EGE i GIA zamke. Priprema za usmeni dio OGE (2018) Zamke OGE na ruskom jeziku
31.12.2020 „Rad na pisanju eseja 9.3 o zbirci testova za OGE 2020, koju je uredio I.P. Tsybulko, završen je na forumu stranice.”
10.11.2019 - Na forumu sajta je završen rad na pisanju eseja o zbirci testova za Jedinstveni državni ispit 2020, koji je uredio I.P. Tsybulko.
20.10.2019 - Na forumu sajta je počeo rad na pisanju eseja 9.3 o zbirci testova za OGE 2020, koju je uredio I.P. Tsybulko.
20.10.2019 - Na forumu sajta započet je rad na pisanju eseja o zbirci testova za Jedinstveni državni ispit 2020, koju je uredio I.P. Tsybulko.
20.10.2019 - Prijatelji, mnogi materijali na našoj web stranici pozajmljeni su iz knjiga Samarskog metodičara Svetlane Yuryevne Ivanove. Od ove godine sve njene knjige mogu se naručiti i primiti poštom. Kolekcije šalje u sve krajeve zemlje. Sve što treba da uradite je da pozovete 89198030991.
29.09.2019 - Tokom svih godina rada našeg sajta, najpopularniji materijal sa Foruma, posvećen esejima baziranim na zbirci I. P. Tsybulka 2019, postao je najpopularniji. Gledalo ga je više od 183 hiljade ljudi. Link >>
22.09.2019 - Prijatelji, imajte na umu da će tekstovi prezentacija za OGE 2020. ostati isti
15.09.2019 - Na sajtu foruma počeo je majstorski kurs o pripremi za završni esej u smeru „Ponos i poniznost“.
10.03.2019 - Na forumu stranice završen je rad na pisanju eseja o zbirci testova za Jedinstveni državni ispit I.P. Tsybulka.
07.01.2019 - Poštovani posetioci! U VIP sekciji sajta otvorili smo novi pododeljak koji će biti od interesa za one od vas koji žure da provere (dopuni, počisti) svoj esej. Pokušat ćemo provjeriti brzo (u roku od 3-4 sata).
16.09.2017 - Zbirka priča I. Kuramshine “Filial Duty”, koja uključuje i priče predstavljene na polici web stranice Unified State Exam Traps, može se kupiti u elektronskom i papirnom obliku putem linka >>
09.05.2017 - Rusija danas slavi 72. godišnjicu pobede u Velikom otadžbinskom ratu! Lično, imamo još jedan razlog više za ponos: upravo na Dan pobjede, prije 5 godina, naša web stranica je počela sa radom! A ovo nam je prva godišnjica!
16.04.2017 - U VIP delu sajta, iskusni stručnjak će proveriti i ispraviti vaš rad: 1. Sve vrste eseja za Jedinstveni državni ispit iz književnosti. 2. Eseji na Jedinstvenom državnom ispitu iz ruskog jezika. P.S. Najprofitabilnija mjesečna pretplata!
16.04.2017 - Na sajtu je ZAVRŠEN rad na pisanju novog bloka eseja po tekstovima Obza.
25.02 2017 - Počeo je rad na sajtu na pisanju eseja po tekstovima OB Z. Eseji na temu „Šta je dobro?“ Već možete gledati.
28.01.2017 - Na web stranici su se pojavile gotove sažete izjave o tekstovima FIPI OBZ-a,
Želite li dobiti maksimalan broj bodova za sažetu prezentaciju na ispitu? Onda poduzmite akciju!
Objavljeno na FIPI web stranici 35
audio zapisi tekstova
da napišem sažet rezime na pravom OGE 2020
.
Na osnovu jednog od ovih audio zapisa, morat ćete napisati sažeti sažetak za pravi ispit))
!!! 10 novih tekstova naći ćete na kraju članka pod brojevima 21-30.
Stoga imate priliku da se pravilno pripremite za ovaj zadatak!
Nudimo sljedeće materijale za samostalno učenje:
Puna priprema za prezentaciju OGE na ruskom jeziku.
Tekst 1
Link za audio snimak
Tekst 2
Svako od nas je nekada imao omiljene igračke. Možda svaka osoba ima vedra i nježna sjećanja povezana s njima, koja pažljivo čuva u svom srcu. Omiljena igračka je najživopisnije sjećanje iz djetinjstva svake osobe. U doba kompjuterske tehnologije prave igračke više ne privlače toliko pažnje kao virtualne, ali unatoč svim novim proizvodima kao što su telefoni i kompjuterska oprema, igračka je i dalje jedinstvena i nezamjenjiva svoje vrste. Uostalom, ništa bolje ne uči i razvija dijete od igračke s kojom može komunicirati, igrati se, pa čak i steći životno iskustvo. Igračka je ključ svesti male osobe. Da biste u njemu razvili i ojačali pozitivne kvalitete, učinili ga mentalno zdravim, usađivali ljubav prema drugima, formirali ispravno razumijevanje dobra i zla, morate pažljivo odabrati igračku, sjećajući se da će ona donijeti u njegov svijet ne samo svoju sliku , ali i ponašanje, atribute, kao i sistem vrijednosti i svjetonazora. Nemoguće je odgojiti punopravnu osobu uz pomoć negativnih igračaka.
Kada sam imao deset godina, nečija brižna ruka mi je dala knjigu „Životinje heroji“. Smatram ga svojim “budilnikom”. Od drugih ljudi znam da je za njih “poziv za buđenje” osjećaja prirode bio mjesec dana provedenih na selu ljeti, šetnja šumom sa osobom koja je “otvorila oči na sve”, prvi putovanje sa rancem. Nema potrebe nabrajati sve ono što u ljudskom djetinjstvu može probuditi interesovanje i pobožni odnos prema velikoj misteriji života. Odrastajući, čovjek mora svojim umom shvatiti koliko je složeno sve u živom svijetu isprepleteno i međusobno povezano, koliko je ovaj svijet jak i istovremeno ranjiv, kako sve u našim životima zavisi od bogatstva zemlje, od zdravlja. žive prirode. Ova škola se mora imati. Pa ipak, na početku svega je Ljubav. Kada se probudi na vrijeme, čini učenje o svijetu zanimljivim i uzbudljivim. Uz to, osoba nalazi i određenu tačku oslonca, važnu referentnu tačku za sve vrijednosti života. Ljubav prema svemu što se zazeleni, diše, proizvodi zvukove, blista bojama - to je ljubav koja čoveka približava sreći.
Tekst 4
Link za audio snimak
Koliko god djetetov dom i školski život bili zanimljivi, ako ne čita dragocjene knjige, bit će uskraćeno. Ovakvi gubici su nenadoknadivi. Odrasli mogu pročitati knjigu danas ili za godinu dana - razlika je mala. U djetinjstvu se vrijeme drugačije broji, ovdje svaki dan dolazi do otkrića. A oštrina percepcije u djetinjstvu je takva da rani utisci kasnije mogu utjecati na ostatak života. Utisci iz djetinjstva su najživlji i najtrajniji utisci. Ovo je temelj budućeg duhovnog života, zlatni fond. U djetinjstvu se sjeme. Neće svi klijati, neće svi procvjetati. Ali biografija ljudske duše je postepeno klijanje sjemena posijanog u djetinjstvu. Naredni život je složen i raznolik. Sastoji se od miliona akcija, određenih mnogim karakternim osobinama i, zauzvrat, formiraju ovaj karakter. Ali ako uđete u trag i nađete vezu među pojavama, postat će očito da su svaka osobina odraslog čovjeka, svaka osobina njegove duše, a možda i svaki njegov postupak, posijana u djetinjstvu, i od tada imaju svoju klicu. , njihovo sopstveno seme.
