Iz istorije korpusa stranica. Iz istorije korpusa stranica Zašto su stranice bile potrebne u carsko vreme?

Zbor paževa Njegovog Carskog Veličanstva je najprestižnija obrazovna institucija Rusko carstvo. Kao vojnoobrazovna ustanova postojala je od 1802. godine, iako je nastala za vrijeme vladavine Elizabete Petrovne 1750. godine sa svrhom, prema ličnom dekretu, “ Kako bi te stranice kroz ovo do postojanog i pristojnog uma i plemenitih djela naivno napredovale i iz toga se mogle pokazati ljubaznim, ugodnim i savršenim u svemu, kako nalaže kršćanski zakon i njihova poštena priroda»…

Neposredna prethodnica korpusa bila je Sudska škola Page, osnovana dekretom od 5. aprila 1742. godine. Dekretom iz 1762. Katarina II zabranila je prijem u korpus mladih neplemićkog porijekla.

On početkom XIX vijeka, korpus se sastojao od tri lista stranica (za 50 stranica) i jedne pažnice (za 16 stranica odjela) i po redu rukovođenja nije bio ujedinjen sa drugim vojnoobrazovnim ustanovama.

Na samom početku svoje vladavine, Aleksandar I je odlučio da reformiše korpus stranica sa ciljem da ga pretvori u elitnu obrazovnu instituciju koja će svojim učenicima pružiti prvoklasno vojno obrazovanje dostojno suda i (u budućnosti) straže. usluga.

Iskusni nastavnik praktične nastave, general-major F. I. Klinger, dobio je zadatak da zajedno sa njegovim načelnikom, grofom N. P. Šeremetevim, izradi novu povelju za korpus. Početkom septembra 1802. godine povelja je predstavljena suverenu, a 10. oktobra (22. oktobra) carski reskript je stavljen na snagu i 13. oktobra (25. oktobra) pročitan je na stranicama u zgradi korpusa na nasipu Fontanke. :

Corps of Pages je škola za vaspitanje morala i karaktera, iu kojoj se mogu naučiti znanja neophodna za oficira; ...Ovaj korpus je kolektivno takva vojna ustanova, za koju se plemićka omladina, kroz obrazovanje, priprema vojna služba strogu poslušnost, potpunu podređenost i nesputano, ali dobrovoljno obavljanje svojih dužnosti. Buduća sreća i slava ovih mladih plemića zavisi od navedenih okolnosti.— Povelja korpusa stranica.

Fotografije studenata korpusa stranica (1904-1907)

Učenici u šetnji u vrtu zgrade

Nastavnik i učenici crtaju iz života u bašti zgrade

Grupa učenika na času pjevanja u sali

Grupa učenika tokom odmora u skupštinskoj sali

Grupa učenika tokom večernjeg čaja

Nastavnici i učenici tokom vježbe

Student u bašti zgrade dok crta iz života

Sastanak Velikog komiteta korpusa stranica

Ugao bašte stranice

Grupa učenika sa učiteljicom u sali Sv

Učenici sa nastavnicima na satu mačevanja

Učenici starijih razreda Corps of Pages na času matematike

Band of the Corps of Pages tokom probe

Nastavnici i učenici na času crtanja tokom časa

Učitelj i učenici u bašti Corps of Pages tokom života crtaju

Učenici Page Corps u učionici tokom časa modeliranja

Učenici Corps of Pages sa nastavnikom tokom večernje nastave pripremaju se za nastavu

Grupa studenata u formaciji u Beloj sali

Učenici tokom nastave na času slikanja

Grupa starijih učenika prije odlaska na trening kamp

Učenici na času gimnastike sa nastavnikom u teretani

"Neprijatelj" u formaciji prije početka vježbe

Grupa starijih učenika ispred streljane

Učenici korpusa Pages u korpusnoj ambulanti

Grupa oficira u dežurnoj sobi prima izvještaj stranice

Učenici Corps of Pages na vježbama gađanja

Učenici u razredu proučavaju propise

Učenici sa nastavnikom na časovima taktike

Grupa učenika tokom ručka

Učenik na dužnosti tokom ljetne obuke.

Grupa studenata koja se vraća sa odmora u garderobi

Opšti pogled na kasarnu u kojoj su bili smješteni polaznici koji su pristigli na obuku

Učenici tokom vježbi gađanja

Grupa učenika se vraća nakon vježbe

Pogled na fasadu Paškog korpusa

mnoge istaknute ličnosti Rusije od 18. do početka 20. veka. Dovoljno je prisjetiti se imena kao što su prvi ruski revolucionar A. N. Radiščov, naučnik i anarho-komunista knez P. A. Kropotkin, talentirani komandant Prvog svjetskog rata A. A. Brusilov i mnogi, mnogi drugi. Istorija korpusa stranica je deo istorije naše domovine.
U Rusiji su se stranice na dvoru pojavile 1711. godine i koje je lično izabrao Petar I, a među njima su bile osobe njemačkog i švedskog porijekla. Nakon toga, djeca dvorjana i gardijskih oficira su imenovana za paže. Godine 1727. u službi dvora bilo je 14 paža i 6 komorskih paža iz najplemenitijih plemićkih porodica, koje su primale plaću, hranu i odjeću od dvora. Carica Elizabeta Petrovna je 5. oktobra 1742. godine uspostavila štab od 24 stranice i 8 komornih stranica, isplaćujući im platu od 44 rublje godišnje i uvodeći uniforme koje su se sastojale od žutog kaftana sa crnim manžetnama i pantalona iste boje, crne boje. kamisol sa srebrnim dugmićima i pletenicama, bijele čarape sa cipelama, pernati šešir sa perjanicom i crveni epanča (ogrtač). Vijek trajanja nije određen.

Za stranice su prihvaćeni dječaci uzrasta 8-14 godina, kao stranice su prihvaćeni dječaci od 15-18 godina. Njihova služba se sastojala od učešća na svim vrstama praznika, svečanih nastupa najviših ličnosti, u kraljevskim lovovima i putovanjima. Po navršenju određene dobi komorski pažeri su puštani kao oficiri u gardu, rjeđe kao komorni kadeti, a pažeri su puštani kao oficiri u jedinice vojske. Nakon toga, broj stranica i stranica na sudu se povećao.

Na kraju vladavine Elizabete Petrovne pojavila se potreba za stranicama za redovno obrazovanje. Početkom 1759. godine carica je naložila prosvećenom plemiću I. I. Šuvalovu da pripremi nacrt statusa paževskog korpusa, a 25. oktobra (5. novembra po novom stilu) iste godine korpus je osnovan, a počela je obuka stranica. Program je uključivao izučavanje njemačkog, latinskog i francuskog jezika, fizike, geografije, geometrije, algebre, utvrđenja, historije i heraldike. Štab korpusa imao je 9 komornih i 40 stranica. Korpus je predvodio prosvećeni Švajcarac Tschudi (Schudi), filozof i istoričar koji je prevodio materijale na francuski za Voltera, koji je radio na „Historiji Petra Velikog”. Zatim ga je na ovom mjestu zamijenio profesor Johann Lichten, sastavljač ruskog i francuskog leksikona. 1762. godine korpus je predvodio Franz Rothstein, koji je ovu dužnost obnašao 17 godina. Godine 1765, akademik G. F. Miller sastavio je novi program obuke stranica. Korpus je počeo da izučava matematičke i vojne nauke, filozofiju, moral, pravo, istoriju, geografiju, genealogiju, heraldiku, jurisprudenciju, državne svečanosti, ruski i strani jezik, kaligrafiju, kao i jahanje, ples i mačevanje.

Godine 1786., sastav korpusa je povećan na 18 komornih stranica i 60 stranica, što je uključivalo 18 stranica ranga (pratnja konja i 6 yagd-pagea (učesnici u kraljevskim lovovima). Pavle I ukinuo je titule rejt- i yagd -stranice, ali su uvedeni redovi doživotnih stranica, koje je Aleksandar I ukinuo. Za vreme vladavine ovog cara izvršena je ozbiljna reorganizacija Paževskog korpusa. kadetskog korpusa, a 1819. godine potčinjena je glavnom direktoru kadetskog korpusa.

Pod Nikolom I, broj učenika u korpusu povećan je na 150 ljudi, a doneta su i pravila o postupku upisa kao stranica. U skladu sa ovim pravilima, samo su djeca osoba prve tri klase ruskih vojnika (ne niže od general-potpukovnika ili tajnog savjetnika) upisana kao stranice. Upis u korpus stranica vršio se samo po najvišem redu. Obuka u korpusu trajala je sedam godina, od čega dvije godine u specijalnoj nastavi. Stranice koje nisu ispunjavale uslove za prelazak u posebne razrede otpuštane su sa pravima onih koji su završili vojne gimnazije.

Maturanti specijalnih klasa su na osnovu rezultata obuke podeljeni u četiri kategorije i diplomirani oficiri:
1. kategorija — potporučnici i korneti u gardi, koji primaju 500 rubalja za uniforme;

2. kategorija - potporučniki ili korneti u vojnim jedinicama sa jednom godinom staža i primaju 225 rubalja za uniforme;

3. kategorija - isti činovi u vojsci bez staža i primanje 225 rubalja za uniforme;

4. kategorija - podoficiri u vojsci na šest meseci sa daljim napredovanjem u oficire ukoliko postoji slobodno mesto u jedinici.

Prijem u korpus je vršen na osnovu konkursa prijemni ispiti. Od 1889. u korpusu je obučeno 170 pripravnika, uz punu državnu podršku, i 160 eksternih, za koje su bili plaćeni 200 rubalja godišnje. Učenici korpusa su se zvali pažeri, a naziv komornih paža dobijali su srednjoškolci koji su ispunjavali uslove za uspeh u nauci i ponašanju. Pored studija, komorski pažeri su obavljali i dvorsku službu sa članovima carske porodice.

Forma stranica se vremenom mijenjala. Tako je krajem 19. i početkom 20. veka imala sledeći izgled: jednostruka crna uniforma sa visokom lepom platnenom kragnom, crvenim naramenicama i pozlaćenim dugmadima sa orlom, neuvučene pantalone sa crvenim cijevima, crni dvoredni kaput oficirskog kroja, gardijski sekač na lakiranom belom kožnom pojasu sa pozlaćenom pločom ukrašenom orlom na prednjoj strani. Za logorsku obuku, koja je održana u Peterhofu i Krasnom Selu, stranice su imale terenske uniforme opštevojske.

Nastava u korpusu je izvođena na visoki nivo. Tu su kurs predavali ne samo profesori korpusa, već i profesori sa univerziteta i više vojske obrazovne institucije St. Petersburg. Tako je artiljeriju i utvrđivanje predavao profesor triju vojnih akademija, kompozitor Cezar Antonovič Cui. Jedan broj nastavnika u korpusu bili su učitelji članova kraljevske porodice.

Zahtjevi za polaznike korpusa bili su visoki. Ovdje se znanje procjenjivalo objektivno, bez obzira na porijeklo. Po završetku studija prvi studenti su upisani zlatom na plakete časti od belog mermera koje su visile u zbornici zgrade. IN drugačije vrijeme na njima su bila ispisana imena budućeg decembrista P. I. Pestela, budućeg anarhiste princa II. A. Kropotkina, budućeg sovjetskog general-potpukovnika grofa A. L. Ignjatijeva (1811, 1802, 1896) itd.

Korpus je Rusiji dao odlične vojskovođe koji su u raznim ratovima pokazali svoj vojnički talenat: P. V. Gurko, A. L. Brusilov, A. M. Dragomirov, G. M. Vannovsky, M. M. Sklona, V. I. Romeiko-Gurko, F. E. Keller, A. L. Bilderling, mnogi drugi.

Sa njegovih zidina proizašla je poznata država i političari: Oktobristički vođa M. V. Rodzianko, hetman Ukrajine P. P. Skoropadski, predsjedavajući Vijeća ministara Rusije 1916. A. F. Trepov, kralj Jugoslavije Aleksandar i drugi.

Korica foto-albuma kadeta Prvog ruskog velikog kneza Konstantina Konstantinoviča iz Kadetskog korpusa, čiji je načelnik bio jugoslovenski kralj Aleksandar.

Zgradu su svojevremeno diplomirali naučnici: geograf i geolog P. A. Kropotkin, istoričar (direktor Javne biblioteke) I. K., Schilder, profesor vojne akademije P. I. Golovin.

Ovdje su studirali pjesnici E.A. Baratynsky, R.N. Dorokhov (prototip P.P. Dolohova u Tolstojevom romanu „Rat i mir“), A.N. Krenitsin, F.P. Tsitsianov, Ya.N. Tolstoj. Diplomac korpusa bio je kompozitor F.M. Tolstoj (autor muzike zasnovane na Puškinovim rečima „Voleo sam te” itd.). Sinovi A.S. Puškina - Aleksandar i Grigorij - takođe su bili diplomci korpusa stranica.

Učenici korpusa su se hrabro borili u Otadžbinskom ratu 1812; samo na dan Borodinske bitke, korpus je rano pustio 38 bivših stranica kao zastavnici u aktivnu vojsku.

Među decembristima P. I. Pestela, V. P. Svistunova, V. P. Ivaševa, I. P. Konovnjicina, V. L. Lukaševiča, L. P. Luckog, A. M. Miklaševskog, V. A. Musin-Puškina, N. V. Šeremetjeva bilo je mnogo bivših stranica. Znali su mnogi diplomci korpusa tajna društva i simpatizovao ideje budućih dekabrista. Samo jedna od bivših stranica - pjesnik i prevodilac Jakov Ivanovič Rostovcev - izvještava Nikolaja I o predstojećem ustanku.To mu je osiguralo blistavu karijeru, a njegovoj djeci grofovsko dostojanstvo. Drugi diplomac korpusa, pukovnik konjičkog puka V. I. Pestel (brat Dekabrista), bio je među vladinim trupama tokom ustanka na Senatskom trgu, za što je dobio „kraljevsku zahvalnost“ i također napravio briljantnu karijeru. Treba napomenuti da je među bivšim stranicama bilo ljudi koji su ostavili drugu „slavu“: A. A. Olenin (sin predsjednika Akademije umjetnosti i prijatelj A. S. Puškina), kojeg su ubili njegovi kmetovi zbog okrutnog postupanja prema njima; Prijatelj Griške Rasputina, princ M. M. Andronnikov, koji je imao nadimak "Begiruška" (usput, princ F. F. Jusupov, koji je ubio Rasputina, takođe je studirao u korpusu stranica); General-guverner Sankt Peterburga 1905. D.F. Trepov, ozloglašen po tome što je zabranio izvođenje muzike N.A. Rimskog - Korsakova. Ovo uključuje i bivšeg nastavnika pažeskog korpusa, a potom i ministra rata Rusije V. A. Suhomlinova, kome je 1916. suđeno za izdaju i zlostavljanje i osuđen na doživotnu robiju. Među svršenim studentima pažeskog korpusa bilo je samo boljševika.

U XVIII - ranom XIX vijeku. Corps of Pages se naizmjenično nalazio na različitim mjestima u Sankt Peterburgu. Najprije su stranice postavljene u staru kuću admirala Kruysa (sada se na ovom mjestu nalazi zgrada Starog Ermitaža), zatim su prebačene u zgradu starog Zimskog dvorca na Nevskom prospektu (područje između sadašnjeg Gogolja). Ulica i nasip Mojke), nakon što je drveni Zimski dvorac demontiran nakon smrti Elizavete Petrovne, korpus paževa smešten je u „Kuću života Kampanije“ (sada na mestu kuće br. 33 u ulici Khalturin). Godine 1802., korpus Pages je transformisan prema planu generala F. I. Klingera i prebačen u „kuću Chevalier d'Orbignyja, zabeleženu u delu Liteinaja na br. 75” (kuća br. 6 na nasipu reke Fontanke ).

Konačno, 1810. godine zgrada je dobila stalnu adresu: ul. Sadovaja, kuća br. 26, gde se nalazila do 1917. godine. Ovo mesto sredinom 18. veka pripadalo je vicekancelaru M. I. Voroncovu. Godine 1749-1757 ovdje je izgrađena palača po projektu arhitekte Rastrelija. Godine 1763. palata i susjedna parcela prodati su riznici za 217,6 hiljada rubalja. Do 1770. palata je bila prazna, tada se ovdje nastanio princ Henri od Pruske, a od njega je palata prešla na drugog princa - Nassau-Siegen. Godine 1797. palatu je preuzeo Pavle I i dao je Malteškom viteškom bolničkom redu Svetog Jovana Jerusalimskog, čiji je on postao gospodar.

U ime Pavla I, arhitekta D. Quarenghi 1798-1800. dogradio je Maltešku kapelu palati i napravio pravoslavnu kućnu crkvu u lijevom krilu palate. Quarenghi je ukrasio timpanon zabata kapele reljefnim malteškim osmokrakim krstom u krugu.

Bedževe sa likom belog malteškog krsta nosili su diplomci pažskog korpusa.

Ali ovo je bio službeni znak, a nezvanično maturanti su nosili posebne prstenove od čelika i zlata, na kojima je bio natpis „br. 30“ (redni broj maturanta u skladu sa akademskim uspjehom) i godina diplomiranja. Kombinacija metala u prstenu nije bila slučajna, jer su stranice izabrale moto kao moto viteški red Templar: "Čist kao zlato, tvrd kao čelik."

Frak i znak Corusa of Pages.

Tokom Prvog svetskog rata (pr Veliki rat) korpus je otpustio oficire na front po ubrzanom programu, zbog nedostatka mlađih oficira.

Godine 1917. Paževski korpus je raspušten, a njegove prostorije zauzeo je štab levih socijalrevolucionara. Tokom gušenja pobune levih esera 7. jula 1918. godine, Voroncovska palata je granatirana lakom artiljerijom, usled čega su oštećeni kapiteli kolona. Tada se u zgradi nalazila Škola crvenih kadeta, koja je kasnije pretvorena u Pešadijsku školu po imenu. S.M.Kirova. Od 1955. godine, škola Suvorov nalazi se unutar zidina Voroncovske palate.

Ovo je istorija obrazovne ustanove koja je Rusiji dala komandante i državnike, pesnike i naučnike, heroje i revolucionare.

Corps of Pages

Korpus paževa njegovog carskog veličanstva- najelitnija obrazovna institucija Imperial Russia, kao vojnoobrazovna ustanova postojala je od godine, iako je nastala za vrijeme vladavine Jelisavete Petrovne 1759. godine sa svrhom, prema ličnom dekretu, „Da bi te stranice kroz ovo do stalnog i pristojnog razuma i plemenitih djela najnaivnije napredovale i da bi se iz toga pokazale uljudnim, ugodnim i savršenim u svemu, kako nalaže kršćanski zakon i njihova poštena priroda..

Istorija korpusa

Neposredna prethodnica korpusa bila je Dvorska škola paževa, osnovana dekretom od 5. aprila 1742. godine. Dekretom iz 1762. Katarina II zabranila je prijem u korpus mladih neplemićkog porijekla.

Korpus stranica je dio Odsjeka Ministarstva rata i podređen je načelniku vojnoobrazovnih ustanova; neposredno rukovođenje povjerava se direktoru, a neposredno rukovođenje vaspitno-obrazovnom jedinicom povjereno je razrednom inspektoru. Četama rukovode komandiri četa, a odjeljenjima razredne nastave rukovodioci su prosvjetni službenici. Korpus ima komisije: pedagoški, disciplinski i ekonomski.

Ukupan broj studenata: 170 pripravnika, odgojenih uz punu državnu podršku i 160 vanjskih studenata, za koje se plaća 200 rubalja. u godini.

U 3. (najnižem) razredu obavezni su samo eksterni ispiti. Pored ukupnog broja pripravnika, postoji 6 slobodnih radnih mjesta sa punim radnim vremenom za porijeklom iz Finske. Samo oni koji su prethodno upisani od strane najviše komande kao pažeri Višem sudu mogu biti primljeni u korpus; Prijava za takav upis dozvoljena je samo za sinove i unuke lica koja jesu ili su bila u službi u redovima prva tri razreda ili za potomke porodica navedenih u petom i šestom dijelu rodoslovnih knjiga (naslovljenih i antičkih). plemstvo).

