Zgovornica jezika od 4 reda. Govoračice i vrtačice jezika za djecu i odrasle. Koja je razlika između dječjih vrtalica jezika i drugih vježbi za razvoj govora?

12 74 074 0

Prema statistikama, svako 4 djece u svijetu pati od ovog problema razvoj govora. Dječje vrtalice će vam pomoći da ne budete uključeni u tužnu statistiku.

Ove fraze koje se teško izgovaraju uče vas da pravilno izgovarate riječi, razvijate dikciju i govor, sluh, razmišljanje i ispravljate govorne nedostatke.

Koristite ih dosljedno i postići ćete sljedeće rezultate:

  • Dijete će naučiti pravilno graditi rečenicu;
  • Govoriće mirno, bez vikanja;
  • Poboljšava dikciju;
  • Govoriće odmerenim govorom;
  • Naučite čitati brzo i lijepo.

U našem članku ćete pronaći najviše različiti primjeri vrtalice jezika za decu od 3-8 godina, glodalice na engleskom sa prevodom, za razvoj govora itd.

  1. Prvo što treba da uradite je da čitate pjesmicu, pravilno i intonirano, kako biste kod deteta izazvali interesovanje.
  2. Zatim čitajte polako, jasno izgovarajući svaki glas i riječ kako bi dijete moglo razumjeti i čuti pravilan izgovor glasova i fraza. Možeš pjevati govornicu.
  3. Ako možete govoriti sporo, možete postepeno povećavati brzinu dok ne budete mogli govoriti brzo i jasno.

Šta ne treba raditi:

  • Ne zahtijevajte od djeteta da sve izgovori odjednom i brzo;
  • Budite strpljivi i ne vičite;

Čas ne bi trebao trajati duže od 10 minuta.

Govoračice sa slikama za djecu od 3-4 godine

Djeca ovog uzrasta po pravilu imaju dobro razvijen govor. Ali neka djeca imaju poteškoća u izgovoru slova Š, Ž, Š, L, R. Birajte materijal sa zvukovima koji se lako izgovaraju.

Da biste se pripremili, morate provesti nekoliko sesija glatkog i produženog izdisaja s bebom. Možete koristiti mjehuriće od sapunice. Igrajte igru ​​“Puni najveći balon”.

* * *
Al-al-al - zec je galopirao poljem,
Ol-ol-ol - tamo je našao šargarepu,
Il-il-il - pitao ga je prijatelj,
Je-je-je - podijelite sa mnom,
Al-al-al - dao je šargarepu prijatelju.

* * *
An-an-an - kucamo u bubanj,
Jang-jang-jang - doneli su nam harmoniku,
Na-na-na - muzika je napisana,
Ta-ta-ta - ona svira tra-ta-ta.

* * *
Da, da, da - u bašti ima kvinoje,
Doo-doo-doo - jabuke rastu u bašti,
Ša-ša-ša - donijeli su gad kući,
Tu-tu-tu - idemo u Vorkutu,
Zha-zha-zha - jež ima igle,
Chi-chi-chi - lopovi su doletjeli do nas,
Zhu-zhu-zhu - Ležim na suncu.

* * *
Zemljana buba zuji, zuji, vrti se.
Jež ima ježa, zmija ima ježa.
Zmije ne žive tamo gde žive ježevi.

* * *
Oh, kachi-kachi-kachi.
Mi smo lopovi, mi smo lopovi.

* * *
Učenik je naučio lekcije,
Obrazi su mu mastiljasti.

* * *
Ivaška ima košulju, košulja ima džepove,
Džepovi su za košulju, košulja je za Ivašku.

* * *
Na prozoru je mala mušica
Mačka ga spretno hvata šapom.

* * *
Karl je ukrao Klarine korale,
Clara je ukrala Karlov klarinet.

* * *
U dvorištu je trava
Drva za ogrjev na travi
Djeca na drva.

Za predškolce od 5-6 godina

U ovom uzrastu rad se izvodi sa svim zvucima ruskog jezika.

* * *
Banane su bačene smiješnom majmunu
Bacali su banane smiješnom majmunu.

* * *
U našem dvorištu,
Vrijeme je postalo vlažno.

* * *
Emelya je provela nedelju dana vrteći kutiju vuču,
A Emelinina ćerka mora da prede jednu noć.

  • Ovan svađač se popeo u korov.
  • Vrana je promašila malu vranu.
  • Kiril je kupio teglu i šolju na pijaci.
  • Na kolima je loza, a na kolima koza.
  • Tkalja tka tkaninu na Tanjinoj haljini.
  • Kondratov sako je malo kratak.
  • Polja je otišla da plevi peršun u polju.
  • Jež i božićno drvce imaju bodeće igle.
  • Vlas je sa nama, Afanas je sa vama.
  • Koval Kondrat je kovao čelik, kovao ga i kovao.
  • Jedan Klim je zabio klin, zabio i nokautirao.

* * *
igla-igla,
oštar si i bodljikav,
Nemoj mi ubosti prst
Shay sundress.

* * *
Naš chebotar
Za sve cebotare, cebotare,
Nikoga nije briga za nas
Ne preterujte.

* * *
Petr Petrovich,
pod nadimkom Perepelovich,
Ukrotio prepelicu.
Prepelica je donela
Peter Petrovich
Perepelovich ce biti prezadovoljan.

Za djecu od 7-8 godina

Za školskog uzrasta možete izabrati nešto teže. Možete kombinovati kratke zverke jezika sa poezijom.

* * *
Bu-bu-bu - gavran na hrastu.
Be-be-be - pjesma o tebi.
Ba-ba-ba - balalajka je počela.
Bip bip - bilo je golubova.

* * *
Bravo krastavci - zeleno-bijeli-usne.
Bagel, bagel, vekna i vekna
Pekar je testo ispekao rano ujutru.

* * *
Bakin pasulj procvjetao na kiši,
Baka će imati bob u svom boršu.

* * *
Češljugar je cvrkutao sa češljugom,
golicao sam svoje češljuge,
I češljugar
I češljugar
Škripaju na češljugar.

* * *
Pored reke, pored reke
Okupile su se samo devojke.
duž rijeke,
Duž rijeke
Idemo skupljati
Školjke.

* * *
Otkud proso na čistini?
Ovdje smo jednostavno prosuli proso.
Saznali smo za proso.
Bez pitanja su pokupili svo proso.

* * *
Daisy je skupljala tratinčice na planini,
Daisy je izgubila tratinčice na travi.

* * *
Trava u dvorištu, ogrev na travi.
Nemojte seći drva na travi u svom dvorištu.

* * *
Prugasti tepisi
Vlasova ćerka se isprala.
Isprano, isprano -
Rijeka je postala prugasta.

* * *
Karasi u rijeci, ovce kraj peći.
Ovce pored šporeta, karasi u reci.

* * *
Pavel na klupi
Klavke plete batine.
Cipele nisu prikladne
Klavka na nogama,
Da li su cipele prikladne?
Na mačjim šapama.

* * *
Troshkina mješanca
Ujela je Pašku.
Paška udara šeširom
Troshkin mješanc.

* * *
koza za mljevenje,
Kome sam samljela brašno?
A ko nije samleo?
Od onoga kome sam se molio,
Dobio sam kolače od sira.
Od onoga kome nisam mljela,
Imam ga na vrhu glave.

Zvokalice za razvoj govora i dikcije

Lep govor i jasna dikcija su važan faktor za dete. Ove vrtalice će naučiti vaše dijete da lijepo govori. U početku ih govorite tiho, ali ih artikulirajte, zatim šapatom, a zatim naglas. Isprva polako, a zatim brzim tempom.

Ali ne zaboravite na tačnost izgovora pojedinačne reči i zvuči tako da dijete razumije o čemu se radi.

Za razvoj govora

  • Stolovi su od bijelog hrasta, glatko blanjani;
  • Okul baba potkovana, a baba i okul;
  • Nosač vode je nosio vodu iz vodovoda;
  • Nije jasno da li su akcije likvidne ili ne;
  • Na planini Ararat, krava je brala grašak svojim rogovima;
  • Senja nosi sijeno u krošnjama, Senja će spavati na sijenu;
  • Osa nema brkove, ne brkove, već antene;
  • Stoji, stoji na kapiji, bik tupih usana i širokih kratkih nogu.
  • Jasno tumačiti, ali bezuspješno ponovno tumačiti.
  • Požurite od pljuska. Toropka kora za buduću upotrebu;
  • Čubave djevojčice su se nasmijale od smijeha: Ha! Ha! Ha!
  • Čapljino pile se čvrsto držalo za mlatilicu.

Za dikciju

  • Voštanje voštanje lulom;
  • Trideset i tri broda su se latila, hvatala, ali ne hvatala;
  • Svinja njuška je bila bijelog nosa, tupog nosa; Iskopao sam njuškom pola dvorišta, kopao, kopao;
  • A govornici skaču kao karasi u tiganju;
  • Reklama za hvataljke ima šavove sa pokrivenošću, ali su držači za lonce bez pokrića razgrabili;
  • Kreativno nije kreativno, ono mora biti rekreativno!
  • Radnici su privatizovali preduzeće, privatizovali ga, ali ga nisu privatizovali;
  • Jeli smo i jeli rufove kod smreke. Jedva su završili kod omorike;
  • Jež ima ježa, zmija ima zmiju;
  • Ne možete prebrzo izgovoriti sve zverke;
  • Rak je napravio grabulje za raku, dao grabulje raku - grabulji šljunak, rak;
  • Karl je ukrao korale od Klare, a Clara je ukrala Karlov klarinet;
  • Kraljica je gospodinu poklonila karavelu.

Govornice za govornu terapiju

Djeca često imaju problema s izgovaranjem određenih zvukova. Sve se može popraviti glodalicama. Nakon čestih ponavljanja ovih pjesama, govor djeteta će se brzo poboljšati. Glavna stvar je redovna vježba.

* * *
Piletina je okretna, šarena,
Nožni prst je ravna.

* * *
Miš je živeo srećno
Spavala je na pahuljici u uglu,
Miš je jeo hleb i mast,
Ali mišu nije sve bilo dovoljno.

* * *
Na livadi ispod brda
Okolo je ležao sir
Sa predivnom crvenom korom
Četrdeset četrdeset za kratko vreme
Jeli smo sir.

* * *
Tara-tara, tara-ra!
Uz trem raste trava.
Aj, tari-tari-tari,
Ja ću kupiti Rae litari.

* * *
Pušenje turske lule
okidač je kljucao zrno:
ne puši turski lule
ne kljucaj okidac, zrna!

* * *
Otvori Varvara kapije,
Seka drva na travi u dvorištu.
Mačka je mlatarala mlijekom
I Vitya je umočio lepinju u mlijeko.

* * *
Brod je nosio karamel,
Brod se nasukao
Mornari su jeli karamel dok su bili nasukani dvije sedmice.

* * *
Grk je jahao preko rijeke.
Vidi Grka - u rijeci je rak.
Zabio je Grku ruku u rijeku.
Rak za ruku Grka - DAC!

* * *
Recite nam o vašim kupovinama
Što se tiče kupovine
O kupovini, o kupovini, o mojoj kupovini.

* * *
Doći ćemo obučeni za praznik,
Uredno i uredno.

* * *
Rado ću ispraviti
Vaš vlastiti govorni aparat.

* * *
U našem jezeru Andrej
Trideset ulovljenih jegulja.
Pržite ih, dimite i kuvajte -
Veoma ukusne jegulje.

* * *
Osip viče, Arkhip nije daleko -
Ko će koga nadmašiti?
Osip je promukao, Arkhip je promukao.

* * *
Muka je uhvatiti lukavu svraku,
A četrdeset četrdeset je četrdeset nevolja.

* * *
Kapka ima štap od ljepljivog štapa,
Na štapu je ljepljiva vuča.
Kapljice kapale sa štapa,
Kapljice kapale sa hrasta,
Kapke su zamrljale kapljice šape.

* * *
Metla je pomela pod,
Metla je veoma umorna
Kijao je, zijevao,
I tiho je legao ispod stolice.

Smiješne vrtalice jezika za djecu

Djecu jako zabavljaju smiješne kombinacije zvukova. Redovi takvih pjesama se mnogo lakše pamte.

Kratko

  • Princ je pozvao princezu da se prošetaju avenijom;
  • Paška ima bube i papire u džepu;
  • Grom je udario - grmljavina je bila u punom zamahu;
  • Stonoge imaju previše nogu;
  • Sasha je hodala autoputem i sisala sušilicu;
  • Mršavi, slabi Koschey vuče kutiju povrća;
  • Crveni rak viče "Ura!"
    Vrijeme je za rezanje torte;
  • Trista trideset i tri kutije
    A u kutiji su tri čepa.

Duge vrtalice jezika

* * *
Dugi čamac je stigao u luku Madras.
Mornar je donio madrac na brod.
Mornarski dušek u luci Madras
Albatrosi su rastrgani u borbi.

* * *
Jednom davno iskočila je čavka,
Primetio sam papagaja u grmlju,
A papagaj kaže:
“Plašiš čavke, pop, uplašiš ih.
Ali samo čavke, pucketanje, strahovi,
Da se nisi usudio da preplašiš papagaja!”

* * *
U plićaku smo lijeno uhvatili čička,
Zamenio si mog burbota za linjaka.
Zar nisi mene slatko molio za ljubav?
I u maglu ušća pozvali su me?

Na rubu kolibe
Stare brbljave dame uživo.
Svaka starica ima korpu,
U svakoj korpi je mačka,
Mačke u korpama šiju čizme za starice.

* * *
Nekada davno karas
Dao mi je bojanku.
A Karas je rekao:
“Oboji bajku, Karasenok!”
Na stranici za bojanje Karasenka -
Tri smiješne svinje:
Mali karas pretvorio je prasad u karasa!

* * *
Zmija je ujela zmija.
Ne mogu da se složim sa zmijom.
Već od užasa -
zmija će ga pojesti za večeru
i reći će: (počni ispočetka).

* * *
Čak i tvoj vrat, čak i tvoje uši
Uprljala si se crnom maskarom.
Idite brzo pod tuš.
Isperite maskaru sa ušiju pod tušem.
Isperite maskaru sa vrata pod tušem.
Nakon tuširanja, osušite se.
Vrat mi je suv, uši su mi suve,
I ne prljaj više uši.

* * *
Kod Kire i Fire
U stanu je bila gozba:
Fakir je jeo marshmallows i
Fakir je pio kefir.
I Fira i Kira
Nisam pio kefir
Nisam jeo marshmallows -
Nahranili su fakira.

31

Sretno dijete 16.06.2017

Dragi čitatelji, sada vam predlažem da se prisjetite smiješnih dječijih jezika. Svako od nas se vjerovatno sjeća koliko su oni veseli i zabavni, iako ih ponekad nije nimalo lako izgovoriti. Jeste li znali da vrtalice jezika nisu dobre samo za zabavu, već i korisne? Pomažu u razvoju djetetovog govora, uče ga da izgovara ranije nedostupne zvukove i poboljšavaju dikciju.

Zašto djeci ne ponudimo smiješne jezikoslovice? Danas ćemo vas na blogu upoznati sa zanimljivim i nezaboravnim vrtačama jezika za djecu i predstaviti vam izbor dječjih pjesama za vježbanje s vašim djetetom kod kuće.

Dajem riječ Ani Kutjavini, moderatorici kolumne, a zatim ću proširiti temu članka.

Zdravo, dragi čitaoci Irininog bloga! Da li vaša djeca obožavaju zverkalice? Sigurna sam da ako ih ne vole, to je samo iz jednog razloga – jednostavno nisu upoznati s njima! Ili su još premali da bi izgovorili takve konstrukcije. Za drugu djecu vrtalice su ugodna i vrlo zabavna zabava, posebno u kombinaciji s aktivnom igrom.

Jesu li glodalice zabavne? Ne samo!