Tekst 5
Link za audio snimak
Često govorimo o poteškoćama koje su povezane s podizanjem osobe koja tek počinje u životu. A najveći problem je slabljenje porodičnih veza, sve manji značaj porodice u podizanju djeteta. I ako u prvim godinama u osobu nije ništa snažno u moralnom smislu usađivala njegova porodica, onda će kasnije društvo imati mnogo problema sa ovim građaninom. Druga krajnost je pretjerana roditeljska briga o djetetu. To je i posljedica slabljenja porodičnog principa. Roditelji svom djetetu nisu pružili dovoljno topline i, osjećajući tu krivicu, nastoje u budućnosti otplatiti svoj unutrašnji duhovni dug zakašnjelom sitnom brigom i materijalnim beneficijama. Svijet se mijenja, postaje drugačiji. Ali ako roditelji nisu uspjeli uspostaviti interni kontakt s djetetom, prebacujući glavne brige na bake i djedove ili javne organizacije, onda se ne treba čuditi što drugo dijete toliko rano stječe cinizam i nevjeru u nesebičnost da mu život osiromaši, postane ravan i suh. .
Tekst 6
Link za audio snimak
Jednom muškarcu je rečeno da je poznanik o njemu govorio neljubazno. "Šališ se! - uzviknuo je čovek. “Nisam ništa dobro uradio za njega...” Evo ga, algoritam crne nezahvalnosti, kada se na dobro odgovara zlom. U životu se, mora se pretpostaviti, ovaj čovjek više puta susreo s ljudima koji su pomiješali smjernice na moralnom kompasu. Moral je vodič za život. A ako skrenete s puta, možete zalutati u vjetropad, trnovito žbunje ili se čak utopiti. Odnosno, ako se prema drugima ponašate nezahvalno, onda ljudi imaju pravo da se tako ponašaju i prema vama. Kako da pristupimo ovom fenomenu? Budite filozofski. Činite dobro i znajte da će vam se sigurno isplatiti. Uvjeravam vas da ćete i sami dobiti zadovoljstvo od činjenja dobra. Odnosno, bićete srećni. A ovo je cilj u životu - živjeti ga srećno. I zapamtite: uzvišene prirode čine dobro.
Vremena se mijenjaju, dolaze nove generacije za koje je, čini se, sve drugačije od prethodnih: ukusi, interesovanja, životni ciljevi. Ali nerešivi lični problemi, u međuvremenu, iz nekog razloga ostaju nepromenjeni. Današnje tinejdžere, kao i njihovi roditelji u svoje vrijeme, brine ista stvar: kako privući pažnju onoga koji vam se sviđa? Kako razlikovati zaljubljenost od prave ljubavi? Mladački san o ljubavi je, ma šta pričali, prije svega san o međusobnom razumijevanju. Na kraju krajeva, tinejdžer definitivno treba da se realizuje u komunikaciji sa vršnjacima: da pokaže svoju sposobnost suosjećanja i empatije. I samo da pokaže svoje kvalitete i sposobnosti onima koji su prijateljski nastrojeni prema njemu, koji su spremni da ga razumiju. Ljubav je bezuslovno i bezgranično poverenje dvoje ljudi jedno u drugo. Poverenje, koje u svakome otkriva ono najbolje za šta je čovek sposoban. Prava ljubav svakako uključuje prijateljstva, ali nije ograničena na njih. Ono je uvijek veće od prijateljstva, jer samo u ljubavi priznajemo puno pravo druge osobe na sve što čini naš svijet.
Tekst 8
Link za audio snimak
Sumnja u sebe je prastari problem, ali je pažnju lekara, nastavnika i psihologa privukao relativno nedavno - sredinom 20. veka. Tada je postalo jasno: sve veća sumnja u sebe može izazvati mnogo nevolja - čak i ozbiljne bolesti, da ne spominjemo svakodnevne probleme. A problemi su psihološki, jer sumnja u sebe može poslužiti kao osnova za stalnu ovisnost o tuđem mišljenju. Zamislimo koliko je neugodno osjećati se zavisnim: tuđe procjene mu se čine važnijim i značajnijim od njegovih. Svaki svoj postupak gleda prvenstveno očima onih oko sebe. I što je najvažnije, želi odobrenje od svih: od najmilijih do putnika u tramvaju. Takva osoba postaje neodlučna i ne može ispravno procijeniti životnu situaciju. Kako prevazići sumnju u sebe? Neki naučnici traže odgovor na ovo pitanje na osnovu fizioloških procesa, drugi se oslanjaju na psihologiju. Jedno je jasno: samopouzdanje se može prevladati samo ako je osoba sposobna ispravno postaviti ciljeve, povezati ih sa vanjskim okolnostima i pozitivno ocijeniti svoje rezultate.
Tekst 9
Link za audio snimak
Suština koncepta “moći” leži u sposobnosti jedne osobe da prisili drugu da učini nešto što ne bi učinio svojom voljom. Drvo, ako nije poremećeno, raste pravo gore. Ali čak i ako ne uspije ravnomjerno rasti, tada se, savijajući se pod preprekama, pokušava izvući ispod njih i ponovo se protegnuti prema gore. I čovjek. Pre ili kasnije poželeće da ne posluša. Pokorni ljudi obično pate, ali ako su jednom uspjeli da odbace svoj „teret“, često se i sami pretvaraju u tiranine. Ako komandujete svuda i svima, onda usamljenost čeka osobu kao kraj života. Takva osoba će uvijek biti usamljena. Uostalom, on ne zna kako da komunicira pod jednakim uslovima. Iznutra ima tupu, ponekad nesvjesnu anksioznost. A miran se osjeća samo kada ljudi bespogovorno izvršavaju njegova naređenja. Sami komandanti su nesrećni ljudi i rađaju nesreću, čak i ako postižu dobre rezultate. Zapovijedanje i upravljanje ljudima dvije su različite stvari. Onaj ko upravlja zna kako da preuzme odgovornost za svoje postupke. Ovakav pristup čuva mentalno zdravlje kako same osobe tako i onih oko nje.
Tekst 10
Link za audio snimak
Da li je moguće definisati šta je umetnost u jednoj sveobuhvatnoj formuli? Naravno da ne. Umjetnost je šarm i vradžbina, to je poistovjećivanje smiješnog i tragičnog, to je moral i nemoral, to je spoznaja svijeta i čovjeka. U umjetnosti čovjek stvara svoju sliku kao nešto zasebno, sposobno da postoji izvan sebe i da ostane nakon njega kao njegov trag u istoriji. Trenutak kada se osoba okrene kreativnosti je možda najveće otkriće, bez premca u istoriji. Uostalom, kroz umjetnost, svaki pojedinac i narod u cjelini shvataju svoje karakteristike, svoj život, svoje mjesto u svijetu. Umjetnost nam omogućava da dođemo u kontakt sa ličnostima, narodima i civilizacijama koje su nam udaljene u vremenu i prostoru. I ne samo dodirnuti, već ih prepoznati i razumjeti, jer je jezik umjetnosti univerzalan i upravo to omogućava da se čovječanstvo osjeća kao jedinstvena cjelina. Zato se od davnina formirao odnos prema umjetnosti ne kao zabavi ili zabavi, već kao moćnoj sili koja je sposobna ne samo da uhvati sliku vremena i čovjeka, već je i prenese na potomke.