Prijem se zasniva na takmičarskom ispitu; u 7. opštem i u oba posebna razreda nije dozvoljen ni prijem ni premeštaj kandidata za stranicu iz drugih zgrada (privremeni zakon 1891).

Učenici su podijeljeni u tri kompanije. Za vreme logorovanja, 1. četa se povlači u logor, u Krasnoje Selo, gde je raspoređena u Oficirsku streljačku školu; Druga četa ljeti provodi 5 do 6 sedmica u kadetskom kampu u Peterhofu. Stranice 1. kompanije smatraju se važećim vojna služba. Na osnovu rezultata završnog ispita, svi učenici višeg specijalnog odjeljenja podijeljeni su u četiri kategorije:

Tokom Prvog svetskog rata ambulanta Pažeškog korpusa je korišćena za lečenje ranjenih oficira. 1915, mart.

raspoređeni u 1. kategoriju puštaju se kao potporučniki ili korneti u gardu, ili sa istim činovima u vojsku ili specijalne snage, sa jednom godinom staža, i dobijaju 500 rubalja za uniforme. , tri najbolja od njih mogu biti raspoređena u gardijsku artiljeriju;
oni koji su raspoređeni u 2. kategoriju - potporučniki i korneti u vojsci ili specijalnim trupama, sa jednom godinom staža, i primaju 225 rubalja za uniforme;
raspoređeni u 3. kategoriju - po istim činovima u vojsci, bez staža; dobijaju isti iznos za uniforme;
Oni koji su raspoređeni u 4. kategoriju prelaze u pješadijske ili konjičke jedinice vojske kao podoficiri na 6 mjeseci, nakon čega mogu biti unapređeni u oficire, ali samo za upražnjena mjesta.

Svi raspoređeni u prve tri kategorije otpuštaju se u vojne jedinice po vlastitom izboru, čak i ako u njima nema slobodnih mjesta, već u gardijske jedinice samo u one u kojima višak oficira ne prelazi 10%.

Nesposobnim za vojnu službu dodjeljuju se civilni činovi: prva 2 čina - X klasa, 3 čina - XII klasa i 4 čina - XIV klasa.

Za stečeno obrazovanje, oni koji završe korpusni kurs dužni su da odsluže aktivnu službu 1,5 godine po godini boravka u posebnim odjeljenjima.

Korpus je osnovao fondove za izdavanje beneficija onima koji završe kurs: nazvan po bivšem direktoru general-ađutantu gr. Ignatiev, ime “paža Nikolaja Vejmarna” (žrtvovanog od oca) i ime bivšeg direktora pešadijskog generala Diterihsa.

Direktori

1759 - 1760 - Tschudi Louis Théodore Henri (Baron Jean-Baptiste-Louis-Théodore de Tschudi)
? - 1762 - Lichten Johann
1762-1779 - Rothstein Franz
1779-1797 - Drugi major Chevalier de Vilna, Franz Nikolaevich
1797-1802 - General-major Šapošnjikov, Fedor Sergejevič
1802-1805 - Gogel, Andrej Grigorijeviču
20.10.1806 - 20.03.1830 - Gogel, Ivan Grigorijevič 1
20.03.1830 - 5.05.1834 - General-major svite (od 19. aprila 1831. - general ađutant, od 6. decembra 1833. - general-potpukovnik) Kavelin, Aleksandar Aleksandrovič
1834-1846 - Ignjatijev, Pavel Nikolajevič (general)
1846-1849 - Zinovjev, Nikolaj Vasiljevič
1849-1854 - General-major svite (od 1852 - general-potpukovnik) Filosofov, Nikolaj Ilarionovič
1854-1861 - Želtuhin, Vladimir Petroviču
30.08.1861 - 02.1865 - General-potpukovnik Ozerov, Sergej Petrovič
1865-1867 - Korsakov, Nikita Vasiljevič
1867-1871 - Bushen, Dmitry Christianovich
1871-1878 - Mezencov, Petr Ivanovič
1878-1894 - Diterichs, Fedor Karlovich
1894-1900 - Grof Keler, Fedor Eduardovič
09.11.1900 - 06.07.1907 - pukovnik (od 6. decembra 1900. - general-major, od 22. aprila 1907. - general-potpukovnik) Epančin, Nikolaj Aleksejevič
13.07.1907-14.09.1910 - General-major Šilder, Vladimir Aleksandrovič
14.09.1910 - 09.11.1916 - General-major Usov, Nikolaj Nikolajevič

Sudska služba

Tokom perioda obuke, učenici pažeskog korpusa smatrani su uključenima u carski dvor i sistematski su obavljali stražarske dužnosti. Uzdizanje paža u dvorski rang komorskog paža smatralo se velikom čašću i privilegijom. No, na to su mogli računati samo najbolji od najboljih, koji su se istakli u učenju, ponašanju i odgoju, te koji su tečno govorili strane jezike.

Druga četa Straškog korpusa 1902-1903

Kamerne stranice su prikačene i služene pod caricom i velikim kneginjama na balovima, gala večerama, zvaničnim ceremonijama i drugim događajima gdje je njihovo prisustvo bilo propisano protokolom. Broj komornih stranica varirao je u zavisnosti od broja augustovskih osoba i članova carske porodice.

Opšti redoslijed je bio sljedeći: kod cara - jedna komorna paža imenovana narednika, pod svakom caricom (udovica i vršiteljica dužnosti) - dvije komorne paže, a pod svakom od velikih vojvotkinja - jedna komorna paža. Druga stranica je određena kao rezervna stranica ćelije u slučaju bolesti jedne od stranica ćelije. Tako je 1896. godine, kada je bilo devet velikih vojvotkinja i dvije carice, 14 stranica služilo kao komorni, a jedan rezervni. Do 1802. godine, pored paža i komorskih paža, u korpusu i, shodno tome, u sudskoj službi postojao je i čin doživotnog paža, koji je 1907. vraćen u čin višeg komorskog paža.

Stranice su po pravnom statusu bile izjednačene sa podoficirima garde, komorske stranice - narednicima garde, starije komorske stranice - zastavnicima garde. Otpuštanje prve kategorije iz korpusa „u vojsku sa istim činom“ zapravo nije praktikovano. Prema četvrtoj kategoriji, pažeri su diplomirani iz korpusa - podoficiri u gardu ili zastavnici u vojsku, komorski pažeri (što se dešavalo izuzetno rijetko) - zastavnici u gardu ili zastavnici u vojsku.

Privatni životi stranica

Poput mnogih internata za dječake, istopolni odnosi bili su uobičajeni u Corps of Pages. Pored memoarskih svedočanstava, na to ukazuje i opscena pesma „Avanture jednog paža“, objavljena u inostranstvu 1879. godine, ali napisana nekoliko decenija ranije. Njegovim autorom se smatra oficir Čenin, koji je diplomirao korpus 1822. godine:

Neke kasnije poznate ličnosti izbačene su iz korpusa stranica zbog nedostojnog ponašanja: pjesnik Baratynsky - zbog krađe, i publicista P. V. Dolgorukov - zbog homoseksualnog promiskuiteta. P. A. Kropotkin je u svojim memoarima naslikao živopisnu sliku moralnog propadanja i malverzacije u korpusu:

Komorske stranice su radile šta su htele. Samo godinu dana prije nego što sam ušao u korpus, njihova omiljena igra bila je okupljanje pridošlica u jednoj prostoriji noću i trkaći ih u spavaćicama u krug, kao konji u cirkusu. “Cirkus” se obično završavao odvratnom orgijom u istočnjačkom stilu. Moralni koncepti koji su tada vladali i razgovori koji su se vodili u korpusu o „cirkusu“, takvi su da što se o njima manje govori, to bolje.

Bilješke

Književnost

Korpus stranica za sto godina / Comp. D. M. Levshin. St. Petersburg: Pages' Anniversary Committee. 1902
Freiman O. R. Stranice za 185 godina: Biografije i portreti nekadašnjih stranica (1711-1896). G. Friedrichsgamn, Štamparija akcionarskog društva. 1894-1897
St. vojni post., knj. XV (ed. 2).
Lalaev, " Istorijska skica vojnoobrazovne ustanove od 1700. do 1880. godine“;
Lurie F.M. Zbor paževa Njegovog Carskog Veličanstva // PRO Books. Bibliophile's Journal. 2012. br. 1. P.125 - 129.
Miloradovič, „Građa za istoriju stranice Njegovog Imp. Majesty's Corps." Vidi stranicu.
Časopis “Kadetska prozivka” br. 16 1976, br. 53 1993
Midshipman Magazine, 13. januar 1993

Linkovi

(engleski)
Stranice za 185 godina: Biogr. i portret nekadašnje stranice od 1711. do 1896. / Zbirka. and ed. O. von Freimann. - Friedrichsgamn: tip. Aks. ostrva, 1894-1897.

Wikimedia fondacija. 2010.

Pogledajte šta je “Corps of Pages” u drugim rječnicima:

Corps of Pages- Corps of Pages, privilegovana vojnoobrazovna ustanova za obuku uglavnom gardijskih oficira. Djeca i unuci uglavnom osoba iz prva tri razreda (prema „Tabelu o rangovima“) odgajali su se u paževskom korpusu. Osnovan 1759. godine kao ... ... Enciklopedijski priručnik "Sankt Peterburg"

Osnovan u Sankt Peterburgu 1759. za obuku sudskih stranica. Od 1802. povlaštena srednja vojna obrazovna ustanova kao što je kadetski korpus za djecu najvišeg plemstva. Pripremao se uglavnom za službu u gardi. Zatvoreno nakon...... Veliki enciklopedijski rječnik

Privilegovana vojnoobrazovna ustanova za obuku uglavnom gardijskih oficira. U P.K. Osnovana 1759. godine kao obrazovna ustanova...... Sankt Peterburg (enciklopedija)

Pejdž, Njegovo carsko veličanstvo, korpus je najelitnija obrazovna ustanova u carskoj Rusiji, kao vojnoobrazovna ustanova postoji od 1802. godine, iako je nastala za vreme vladavine Elizabete Petrovne 1750. godine sa svrhom, prema ličnom dekretu , “ Kako bi te stranice kroz ovo do postojanog i pristojnog uma i plemenitih djela naivno napredovale i iz toga se mogle pokazati ljubaznim, ugodnim i savršenim u svemu, kako nalaže kršćanski zakon i njihova poštena priroda».

Opšti pogled na zgradu Page Corps (ulica Sadovaja 26 - bivša palata grofa M.I. Voroncova, Sankt Peterburg)

Neposredna prethodnica korpusa bila je Sudska škola Page, osnovana dekretom od 5. aprila 1742. godine. Katarina II je dekretom iz 1762. zabranila prijem u korpus mladih neplemićkog porijekla.

Početkom 19. vijeka korpus se sastojao od tri pasne klase (za 50 stranica) i jedne odaje (za odaje od 16 stranica) i nije u upravljanju bio sjedinjen sa drugim vojnoobrazovnim ustanovama.

Grupa paža - učenika korpusa - sa oružjem u formaciji prije početka nastave.

Od 1810. godine korpus Pages se nalazio u Sankt Peterburgu u kompleksu zgrada u ulici Sadovaya 26 - ovo je bivša palata grofa M.I. Voroncova (arhitekta Rastreli, obnovljena od strane Kvarengija), koju je ranije zauzimao kaptol Malteški red (vidi Maltešku kapelu). Do tada je korpus Pages bio smješten prvo u palati admirala Brucea, a zatim u vlastitoj zgradi na ušću Zimskog kanala u Mojku.

Grupa komandira četa i oficira – vaspitača korpusa.

Godine 1819. korpus je bio podređen glavnom direktoru kadetskog korpusa. Od 1827. godine broj učenika je povećan na 150.

Godine 1829. izdata su pravila o postupku upisa kao paževa i rasporeda u pažerski korpus, a pravo da traže upis mlađih sinova kao paže su davali prvo licima prva četiri razreda, a zatim prva tri ili predstavnicima prezimena navedenih u petom i šestom dijelu rodoslovnih knjiga (titula i antičko plemstvo). Godine 1863. Paževski korpus je došao pod nadležnost glavne uprave vojnih obrazovnih ustanova.

1865. godine, korpus stranica je potpuno transformisan. Dva viša razreda (specijalna) su ravnopravna, kako u nastavnom tako i u organizacionom smislu, sa pješadijskim kadetskim školama, a četiri mlađa (opšta) razreda su izjednačena sa četiri viša razreda vojnih gimnazija. U okviru korpusa specijalne klase formirale su borbenu četu, a opšte klase formirale su dva uzrasta. Komplement je zadržan na 150 ljudi.

Godine 1870. formirana je druga klasa. 1873., istovremeno sa preimenovanjem pripremnog razreda u vojnim gimnazijama u prvu, prvu u drugu itd., prema tome su preimenovana i opšta odeljenja u Paževskom korpusu - druga u treća itd.

Grupa paža - učenika korpusa - sa oficirom-vaspitačem na trijemu kuće.

Godine 1878. izdvojena su dva mlađa opšta razreda korpusa - 3. i 4. i sa novoosnovanim - 1. i 2. - formirana posebna obrazovna ustanova za 150 samostalnih eksternih učenika. Pripremna nastava Paževog korpusa, odakle su se stranice prenosile u nižu klasu korpusa samo na konkursu. 1885. godine pripremna nastava je pripojena zgradi.

Prema propisima iz 1889. godine, korpus Pages se sastoji od 7 opštih klasa, sa obuka kadetski korpus, i dva specijalna, sa kursom obuke za vojne škole; ali, na osnovu privremenih pravila iz 1891. godine, upis u dva mlađa razreda uopšte nije dozvoljen.

Grupa stranica - učenika korpusa - tokom časova jahanja.

Svi učenici u korpusu nose rang stranice, a po prelasku u viši specijalni razred, oni najbolji od njih koji zadovolje određene zahtjeve(na osnovu uspjeha u nauci i ponašanju) promovišu se u komornu stranicu.

Ukupan broj studenata: 170 pripravnika, odgojenih uz punu državnu podršku i 160 vanjskih studenata, za koje se plaća 200 rubalja. u godini.

Grupa stranica - učenika korpusa - tokom časova jahanja.

Prijem se zasniva na takmičarskom ispitu; U 7. opštu i u oba specijalna razreda nije dozvoljen ni prijem ni premještanje kandidata za stranicu iz drugih zgrada.

Grupa stranica tokom jahanja - izvođenje raznih trikova na konju.

Nesposobnim za vojnu službu dodjeljuju se civilni činovi: prva 2 čina - X razred, 3 čina - XII razred i 4 čina - XIV razred.

Za stečeno obrazovanje, oni koji završe korpusni kurs dužni su da odsluže aktivnu službu 1,5 godine po godini boravka u posebnim odjeljenjima.

Stranice - učenici korpusa - na konjima prije početka nastave jahanja.

U posadi su komorni pažeri - đaci posebnog starijeg razreda korpusa.

Grupa paža - učenika korpusa - na artiljerijskom oruđu.

Grupa pešadijskih paža - učenika korpusa - u redovima.

Grupa stranica — učenika korpusa — u zgradi korpusa.

Grupa studenata korpusa stranica sa oficirom i poslugom na glavnom ulazu.

Pogled na dio trpezarije zgrade prije ručka.

Pogled na spavaću sobu (spavaonicu) stranica - učenika korpusa.

Pogled na učionicu stranica - učenika korpusa.

Pogled na dio muzejske postavke smještene u jednom od hodnika zgrade.

Pogled na dio Đurđevske dvorane zgrade.

Pogled na dio Bijele skupštinske sale.

Unutrašnji pogled na kućnu pravoslavnu crkvu, osvećenu u ime Jovana Krstitelja.

Unutrašnji izgled Malteške katoličke crkve.

Opšti pogled na stolicu cara Pavla I, koji je preuzeo titulu Velikog majstora Malteškog reda.

Grupa studenata iz Corps of Pages u blizini zgrade.

Grupa paža - učenika korpusa - u bašti.

Corps of Pages je privilegovana vojna obrazovna ustanova osmišljena da pripremi sinove „poštovanih roditelja“ za službu u pratnji Njegovog Carskog Veličanstva i u gardijskim trupama. Dao opšte i vojno obrazovanje i odgovarajući odgoj. Paževski korpus, kao vojnoobrazovnu ustanovu koja je obučavala hiljade oficira za Carsku gardu, osnovao je 10. oktobra 1802. godine car Aleksandar I po projektu grofa N.P. Šeremeteva i general-majora F.I. Klinger.

Prema svedočenju jednog od direktora Pažeskog korpusa, generala pešadije N. A. Epančina, kao sudska institucija, stranice su još uvek bile u Moskovskoj Rusiji i zvale su se „rindi“, a pod Petrom I naslov stranice pojavio se najviši sud. Petar I se upoznao sa službom i životom paža 1697. od izbornog kneza Brandenburga. Godine 1711, nakon što je Petar I proglasio Katarinu I caricom, pojavile su se stranice ispod nje. Prema brojnim istoričarima, dečaci Pjotr Ivanovič Jagužinski, koji je postao grof i dospeo do položaja glavnog tužioca, i A.M. Diver, grof, general-ađutant i prvi glavni general policije Rusije, mogu se smatrati stranicama pod Petrom I. Što se tiče Petra Jagužinskog, pitanje njegove službe kao stranice izaziva ozbiljne sumnje kod nekih istraživača.

Na početku vladavine Elizaveta Petrovna Prvi put je službeno utvrđen broj komorskih stranica - 8 osoba, a stranica - 24. Ona je to objavila posebnim dekretom 5. oktobra 1742. Caričinim ličnim dekretom su detaljno definirane dužnosti i prava stranica. Ovo je jedan od prvih dekreta koji se tiče unutrašnjeg života stranica. Paževi su smatrani dvorskim službenicima, a njihove dužnosti su bile da obavljaju različite zadatke za osobe Kraljevskog doma.

Uredba je predviđala boravak komornika, gouffuriera, učitelja i paža u kući koja je ranije pripadala admiralu Kruysu, određivala je proceduru pohađanja nastave, služenja običnim danima, nedjeljom, praznicima, tokom caričinog putovanja u Peterhof, Carskoe Selo i druga mjesta. Skrenuta je pažnja na pravilno održavanje po stranicama njihovog izgleda, frizure, odeće, održavanje „čistog i u dobrom stanju“, na pravilno ponašanje prilikom prijema, „da se ne bi pravili nepristojni postupci i zafrkancije i ismevanje bilo koga, i u u slučaju banketa sa ne uzimajte stolove hrane, slatkiša i drugih stvari.” Uredba je predviđala ograničavanje kontakata stranica sa strancima u mjestu njihovog prebivališta.

Nastavnici su bili obavezni da obezbjeđuju kvalitetnu obuku za stranice, prate njihov napredak i stalno obavještavaju Sudsku kancelariju o kvalitetu studija. Stražama je bilo zabranjeno da bez dozvole napuštaju stanove u kojima su živjeli, a u slučaju bolesti morali su se odmah javiti sudskom ljekaru. Ukoliko su stranice prekršile utvrđeni poredak, prije svega trebaju prijaviti sudsku kancelariju. Komora je imala odgovornost da koristi razumnu inicijativu kada je to potrebno. Ovim uputstvom su po prvi put jasno definisane dužnosti paža i utvrđena procedura za obavljanje sudske službe paža, koja se ranije obavljala po tradiciji koju su uspostavili glavni maršali i njihovi pomoćnici. Dekret koji je potpisala carica legitimisao je praksu koja se razvila.