Šta je tako posebno kod vrtalica jezika? Prvo, kao što se i očekivalo, okrenimo se rječniku. Dakle, vrtačice su jednostavan, ritmičan, često duhovit tekst, koji predstavlja određenu kombinaciju zvukova koja otežava brzo izgovaranje riječi.

Većina vrtalica je proizvod narodne umjetnosti i prenose se s generacije na generaciju kao način za razvoj dječjeg govora. A ovo je zapravo vrlo korisna igra, jer uz pomoć vrtalica možete efikasno ispraviti djetetovu dikciju, kao i otkloniti određene govorne nedostatke.

Djeca su najčešće oduševljena smiješnim vrtačama jezika. Zadatak roditelja je da napamet nekoliko njih i da ih što češće koriste u igri sa svojim djetetom. Zverkalice se mogu govoriti različitim brzinama: polako, srednjom brzinom, brzo i vrlo brzo. Ali pazite da dijete ne proguta slogove i da jasno i jasno izgovara zvukove. Samo u ovom slučaju će se bebin govor pravilno razvijati, a sami vrtači jezika će biti od koristi.

Sa svojom djecom možete igrati i sljedeće igrice:

  • zamolite dijete da ritmično udara loptu o pod ili zid dok recituje rimu;
  • pokušajte da se igrate zajedno sa svojim djetetom, naizmjenično izgovarajući stihove iz vrtalice;
  • podesite ritam vrtačice jezika pljeskanjem rukama;
  • Organizujte takmičenje da vidite ko može najbrže da izgovori zverku i da se ne izgubi.

A sada vašoj pažnji predstavljamo izbor vrtača jezika za djecu različitih uzrasta.

Zvokalice za djecu od 5-6 godina

Raženi hleb, vekne, kiflice
Nećete ga dobiti dok hodate.

Zabavi se Savely, promješaj sijeno.

Bijele ovce udaraju u bubnjeve.

Baka je kupila perle za Marusju.

Valenkove filcane čizme su pale na čistinu.

Četiri kornjače imaju četiri kornjače.

Banane su bačene smiješnom majmunu
Bacali su banane smiješnom majmunu.

U našem dvorištu,
Vrijeme je postalo vlažno.

Ovan svađač se popeo u korov.

Vrana je promašila malu vranu.

Kiril je kupio teglu i šolju na pijaci.

Polja je otišla da plevi peršun u polju.

Jež i božićno drvce imaju bodeće igle.

Ako ne tražite guske brkove, nećete ih naći.

Deda Dodon je svirao lulu,
Dimkin deda ga je povredio.

Osa je bos i bez pojasa.

Ježevi su se sprijateljili sa miševima u raži.
Otišli su u trsku - a u raži nije bilo duše.

Senja i Sanja u mrežama imaju soma sa brkovima.

Djed Danil je dinju podijelio -
Kriška za Dimu, kriška za Dinu.

Vlas je sa nama, Afanas je sa vama.

Ne duvaj usnama o hrastu,
Ne duvajte usne o hrast.

Koval Kondrat je kovao čelik, kovao ga i kovao.

Emelya je provela nedelju dana vrteći kutiju vuču,
A Emelinina ćerka mora da prede jednu noć.

Jedan Klim je zabio klin, zabio i nokautirao.

Plaši se medvjedića
Jež sa ježem i sa ježem,
Swift sa brzinom i frizurom.

Na kolima je loza, a na kolima koza.

Tkalja tka tkaninu na Tanjinoj haljini.

Kondratov sako je malo kratak.

Da vidimo kako možete raditi sa svojim djetetom koristeći vrtalice jezika - na šta trebate obratiti pažnju, koji tempo odabrati, koliko ponavljanja raditi. Vrlo koristan video.

Zvokalice za djecu od 7-8 godina

Djeca rastu, a sa njima rastu i vrtačice jezika. Ako se za predškolce koriste jednostavnije i nekomplicirane fraze, onda za školarce možete koristiti nešto složenije. Dakle, ima kratkih govornica za djecu od 7-8 godina, a ima i dužih, poput pravih pjesama.

Topal je gazio po cesti,
Topal je odgazio do Sevastopolja.
Pa Seva je gazila u blizini,
Topal je desno, Seva lijevo.

Mila je sapunom oprala medveda,
Mila je ispustila sapun
Mila je ispustila sapun
Mila nije oprala medveda.

Saša je hodao autoputem,
Nosila je vreću za sušenje na motki.
I sisala sušilicu.

Grk je jahao preko rijeke.
Vidi Grka - u rijeci je rak.
Stavio je Grku ruku u rijeku.
Rak za ruku Grka - DAC.

Lila berlica za oči sa poluslomljenim nogama.

zmija je ujela zmiju,
Ne mogu da se složim sa zmijom,
već sam se uplašio,
Ne jedi zmiju-zmiju,
Bez muža zmije biće gore.

U dvorištu je trava
Na travi su drva za ogrjev.
Ne cijepaj drva
Na travi u dvorištu.

Dugi čamac je stigao u luku Madras.

Mornar je donio madrac na brod.

Mornarski dušek u luci Madras

Albatrosi su rastrgani u borbi.

Papagaj kaže papagaju:
- Uplašiću te, papagajo!
Papagaj mu odgovara:
- Papagaj, papagaj, papagaj!

Govoračica je brzo progovorila: ne možete ponoviti sve vrtalice, ne možete pričati prebrzo. Ali, progovorivši brzo, i dalje je govorio brzo: ponovit ćeš sve zverkalice, brzo ćeš ih ponoviti.

Trista trideset i tri broda
manevrisao, manevrisao,
manevrisao, manevrisao,
manevrisao, manevrisao,
Da, i nisu ga uhvatili,
Da, i nisu ga uhvatili,
I nisu ga uhvatili.

Četiri crna konja nisu dorasla đavolu četvrtog četvrtka novembra.

Nekada davno živjela su tri Kineza - Jak, Jak-Cidrak, Jak-Cidrak-Cidron-Cidroni,
I još tri Kineskinje - Tsypa, Tsypa-Dripa, Tsypa-Dripa-Lampomponi.
Yak se oženio Tsypom, Yak-Tsidrak s Tsypa-Dripom,
Yak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni na Tsypa-Dripa-Lampomponi.
Ovdje su imali djecu: Yak i Tsypa su imali Shaha,
Yak-Tsidrak sa Tsypa-Drypa ima Shah-Sharah,
Kod Yak-Tsidrak-Tsidroni sa Tsypo-Drypa-Lampoponi - Shah-Sharah-Sharoni.

Četiri mala crna
Mali prljavi mali đavoli
Crteži u crnoj boji
Crtanje tušem
Izuzetno jasno.

Ako niste živeli blizu stabla kupine,
Ali ako živite blizu polja jagoda,
To znači da vam je džem od jagoda poznat
I uopće ne uobičajeni džem od kupina.
Ako ste živeli blizu stabla kupine,
To znači da vam je džem od kupina poznat,
I uopće ne uobičajeni džem od jagoda.
Ali ako živite blizu stabla kupine,
A da živiš blizu polja jagoda,
A ako niste štedeli vremena za šumu,
To znači odličan džem od kupina,
Svaki dan si jeo džem od jagoda.

Ko želi da priča
Mora da ukori
Sve je tačno i jasno,
Tako da je svima jasno.
Razgovaraćemo
I mi ćemo ukoriti
Tako korektno i jasno
Tako da je svima jasno.

Karl je ukrao korale od Klare,
A Klara je ukrala Karlov klarinet.
Da Karl nije ukrao Clarine korale,
Onda Klara ne bi ukrala Karlov klarinet.

Bez kajsije, kokosa, rotkvice,
Halibut, sirće, kvas i pirinač,
Nema kompasa, barke i užeta,
Termos, presa, indijski mornar,
Nema basa, nema ukusa, nema težine i nema potražnje,
Nema interesa - nema pitanja.

Grof Toto igra loto
I grofica Toto zna za to
Taj grof Toto igra loto,
Da je grof Toto znao za to,
Šta zna grofica Toto
Taj grof Toto igra loto,
Da grof Toto nikad ne bi živio
Ne bih igrao loto.

Kralj je sačuvao peni za svoju krunu,
Da, umesto krune kupio sam kravu,
A ovaj kralj je štedio za kravu.

Išli smo Strumai, Strokzig, Marnos,

Proktsogjin i Prignockroz.

Pored njih su bili sinovi Strumaika Protsgovich, Stranzigka Incognitovich,
Proktsogjin Prozsikovich i Karzatsig Prignotskroz.

Miš šapuće malom mišu:
„Zar ne spavaš, jel šuštiš?“
Mali miš šapuće mišu:
"Šuštaću tiše."

Mnoge od ovih okretnica jezika koriste logopedi u svojoj praksi. Za proizvodnju specifičnog zvuka postoje odvojene glodalice. Dakle, možete odabrati pjesme za gotovo svaki zvuk koji vaše dijete treba da savlada. Pogledajmo primjere.

Maša je šila za majmuna
Krzneni kaput, šešir i pantalone.

Jegor je prošao kroz dvorište,
Nosio je sjekiru da popravi ogradu.

Svilena buba, svilena buba
Prede se red za redom svile.
Čvrsto umotana u svilu,
Svilena buba je ostala unutra.

Evo jednog velikog koji šišti:
- Veoma zagušljivo. Hteo bih da se istuširam.
Moraš se istuširati
Da ne bi bilo tako zagušljivo.

Saša je jeo kašu.
Saša je pojela kašu.
Saša, jedi polako
Naša kaša je dobra.

Kukavica je kupila kapuljaču.
Obuci kukavicu.
Kako je smiješan u haubi!

Na rubu kolibe
Stare brbljave dame uživo.
Svaka starica ima korpu,
U svakoj korpi je mačka,
Mačke u korpama šiju čizme za starice.

Zvokalice sa slovom “s” za djecu

Sasha brzo suši sušilice,
Sasha je osušila oko šest komada,
A starim damama se smiješno žuri
Da jedem Sašin sushi.

Senya je nosio kola sijena.

Alesya je sjela, noge su joj visile o peći,
Ne smej se, Alesya, nego se zagrej na šporetu.

Stepan ima pavlaku,
Kiselo mlijeko i svježi sir,
Sedam kopejki je mala suma.

Jedi me - pita trešnja, plašeći se da je ne bace.

Slava je jeo mast, ali masti nije bilo dovoljno.

Ulazeći u taksi, jazavčar je upitao:
“Koja je cijena karte?”
A taksista je odgovorio:
"Mi vozimo jazavčare samo tako."

Strogi Suvorovljev vojnik Suvorov strogo je bušilom izbušio vlažni zid Suvorovske škole.

Sunce sija veoma jarko
Hipopotamus je postao vruć.

Slonovi su pametni, slonovi su mirni,
Slonovi su mirni i snažni.

Stonoge imaju previše nogu.

Sunce zalazi, voda teče,
Ptica sjenica gleda u vodu.
Sisa će piti čistu vodu -
Danas lepo zvoni i peva!

Ovako je lako i zabavno naučiti svoje dijete da pravilno govori. Ali ne biste trebali prisiljavati svog sina ili ćerku da trpaju pjesmice! Malo je vjerovatno da ćete pod pritiskom postići željeni rezultat.

Druga je stvar ako trening pretvorite u zabavna igra. Zajedno sa svojim djetetom možete složiti bajku o nekom zvuku, tražiti ih u vrtačama jezika, graditi im kućice u pijesku i smišljati pjesme. I ponavljajte vrtalice jezika usput.

Ideja može biti puno, glavna stvar je da počnete, upotrijebite svoju maštu i djelujete! Probajte i Vaše dete će biti veoma prijatno iznenađeno. I vi sami, vjerujte mi.

Smiješne vrtalice jezika za djecu

Zverkalice mogu biti ne samo teške za izgovor i poučne, već i smiješne. Ponekad je i sam tekst pjesme smiješan. A takve redove je mnogo lakše zapamtiti, zar ne? Evo primjera takvih zvrtača jezika.

Grk je ponovo hteo da pređe reku,
Rak, tih kao riba, sedeo je ispod grebena.
Glupi Greka je bez razmišljanja gurnuo ruku u rijeku.
Rak je zgrabio Grka za ruku i od srca se nasmijao.

Nekada davno karas
Dao mi je bojanku.
A Karas je rekao:
“Oboji bajku, Karasenok!”
Na stranici za bojanje Karasenka -
Tri smiješne svinje:
Mali karas pretvorio je prasad u karasa!

Brat govori sestri tri dana:
Moj odmor uskoro dolazi
Treći rođendan
Hajde da jedemo džem.

Crveni rak viče "Ura!"
Vrijeme je za rezanje torte.

Grmljavina je udarila - grmljavina je bila u punom jeku.

Trista trideset i tri kutije
A u kutiji su tri čepa.

Četiri kornjače su naučile da piju iz šolje.
Šolja čaja je skuvana i podeljena na četiri.

Kad sam u žurbi, jedem rezance.
Dovršiću rezance i požuriću.
Ja sam u žurbi.
Noodle noodles.
Pa, opet ću sve nasmijati.

Princ je pozvao princezu da se prošetaju avenijom.

Kokoške, guske i ćurke kljucale peršun,
Pojeli smo malo kinoe i potrčali po vodu.

Paška ima bube i papire u džepu.

Iza sela, blizu seoskog puta, pevala je prepelica u polju.
Doletela prepelica, doletela prepelica.

Yasha i Pasha su jeli kašu,
Sasha i Masha prave jogurt,
A Mišutka je pojeo haringu ispod bunde.

Miš se zavukao ispod poklopca
Da grizem mrvice ispod poklopca,
Miš je verovatno mrtav -
Miš je zaboravio na mačku!

Mršav, slab Koschey
Nositi kutiju povrća.

Muka je uhvatiti lukavu svraku,
A četrdeset četrdeset je četrdeset nevolja.

Brod je nosio karamel,
Brod se nasukao
I mornari tri sedmice
Karamela je lomila.

Možete koristiti smiješne pjesmice za djecu kao brojalice, ali i stvarati nove dok se igrate.

Ne plašite se stvarati sa svojom decom, maštati, izmišljati. I takve aktivnosti će se lijepo isplatiti, ispunjavajući vaš odnos novim emocijama i utiscima.

Nadam se da će vam se svidjeti naš izbor vrtalica jezika. Zabavne igre, radostan razvoj vaše voljene djece i srećan život!

Anna Kutyavina,
psiholog, pripovjedač,
vlasnik sajta Fairy Tale World

Zahvaljujem Anyi na materijalu. Želio bih dodati nekoliko riječi u svoje ime. Radeći u Pozorišnom institutu često nailazimo na velike probleme u govoru učenika. Uče i zverkalice. I nama i učenicima može biti veoma teško da uhvatimo i ispravimo ono na šta smo mogli obratiti pažnju u detinjstvu. Ali korektan, prijatan govor je ono na šta uvek obraćamo pažnju kada komuniciramo sa ljudima.

Provedite zabavne, zanimljive i korisne aktivnosti sa svojom djecom! I nauci sebe zverkalice jezika. Siguran sam da ti i ja nećemo moći sve brzo da izvučemo...

Hren kao izvor zdravlja

Govoračice i vrtačice jezika za djecu i odrasle


Podolskaya Irina Aleksandrovna, nastavnica ruskog jezika i književnosti, srednja škola KSU br. 4, region Semey East Kazahstan Republike Kazahstan
Kratki opis.
Vrlo često se koriste okretalice jezika i čiste tvistere vannastavne aktivnosti, časovi ruskog jezika. Jedan od glavnih ciljeva nastavnika, roditelja, vaspitača je vežbanje čistoće zvuka. Danas se ovaj materijal lako može pronaći i u knjigama za djecu i na internetu. Ali ja sam htio sakupiti materijal u jednu fasciklu da mi uvijek bude pri ruci.Materijal je jednostavan za korištenje jer je poređan po abecednom redu. Namjerno sam uklonio slike kako bi se font mogao lako uvećati, odštampati i izrezati. Svrha aplikacije će diktirati kako raditi s njom.
Gimnastika za ruke može se uspješno koristiti u nastavi matematike, ruskog jezika, čitanja i rada. Jedna ili dvije vježbe se također mogu uključiti u minute fizičkog vaspitanja koje se provode na časovima gdje učenici malo pišu. Efekat ovakvih vežbi je odličan.
Odabrani materijal će biti od interesa ne samo za nastavnike, već i za zabrinute roditelje čija djeca imaju poteškoća u izgovoru određenog zvuka.