Tekst 11
Link za audio snimak
Rat je bio surova i gruba škola za djecu. Sjedili su ne za stolovima, već u smrznutim rovovima, a ispred njih nisu bile sveske, već oklopne granate i mitraljeski pojasevi. Još nisu imali životno iskustvo i stoga nisu shvatili pravu vrijednost jednostavnih stvari kojima ne pridajete važnost u svakodnevnom mirnom životu. Rat je ispunio njihovo duhovno iskustvo do krajnjih granica. Mogli su plakati ne od tuge, nego od mržnje, mogli su se djetinjasto radovati proljetnom ždralskom klinu, kao što se nikada nisu radovali ni prije ni poslije rata, s nježnošću su mogli zadržati u duši toplinu davne mladosti. Oni koji su preživjeli vratili su se iz rata, uspjevši u sebi sačuvati čist, blistav mir, vjeru i nadu, postajući beskompromisniji prema nepravdi, ljubazniji prema dobroti. Iako je rat već postao historija, sjećanje na njega mora živjeti, jer su glavni učesnici u istoriji ljudi i vrijeme. Ne zaboraviti Vrijeme znači ne zaboraviti ljude, ne zaboraviti Ljudi znači ne zaboraviti vrijeme.
Tekst 12
Link za audio snimak
Jednostavno ne postoji univerzalni recept kako odabrati pravi, jedini pravi, suđeni put u životu. A konačni izbor uvijek ostaje na osobi. Ovaj izbor pravimo već u detinjstvu, kada biramo prijatelje, učimo da gradimo odnose sa vršnjacima i igramo se. Ali mi i dalje donosimo većinu najvažnijih odluka koje određuju naš životni put u mladosti. Prema naučnicima, druga polovina druge decenije života je najvažniji period. U tom trenutku čovjek, po pravilu, bira ono najvažnije za cijeli život: svog najbližeg prijatelja, svoj krug glavnih interesovanja, svoju profesiju. Jasno je da je takav izbor odgovorna stvar. Ne može se odbaciti, ne može se odložiti za kasnije. Ne treba se nadati da se greška kasnije može ispraviti: imat ćete vremena, cijeli život je pred vama! Neke stvari se, naravno, mogu ispraviti i promijeniti, ali ne sve. A pogrešne odluke neće ostati bez posljedica. Na kraju krajeva, uspjeh dolazi onima koji znaju šta žele, donose odlučne izbore, vjeruju u sebe i uporno ostvaruju svoje ciljeve.
Tekst 13
Link za audio snimak
Postoje vrijednosti koje se mijenjaju, gube se, nestaju, postajući prah vremena. Ali bez obzira na to kako se društvo mijenja, vječne vrijednosti ostaju hiljadama godina, koje su od velikog značaja za ljude svih generacija i kultura. Jedna od tih vječnih vrijednosti je, naravno, prijateljstvo. Ljudi vrlo često koriste ovu riječ u svom jeziku, određene ljude nazivaju svojim prijateljima, ali malo ljudi može da formuliše šta je prijateljstvo, ko je pravi prijatelj, šta treba da bude. Sve definicije prijateljstva su slične u jednom: prijateljstvo je odnos zasnovan na međusobnoj otvorenosti ljudi, potpunom poverenju i stalnoj spremnosti da jedni drugima pomognu u svakom trenutku. Glavno je da prijatelji imaju iste životne vrijednosti, slične duhovne smjernice. Tada će moći da budu prijatelji, čak i ako su njihovi stavovi prema određenim životnim pojavama drugačiji. I tada na pravo prijateljstvo ne utječu vrijeme i udaljenost. Ljudi mogu razgovarati jedni s drugima samo povremeno, biti razdvojeni dugi niz godina, a i dalje ostati veoma bliski prijatelji. Takva postojanost je obeležje pravog prijateljstva.
Tekst 14
Link za audio snimak
Riječ “majka” je posebna riječ. Rađa se sa nama, prati nas u godinama odrastanja i zrelosti. To je brbljanje djeteta u kolevci, s ljubavlju govore mladić i starac. Jezik bilo koje nacije ima ovu riječ, a na svim jezicima zvuči nježno i nježno. Mjesto majke u našim životima je posebno, izuzetno. Uvijek joj donosimo svoju radost i bol i nailazimo na razumijevanje. Majčina ljubav inspiriše, daje snagu, inspiriše dela. U teškim životnim okolnostima uvijek se sjetimo svoje majke, a u ovom trenutku nam je samo ona potrebna. Muškarac zove majku i veruje da gde god da se nalazi, ona ga čuje, saoseća i žuri da pomogne. Riječ “majka” postaje ekvivalent riječi život. Koliko je umjetnika, kompozitora i pjesnika stvorilo divna djela o majkama. "Čuvajte majke!" - izjavio je u svojoj pesmi poznati pesnik Rasul Gamzatov. Nažalost, prekasno shvaćamo da smo zaboravili reći puno dobrih i lijepih riječi našim majkama. Da se to ne bi dogodilo, potrebno je da ih veselite svaki dan i sat, jer su zahvalna djeca najbolji poklon za njih.
Tekst 15
Link za audio snimak
U društvu u kojem se njeguje ideja individualizma, mnogi su zaboravili na stvari kao što su uzajamna pomoć i uzajamna pomoć. A ljudsko društvo je formirano i nastavlja postojati zahvaljujući zajedničkom cilju i pomaganju slabima, zahvaljujući činjenici da se svako od nas nadopunjuje. I kako sada možemo podržati potpuno suprotnu tačku gledišta, koja kaže da nema drugih interesa osim naših? A poenta ovdje nije čak ni u tome da zvuči sebično. Činjenica je da se upravo u ovom pitanju prepliću lični i javni interesi. Shvaćate li koliko je ovo dublje nego što se čini? Na kraju krajeva, individualizam uništava društvo, a samim tim i nas slabi. A samo uzajamna podrška može sačuvati i ojačati društvo. A šta nam je više u interesu – uzajamna pomoć ili primitivna sebičnost? Ovdje ne mogu postojati dva mišljenja. Moramo se razumjeti ako želimo da svi zajedno živimo dobro i da ne zavisimo ni od koga. A kada pomažete ljudima u teškim trenucima, ne treba očekivati zahvalnost, samo treba pomoći bez traženja koristi za sebe. Tada će vam sigurno pomoći zauzvrat.
Tekst 16
Link za audio snimak
Sećam se stotina odgovora dečaka na pitanje: kakva osoba želiš da postaneš? Snažni, hrabri, hrabri, pametni, snalažljivi, neustrašivi... A niko nije rekao - ljubazni. Zašto ljubaznost nije stavljena u rang sa vrlinama kao što su hrabrost i hrabrost? Ali bez dobrote, iskrene topline srca, nemoguća je duhovna ljepota čovjeka. A iskustvo potvrđuje da dobra osjećanja moraju imati korijene u djetinjstvu.Ako se ne odgajaju u djetinjstvu, nikada ih nećete odgajati, jer se stiču istovremeno sa spoznajom prvih i najvažnijih istina od kojih je glavna vrijednost života, tuđeg, svog, života faune i biljaka. Humanost, dobrota, dobronamjernost rađaju se u uzbuđenju, radosti i tuzi. Dobra osećanja, emotivna kultura su u fokusu čovečanstva.Danas, kada je već dovoljno zla u svetu, trebalo bi da budemo tolerantniji, pažljiviji i ljubazniji jedni prema drugima, prema živom svetu oko nas i da činimo najhrabrija dela u ime dobrog. Slijeđenje puta dobrote je najprihvatljiviji i jedini put za čovjeka. Isprobano je, istina, korisno je i za pojedinca i za društvo u cjelini.