Prema istoričarima, instrukcije koje je odobrila carica konačno su pretvorile dvorski polupansion u dvorsku plemićku obrazovnu ustanovu, po prvi put službeno nazvanu „Korpus stranica“. U paragrafu 14 uputstva navedeno je da se za „isporuku navedenih komorskih stranica i listova iz dvorske štale u palatu i nazad u njihov stan moraju dostaviti dva vagona sa četiri sedišta Page Korpusu“. Godine 1757. došlo je do nagle promjene u životu korpusa. Za komornika je postavljen Karl Efimovič Sivers, koji je mnogo učinio da organizuje život stranica. U septembru 1759. zamijenio ga je pukovnik Fedor-Heinrich Schudi, posebno otpušten iz Francuske.

Stranice su se morale podučavati njemačkim, francuskim i latinskim jezikom, fizikom, geometrijom, algebrom, historijom, zemljopisom, utvrđenjem i heraldikom. Posebna pažnja posvećena je usađivanju odgovarajućeg bontona na stranice. Kako napominju autori publikacije posvećene 100. godišnjici Corps of Pages, nastava navedenih predmeta se odvijala loše, u zboru nije bilo stalno zaposlenih nastavnika. Stranice su stalno bile ometane trening sesije da prati caricu, koja je vodila prilično aktivan život. Ali oni su zatvorili oči na ovo, smatrajući paževe slugama na dvoru. Straži su često ostajali u palati do 2-3 sata ujutro, a na nastavu su se morali javljati do 7 sati ujutro. Da bi se otklonila ova neugodnost, dat je prijedlog da se stranice podijele u dvije smjene, jedan dio stranica treba da uči, a drugi da služi u palati.

Pod Elizabetom Petrovnom, pažeri s bakljama u rukama učestvovali su u pogrebnim procesijama koje su pratile tijelo preminule najviše ličnosti; na dane krunidbenih proslava, pratile su kočiju carice i velike kneginje na konjima; tokom krunidbene povorke uvijek su pratio konjičku gardu sa svojim komornikom na čelu. Kada su stigle strane ambasade, pažeri su se ponovo vozili iza carske kočije, a stajali su na vratima kada su primali ambasadore. Straži su bili prisutni na banketima, usluživali najviše ličnosti, dijelili pozivnice koje su određivale raspored sedenja tokom banketa, ručka ili večere, te uručivale karte onim gostima koji su radije proveli veče za kartaškim stolom. Paže su pratile caricu na njenim putovanjima i hodočašćima. Oni su takođe morali da služe svoju svakodnevnu službu za kraljevskim stolom, gde su služili. Postojale su i reit-page i yagt-page, čija je dužnost bila da prate caricu prilikom jahanja i lova. Straži su također morali obavljati razne zadatke u gradu i neposrednoj blizini.

Kazne koje se primjenjuju na stranice nisu uvijek bile humane. Tako je u časopisu Chamber-Fourier za 1752. godinu upisan da je stranica Petar Argamakov, izlazeći iz sale u kojoj se održavala večera za visoke ličnosti, obavijestio svoje prijatelje o promociji jednog od prisutnih na večeri. . Argamakov nije imao pravo da priča o tome i kažnjen je šipkama. Uzimajući u obzir da je Argamakov to učinio iz jednostavnosti srca, odlučeno je da ga išibaju šipkama ne u kuhinji u palati, već na sastanku stranica u njihovom stanu.

Pod Elizavetom Petrovnom, braća Aleksandar Ivanovič i Pjotr Ivanovič Šuvalov, koji su bili pod njenom pažnjom, bili su istaknuti. Aleksandar je prvo bio paž, zatim komornik Elizabete Petrovne, kasnije je postao stalni komornik, podporučnik, i na kraju general-major, grof, general-ađutant, glavni general i upravnik “ tajna kancelarija.” Pjotr Ivanovič je započeo svoju službu kao paž pod Petrom I, bio je komornik kadet kod Elizavete Petrovne, zatim je unapređen u komornika, general-majora i general-feldmaršala. Pjotr Ivanovič je učinio mnogo za ruska vojska, rukovodeći uredom za artiljeriju i oružje. Upravo je on izradio projekat transformacije Ujedinjene inžinjerijske i artiljerijske škole u Artiljerijsko-inženjerski nejevrejski kadetski korpus.

Braća Šuvalov su takođe pomogli svom nećaku, Ivanu Ivanoviču Šuvalovu, koji je igrao važnu ulogu u istoriji obrazovanja - I. I. Šuvalov stajao je na početku formiranja Moskovskog univerziteta i Akademije umjetnosti. Prvo paž, pa paž-komora i komora-kadet, kasnije je postao general-potpukovnik i dobio čin general-ađutanta. Bio je direktor Kopnenog plemićkog kadetskog korpusa. Godine 1778. I. I. Šuvalov je imenovan za glavnog komornika, a njegove dužnosti uključivale su izvještavanje carice o stanju stvari u Paženskom korpusu. Skoro dvadeset godina bio je usko povezan sa korpusom, koji je i sam završio.

Još jedan bivši paž pod Elizavetom Petrovnom, Mihail Ilarionovič Voroncov, bio je komorni paž, dvorski pitomac, komorski pitomac, caričin sekretar, vicekancelar i, konačno, postao kancelar. Vodio je deset godina spoljna politika Rusija. Mladi ljudi koji su postali pažnici krajem 53. stoljeća, prema istoričarima, mogli su praktično malo naučiti u obrazovnoj instituciji stvorenoj za njih, osim jezika i plesova. Ali stekli su iskustvo u komunikaciji sa visokim zvaničnicima, a ako bi im se sudbina nasmiješila, mogli su postići velike visine na civilnom ili vojnom polju.

Pod CatherineII Kadrovski sastav korpusa je povećan i do 1786. godine imao je 18 komornih i 60 stranica. U julu 1762. godine korpus se preselio u Naumov dom, a nakon toga u stari Zimski dvorac. Od 1766. godine zgrada se nalazila u Amosovljevoj dvospratnoj kamenoj kući na Mojki. Ova kuća je kupljena direktnom naredbom Katarine II i u potpunosti je pripadala korpusu stranica. Godine 1788. zgrada se ponovo preselila, sada u ulicu Millionnaya, u kuću kupljenu od senatora Zavadovskog.

Krajem 70-ih godina. U korpusu stranica izvršena je reforma u oblasti obrazovanja i obuke stranica. Projekt reforme povjeren je razvoju akademika Millera, koji je do tada stekao veliku slavu u Rusiji. Godine 1733. Miler je učestvovao u sibirskoj ekspediciji V. Beringa, dobro je poznavao život Rusije u zaleđu i na osnovu rezultata ekspedicije pripremio je detaljan izveštaj sa mapama, crtežima i dijagramima. Njegov rad je priznat kao izvanredan od strane Akademije nauka i same carice. U novembru 1747. Mileru je povereno sastavljanje „opšte ruske istorije“.

Miller je pristupio zadatku sa izuzetnom odgovornošću. Njegov plan je prije svega predviđao smještaj Paževog korpusa u zgradi posebno određenoj za ovu svrhu pod nadzorom paža komornika i učitelja. To su morali biti naučnici, pametni i moralni ljudi. Komornik je bio taj koji je trebao biti odgovoran za moralni karakter stranica, za njihovo zdravlje, organizaciju treninga i pripremu obrazovnih planova. Komornik je, prema Mileru, morao da kombinuje u jednoj osobi funkcije direktora, razrednog inspektora i da bude blizak učenicima.

Osoblje stranica je trebalo da bude raspoređeno među nastavnicima, 10-12 ljudi za svakog nastavnika. Nastavnici su trebali spavati u istoj prostoriji sa svojim učenicima, jesti s njima i stalno voditi korisne razgovore. Odsustvo nastavnika iz zgrade bilo je dozvoljeno samo u slučaju bolesti. Millerova glavna ideja u vezi s nastavnicima bila je kombiniranje obrazovne i nastavne funkcije u jednoj osobi.

Miler je u korpusu Pages video svojevrsnu profesionalnu sudsku vojno-civilnu školu, koja je prvenstveno imala za cilj pripremanje sudskih službenika, a potom oficira za vojsku i naroda za državnu službu. Prema Milleru, školovanje u korpusu trebalo je da sačuva vedrinu kod učenika i želju za stalnim izvrsnošću. A da bi učenici mogli uspješno kombinovati sudsku službu i obuku u korpusu, od nastavnika je zatraženo da se što češće vraćaju gradivu koje su obrađivali i da učenicima sedmično daju testove o gradivu koje su obrađivali.

Kao nastavni plan i program Miler je predložio sledeće predmete za izučavanje: Božji zakon, ruski jezik, pisanje, crtanje, aritmetika, geometrija, etika, francuski, nemački, italijanski i latinski, istorija, geografija, vojne nauke, pravo. Miller je detaljno opisao zahtjeve za nastavu svakog predmeta. Treba napomenuti da je, napominjući važnost svakog od predmeta, Miller postavio posebne zahtjeve za poučavanje pisanja, jer su rukopis i sposobnost lijepog pisanja imali veliki značaj za civilnu karijeru. Osoba koja je umela da lepo piše uvek je mogla da računa na rad u nekoj instituciji. Etika se smatrala toliko važnom da je predloženo da se njome bavi od djetinjstva, upućujući male učenike da se ponašaju u duhu dobra i upozoravajući ih na zlo. Prilikom podučavanja etike, predloženo je da se u velikoj mjeri koriste časovi historije, pamte izreke i izjave istaknutih ličnosti i filozofa. Znanje strani jezici morale biti dovedene do savršenstva kako bi se stranice mogle slobodno i korektno izražavati na stranom jeziku.

Kako svedoči jedan od autora istorije korpusa stranica, D. M. Levšin, Millerovi argumenti, napisani 1765. godine, nisu izgubili na značaju ni početkom dvadesetog veka. Vojne discipline nisu uključene među predmete koji se nude za izučavanje u Corps of Pages. Ponuđeno im je da studiraju, kako sada kažemo, fakultativno za one koji su bili zainteresovani za vojne poslove. Ples i jahanje su bili ponuđeni kao vannastavne aktivnosti.

Zanimljiv je Milerov pristup izboru nastavnika za korpus. Nastavnik matematike je morao da podučava učenike aritmetici, geometriji, trigonometriji, geodeziji, artiljeriji i utvrđivanju; nastavnik filozofije - etike, prirodnog i međunarodnog prava, latinski; nastavnik istorije - sama istorija, geografija, genealogija, heraldika; nastavnik prava - građansko i državno pravo i osnove ceremonijala. Ova četiri nastavnika su također bila namijenjena vaspitno-obrazovni rad. Pored četiri imenovana nastavnika, koji su trebali imati ulogu viših nastavnika, pozvano je još osam nastavnika da predaju pojedine predmete. Prilikom sastavljanja rasporeda časova bilo je potrebno strogo voditi računa o starosti stranica i njihovoj uspješnosti iz pojedinih predmeta. Prema mnogim istraživačima, traktat koji je pripremio Miller bio je jedan od izvanrednih pedagoških dokumenata i mogao se široko koristiti u raznim obrazovnim institucijama. Proučavajući Rusiju i rusku istoriju, Miler je shvatio da je Rusiji potrebna, pre svega, stručna škola. Nažalost, Milerovi prijedlozi mogli su se samo djelimično implementirati u Corps of Pages i drugim obrazovnim institucijama. Razlog tome je nedostatak nastavnog osoblja.

Da bi ispravila ovu situaciju, Katarina II je odlučila da pošalje šest stranica na Univerzitet u Lajpcigu 1766. godine: Aleksej Kutuzov, Pjotr Čeliščov, Aleksej Rubanovski, Aleksandar Rimski-Korsakov, Aleksandar Radiščov i Sergej Janov. Ruski studenti su pokazali svoju najbolju stranu na univerzitetu. Za kratko vrijeme uspješno su savladali predmete koje su učili, uprkos velikim iskušenjima život u inostranstvu u poređenju sa narudžbom u Rusiji. Svaka od gore navedenih stranica dostigla je određene visine u državnoj i državnoj službi. Aleksandar Radiščov je postao pisac. Za svoju knjigu „Putovanje iz Sankt Peterburga u Moskvu“, u kojoj je pozvao vlasti da ukinu kmetstvo u Rusiji, Radiščova je Katarina II proterala u Sibir, a iz izgnanstva ga je pustio samo Pavle I. Bivši listovi, savremenici A.N. Radiščova , poštovali i voljeli svog prijatelja zbog njegove inteligencije i sposobnosti pisanja, smatrali su ga prvim piscem stranica.

U aprilu 1788., nova procedura za pripremu i obuku stranica, koju je razvio senator Zavadovski, uspostavljena je u korpusu stranica. Program obuke je proširen na vojne discipline. Zvanično je uključivao artiljeriju i utvrđenje, mačevanje i jahanje. Trajanje obuke u korpusu bilo je osam godina. Časovi nastave bili su striktno raspoređeni po godinama, a određena je dnevna rutina koja bi najbolje odgovarala sudskoj službi. Karakteristika novog programa obuke bila je da je korpus stranica prepoznat kao obrazovna institucija koja priprema diplomce za vojnu službu, a priprema za civilnu službu potisnuta je u drugi plan.

Bivši paž Brusilov, govoreći o dvorskom životu u poslednjim godinama vladavine Katarine II, primetio je: „Kada sam imao osam godina, ušao sam u korpus stranica. Ukupno je u korpusu obučeno 60 ljudi. Na stranicama su živjele dvije ili tri osobe po sobi. Svako je imao svog strica. Stranice nisu imale službenu odjeću, svi su se obukli kako su htjeli. Odaje paže nisu išle u trpezariju, hrana im je donošena u sobe. Pages su nasumce otišle u trpezariju, na znak zvona. U zgradi su bila četiri razreda. Prvi je učio osnovnu pismenost i aritmetiku; u drugom - grčki, latinski, njemački i francuski jezici, gramatika, antički i nova istorija, geografija, aritmetika i alegbre; u trećem razredu ovim predmetima su dodani geometrija, mineralogija i mačevanje; u četvrtom - više nauke i utvrđenje. Učili su nas nemarno. Nismo znali latinično i grčko pismo, a ni francuski i nemački jezik nisu bili mnogo bolji. U većini slučajeva bili smo prepušteni sami sebi, mnogo se šalili, a često nismo išli na nastavu. Neki su angažovali privatne učitelje.

Kompozicija stranica bila je prilično čudna. Oni koji su bili upućeniji unapređivani su u komorske pažere, a sa komorskih stranica puštani su u gardu kao poručnici. Procesija u odajama-pažema odvijala se u duhu viteških tradicija: paž je kleknuo, carica mu je rukom dodirnula obraz i pružila mu mač. Straži koji su u korpusu ostali više od 9 godina pušteni su u vojsku kao kapetani. Za služenje, stranice su nosile uniformu od svijetlozelene tkanine. Svečana uniforma bila je veoma bogata i koštala je do 700 rubalja. Posebnim danima, svečana uniforma se davala na stranice, a zatim vraćala u ostavu. Nekima od gostiju smo u odeći izgledali kao visoki funkcioneri, a povremeno smo uživali i smijali se tome.

U običnim danima, osam stranica je dotjerano za dužnost: četiri za pola carice i četiri za polovinu nasljednika. Ali pošto je naslednik živeo u Gatčini, svih osam stranica bilo je na strani carice. Naš stav je bio sledeći: dve stranice su bile u kavalirovoj sobi, dve na ulazu u prestonu sobu i dve na ulazu u sobu sa dijamantima. Kada su ušli veliki knezovi i velike vojvotkinje, mi smo otvorili vrata. Za caričinim stolom služile su se dvije komorne paževe, a paže su služile onima koji su sjedili za caričinim stolom. Tokom službe nismo imali pravo da pričamo, a još manje da se smejemo, ako je za to postojao razlog. Morao sam da se sakrijem iza zavesa.”

Brusilov se dalje prisjeća: „Nakon zauzimanja Varšave, slavni Suvorov je stigao u Sankt Peterburg. Dodijeljena mu je palata Tauride; ovdje je, po svom običaju, okačivši sva ogledala i ležeći na slami, primio gardijske oficire. Pozvan je za caričin sto. Istog dana pozvani su i njegova kćerka grofica Zubova i njen muž. Svi su se okupili u dijamantskoj sobi, gde je bio postavljen sto, i čekali caricu. Suvorov je utrčao u sobu, skočio do kćerke, prekrstio je, pa joj prekrstio stomak (bila je u nevolji).

Carica je ušla i posadila junaka pored sebe. lijeva ruka. Suvorov je bio u svečanoj feldmaršalskoj uniformi, izvezenoj zlatom po svim šavovima, i imao je dijamantske oznake sv. Andrija, dijamantska epoleta i velika dijamantska mašna na šeširu. Tokom ručka je pričao o napadu.

Carica je tiho jela. Da se stol ne bi odugovlačio, jela su se posluživala po svom redu, a carica je konobar posluživala na dva, a ponekad i na četiri tanjira, ona jela koja su već bila okružena. Odabrala bi jednu.

Suvorov je, govoreći o napadu, takođe zaostajao za ostalima za tri-četiri kursa. Carica je pogledala Barjatinskog i odmah su dva glavna konobara donela Suvorovu dva tanjira sa svake strane. Kao da nije znao šta da radi sa njima, stavio je sve na tanjir, izmešao i počeo da jede. Niko se nije ni nasmejao. Na kraju stola, carica se udostojila da se povuče u unutrašnje stanove. Suvorov je, ne rekavši nikome ni riječi, počeo štipati Kalmychena, skačući oko njega i gnjaviti ga. Počeo je da beži, Suvorov ga je pratio. Pošto nije sustigao Kalmika, bacio je na njega šešir sa dijamantskim lukom, sjurio niz stepenice, sjeo u kočiju i odvezao se.”

Prema svjedočenju istog Brusilova, stranice su voljele činiti manje nestašluke i huliganstvo. Često su, u prisustvu carice, ismijavali starije plemiće, uspijevajući s leđa vezati plemićke perike za stolicu ili fotelju, a kada bi ustali da se poklone kada bi se carica pojavila, perike su im poletjele s glave. Za takve šale, stranice su izlazile uz lagani ukor od same Katarine II, koja je ponekad voljela vidjeti svoje plemiće u smiješnom položaju. Jedna od omiljenih zabava stranica bila je krađa patrona od konjičkih gardista koji su dremali na svojim stražarskim mjestima i bacanje ovih patrona u kamin. Eksplozija patrona jako je zabavila stranice. U jednoj od sala Zimskog dvorca pažeri su se vozili na šeširima. Za šešir su bili vezani šalovi, jedna od stranica je sjedila na šeširu, a tri druge su ovu stranicu vukle po klizavom podu hodnika. Nakon jedne takve vožnje šešir, izvezen zlatom, postao je neupotrebljiv.

Od paža koji je služio Katarini II, visok državni položaj postigao je Semjon Romanovič Voroncov, vitez Svetog Đorđa, koji se istakao tokom rata sa Turcima u bitkama kod Large i Kahula, i ruski ambasador u Engleskoj; Princ Sergej Aleksandrovija Morkov, koji je dobio tri stepena Ordena Sv. George; Grof Tormasov, heroj rata 1812, grof Kozens, osnivač konjskih ergela pod Aleksandrom I; heroj rata 1812., miljenik M. I. Kutuzova, vitez Svetog Đorđa Dmitrija Sergejeviča Dokhturova; Aleksej Petrovič Melgunov, direktor Kopnenog plemićkog kadetskog korpusa, guverner Novorosijske teritorije, Jaroslavske, Kostromske i Arhangelske provincije. Pod Katarinom II, većina paža od dvorskih službenika postali su vojni ljudi i većina njih je dostigla visoke položaje

Sa stupanjem na tron PavelI Promjene su se desile iu životu Corps of Pages. Novi car je pokušao da korpusu da vojnički izgled, položaji reit i yagt-pagea su eliminisani, a 5 komornih stranica izabranih za dužnost sa osobom Njegovog Veličanstva dobilo je naredbu da se nazove životnim stranicama. U decembru 1796. godine izvršena je sljedeća matura paževa i primljeno je 25 novih studenata. Pavle I je 7. oktobra 1800. naredio da se puste doživotne stranice kao poručnici garde, sa njihovim imenovanjem za krilne ađutante, komorne stranice kao zastavnici i korneti garde, i stranice sa istim činovima u vojsci. . Godine 1800. budući puni nosilac Ordena sv. diplomirao je na Paževskom korpusu. George, feldmaršal Life Page I.F. Paskevič.

