Takmičenje Pegasus je zvanično. Međunarodni književni konkurs "Pegaz". Dokumenti za organizatore


INFORMACIJSKO PISMO

Administracija obrazovna organizacija,

nastavnici osnovne razrede,

nastavnici književnosti

Drage kolege!

Institut za produktivno usavršavanje (IPE) zajedno sa trening i konsultantskim centrom "Rakurs" uz podršku Ruska akademija Edukacija održava peto međunarodno gaming takmičenje u književnosti „Pegaz“. Datum takmičenja - 8. februara 2017.

Takmičenje je dio programa „Takmičenja u produktivnim igrama“ i „Umjetnik i knjiga“, koji su uključeni u plan aktivnosti koordinacije Instituta za produktivno učenje i održava se uz podršku Ruske akademije obrazovanja.

Takmičenje se održava direktno u obrazovnoj ustanovi. Učešće na konkursu je dobrovoljno. Kotizacija je 65 rubalja od svakog učesnika (siročad i djeca ostala bez roditeljskog staranja oslobođeni su kotizacije). Takmičenje se održava u istom formatu kao i ostala takmičenja u produktivnim igrama: „Kengur“, „Britanski buldog“, „Zlatno runo“, „Čovek i priroda“, „KIT“.

Tema takmičenja Pegasus 2017. godine je "LIBERTAS: Mi smo slobodne ptice…» . Takmičarski zadaci biće posvećeni temi slobode i slobode u književnim delima. Slobodoljubivu liriku, herojska djela, svijet otkrića i avantura ujedinjuje jedno - izvanredno uzdizanje ljudskog duha zarad ostvarivanja slobode postojanja i stvaralaštva. Pitanja za takmičenje u igricama zasnovana su na radovima školski program i o knjigama koje su uvrštene u svjetsku kulturnu baštinu.

U 2017. godini utakmica će se održati u pet starosnih grupa : 2, 3-4, 5-6, 7-8 i 9-11 razredi.

Kako bi nastavnici bili zainteresovani za održavanje takmičenja, kao i prošle godine, prvih 10 pitanja za učesnike od 3. do 11. razreda biće posvećeno jednom unapred najavljenom književno djelo, koji se izučava na predmetu književnosti u odgovarajućem času. Spisak ovih radova, zajedno sa opštom listom preporučene literature za pripremu za igru, objavljen je na sajtu takmičenja www.konkurs-pegas.ru u odeljku „Spremamo se za takmičenje“.

Na osnovu rezultata takmičenja, za učesnike se utvrđuje mesto u školi, okrugu, regionu, kao i procenat učesnika na sveruskoj listi koji su osvojili manje bodova; za učenike drugog razreda je naznačeno samo njihovo mjesto među polaznicima njihove škole. Školskim i regionalnim pobednicima dodeljuju se diplome i nagrade sa simbolima takmičenja, pobednici u Rusiji dobijaju diplome i nagrade Centralnog komiteta.

U organizaciji konkursa učestvuju: Državni muzej Ermitaž, Institut ruske književnosti Ruske akademije nauka (Puškinov dom), izdavačka kuća Vita Nova i Muzej Dostojevskog.

Rezultati konkursa se šalju školi do email u obliku modula koji omogućava štampanje zbirnog izveštaja sa rezultatima učesnika, popunjavanje sertifikata učesnika i diploma za pobednike škola.

Sa materijalima sa prethodnih konkursa i regulatornu dokumentaciju možete detaljno pronaći na web stranici Centralnog organizacionog odbora: www.konkurs-pegas.ru i Međuregionalnog organizacionog odbora http://schoolplus.ru.

Raspored priprema i održavanja Pegaz takmičenja u školskoj 2016-2017.