Tekst 17
Link za audio snimak
U djetinjstvu je osoba sretna, kako sada kažu, po defaultu. Dijete je po prirodi stvorenje instinktivno predisponirano za sreću. Koliko god njegov život bio težak, pa čak i tragičan, on se i dalje raduje i stalno pronalazi nove i nove razloge za to. Možda zato što se život još nema s čime porediti. On još ne sluti da bi moglo biti nekako drugačije, ali najvjerovatnije je to ipak zato što duša još nije stigla da se pokrije školjkom i otvorenija je za dobrotu i nadu od duše odrasle osobe. A sa godinama, sve se čini da se okreće naopačke. Koliko god život bio miran i prosperitetan, nećemo se smiriti sve dok ne nađemo trn u njemu, nespretnost, problem, uhvatimo se za njega i osjećamo se duboko nesrećnim. I vjerujemo u dramu koju smo izmislili, iskreno se žalimo na nju prijateljima, gubimo vrijeme, zdravlje i mentalnu snagu na brige. Tek kada se dogodi zaista prava tragedija, shvatimo koliko je apsurdna izmišljena patnja i koliko je trivijalan razlog za nju. Onda se uhvatimo za glavu i kažemo sebi: „Gospode, kakva sam budala bio kad sam patio zbog neke gluposti. Ne, da živiš za svoje zadovoljstvo i uživaš u svakom minutu.”
Tekst 18
Link za audio snimak
Izdala me voljena osoba, izdala me najbolja drugarica. Nažalost, takve izjave često čujemo. Najčešće izdaju oni u koje smo uložili dušu. Ovdje je obrazac sljedeći: što je veća korist, to je jača izdaja. U takvim situacijama pamtim izjavu Viktora Igoa: „Ravnodušan sam na neprijateljske udarce nožem, ali ubod prijatelja iglom je za mene bolan.“
Mnogi trpe maltretiranje, nadajući se da će se izdajnikova savjest probuditi. Ali nešto čega nema ne može se probuditi. Savjest je funkcija duše, ali je izdajnik nema. Izdajnik obično svoj čin objašnjava interesima slučaja, ali da bi opravdao prvu izdaju, čini drugu, treću i tako redom ad beskonačno.
Izdaja upravo uništava dostojanstvo osobe, zbog čega se izdajice ponašaju drugačije. Neko brani svoje ponašanje, pokušavajući opravdati ono što je uradio, neko upada u osjećaj krivice i strah od predstojeće odmazde, a neko jednostavno pokušava sve zaboraviti, ne opterećujući se emocijama ili mislima. U svakom slučaju, život izdajnika postaje prazan, bezvrijedan i besmislen.
Tekst 19
Link za audio snimak
Veliki otadžbinski rat se povlači sve dalje u prošlost, ali sjećanje na njega je živo u srcima i dušama ljudi. Zaista, kako da zaboravimo naš neviđeni podvig, naše nepopravljive žrtve podnesene u ime pobjede nad najpodmuklijim i najokrutnijim neprijateljem - njemačkim fašizmom.
Težina četiri godine rata ne može se porediti ni sa jednom drugom godinom u našoj istoriji. Ali čovjekovo pamćenje vremenom slabi; prvo, sekundarne stvari ga napuštaju malo po malo: manje značajne i svijetle; a zatim - ono bitno. Osim toga, sve je manje veterana, onih koji su prošli rat i o tome bi mogli pričati. Ako dokumenti i umjetnička djela ne odražavaju samopožrtvovnost i otpornost ljudi, tada će se zaboraviti gorko iskustvo proteklih godina. A to se ne može dozvoliti!
Tema Velikog domovinskog rata decenijama je pokretala književnost i umjetnost. O životu i podvizima čovjeka tokom rata snimljeni su brojni divni filmovi, nastala su divna književna djela. I tu nema namjernosti, ima bola koji ne napušta dušu ljudi koji su u ratnim godinama izgubili milione ljudskih života. Ali najvažnije je u razgovoru na ovu temu zadržati umjerenost i takt u odnosu na istinu rata, prema njegovim učesnicima, živima, ali uglavnom mrtvima.
Tekst 20
Ne postoji osoba u savremenom svetu koja ne dolazi u dodir sa umetnošću. Njegov značaj u našem životu je veliki. Knjige, bioskop, televizija, pozorište, muzika, slikarstvo čvrsto su ušli u naše živote i imaju ogroman uticaj na njih. Ali fikcija ima posebno snažan utjecaj na osobu.
Kontakt sa svijetom umjetnosti daje nam radost i nesebično zadovoljstvo. Ali bilo bi pogrešno u djelima pisaca, kompozitora i umjetnika vidjeti samo sredstvo za postizanje zadovoljstva. Naravno, često idemo u bioskop, sjednemo da gledamo TV i uzmemo knjigu da se opustimo i zabavimo. I sami umjetnici, pisci i kompozitori strukturiraju svoja djela na takav način da održavaju i razvijaju interesovanje i radoznalost gledalaca, čitalaca i slušalaca. Ali značaj umetnosti u našim životima je mnogo ozbiljniji. Pomaže osobi da bolje vidi i razumije svijet oko sebe i sebe.
Umjetnost je sposobna da očuva karakteristična obilježja jedne ere, dajući ljudima priliku da komuniciraju jedni s drugima kroz desetljeća i stoljeća, postajući svojevrsno skladište sjećanja za naredne generacije. Neprimetno oblikuje čovekove poglede i osećanja, karakter, ukuse i budi ljubav prema lepoti. Zato se u teškim trenucima života ljudi često okreću umjetničkim djelima, koja postaju izvor duhovne snage i hrabrosti.
Tekst 21
Link za audio snimak
Da biste cijenili ljubaznost i razumjeli njeno značenje, morate je sami doživjeti. Treba prihvatiti zrak tuđe dobrote i živjeti u njemu. Mora se osjetiti kako tračak te dobrote obuzima srce, riječ i djela cijeloga života. Dobrota ne dolazi iz obaveze, ne iz dužnosti, već kao dar.
Tuđa dobrota je predosjećaj nečeg većeg, u šta se čak ni ne povjeruje odmah. Ovo je toplina od koje se srce zagreva i počinje da se kreće kao odgovor. Osoba koja je jednom iskusila ljubaznost ne može a da ne odgovori prije ili kasnije, samouvjereno ili nesigurno, svojom dobrotom.
Velika je sreća osjetiti vatru dobrote u svom srcu i dati mu slobodu u životu. U ovom trenutku, u ovim satima, čovjek pronalazi ono najbolje u sebi, čuje pjevanje svog srca. “Ja” i “moje” se zaboravljaju, ono što je tuđe nestaje, jer postaje “moje” i “ja”. I u duši nema mjesta za neprijateljstvo i mržnju. (138 riječi)
Tekst 22
Link za audio snimak
Ako čovjeku oduzmete sposobnost sanjanja, onda će nestati jedna od najmoćnijih motivacija koja stvara kulturu, umjetnost, nauku i želju za borbom za divnu budućnost. Ali snove ne treba odvajati od stvarnosti. Oni moraju predvidjeti budućnost i stvoriti u nama osjećaj da već živimo u ovoj budućnosti i da i sami postajemo drugačiji.
Ne samo djeci, već i odraslima je potreban san. Izaziva uzbuđenje, izvor visokih osjećaja. Ona nam ne dozvoljava da se smirimo i uvek nam pokazuje nove svetlucave daljine, drugačiji život. Uznemirava vas i tjera vas da strastveno poželite ovaj život. To je njegova vrijednost.
Samo licemjer može reći da se moramo smiriti i prestati. Da biste se borili za budućnost, morate biti u stanju da sanjate strastveno, duboko i efikasno. Morate gajiti u sebi stalnu želju za onim što je smisleno i lijepo. (123 riječi)
Tekst 23
Link za audio snimak
Koje su prednosti čitanja? Je li istina da je čitanje korisno? Zašto toliko ljudi nastavlja da čita? Uostalom, ne samo za opuštanje ili zauzimanje slobodnog vremena.