Pod Pavlom I, sastavljen je propis o korpusu stranica i proceduri za služenje paža na Carskom dvoru, ali Pavle I nije imao vremena da to odobri. Odobreo ga je Aleksandar I. Za vreme krunisanja novog cara Aleksandra I, paški korpus se sastojao od 4 sekcije: prvi - jedan komorni list i 11 stranica, drugi - 6 komornih stranica i 5 stranica, treći - 4 komorne stranice i 7 stranica, četvrta - 12 stranica. Direktor korpusa u to vrijeme bio je general-major Fedor Sergejevič Šapošnjikov.

IZRADA KORPUSA STRANA

cara AleksandraIdekretom od 10. oktobra 1802 preobrazio je korpus paževa koji je postojao prije njega u vojnoobrazovnu ustanovu i naredio da se ova ustanova nazove Paževim korpusom Njegovog Carskog Veličanstva. Starost pažeskog korpusa utvrđena je danom potpisivanja dekreta Aleksandra I o transformaciji postojeće obrazovne ustanove u vojnoobrazovnu ustanovu potpuno novog tipa. Određen je praznik korpusa 25. decembar. Treba napomenuti da je pri određivanju radnog staža u korpusu stranica u određenoj mjeri narušena tradicija prema kojoj se staž novostvorene obrazovne ustanove u većini slučajeva određivao vremenom osnivanja obrazovne ustanove koja prethodio tome.

Čak i prije izdavanja ukaza od 10. oktobra 1802. godine, Aleksandar I je naložio direktoru 1. kadetskog korpusa, general-majoru Fjodoru Ivanoviču Klingeru, da sastavi novi Pravilnik za paški korpus. Dajući uputstva F. I. Klingeru, Aleksandar I je izrazio želju da na stranicama vidi studente koji studiraju nauku i dobijaju vojno obrazovanje, a ne mladiće koji služe na dvoru. Dakle, glavni cilj reforme bio je da se korpus pretvori u pravu vojnoobrazovnu ustanovu. Dok je ostao direktor 1. kadetskog korpusa, F. I. Klinger je istovremeno počeo obavljati dužnost načelnika korpusa Pages i ostao na ovoj poziciji do 1820. U stvari, F. I. Klinger je postao glavni upravnik dva korpusa. Prije nego što je pristupio izradi Pravilnika, Klinger je odlučio da se lično upozna sa stanjem zgrade. Nakon sastanka sa generalom Šapošnjikovim početkom septembra 1802. godine, Klinger je glavnom komorniku i načelniku korpusa, grofu N.P. Šeremetevu, predstavio plan transformacije, koji je izvešten caru. Odlučeno je da se izvrši prijevremeno puštanje kamera na 7 stranica iz zgrade.

F. I. Klinger je 10. oktobra 1802. godine u sjedištu Pažeskog korpusa predstavio dekret Aleksandra I o transformaciji pažeskog korpusa i novi pravilnik za njega. U Pravilniku je pisalo: „Paški korpus je škola za vaspitanje morala i karaktera, u kojoj se daju znanja neophodna za oficira; Ovaj korpus je, zbirno, vojna ustanova u kojoj se plemenita omladina kroz školovanje priprema za vojnu službu strogom poslušnošću, potpunom potčinjavanjem i ne prisilnim, već dobrovoljnim vršenjem dužnosti.” Za direktora korpusa imenovan je 29-godišnji general-major Genrikh Grigorijevič Gogel, koji je učestvovao u napadu na Izmail i drugim bitkama protiv Turaka pod vodstvom A.V. Suvorova.

Jedna od važnih odredbi prilikom osnivanja Pažerskog korpusa bila je uvođenje discipline među stranice „prema Suvorovljevim pravilima – emisijom“. I oficiri-vaspitači, u u ovom slučaju tutori su trebali da služe kao lični primjer svojim učenicima. Organizaciono, stranice su činile četu, kojom je komandovao štabni oficir koji je nosio čin komornika. Četa je bila podijeljena u 4 odreda, a ulogu komandira voda obavljali su mlađi oficiri - tutori. Časovi vježbanja trebali su razviti sposobnost stranica da se drže u redovima i upoznaju ih sa raznim formacijama i tehnikama vježbanja. Od komorskih stranica se tražilo da budu obučeni da komanduju formacijom i da nauče odred kako da koristi oružje. Stražari su vršili stražu, za koju je formiran takozvani piket (ili straža) od 12 paža sa kaplarom i bubnjarom pod komandom paž-komora. Stranice su postavljene na mjesta koja je ustanovio komandant palate.

Početkom 19. vijeka. postojale su četiri klase u korpusu stranica. Program obuke odobren za stranice postajao je složeniji iz razreda u razred. Istovremeno, u trećem i četvrtom razredu značajan naglasak stavljen je na vojne discipline. Program obuke je uključivao ruski, francuski i njemački jezici, pisanje, geografija, ruski, evropski i opšta istorija, aritmetika, geometrija, trigonometrija, fizika, crtež, Božji zakon, utvrđenje, artiljerija, istorija diplomatskih i političkih odnosa među državama. U prvom razredu nije bilo vojnih disciplina, u drugom su paže počele izučavati terensko utvrđenje, u trećem se već pojavila artiljerija, a u četvrtom dugotrajno utvrđenje.

Pravo na upis kao paž imali su sinovi i unuci: vojnih i civilnih službenika prva tri razreda (prema Tabeli činova); osobe koje su bile na položaju general-guvernera, izaslanici, pokrajinski poglavari plemstva (ako su na tim položajima bili u činu ne nižeg od general-majora ili stvarnog državnog savjetnika), general-bojnici koji su poginuli u borbi ili su služili u ovom činu najmanje pet godina; na kraju, praunucima osoba prva dva razreda, koji nose prezime svojih pradjedova.

S tim u vezi, N.A. Epančin je u svojim memoarima napisao: „Sinovi i unuci punih generala i admirala, general-potpukovnici i viceadmirali, a pod određenim uslovima, general-majori i kontraadmirali, na primer, vitezovi Svetog Đorđa, bili su uvršteni u redove kao stranice. U principu, sve stranice su bile po poreklu plemićka porodica. Ali bilo je očeva i djedova, koji su svojom službom došli do poznatih generalskih čina, a nisu bili plemićkog porijekla. Sinovi i unuci starosjedioca Velikog vojvodstva Finske također su upisani kao pažeri; za takve osobe bilo je pet upražnjenih mjesta u korpusu Pages, i za njih se nije zahtijevalo da njihovi očevi i djedovi imaju određeni službeni položaj, kao što je to bilo utvrđeno za Ruse.”

Prvobitno se na Fontanci nalazio Pažev korpus, osnovan 1802. godine, a 1810. godine dobio je rezidenciju palate kneza Voroncova u Sadovoj ulici, gde se ranije nalazio kapitul Malteškog reda. Štab korpusa je u to vrijeme imao 50 stranica i 16 komorskih stranica. Mihail Illarionovich Vorontsov, državnik i diplomata, je direktno učestvovao dvorski puč 1741. godine, zbog čega je Elizaveta Petrovna uzdignuta na ruski tron. U svojim sankama buduća carica se u jesenjoj noći vozila kako bi podigla Preobraženski puk. Ovu podršku nikada nije zaboravila. Tri godine nakon stupanja na tron Elizabete Petrovne, M. I. Vorontsov je dobio titulu grofa i postao vicekancelar. Kada je Voroncov odlučio da izgradi gradsko imanje, carica mu se nije protivila da obnovi kuću u centru Sankt Peterburga, a arhitekta je bio F.B. Rastrelli.

Glavna fasada Voroncovske palate je okrenuta prema Sadovoj ulici, a iza nje, prema Fontanci, nalazi se veliki park. Palata je od ulice bila ograđena rešetkastom izlivom po projektu samog arhitekte. Unutrašnja dekoracija palate je bila upečatljiva svojom sofisticiranošću, svaki detalj dekoracije bio je umjetničko djelo. Dana 23. novembra 1758. godine osveštana je crkva u Voroncovskoj palati. Na današnji dan, „Njeno carsko veličanstvo se udostojilo da jede sa Njegovom ekselencijom i dodelilo mu svog kancelara, a za domaćinstvo mu je uručila dekret od 40.000 rubalja.“ Kancelar je živio u svojoj palati pet godina. A.V. Suvorov, koji je imao dobar odnos sa vlasnikom, volio je boraviti s njim. Nakon ostavke, M.I. Voroncov je prodao svoju kuću u trezor.

Od 1798. do 1803 palata je pripadala vitezovima Malteškog reda, koji su našli utočište u Rusiji nakon što su ih Francuzi protjerali sa Malte. Veliki majstor im je postao Pavle I. Po njegovom nalogu je u Voroncovskoj palati po projektu arhitekte Kvarnegija izgrađena rimokatolička crkva (Malteška kapela), koja je 17. juna 1800. godine svečano osvećena u čast zaštitnika reda, sv. Jovana Krstitelja. U jesen iste godine podignuta je pravoslavna crkva Paževskog korpusa, osvećena 21. juna 1801. godine u čast rođenja Svetog Jovana Krstitelja. Kao u znak sjećanja na zavjete Malteških vitezova, pravoslavna crkva bila je ukrašena malteškim krstovima - amblemom viteštva. Kratak boravak vitezova u palati Vorontsov ostavio je trag na sudbini njenih kasnijih stanovnika. Trospratna palata bila je prostrana, impozantna i lijepa. Dvorane su bile veće nego što je potrebno za potrebe obrazovne ustanove: jedna od njih služila je isključivo za nastavu plesa.

Glavna osoba odgovorna za obrazovni proces u Paževskom korpusu, kao iu kadetskom korpusu, bio je klasni inspektor. Bio je odgovoran za prijem nastavnika, kontrolisao obrazovni proces, napredovanje učenika, a preko oficira-vaspitača uticao na nepažljive i neuspešne učenike. Početkom septembra razredni inspektor je u prisustvu direktora i starešina pregledao stranice i odredio mjesto svake stranice na korpusnoj listi.

Oficiri, komandiri odreda, imali su stan za stanovanje pored spavaće sobe svog voda i morali su biti sa svojim stranicama danonoćno, uključujući i jelo sa svojim odredom. Oni su bili odgovorni za stalno praćenje ponašanja i rada stranica, te za njihovo pravilno obavljanje stražarske dužnosti u palati. Oficiri su morali da budu ljubazni i ljubazni sa stranicama, da ne pokazuju ljutnju i ne gube strpljenje kada se s njima bave, i da neguju čast i plemenitost u stranicama. Službenici su morali da se upoznaju sa porodicama stranica, obiđu ih i informišu roditelje o uspjesima i nedostacima djece. Svakog prvog dana u mjesecu prosvjetni referent je podnosio izvještaj direktoru korpusa o stanju u odjeljenju, a direktor je o tome izvještavao načelnika korpusa. Komornik i komandir čete bili su odgovorni za obavljanje sudske službe po stranicama, direktor korpusa se nije miješao u ovu oblast djelovanja.

Red na teritoriji korpusa održavala je takozvana korpusna policija, u kojoj su bila dva podoficira i portir. Portir je bio dužan da vodi strogu evidenciju o svakom ulasku i izlasku iz zgrade. Nije imao pravo puštati stranice iz korpusa bez “karte” koju je potpisao oficir za pravo napuštanja korpusa. Međutim, stranice su zaobišle ovo pravilo podmićivanjem vratara. Vrata zgrade su se otvarala u 7.30, a zatvarala u 22.00.

Korpus je zadržao strogu proceduru za izradu stranica kao komornih stranica. Budući da se napredovanje u komorne stranice smatralo jednom od najvažnijih podsticajnih mjera, prosvjetni službenik koji se prijavio za napredovanje u komorne stranice bio je dužan sačiniti uvjerenje, o čemu se prijavljuje direktor. Istovremeno, ovjeru je pripremio i razredni inspektor. Najstroža kazna za paže bilo je isključenje iz korpusa i slanje roditeljima ili na službu u borbene jedinice. Straže su mogli uhapsiti, njihovo ponašanje prijavljivati načelniku korpusa, a on direktno caru, koji je odlučivao o njihovoj sudbini. Car je pokazivao veliko svakodnevno interesovanje za život korpusa i zanimalo ga je sve što se u njemu dešavalo. Za ponovljeno kršenje discipline, stranice su bile podvrgnute „najstrožijoj kazni“, što je značilo štapove. Bičevanje stranica moralo se izvršiti u prisustvu oficira, učenika i direktora korpusa. Treba napomenuti da su u Pravilniku za korpus smatrali da nije zgodno pominjati štapove i pisali o “najstrožoj kazni”.

U zimu 1812. godine, 14-godišnji paž Mankovsky bio je zatočen u poslastičarnici jer je dao lažnu novčanicu za plaćanje. Kako se ispostavilo, sam stranica pokušao je krivotvoriti ovu bilješku olovkom. Vojni guverner Sankt Peterburga, general-ađutant A.D. Balašov, diplomac Pažeskog korpusa, Mankovski je uhapšen, a njegov prekršaj je odmah prijavljen direktoru korpusa i caru. Aleksandar I naredio je da se „paž Mankovski grubo kazni za svoje smele postupke (šipovima – prim. autora) na sastanku celog korpusa paževa, a zatim obučen u sivu haljinu, čuvan čitavu godinu van društva stranica pod poseban nadzor nad njegovim ponašanjem.” Samo pet meseci kasnije ova kazna je skinuta sa Mankovskog. Iz korpusa ga je oslobodio jedan oficir.

Osnivanje nove obrazovne ustanove nije nimalo uticalo na sudsku službu. General-major Fjodor Jakovljevič Mirkovič, direktor 2. kadetskog korpusa, koji se školovao u Paževskom korpusu od 1805. do 1809. godine, priseća se: „Za službu na Dvoru, komorske stranice su bile raspoređene na sledeći način: na polovini Suverenog i vladajuće carice bilo je po četiri odaje - stranica. Za vreme udovke carice Marije Fjodorovne bilo je osam pažnih odaja, podeljenih u četiri smene. Nakon jutarnjih časova, komorni pažeri koji su služili Mariju Fjodorovnu počešljali su se, napudrali kosu, obukli uniforme poroka i do 12 sati otišli u palatu na dužnost, gdje su čekali da carica krene na konjima i pratili je. tokom njene šetnje. Nakon povratka u palatu, pažeri su se presvukli za posluženje za stolom. Ove večere za nas su bile najviši stepen zanimljivo, jer su razgovori prisutnih gostiju bili izvanredni. Služba komorskog paža pod caricom u Pavlovsku i Gatčini od proleća do jeseni bila je veoma prijatna. U dobi od 18 i 19 godina zabava koja se odvijala imala je svoju draž: praznici, šetnje, plesovi, pozorišta, birokratija vrtjela nam se u glavi. Nakon nedelju dana dežurstva, vraćajući se u zgradu, posvećivali smo se učenju sa potpunom predanošću i ponekad provodili noći čitajući knjige i udžbenike. Osjećaj ambicije je bio toliko jak da niko od nas nije htio izaći u čin zastavnika.”

Nakon transformacije korpusa u vojnoobrazovnu ustanovu, u korpusu je dugo djelovao stari poredak s kojim su se nove vlasti morale boriti. U vreme kada se korpus preselio u Voroncovljevu palatu 1810. godine, novi poredak je bio skoro potpuno uspostavljen. Od tada su se u korpusu počeli održavati ispiti za čin komorskog paža. Istovremeno, određeno je da će se unapređenje u oficire po završetku kora vršiti tek nakon položenog ispita. Ova odluka je bila veliko iznenađenje za stranice, koji su vjerovali da je oslobađanje iz trupa obavljeno bez ikakvog testiranja. Strane koje su navršile 19 godina i nisu pokazale marljivost u studiranju morale su ljubazno zamoliti direktora korpusa da ih ne podvrgavaju ispitu, jer su „bili prinuđeni da počnu studirati u onim godinama kada mladi ljudi počinju izgube svoje sposobnosti.” Svim takvim aplikantima je odbijen njihov zahtjev, a od njih se tražilo da polažu ispit ravnopravno sa svim diplomcima. Zahvaljujući naporima prvih direktora Corps of Pages, korpus je do 1810. godine postao jedna od najboljih obrazovnih institucija u Rusiji.

Rat iz 1812. izazvao je nalet patriotizma u korpusu stranica. Mnogi srednjoškolci su sanjali da brže završe svoje studije i da se bore protiv Napoleona. Jedan od prvih koji je napustio korpus bio je paž Gersevanov, koji je stupio u vojnu službu ne čekajući dozvolu roditelja. Gersevanov primjer je očarao mnoge druge stranice koje su studirale u korpusu. Sudbina diplomaca Corps of Pages koji su pali u prvim borbama nije ih zasmetala. Više ih je brinula slava povezana s imenima bivših paža koji su se istakli u borbi, uključujući generale Tormasova, Dokhturova, Hrapovickog, grofa Siversa, grofa Rastopčina, Veljamova, Potemkina i druge. Mnogi pažeri su, pod krinkom bolesti, otpušteni iz korpusa, a zatim ušli u pukove kao podoficiri, gdje su unapređeni u oficire za odlikovanje u borbi i, naravno, pretekli svoje kolege u službi koji su nastavili studiranje u korpusu.

Direktor korpusa je bio kategorički protiv da stranice rano napuste korpus, te je na sve moguće načine pokušavao studente uvjeriti u štetnost takvog čina, posebno uzimajući u obzir činjenicu da su već utrošene velike količine novca na njihovu obuku i obrazovanje. Međutim, u drugoj polovini 1812. godine korpus je počeo da dobija pisma roditelja u kojima su tražili da svoju decu oslobode ranije iz korpusa i da im dozvole da brane svoju domovinu u borbi protiv Napoleona. Car je udovoljio željama paža i njihovih roditelja. U avgustu 1812. prijevremeno je objavljeno 49 komornih stranica i stranica. U novembru je ovoj grupi dodato još 6 stranica i unapređeno u oficire. Krajem 1812. postavlja se pitanje moguće evakuacije korpusa iz Sankt Peterburga. Međutim, ova akcija nije sprovedena.

Vrenje umova koje je počelo u ruskom društvu nakon rata 1812. takođe je stiglo do korpusa stranica. Prvi put u mnogo godina postojanja korpusa početkom 20-ih. zabilježeni su jasni slučajevi neposlušnosti nadređenima. Pavel Arsenjev je na času grubo razgovarao sa učiteljem, zbog čega je uhapšen, a potom kažnjen noževima. Tokom izvršenja ove kazne, nekoliko stranica je požurilo da pomogne Arsenjevu. Kazna je izvršena teškom mukom. Arsenjev i jedan od njegovih prijatelja su izbačeni iz korpusa. Istovremeno, isključenje budućeg pjesnika Baratynskog iz korpusa stranica, optuženog, zajedno s još dvije stranice, da je ukrao burmuticu od kornjačevine u zlatnom okviru i 500 rubalja od komornika Priklonskog. Baratynsky je u to vrijeme imao 16 godina i, uprkos molbi samog komornika, sva tri paža su izbačena iz korpusa i poslana da postanu vojnici.

