 1.

Sistem za ocjenjivanje izvođenja pojedinačnih zadataka i ispitnog rada u cjelini.
Za pravilno izvršenje svakog od zadataka 1-22 dodjeljuje se 1 bod.
Inače - 0 bodova.
Za pravilno izvršenje svakog od zadataka 23-27 dodjeljuju se 2 boda.
Za odgovore na zadatke 23 i 24 daje se 1 bod ako odgovor sadrži bilo koja dva broja navedena u standardu odgovora, a 0 bodova u svim ostalim slučajevima. Ako ispitanik u odgovoru naznači više znakova nego u tačnom, tada se za svaki dodatni znak umanjuje 1 bod (do 0 poena).
Za odgovor na zadatak 25 daje se 1 bod ako je napravljena jedna greška, a 0 bodova ako su napravljene dvije ili više grešaka.
Za odgovore na zadatke 26 i 27 daje se 1 bod ako simbol napisan na bilo kojoj poziciji odgovora nije onaj koji je predstavljen u standardu odgovora, a 0 bodova u svim ostalim slučajevima.
Za potpuno tačan završetak zadatka 28, dodjeljuju se 3 boda; 2 boda ako na bilo kojoj poziciji odgovora napisani simbol nije onaj koji je predstavljen u standardu odgovora; 1 bod daje se ako bilo koje dvije pozicije odgovora sadrže znakove koji nisu navedeni u standardu odgovora, a 0 bodova u svim ostalim slučajevima.
Zadaci 29-32 se ocjenjuju u zavisnosti od potpunosti i tačnosti odgovora.
Maksimalni početni rezultat za kompletan rad je 46.

Promjene na OGE 2016 iz biologije - NEMA promjena.​
Testiranje u Nezavisnom dijagnostičkom centru obrazovnog sajta "Kursoteka".

Probni testovi se provjeravaju i ocjenjuju automatski. Provjeru i evaluaciju detaljnih odgovora vrše iskusni nastavnici u skladu sa kriterijima i preporukama Federalne službe za nadzor obrazovanja i nauke Ruska Federacija Naši nastavnici će ispraviti greške koje ste napravili, dati potpunu i kvalifikovanu analizu grešaka i netačnosti i, ako želite, izvršiti online konsultacije o obavljenom poslu i dati posebne preporuke za otklanjanje grešaka i nedostataka. Zadaci sa detaljnim odgovorima, koje nastavnici provjeravaju ručno, plaćaju se - 198 rubalja. Period verifikacije je od 1 do 3 dana.

Opis ispita preuzet sa službene web stranice FIPI-ja http://www.ctege.info/demoversii-oge-2016/demoversiya-oge-2016-po-biologii.html

Budući farmaceuti, doktori i agronomi pripremaju se za Jedinstveni državni ispit iz biologije 2017. Predmet je prilično popularan, jer je potreban za upis na mnoge humanitarne univerzitete. Stoga, što se bliže mart 2017., to je veće uzbuđenje oko državnog testiranja iz biologije. U pregledu ćemo analizirati glavnu strukturu CMM-a, trenutno poznate inovacije i edukativni materijali koji će vam pomoći da se pripremite za državni ispit. Sve ovo će pomoći djeci da adekvatno upoznaju realnost ispita iz biologije.

datuma

Rani krug tradicionalno počinje u martu, a glavni će se održati u junu.

  • Rana faza – 22. mart.
  • Glavni period je 15. jun.
  • Rezervni termini su 5. april, 21. jun i 30. jun.

Glavne promjene u Jedinstvenom državnom ispitu iz biologije 2017

Dok u drugim predmetima uglavnom nema inovacija ili planova, biologija je doživjela prilično ozbiljne promjene. Evo njihove liste:

  • Produženo je trajanje ispita - 210 minuta umjesto dosadašnjih 180;
  • broj pitanja je smanjen sa 40 na 28;
  • zadaci sa jednom opcijom odgovora su praktično nestali;
  • Maksimalni primarni rezultat je smanjen – sada je 59, a ne 61;
  • pojavio nova vrsta pitanja koja zahtijevaju rad sa ilustracijama, dijagramima i grafikonima.

Kako izgleda nova struktura KIM-a u biologiji?

Da bismo razumjeli strukturu kontrolnog i mjernog materijala, osvrnimo se na demo verzije Jedinstvenog državnog ispita iz biologije 2017.

Prvi blok KIM-a obuhvata 21 zadatak, od kojih svaki zahteva kratak odgovor u obliku nekoliko brojeva ili jedne ili više reči. Pitanja su prilično jednostavna. Da biste se nosili s njima, morate znati osnove biologije. Na primjer, zadatak br. 3 zahtijevat će da navedete broj spermatozoida ribe, a dvije kolone u pitanju br. 5 zahtijevat će da uspostavite korespondenciju između procesa i faza energetskog metabolizma. Zanimljivo je da pitanja 3, 4, 9, 12, 20, 21 imaju dvije opcije. Stoga će ispitanik moći odabrati verziju zadatka koja mu se čini najlakšom. Za one koji teže maksimalnom broju bodova na Jedinstvenom državnom ispitu iz biologije, FIPI je pripremio složeni blok zadataka koji se sastoji od 7 pitanja. Za njih će biti potreban ne samo odgovor, već i detaljno objašnjenje. Drugim riječima, ispitanik mora na papiru navesti svoj tok misli i dati detaljne argumente u prilog svoje odluke. Sa ovakvim pitanjima moći će se nositi samo najspremniji srednjoškolci i aplikanti.

Kriterijumi za ocjenjivanje Jedinstvenog državnog ispita iz biologije 2017

Još ne postoje precizni kriterijumi. Poznato je samo da maksimalni primarni rezultat ne može biti veći od 59, a minimalni broj bodova koji ispitanik mora postići da bi uspješno položio test je 36.

Bodovi se osvajaju uspješnim rješavanjem testnih zadataka. Evo kako izgleda maksimalna "nagrada" za postavljanje pitanja:

  • 1 bod: 1, 3, 6;
  • 2 boda: 2, 4, 5, 7 – 22;
  • 3 boda: 23 – 28.

Za greške ili nepotpune odgovore u pitanjima 2, 4, 5, 7 – 28, bodovi se mogu smanjiti.

Pogovor

Ovako izgleda kratak izlet u stvarnost objedinjeni ispit u biologiji. Broj zadataka se značajno smanjio, testiranje je postalo mnogo zanimljivije, a vrijeme za rad se povećalo za pola sata. Posjedovanje ovih informacija pomoći će budućim diplomcima srednja škola a kandidate da se adekvatno pripreme za Jedinstveni državni ispit!

mob_info