Prednosti čitanja knjiga su očigledne. Knjige šire vidike čoveka, obogaćuju njegov unutrašnji svet i čine ga pametnijim. Takođe je važno čitati knjige jer to povećava rečnik osobe i razvija jasno i jasno razmišljanje. To svako može potvrditi na vlastitom primjeru. Dovoljno je samo promišljeno pročitati neko klasično djelo, pa ćete primijetiti kako je postalo lakše izraziti vlastite misli uz pomoć govora, odabrati prave riječi. Osoba koja čita govori kompetentnije. Čitanje ozbiljnih djela tjera nas na stalno razmišljanje, razvija logičko razmišljanje. Ne veruješ mi? I čitate nešto iz klasika detektivskog žanra, na primjer, “Avanture Šerloka Holmesa” od Conana Doylea. Nakon čitanja ćete brže razmišljati, vaš um će postati oštriji i shvatićete da je čitanje korisno i korisno.
Također je korisno čitati knjige jer one imaju značajan utjecaj na naše moralne smjernice i na naš duhovni razvoj. Nakon čitanja jednog ili drugog klasičnog djela, ljudi se ponekad počnu mijenjati na bolje. (na osnovu internet materijala) 168 riječi
Tekst 24
Link za audio snimak
Šta je dobra knjiga? Prvo, knjiga treba da bude uzbudljiva i zanimljiva. Nakon čitanja prvih stranica ne bi trebalo biti želje da ga stavite na policu. Govorimo o knjigama koje nas tjeraju na razmišljanje i izražavanje emocija. Drugo, knjiga treba da bude napisana bogatim jezikom. Treće, mora imati duboko značenje. Originalne i neobične ideje takođe čine knjigu korisnom.
Ne treba se zanositi bilo kojim žanrom ili vrstom književnosti. Dakle, sama strast prema žanru fantastike može mlade čitatelje pretvoriti u gobline i vilenjake koji put do Avalona znaju mnogo bolje nego put kući.
Ako niste čitali knjige iz školskog programa ili ih čitali u skraćenom obliku, trebali biste početi od njih. Klasična književnost je nezaobilazna osnova za svakog čovjeka. Velika djela sadrže razočarenje i radost, ljubav i bol, tragediju i komediju. Naučiće vas da budete osetljivi, emotivni, pomoći će vam da vidite lepotu sveta, razumete sebe i ljude. Naravno, čitajte popularnu naučnu literaturu. Proširit će vam vidike, formirati znanje o svijetu, pomoći vam da odredite svoj životni put i pružiti priliku za samorazvoj. Nadamo se da će ovi razlozi za čitanje knjigu učiniti vašim najboljim prijateljem. (na osnovu internet materijala) 174 riječi
Tekst 25
Link za audio snimak
Imati porodicu i djecu je neophodno i prirodno koliko je potrebno i prirodno raditi. Porodicu je dugo držao moralni autoritet oca, koji se tradicionalno smatrao glavom. Djeca su poštovala i slušala svog oca. Bavio se poljoprivrednim poslovima, građevinarstvom, sječom i drvima za ogrjev. Cijeli teret seljačkog rada s njim su dijelili njegovi odrasli sinovi.
Upravljanje domaćinstvom bilo je u rukama supruge i majke. Ona je bila zadužena za sve u kući: čuvala je stoku, brinula se o hrani i odjeći. Sav ovaj posao nije radila sama: čak su i djeca, jedva su naučila hodati, malo po malo, uz igru, počela raditi nešto korisno.
Ljubaznost, tolerancija, uzajamno opraštanje uvreda prerasli su u međusobnu ljubav u dobroj porodici. Mrzovoljnost i svadljivost smatrali su se kaznom sudbine i izazivali sažaljenje prema svojim nosiocima. Trebalo je biti u stanju popustiti, zaboraviti uvredu, ljubazno odgovoriti ili šutjeti. Ljubav i sloga među rođacima izrodila je ljubav van kuće. Teško je očekivati poštovanje drugih ljudi od osobe koja ne voli i ne poštuje svoju porodicu. (prema Belovu) 148 riječi
Tekst 26
Link za audio snimak
Reč "kultura" je višestruka. Šta, prije svega, sadrži prava kultura? Nosi koncept duhovnosti, svjetlosti, znanja i istinske ljepote. I ako ljudi to shvate, onda će naša zemlja postati prosperitetna. I zato bi bilo jako dobro da svaki grad i mjesto ima svoj kulturni centar, kreativni centar ne samo za djecu, već i za ljude svih uzrasta.
Prava kultura je uvijek usmjerena na odgoj i obrazovanje. A takve centre treba da vode ljudi koji dobro razumiju šta je prava kultura, od čega se sastoji i kakav je njen značaj.
Ključna nota kulture mogu biti pojmovi kao što su mir, istina, ljepota. Bilo bi dobro da se kulturom bave pošteni i nesebični ljudi, nesebično odani svom poslu, koji poštuju jedni druge. Kultura je ogroman okean kreativnosti, ima dovoljno prostora za svakoga, ima za svakoga ponešto. A ako svi zajedno počnemo da učestvujemo u njegovom stvaranju i jačanju, onda će nam cijela planeta postati ljepša. (prema M. Tsvetaevoj) 152 riječi
Tekst 27
Link za audio snimak
Šta znači biti kulturna osoba? Osoba koja je obrazovana, vaspitana i odgovorna može se smatrati kulturnom. Poštuje sebe i druge. Kulturnu osobu odlikuje i stvaralački rad, težnja ka visokim stvarima, sposobnost zahvalnosti, ljubav prema prirodi i domovini, suosjećanje i empatija prema bližnjemu, dobronamjernost.
Kulturan čovek nikada neće lagati. Zadržat će prisebnost i dostojanstvo u svim životnim situacijama. Ima jasno definisan cilj i ostvaruje ga. Glavni cilj takve osobe je povećati dobrotu u svijetu, nastojati da svi ljudi budu sretni. Ideal kulturnog čoveka je prava humanost.
Danas ljudi premalo vremena posvećuju kulturi. A mnogi ljudi i ne razmišljaju o tome tokom svog života. Dobro je ako se proces upoznavanja osobe s kulturom odvija od djetinjstva. Dijete se upoznaje sa tradicijama koje se prenose s generacije na generaciju, upija pozitivna iskustva porodice i zavičaja, uči kulturne vrijednosti. Kao odrasla osoba, može biti koristan društvu. (na osnovu internet materijala) 143 riječi
Tekst 28
Link za audio snimak
Neki ljudi vjeruju da osoba sazrijeva u određenoj dobi, na primjer, sa 18 godina, kada postaje punoljetan. Ali ima ljudi koji i u starijoj dobi ostaju djeca. Šta znači biti odrastao?
Odraslost znači nezavisnost, odnosno sposobnost da se radi bez ičije pomoći ili brige. Osoba s ovim kvalitetom sve radi sama i ne očekuje podršku drugih. Shvaća da svoje poteškoće mora sam savladati. Naravno, postoje situacije kada osoba ne može sama. Tada morate tražiti pomoć od prijatelja, rođaka i poznanika. Ali generalno, nije tipično da se nezavisna, odrasla osoba oslanja na druge.
Postoji izraz: ruka treba da očekuje pomoć samo od ramena. Nezavisna osoba zna da bude odgovorna za sebe, svoje poslove i postupke. Planira svoj život i procjenjuje sebe, ne oslanjajući se na tuđe mišljenje. Shvata da mnogo toga u životu zavisi od njega samog. Biti odrastao znači biti odgovoran za nekog drugog. Ali za to također morate postati nezavisni, biti sposobni donositi odluke. Odraslost ne zavisi od godina, već od životnog iskustva, od želje da se živi bez dadilja.