Prema mnogim diplomcima korpusa, početkom 19.st. nastavnici i tutori, uprkos sveukupnoj visokoj obučenosti, formalno su se odnosili prema svojim obavezama, nisu ulazili u živote mladih, nisu znali šta ih brine, nisu bili zainteresovani za njih unutrašnji svet. Sve vaspitne mjere svodile su se na čitanje dugih predavanja ili primjenu disciplinskih mjera. U to vrijeme, učitelj pukovnik Klingenberg, diplomac 2. kadetskog korpusa, koji je služio u Paževskom korpusu 17 godina, istakao se boljim u korpusu. Prema svjedočenju nekih stranica, „Klingenberg je bio blizak stranicama, živio je s njima svoj život, bio je jednostavan, privržen i simpatičan; stranice su ga poštovale, voljele i bojale se u isto vrijeme.”

Prema sjećanju diplomca korpusa A.P. Daragana, početkom 19.st. nauke u zgradi su se predavale bez sistema, površno, fragmentarno; Stranice su prenošene iz razreda u razred na osnovu zbroja svih bodova, uključujući bodove za ponašanje. Ponekad se ispostavilo da je učenik koji nije pravilno učio aritmetiku počeo da uči geometriju i algebru. U prvom razredu, pažnice su čak imale i čas političke ekonomije. Službenik odeljenja za rudarstvo čitao je fiziku, ali i bez sistema. Skoro svaki čas je počinjao sa stranicama koje su ga okruživale i tražile od njega da izvede magične trikove na sledećoj lekciji. Učiteljica je rekla da to nisu bili trikovi, već fizički eksperimenti. Troškove eksperimenata plaćali su pažeri, skupljajući bakrene novčiće za sljedeću lekciju, a prije lekcije ovaj novac se izlivao na sto. Učiteljica je, posramljena, žurno sakupila kusur u maramicu i sakrila ga negdje.

Još jedna bivša stranica Gangeblov se prisjetila u istoj vezi: „Većina nastavnika, u svom izgledu i svojim tehnikama, odlikovala se nekom vrstom ekscentričnosti. Niko od nastavnika nije znao da svoju nauku predstavi na dostojan način i da joj ulije ljubav i poštovanje. Metod učenja sastojao se od dosadnog učenja napamet; nije bilo spominjanja bilo kakve primjene u praksi; svi su studirali ne da bi nešto znali, već da bi postali oficiri. Istorija se učila najgore od svega. Bilo je to suhoparno nabrajanje golih činjenica, bez pominjanja morala, civilizacije, trgovine i drugih manifestacija narodnog života. Osim toga, učili smo samo rusku i antičku istoriju, nismo čuli za istoriju srednjeg veka i modernu istoriju. U razredima su učenici zauzimali mjesta prema starješini bodova koji je svaki dobio iz određenog predmeta, pa su svaka dva sata, sa svakom promjenom nastavnika, učenici različito sjedali.” Kao što je Daragan primetio: „Na časovima istorije pričali su o Olegovom konju i kako je Svjatoslav jeo kobilje meso.

Od stranica koje nisu bile lijene za učenje, formirale su se male grupe od po dvije ili četiri osobe koje su pripremale nastavu. Upravo su klasama u tim krugovima stranice dugovale znanje sa kojim su na kraju napustile korpus stranica.

Od 1. septembra održani su završni ispiti u prisustvu direktora, razrednog inspektora i svih oficira u korpusu. Na predmetima iz jezika svaki učenik je čitao i prevodio tekst naglas, na velikim tablama pod diktatom, kako bi svi mogli da vide, napisao zadati tekst i nakon ispravljanja grešaka izvršio gramatičku analizu napisanog; iz matematike su pozvani na tablu rešavali zadatke na velikim tablama pred celim razredom; iz istorije i geografije, svaki od ispitanika je morao biti spreman da odgovori na svako pitanje prisutnih na ispitu; u artiljeriji, fortifikaciji, fizici, mehanici, rješavali su razne probleme, predstavljali crteže utvrđenja, crteže olovkom, perom ili bojom. Prisutni na ispitu davali su ocjene na ispitnom listu, nakon čega su rezultati za svaki predmet posebno sumirani, bodovi i ukupna ocjena.

Na osnovu rezultata ispita, u skladu sa postignutim bodovima na ispitima, sastavljana je opšta maturska lista na kojoj je svakoj strani dodijeljeno svoje mjesto. Komerno-stranice od 18 godina i više puštene su kao oficiri u gardu, njihovo mjesto su zauzele prve stranice prema rezultatima ispita. Preostale stranice sa najmanje 18 godina puštene su kao oficiri u vojsku.

Godine 1814-20 Unuci A.V. Suvorova studirali su u korpusu stranica. Suvorovljeva ćerka, Natalija Zubova, posebno je zatražila dozvolu od direktora korpusa da njeni sinovi žive sa inspektorom nastave u Aude de Sionu, kojeg je A.V. Suvorov odveo iz Švajcarske da odgaja sina Arkadija. Kao poseban izuzetak, ovaj zahtjev je car udovoljio.

Skoro petnaest godina pažeri su živeli u četvrtima zgrade, pogodnijim za život u palati nego za smeštaj obrazovne ustanove. „U sobi četvrtog odjeljenja, gdje je bio moj krevet“, prisjeća se stranica A.P. Daragan, „plafon je prikazivao oslobađanje Andromede od strane Perseja. Bez ikakvih pokrivača, ljupka Andromeda stajala je okovana za stenu, a ispred nje je bio Persej, koji je ubijao zmaja. Nije jasno kako nikome od autoriteta nije pala na pamet ideja da ove mitološke slike ovdje uopće nisu na mjestu, da bi neprestano nehotično razmišljanje o golim čarima boginja moglo štetno djelovati na maštu učenika. .” Tek pod Nikolom I izvršena je rekonstrukcija dvorskih prostorija za potrebe vojnoobrazovne ustanove.

Na istoj stranici je opisan postupak promjene straže: „Na kraju jutarnjih časova, u 12 sati pažeri su se okupili u maloj prostoriji za rekreaciju, poređani u sekcije, sljedeći dnevni stražar od 10 stranica, bubnjar i došla komorska stranica, pojavio se Klingenberg i razveo se po svim pravilima tadašnje stražarske službe. Stražarom je komandovao dežurni paž ćelije. Ovo je bila jedina front-line formacija stranica. Nije bilo ni jednog držanja, ni tehnike puškom, ni marširanja, osim marširanja do trpezarije, sa pažovima koji su nemilosrdno udarali nogama. Istina, ljeti je mjesec dana bio posvećen obuci fronta - ali ovo je bilo više za komornike, koji su se, kao budući oficiri, s velikom marljivošću trudili da prouče propise o vježbi. Od 1811. godine car je ustanovio ispit za diplome.

U decembru 1811. godine, car Aleksandar I je lično pregledao stranice i bio zadovoljan znanjem diplomaca. Prvi u ovom broju bio je budući decembrist P. I. Pestel, a drugi grof Adlerberg, koji je kasnije postao general i ministar dvora pod carem Aleksandrom II, blizak prijatelj i savjetnik monarha. Bio je jedan od aktivnih učesnika u pripremi i sprovođenju reformi 1860-ih i 1870-ih godina. Pa ipak, Corps of Pages je postao prvenstveno vojna institucija. To je direktno uticalo na nastavni plan i program. U dva posebna odjeljenja koja su prethodila maturi sistematski su se izučavali vojna istorija, taktika, fortifikacija, artiljerija, topografija i niz drugih predmeta.

Godine 1819. Paževski korpus je došao pod kontrolu glavnog direktora kadetskog korpusa. U novembru 1819. diplomac 1. kadetskog korpusa, heroj rata 1812. godine, grof Petar Petrovič Konovnjicin, imenovan je za glavnog direktora Paža i kadetskog korpusa. Konovnjicin je bio jedan od favorita na stranicama. Kada se pojavio u zgradi, stranice su okružile grofa i želele da dobiju njegovu „nežnu pažnju i učešće“. Konovitsyn je na ovoj poziciji ostao samo tri godine. 1822. godine umire P. Konovitsyn.

Tokom vladavine cara Aleksandra I, mnoge visoke državne položaje zauzimali su paževi koji su završili korpus još u 8. veku. O. P. Kozodavlev je bio ministar unutrašnjih poslova, general-ađutant A. D. Balašov je bio ministar policije, princ A. N. Golitsyn je bio ministar obrazovanja, A. N. Olenin je bio direktor Narodne biblioteke trideset pet godina, pripadao je broju najvećih obrazovanih ljudi njegovog doba. Akademiju nauka je vodio grof N. N. Novosiltsev, koji je mnogo učinio za obrazovanje u Rusiji, kako vojno tako i generalno. A.N. Olenin, A.D. Balashov, N.N. Novosiltsev uspjeli su se dokazati na vojnom polju, učestvujući u ratu na Kavkazu i sa Turcima.

U svim ratovima koje je vodio Aleksandar I, isticali su se diplomci korpusa stranica. Godine 1803. na Kavkazu je A. Leontjev dobio Georgijevski krst IV stepena, a 1807. godine P.V. se istakao u ratu sa Turcima. Goleniščov-Kutuzov, kod Austerlica - Y.A. Potemkin, grof de Balmen, A. S. Kologrivov, V. A. Rusanov, I. F. Buksgevden, istaknuti ruski diplomata i obavještajac, budući ministar princ A. I. Chernyshev. Godine 1810., tokom rata sa Turcima, budući feldmaršal princ I.F. Paskevič dobio je Đorđa 4. stepena, 1811. godine dobio je Đorđa 3. stepena. Godine 1812. u ratu s Napoleonom živote su položili diplomci Pažeskog korpusa: I. F. Buxgevden, A. B. Miller, A. P. Levshin, K. K. Sivers, A. F. Klinger i drugi. Prvi plemić koji je odlučio da uđe u nastavno polje bio je Glinkin paž, koji je postao profesor književnosti na Univerzitetu Jurjev. Gotovo svi pažeri koji su se ponašali kao civilne ličnosti pod Aleksandrom I služili su vojsku, a većina njih ostala je vojska do kraja života.

TRANSFORMACIJA KORPUSA STRANICA U VOJNO-obrazovnu Ustanovu

Pod Aleksandrom I, korpus stranica konačno se pretvorio u vojnu obrazovnu ustanovu. A prisustvo trupa u zgradama u kojima je visio duh viteštva doprinijelo je negovanju viteške tradicije među stranicama. Svaka osoba koja je ušla u korpus dobila je jevanđelje s bijelim malteškim viteškim križem i Zavjete Malteških vitezova. Osam zaveta, koji su odgovarali osam krajeva viteškog krsta, uključivali su: odanost crkvenom učenju, poštovanje prema slabima, ljubav prema domovini, nemilosrdnost prema neprijateljima, versku nepopustljivost, odanost svojoj reči, velikodušnost i dobročinstvo , služenje dobroti i pravdi. U sve tri čete korpusa na zidovima su bile pričvršćene mermerne ploče sa zapovijedima Malteških vitezova isklesanim u zlatu na zidovima. Malteški krst postao je službena značka Corps of Pages. U suštini, to je bila elitna vojna obrazovna ustanova sa posebnim privilegijama, od kojih je jedna služila u Višem sudu na hrišćanske praznike, rođendane cara i članova carske porodice.

Za vrijeme vladavine NikoleI Sistem vojnog obrazovanja u Rusiji zadobio je značajnu harmoniju; vojne obrazovne ustanove, uspostavljene u različito vrijeme i koje nemaju ništa zajedničko jedna s drugom, počele su dobivati ujednačen izgled i izgled u doba novog cara. unutrašnji poredak, uslove discipline i obuke. Programi kadetskog i pažeskog korpusa obuhvataju mačevanje i gimnastiku. Za sve vojnoobrazovne ustanove pojavljuju se opšti zakoni i uputstva i programi obuke. Po prvi put se objavljuju opšta nastavna sredstva i udžbenici. Uniforme i donje rublje počinju da se šiju i prilagođavaju posebno za svakog učenika.

Pod Nikolom I, broj učenika u paškom korpusu povećan je na 150 studenata (16 komornih i 134 stranice). Dječaci su primani u korpus od trećeg razreda, a učili su sedam godina. Zgrada je imala sedam opštih razreda (sa nastavnim planom i programom sedam razreda kadetskog korpusa) i dva posebna (sa kursom vojnih škola). Svi učenici korpusa nosili su čin paža, a po prelasku u viši specijalni razred, najbolje od njih, po preporuci pretpostavljenih, car je lično unapređivao u komorne paže. U pogledu činova, stranice su bile podijeljene u tri čete, posebne klase su činile jednu četu i smatrane su aktivnom službom; u vezi izvršenja regrutacija bili su izjednačeni sa dobrovoljcima. Korpus je izdavao stranice pešadiji, konjici, artiljeriji i inžinjerijskim trupama. Prema rezultatima završni ispiti Komorske stranice i stranice višeg specijalnog razreda podijeljene su u četiri kategorije. Oni koji su raspoređeni u prve tri kategorije pušteni su kao potporučniki u gardu, vojsku ili specijalne snage; oni koji su raspoređeni u četvrtu kategoriju - podoficiri u vojsci.

U ljeto je prva četa povučena u logor u Krasnoje Selu. Po prvi put, Paževski korpus je doveden u logor krajem jula 1826. Paži su napredovali do logora pješice, marširajući, zaustavili se u Krasnim tikvicama i prenoćili u selu Kikiniki. . Nastupu je prethodila svečanost u prisustvu visokih zvaničnika. Page su u kampu zajedno sa kadetima iz drugih kadetskih korpusa učestvovali u manevrima, bavili se vežbama i fizički trening. Prva obuka u kampu trajala je mjesec dana, a naredni kampovi su trajali do mjesec i po dana. Godine 1831., naslednik, carević Aleksandar Nikolajevič, učestvovao je u logorskoj obuci korpusa, a 1843. Veliki vojvoda Konstantin Nikolajevič.

Mnogo kasnije, pod Aleksandrom II, tokom logorske obuke, paže su počele biti uključene u velike manevre, bili su upozoreni noću i bili su prisiljeni putovati nekoliko desetina milja. Strani su se bavili praktičnim premjerom prostora i izgradnjom odbrambenih utvrđenja. Ponekad su oficiri Glavnog štaba dolazili u logor da provjere rad i daju savjet.

U decembru 1826. godine, korpus stranica je posjetio Nikola I. Rezultat njegove posjete je pooštravanje kontrole nad životima stranica. Naređeno im je da prosvjetni službenici imaju ključeve kutija u kojima su stranice čuvale stvari, udžbenike i sveske i kontrolišu njihov sadržaj. Isto se odnosilo i na “kovčege ispod kreveta u kojima je držana odjeća”. Inspekciju je trebalo izvršiti iznenada i što je češće moguće. Stražama je bilo dozvoljeno da otkopčaju gornje kuke svojih uniformi tokom nastave.

Korpus je 1835. godine prvi put uveo pravila koja su definisala suštinu dvorske službe, a prva tačka je bila: „Komorni pažeri su počastvovani službom na dvoru Njegovog najvišeg carskog veličanstva: nedeljom, svečano i praznici, kao i na balovima." Pravila su detaljno opisivala mjesto paža za vrijeme službe u palati, u pozorištu, prilikom svečanih putovanja i izlazaka cara i njegove pratnje. Samo stotinu godina nakon pojave stranica u Rusiji formalizovane su odredbe usluge koje su stranice obavljale tokom jednog veka.

Povelja korpusa, koja je definisala ciljeve u oblasti obrazovanja stranica, istovremeno je isticala potrebu da se „s komornim stranicama i stranicama ophodi uljudno, ležerno, pristojno i bez grubosti, ne samo delima već i rečima, ” “jer to nije strah, već ih mora voditi uvjerenje u njihove dužnosti.” Sistem obuke zadovoljavao je osnovne zahtjeve fizičkog i moralnog vaspitanja i bio je usmjeren na održavanje zdravog duha, discipline, radoznalosti i sklonosti za umni rad. Među ispitanim subjektima pojavilo se jahanje i mačevanje. Straničke komore su počele da se upoznaju sa „istorijom državnih ugovora i pregovora“, političkom strukturom evropskih država i sistemom upravljanja njima. Od prostorija za stranice se tražilo da tečno i savršeno govore strane jezike koje su učili.

Početkom 30-ih godina. H1H vek Palata Voroncov je podvrgnuta radikalnom restrukturiranju. Nakon rekonstrukcije, zgrada je u potpunosti adaptirana za smještaj obrazovne ustanove. Po prvi put se iznad zabata pojavio natpis: „Pažerski korpus Njegovog Carskog Veličanstva“. Godine 1830. general-major A.A. je imenovan za direktora korpusa. Kavelin, koji se etablirao kao brižan i pošten šef, što je posebno došlo do izražaja u promociji stranica u komorske stranice i promociji komorskih stranica u oficire. Glavni fokus A.A. Kavelin je skrenuo pažnju na obrazovni dio, koji je zatekao u nezadovoljavajućem stanju. Nastavno osoblje je potpuno zamijenjeno. U maju 1834., P. N. Ignatiev, diplomac korpusa stranica, postao je direktor korpusa, kome je Nikola I, kada je imenovan na tu poziciju, rekao: „Evo vam korpusa stranica. Znate da se tamo odgajaju djeca mojih najstarijih i najboljih vojnika. Postavite ih na noge da mogu služiti kao njihovi očevi.”

Dvanaest godina P.N. Ignatiev je bio direktor korpusa, gdje se pokazao kao strog i zahtjevan učitelj. Studenti su se plašili njegovog pojavljivanja na ispitima, posebno na ispitu iz ruske istorije, koju je dobro poznavao. Prema knezu Imeretinskom (diplomirao 1848.), „general Ignjatijev je bio potpuni gospodar u korpusu i nije gubio iz vida nikoga i ništa. Uzeo je u svoje ruke preventivne, kaznene i ohrabrujuće aspekte aktivnosti. Ako niko nije mogao da se nosi sa tvrdoglavim i nedisciplinovanim đakom, onda čim ga je direktor zamolio da dođe kod njega i rekao da će napisati pismo ocu i majci, učenik je počeo da se ponaša bolje. Ignatijev nije mogao da izdrži ako neko nije želeo ili se plašio da prizna svoju krivicu. „Onaj ko se boji priznati krivicu biće kukavica na bojnom polju“, volio je da priča general Ignatijev na svojim stranicama. Pod Aleksandrom II, A.P. Ignatiev je postao predsjedavajući Komiteta ministara. Sa njim su u komitetu sjedila tri ministra, od njegovih bivših učenika paža: Greig (ministar finansija), Makov (ministar unutrašnjih poslova), Heyden („za ministra rata“).

Svetao trag u životu korpusa Pages ostavio je komandant čete, pukovnik Karl Karlovich Girardot, koji je služio u korpusu trideset godina. U korpusu se pojavio 1831. godine i od prvih koraka s velikom marljivošću i ljubavlju krenuo u posao. Započeo sam svoju karijeru podučavanjem francuski u 4. i 5. razredu odmah je osvojio ljubav svojih učenika. Bivši paž, general-potpukovnik V. S. Semeka (diplomirao 1834.), komandant trupa Odeskog vojnog okruga, prisećao se: „Žirardot je imao skroman čin komandira čete. Ali bio je poznat mnogim generacijama stranica, a samim tim i mnogima u Sankt Peterburgu i širom Rusije. Girardot je bio duša i motor svega što se radilo u korpusu, izuzev obrazovnog dijela, u koji je mudro izbjegavao uplitanje. Pratio je sve, gledao one koji su počinjali da studiraju na frontu, koji su trenirali u studentskim domovima, one koji su učili tehnike sa oružjem po hodnicima. Čuvare koji se pripremaju za razvod obučavao je sam Girardot. Upravo se spremamo da isprobamo uniforme, a Žirardo već sjedi u rezervnoj sobi kraj prozora na stolici, a do njega je kapetan s kredom u rukama. Niti jedna jakna, niti jedna uniforma, kaput ili municija nisu napravljeni bez Girardoa. Girardot je pomno pratio hranu koja se snabdevala korpusom. Svaki dan ujutro odlazio je u kuhinju da pogleda govedinu ili druge proizvode koji su bili isporučeni. Na satu plesa posebno ga je zanimalo učenje klanja, vještina klanjanja. Besprijekorno uredan Girardot je početkom godine napravio listu kome će i gdje služiti komorne stranice i stranice. Neprestano ćaskajući sa stranicama na francuskom o svim vrstama predmeta i radeći to ne tri ili četiri puta sedmično, kao učitelj, nego svaki dan, on je predavao ne za školu, već za cijeli život. Postavljajući primjer izuzetne tačnosti, on je uporno zahtijevao isto od svojih učenika.”