№ Datum Događaj
1. Do 20.12.2016 Podnošenje prijava obrazovnoj ustanovi ( u Excel formatu, obrazac u prilogu) regionalnom organizacionom odboru za učešće na konkursu i uplatu kotizacije za učešće. Trošak učešća je 65 rubalja, od čega 2 rublje ostaju u ustanovi za pokrivanje troškova.
2. 6-7 februara 2017 Prijem zatvorenih koverti sa obrascima zadatka, formularima za odgovore u skladu sa podnetim prijavama od regionalnog organizatora.
3. 8. februara 2017 CONTEST
4. 9. - 10. februar 2017 Obrazovna ustanova prenosi konkursne materijale regionalnom organizatoru: formulare za odgovore, upitnike obrazovne institucije, liste učesnika.
5. april 2017. (prijem baze od centralnog organa) Distribucija modula sa rezultatima konkursa od strane centralnog organizacionog odbora e-mailom obrazovnoj ustanovi.
6. april-maj 2017 Dobijanje nagrada od regionalnog organizatora za dodelu nagrada regionalnim i ruskim pobednicima međunarodnog takmičenja „Pegaz“.
| sljedeće predavanje ==>
|

o književnosti " title=" Međunarodno takmičenje
o književnosti ">

U organizaciji konkursa "Pegaz" učestvuju: Državni muzej Ermitaž, Institut ruske književnosti Ruske akademije nauka (Puškinova kuća), izdavačka kuća "Vita Nova" i Inovativni institut za produktivno usavršavanje Sjeverozapadni ogranak Ruske akademije obrazovanja i Obrazovno-metodološki centar "Rakurs" (Krasnodar).

Takmičenje je deo programa „Takmičenja u produktivnim igrama“, koji je deo plana koordinacionih aktivnosti Inovacionog instituta za produktivno učenje Severozapadnog ogranka Ruske akademije obrazovanja.

Ciljevi i zadaci takmičenja su:

  • razvijanje interesovanja učenika za književnost, podizanje njihovog opšteg kulturnog nivoa, razvijanje kreativne aktivnosti;
  • intenziviranje vannastavnog i vannastavnog rada o književnosti;
  • pomoć nastavnicima u organizovanju sadržajnog vannastavnog i vannastavnog rada iz književnosti

Za školsku 2019/2020 godinu tema je:"Fluctuat nec mergitur"
(Uzajamni uticaj ruske i francuske književnosti)
Takmičarski zadaci će se odnositi na različite aspekte međusobnog uticaja ruske i francuske književnosti. Pokušat ćemo sa ove strane pogledati poznata djela Puškina, Tolstoja, Dostojevskog, Gribojedova i drugih. Osim toga, obratimo pažnju na autore čiji životni put bio povezan sa Francuskom. Većina radova sa kojima vas pozivamo da se upoznate u pripremi za konkurs pripadaju domaćim piscima. Ali sa zadovoljstvom vam predstavljamo i francuske autore - i poznate i, možda, još uvek nepoznate.

Procedura održavanja konkursa

Ako je broj učesnika takmičenja u školi manji od 10, a organizator ne može samostalno preuzeti materijale u kancelariji regionalnog organizacionog komiteta, onda se isti šalju preporučenom poštom ruskom poštom uz plaćanje uvećane kotizacije. do 100 rubalja. po učesniku.

Takmičarski zadaci su osmišljeni za četiri starosne grupe (2. razred, 3.-4. razred, 5-6. razred, 7-8. razred, 9-11. razred) i pokrivaju različite aspekte školski kurs književnost.

Za izvršenje zadataka je predviđeno 75 minuta.

Svaki učesnik dobija list sa takmičarskim zadacima i formular za odgovore za kompjutersku obradu.

Dokumenti za organizatore

tehnička dokumentacija:

Uputstvo za održavanje konkursa za nastavnike.

2017−2018 akademske godine
Ocjena 2: Zadaci
Razredi 3-4: Zadaci
Razredi 5-6: Zadaci
Razredi 7-8: Zadaci
Razredi 9-11: Zadaci
Skup tačnih odgovora

2016−2017 akademska godina
2 klase:

Međunarodno takmičenje iz književnosti „Pegaz“ namenjeno je učenicima od 2. do 11. razreda. Usmjeren je na razvijanje interesovanja i ljubavi prema čitanju. Sva pitanja su sastavljena za 5 uzrasnih kategorija: za 2. razred, za 3-4 razred, za 5-6 razred, za 7-8 razred i za školarce od 9. do 11. razreda.

Istorija takmičenja-igre Pegaz

Takmičenje je prvi put održano 2013. godine. Tada su u njemu učestvovali školarci od 2,5 hiljada obrazovne institucije, 2016. godine na takmičenju su učestvovali učenici iz 4,3 hiljade škola. Tada je takmičenje postalo međunarodno.