Tekst 29
Link za audio snimak
Šta je prijateljstvo? Kako postajete prijatelji? Prijatelje ćete najčešće sresti među ljudima zajedničke sudbine, iste profesije i zajedničkih misli. Pa ipak, ne može se sa sigurnošću reći da takva zajednica određuje prijateljstvo, jer ljudi različitih profesija mogu postati prijatelji.
Mogu li dva suprotna lika biti prijatelji? Svakako! Prijateljstvo je jednakost i sličnost. Ali u isto vrijeme, prijateljstvo je nejednakost i različitost. Prijatelji su uvijek potrebni jedni drugima, ali prijatelji ne dobijaju uvijek jednake iznose od prijateljstva. Jedan je prijatelj i daje svoje iskustvo, drugi je obogaćen iskustvom u prijateljstvu. Jedan, pomažući slabom, neiskusnom, mladom prijatelju, uči njegovu snagu i zrelost. Drugi, slab, u prijatelju prepoznaje svoj ideal, snagu, iskustvo, zrelost. Dakle, jedan daje u prijateljstvu, drugi se raduje poklonima. Prijateljstvo se zasniva na sličnostima, ali se manifestuje u razlikama, kontradiktornostima i nesličnostima.
Prijatelj je neko ko tvrdi da si u pravu, tvoj talenat, tvoje zasluge. Prijatelj je onaj koji te s ljubavlju razotkriva u tvojim slabostima, nedostacima i porocima.
Tekst 30
Link za audio snimak
Prijateljstvo nije nešto spoljašnje. Prijateljstvo leži duboko u srcu. Ne možete prisiliti sebe da nekome budete prijatelj ili nekoga prisiliti da vam bude prijatelj.
Za prijateljstvo je potrebno mnogo, prije svega međusobno poštovanje. Šta znači poštovati svog prijatelja? To znači uzeti u obzir njegovo mišljenje i prepoznati njegove pozitivne osobine. Poštovanje se iskazuje riječima i djelima. Prijatelj koji se poštuje osjeća da je cijenjen kao osoba, da se poštuje njegovo dostojanstvo i da mu se pomaže ne samo iz osjećaja dužnosti. U prijateljstvu je važno poverenje, odnosno poverenje u iskrenost prijatelja, da ga neće izdati ili prevariti. Naravno, prijatelj može pogriješiti. Ali svi smo nesavršeni. Ovo su dva glavna i glavna uslova za prijateljstvo. Osim toga, zajedničke moralne vrijednosti su važne za prijateljstvo, na primjer. Ljudi koji imaju različite poglede na to šta je dobro, a šta zlo teško će biti prijatelji. Razlog je jednostavan: možemo li prijatelju pokazati duboko poštovanje i, možda, povjerenje ako vidimo da čini radnje koje su po našem mišljenju neprihvatljive i smatra to normom. Ojačajte prijateljstva i zajednička interesovanja ili hobije. Međutim, za prijateljstvo koje postoji dugo i koje je provelo vreme, to nije važno.
Prijateljska osećanja ne zavise od godina. Oni mogu biti veoma jaki i doneti osobi mnoga iskustva. Ali život je nezamisliv bez prijateljstva.
Tekst 31
Link za audio snimak
Samo nam se čini da kada nam se nešto desi, to je jedinstvena pojava, jedinstvena. Zapravo, ne postoji nijedan problem koji se već nije odrazio u svjetskoj književnosti. Ljubav, odanost, ljubomora, izdaja, kukavičluk, potraga za smislom života - sve je to neko već iskusio, predomislio se, razlozi, odgovori su pronađeni i uhvaćeni na stranicama fikcije. Stvar je samo u malim stvarima: uzmi i pročitaj i sve ćeš naći u knjizi.
Književnost, otkrivajući svijet uz pomoć riječi, stvara čudo, udvostručuje, utrostručuje naše unutrašnje iskustvo, beskrajno proširuje naš pogled na život, čovjeka i čini našu percepciju suptilnijim. U djetinjstvu smo čitali bajke i avanture kako bismo doživjeli uzbuđenje potrage i intriga. Ali dolazi čas kada osjećamo potrebu da otvorimo knjigu kako bismo uz njenu pomoć dublje zaronili u sebe. Ovo je čas odrastanja. U knjizi tražimo sagovornika koji prosvjetljuje, oplemenjuje i podučava.
Pa smo uzeli knjigu. Šta se dešava u našoj duši? Sa svakom knjigom koju pročitamo, koja pred nama otvara skladišta misli i osjećaja, postajemo drugačiji. Uz pomoć književnosti čovjek postaje Čovjek. Nije slučajno što se knjiga zove učitelj i udžbenik života.
Tekst 32
Link za audio snimak
Mnogi ljudi misle da biti iskren znači otvoreno i direktno reći ono što mislite i raditi ono što kažete. Ali evo problema: osoba koja odmah izgovori ono što mu je prvo palo na pamet rizikuje da bude proglašena ne samo prirodnom, već i nevaspitanom, pa čak i glupom. Tačnije, iskrena i prirodna osoba je ona koja zna biti ono što jeste: skinuti maske, izaći iz uobičajenih uloga i pokazati svoje pravo lice.
Glavni problem je što se ne poznajemo dobro, jurimo za iluzornim ciljevima, novcem, modom. Malo ljudi smatra važnim i potrebnim usmjeriti vektor pažnje na svoj unutrašnji svijet. Treba zaviriti u svoje srce, zastati i analizirati svoje misli, želje i planove kako bi shvatio šta je zaista moje, a šta nameće, diktiraju prijatelji, roditelji, društvo. U suprotnom rizikujete da cijeli život potrošite na ciljeve koji vam zaista uopće nisu potrebni.
Ako pogledate u sebe, vidjet ćete cijeli svijet, beskrajan i višestruk. Otkrićete svoje karakteristike i talente. Samo treba da učiš. I, naravno, neće vam biti ni lakše ni jednostavnije, ali će postati zanimljivije. Pronaći ćete svoj put u životu. Jedini način da postanete iskreni jeste da upoznate sebe.
Tekst 33
Link za audio snimak
Svaka osoba traži mjesto u životu, pokušava da uspostavi sebe. To je prirodno. Ali kako će pronaći svoje mjesto? Kojim putevima se dolazi do tamo? Koje su moralne vrijednosti bitne u njegovim očima? Pitanje je izuzetno važno.
Mnogi od nas ne mogu sebi priznati da zbog neshvaćenog, naduvanog osjećaja vlastite vrijednosti, zbog nevoljkosti da se ispadne još gore, ponekad poduzmemo ishitrene korake, ne ponašamo se baš ispravno: ne pitamo ponovo, ne tražimo t reći “Ne znam.” “Ne mogu” - nema riječi. Sebični ljudi izazivaju osjećaj osude. Međutim, ništa bolji nisu ni oni koji svoje dostojanstvo mijenjaju kao sitne novčiće. U životu svakog čoveka verovatno postoje trenuci kada je jednostavno dužan da pokaže svoj ponos, da afirmiše sebe. I, naravno, to nije uvijek lako učiniti.
Prava vrijednost neke osobe se otkriva prije ili kasnije. I što je ova cijena viša, čovjek više voli ne toliko sebe koliko druge. Lav Tolstoj je naglasio da je svako od nas, takozvana mala obična osoba, zapravo istorijska ličnost koja je odgovorna za sudbinu cijelog svijeta.
Tekst 34
Link za audio snimak
34. Sećam se stotina odgovora dečaka na pitanje: kakva osoba želiš da postaneš? - Snažan, hrabar, hrabar, pametan, snalažljiv, neustrašiv... A niko nije rekao: ljubazan. Zašto ljubaznost nije stavljena u rang sa vrlinama kao što su hrabrost i hrabrost? Ali bez dobrote - iskrene topline srca - nemoguća je duhovna ljepota čovjeka.