Prije otpusta u grad, svaka stranica je dobila tiket (otpisnica - napomena autora), kome je tačno i do kada je učenik otpušten. Na poleđini karte stajao je natpis: „Uvijek i u svemu pridržavajte se pravila učtivosti i pristojnosti, kao i uniforme i čistoće u odjeći. Svi gospodo. generali, štabovi i glavni oficiri da rade front. Budite na ulici i na javnim sastancima sa pratnjom i nosite kartu sa sobom.” Na kaplarskim i komorskim kartama na dnu je dodano: "U znak posebne punomoći, dozvoljeno je hodati bez pratnje." Girardot je subotom izlazio u grad i „hvatao“ paževe koji ne izlaze ispred vanjskih službenika. Time je ulijevao strah u stranice, a oni su sami pazili da ne promaknu nijednog oficira. Girardot je napustio korpus 1856. godine, unapređen je u čin general-majora i dobio je državni stan na teritoriji korpusa.

Početkom - sredinom 40-ih. H1H vek Kvalitet nastave u većini disciplina je značajno povećan u zgradi. Recenzije samih stranica o njihovim nastavnicima su vrlo raznolike. Prema nekim stranicama, u korpusu su učili “nešto” i “nekako”. Prema drugima, u zgradi su bili nastavnici, posebno profesori sa Univerziteta u Sankt Peterburgu, koji su svojim predavanjima i praktičnim vežbama očarali studente i naučili stranice da samostalno razmišljaju. U principu, većina diplomaca Corps of Pages se slaže da su tokom čitavog perioda postojanja korpusa one stranice koje su nastojale da steknu solidno znanje, a uspele su da ga u to uvere roditelji ili primer starijih stranicama, zapravo imali priliku steći vrlo dobro znanje.

Princ Imeretinski se s tim u vezi prisjetio: „Općenito, sastav učitelja bio je daleko od idealnog. Bilo je ljudi iz rutine koji nisu išli dalje od „odavde tamo“. Jasno je da je naše znanje bilo nepotpuno, fragmentarno i ubrzo nestalo. Istina, istoriju, statistiku, rusku književnost, matematiku i hemiju u poslednja dva časa predavali su profesori, svetila nauke tog vremena. U zgradi su učili samo dobri učenici. Vrlo malo pažnje se poklanjalo onima koji su bili lijeni i nisu htjeli da uče; nastavnici su odustali od njih i prepustili svoja naučna znanja volji sudbine.” U učionici su „lijenji“ zauzimali zadnje klupe, takozvane „planine“, a često su iz „planine“ pokušavali da diktiraju svoje uslove nastavnicima, koji su bili mlohavi pri izvođenju nastave i nisu mogli zahtijevati od učenika. pridržavati se stroge discipline. U jednom od razreda, na zadnjoj klupi, sjedio je glavni kolovođa Kratz, nizak, širokih ramena, zdepast mladić velike snage.”

Diplomac korpusa, D. Korsakov, primetio je da je u korpusu bilo mnogo odličnih, pa čak i izvanrednih nastavnika. U dva viša razreda, profesori ruske književnosti Klasovski i Petrov bili su popularni. U ustima Klasovskog književna djela dobio posebnu ekspresivnost i atraktivnost. Ovi učitelji su ostavili divne uspomene na sebe. Vojnu istoriju i taktiku predavali su klasni inspektor I.F. Ortenberg i pukovnik Generalštaba P.S. Lebedev, koji je imao izvanredno pamćenje i govorništvo. Artiljerija - poznati artiljerci generali N.A. Baumgart i N.F. Egerstrom. Radovi učitelja fortifikacije A. Z. Telyakovskog bili su veoma poznati u inostranstvu. Hemiju je predavao izvanredni profesor i artiljerac Šiškov. Istorija - istaknuti istoričari Šulgin i Šakejev. Nastavnik francuske književnosti odabrao bi, na primjer, jednu od scena poznatog djela Corneillea ili Racinea da uči na jeziku i podijeli uloge među učenicima. Jedan od glavnih likova djela i oni koji su s njim sudjelovali u sceni dobrovoljno su se javili karaktera. Postrojili su se ispred nastavnika i glasno, sa pravom intonacijom, odglumili scenu koju je cijelo odeljenje pažljivo slušalo. Uopšteno govoreći, među istoričarima je vladalo čvrsto mišljenje da je nastavno osoblje Paževskog korpusa za vreme cara Nikole I bilo znatno jače od onoga što je bilo pre njega.

Stranice su često pokušavale da iskoriste slabosti nekih nastavnika. Sa profesorom francuskog Nuvelom su se ponašali besceremonalno. Često njegove lekcije nisu bile ništa drugo do farsa. Pažeri su čak uspeli da odseku repove Nouvelove uniforme. Na časovima njemačkog kod učitelja Šelendorfa uzimali su se velike slobode. Na časovima ruskog jezika koje je držao učitelj Troickog Vasilij Stepanovič, niska disciplina je uglavnom bila posledica činjenice da je Troicki često dolazio na časove pijan. Čak je dobio i nadimak Vasilij Stakanovič. Kada je učiteljica bila trezna i počela da postavlja sasvim razumne zahtjeve na stranicama, to je za njih uvijek bilo veliko iznenađenje i počeli su se rugati učiteljici.

Jednog dana, kada je Troicki bio potpuno priseban, zahtevao je da stranice pripreme domaći esej u obliku pisma ili priče, na šta su „predsednici planine“, paž Krac i Makov, iz zadnjih klupa zahtevali da teme budu lagane. Troicki je ponovo došao na sledeću lekciju potpuno trijezan i zamolio da preda pisane eseje. Šta se dalje dogodilo, opisao je princ Imeretinski: „Učitelj se direktno obratio zadnjoj klupi, ali su odatle odgovorili govornicom. Papirne strijele i petlovi bljesnuli su u zraku prema propovjedaonici, a na učiteljeve prijeteće poglede mogli su se sresti samo isplaženi jezici, nosovi dužine deset prstiju, smokve itd. Vasilij Stakanych se ozbiljno naljutio, upisao mnogo nula u dnevnik, u svoju svesku zapisao cijeli prezidijum planine i spremio se da se žali razrednom inspektoru. U takvoj kritičnoj situaciji, Kratz je napravio ustupke i povikao cijelom razredu: „Gospodaru, zar niko tu nije napisao laži! Daj mu da je stvarno ključao!” Onda sam Troickom dao svoj esej. Pročitao ga je i bio dirnut, dajući eseju 12 poena. Pre nego što sam uspeo da sednem, neko me je povukao za kragnu i udario sam glavom o nečija dugmad. Kratz je već stajao u blizini. Rečima: „Spreman sam da te nagradim za ovo, dete moje“, udario me je po glavi, od čega mi je zazvonilo u ušima. Zatim su on i još dvije stranice prišle stolu i zatražile da Troicki pretvori sve nule u šestice. Troicki je bio zadivljen bezobrazlukom stranica i odlučio je svima oprostiti. Dok je držao svoj govor, stranice su uspjele zakačiti repove svim nulama i pretvoriti nule u šestice.”

Na časovima nastavnika geometrije A.M. Dokushevskog, stranice su iskoristile slabost ovog potonjeg za sistem vodenih komunikacija u Rusiji i kada su bile loše pripremljene za lekciju, postavile su Dokuševskom pitanje o sistemu Mariinsky, objašnjavajući to činjenicom da nastavnik geografije im je vrlo loše objasnio ovo gradivo. Kada je Dokushevsky shvatio da je prevaren, stranice su pronašle još jedan trik kako bi izbjegle da budu pozvane na ploču. Kako je učiteljica zahtevala, crtali su razne poligone u svojim sveskama, ali činjenica je bila da je Dokuševski veoma voleo lepo geometrijske figure, a zatim su učenici počeli pažljivo crtati sve figure i otrčali do nastavnika da dobiju odobrenje za urađeno. Dokuševski se tome divio, ispravljao, a onda su mu dali još jednu svesku. Da je u razredu bilo bučno i da se pojavi razredni inspektor Ortenberg, dežurni bi pametno prijavio tu stranicu i tako-tako nasmijao sve svojim odgovorom. Tokom tih časova kada je nastavnik bio odsutan, stranice su ponekad stvarale toliku buku i galamu da je Ortenberg bio primoran da neke učenike pošalje u kaznenu ćeliju, a druge je lišio otpuštanja u subotu ili nedjelju, a ponekad i za oba dana.

Diplomac korpusa, general-pukovnik Rihter, podelio je celokupno nastavno osoblje korpusa u tri kategorije. U prvu grupu spadali su profesori kojih su se plašili i poštovali; drugi - učitelji koje su voljeli, i, konačno, treći - oni prema kojima se postupalo ravnodušno, zbijajući se s nekima neprimjerenim šalama. Prva grupa je imala glavni uticaj. Predavanja nastavnika iz ove grupe slušana su u tišini i sa velikom pažnjom, sa posebnom pažnjom pripremani su časovi iz predmeta koje su predavali. Prema Richteru, težilo se krpanju, a posebna pažnja posvećena je glatkoj i razumnoj prezentaciji materijala.

Autor jubilarne monografije Levšin, koja karakteriše život stranica sredinom 19. veka. napisao: „Sudeći po sjećanjima maturanata, u zgradi je vladala vedrina tokom nastave. Tome je doprinijela svijest stranica da je moguće dugo sjediti u istom razredu i da je samo u drugom razredu ambiciozni str. čuvar i prednosti povezane s odlaskom tamo. Tako sam tokom kursa samo jednom morao da naprežem snagu. Sretnici koji su uspjeli biti među odabranima tada su položili oružje, jer su savršeno shvatili da su ostvarili zacrtani cilj, izborili toliko željeno pravo da postanu gardisti i prepustili se besposličarstvu na časovima. Stranice se nisu uplašile ni javnim ispitima, na kojima su ispitivani samo najbolji studenti. Tada su, po naredbi cara, uspostavljena stroža pravila za boravak paža u korpusu i shodno tome transformisana posebna odeljenja, odakle se vršilo prelazak u gardu i vojsku.

Što se tiče vježbi, stranice nisu bile dobro pripremljene, a to je bilo zbog nedostatka redovne dodatne nastave u vježbi, koja se uvijek praktikovala u kadetskom korpusu. Godine 1847., tokom vježbe kadetskog korpusa i trupa garnizona Sankt Peterburga, Nikolaj I je izrazio posebno nezadovoljstvo vježbom pažova i njihovim izvođenjem tehnika puška. Gledajući kako paževi izvode tehniku puške, car je prijeteći viknuo: „Šta paževi rade? Šta je? Mamzeli! Bijele ruke! Oteraću te sa paradnog terena!” Nakon ove tirade, car je naredio pažema da prenesu oružje preko ramena i prisilio ih da stoje tako dok im ruke ne oteče. Linearno učenje je završilo tako što je naređeno da se stranice uklone sa paradnog terena, pošto ih suveren više nije želio vidjeti.

Sredinom 19. vijeka među starijim pažerima bilo je čak dvadesetogodišnjih dječaka i starijih. Pušenje u zgradi bilo je strogo zabranjeno, ali su “starci” koristili bilo koji način da puše u tajnosti: pušili su u otvorima (za grijanje peći), u ventilacijskim otvorima i pušili u učionicama. “Starci” su kategorički zabranjivali mlađim pažerima da diraju duvan, a oni su poslušno radili sve što su im stariji rekli. Nije bilo ni jednog slučaja prijavljivanja nadležnima od strane mlađih učenika.

I pored svih nedostataka koji su postojali u pripremi i obuci u Paževskom korpusu, mnogi njegovi diplomci su ostvarili visoke državne, javne i vojne funkcije. Tokom gotovo cijele vladavine Nikole I, bivši paž princ A.I. Černišev je bio ministar rata. Generalni guverner Vitebska, Mogiljeva i Smolenska bio je general-ađutant P. N. Djakov, a kasnije knez Urusov. Imenovani ataman Donske vojske bio je general-ađutant M. G. Khomutov. Komandant trupa Kraljevine Poljske je general ađutant E. L. Ramsay. Ambasador u Minhenu je princ Yves. Iv..Baryatinsky, izaslanik za švedski i norveški sud - Ya.A.Dashkov. A.N. Olenin je nastavio svoje aktivnosti kao predsjedavajući Državnog vijeća. Ustala je zvijezda nekadašnje stranice I. I. Rostovtsev, koji je 1856. postao načelnik Glavnog štaba vojnih obrazovnih ustanova. Za vrijeme vladavine Nikolaja I, iz korpusa su diplomirali grof N.N. Muravjov-Amurski, pisci Fjodor Tolstoj i K.A. Družinjin i mnoge druge vojne i vladine ličnosti. Na vrhuncu sevastopoljskog pohoda najbolje se pokazao načelnik štaba sevastopoljskog garnizona, bivši paž general-potpukovnik V. I. Vasilčikov (diplomirao 1839. Car je naredio da se njegovo ime upiše na mermernu ploču i ploča koja se postavlja na jedan od zidova zgrade. Krajem decembra 1855. Paževski korpus je oduševljeno odao počast heroju Sevastopolja.

Među kadetskim korpusom, Paževski korpus je uvek zauzimao privilegovan položaj. Čak i posle vojnu reformu 1862-1864, kada je kadetski korpus pretvoren u vojne gimnazije i izgubio pravo da diplomira oficire u trupe, Paževski korpus je zadržao pravo da diplomira komorske paže i paže koji su završili specijalne razrede kao oficiri u trupama. Međutim, Miljutinove reforme uticale su i na korpus paževa: 5 nižih razreda korpusa u smislu obrazovanja izjednačeno je sa 5 viših razreda vojnih gimnazija, a 2 viša i specijalna razreda po razvoju nastavni planovi i programi a organizacije su izjednačene sa pješadijskim vojnim školama. Posebna odeljenja su objedinjena u jednu kompaniju. Sastav stranica ostao je nepromijenjen - 150 studenata.

Od 1857. do 1862. godine jedan od njegovih učenika studirao je u Corps of Pages poznati alumni, anarhistički teoretičar Pjotr Aleksejevič Kropotkin. P. A. Kropotkin je bio prvi učenik u svim razredima. U svojoj maturskoj klasi, kao prvi student, na razočarenje mnogih oficira, postavljen je za narednika i ličnog komorskog paža cara Aleksandra II. Princ P.A. Kropotkin je u svojim "Bilješkama revolucionara" do detalja opisao život korpusa stranica.

Vojne reforme provedene 1862-1864, stvaranje vojnih gimnazija i progimnazija u određenoj mjeri doveli su do demokratizacije života u vojnoobrazovnim ustanovama, ali ni na koji način nisu doprinijeli jačanju reda i discipline u njima. Opća situacija odrazio se iu korpusu stranica. Stranice su počele biti grube čak i prema tako strogom šefu kao što je komandir čete K.K. Girardot. Istovremeno, Girardot je primijetio da su se čak i u palači stranice počele ponašati drugačije od etikete. Girardotove probe bontona odvijale su se usred smijeha stranica, jer većina njih nije imala gracioznost u naklonu. Girardot je pobesneo. Ranije su paže koje su bile uvijene prije odlaska u palatu pokušavale da zadrže svoje lokne što je duže moguće nakon ceremonije. Sada, kada su se vratili iz palate, potrčali su pod slavinu da ispravljaju kosu. Smijali su se njenom ženstvenom izgledu. U zgradi je došlo do dobrotvorne predstave, koja je priređena za učitelja crtanja Ganza. Stranice mu nisu oprostile što je imao favorite i davao najviše ocjene onim stranicama koje su radile s njim odvojeno uz posebnu naknadu.

P. A. Kropotkin je u vezi s tim napisao: „Kada sam ušao u korpus stranica, u njegovom unutrašnjem životu dogodila se potpuna promjena. Tada se cijela Rusija probudila iz dubokog sna i oslobodila se teške noćne more Nikolajevske oblasti. Ovo buđenje se odrazilo na naš korpus. Direktor korpusa bio je odličan starac, general Želtuhin, ali je samo nominalno bio šef korpusa. Stvarni komandant je bio Francuz u ruskoj službi, pukovnik Girardot. Metoda njegovog obrazovanja pozajmljena je od francuskih jezuitskih koledža." Kropotkin predstavlja Girardoa kao despota po prirodi, sposobnog da mrzi dječaka koji ne podlegne u potpunosti njegovom utjecaju. Svi oficiri korpusa stranica imali su nadimke. Ali niko se nije usudio dati Girardotu nadimak. Riječ "pukovnik" stalno je svima bila na usnama.

Paški korpus nije izbegao bolest svih kadetskih korpusa, tzv. cukanija (najčešća zezanja u odnosima starijih i mlađih stranica - prim. autora), nenormalan i često podrugljiv odnos viših stranica prema mlađima . Kropotkin u svojim memoarima napominje da je Girardot stavio odaje stranica u potpuno isključiv, privilegovan položaj. Dao je starijim đacima potpunu slobodu i pravio se da ne zna za samovolju koju čine. Dakle, uz pomoć komorskih stranica, nastojao je održati strogu disciplinu. Ako mlađi učenik na bilo koji način nije poslušao hir komorske stranice, onda je to dovelo do činjenice da je 20 učenika starijeg razreda, uz prećutno Girardoovo dopuštenje, teško pretuklo neposlušnog.

Zbog toga su stranice radile šta su htele. Jedna od omiljenih zabava starijih paža bila je da su noću u jednu od prostorija okupljali pridošlice u spavaćicama i tjerali ih da trče u krug kao konji u cirkusu, dok su jedni komorni pažeri stajali u krugu, drugi izvan njega i bičevima od gutaperke dječaci su nemilosrdno bičevani. Pukovnik je znao sve o tome, ali je zažmirio na ludorije srednjoškolaca.

Niti jedan paž mlađe klase nije imao pravo proći pored postelje narednika - to je bio sveti običaj koji su koristili posebno revni stariji pažeri. Bilo je slučajeva kada su starije stranice posebno tjerale mlađu da prekrši ustaljeni ritual, što se on nije usuđivao učiniti. Zatim je, po uputstvu starijeg paža, mlađi morao da napravi veliki zaokret u spavaćoj sobi kako bi zaobišao majorov krevet i „da ne oskrnavi sveto mesto nogama“. Ova šala se ponekad ponavljala nekoliko puta zaredom za zabavu starijeg razreda.

Ujutro su bolničari morali probuditi oba razreda: mlađi ranije, a stariji kasnije. Nakon što je probudio maturante, bolničar je bio dužan stati na određeno mjesto i u određenim intervalima glasno javiti koliko je minuta preostalo starijim razredima prije nego što se stanu u red za jutarnju molitvu. Desilo se to junior razred postrojeni za jutarnju molitvu pred starešinom, kada su neke od stranica ovog razreda još bile u krevetu. Neki od onih koji su ležali u krevetu vikali su na svoje mlađe drugove, koji, po njihovom mišljenju, nisu dovoljno stajali u redovima.