PRIČAJTE, NE ŽURITE I GLEDAJTE DA NE POGREŠITE

Ko želi da priča
Mora da ukori
Sve je tačno i jasno,
Tako da je svima jasno.
Razgovaraćemo
I mi ćemo ukoriti
Tako korektno i jasno
Tako da je svima jasno.

ALL TONGURS
NE PRIČAJ SAMO
NE PRIČAJ PREVIŠE

A 1. Agrafena i Arina imaju dalije koje rastu.
2. Andreju i Irini rastu dalije.
3. Alyosha daje znak Alini.
Alina će čuti i pronaći Aljošu.
4. Vlas je sa nama, Afanas je sa vama.
5. Arkhip je viknuo, Arkhip je postao promukao. Arkhip ne treba da vrišti dok ne promukne.

BE. Izmailov
1. Bijele ovce udaraju u bubnjeve.
2. Pekar je rano ujutru od testa ispekao đevrek, đevrek, veknu i veknu.
3. Dobri dabrovi idu u šume; dabrovi su ljubazni prema dabrovima.
4. Dabrovi idu u borove šume. Dabrovi su hrabri i ljubazni prema dabrovima.
5. Borovi hodaju duž trupca.
6. Dabar bojar nema bogatstva, nema dobra.
Dva mladunčeta dabra su bolja od bilo koje dobre stvari.
7. Vrganj raste u šumi, ja uzimam vrganj iz šume.
8. Bijeli snijeg, bijela kreda, bijeli zec je također bijeli.
Ali vjeverica nije bela, čak nije bila bela.
9. Bik ima tupu usnu, bik, bik ima tupu usnu.
10. Bio je ovan s bijelim licem i pobio je sve ovnove.
11. Nema betona u konzervi, nema vekne u konzervi, nema pupoljka u konzervi.
12. Borka nije imala šolju, već Rubikovu kocku.
13. U banci je bankar, kod bankara.
14. U Bukvaru, Pinokio ima pantalone, punđu i cipelu.
15. Malanya brbljivica je ćaskala, ćaskala, izbacivala mlijeko, ali nije izlanula.
16. Ovan svađač se popeo u korov.
17. Pekar je rano ujutro pekao veknu, veknu, đevrek.
18. Bob ima pasulj.

Ba-bo-ba - u dvorištu su stubovi.
Boo-ba-ba - cijev viri kroz prozor.

IN 1. Fanja u posjeti Vanji, Vanja u posjeti Vanji.
2. Vrana je promašila malu vranu.
3. Ivan idiot je protresao mlijeko, ali ga nije izgovorio.
4. Uveo sam vola u dvorište, vodio vola za rogove, a vol me je uveo u baštu.
5. U blizini vode postoje boa constrictors.
6. Vanja te ne iznevjerava, ali Vanja te izvlači.
7. Vanja je plutala u kadi kao na sofi.
8. Vanja sedi na sofi, ispod sofe je kada, umesto kupatila, Vanja se često umivao u ovoj kadi.
9. Dovodimo guvernera do kolica, a na kolima – guvernera! Na kolima je guverner a na kolima je guverner. Dva guvernera.
10. Valya, Varya i Valerka imaju knedle na tanjiru.
11. Valenkine filcane čizme su pale na čistinu.
12. Kupili smo rukavice i filcane čizme za Valerika i Varenku.
13. Valerik je pojeo knedlu, a Valjuška kolač od sira.
14. Reci to, Veronika Igorevna: „Gravura je gravirana i ponovo gravirana.”
15. Patka žiletrepa podigla je žilet rep.
16. I ja ću ga izvrnuti, i ispraviti ga kroz kapiju, i izbaciti ga kroz prozor.
17. Varvara je čuvala kokoške, a vrana je krala.
18. Veliki Vavila je veselo micao vile.
19. Blizu stuba, vijun i hmelj se penju na ogradu: uvijaju se, tkaju, pletu i odmotavaju.
20. Zabavi se Savely, promješaj sijeno.
21. Vodonoša je nosio vodu ispod vodovoda.
22. Kuvar je skuvao kašu, skuvao je, ali nije je završio.
23. Zobena kaša je poletjela prema zobi, a Ivan je odnio zob.

G 1. Gander je hodao u jednom fajlu sa ganderom. Gander gleda odozdo na gandera.
O, gusak će iščupati bokove.
2. Griša je grizao pecivo. Žoržik je grizao orahe, a Garik je grizao kreker. Eremka je glasno svirala usnu harmoniku.
3. Roma se uplašio grmljavine, urlao je jače od grmljavine. Zbog takve tutnjave grmljavina se sakrila iza brežuljka.
4. Grašak je rastao u bašti, a heljda preko rijeke. Naša stara koza Timokha je brala grašak i heljdu u bašti
prešao preko rijeke.
5. Kruška ne voli gusjenice, gusjenica uništava krušku.
6. Topovi gledaju čavke, čavke gledaju čavke.
7. Na vrbi je čavka, a na obali ima kamenčića.
8. Mađioničar ima navagu na papiru.
9. Yoga Yaga ne pomaže.
10. Patuljak ima upalu grla.
11. Nemojte biti grubi prema crncu.
12. Grk je vozio preko rijeke. Vidi Grka - rak u rijeci, Grku je stavio ruku u rijeku, rak Grka hvata za ruku - kandžu.
13. Goose Gog i Goose Gaga ne mogu napraviti ni korak jedno bez drugog!
14. Guske kokodaju na planini, vatra gori ispod planine.
15. Grudi griju stranu na suncu. Idi u kutiju, gljivice!
16. Top kaže topu: "Leti sa lopovima kod doktora, vreme je da se vakcinišu da ojačaju perje!"
17. Kupili smo Egorki tobogan za tobogan. Cijelu zimu Egorka se vozila na toboganu.
18. Egorka je brala pečurke u šumi blizu brežuljka.
19. Čavka je sjela na štap, štap je udario čavku.
20. Našao sam kutak u kuhinji i zario glavu u ugalj.
21. Lud je letio iznad štale, a drugi luđak je sjedio u štali.
22. Rak je napravio grabulje za raku, dao grabulje raku: „Grabaj šljunak grabljama, rako.”
23. Djevojčica je bila mala i tresla je krušku. Kruške, kruške, kruške tuče. Kruška je drago za kruške (gr).

Ha-ga-ga - boli me noga.
Ge-ge-ge - boli me prst na nozi.
Gi-gi-gi - pomozi mi da skinem cipelu.

Guske, guske! - Ha-ha-ha!
- Želiš li jesti? - Da da da!

DI. Demyanov
1. Detlić leči stari hrast, ljubazan detlić voli hrast.
2. Detlić kleše drvo, ceo dan kleše koru.
3. Detlić je kljucao hrast, ali ga nije dovoljno završio.
4. Detlić je kucao po drvetu i kucanjem probudio mog dedu.
5. Dema se do kuće vozio saonicama. Sreo sam pospanog Demu, pobijedio pospanog Dyomu, Dyoma drijema kraj kuće.
6. Deda Dodon je svirao lulu, Deda je lulom udario Dimku.
7. Daria daje Dini dinje.
8. Ne budite medvjeda - uvrijediće vas.
9. U timu Dinama je Diana, Diana ima domine.
10. Vadik, nemoj me izneveriti, dovedi mog dedu do kolica.
11. Videćemo Vadima i iznenadićemo ga, ali ako ga ne vidimo, nećemo ga iznenaditi.
12. Dima je sam kod kuće, ali Dima nije sam kod kuće. Kod kuće su jedan Dima i dva Vadima.
13. Ne radi to, Luda, nedelju dana.
14. Da li je put skup?
15. Dali ima medalje, Dina ima ordene.
16. Ujka Fjodor ima kuću u selu, a Gudvin ima kuću u gradu.
17. Lada ima vodu u svojoj kanti, a Dima ima dvojku u svom dnevniku.
18. U dvorištu ima drva za ogrjev, iza dvorišta, drva za ogrjev po cijeloj širini dvorišta. U dvorištu se neće nalaziti drva za ogrjev. Izađi, drvoseče Dron. Moramo izvaditi drva za ogrjev i staviti ih u dvorište.
19. U dvorištu je trava, na travi ima drva za ogrjev; Nemojte seći drva na travi u svom dvorištu.
20. U sredini dvorišta je planina, u dvorištu je trava, na travi su drva za ogrev.
21. U dvorištu je trava, na travi ima drva za ogrev: jedno ogrevno drvo, dva drva za ogrev, tri dvorišta. Otvori kapiju, Varvara, i cijepi drva po travi u dvorištu.
22. U našem dvorištu se nalazi dvorište.
23. Dva drvosječa, dva drvosječa, dva cjepača naoštrili su svoje sjekire. Osovine su za sada oštre. Za sada su sjekire oštre. Dva drvosječa, dva drvosječa, dva cjepača sjekli su šumu sjekirom, pretvorili šumu u ogrjev.
24. Dva drvosječa, dva cjepača, dva drvosječa pričali su o Laryi, o Larki, o Larinoj ženi („dr.“).
21. Ćebe je u jorganu, a radio na prozorskoj dasci.
25. Udur je kod dede, a dedin ud je kod ujaka.
26. Ne duvaj usnama o hrast, ne duvaj usnama o hrastu.
27. Deda Danilo je podelio dinju - krišku Dimi, krišku Dinu.

Doo-do-da - žice bruje.
Da, da, da - topla voda.
Doo-doo-doo - Neću da spavam.
De-de-de - ne znam gde.
Di-di-di - sjedi tiho.

E 1. Lena je jedva jela, nije htela da jede od lenjosti.
2. U zoru, Yevsey je uhvatio zobenu kašu u zobi. Jevsej je do kolena u rosi u zobi.
3. Bez obzira koliko je Sieto pojeo, nikada nije bio sit.
4. Na planini, na brežuljku, stajale su dvadeset i dve Jegorke. Jedan - Jegorka, dva - Jegorka, tri Jegorka...
5. Trideset i tri Jegorki stoje na brežuljku blizu šume. Iza šume, iza planina, dolazi im Egor.
6. Zimi je polje bijelo - smrznuto - ledeno.
7. Fedka jede žele sa rotkvom, Fedka jede rotkvu sa želeom.
8. Kao na brdu, na brdu su trideset i tri Jegorke: jedna Jegorka, dvije Jegorke, tri Jegorke (i tako do trideset i tri Jegorke).
9. Ali ne osjećam se bolesno.
10. Ne smij mi se, nemoj mi se smijati, i ja ću ti se smijati i ismijavati te.

S. Pogorelovsky.
11. Jeli smo, jeli, jeli rufove sa omorike... Jedva smo ih dokrajčili od smrče.
12. Tri voštana krila jedva su zviždala na omorici.

I 1. Ždral bi bio prijatelj sa žabom ako bi želio prijateljstvo ove žabe.
2. U dnevnom kutu su živjeli ježevi i zmije.
3. Jež ima ježa, zmija ima stisak.
4. Zhora ima bubu, Rosa ima bubu.
5. Sreo sam ježa u šikari:
- Kakvo je vreme, ježe?
- Sveće.
I otišla su dva ježa kući, drhteći, pogrbljeni, zgrčeni.
6. Pita je dobra, unutra je skuta.
7. – Žora, da li je gvozdena brava zarđala?
- Gvozdena brava je zarđala.
8. Stonoge imaju previše nogu.
9. Zečići su zadrhtali kada su ugledali vuka na travnjaku.
10. Vuk je na travnjaku - zečići su zadrhtali.
11. Ježevi su se sprijateljili sa miševima u raži. Otišli su u trsku - i u raž - ni duše.
12. Medvjedić se uplašio ježa i ježa i ježa, cižice i cižice i sitne koze, brzelice i brzelice i cige.
13. Ležeboka, crvena mačka, ležao je na stomaku.
14. Ždral Zhura je živio na krovu Šure.
15. Zemljana buba zuji, zuji, ali se ne vrti.
16. Buba zuji nad orlovim noktom, Buba ima zeleno kućište.
17. Buba je zujala bubi: "Zujam, zujim." Dugo sam prijatelj sa ježem..."
16. Užasno je da buba živi na kučki.
17. Muva je zujala, a pauk je zujao.
18. Stonoga ima sandale na svakoj nozi.
19. Sasha je prekrivena čađom.
20. Komadi papira uvijek ispadaju iz Arkaškinih džepova.
21. Zhora čeka menadžera sa pejdžerom.
22. Timoškina kašika sadrži rogove, a ne rogove.
23. A žena pegla svog muža i pegla ga.
24. Žena liči na svog muža - muž je nestao, a žena isto.
24. Žena je slična svom mužu - i žena pohlepnog muža je pohlepna.
25. Oležkina žuta kolica su teška.
26. Stanovnik u prsluku laže i liže žele.
27. Bili su jednom linjak i ide - živjeli su u blatu, ne lijeni.
28. Pogledaću banku - leži li pita?
29.– Hoćemo li trčati po kiši?
- Sačekajmo.
- Da sačekamo kišu?
- Čekaćemo.
Ža - ža - ža - doletela su dva šiška.
Zha - zha - zha - vidjeli smo ježa.
Zha - zha - zha - jež ima igle.
Zha - zha - zha - uhvatili smo ježa.
Ža - ža - ža - donela kući ježa.
Zhi - zhi - zhi - ježevi žive ovdje.
Zhu - zhu - zhu - dali su mlijeko ježu.
Isto - isto - kiša je već prošla.
Jo - jo - jo - livada, grudva, pita, svježi sir.
Zhu - zhu - zhu - Ležim na travi.
Uživo - uživo - pokaži mi trik.

Zhok - zhok - dali su mi zastavu.
Zhok - zhok - držim zastavu u ruci.
Škom - škom - mašem zastavom.
Shkami - shkami - idemo sa zastavama.
Pritisnite - pritisnite - pritisnite - slijedimo režim

Z 1. Zina ima mnogo briga, zeca boli stomak.
2. U zimsko jutro breze zvone od mraza u zoru.
3. Zvono zvoni, zvoni i Zoja ide u razred.
4. Zojina zečica se zove Zaznajka.
5. Zelena breza stoji u šumi, ispod breze je uhvatila vretenca.
6. Sonja je Zini donela bobice bazge u korpi.
7. Iza kolibe je koliba, iza zvijezde je zvijezda. Iza vinove loze je pepeo.
8. Zinu boli zub i ne može jesti supu.
9. Gledaoci su u dvorani, a Zoya i Zina su na stanici.
10. Zinaida nema sreće: Zina nema sreće u vozu.
11. Zmija šišti, a buba zuji.
12. Zeka Booba ima zubobolju.
13. Nazar je rano ujutro otišao na pijacu.
Tamo sam kupio kozu i Nazar korpu.
14. Rose ima mimozu, Zakhar ima iver.
15. Uzalud je Zakhar zadirkivao kozu - koza nije zaboravila nasilnika.
16. Koza hoda s kozom, koza hoda s kozom bosonogom.
Hoda koza s bosom kozom, koza hoda s bosonogom kozom.
17. Na kolima je loza, a pored kola jarac.
18. Uskom stazom vodi koliba na pilećim nogama.
19. U “horizontu” nije kišobran, već KIŠOBRAN.
20. Iza ograde je ograda, iza separea je nezaborav.
21. Ispod breze je vrganj, pod zemljom je tamnica.
22. Zet ne može uzeti jadu od Jauze.
22. Hiroviti kozak ima prevrtljivu kozu, plašljiv kozak ima plašljivu kozu.
23. Grablje - veslati, metla - pometati, vesla - nositi, trkači - puzati.
24. Vozač je nosio slamu.