Dobra osećanja, emotivna kultura su centar čovečanstva. Danas, kada je već dovoljno zla u svijetu, trebali bismo biti tolerantniji, pažljiviji i ljubazniji jedni prema drugima, prema živom svijetu oko nas i činiti najhrabrija djela u ime dobra. Slijeđenje puta dobrote je najprihvatljiviji i jedini put za čovjeka. Provjeren je, vjeran, koristan - kako za pojedinca tako i za društvo u cjelini.
Naučiti osjećati i saosjećati je najteža stvar u obrazovanju. Ako se dobra osjećanja ne gaje u djetinjstvu, nikada ih nećete gajiti, jer se ona stiču istovremeno sa spoznajom prvih i najvažnijih istina od kojih je glavna vrijednost života: tuđi, svoj, život životinjskog svijeta i biljaka. U djetinjstvu čovjek mora proći emocionalnu školu – školu usađivanja dobrih osjećaja. Humanost, dobrota, dobronamjernost rađaju se u brigama, brigama, radostima i tugama.
Tekst 35
Link za audio snimak
35. U modernom svijetu ne postoji osoba koji ne bi dolazio u dodir sa umetnošću. Njegov značaj u našem životu je veliki. Knjige, bioskop, televizija, pozorište, muzika, slikarstvo čvrsto su ušli u naše živote i imaju ogroman uticaj na njih. Ali fikcija ima posebno snažan utjecaj na osobu.
Kontakt sa svijetom umjetnosti daje nam radost i nesebično zadovoljstvo. Ali bilo bi pogrešno u djelima pisaca, kompozitora i umjetnika vidjeti samo sredstvo za postizanje zadovoljstva. Naravno, često idemo u bioskop, sjednemo da gledamo TV i uzmemo knjigu da se opustimo i zabavimo. I sami umjetnici, pisci i kompozitori strukturiraju svoja djela na takav način da održavaju i razvijaju interesovanje i radoznalost gledalaca, čitalaca i slušalaca. Ali značaj umetnosti u našim životima je mnogo ozbiljniji. Pomaže osobi da bolje vidi i razumije svijet oko sebe i sebe.
Umjetnost je sposobna da očuva karakteristična obilježja jedne ere, dajući ljudima priliku da komuniciraju jedni s drugima kroz desetljeća i stoljeća, postajući svojevrsno skladište sjećanja za naredne generacije. Neprimetno oblikuje čovekove poglede i osećanja, karakter, ukuse i budi ljubav prema lepoti. Zato se u teškim trenucima života ljudi često okreću umjetničkim djelima, koja postaju izvor duhovne snage i hrabrosti.
31.12.2020 „Rad na pisanju eseja 9.3 o zbirci testova za OGE 2020, koju je uredio I.P. Tsybulko, završen je na forumu stranice.”
10.11.2019 - Na forumu sajta je završen rad na pisanju eseja o zbirci testova za Jedinstveni državni ispit 2020, koji je uredio I.P. Tsybulko.
20.10.2019 - Na forumu sajta je počeo rad na pisanju eseja 9.3 o zbirci testova za OGE 2020, koju je uredio I.P. Tsybulko.
20.10.2019 - Na forumu sajta započet je rad na pisanju eseja o zbirci testova za Jedinstveni državni ispit 2020, koju je uredio I.P. Tsybulko.
20.10.2019 - Prijatelji, mnogi materijali na našoj web stranici pozajmljeni su iz knjiga Samarskog metodičara Svetlane Yuryevne Ivanove. Od ove godine sve njene knjige mogu se naručiti i primiti poštom. Kolekcije šalje u sve krajeve zemlje. Sve što treba da uradite je da pozovete 89198030991.
29.09.2019 - Tokom svih godina rada našeg sajta, najpopularniji materijal sa Foruma, posvećen esejima baziranim na zbirci I. P. Tsybulka 2019, postao je najpopularniji. Gledalo ga je više od 183 hiljade ljudi. Link >>
22.09.2019 - Prijatelji, imajte na umu da će tekstovi prezentacija za OGE 2020. ostati isti
15.09.2019 - Na sajtu foruma počeo je majstorski kurs o pripremi za završni esej u smeru „Ponos i poniznost“.
10.03.2019 - Na forumu stranice završen je rad na pisanju eseja o zbirci testova za Jedinstveni državni ispit I.P. Tsybulka.
07.01.2019 - Poštovani posetioci! U VIP sekciji sajta otvorili smo novi pododeljak koji će biti od interesa za one od vas koji žure da provere (dopuni, počisti) svoj esej. Pokušat ćemo provjeriti brzo (u roku od 3-4 sata).
16.09.2017 - Zbirka priča I. Kuramshine “Filial Duty”, koja uključuje i priče predstavljene na polici web stranice Unified State Exam Traps, može se kupiti u elektronskom i papirnom obliku putem linka >>
09.05.2017 - Rusija danas slavi 72. godišnjicu pobede u Velikom otadžbinskom ratu! Lično, imamo još jedan razlog više za ponos: upravo na Dan pobjede, prije 5 godina, naša web stranica je počela sa radom! A ovo nam je prva godišnjica!
16.04.2017 - U VIP delu sajta, iskusni stručnjak će proveriti i ispraviti vaš rad: 1. Sve vrste eseja za Jedinstveni državni ispit iz književnosti. 2. Eseji na Jedinstvenom državnom ispitu iz ruskog jezika. P.S. Najprofitabilnija mjesečna pretplata!
16.04.2017 - Na sajtu je ZAVRŠEN rad na pisanju novog bloka eseja po tekstovima Obza.
25.02 2017 - Počeo je rad na sajtu na pisanju eseja po tekstovima OB Z. Eseji na temu „Šta je dobro?“ Već možete gledati.
28.01.2017 - Na web stranici su se pojavile gotove sažete izjave o tekstovima FIPI OBZ-a,
Za vas smo prikupili sve tekstove iz FIPI otvorene banke zadataka. Ima ih samo 34. Na jedan od ovih tekstova sigurno ćete naići na OGE! Pripremite se za ovaj zadatak koristeći našu web stranicu.
Iskoristi ga!
Tekst 1 (o dragocenim knjigama)
Koliko god djetetov dom i školski život bili zanimljivi, ako ne čita dragocjene knjige, bit će uskraćeno. Ovakvi gubici su nenadoknadivi. Odrasli mogu pročitati knjigu danas ili za godinu dana - razlika je mala. U djetinjstvu se vrijeme drugačije broji, ovdje svaki dan dolazi do otkrića. A oštrina percepcije u djetinjstvu je takva da rani utisci kasnije mogu utjecati na ostatak života. Utisci iz djetinjstva su najživlji i najtrajniji utisci. Ovo je temelj budućeg duhovnog života, zlatni fond.
U djetinjstvu se sjeme. Neće svi klijati, neće svi procvjetati. Ali biografija ljudske duše je postepeno klijanje sjemena posijanog u djetinjstvu.
Naredni život je složen i raznolik. Sastoji se od miliona akcija, određenih mnogim karakternim osobinama i, zauzvrat, formiraju ovaj karakter. Ali ako uđete u trag i nađete vezu među pojavama, postat će očito da su svaka osobina odraslog čovjeka, svaka osobina njegove duše, a možda i svaki njegov postupak, posijana u djetinjstvu, i od tada imaju svoju klicu. , njihovo sopstveno seme.