Kada je krajem 19.st. stranicama je bilo dozvoljeno da puše, a u pušionici je mlađem razredu određen poseban kutak, odvojen od odjeljenja starijih razreda zamišljenom linijom, preko koje se niko od juniora nije usuđivao iskoračiti. Mlađi ljudi, u prisustvu starijih, čak ni u pušionici, nisu se usuđivali da stanu u slobodan položaj - svako ko je narušio poštovanje odmah je doveden u red. Mlađe stranice, pri susretu sa starijima, bez obzira gdje se ovaj susret održao, bile su obavezne da prvi pozdrave. Starije stranice ponekad su namjerno stvarale situacije kada ih mlađi drugovi nisu mogli odmah primijetiti i, shodno tome, nisu ih pozdravljali. Odmah je uslijedio zapis u posebnom časopisu o nedisciplini mlađe stranice. Konačno, treća klasa, koja je uključivala dosta jake pitomce, odlučila je da stane na kraj svim torturama i izazvala je komorne stranice „na borbu do smrti“. Stariji pažeri su poraženi, utihnuli su i postali čuvari najboljih tradicija u korpusu, tj. što je trebalo da urade. Girardot nije nikome prijavio incident.

Prema N.A. Epančin, divlji običaj “cukanije” prešao je u rusku vojsku iz pruske, kada su je činili plaćenici, za koje je Fridrih Veliki rekao da se u njegovoj vojsci “vojnik više boji kaplarskog štapa nego neprijateljskog metka. ” Ovaj običaj, primetio je Epančin, bio je imitacija onoga što je posebno cvetalo u Nikoljskoj konjičkoj školi, gde je običaj „cukana“ odavno uspostavljen.

Predajući u Nicholas Cavalry School osamnaest godina, Epanchin je mogao uočiti brojne manifestacije ovog nesretnog fenomena. U razgovorima o „cuku“ sa svojim učenicima, čuo je od njih, da bi opravdao ovaj običaj, da je isto uradio Lermontov, učenik škole. „Ovaj običaj“, smatra Epančin, „iz temelja je narušio drugarske odnose i nesumnjivo je doprineo ogorčenju morala, nimalo u duhu naših disciplinskih propisa i dobrih običaja naše vojske. Pošto sam prihvatio korpus stranica, odlučio sam da preduzmem mere da iskorenim ovaj običaj među stranicama.” U jednoj od naredbi za korpus je rečeno: „Upućujem svu gospodu oficire, a posebno komandire četa i oficire-vaspitače, da strogo prate izvršavanje po komorskim stranicama i stranicama utvrđenih pravila, a posebno tačnog izvršenja. utvrđenih pravila od strane viših stranica, koji moraju služiti kao mlađi primjer marljivosti, a ne samovolje i samovolje.” Postepeno, Epanchin je uspio postići značajno smanjenje slučajeva omrzavanja između stranica.

Među starim tradicijama Pažeskog korpusa bilo je nošenje oficirske kape puka na koji je paž nameravao da diplomira u bašti Pažeskog korpusa tokom slobodnog vremena od formacije i učenja. U ovom slučaju, šetajući korpusnom baštom, mogli su se posmatrati stranice starije specijalne klase kako hodaju ne u uniformama, već u oficirskim kapama različitih pukova.

Naredbom Vojnog odeljenja br. 15 od 30. januara 1878. o osnivanju „Pripremnih odeljenja Paževskog korpusa Njegovog Imperatorskog Veličanstva“, mlađe klase su formalno izdvojene iz korpusa i na njihovoj osnovi su stvorene pripremne odeljenja za obuku učenika. za korpus stranica. Godine 1885. pripremna odeljenja su ponovo ujedinjena sa korpusom stranica.

POSLJEDNJE GODINE POSTOJANJA KORPUSA PAGE

U januaru 1889. usvojen je novi propis za korpus stranica. U skladu sa ovom odredbom, Paški korpus se sastojao od sedam opštih razreda, što je odgovaralo kursu kadetskog korpusa, i dve posebne klase, sa kursom vojnih škola. U tri mlađa razreda predavali su se isključivo eksterne stranice, a ukupan broj pripravničkih odjeljenja je utvrđen na 150 učenika. U borbenom pogledu korpus je bio podeljen u 3 čete: 1. četa - paže i komorske paže posebne klase; 2. - stranice U11 i U1 opšte nastave i 3. - stranice svih ostalih razreda. Godine 1891., broj osoblja u korpusu Pages bio je postavljen na 170 pripravnika i 160 eksternih. Strane su nastavile da obavljaju svoju sudsku službu, koja je bila kombinovana sa njihovim studijama.

Od 1890. godine korpus je počeo da predaje pravo, čija je svrha bila da se diplomirani korpus upozna sa odnosima sa kojima se svaka osoba susreće u životu, u porodici, društvu i državi. Novi priručnik o jurisprudenciji nosio je naziv „Osnovni koncepti morala, prava i društvenog života“.

U maju 1890. godine počeo je da se formira muzej korpusa u korpusu stranica. Inicijator stvaranja muzeja i njegov prvi direktor bio je razredni inspektor pukovnik N. N. Skalon, koji je služio u korpusu dugi niz godina. Za muzej štampana i rukopisna dela vezana za Paževi korpus, crteži bivših paža i službenika korpusa, spiskovi ubijenih, vitezovi Svetog Đorđa, biografije nekadašnjih stranica, njihove lične stvari, albumi sa fotografijama, pojedinačni portreti itd. su prikupljeni. Objavljivana za stogodišnjicu Korpusa stranica, istorija korpusa, koju je priredio D. M. Levshin, „Paževi korpus Njegovog Carskog Veličanstva za sto godina“, bogato je ilustrovana crtežima i fotografijama koje je dobio muzej. Za godišnjicu korpusa objavljena je brošura „Izvod iz poruke stranicama u vezi sa zadacima istorijskog muzeja Paževog korpusa Njegovog Carskog Veličanstva“, koju je uredio klasni inspektor i direktor muzeja, pukovnik G.S. Osipov. Ova brošura je napravljena da izazove interesovanje među stranicama istorije obrazovne ustanove u kojoj su studirali.

Nikolaj Aleksejevič Epančin se priseća: „Obrazovni deo zgrade bio mi je dobro poznat iz desetogodišnjeg pedagoškog iskustva u njemu; kada sam preuzeo korpus, klasni inspektor je bio general-major Anatolij Aleksejevič Danilovski, a pre njega je bio general-major Nil Lvovič Kirpičev, vojni inženjer, ozbiljan, obrazovan, kulturan i obrazovan inspektor koji održava jedinicu za obuku na odgovarajućem nivou. . Danilovski je bio uskogrudna, gotovo neuka osoba koja nije uživala nikakav autoritet ni među učiteljima ni među stranicama. Dovoljno je reći da su ga stranice zvale “Toto”. Smatrao je sebe velikim stručnjakom za pedagogiju, iako nije imao pojma o pedagoškoj literaturi, što mu nije smetalo samopoštovanju.

Nisu svi nastavnici ispunjavali potrebne uslove, ali je njihova zamjena drugima bila izuzetno teška, a ponekad i nemoguća. Mali, oskudni sadržaj primorao je nastavnike da pohađaju nastavu u nekoliko obrazovnih institucija, seleći se od časa do časa s jednog kraja Sankt Peterburga na drugi.

Jednog dana sam saznao da je zbog nedovoljne količine novca za ishranu nemoguće bez “ mrtve duše“, tj. prikazati na listovima za izvještavanje više stranica o sporu nego što je to bio slučaj. Neke od stranica su bile posjećene, eksterni studenti, za koje je blagajna davala novac samo za doručak, ali ponekad su eksterni studenti imali pravo na punu dnevnicu, poput dežurnih, uhapšenih, pritvorenih nakon predavanja da spremaju nastavu. , itd. To je ono što su koristili za prikazivanje više stranica na listovima izvještaja nego što ih je zapravo bilo na platnom spisku, a to se zvalo “mrtve duše”. Kasnije sam saznao da se neki članovi ekonomskog odbora nisu ustručavali da hranu iz paževog kazana nose svojim kućama, pa sam zbog toga bio primoran da otpustim domaćicu.”

Pavel Grabbe, sin šefa ličnog konvoja Njegovog Carskog Veličanstva, koji je 1915. godine ušao u korpus Pages, prisjetio se posljednjih godina postojanje korpusa: „Kada sam ušao u Corps of Pages, nisam imao pojma koliko je ova institucija posebna. Evo za prošlog veka Dvanaest članova porodice mog oca je pohađalo školu. Bio sam trinaesti. U mom razredu, dvije trećine učenika pohađalo je samo tokom dana; ostali su bili na punom pansionu. Većina je bila istih godina kao ja – oko trinaest – i pripadala je otprilike istom nivou kao i ja. Da bi imao pravo na upis, dječak je morao biti sin ili unuk generala ili vrlo visokog funkcionera. Nakon sedam godina u korpusu, dobio je čin oficira i obično se pridružio carskoj gardi, koja se smatrala elitom ruske vojske. Ali prvo je diplomac korpusa morao dobiti odobrenje oficira puka u koji je želio da se pridruži po svom izboru. Odluka je donesena uzimajući u obzir ličnost i karakter kandidata, porijeklo i dijelom je određena ugledom koji je imao u korpusu. Kad bi se, na primjer, znalo da voli da širi razne tračeve, malo koji od gardijskih puka bi prihvatio takvog oficira.

Korpus je bio usko povezan sa Carskom kućom i životom Kraljevska porodica. Svake godine nekoliko najboljih studenata u maturantskoj klasi bilo je imenovano za komorne paže članovima carske porodice. Upravo tako je izabran moj otac kada je studirao u Corps of Pages, što mu je dalo priliku da lično komunicira sa carska porodica. Pored zgrade nalazila se velika bašta sa visokim drvećem, gde su mlađi dečaci trčali uokolo tokom polusatnog odmora posle doručka. Tri mlađa razreda - treći, četvrti i peti - zauzimala su gornji sprat jednog od krila.

Naše učionice su izlazile u veliku salu, gdje smo svakih pedeset minuta puštani na desetominutni odmor. U tim pauzama je vladao apsolutni bedlam: trčali smo po sali, tukli se i vrištali. Sve to posmatrao je dežurni iz prostorije koja je zauzimala strateški položaj na izlazu iz hodnika. Na spratu ispod bile su učionice za starije dečake - istog rasporeda. Na putu do doručka ponekad bismo prolazili i gledali ih procjenjujućim pogledom. Uvek su išli u sređenim redovima, što se za nas ne može reći.

Školska kapela bila je dovoljno velika da primi svih pet mlađih razreda. Služenje smo stajali ćutke i poslušno, čamići od dosade. Jednog dana sveštenika je služio neki nepoznati đakon čija je pojava izmamila osmeh. Neki od dječaka su se tiho kikotali. Zvuk se počeo širiti, rasti, i ubrzo su se svaki dječak naglas smijao. Usluga je zaustavljena. Izvedeni smo iz kapele i postrojeni u jednoj od susjednih prostorija. Zamjenik generalnog direktora Rittich je nervoznim koracima hodao naprijed-natrag ispred nas, pokušavajući da nas osramoti i prijeti raznim kaznama ako se ovakav incident ponovi. Poslušali smo ovo upozorenje i niko se drugi nije smijao tokom službe. Ali kapela je izgubila svoj oreol, što je u nama izazvalo pijetet, a kada je disciplina nakon revolucije popustila, mi smo se u njoj sakrili od školskih vlasti. Niko nas nikada ne bi našao u oltaru ispod stola prekrivenog teškim somotskim pokrivačem.

U Corps of Pages učio sam ruski, francuski i nemački jezik, geografiju, geologiju, fiziku, geometriju i aritmetiku. Od predmeta najviše sam volio ruski i geografiju, koju je predavao B.I. Chizhov. Često bi razvukao kartu na ploču, pokazao na područje i izazivao nas da pričamo o njegovim fizičkim karakteristikama, klimi i prirodni resursi. Zamolio nas je da opišemo ljude koji tamo žive. Šta su oni? Kako žive? Šta oni rade? Koja je njihova vjera? I često je, ne čekajući odgovor, i sam započeo fascinantnu priču, odgovarajući na sva njegova pitanja. I skoro uvek je uspevao da prevaziđe našu ravnodušnost i izazove interesovanje za svoju temu.

Učio sam loše. Drugovi iz razreda su prezirali "bizone" i poštovali one koji su se odlikovali fizičkom snagom, kao i one koji su pokazali inicijativu u razrednim stvarima. Neočekivani incident povećao je moj autoritet. Jednog dana sam se našao na krovu zgrade, odakle sam video našeg razrednog starešinu, pukovnika Zarževskog, kako izlazi sa lepom plavušom. Pojurio sam nazad u razred, okupio nekoliko prijatelja i poveo ih na krov. Odatle smo gledali kako naš drug iz razreda, smiješeći se i gestikulirajući, ispraća svog druga kroz kapiju na ulicu. Često smo patili od stroge discipline koju je održavao pukovnik Zarževski. Sada, nakon što mu je jedan od nas dao nekoliko nagovještaja, promijenio se na bolje.

Nisam dijelio ljubav mojih drugova prema vojnim poslovima. Bili su fascinirani paradama, uniformama i nagradama, a svi su se trudili da služe u carskoj gardi. Njihovi razgovori o zaslugama ovog ili onog puka nisu me nimalo zanimali, a posebno nisam volio vojnu vježbu. Prva dva mjeseca nisam ni smio nositi korpusnu uniformu zbog svog potpuno nevojničkog izgleda.

Takozvana „cukanija“ me takođe nije raspolagala vojnim poslovima. To je bila neka vrsta ugnjetavanja mlađih od strane starijih učenika. Moje držanje je jasno dalo do znanja da nisam idealan kandidat za to vojnu karijeru, čemu su mnogi težili. Nekoliko srednjoškolaca je odlučilo da mi treba držati lekciju. Naređeno mi je da naučim njihova imena po abecednom redu ili nekim posebnim redoslijedom koji su posebno izmislili svake sedmice. Takođe sam bio dužan da naučim imena svih pukova Carske garde i da mogu da opišem njihove uniforme; ili sam ispitan o pitanjima vojne tradicije. Ako sam napravio i najmanju grešku, bio sam primoran da stojim pozorno u toaletu, da radim čučnjeve, ili da ostanem nepomičan tokom odmora, ili da se ne usuđujem da razgovaram sa kolegama iz razreda.

Ubeđivao sam svoje drugove iz razreda da organizuju demonstracije kad god je bilo ko od nas izložen takvom maltretiranju od strane srednjoškolaca. Nakon dvije-tri takve demonstracije, kada smo marširali u krug, uzvikujući protestne parole i lupanje nogama sve dok dežurni nije istrčao u buku da sazna o čemu se radi, srednjoškolci su prekinuli svoje „cakanje“. Kada je naknadno došlo vrijeme da naš razred preuzme “tutorstvo” nad novom popunom, većina mojih kolega iz razreda nije mogla odoljeti iskušenju da pred mlađima poziraju kao komandir!

Godine 1915. u mlađi razred primljeno je šesnaest dječaka. Morali smo ostati zajedno samo dvije godine. Revolucija nas je raspršila po svijetu. Mnogi su sigurno poginuli tokom građanskog rata."

Po završetku izrade tijela, stranice su dobile bijeli emajlirani malteški križ na zlatnoj ploči i prsten od čelika izvana i zlata iznutra. Ova legura je simbolizirala "čeličnu tvrdoću i zlatnu čistoću". Vlasnici ovih karakterističnih znakova oslovljavali su jedni druge sa "vi" cijeli život, bez obzira na godine, čin i položaj. Korporativni duh među stranicama bio je neobično visok. Snažno drugarstvo među stranicama, želja da se prijatelju pritekne u pomoć u teškim vremenima, bili su cijenjeni u korpusu iznad mnogih drugih vrlina.

Direktori Corps of Pages su redom:

1. General-major Gogel A.G. (1802-1805);

2. General-pukovnik Gogel I.G. (1805-1830), Kopneni kadetski korpus;

3. General ađutant Kavelin A.A. (1830-1834), korpus stranica;

4. General-major Ignatiev P.N. (1834-1846), korpus stranica;

5. General-major Zinovjev N.V. (1846-1849), korpus stranica;

6. General-pukovnik Filosofov N.I. (1849-1854), korpus stranica;

7. General-pukovnik Zheltukhin V.P. (1854-1861), Gorski kadetski korpus;

8. General-pukovnik S.P. Ozerov (1861-1865);

9. General-major N.V. Korsakov (1865-1867), korpus stranica;

10. General-major Bushen D.H. (1867-1871), korpus stranica;

11. General-major Mezencev P.I. (1871-1878), Plemićki puk;

12. General artiljerije E.K. Diterikhs (1879-1894);

13. General-pukovnik Keller E.E. (1894-1900), korpus stranica;

14. General pešadije Epančin N.A. (1900-1907);

15. General-major Usov N.N. (1907-1914)

15. General-major Rittich (1914-1917)

Tokom svih godina postojanja Pažeskog korpusa, svaki od careva smatrao je svojom svetom dužnošću da izabere i imenuje direktora korpusa. U praksi se razvila tradicija kada se na dužnost direktora korpusa postavlja general, koji ima bogato nastavno iskustvo ili je stekao iskustvo u komandovanju bilo kojom vojnom obrazovnom ustanovom, uglavnom kadetskim korpusom, a koji se na ovoj poziciji dokazao od najbolja strana. Svaki od direktora Corps of Pages bio je izvanredan učitelj i vođa na svoj način.

General-pukovnik V.P. Zheltukhin Prije imenovanja u Paževski korpus, najprije je bio direktor Aleksandrinskog siročadskog kadetskog korpusa, a potom i 1. moskovskog Katarine II korpusa. Tokom sve tri godine svog mandata na mestu direktora Corps of Pages, general Zheltukhin V.P. održavao obrazovnu ustanovu u uzornom stanju i uživao ljubav učenika.

General-potpukovnik S.P. Ozerov došao je u korpus Pages nakon dvanaest godina kao direktor 2. moskovskog kadetskog korpusa. Najtoplije i najiskrenije riječi o Sergeju Petroviču Ozerovu iznio je istoričar 2. moskovskog kadetskog korpusa A.I. Polivanov (vidi esej o 2. moskovskom kadetskom korpusu). I pored teških godina koje su zadesile S. P. Ozerova tokom komandovanja Paževim korpusom, časno je izašao iz teške situacije u kojoj se našao tokom boravka u korpusu. Činjenica je da su do dolaska S. P. Ozerova u Paževski korpus, njegovi učenici, u kontekstu započete vojne reforme, počeli da zanemaruju disciplinu, da se prema oficirima-vaspitačima i nastavnicima odnose bez dužnog poštovanja i poštovanja, da krše interne propise. , budi nemaran u učenju, u njima se pojavila unutrašnja raspusnost. Podizanje stranica zahtijevalo je poseban takt, čvrst karakter i dobre nastavničke sposobnosti direktora, komandira četa i oficira-vaspitača.

Komandir čete 2. kadetskog korpusa, pukovnik L. I. Januš, u vezi s tim je primetio: „Godine 1872. imao sam svaku priliku da pređem u službu u Pažeskom korpusu. Razlog moje nespremnosti da idem tamo kao nastavnik bio je njegov ugled, koji je tvrdoglavo opstajao i u društvu i među nastavnicima u vojnim gimnazijama. Najviše su me uplašile priče o raskalašnosti stranica, koji su bili navikli da se prema svojim vođama odnose s krajnjim nepoštovanjem. Govorilo se o nemogućnosti pravilnog vaspitnog uticaja na stranice zbog mešanja u poslove i naloge prosvetnih radnika od strane visokopozicioniranih i uticajnih roditelja.”

Bivši paž general Nikita Vasiljevič Korsakov imenovan je za direktora korpusa stranica sa pozicije pomoćnika glavnog direktora vojnih obrazovnih ustanova. Stranicama se brzo proširila glasina da je general Korsakov postavljen da poboljša disciplinu u korpusu. Korsakov je držao stranice u redu dva sata na dan predstave. Stranicama koje su stajale u redu rekao je gromoglasnim glasom: "Još me ne poznajete, gospodo, pokazaću vam...". Dve godine koje je Korsakov proveo u korpusu postale su značajna prekretnica u njegovoj istoriji, jer je na ovom direktoru palo da sprovede reformu koja je trebalo da promeni strukturu i redosled obuke studenata. Korsakov je uspeo da unapredi disciplinu u korpusu i odbrani ideju da korpus Pages treba da bude prvenstveno vojnoobrazovna ustanova i da ima pravo da proizvodi oficire. Uprkos hinjenoj strogosti, Korsakov se pokazao kao čovjek divne duše, koji je volio instituciju koja ga je odgojila i njene učenike. Bio je zahtjevan i istovremeno potpuno demokratski šef, oslanjajući se u svom radu na pedagošku komisiju Straškog korpusa.