Za-za-za - bliži se grmljavina.
Za-za-za - idi kući, kozo.
Zu-zu-zu - peremo Katju u lavoru.

Za-sa-za je vilin konjic.
For-sa-za - vilin konjic leti.
Prijatno - vilin konjic ima krila.
Zoy-zoy-zoy - Trčim za vretencom.
Zu-zu-zu - uhvatili smo vretenca
1. Irishka je ispekla tortu za lutke.
2. Grishka i Marishka vole medenjake.
3. Mraz je ležao na granama smreke, iglice su preko noći pobijelele.
4. Magarac je nosio drva u selo, magarac je bacao drva za ogrjev u travu.
5. Ivaška ima košulju, košulja ima džepove.
6. Jež i božićno drvce imaju igle za bodenje.

Y 1. Tužna svraka se vraća sa časa. Proveo sam cijeli čas ćaskajući sa šojkom i vratio se kući sa lošom ocjenom.
2. Avdej je vukao vreću eksera, Gordej je vukao vreću mliječnih pečuraka. Avdej je dao nokte Gordeju, Gordej je dao mliječne pečurke Avdeju.

TO 1. Kolya bode kolce.
2. Lopta je pala na pod, mačka je kotrljala loptu.
3. Mačka je otkotrljala klupko konca u ugao, mačka je otkotrljala klupko konca u ugao.
4. Mačak Tiny je jeo kašu malo po malo na prozoru.
5. Mačka je dugo gledala kroz prozor, jer mačka na prozoru je bio film.
6. Kondratov sako je malo kratak.
7. Rak je napravio grabulje za raka. Rak je dao grablje raku:
“Grabelj za sijeno, rak, grablje!”
8. Rak se popeo na merdevine, i rak je čvrsto zaspao, ali lignja nije spavala, i uhvatila je raka u šape.
9. Klara je stavila luk na policu i pozvala Nikolku k sebi.
10. Karl je ukrao korale od Clare, a Clara je ukrala klarinet od Karla.
11.Karl je stavio luk na prsa. Klara je krala luk iz sanduka.
12.Klara - Kralja se ušunjao sa krokodilom do Lare.
13. Karl je ukrao korale od Clare, a Clara je ukrala klarinet od Karla. Nije istina! Ne vjerujte! Nisam uzeo Caral korale! A Klara nije uzela klarinet od Karla! Karl je Klari poklonio korale, a Klara joj je zauzvrat dala klarinet.
14. Kokoška sa pegama je šarena i ima nestrpljiv nos. Bijeloprsa patka sa ravnim prstom.
15. Kupite gomilu pikova, kupite gomilu pikova, kupite gomilu pikova.
16. Kostja se odvezao u Kostromu u posetu.
17. Kompjuterski pirati nisu dobrodošli na Internet.
18. Kotka ima mačku, Jakov ima jaka.
19. Kako Cook Cook ima kakao i jaka?
20. Kapa je ušivena, kapa je pletena, ali ne u Kolpakovskom stilu.
Zvono je izliveno, zvono je kovano, ali ne u stilu zvona.
Potrebno je ponovo kapirati i ponovo kapirati.
Zvono treba ponovo zvoniti i ponovo zvoniti.
21. Kapa je sašivena, kapa je pletena, ali ne u Kolpakovskom stilu -
niko ga neće ponovo zatvoriti, niko ga neće ponovo zatvoriti.
22. Ujutro, sjedeći na zelenom brežuljku, svrake uče zverkavice:
Kar-r-r! Kar-toshka, kar-tonka, kar-reta, kar-tuz,
Carrrr! Auto-dno, auto-ramel, auto-rapuz.
23. Na konoplji je dugme, a na dugmetu je Petka.
24. Postoji plast sijena sa malim stogom (mali plast).
25. Tri igle se uvijaju oko stuba.
26. Zvona su kod kolca, a zvona na kolcima.
27. Baka je izlazila iz kaveza, prosipajući zrna.
28. Koval Kondrat je kovao čelik, kovao i kovao.
- Pek, čekić, žito! Peck, čekić, žito! Peck, okidač, zrno.
22. Kukavica je kupila kapuljaču. Navukao je kukavicu, kako je smesan u haubi!
(I. Demyanov)
25. U jednom, Klim, uboden klin (V. Dal).
26. Funta, Klim, u jednom klinu! (I. Snegirev).
27. Jedan Klim je zabio klin, zabio i izbio (G. Naumenko).
28. Izrezan je klin sa podloškom.
29. Krojač je izrezao i prerezao klin podloškom (komadi tkanine u obliku trougla ili skraćenog trougla).
30. Kovao je konja konja, konj kopito, kovao konja konja.

L 1. Pronašli smo mika u plićaku.
2. Lenja se popeo uz merdevine i ubrao Lenjine breskve.
Lenja se skotrljala niz stepenice uz pesme i breskve.
3. Ljudi njeguju hljeb u polju i ne štede truda za kruh.
4. Lara svira klavir kod Lyalye.
5. Lara svira klavir kod Valye.
6. Vera je rekla Leri da ne plače.
7. Klara i Valerka imaju knedle na tanjiru.
8. Za Ljubu i Ljudočku - palačinke na tanjiru.
9. Kolya ubada kočiće, polja polja lete.
10. Marina Galina zvala je maline, Galina je zvala Marinu za viburnum (S. Pogorelovsky).
11. Kolja razbija led pajserom, Klim stavlja led u kolica.
12. Olya je peglala pelene za malu Alenku.
13. Dolazi do šoka s malo pod nogama.
14. Naš Polkan je upao u zamku.
10. Lena je tražila pribadaču, a igla je pala ispod klupe.
Bio sam previše lijen da se zavučem ispod klupe, cijeli dan sam tražio iglu. Cijeli dan sam tražio iglu.
11. Klim je stigao iz Klina na Krim.
12. Ribar lovi ribu, cijeli ulov pluta u rijeku.
13. Ujak Kolja je svojoj kćerki Polyi poklonio štene škotskog ovčara,
ali štene kolija je pobjeglo od Paulija u polje.
14. Brod je nosio karamel, brod se nasukao.
I mornari su jeli karamel nasukan tri sedmice.
15. Postoji kapa, kapa je pletena, ali ne u Kolpakovskom stilu.
16. Postoji sveštenik na glavi, kapa na svešteniku, glava ispod sveštenika, sveštenik pod kapom.
17. Labudovi su letjeli s labudovima.
18. Zec spretno skače po krevetima - zec krade šargarepu iz bašte.
19. Corey Kirill: "Ne zadirkuj gorilu!" Zamerili su gorili: "Ne zadirkuj Kirila!"
20. Ili je Borya kupio rolnu krovnog filca za Tolju, ili je Tolya kupio rolnu krovnog filca za Borju.
21. Lara je uzela eklere za Leru. Larini i Lerini ekleri sa kremom.
22. Lyalya ima lutku Lelya. Lyalya je napravljena od platna - Lyalya voli.
23. Olga i Galja nisu lagale Olega na livadi.
24. Lisica trči uz šest: liza, lisica, pijesak.
25. Lažljivac ga je stavio u sanduk, a lažov ga je uzeo iz sanduka.
26. Na ulici, Lavrenty je sa cipela, sa devetkom - u javnosti, Lavrenty nema vremena za cipela, ili devet (težina, mjera, brojanje, povezivanje devet jedinica).
27. Karas, ne penji se u rupu, karas se zaglavio u rupi.
28. Polya je otišla da plevi peršun u polju.
29. Njiva nije zakorovljena, njiva nije zalijevana, motka traži piće, stubić treba zaliti.
30. U polju Polya-Polyushka, let polyushka. Neće biti korova u polju ako polje leti.
(S. Pogorelovsky)

"PILA"
La-la-la - evo pile.
Loj-loj-loj – sečemo testerom.
Ly-ly-ly - nema pile.
Lu-lu-lu - polomili smo testeru.
Lu-lu-lu - kupili smo novu testeru.

Lo-lo-lo - napolju je toplo.
Lu-lu-lu - sto je u uglu.
Ul-ul-ul- naša stolica je polomljena
Ol-ol-ol - kupili smo sol.
Lu-ru-lu - domar je uzeo metlu.
La-ra-la - evo kola.
La-la-la - to je vrh.
Lu-lu-lu - dali su mi vrh
La-la-la - vrh se vrti.
Loy-loy-loy - Volim da se igram sa vrhom

M 1. Marina je kiselila pečurke, Marina je sortirala maline.
2. Mačka je maznula mlijeko, a Borya je tražio Pin.
3. Da li ste oprali maline? - Prali su, ali nisu sapunili.
4. Medvjed je našao med u šumi, ali ne dovoljno meda, ali mnogo pčela.
5. Maša je Romaši dala surutku od jogurta.
6. Mali brbljivac je brbljao i brbljao mlijeko, ali nije izgovorio.
7. Ruke su nam bile prekrivene sapunom, sami smo prali suđe i pomagali majci.
8. Makar je umočio tjesteninu u mlijeko, a makak Makara u rijeku.
9. Draga Mila se umila sapunom. Napjenila se, isprala - tako se Mila oprala.
10.- Koza za mljevenje brašna, kome si mljela brašno? A ko nije samleo?
- Od onoga kome je mljeo, dobijao je pite; od onih koji nisu mljeli, dobijao je udarce.

Ma-ma-ma - I ja sam kod kuće.
Mu-mu-mu - mlijeko za bilo koga?
Mo-mo-mo - jedemo sladoled.
Mi-mi-mi – čitamo.
Mi-mi-mi- otpevajmo notu E.

N 1. Niko neće tući našeg džukela, ali naš će sve pobijediti.
2. Orona je drljala neobrađeno polje.

O 1. U zimskoj hladnoći svi su mladi.
2. Osip promukao, Arkhip promukao.
3. Što manje riječi, to više drva.
4. Od zveketa kopita prašina leti po polju.
5. Hrast, široko zeleno lišće.
6. Frosya leti u polje, proso vadi korov.
7. Od bijelobradog čovjeka uzmite pola tegle kiselog mlijeka.
8. Muka je uhvatiti lukavu svraku, ali četrdeset četrdeset je četrdeset muka.

P 1. Petar je ispekao pite za Petra.
2. Pekač je pekao kiflice u rerni.
3. Išla su tri pekara, tri pekara Prokopija,
Tri Prokopijeviča; pričali su o pekaru,
O pekaru Prokopiju, o Prokopjeviču.
4. Petya je pilao panj testerom.
5. Pekač Peka je ispekao pitu: pečena, pečena - nedovoljno pečena, pečena, pečena - prepečena.
6. Potap nema peta do peta - peta do opyat; a piton nema pečurke ni pete.
7. Pristup nije potkopavanje, pristup nije ulov.
8. Ptičje pile je pametno.
9. Kapetan ima pijetla u svojoj zamci.
10. Dipperove šape su ponovo na medonosnim pečurkama.
11. Pradjed ima praunuka, praunuk ima pradjeda.
12. Par ptica je zalepršao, zalepršao i izletio.
13. Tata ima naočare ispod noćnog ormarića, a papuče na noćnom ormariću.
14. Ponovite bez oklijevanja: kapljice rose na stablima jasike ujutro su svjetlucale poput sedefa.
15. Na panjevima opet pet pečuraka.
16. Opet, pet momaka je pronašlo pet medonosnih gljiva u blizini panja.
17. Mačak Potap je pljesnuo šapom, a Potap je učinio da se mačka udavi.
18. Pijetao pjeva o šarenim pticama, o bujnom perju, o puhu.
19. Kobac je ulovio prepelicu, prepelicu, prepelicu i kobac.
20. Piljevina ispada ispod testere.
21. Naš Polkan je upao u zamku.
22. Papagaj je rekao papagaju: "Ja ću te papagaj, papagaju!"
Papagaju je papagaj odgovorio: "Papagaj, papagaj, papagaj!"
(V. Bakhrevsky)
23. Ribe u rupi su desetke pare.
24. Recite nam nešto o vašim kupovinama.
- Kakve kupovine?
- O kupovini, o kupovini, o mojoj kupovini.
25. Čovjek je išao sa pijace. Oni ne govore o pokriću u pregovaranju,
ne o rubu, oni govore o kupovini.
26. Došao Prokop, vreo je kopar, a pod Prokopom je vrio kopar.
I otišao Prokop,
kopar ključa,
a bez Prokopa kopar vri.
27. Bez Prokopa, kopar vri, sa Prokopom, kopar vri,
Stigao je Prokop a kopar je ključao.
25. Postoji sveštenik na šoku, kapa na popu, šok ispod sveštenika, sveštenik pod kapom.
26. Petar stoji na plastu sijena, nosi ćebe i kapu. A Peter ima pola kape graška u svom ćebetu.
27. Pjotr ​​Petrovič, zvani Petrov, otišao je u šetnju i uhvatio pticu prepelicu (pigalicu); Otišao je da prodaje, nosio ga po pijaci, tražio pedeset dolara, dali su mu cent, i on ga je tako prodao.
28. Filip je testerio trupac lipe, Filip je otupio pilu.
29. Karp Polikarpovič Polikarp Karpych je pazio na šarane u jezercu. A u Polikarpovom ribnjaku postoje tri karaša i karaša.
30. Ipat je otišla kupiti lopate. Ipat je kupio pet lopata. Hodao sam preko bare i uhvatio se za štap. Ipat je pao u baru, pet lopata je nestalo.
31. Da Filip nije posjekao lipe, lipe bi ljeti procvjetale, pčele bi donijele med, mi bismo medom liječili gripu.

Ili-ili - evo sjekire.
Ili-ili - donio sam sjekiru.