Naziv literarnog konkursa nije slučajno izabran. U mitovima Ancient Greece krilati konj Pegaz je simbol inspiracije i miljenik muza.

Pegaz je rođen iz glave Gorgone Meduze, koju je odsekao Persej. Usput, preporučujemo da na našoj web stranici pročitate mit "Hrabri Persej" u prijevodu Korneyja Ivanoviča Čukovskog.

Pegaz je leteo brzinom vetra i živeo u planinama. Udarcem kopita izbio je izvor na planini Helikon, gdje su pjesnici crpili inspiraciju, ne uzalud se kaže da pjesnici „jašu na Pegazu“.


Nakon toga, Pegaz je predao gromove i munje od Hefesta do Olimpa samom Zevsu. A kasnije je postavljen u obliku sazviježđa Konja na nebu.

Igra "Pegaz" dio je programa Ruske akademije obrazovanja "Umjetnik i knjiga" i "Takmičenja u produktivnim igrama".

Svake godine Olimpijske igre imaju svoju temu i moto. Na primjer, moto konkursa Pegasus 2018 bio je naziv pjesme Tita Lukrecija Cara „DE RERUM NATURA: Ne ono što misliš, priroda...“. Rimski Tit je prirodu stvari vidio u slobodi njihovog postojanja i težnji za velikim ciljevima.

Tema konkursa za 2018. godinu je poznavanje prirode, odnosno eksperimenti prirodnjaka, zapažanja prirodnjaka, kao i uvidi naučnika. Na ovaj ili onaj način, pisci i pjesnici najdublje prodiru u suštinu prirode. Kako su ljudi koji su živjeli u regiji doživljavali prirodu? različitim zemljama V različita vremena? Šta znači riječ priroda? Učesnici igre Pegasus 2018. morali su razmisliti o ovim pitanjima.

Pegasus Olimpijske igre 2019

Tema Olimpijskih igara Pegasus 2019. su avantura i putovanja, koji su uzbuđivali ljude od davnina. Zašto su ljudi išli na duga putovanja? O čemu su razmišljali putnici, kao i pjesnici i pisci koji su odabrali žanr svojih djela – putovanja. Takmičarska pitanja za 2019. dati će učesnicima nešto o čemu mogu razmišljati.

Moto igre 2019 je citat engleskog pjesnika Alfreda Tennysona iz pjesme “Uliks”: “Bori se i traži, pronađi i ne odustaj!”

Pegasus Olimpijske igre 2020

Tema olimpijade Pegaz 2020. biće usko povezana sa najrazličitijim aspektima međusobnog uticaja ruske i francuske književnosti. O tome kako je francuska književnost utjecala na poznata djela A.S. Puškina, L.N. Tolstoj, A.S. Gribojedov, Dostojevski. Konkurs će uključivati ​​i pitanja vezana za biografiju autora koji su bili povezani sa Francuskom.

Za pripremu za takmičenje preporučuje se da se upoznate sa tekstovima radova koje su organizatori konkursa predložili za svaki starosnoj grupi, a također polagati online testove za prethodne godine na našoj web stranici kako biste se upoznali sa uzorcima pitanja.

Spisak preporučene literature za pripremu za takmičenje Pegaz 2020

2. razred

ruska književnost
  • Ivan Sergejevič Turgenjev - Bajke
  • Uspenski E. “Krokodil Gena i njegovi prijatelji”
  • Charskaya L. "Vilin dar"
Strana književnost
  • Lafontaine J. de Basny
  • Perrault S. “Tom Thumb”, “Pepeljuga”, “Mačak u čizmama”, “Uspavana ljepotica”

3 - 4 razred

ruska književnost
  • Aksakov S. “Skerlet Flower”
  • Žukovski V. "Uspavana princeza"
  • Olesha Yu "Tri debela"
  • Pasternak B. “Ušice iz djetinjstva”
  • Teffi " Smiješne priče za djecu"
  • Charskaya L. “Čarobna priča”
Strana književnost
  • Hugo V. “Cosette”, “Gavroche”
  • Lafontaine J. de Basny
  • Leprince de Beaumont J.-M. "Ljepotica i zvijer"
  • Malo G. “Bez porodice”
  • Perrault S. “Uspavana ljepotica”, “Magareća koža”, “Riquet the Tuft”
  • Segur S. Nove bajke