General-major Dmitrij Kristijanovič Bušen predvodio je vojnu gimnaziju Orel Bahtin pre nego što je imenovan za direktora Pažeskog korpusa. Odlično stanje vojne gimnazije privuklo je pažnju cara. Godine 1867. Bushenu je povjeren Korpus stranica. Komandovao je korpusom samo četiri godine i umro je u 46. godini dok je bio direktor. U nekrologu o Bouchenovoj smrti, navedeno je da je njegova smrt veliki gubitak za korpus stranica. Zbog činjenice da je nakon Bušenove smrti njegova supruga ostala sa malim kćerima, za čije su školovanje i odgoj bila potrebna velika sredstva, a u porodici ih nije bilo, u zgradi je stvoren poseban fond za pomoć Bušenovim kćerima. Učitelji i vaspitači korpusa su se obavezali da će svoje kćeri besplatno školovati i školovati. Zaposleni u korpusu odlučili su da dio svoje zarade odbiju u fond za pomoć porodici D.H. Bušena.

Pod direktorom korpusa, Fjodorom Karlovičem Diterihsom, novi pedagoški red je čvrsto uspostavljen u Pažeskom korpusu. Iskusan nastavnik, široko obrazovana osoba, general artiljerije Dierichs uveo je nedjeljne sastanke obrazovne komisije u korpusu, subotom, na kojima se raspravljalo o uspjesima i ponašanju stranica u protekloj sedmici, rješavala temeljna pitanja u vezi sa pojedinim stranicama, identifikovale greške nastavnika i mjere za otklanjanje takve greške su zajednički razvijane. Vaspitne mjere koje su praktikovane u korpusu pod Dierichsom bile su zasnovane na direktorskom dubokom poštovanju kako ličnosti učenika tako i ličnosti nastavnika. Glavna vaspitna mjera prema Dierichsu bio je utjecaj na moral krivog učenika.

Kao rezultat dosljedno implementiranog pedagoškog sistema uticaja na studente u zgradi, smanjen je broj disciplinskih prekršaja i značajno povećan nivo akademskog uspjeha. Obrazovni zahtjevi kod Dierichsa bili su toliko visoki i ozbiljni da je uspjeh stranica postepeno postajao veći od uspjeha njihovih vršnjaka iz drugih vojnih obrazovnih institucija. Direktan odnos F.K. Diterikhsa prema studentima odlikovao se smirenošću i samokontrolom. Uprkos potpunom odsustvu strogih, glasnih govora, stranice su se prema njemu odnosile s poštovanjem, pa čak i sa određenom dozom straha. F.K. Dierichs je bio direktor sedamnaest godina. Tokom godina, 600 studenata steklo je obrazovanje u korpusu i diplomiralo ga. Prenoseći zgradu u ruke novog direktora, grofa F.E. Kelera, Dierichs je napomenuo da se tokom mnogo godina svog boravka u zgradi stopio s njom i duboko je požalio što je morao napustiti zidove zgrade. Za svoje zasluge u korpusu, Dierichs je odlikovan najvišim priznanjem - ostavljen je na listama korpusa paževa, a dobio je i pravo da nosi korpusnu uniformu.

Prema riječima istaknutog ruskog vojnog istoričara Aleksandra Georgijeviča Kavtaradzea, autora predgovora memoarima Nikolaja Aleksejeviča Epančina, studija arhivske građe daje brojne upečatljive primere koliko su proaktivne i plodne bile aktivnosti generala pešadije N.A. kao direktora korpusa Pages. Epanchina. Prilikom prelaska iz 2. u 1. borbenu četu pažeri su upisani u aktivnu vojnu službu i polagali zakletvu. Međutim, prije dolaska N.A. U Epančinom korpusu ova ceremonija je obavljena ležerno, nije bilo osećaja svečanosti. Korpus nije imao zastavu niti svoj vojni muzički orkestar. Sasvim je očigledno da je izostanak transparenta prilikom polaganja zakletve „na krajnje nepoželjan način umanjio značaj tako važnog događaja u životu budućih oficira“. Već na prvom polaganju zakletve 1. čete pod Epančinom u novembru 1901. godine, po njegovom naređenju, u korpus su dovedeni barjak i orkestar Preobraženskog puka. Na zahtjev N.A. Epančina, korpusu je uručena zastava povodom 100. godišnjice postojanja i od tada je ispred njega polagana zakletva.

Za povećanje interesovanja stranica za naučna saznanja godine, na Epančinu inicijativu, uspostavljena je praksa pripremanja izvještaja o vojnim pitanjima u posebnim razredima: na vojne istorije, taktike i drugih disciplina, au višim razredima opšte nastave - iz opšteobrazovnih predmeta. Strane su date teme, naznačeni su izvori i određen je datum za pripremu izvještaja. Pod N. A. Epančinom počela je da izlazi Zbirka stranica, poslednji broj 13 je izašao 1916. Za estetski razvoj stranica u zgradi je za zainteresovane osnovan slikarsko-vajarski čas. Uvedena je vannastavna muzička nastava klavira, violine i violončela.

Do kraja 19. vijeka. U Corps of Pages postoji dobra biblioteka. Na inicijativu N.A. Epančina, za 1. četu stvorena je posebna biblioteka knjiga vojne tematike. Naredio je da se vojni časopisi (ruski, njemački, francuski) pretplate na ovu biblioteku. Autori poznatih radova o strategiji, taktici, vojnoj umetnosti i vojnoj istoriji poslali su knjige sa autogramima za biblioteku zgrade. Prisustvo autograma na knjigama, prema Epančinu, doprinelo je uspostavljanju bližeg kontakta između stranica 1. borbene čete i najboljih predstavnika vojno-naučne misli u ruskoj vojsci. Grof D.A. Miloradovič poslao je svoje klasično djelo „Suvorovljev italijanski pohod“ sa posvetom u vlastitoj ruci.

Korpus je imao jahanje konja, a jahanje je bila jedna od obaveznih aktivnosti. Pod Epančinom je već postojećoj velikoj areni dograđena igraonica u kojoj su se paže učile skakanju. U štab korpusa uvršteno je i mjesto oficira instruktora jahanja. Kako bi se stranicama pružila mogućnost da se temeljno pripreme za služenje u vojsci prije unapređenja u oficire, raspoređeni su u pukove u kojima bi željeli da služe na posljednjoj logorskoj obuci prije unapređenja u oficire.

Važna tradicija u Corps of Pages bila je tradicija odnosa poštovanja i poštovanja prema najstarijem maturantu korpusa, mogućnost da se sa najstarijom stranom kontaktira po bilo kom pitanju, ne samo direktoru korpusa i njegovim oficirima, već i na bilo koju stranicu, bez obzira na hijerarhijski nivo društva ili u samom korpusu. Epančin se u svojim memoarima ne bavi posebno ovim pitanjem, ali govoreći o najstarijoj stranici, general-ađutantu O.B. Richteru, autor kao da ističe ulogu i mjesto najstarije stranice u životu Straničkog korpusa. Tokom godina vođenja korpusa, Epančin se morao suočiti s prilično teškim okolnostima u vezi sa slučajem kadeta Verhovskog.

Impresioniran neuspesima u Rusko-japanski rat A. Verkhovski, vodnik 1. čete, lične komore Nikolaja II, u krugu komorskih stranica i stranica posebnih klasa, u oštroj i emotivnoj formi izneo je svoje stavove o situaciji u zemlji i osudio akcije vlade. Veoma sposoban i izuzetno ponosan, Verhovski je uvek bio prvi u akademskom uspehu i sa velikom marljivošću je obavljao svoje dužnosti komorskog paža. Međutim, svojim govorima Verhovski je otuđio svoje kolege iz razreda i zaoštrio odnose s njima. Dva mjeseca prije unapređenja u oficire, učenici starije specijalne klase odlučili su da A. Verkhovsky napusti korpus.

Nikolaj II je dao instrukcije najstarijem pažu, general-ađutantu O. B. Rihteru, da konačno shvati „slučaj Verhovski“ i naredio mu da podnese izveštaj upućen njemu. Rihter je izvestio cara da se postupci Verhovskog ne mogu smatrati antivladinim. Međutim, Nikolaj II je naredio da se Verhovskom oduzme čin komornog paža i pošalje ga u artiljerijsku brigadu kao podoficira. Godine 1911. A. Verkhovsky je diplomirao na Akademiji Generalštaba. U godinama revolucije je ostao Sovjetska Rusija, dorastao do čina general-majora, bio je u nastavi. Godine 1937. A. Verkhovski je represivan.

Prilikom pripreme događaja posvećenih 100. godišnjici korpusa, za predsjednika komisije za godišnjicu imenovan je O. B. Richter. Kada je Epančina, povodom 100. godišnjice korpusa, Nikola II upisao u pratnju Njegovog Carskog Veličanstva i dodelio orden Sv. Stanislava 1. stepena, prvu osobu koju je Epančin posjetio bio je O. B. Rihter, koji je zbog bolesti bio odsutan na smotri, gdje je objavljena careva odluka. Tokom svečane večere povodom godišnjice O.B. Rihteru, a ne direktoru korpusa N. A. Epančinu, naloženo je da proglasi zdravicu za cara.

Glavni posao pripreme i održavanja 100. godišnjice Corps of Pages pripao je N. A. Epančinu. Oni su lično učestvovali u kreiranju obeležja Paževog korpusa. Godišnjica je bila namijenjena svim pripadnicima korpusa na dan obilježavanja godišnjice, značku broj 1 dobio je i sam N.A. Epančin. Značku Pažskog korpusa dodeljivali su svi učenici koji su završili korpus i unapređeni u oficire i oni koji su trebali da budu unapređeni u oficirske i klasne činove.

Izrađeno je 50 srebrnih i 2000 bronzanih jubilarne medalje sa natpisima na ivici: „U znak sećanja na 100. godišnjicu Paževog korpusa Njegovog Carskog Veličanstva.“ 140 nižih činova koji su bili u aktivnoj vojnoj službi i službenika nižeg korpusa, osim bronzane medalje, dobili su po srebrnu rublju (ispod orla je utisnut datum 1802-1902). Povodom godišnjice, sam N.A. Epančin je odlikovan Ordenom Svetog Svjatoslava 1. klase.

Arhivska građa ukazuje da je sedmogodišnji period, tokom kojeg je N.A. Epanchin bio direktor Corps of Pages, postao jedna od najsjajnijih stranica u istoriji ove vojnoobrazovne ustanove. Najvišom uredbom od 22. aprila 1907. N. A. Epančin je „unaprijeđen u general-potpukovnika za istaknutu službu“.

Tokom godina postojanja, Korpus paževa oslobodio je iz svojih zidina stotine dostojnih sinova Rusije, koji su je svojim aktivnostima u različitim oblastima umetnosti proslavili na državnim i javnim pozicijama: pisce, profesore, umetnike, muzičare, generale i major ruske vojne vođe, predsjedavajući Državnog vijeća, ministri, ambasadori, izaslanici, generalni guverneri, viši sudski službenici, šefovi visokoškolskih ustanova, direktori kadetskih korpusa.

Među učenicima korpusa Pages nalaze se imena punopravnog kavalira Svetog Đorđa, general-feldmaršala, Njegovog Visočanstva princa od Varšave, grofa Erivana I.F. Paskeviča (1800.), feldmaršala I.V. Gurka (1846.), otkrivača i istraživač Daleki istok Generalni guverner Amurske teritorije grof N.N. Muravjov-Amurski (1822), ministar rata princ A. I. Černjišev (1802), ambasadori u Parizu princ N. A. Orlov (1845), u Londonu grof S. R. Voroncov, u Berlinu grof P. A. Šuvalov, u Španiji D. E. Ševič (1858), autor istorijskih djela N.K. Schilder (1860), grof V.F. Adlerberg (1811), ministar vanjskih poslova V.N. Lamsdorf (1862), ministar željeznica M. I. Khilkov (1852), saradnik Aleksandra 1 grof N.N. Novosiltsev (1783), pisac Druzhin A.V. (1843), muzičar Bakhmetjev (1826).

Tokom Otadžbinskog rata 1812. godine, imena učenika Pažeskog korpusa, konjičkog generala grofa A. P. Tormasova, generala pešadije D. S. Dokhturova i komandanta lakog partizanskog odreda A. I. Černiševa, postala su nadaleko poznata.

103 učenika Paževskog korpusa postali su vitezovi Svetog Đorđa. Među njima su i nosioci Ordena sv. Đorđe 2. stepena I.V. Gurko, A.P. Tormasov, D.S. Dokhturov; 3. stepen - princ V.I. Vasilčikov, P.A. Šuvalov, N.I. Svyatopolk-Mirsky, princ Imereti.

Diplomci korpusa Pages često su služili kao moskovski guverneri i generalni guverneri: A.G. Ščerbatov (1844-1848), A.A. Kozlov (1905), S. K. Geršelman (1906-1909), F. F. Jusupov (1915). Diplomirao je na pažeskom korpusu i bio je jedan od poslednjih guvernera Moskve 1908-1913. Vladimir Fedorovič Džunkovski. V. F. Dzhunkovsky je odlikovan srebrnom medaljom „3a spašavanje mrtvih“ za „posebne radove i energičnu aktivnost tokom velike poplave koja se dogodila u aprilu 1908. u Moskovskoj guberniji“. Tokom njegovog guvernera, u Moskvi su otkriveni spomenici N.V. Gogolj, pionir štampar Ivan Fedorov i F. P. Haas, Carski muzej likovnih umjetnosti Aleksandra III(trenutno muzej likovne umjetnosti njima. Puškin), održana je izložba poljoprivrednih mašina na salašu Butyrsky (1909), izgrađena je tramvajska linija od Zoološkog vrta do Presnenske isturene stanice. Godine 1912. Dzhunkovsky je bio član komiteta za organizaciju Muzeja 1812. U decembru 1917. otišao je u penziju. Kao iskusan kontraobaveštajac, sarađivao je posle Oktobarske revolucije sa F. E. Džeržinskim i služio je u Čeki. Godine 1937. uhapšen je i pogubljen pod izmišljenim optužbama.

Uprkos izuzetnoj kasti Corps of Pages, njegovi učenici su se odlikovali slobodoumljem. Diplomci korpusa bili su autor knjige „Putovanje od Sankt Peterburga do Moskve“ koju su zabranili Katarina II, Aleksandar Radiščov (1766), dekabristički oficiri P. Pestel, V. Ivašev, P. Svistunov.

Stranice nisu prihvatile februarsku revoluciju. Vijest o abdikaciji Nikolaja II s prijestolja ostavila ih je u stanju šoka. Budući da su bili u stalnoj blizini carske porodice, u određenoj su mjeri postali dio ove porodice, a careva odluka ih je šokirala. Kada su, jednog od martovskih dana 1917. godine, stranice okupljene da polože zakletvu Privremenoj vladi, direktoru korpusa, general-majoru Ritiću, upućene su riječi 19-godišnjeg prvog komorskog stranice Golitsyna: "Vaša ekselencijo, nećemo se zakleti na vjernost privremenim vladama!" Nakon toga, stranice su napustile Bijelu dvoranu palate.

19. septembra 1917. godine Paževski korpus je preimenovan u Petrogradsku gimnaziju. Nakon raznih transformacija Corps of Pages i preimenovanja u njegovo ime, do kojih je došlo nakon Februarska revolucija, zgrada bivšeg Paževog korpusa, oštećena gušenjem pobune ljevičarskih esera, prešla je u nadležnost Okružnog komesarijata vojnoobrazovnih ustanova. Dugi niz godina u Voroncovskoj palati nalazila se Lenjingradska pješadijska škola dvaput crvenog barjaka nazvana po Kirovu. Godine 1955. na bazi pješadijske škole formirana je Lenjingradska vojna škola Suvorov. vojna škola. S vremenom je pješadijska škola premještena na drugu lokaciju. Suvorovska škola i dalje se nalazi u Voroncovskoj palati. Nakon Februarske revolucije, jedinstvena biblioteka zgrade prenošena je iz jedne prostorije u drugu, a kako se slučajno ispostavilo 1992. godine, završila je u palati Tauride. Svi pokušaji komande Sankt Peterburgske Suvorovske vojne škole i zilota slavna istorija Najstarija vojnoobrazovna ustanova u Rusiji nije uspjela vratiti biblioteku pravom vlasniku.

Nakon Oktobarske revolucije rasute po cijelom svijetu, stranice ipak nisu zaboravile svoju Alma Mater. U februaru 1921. godine u Parizu je formirana Unija ruskih stranica sa ograncima u Engleskoj, Belgiji, Nemačkoj, Finskoj, Jugoslaviji i SAD. Mnogi potomci paža stigli su u Sankt Peterburg u decembru 1992. na proslave povodom 190. godišnjice otvaranja zgrade. Oni koji su pristigli na godišnjicu smatrali su za čast da poklone dragocjene relikvije svojih predaka Muzeju kadetskog korpusa koji se stvara pri Vojnoj školi Suvorov.

Krajem decembra 2002. godine u Sankt Peterburškoj Suvorovskoj vojnoj školi održane su proslave povodom obilježavanja 200. godišnjice korpusa Pages of Pages. Tokom proslave posebna pažnja posvećena je direktnim potomcima paža koji žive u Rusiji i pristižu iz Francuske, Švajcarske, SAD i drugih zemalja. Među potomcima stranica bili su Sokolov-Khitrovo, M.V. Averino, A. Glavatsky, O.B. Levshina, N.Yu Krivoshein, F. Dedyulina i drugi. Prisutnima se toplim i iskrenim govorom obratio baron Alexander von Falz-Fein, unuk jednog od posljednjih direktora Pažeskog korpusa, generala od pješadijskih jedinica N.A. Epanchina. Važan deo proslave bilo je i otvaranje u zgradi Malteške Kopele Muzeja istorije kadetskog korpusa Rusije – ogranka Vojnoistorijskog muzeja artiljerije, inžinjerijske trupe i signalne trupe. Konferencija posvećena 200. godišnjici Corps of Pages bila je od velikog interesa za sve koji su stigli na proslavu godišnjice. Veliki doprinos proslavi dali su načelnik Suvorovske vojne škole Valerij Nikolajevič Skoblov i šef biblioteke Olga Vladimirovna Silčenko.

Kratka bibliografija:

„U službi tri cara“, general pešadije N. A. Epančin, memoari. Časopis „Naše nasleđe“, Moskva, 1996. str.299

2. “Pažerski korpus Njegovog Carskog Veličanstva za sto godina 1802 - 1902.” Sastavio D.M. Levshin. Vol.II Dodatak. Sankt Peterburg, 1902, 197-201

"Vojna enciklopedija", M. 1913.
A. Miloradovič, „Građa za istoriju paževskog korpusa“, 1711-1875;
O.R. von Freimann, "Stranice za 185 godina" 1711-1896, Friedrichsham, 1894-1897;

6. Pavel Grabbe, „Prozori na Nevi“, „Moje mlade godine u Rusiji“, Sankt Peterburg 1995, 206 str.

7. A.M. Plehanov, A.A. Popov, „Suvorovljevi naslednici“, M., „Rusaki“, 2001, 280 str.

S.K.Darkov, "Kadetske bilješke suvorovskog oficira", M., 2001, 168 str.
V.M.Krylov, „Kadetski korpus i ruski kadeti“, Sankt Peterburg, 1998, 672 str.

10. V.A. Kropotkin, „Bilješke revolucionara“, M., „Moskovski radnik“, 1988, 544 str.