R 1. Grozdovi bobica rowan izgore na suncu.
Oči dječaka gore od vrane.
2. Surutka od jogurta.
3. Majka je Romaši dala surutku od jogurta.
4. Vrana je promašila malu vranu.
5. Larisa je pripremila pakovanje pirinča za Borisa.
6. Khariton ima četiri tritona u svom akvarijumu.
7. Na planini Ararat raste krupno grožđe.
8. Uz rijeku je raslo drvo rovan, a rijeka je tekla i mreškala se.
9. Orao na planini, pero na orlu.
10. Brat i brat šetali su Arbatom.
11. Polykartpov ulov je tri karaša, tri šarana.
12. Marina je sortirala maline, Arina kiselila pečurke.
13. U našem dvorištu vrijeme je postalo vlažno.
14. Trideset i tri broda zakačili, zakačili, ali nisu
(plovite tako da čeoni vjetar bude s desne ili lijeve strane).
15. Od zore do zore, mornari bdiju na straži.
16. Momak je pojeo trideset i tri pite s pitom i sve sa pavlakom i svježim sirom.
17.Kiril je dao Kirilu ribu, Kiril je dao Kirilu osmeh.
18. Mark je zalijepio pogrešnu marku na Tamarkinovu kovertu. Marku se ne sviđa taj brend
a Marku se sviđa Tamarka.
19. Varvara je brala travu u jaruzi, ali je lagala i rekla da je nije brala.
20. Klara i Valerka imaju knedle na tanjiru.
21. Borya je uzalud kidao travu ispod vrbe - koprive pod vrbe su bile jako grizle.
22. On je prijavio, ali nije završio svoj izvještaj, završio je svoj izvještaj, ali je počeo da završava svoj izvještaj i onda prijavio.
23. Protokol o protokolu je evidentiran kao protokol.
24. U blizini sela nalazi se tetrijeb Terenty na drvetu.
25.Rano ujutru tri ovna bubnjaju po bubnjevima. Rano ujutro tri ovna bubnjaju po bubnjevima.
26. Glupa svinja je iskopala cijelo dvorište, iskopala pola njuške, ali nije stigla do rupe.
27. Išla su tri sveštenika, tri prokopska sveštenika, tri Prokopjeviča, pričajući o svešteniku, o prokopskom svešteniku, o Prokopjeviču.
28. Prošetaću ždrebicu postrance duž trake, uz kladu.
29. Brat Arkadije je zaklao smeđu kravu na planini Ararat.
30.Lera, popravi karburator i podesi ventile.
31. Zavezao sam kaiševe kaišem, svjetla su gorjela.
32. Kiril je kupio teglu i šolju na pijaci.
33. Ja sam prepelice i sakrio prepelice u šumi od momaka.
34. Iz okoline Kostrome, iz okoline Kostromske oblasti, četiri čoveka, četiri čoveka, išla su sa sanducima; Razgovarali su o aukcijama, o kupovini, o žitaricama i o pojačanjima.
35. Praskovya je zamijenila karasa za tri para prugastih prasića. Prasići su trčali po rosi, prasići su se prehladili, ali ne svi.
36. Drvosječe su sjekle hrastove u kuće od brvana.
37. Jegor je prošao kroz dvorište, noseći sjekiru da popravi ogradu.
38. Daisy je sakupljala tratinčice na planini. Margarita je izgubila svoje tratinčice u dvorištu.
39. Tri svrake čavrljale su na brdu (tr-).
40. Održali su djeci lekciju u školi: četrdeset-četrdeset skok u polje. Deset je poletelo i sletelo na omoriku. Koliko četrdeset je ostalo na polju?
41. Četrdeset četrdeset kralo grašak, četrdeset vrana otjeralo četrdeset. Četrdeset orlova je uplašilo vrane, četrdeset krava je raspršilo orlove.
42. Muka je uhvatiti lukavu svraku, ali četrdeset četrdeset je četrdeset gnjavaža.
43. Iza planine, iza brežuljka, rastao je bor sa siskom.
44. Na rijeci je ulovljen rak. Vodila se borba oko raka. Nasilnik Lesha je ponovo bacio raka u vodu.
45. Kurira sustiže kurir u kamenolom.
46. ​​Jednom davno jedan je karas poklonio Karasenku bojanku. A karas je rekao: "Oboji bajku, mali karasi." U bojankama šarana nalaze se tri vesela praščića: šaran je prefarbao prasence u šarana.
47. Makar je dao Romanu karamelu, a Roman je dao Makaru olovku (L. Ulyanitskaya).
48. Arkhip je viknuo, Arkhip je postao promukao. Arkhip ne treba da vrišti dok ne promukne (N. Melčakova).
Sukhikh G.I., Sukhina L.A.
49. Raya i Roma su sretni zbog tuče i grmljavine. Ograda nije prepreka za grad.
50.Georgiy daje dalije Margariti, a Margarita daje tratinčice Georgiju.
51.Varya vjeruje da Vera kuha.
52. Tri gusara su grbavci, tri gusara su bradata, tri gusara nisu sretna jedan s drugim.
53. Dama nije rob, rob nije dama.
54. Neki dabrovi su veseli i ljubazni.
55. Teritorija terarija.
56. Jedno protiv drugog - dečko i devojka.
57. Trideset tri prugasta praščića imaju trideset tri visjela repa.

Ra-ra-ra - igra počinje.
Ry-ry-ry - momci imaju muda.
Ry-ry-ry - momci imaju muda
Ru-ru-ru - nastavićemo igru.
Re-re-re - nalazi se kuća na planini.
Ri-ri ri - bibrovi na granama.
Ro-ro-ro - imamo novu kantu.
Ro-lo-ro - na podu je kanta.
Ra-la-ra - prali smo pod kantom.
Ra-ra-ra - miš ima rupu.
Re-re-re - nosimo vodu u kanti.
Ra-ra-ra - - ujutro ćemo ukloniti svo smeće.
Ro-ro-ro - skupit ćemo svo smeće u kantu.
Re-re-re - marljivo metemo po dvorištu.
Ri-ri-ri - na granama se nalaze bibrovi.
Ri-ri-ri - očistićemo dvorište - jedan-dva-tri.
Ry-ry-ry - nisu primijetili vrućinu.
Ar-ar-ar - naš samovar ključa.
Ili-ili-ili - crveni paradajz je zreo.
Ili-ili-ili je otrovna muharica.
Ili-ili-ili - u šumi je rasla muha.
Ili-ili-ili - ne možete jesti muharicu.
Ar-ar-ar - na zidu visi fenjer.

ROBOT
Ovaj RObot nije jednostavan,
Ovaj RObot je sjajan.
Robot okreće glavu
Robot gazi nogom
Tada je bio tako smiješan.

WITH 1. Oh, ulaz, ulaz, pospana Senja je izašla u ulaz, a Senja se spotakla u ulazu,
i salto kroz porok.
2. Sani, Sonji i Jegorki je bilo zabavno na toboganu, ali Marusja se nije vozila - bojala se da padne u snijeg.
3. Stepan ima kiselu pavlaku, kiselo mlijeko i svježi sir, sedam kopejki - tuesok (tegla od brezove kore sa čvrstim poklopcem i držačem ili mašnom u njoj).
4. Sanya vozi svoje saonice uz brdo.
5. Sjeli smo u sedam saonica, sedam do saonica. Sanya je vozio niz brdo, a Sanya je vozio saonice.
6. Postoje sušilice za Prošu, Vasjušu i Antošu. Još dva sušenja za Njušu i Petrušu.
7. Baka je kupila perle za Marusju, ali na pijaci se baka spotaknula o gusku. Guske su sve perle kljucale.
8. Sasha voli suši, Sonya voli kolače od sira.
9. Sasha je hodala po autoputu i sisala sušilicu.
10. Sasha je hodala autoputem, nosila sušilicu na stubu i sisala sušilicu.
11. Senya je nosio kola sijena.
12. Senya i Sanya imaju soma s brkovima u svojim mrežama.
13. Senka nosi Sanku i Sonju na sankama;
Skok saonicama - sa Senkinih nogu, Sankinog boka, Sonjinog čela.
14. Kostya kosi sijeno za Senju, Senja nosi sijeno u krošnjama.
15. Senja nosi sijeno u krošnji, Senja će spavati na sijenu.
16. Slonovi su pametni, slonovi su krotki, slonovi su mirni i jaki.
17. Sjenica, sinica - sestra vrapcu.
18. Most nosa se ne pomiče od nosa do nosa.
19. Na igli za pletenje je sisa, sisa ne može da spava.
20. Senja, Serjoža i Saša imaju čađ na nosu, vratu, ušima i obrazima (f, s, w, sch)
21. Griška pita Sašu: "Da li brzi ima ošišanu ženu?" (f, s, w).
22. Na nosu nosoroga ima četrdeset četrdeset.
23. Raisa ima sestru Larisu, Larisa ima sestru Raisu.
24. Tosja, ne nosi sodu u sito.
25. Jazavac je nosio suhu granu.
26. Zabavi se Savely, promješaj sijeno.
27. Osa nema brkove, ne brkove, već antene.
28. Osa je bos i bez pojasa.
29. Slava je jeo svinjsku mast, ali masti nije bilo dovoljno.
30. Stub na pločniku je prazan - Senya, stražar je u štrajku.
31. Stjopa je sestrama na raskršću donosio šarene iskrice.
32. Alesya je sjela, noge vise sa šporeta, nemoj se smijati, Alesya, nego se zagrij na šporetu.
33. Anos ga je odveo da sije zob. Posijao sam zob. Zob se rađa. Anos je došao, isjekao zob, vezao zob, ovršio zob, Anos je pobrao zob do zrna, odnio kola zobi.
34. Breza je ukorijenjena, u korijenu iskrivljena, u sredini kvrgava, a pri vrhu visoka.
35. Koza hoda s bosonogom kozom, koza hoda s bosonogom kozom (k, s).
36. Koza-koza hodala je sa kosom; koza koza je došla sa kosom (k, s).
37. Ne želi kositi kosom; kaže: “Kosa pletenica” (k, s).
38. Kosilica Kasyan kosi koso. Kasyan kosac neće kositi.
39. Sjeda zec za šaš trave, s kosom gleda, kako djevojka sa kosom kosi travu.
40. Kosilica je kosila, nosila kosu. Kosi, kosi, dok ima rose, dalje rose - kosi doma. Kosa glatko kosi, kosa voli lopaticu, lopatica je pesak, kosa je pita.
41. Vasja je kosio kosilicom zreli zob.
42. U polju, let prosa polja, Frosja vadi korov (I. Demyanov).
43. Piletina je svijetla i šarena, patka je ravna na prstima.
44. Ruff, jesetra, jesetra, zvjezdasta jesetra rado se upoznaju.
Sukhina E.I.
45. Sysoy ima brkove od nosa do struka.
46. ​​Svekar ima nos i brkove u testu.
47. Komšija koja ostaje kod kuće ima nemirnog komšiju, nemirna komšija ima komšiju koja ostaje kod kuće.
48. Snaha juri od snopa do snopa.
49. Nisu sve Lene u svemiru vesele.
50. Ne sjedite na psu mopsu - on će ugristi.

Sa-sa-sa - vani je rosa.
Sa-sa-sa - u šumi je lisica.
Sa-sa-sa - Imam lisicu.
Su-su-su - Dajem Saši lisicu.
Sa-sa-sa - ko ima lisicu?

Os-os-os - na čistini ima puno osa.
Su-su-su - vidjeli smo osu.
Sa-sa-sa - osa leti.
Sa-sa-sa - doletjela je osa.
Su-su-su - otjerat ćemo osu.
Sa-sa-sa - osa je odletjela.
Sy-sy-sy - ne bojimo se osa.

Tako-tako Svetlana ima točak.
Tako-tako - promijenili smo gumu.
Su-su-su- bilo je hladno u šumi.
Nas-nas-nas - guska pase na livadi.
Si-si-si - zalogaj sira.
Xia-xia-xia - ulovili smo karasa.
Xia-Xia-Xia - Kostya lovi karasa.

Sy-sy-sy - Semjon nema pletenicu.
Sa-sa-sa - to je pletenica.
Sa-sa-sa je oštra pletenica.
Soja-soja – kosili smo travu kosom.

Sy-chi-sy - evo sata.
Sy-chi-sy - sat otkucava.
Sov-sov-owl - kazaljke su na satu.
Sy-chi-sy - kazaljke izgledaju kao sat.

Sunce - Sunce je zlatno dno.
Sunce - sunce - sjaj.
Sunce - sunce - opekotina.

T 1. Gazili su dok nisu gazili, gazili su do topole, gazili su do topole, ali su gazili nogama.
2. Čim Tanja ustane ujutru, Tanyusha se oseća kao da pleše.
Koliko dugo treba objašnjavati! – Tanja voli da pleše.
4. Ispod drveta tetrijeba sreo sam tetrijeba: „Tetreb, tetrijeb! Kako je tvoj mali tetrijeb? Tetrijeb tetrijebu kao odgovor: "Moji mali tetrijebi su zdravi momci."
5. Tetrijeb je sjedio u Terentijevom kavezu, a tetrijeb sa jastrebovima bio je u šumi na grani.
6. Od zveketa kopita prašina leti po polju.
7. Tkalja tka tkanine za šalove (za haljinu) za Tanju.
8. Ne žurite, ali budite strpljivi.
9. Tamo gdje je mrtvaca i tetrijeb, nije dobit, nego gubitak.
10. Naredio je pauku da isplete platno od njegove mreže.
11. U peći su tri klina, tri guske, tri patke.
12. Naš gost nam je oduzeo štap.
13. Tri vrane na kapiji, tri svrake na ogradi.
14. Tanja ima tajnu, ovo je Tanjina tajna, a Tanja krije ovu tajnu.
15. Na planeti Pluton Petya i Anton su se izgubili.
16. Rakuni su dugo gledali beleške, beleške su bile nerazumljive, rakuni nisu razumeli beleške.
17. Tanya i Nata su mlade osobe.
18. Tony ima tonu bilješki.
19. Hobit nema prtljažnik.
20. Tom ima volumen, a Tom ima volumen; da Toma nije o tom Tomi, da Toma nije o tom Tomi; Tomov volumen nije o tome, a Tomov volumen nije o tome.
21. Slika je upletena u mrežu, na slici su Liliputanci u mreži.
22. Na fotografiji je piton, tapir, morska anemona, triton, pijetao, termit, panter, mačka, orangutan, akt, lisna uš, rakun, tarantula, tetrijeb, kojot.
23. Ovo je Fedya, ovo je Petya, ovo je Nadya, ovo je Katya, ovo je Vitya, ovo je Mitya. Djeco, ovo su djeca.
24. Evo tog Tita, i tetka Tita je ovdje, i Taya je ovdje, i Evo je ovdje.
25. Senka-senka-senka, po ceo dan, gde god ima panj, opletam ogradu i rasplećem je.
26. Turka puši lulu. Okidač kljuca zrno. Ne pušite tursku lulu! Ne kljucaj okidac!

Ta-ta-ta – naša kuća je čista.
Ti-ti-ti – sve mačke su pojele pavlaku.
Tu-tu-tu – Sipaću mleko za mačku.
Ti-ti-ti - pojeli smo skoro svu kašu.
Bye-bye-bye - odgađamo šivenje.
To je to - počeli smo da igramo loto.
Ups, idemo u šetnju.
At-at-at – vodimo skuter sa sobom.

U 1. Postojao je spori bik, spori bik.
2. Bikove usne su bile stisnute.
3. Olegova kolica su se zaglavila u blatu: Oleg bi trebao sjediti ovdje do snijega.

Wow-wa – beba plače u kolicima.
Aj-aj - ne razumem ko je izgubljen.
Ooo-oo-oo - vuk zavija u šumi.
Vau, vau, vau – pegla nam se zagrejala.
Uč-uh-uh - zrak sunca sija kroz prozor.
Ur-ur-ur - mačka nam je rekla: "Moore."

F 1. Naš Filat nikada nije kriv.
2. Filip se zaglavio za šporet.
3. Fani ima duks, Fedya ima cipele.
4. Mihail je igrao fudbal, postigao je gol.
5. Flota plovi u rodnu zemlju, zastava je na svakom brodu.
6. Fadey ima dafniju.
7. Filya je narednik u filmu.
8. Feofan Mitrofanych ima tri sina Feofanych.
9. Na fotografiji Fjodor - Fjodor, na fotografiji Fedora - Fjodor.
10. U bašti, Fekla je dahtala i stenjala: cvekla nije rođena u bašti, već u blizini.
Žao mi je cvekle Fjokle. Fyokla se požalio: "Cvekla se izgubila!"

X 1. Ukusna halva, pohvala majstoru.
2. Prokhor i Pakhom su jahali na konjima.
3. Gorka muva mi je sjela na uho.
4. Riblja čorba će biti dobra.
5. Tihon nosi tuniku.
6. Tvor je čupav, a Mica je čupav.
7. Djevojke s grbom su se nasmijale od smijeha: "ha-ha-ha-ha-ha!"
8. U bašti je nastao metež - tamo su cvjetali čičak.
Kako biste spriječili da vaša bašta odumre, plevite čičak.
9. Želimo da jašemo na jelenima, argalima, bizonima, fokama, tapirima,
Leopardi, lavovi, deve, mazge i valovi.
10. Užurbanost i vreva vrebali su se i smijali.

C 1. Dvije kokoške trčkaraju naokolo na ulici.
2. Cvijeće cvjeta u cvjetnoj bašti.
3. U baštovanskom stakleniku su cvjetali zumbul,
kupaći kostimi, ciklomene, tsenararije i cinije.
4. Zumbul i cinije cvetaju u baštovanovoj cvjetnoj bašti.
5. Čvorak leti: zima je gotova.
6. Nestašni student je dobio jedan.
7. Čapljino pile se čvrsto drži za panj.
8. Čaplja je nestala, čaplja je bila suva, čaplja je bila mrtva.
9. U cirkusu nema cirkulara i kompasa, u cirkusu su tigrice, lavice i medvjedi.
10. Predavanja vanrednog profesora - o lokaciji.
11. Bravo, zeleno-bijeli krastavci.
12. Makedonski borac ima koplje na kraju prozora.
13. Dedin otac je očev deda, očev deda je dedin otac.
14. Očev grm nije od sova (z, s, c).
15. Šlep, sapun, krivo vreteno, svileni peškir - na peškir ispod vrata.
16. Ti, bravo, kaži dobro: neka dobro kaže dobro, neka dobro veže tele.