5-6 razred

Glavni posao
ruska književnost
  • Olesha Yu "Tri debela"
  • Puškin A. „Dubrovski“, „Belkinove priče“
  • Rasputin V. „Lekcije francuskog“
  • Cvetaeva M. "Rolandov rog"
Strana književnost
  • Pesma o Rolandu
  • Biografije trubadura. Guillaume de Cabestany.
  • Iz poezije trubadura:
    • Guiraut de Borneil. Alba “O kralju zraka, pravedni i vječni bože...”
    • Marcabrun Romansa “U bašti, kraj potoka...”
    • Conon de Bethune "Song of the Crusade"
    • Album nepoznatog autora “Glogovo lišće u vrtu je klonuo...”
  • “Zavet magarca” (prevela S. Vysheslavtseva)
  • Verne J. “Misteriozno ostrvo”
  • Rabelais F. “Gargantua i Pantagruel” (prepričao N. Zabolocki)
  • Segur S. “General Durakin”

7-8 razred

ruska književnost
  • Bunin I. "Lako disanje", "U Parizu"
  • Karamzin N. "Natalija, bojarina ćerka"
  • Krilov I. “Žabe traže cara”, “Vuk u odgajivačnici”
  • Lermontov M. "Airship"
  • Majakovski V. „Pismo Tatjani Jakovlevoj iz Pariza”, „Pariz” (ciklus pesama)
  • Puškin A. "Belkinove priče", "Male tragedije", "Heroj" (o Napoleonu), "Andre Šenije"
  • Tolstoj L. “Posle bala”
  • Turgenjev I. "Bilješke lovca", "Asja"
  • Cvetaeva M. “U Parizu”, “U luksemburškom vrtu”, “U Šenbrunu”, “Rastanak”
  • Čehov A. "O ljubavi"
Strana književnost
  • Balzac O. de "Gobseck"
  • Bedier J. “Tristan i Izolda”
  • Baudelaire S. “Korespondencije” i “Beacons” u ruskim prijevodima
  • Verne J. “Djeca kapetana Granta”
  • Hugo V. “Godina 93”, “Čovjek koji se smije”, “Katedrala Notr Dam”
  • Dumas A. “Tri musketara”, “Grof Monte Kristo”
  • Moliere "Škrtac", "Don Žuan, ili Kamena gozba"
  • Rimbaud A. “The Drunken Ship” u ruskim prijevodima
  • Saint-Exupéry A. de “Noćni let”

9-11 razred

ruska književnost
  • Fonvizin D. “Mali”
  • Gribojedov A. “Teško od pameti”
  • Puškin A. „Evgenije Onjegin“, „Kuća u Kolomni“, književnokritička proza
  • Turgenjev I. "Očevi i sinovi"
  • Dostojevski F. “San smiješnog čovjeka”, “Zločin i kazna”
  • Tolstoj L. “Rat i mir”
  • Bunin I. „Lako disanje“, „Čist ponedeljak“, „Mračne uličice“, „U Parizu“
  • Ilf I. i Petrov E. “12 stolica”, “Zlatno tele”
  • Bulgakov M. “Kabala sveca”
  • Gal N. “Riječ je živa i mrtva”
  • Yanovsky V. “Elizejska polja”
  • Zaitsev B. “Daleko”, “Moji savremenici”
  • Poplavsky B. Pjesme
  • Cvetaeva M. “U Parizu”, “U luksemburškim baštama”
  • Majakovski V. „Pismo Tatjani Jakovlevoj iz Pariza”
  • Vysotsky V. "Ah, draga Vanja, šetam Parizom...", "Otvorena vrata bolnica, žandarmerija..."
  • Mandelstam O. “Pariz”, “Notre Dame”
  • Gumiljov N. "Francuska, tvoje lice je prosvetljeno..."
  • Brodski I. “Dvadeset soneta Mariji Stjuart”
  • Teffi “Grad” (zbirka priča)
  • Odoevtseva I. “Na obalama Sene”
Strana književnost
  • Balzac O. de “Shagreen skin”
  • Verlaine P. “Umjetnost poezije” u ruskim prijevodima
  • Moliere "Tartuffe"
  • Triolet E. “Najlonsko doba”
  • Troyat A. Priče
mob_info