Tsa-tsa-tsa - poslušajte dosadu do kraja.
Tsu-tsu-tsu - stvar se bliži kraju.
Tsut-tsy-tsy - odsijecimo sve krajeve.
Tset-tse-tse - šta ćemo naučiti na kraju?
Ets-ets-ets - zima je gotova.
Ets-ets - čvorak leti.
Tsa-tsa-tsa - vidjeli smo čvorka.
Tsk-tsk-tsk - čvorci pjevaju u dvorištu.
Tsa-tsa-tsa - dva prstena.
Tso-tso-tso - operi lice.
Tso-tso-tso - kokoška je snela jaje.
Tsk-tsk-tsk - jeli su krastavce.

H 1. U našoj Pušči su gustiš češće, u našoj Pušči su često deblje.
2. Stavili su štuku u rijeku i stavili pitu u pećnicu.
3. Na vrhu kule vrište danju i noću.
4. To nisu cigle koje pucaju na peći noću. Na šporetu žubore kifle.
5. U šumi cvrkuću čigve i šljuke.
6. Palčica i njena ćerka imaju manje od tačke.
7. Izvucite traku ispod kochedyka (alat koji se koristi za tkanje cipela).
8. Časovničar nam, žmirkajući okom, popravlja sat.
9. Kornjača, kojoj nije dosadno, sjedi sat vremena uz šoljicu čaja.
Kornjača sve nasmijava jer joj se ne žuri.
I zašto žuriti za nekim ko je stalno u svom domu.
10. Četiri kornjače imaju po četiri kornjače.
11. Potoci su žuborili i prede, bumbari su zujali nad potocima.
12. Šolje za čaj, u tuzi, kucajući i zveckajući, vrištale su.
13. Ispod prostirke, ispod plafona, visi pola kontejnera graška bez crva, bez crvotočine.
14. Pastir u toru je režao na pastira, pastir u toru je režao na pastira.
15. Tata ima tatu, i tatin tata ima tatu, i tatin tata tata ima tatu, a tatin tata tata tata nema tatu.
16. Lenočka i Olečka su ćerke mame Tanečke i tate Igorečke i unuke bake Veročke i Ljudmiločke i dede Juročke i Volodečke.
17. Četiri mala crna mala impa crtala su crtež crnim mastilom.
18. Naš čebotar (obućar) je čebotar za sve čebotare, naš čebotar niko ne može nadmašiti niti prenaplatiti - naš čebotar će svakoga prestići i prestići.
19. Rijeka teče, peć peče, rijeka teče, peć peče.
20. Rijeka teče, peć peče.
21. Pola četvrtine zrna graška bez crvotočine.
22. Ako niste živjeli u blizini kupine, ali ako ste živjeli u blizini stabla jagode, onda vam je džem od jagoda poznat, a džem od kupina uopće nije poznat.

Ča-ča-ča – Tanja je bila kod doktora.
Ča-ča-ča - u sobi gori svijeća.
Ču-ču-ču- kucam čekićem.
Chi-chi-chi - kiflice se pare u rerni.
Sat, sat, sat - djeca su počela plesati.
Ooch-och-och - noć je došla.

SPIDER
Čok-čok je pauk.
Čok-čok - iza peći je pauk.
Čok-čok - pauk plete mrežu.
Čok-čok - pauk čeka plijen.

Sh 1. U tišini noći jedva se čuje šuštanje zmije kraj trske.
2. Maša ima surutku u svojoj kaši.
3. Mama je Romaši dala surutku od jogurta.
4. Glaša je dobijala podsirjeno mleko, a Glaša je jela kašu.
5. Klaši su dali sirenje. Klasha je nezadovoljan:
“Neću jogurt, samo mi daj kašu.”
6. U kolibi je šest nestašnih djevojaka.
7. Saša je srušio neke izbočine svojim šeširom.
8. Na prozoru mačka šapom spretno hvata sićušnu mušicu.
9. Klizavi češeri su šuštali, bučno
pljusnuo sa bora. Sloj snega, kao
šal, će sakriti neravnine do proljeća.
10. Sasha je sašila šešir za Sašu.
11. Šešir i bunda - to je sve što je Mišutka.
12. Miška je šeširom oborio šišarke.
13. Krofne i shanezhki - za Pashku i Sanechku.
14. Šest malih miševa šušti u trsci.
15. Hodalo je četrdeset miševa noseći četrdeset novčića; dva manja miša su nosila po dva novčića.
16. Šesnaest miševa je hodalo i šest je pronašlo penija.
17. Miš šapuće mišu: „Ti nastavi da šušti,
Ne spavaš.” Miš šapuće mišu: "Tihe ću šuštati."
13. Špijun i špijun - proso.
14. Auto je išao ulicom, auto je išao bez
benzin, bio je auto bez motora, bio je auto
bez vozača, hodala je, ne znajući, auto je hodao... groovy.
15. Gleb je hodao s kruhom, Olya je hodao sa solju.
16. Proška je pogrešila sa činijom - Proška je prevrnula činiju.
17. Naša savjest je jedro, ni oluja nas neće uplašiti.
18. Frol je prošetao autoputem do Saše da igra dame.
19. Šišarke na boru, dame na stolu.
20. Možda baka plete, ali pitaj - neće reći (f, s, w).
21. Vanechka - Vanyushka, Tanechka - Tanyushka, Katechka - Katyushka, Nadechka - Nadyushka, Vitechka - Vityushka (v, ž).
22. Pasha je sakrio sve igračke ispod jastuka. Zagušljivo je sa igračkama skrivenim ispod jastuka.
23. Krojačica šije pantalone za Mašu, Pašu, Dašu i Natašu.
24. Mačke dišu, miševi dišu, medvjedi i djeca dišu.
25. Baka Lusha je išla da vidi bebu Grušu. Lusha ima velike kruške u svojoj korpi.
26. Griša pokriva krov za Gošu, Aljošu i Mišu.
27. Na pragovima su rezanci.
28. Vaš špijun neće nadmašiti našeg špijuna, ali naš špijun će nadmašiti vašeg špijuna.
29. Antoška ima malo kaše u kašičici, a Timoška ima malo krompira u kašičici.
30. Timoshka Troshke mrvi mrvice u okroshku.
31. Timoškin mješanac je lajao na Pašku. Paška udari šeširom Timoškinog mješanca.
32. Iako je štuka nestrpljiva, neće pojesti ruža sa svog repa. Ruff je dobar za ruff. (ribolovna oprema od štapova u obliku boce, lijevka).
33. Stare pričljive žene žive u kolibi na rubu šume. Svaka starica ima korpu. U svakoj korpi je mačka. Mačke u korpama šiju čizme za starice.
34. Starica je slušala kukavicu kako kukuriče na rubu šume.
35. Maša miješa kašu, a Miša ometa Mašu.
36. Maša ima mušice u svojoj kaši. Šta da radi naša Maša? Stavila sam kašu u činiju i nahranila mačku
(S. Pogorelovsky).

Č I T O G O V O R K A
Miš je zacvilio među trskom:
- Tvoje šuštanje je prekinulo tišinu!
Trska bučno šapuće:
- Tiho, mišu, ne šušti!
Mačka će čuti tvoje šuštanje,
Trebao bi ići kod bake, dušo
Ako nas ne poslušaš, mišu,
Mačka će te zgrabiti, glupane!
Općenito, miš, ne pravi buku,
Bolje požuri u rupu.
Miš ih nije slušao
Djevojčica je opet zacvilila:
- Za mene, neustrašiva,
mačka -
Šta za istu mačku
mušica…
Nisam se čuo od tada
miševi,
Nestašni hvalisavac
Vladimir Kremnev.

Ša-ša-ša - volimo bebu.
Ša-ša-ša - majka pere bebu.
Ša-ša-ša - Sjedim kraj kolibe.
Shu-shu-shu - Pišem pismo.
Jasen - jasen-pepeo - Marina ima olovku.
Šu-šu-šu—miš se šali s mačkom.
Ysh-ysh-ysh - mačka se boji miša.
Ysh-ysh-ysh - miš šušti ispod klupe.
Shey-shey-shey - Bojim se miševa.
Oshka-oshka-oshka - miš hvata mačku.
Jedi, jedi, jedi, i dobićeš udarac.
Uho-uho - evo mog jastuka
Ear-ear je mekani jastuk.
Uho-uho - stavio sam jastuk na krevet.
Uho-uho - ja ću spavati na jastuku.

SCH 1. Vukovi šuljaju u potrazi za hranom.
2. U šumarku cvrkuću žigovi, step plesačice, češljugari i šljuke.
3. Dva šteneta, obraz uz obraz, grickaju četku u uglu.
4. Maša, ne traži nas: mi čupamo kiseljak za čorbu od kupusa.
5. Perite ruke čistije, češće.
6. Ako ne tražite guske brkove, nećete ih naći.
7. Štene sažaljivo škripi, vuče teški štit.
8. Štene jede čorbu od kiselog kupusa za oba obraza.
9. Klešta i kliješta - to su naše stvari.
10. Perem zube ovom četkicom, ovom četkicom -
Ashmaki, koristim ovu četku za čišćenje pantalona, ​​trebaju mi ​​sve tri četke.
11. Mršavi, slabi Koschey vuče kutiju povrća.
12. Koschey vrišti u kipućoj supi od kupusa.
13. Sjajni kupelj nosio je kabanicu.
14. Ne tražite nokte predatora!
15. Gušter ima jezivo žmirenje.
16. Svinjske čekinje, ljuske, prorezi i obrazi.
17. Vučem štuku, vučem je, štuka mi neće nedostajati.

Shcha-shcha-shcha - Vova je uhvatio deveriku.
Shchi-schi-schi - deverika živi u rijeci.
Još nešto - deverika je riba, a ne stvar.
Shcha-shcha-shcha - donosimo kući deveriku.
Shcha-shcha-shcha - štuka hoda oko deverike.
Shcha-shcha-shcha - grabežljivac neće uhvatiti deveriku.
Shcha-shcha-shcha - Sasha hoda okolo bez kabanice.
Aš-aš-aš - obući ćemo kabanicu.
Štuka-štuka-štuka - potražiću štuku u šikari.
Shchi-schi-schi - ti, mali mišu, nisi hrana.

Y 1. Milina majka ju je prala sapunom.Mila nije voljela sapun.
2. Mila je oprala medvedicu sapunom, Mila je ispustila sapun.
Mila je ispustila sapun i nije oprala medveda sapunom.
3. Svinja je kopala, tuponosna, belonosa, iskopala njuškom pola dvorišta, kopala, kopala, a do rupe nije stigla. Zato krmača zečja njuška, pa da kopa.

YU 1. Yula se vrti oko Yulke, pjeva i ne daje Juliji i Yuri da spavaju.
2. Yulka-Yulenka - vrtilica, Yulka je bila okretna. Yulka nije mogla mirno sjediti ni minute.
3. Mala Yulka, ti si zgodna stvarčica.
Yulka voli jumbrike i igra se kockicama.

I 1. Moja jahta je lagana i poslušna, na njoj ću orati mora.
2. Gušter je bio na čamcu i nosio jabuke na sajam u kutiji.
3. Nekada davno živjela su tri Japanca: Yak, Yak-tsedrak, Yak-tsedrak-tsedrak-tsedroni.
Nekada davno bile su tri Japanke: Tsypa, Tsypa-dripa, Tsypa-dripa-dreampony. Svi su se oduševili: Jak na Cipi, Jak-cedrak na Tsypa-drip, Jak-cedrak-cedrac-cedroni na Tsypa-drip-drempomponiju. I rodili su i djecu: Yak i Tsypa imaju Shaha, Yak-tsedrak i Tsypa-dripa imaju Shah-sharakh, Yak-tsedrak-tsedrak-tsedroni sa Tsypa-drippompony imaju Shah-sharakh-sharah-sharoni.

Byaka-byaka-byaka - to je nasilnik.

Yal-yal-yal - žele je zdrav, sadrži skrob.
Jar-jar - stolar je napravio sto i stolicu.

FIZIČKE MINUTE

1. I.p. – ruke su savijene u laktovima u težini. Snažno stisnite prste u šaku i otpustite ih.
2. I.p. - Isto. Rotirajte svakim prstom. Prsti lijeve ruke rotiraju ulijevo, prsti desne ruke se okreću udesno.
3. I.p. - Isto. Rotacija ruku udesno i ulijevo. Desna ruka rotira ulijevo, lijeva ruka rotira udesno i obrnuto.
4. I.p. - Isto. Rotirajući ruke, kao u vježbi 3, podignite i spustite ruke u početni položaj.
5. I.p. - Isto. Kružna rotacija ruku u zglobovima laktova ispred sebe, prema vama i od vas.
6. I.p. - ruke sa sklopljenim prstima, dlanovi okrenuti napred. Pomaknite palčeve u stranu i, jedan po jedan, počevši od kažiprsta, pričvrstite sve ostale. Zatim pomaknite male prste u stranu i pričvrstite sve ostale prste na njih redom.
7. I.p. - prsti u „bravi“. Pritisnite ruke na grudi, okrenite dlanove naprijed, ispružite ruke naprijed.
8. I. p. – ruke ispružene naprijed, dlanovi u stranu. Spojite prste u "bravu", okrenite ruke prema sebi, vratite se u početni položaj.
9. I.p. prsti su spojeni zajedno u "bravu". Slobodno kretanje prstiju u „bravi“.
10. Opustite ruke, protresite ih u ritmu muzike ili nasumično.

Prsti su se igrali žmurke
I glave su uklonjene,
Ovako, ovako
I glave su uklonjene.

Kiša, kiša, sipaj
Biće vekna hleba,
Biće kifle, biće peciva,
Biće ukusnih kolača od sira.

Starac je išao putem,
Našao sam kozu bez rogova.
Hajde, kozo, skočimo.
Udaramo noge.
I kozje guzice
I starac se kune.

Obučene noge
U novim čizmama.
hodaš, noge,
Hodaš - gaziš,
Ne prskajte po lokvama.
Ne idi u blato.
Ne cepaj čizme.

VJEŽBE DISANJA

1. Duvajte vatu sa dlana.
2. Duvajte dalje svjetlosni objekt, vezan za konac (vatu, list, vatu, bubu, leptir).
3. Dunite u balon.
4. Naduvajte balon.
5. Duvajte na tanak papir zalijepljen na karton.
6. Oduvajte konfete ili mali papir sa stola.
7. Dunite u slamku.
8. Duvajte papirnatu pahuljicu sa dlana.

GIMNASTIKA PRSTIMA

"Hajde da mazimo mačića"
Kitty, mala maco, cekaj,
Pogladiću te rukom.
CILJA:
Napravite opuštajuću vježbu za svoje prste.

"Naša beba"
Ovaj prst je deda
Ovaj prst je baka
Ovaj prst je tata
Ovaj prst je mama
Ovaj prst je naša beba.
CILJA:
ispravljajte prste naizmjenično od šake.

"četka"
Slikat ću mekom četkom
Stolica, sto i mačka Maša.
CILJA:
spojite sve vrhove prstiju i napravite pokret "boje".

"Raditi"
Jedan palac je ustao
Kažiprst je iza njega,
Srednji će biti bezimen,
Podigao je mali prst.
Sva braća su ustala. - Ura!
Vrijeme je da krenu na posao.
CILJA:
ispružite prste iz šake.

"kandže"
Mačja ćerka
Na šapama su kandže.
Ne žurite da ih sakrijete,
Pustite decu da gledaju.
CILJA:
pritisnite jastučiće desne i lijeve ruke prema dlanu.

"ose"
Osa je sjedila na cvijetu
Pije mirisni sok.
CILJA:
ispružite kažiprst i rotirajte ga.

"zeko"
Zeko je otišao u šetnju
I uberi šargarepu.
CILJA:
raširite kažiprst i srednji prst ruke - "uši".

"Pile pije vodu"
Naša kokoška je šetala
čupao sam svežu travu,
I popio malo vode
Pravo iz korita.
CILJA:
Napravite ruku kao kljun; nagnuti dole, podići.

LITERATURA

1. Bulatov M. Trideset i tri pite. Igre, brojalice, zavere, vrtoglavice jezika, duge uzbune, dosadne bajke, zagonetke naroda Sovjetski savez. Sakupio i obradio M. Bulgakov. M., “Det. lit.”, 1973, - 239 str.
2. Zhirenka O.E., Gaidina L.I., Kochergina A.V. Učenje ruskog sa strašću: Formiranje pravopisne pismenosti: 1-4 razredi. – M.: 5 za znanje, 2005. – 240 str. (Metodička biblioteka).
3. Zhirenko O.E., Gaidina L.I., Kochergina A.V. Učenje ruskog sa strašću - 2: Dio govora. Ponuda. Tekst. Razvoj govora: 1-4 razredi. – M.: 5 za znanje, 2005. – 204 str. – (Metodička biblioteka).
4. Naumenko G. Trideset i tri Egorki: Ruske narodne zverkalice / Kom. G. Naumenko; M.: Det. lit., 1989.– 32 str.(Knjiga po knjiga). Čista priča. Igre i zadaci za predškolce 5-7 godina

Zvokalice su se pojavile davno. Oni postoje među mnogim narodima. Naravno, okretnice jezika nisu izmišljene za razvoj govora ili učenje. U početku je njihova funkcija bila isključivo zabava. Za vrijeme praznika ili narodnih praznika ljudi su se jednostavno okupljali i pokušavali brzo izgovoriti složene fraze s ponavljanim zvukovima. Zvučalo je smiješno. Svi su se zabavili.

Međutim, s vremenom se promijenila glavna svrha zvrtača jezika. Sada je razvojna funkcija vrtača jezika od primarne važnosti. Iako faktor zabave ostaje. Uostalom, rad s ovom verzijom narodne umjetnosti djeci je zabavan i zanimljiv.

Šta je govornica? Najčešće je to kratka pjesma ili fraza sa veliki iznos teško izgovoriti riječi ili kombinacije glasova koje treba izgovoriti ne samo pravilno, već i brzo. Zahvaljujući tome dolazi do razvoja govora. Dijete uči da savlada svoj jezik, navikava se brzo i jasno izgovarati čak i složene kombinacije zvukova.

Koja je razlika između dječjih vrtalica jezika i drugih vježbi za razvoj govora?

U početku nije bilo razlike između zverača jezika i čistih zverki. Međutim, moderni logopedi su počeli jasno razlikovati ova dva koncepta. Čisti jezici se uglavnom koriste za uvježbavanje pravilne dikcije. Ne moraju se reći brzo. Glavna stvar je pravilno i jasno izgovoriti sve zvukove.

Twisters se konvencionalno dijele na odrasle i dječje. Razlike među njima su prilično male. Za dijete je važno da fraza ima određeno značenje i da je zabavna. U suprotnom, jednostavno će odbiti da to ponovi, jer neće shvatiti o čemu se radi u ovoj „rimi“ ili će mu biti iskreno dosadno.

Prednosti okretaja jezika

Glavna prednost okretaja jezika je da doprinose razvoju govornog aparata. Kao rezultat toga, mali čovjek počinje govoriti jasnije, izražajnije i jasnije. Međutim, to nije jedina prednost ovakvih vježbi.

Koliko god to paradoksalno izgledalo, vrtačice jezika uče djecu da govore sporije, izgovarajući završetke riječi. Zaista, u većini slučajeva dijete treba ne samo brzo ponoviti frazu, već i jasno izgovoriti sve slogove, inače će rezultat biti besmislica. Zahvaljujući tome, djeca uče da ne "jedu" završetke riječi.

Zverkalice su dobre za razvoj pamćenja. Na kraju krajeva, djeca ih moraju naučiti. Štaviše, prilikom izgovaranja zverke, dijete razumije ono što je rečeno, a također upoređuje različite fraze jedni s drugima. I ovo je takođe vrlo dobra vještina.

Osim toga, u procesu učenja jezika, dijete se navikava da sluša druge ljude. Na kraju krajeva, vrlo je teško razumjeti zverku jezika ako se ne koncentrišete na ono što se govori. Ova vještina će biti od velike koristi budućim školarcima da budu sabrani, slušaju i razumiju nastavnika.

I na kraju, igranje vrtalicama je samo zabavno. Vrlo je smiješno čuti svoje i tuđe greške u teškim za izgovor, ali prilično jednostavnim frazama. Takva zabava u formatu roditelj + dijete bit će vrlo korisna za buduće odnose.

I konačno, možete se igrati sa vrtačima jezika bilo gdje: kod kuće, na putu do vrtića, pa čak i na dugom putovanju. Takva zabava bila bi prikladna na svakoj dječjoj zabavi. Predškolci, pa čak i školarci, rado se uključuju u takvu zabavu.

Kako pravilno raditi sa okretanjem jezika

Danas logopedi u svom radu aktivno koriste glodalice. Ali to ne znači da roditelji ne mogu sami raditi sa svojim djetetom. I uopšte nije neophodno da dete ima problema sa govorom. U svakom slučaju, dodatna obuka govornog aparata neće biti suvišna.

Kada možete početi učiti slovo jezika? Da, u gotovo svim godinama. Čim je dijete naučilo manje-više govoriti, već mu se mogu čitati ove kratke i smiješne pjesmice. Prvo, sve riječi moraju biti izgovorene vrlo jasno i polako kako bi dijete razumjelo kako pravilno izgovarati riječi. Postepeno će se beba uključiti u proces i početi ponavljati vrtalice jezika za mamom ili tatom, a onda će ih pričati bez većih poteškoća i po sjećanju.

Usput, sila mali čovek Nema potrebe ponavljati vrtalice jezika. I sam će to početi da radi čim shvati suštinu igre. Istovremeno, zadatak roditelja je da stvore zabavnu atmosferu. Tada će se beba brže uključiti u proces. A da bi detetu bilo još zanimljivije, možete ga zamoliti da plješće nakon što izgovori svaki slog ili da "tapka" slogove loptom.

Ali to je sve opšta pravila. Ako prijeđemo s riječi na praksu, onda se rad sa okretanjem jezika može podijeliti u nekoliko odvojenih faza:

  1. Nauči zbrku jezika . Da biste to učinili, mora se izgovarati polako, jasno izgovarajući i samoglasnike i suglasnike. Važno je da dijete ne samo zapamti sve riječi rime ili fraze, već i nauči da ih apsolutno ispravno ponavlja.
  2. Ispravna artikulacija . Nakon što završite proces pamćenja, možete prijeći na sljedeću fazu bez glasa. Da biste to učinili, također morate polako i jasno ponavljati zvrtanje jezika, ali tiho. U tom slučaju mora raditi artikulacijski aparat (jezik, usne i zubi). Cilj ove vježbe je postizanje pravilne artikulacije.
  3. Šaptanje . Ova faza također ne zahtijeva brz izgovor. IN u ovom slučaju Trebate izgovoriti šapatom. Istovremeno, zadatak roditelja je da se pobrinu da dijete šapuće, a ne da "šišti". Sve riječi moraju biti izgovorene jasno i čitko.
  4. Sporo ponavljanje . Sada možete početi ponavljati govornicu po sjećanju punim glasom. Međutim, ne treba žuriti svoje dijete. Neka prvo nauči da izgovara datu frazu polako ali efikasno.
  5. Intonacijske promjene . Ovo je jedna od najzabavnijih faza. Od djeteta treba tražiti da izgovara govornicu različitim intonacijama, na primjer: upitnim ili uzvičnim oblicima, veselo ili tužno, zamišljeno ili agresivno, pjevajući ili različitim glasovima. Djeca vole ovu igru. Inače, u ovoj fazi ni brzina izgovora nije bitna. Glavna stvar je da naučite svoje dijete da koristi svoj glas.
  6. Direktno okretanje jezika . I tek sada možete početi brzo govoriti. Ovdje možete smisliti puno zadataka, na primjer: ko može brže da izgovori govornicu bez grešaka ili ponovi frazu bez oklijevanja tri ili četiri puta zaredom, itd.

Rad na pojedinačnim zvucima

Postoje različite zverkalice, ali sve imaju jedan cilj - uvježbavanje određenog zvuka. Naravno, ako dijete treba raditi na dikciji, onda možete raditi sa bilo kojim djelima ove vrste narodne umjetnosti.

Međutim, prilikom prepoznavanja problema u izgovoru određenog zvuka, naglasak treba staviti na njega. Inače, okretnice jezika mogu biti korisne i kada radite s izgovorom prilikom učenja strani jezik. Na sreću, takve govorne igre su još uvijek „u upotrebi“ ne samo među ruskim narodom.

Zvokalice za razvoj govora djece od 4 do 12 godina

Za djecu od 4-5 godina

U ovom uzrastu većina djece ima problema s izgovorom glasova [r], [l] i [l’], kao i sa šištanjem [w] i [s]. Stoga su najprikladnije zverkalice za ovo doba:

Grk je vozio preko rijeke, vidio je Grka - u rijeci je bio rak. Stavio je Grka u rijeku, a rak je Grka zgrabio za ruku.

Dolazi djed Jegor iza šume, iza planina.

Karl je ukrao korale od Clare, Clara je ukrala klarinet od Karla.

Kolja zabija kolac. Fields field let.

Kukavica je kupila kapuljaču, kukavica je navukla kapuljaču, izgleda smiješno u kapuljači.

Na planini Ararat raste krupno grožđe.

U dvorištu je trava, na travi su drva, na drva su djeca.

Vrana je promašila vranu.

Miš ima koru od sira u svojoj rupi.

Sasha je hodala autoputem i sisala sušilicu.

Za djecu od 5-6 godina

Obično, u dobi od 5-6 godina, djeca se prilično dobro nose sa svim zvukovima. Međutim, većini njih treba malo poraditi na dikciji. A u tome će vam pomoći ove vrtačice jezika:

Ovan svađač se popeo u korov.

Zabavi se Savely, promješaj sijeno.

Deda Dodon je svirao trubu, Deda je trubom udario Dimku.

Koval Kondrat je kovao čelik, kovao ga i kovao.

Baka je kupila perle za Marusju.

Naš čebotar je čebotar za sve čebotare, niko ne može nadmašiti našeg čebotara.

Jedan Klim je zabio klin, zabio i nokautirao.

Osa je bos i bez pojasa.

Pjotr ​​Petrovič, zvani Perepelovič, pripitomio je prepelicu. Prepelica je donijela Petra Petroviča Perepeloviča prepelice.

Vrijeme u našem dvorištu je postalo vlažno.

Za djecu od 7-8 godina

U principu, okretnice jezika za stariju djecu su također više dizajnirane da poboljšaju dikciju. Njihova jedina razlika je povećanje složenosti:

Dugi čamac je stigao u luku Madras. Mornar je donio madrac na brod. U luci Madras, jedan mornarski dušek raskomadan je u borbi albatrosa.

Jež se savija kraj jelke: ubo se u iglice. Drvo se savija, drhti: ubolo se u ježa.

Crveni rak viče HURRAY! Vrijeme je za rezanje torte.

Majka je Romaši dala surutku od jogurta.

Mila je medvedicu oprala sapunom. Mila je ispustila sapun. Mila je ispustila sapun. Mila nije oprala medveda.

Topal je gazio putem, Topal je gazio do Sevastopolja. Pa Seva je gazio u blizini, Topal desno, Seva lijevo.

Larisa je slikala narcise akvarelima. Natasha je oslikala dalije u gvašu.

Saša je udario šeširom u kvrgu.

Margarita je skupljala tratinčice na planini, Margarita je gubila tratinčice u dvorištu.

Tri crna mačića su u mraku ukrala tri tanka kartona od Krtice Temke.

Za djecu od 9-10 godina

Ako za predškolsku djecu i to u potpunosti mlađih školaraca koriste se jednostavne i najčešće kratke rime. Tada se od starijih školaraca može tražiti da nauče i izgovaraju složene i smiješne fraze ili gotovo punopravne pjesme:

Papagaj kaže papagaju:

- Uplašiću te, papagajo!

Papagaj mu odgovara:

- Papagaj, papagaj, papagaj!

Grof Toto igra loto

I grofica Toto zna za to

Taj grof Toto igra loto,

Da je grof Toto znao za to,

Šta zna grofica Toto

Taj grof Toto igra loto,

Da grof Toto nikad ne bi živio

Ne bih igrao loto.

Ako niste živeli blizu stabla kupine,

Ali ako živite blizu polja jagoda,

To znači da vam je džem od jagoda poznat

I uopće ne uobičajeni džem od kupina.

Ako ste živeli blizu stabla kupine,

To znači da vam je džem od kupina poznat,

I uopće ne uobičajeni džem od jagoda.

Ali ako živite blizu stabla kupine,

A da živiš blizu polja jagoda,

A ako niste štedeli vremena za šumu,

To znači odličan džem od kupina,

Svaki dan si jeo džem od jagoda.

Ko želi da priča

Mora da ukori

Sve je tačno i jasno,

Tako da je svima jasno.

Razgovaraćemo

I mi ćemo ukoriti

Tako korektno i jasno

Tako da je svima jasno.

Bez kajsije, kokosa, rotkvice,

Halibut, sirće, kvas i pirinač,

Nema kompasa, barke i užeta,

Termos, presa, indijski mornar,

Nema basa, nema ukusa, nema težine i nema potražnje,

Nema interesa - nema pitanja.

Lila berlica za oči sa poluslomljenim nogama.

Tri stotine trideset i tri broda su se kretala, hvatala i nisu.

Zmija je ujela zmija. Ne mogu da se složim sa zmijom,

već sam se uplašio,

Ne jedi zmiju-zmiju,

Bez muža zmije biće gore.

Četiri mala crna vučića su izuzetno jasno nacrtala crtež crnim mastilom.

Četiri crna konja nisu dorasla đavolu četvrtog četvrtka novembra.

Za djecu od 10-12 godina

Da biste trenirali čak i stariju djecu, možete uvesti vrtalice jezika koje se sastoje od apstraktnih koncepata:

Govoračica je brzo progovorila: ne možete ponoviti sve vrtalice, ne možete pričati prebrzo. Ali, progovorivši brzo, i dalje je govorio brzo: ponovit ćeš sve zverkalice, brzo ćeš ih ponoviti.

Nekada davno živjela su tri Kineza - Jak, Jak-Cidrak, Jak-Cidrak-Cidron-Cidroni,

I još tri Kineskinje - Tsypa, Tsypa-Dripa, Tsypa-Dripa-Lampomponi.

Yak se oženio Tsypom, Yak-Tsidrak s Tsypa-Dripom,

Yak-Tsidrak-Tsidron-Tsidroni na Tsypa-Dripa-Lampomponi.

Tako su imali djecu: Yak i Tsypa su imali Shaha,

Yak-Tsidrak sa Tsypa-Drypa ima Shah-Sharah,

Kod Yak-Tsidrak-Tsidroni sa Tsypo-Drypa-Lampoponi - Shah-Sharah-Sharoni.

Rute su bile Strumai, Strokzig, Marnos, Proktsogjin i Prignotskroz. Pored njih su bili njihovi sinovi: Strumajka Protsgovich, Stranzigka Incognitovich, Proktsogzin Prozsikovich i Karzatsig Prignotskroz.

Kratke okretnice jezika

Kratke okretnice jezika najpopularnije su među djecom i odraslima. Lako ih je zapamtiti i zabavno ih je ponoviti. Evo samo nekoliko primjera takvih govornih vježbi:

I nemam vremena da se ne osjećam dobro.

O, lavovi, zar niste zavijali kraj Neve?

Kuvar je skuvao kašu, prekuvao je i nedovoljno kuvao.

Kralj Klara se šuljala prema Lari.

Koze se penju u lozu za vreme grmljavine - koze grizu lozu za vreme grmljavine.

Jeli smo, jeli rufove sa smreke. Jedva su završili kod omorike.

Naša ćerka je artikulisana, njen govor je jasan.

Senja nosi sijeno u krošnji, Senja će spavati na sijenu.

Osip je bio promukao, a Arkhip je bio promukao.

Nas sedmoro smo sami sjedili u saonicama.

Smiješne okretnice jezika

Kada učite govorne riječi, ne zaboravite na njihovu zabavnu funkciju. Čak je i odraslima ponekad smiješno izgovoriti neke teško izgovorive narodne izreke:

Senka nosi Sanku i Sonju na sankama. Skok sa sankama, Senka s nogu, Sonja u čelo, sva u snježnom nanosu.

Čak si i zaprljao vrat, čak i uši crnom maskarom.

Idite brzo pod tuš. Isperite maskaru sa ušiju pod tušem.

Isperite maskaru sa vrata pod tušem. Nakon tuširanja, osušite se.

Osušite vrat, osušite uši i nemojte više prljati uši.

Dva šteneta grizu obraz uz obraz četkicom u uglu.

Kosilica Kosyan kosi kosom. Kosilica neće kositi kosilicu.

Libreto "Rigoletto".

Neće da kosi kosom, kaže: kosa je kosa.

Jeste li zalijevali ljiljan? Jeste li vidjeli Lidiju? Zalili su Lily i ugledali Lidiju.

Svinja njuška, bjelonosa, tupa nosa, iskopala njuškom pola dvorišta, kopala, kopala.

Feofan Mitrofanjič ima tri sina Feofanića.

Prošetalo je četrdeset miševa i šest je našlo novčića, a siromašniji su našli po dva penija.

Sco p klauzule za djecu koje počinju na slovo P

Jedan od najtežih zvukova za djecu, pa čak i za neke odrasle, je [r]. Zbog toga su vjerojatno najpoznatije i najpopularnije vrtalice jezika s ovim zvukom:

Bradati bubnjar bubnja po bubnju.

Hrabri kornet se ukrcao na korvetu, kornet sa korvete svima pozdravlja.

Top kaže topu:

„Leti sa lopovima kod doktora,

Vrijeme je da se vakcinišu

Za jačanje olovke!

Roma se plašila grmljavine.

Zaurlao je jače od grmljavine.

Od takve graje nastaje grmljavina

Sakrio se iza brda.

Kao u zoru

Dva Petra i tri Fedorke

Takmičite se sa Egorkom

Govori brzo.

Kruglov i Kruglov su vrtjeli utege u krugovima.

Plantain na putu

Kolekciju je prikupio strogi prolaznik.

Odabrao je prolaznik

Plantain je skuplji.

Drvosječe su sekle hrastove sira u brvnare.

Muka je uhvatiti lukavu svraku, ali četrdeset četrdeset je četrdeset gnjavaža.

Lutala sam sama uz brdo, skupljajući vrtalice jezika.

I poslednji savet za roditelje. Prije nego što odete kod logopeda, odaberite vrijeme, ostavite po strani posao, odmorite se od kompjutera/tableta i sami radite sa djetetom. Uostalom, bebi je mnogo interesantnije da provodi vreme sa mamom i tatom.

Video - dječije vrtalice jezika "Ponovite"

“Napisali smo da čiste izreke, u kojima se ponavlja isti zvuk, mogu pomoći vašoj bebi da uvježba izgovor ovog zvuka. Uče da pravilno izgovaraju riječi i zvrtačice jezika. Twisters za razvoj govora Možete ga ponuditi svojoj bebi dok još uči da govori. Ali kako ne biste uplašili bebu pretjeranom složenošću, morate odabrati vrtalice jezika na osnovu bebine dobi, njegovih govornih vještina i zvukova čiji izgovor želite vježbati. Hajde da vidimo kako da za svoje dijete odaberete vrtalice jezika na način koji će mu biti zanimljiv i koristan.

Malo istorije

Zgovornice, poput poslovica i izreka, žanr su usmene narodne umjetnosti. Izmislio ih je narod da nauče dijete da govori, da pravilno izgovara riječi, pa te njihove priče često izmame na osmijeh, ponekad čak i smiješno:

Kukavica je kupila kapuljaču,
stavio sam kukavicu,
Kako je smiješna kukavica u haubi.

Zverkalice su posebno izmišljene fraze sa teško izgovorljivim ili teško spojivim glasovima i riječima, koje se moraju izgovoriti brzo, jasno i bez oklijevanja. U Rusiji su se zverkalice nazivale i čestim zvercima jezika, jer ih ponekad nije bilo lako ne samo brzo izgovoriti, već čak i jednostavno izgovoriti:

Kovao zvono
Da, ne na način zvona.
Moramo prekovati zvono,
Da, ponovna punkcija.

Vježbe sa vrtalicama možete početi raditi kada beba tek uči govoriti (od 1 do 1,5 godine). U ovom uzrastu bebama može biti teško da izgovaraju pojedinačne zvukove, pa su im prikladne jednostavne vrtačice jezika u kojima se jednostavno ponavlja jedan zvuk koji je bebi težak, na primjer [s]:

Slonovi su pametni, slonovi su mirni,
Slonovi su mirni i inteligentni.

Kako beba raste, s njim će "rasti" i twisters: postupno će se dodavati vrtačice jezika s novim zvukovima. Kada beba savlada izgovor većine zvukova (obično se to dešava u dobi od 5 - 6 godina), moći će se dodati vrtačice jezika s teško izgovorljivim kombinacijama zvukova:

Karl je ukrao korale od Klare,
A Klara je ukrala Karlov klarinet.

Napravili smo za vas izbor vrtalica jezika za djecu različitog uzrasta uzimajući u obzir prosječno djetetovo savladavanje zvukova maternji jezik. (Koristili smo knjigu Inne Svetlove „Kućni logoped” i knjige posvećene ruskoj usmenoj narodnoj umetnosti.)

Twisters za 1 - 2 godine

Nakon godinu dana beba savladava glasove “g”, “d”, “s”, “z”. Ponekad bebe ove tvrde zvukove zamenjuju tihim. Kako biste pomogli vašoj bebi da počne razlikovati čvrste i tihi zvuci i izgovorite ih ispravno, pokušajte upotrijebiti ove vrtačice jezika da uvježbate ove zvukove:

Zvrtačice jezika za vježbanje glasova [s] i [s’]:

Kosi, kosi, dok ima rose.
Nestalo je rose, a mi smo kod kuće.

Mačka jede supu iz činije.
Pička je puna, činija je prazna.

Senja i Sanja u mrežama imaju soma sa brkovima.

Osa nema brkove, ne brkove, već antene.

Senka vodi Sanku
Sa Sonjom na sankama.
Sanke - galop, Senka - s nogu,
Sanka sa strane, Sonja u čelo.

Zvrtačice za vježbanje glasova [z] i [z’]:

Zojina zečica se zove Zaznajka.

Sva jezera su ogledala od zelenog stakla.

Otišao rano
Nazar na pijacu.
Tamo sam kupio kozu
I korpa Nazara.

Zvrtačice jezika za vježbanje glasova [g] i [g’]:

Guske kokodaju na planini,
Ispod planine gori vatra.

ga-ga-ga -
Guska kokoda -
Ponosan sam na svoju porodicu!
Za guske i za gusku
nastavljam da tražim -
Ne vidim dovoljno.

Čavka je sjela na ogradu,
Rook je započeo razgovor s njom.

Zvrtačice jezika za vježbanje glasova [d] i [d’]:

Djetlić sjedi na hrastu i izdubljuje udubljenje u hrastu.

Kuća je u blizini hrasta, hrast je u blizini kuće.

Zverkalice za 2-3 godine

Nakon 2 godine, beba savladava glasove "p" i "b", "f" i "v", "t", "k", "x", zvučne zvukove "m" i "n". Prikladne vrtalice jezika za pomoć vama i vašoj bebi.

Zvrtačice jezika za vježbanje glasova [p] i [p’]:

Pekač je pekao pite u rerni.

- Pričaj mi o svojim kupovinama.
— Kakva kupovina?
- O kupovini, o kupovini,
O mojim kupovinama.

Stigao Prokop - kopar vri,
Otišao Prokop - vreo kopar.
A kopar vrije pod Prokopom,
A bez Prokopa kopar vri.

Papagaj kaže papagaju:
"Uplašiću te, papagajo."
Papagaj mu odgovara: "Papagaj me, papagaj!"

Zvrtačice jezika za vježbanje glasova [b] i [b’]:

Bijele ovce udaraju u bubnjeve.

Bijeli snijeg. Bijela kreda.
Bijeli šećer je također bijeli.
Ali vjeverica nije bijela.
Nije čak ni bilo bijelo.

Zvrtačice jezika za vježbanje glasova [f] i [f’]:

Frosja leti proso u polje, Frosja vadi korov.

Fanya ima duks,
Fedya ima cipele.

Zvrtačice jezika za vježbanje glasova [v] i [v’]:

Veliki Vavila je veselo micao vile.

Kamion za vodu je nosio vodu iz vodovoda.

Zvrtačice jezika za vježbanje glasova [t] i [t’]:

Od zveketa kopita prašina leti po polju.

Tetrijeb je sjedio na drvetu, a tetrijeb je sjedio na grani sa tetrijebom.

Tkalja tka tkanine za Tanjine marame.

Zvrtačice jezika za vježbanje glasova [k] i [k’]:

Cat thread ball
Otkotrljao se u ugao.
Otkotrljao se u ugao
Cat thread ball.

Mačka Tiny na prozoru
Jeo sam kašu malo po malo.

Klava stavi luk na policu,
Nikolka ju je pozvala.

Zvrtačice jezika za vježbanje glasova [x] i [x’]:

Čubave djevojčice su se nasmijale od smijeha:
- Ha! Ha! Ha! Ha! Ha!

Prokhor i Pakhom su jahali na konjima.

Ukusna halva - pohvala majstoru.

Slovo X se nasmijalo:
Ha ha ha!

Muva tuge sletela mi je na uho.

U bašti je nastao metež -
Tamo je cvjetao čičak.
Da vam bašta ne izumre,
Plevi čičak.

Želite da se igrate sa svojim djetetom lako i sa zadovoljstvom?

Zverkalice za 3 – 4 godine

U dobi od 3-4 godine, beba postepeno savladava zvukove siktanja (zh, sh, h, shch) i zvukove zvižduka (z, z). Da biste uvježbali izgovor ovih zvukova, možete koristiti i vrtalice.

Zvrtačice jezika za vježbanje zvuka [zh]:

Zemljana buba zuji, zuji, vrti se.

Jež ima ježa, a zmija ima ježa.

Zmije ne žive tamo gde žive ježevi.

Plaši se malog ježa
Jež sa ježem i sa ježem,
Siskin sa siskinom i siskinom,
Swift sa brzinom i frizurom.

Zvrtačice jezika za vježbanje zvuka [sh]:

Maša je Romaši dala surutku od jogurta.

Na prozoru mačka šapom vješto hvata sićušnu mušicu.

U kolibi je šest nestašnih djevojaka.

Naše jedro je savjesno sašiveno,
Čak nas ni oluja neće uplašiti.

Zvrtačice jezika za vježbanje zvuka [h]:

Oh, kachi-kachi-kachi.
Mi smo lopovi, mi smo lopovi.

Učenik je naučio lekcije,
Obrazi su mu mastiljasti.

Kupili su Anečki cipele, rukavice, cipele i majicu.

U četvrtak četvrtog
U četiri i pet sati
Četiri mala đavola
Crtež je nacrtan crnom tintom.

Zvrtačice jezika za vježbanje zvuka [š]:

Vukovi šuljaju tražeći hranu.

Perite ruke čistije i češće.

Dva šteneta, obraz uz obraz,
Oni štipaju četku u uglu.

Maša, ne traži nas:
Kislicu uštipkamo za čorbu od kupusa.

Zvrtačice jezika za vježbanje zvuka [ts]:

Cveće cveta u cvetnoj bašti.

Čapljino pile se čvrsto drži za lanac.

Dvije kokoške trče niz ulicu.

Čvorak leti zima je gotova.

Zverkalice za 4 – 5 godina

Bliže petoj godini, bebin govorni aparat postepeno sazrijeva da izgovara zvučne glasove [r] i [l]. U vježbama sa okretanjem jezika možete se fokusirati i na izgovor ovih zvukova.

Zvrtačice jezika za vježbanje zvuka [r] i [r’]:

Na planini Ararat raste krupno grožđe.

Vrana je ispustila bebu vranu.

Miš ima koru od sira u svojoj rupi.

Dolazi djed Jegor iza šume, iza planina.

U mraku rakovi bučni u borbi.

Tri trubača su zatrubila.

Zvrtačice jezika za vježbanje glasova [l] i [l’]:

Kolja zabija kolce,
Fields field let.

Naš Polkan je upao u zamku.

Ribar lovi ribu
Cijeli ulov je isplivao u rijeku.

Mali brbljivica
Mlijeko je čavrljalo i čavrljalo,
Nisam to izgovorio.

Twisters za teško izgovorljive kombinacije zvukova

Sa 5-6 godina, kada beba savlada izgovor svih zvukova, već mu se mogu ponuditi vrtalice jezika s teško izgovorljivim kombinacijama zvukova:

Trava u dvorištu, ogrev na travi.
Nemojte seći drva na travi u dvorištu!

Dali su Varenki - filcane čizme, Valenki - rukavice.

Svi dabrovi su ljubazni prema svojim dabrovima.

Bik ima tupe usne, bik ima tupe usne.

Kako podučavati

  1. Prvo morate naučiti zbrku jezika. Recite to svojoj bebi u početku vrlo polako, kao slog po slog. Pustite bebu da ponovi. Ako je vrtalica duga, razbijte je na dijelove. Pazite da beba ne guta suglasnike i da pravilno izgovara samoglasnike, kako je napisano (ne “na dvA-re”, već “na dvO-re”). Možete govoriti na način pjevanja, razvlačeći samoglasnike.
  2. Kada se vaše dijete dobro sjeti vrtlog jezika, zamolite ga da to izgovori malo brže, pa još brže.
  3. Za raznovrsnost, možete izgovoriti zbrku jezika glasnim i tihim glasom ili gotovo šapatom. Možete pjevati ili, obrnuto, govoriti naglo, poput robota. Pozovite svoje dijete da veselo ili tužno izgovara vrtoglavicu, drhteći od straha ili skačući na mjestu od radosti itd.

Kako zainteresovati

Da biste imali stvarnu korist od vrtalica jezika, obratite pažnju na pravilan izgovor zvukova vaše bebe. Ako je vašem djetetu teško da izgovori tako dugačak tekst, pozovite ga da ga otpjeva. Pevanje je obično lakše za bebe nego pričanje.

Beba će sa velikim entuzijazmom ponavljati vrtoglavicu za vama ako uspete da to pretvorite u igru ​​i zainteresujete bebu.

Isprati vrtalice sa živopisnim slikama. Možete sami nacrtati sliku, izrezati je iz časopisa ili koristiti knjige. Sada se objavljuje mnogo knjiga sa vrtalicama jezika: od najjednostavnijih knjižica od nekoliko stranica do takvih remek-djela kao što je knjiga « Pokušajte ponovo! Ruske glodalice" sa veoma lepim ilustracijama.

Sa vrlo malom djecom bolje je učiti stihove. Kada bebi čitate dječije pjesmice, a posebno abecedu u stihovima, obratite pažnju na ponavljanje zvukova sa susjednim riječima. Vrlo često nailazite na fraze koje nisu ništa gore od vrtalica jezika:

[d]
Detlić je živeo u praznoj šupljini,
Hrast je klesan kao dleto. (S. Marshak)

[sa]
Stari slon mirno spava
Može spavati stojeći. (S. Marshak)

[h]
Operi, operi dimnjačar, čisti, čisti, čisti, čisti.
Biće, biće dimnjačar čist, čist, čist, čist! (K. Čukovski)

mob_info