Gotova sažeta prezentacija
Ako dijete nije čitalo dragocjene knjige, uskraćeno je, jer se u djetinjstvu vrijeme drugačije broji, svaki dan ima otkrića. Iskustva iz ranog djetinjstva mogu utjecati na cijeli vaš život. Oni su temelj budućeg duhovnog života.
Neće svo sjeme posijano u djetinjstvu proklijati i procvjetati, ali biografija duše je klijanje ovog sjemena.
Naknadni život se sastoji od radnji koje su i određene karakterom i koje ga oblikuju. U djetinjstvu je posijana svaka osobina duše odrasle osobe, a možda i svaka njegova akcija.
Tekst 2 (o sumnji u sebe)
Sumnja u sebe je prastari problem, ali je pažnju lekara, nastavnika i psihologa privukao relativno nedavno - sredinom 20. veka. Tada je postalo jasno: sve veća sumnja u sebe može izazvati mnogo nevolja - čak i ozbiljne bolesti, da ne spominjemo svakodnevne probleme.
Šta je sa psihičkim problemima? Uostalom, sumnja u sebe može poslužiti kao osnova za stalnu ovisnost o mišljenju drugih. Zamislimo koliko se nelagodno osjeća zavisna osoba: tuđe procjene mu se čine mnogo važnijim i značajnijim od njegove; On svaki svoj postupak vidi prvenstveno očima onih oko sebe. I što je najvažnije, želi odobrenje svih, od najmilijih do putnika u tramvaju. Takva osoba postaje neodlučna i ne može ispravno procijeniti životne situacije.
Kako prevazići sumnju u sebe? Neki naučnici traže odgovor na ovo pitanje na osnovu fizioloških procesa, drugi se oslanjaju na psihologiju. Jedno je jasno: samopouzdanje se može prevladati samo ako je osoba sposobna ispravno postaviti ciljeve, povezati ih sa vanjskim okolnostima i pozitivno ocijeniti svoje rezultate.
Gotova sažeta prezentacija
Drevni problem sumnje u sebe privukao je pažnju stručnjaka tek sredinom 20. veka. Tada je postalo jasno da može izazvati nevolje, svakodnevne probleme, pa čak i ozbiljne bolesti.
Nedostatak samopouzdanja može postati osnova za zavisnost od mišljenja drugih ljudi. Zavisniku se čine procene drugih ljudi važnije od njihove sopstvene; On svaku svoju akciju vidi očima onih oko sebe i želi odobrenje od svih. Takva osoba ne može ispravno procijeniti situacije.
Kako prevazići sumnju u sebe? Da bi to postigla, osoba mora biti sposobna ispravno postaviti ciljeve, povezati ih s vanjskim okolnostima i pozitivno ocijeniti svoje rezultate.
Tekst 3 (o mami)
Riječ "majka" je posebna riječ. Rađa se sa nama, prati nas u godinama odrastanja i zrelosti. Brblja ga dijete u kolevci. S ljubavlju izgovaraju mladić i veoma star čovjek. Jezik svakog naroda ima ovu riječ. I na svim jezicima zvuči nježno i nježno.
Mjesto majke u našim životima je posebno, izuzetno. Uvijek joj donosimo svoju radost i bol i nailazimo na razumijevanje. Majčina ljubav inspiriše, daje snagu, inspiriše herojstvo. U teškim životnim okolnostima, uvijek se sjetimo svoje majke. A u ovom trenutku nam je potrebna samo ona. Muškarac zove majku i veruje da bez obzira gde se nalazi, ona ga čuje, saoseća i juri da pomogne. Riječ “majka” postaje ekvivalentna riječi “život”.
Koliko je umjetnika, kompozitora, pjesnika stvorilo divna djela o majci! "Čuvajte majke!" - izjavio je u svojoj pesmi poznati pesnik Rasul Gamzatov. Nažalost, prekasno shvaćamo da smo zaboravili reći puno dobrih i lijepih riječi našoj majci. Da se to ne bi dogodilo, potrebno im je davati radost svaki dan i sat. Uostalom, zahvalna djeca su im najbolji poklon.
Gotova sažeta prezentacija
Riječ “majka” je posebna riječ koja se rađa s nama i prati nas kroz život. S ljubavlju ga izgovaraju i mladić i starac. To je na jeziku bilo kojeg naroda, i na svim jezicima zvuči nježno.
Mjesto majke u našim životima je posebno. Donosimo joj radost i bol i nailazimo na razumijevanje. Majčina ljubav inspiriše i inspiriše. U teškim životnim okolnostima, osoba zove svoju majku i vjeruje da je saosjećajna i žuri da pomogne.
Koliko je umjetnika stvorilo djela o majci! Rasul Gamzatov je u svojoj pjesmi zavještao da se brine o majkama. Da ne bi bilo prekasno da kažete dobre i ljubazne riječi majkama, morate im neprestano pružati radost. Zahvalna djeca su najbolji poklon za njih.
Tekst 4 (o omiljenim igračkama)
Svako od nas je nekada imao omiljene igračke. Možda svaka osoba ima vedro i nježno sjećanje povezano s njima, koje pažljivo čuva u svom srcu. Omiljena igračka je najživopisnije sjećanje iz djetinjstva svake osobe.
U doba kompjuterske tehnologije, prave igračke više ne privlače toliko pažnje kao virtualne. No, unatoč svim novim proizvodima, kao što su telefoni i kompjuterska oprema, igračka i dalje ostaje jedinstvena i nezamjenjiva u svojoj vrsti, jer ništa ne uči i razvija dijete više od igračke s kojom može komunicirati, igrati se, pa čak i sticati životne vještine. iskustvo.
Igračka je ključ svesti male osobe. Da biste u njemu razvili i ojačali pozitivne kvalitete, učinili ga mentalno zdravim, usađivali ljubav prema drugima, formirali ispravno razumijevanje dobra i zla, morate pažljivo odabrati igračku, sjećajući se da će ona donijeti u njegov svijet ne samo njegovu sliku , ali i ponašanje, atributi, kao i sistem vrijednosti i pogled na svijet. Nemoguće je odgojiti punopravnu osobu uz pomoć negativnih igračaka.
Gotova sažeta prezentacija
Svaka osoba ima sjećanje povezano s njegovom omiljenom igračkom, jer je to najživopisnije sjećanje na djetinjstvo svake osobe.
U doba kompjuterske tehnologije, virtuelne igračke dobijaju više pažnje od stvarnih. No, unatoč najnovijoj tehnologiji, igračka ostaje nezamjenjiva jer uči i razvija dijete.
Igračka je ključ svijesti malog čovjeka, pa je potrebno pažljivo odabrati igračku koja će u njegov svijet unijeti vaš imidž, ponašanje, sistem vrijednosti i svjetonazor. Ne možete odgojiti punopravnu osobu uz pomoć negativnih igračaka.
Tekst 5 (o ljubavi)
Vremena se mijenjaju, dolaze nove generacije za koje je, čini se, sve drugačije od prethodnih: ukusi, interesovanja, životni ciljevi. Ali nerešivi lični problemi, u međuvremenu, iz nekog razloga ostaju nepromenjeni. Zašto? Možda zato što su dubine ljudske psihologije nefleksibilan materijal, koji se sporo mijenja. Stoga i današnje tinejdžere, kao i svoje roditelje u svoje vrijeme, brine ista stvar: kako privući pažnju nekoga ko vam se sviđa? Kako razlikovati zaljubljenost od prave ljubavi? I, naravno, glavna stvar: šta je ljubav?
Mladački san o ljubavi je, ma šta pričali, prije svega san o razumijevanju. Na kraju krajeva, tinejdžer definitivno treba da se realizuje u komunikaciji sa vršnjacima: da pokaže svoju sposobnost suosjećanja i empatije. I samo da pokaže svoje kvalitete i sposobnosti onima koji su prijateljski nastrojeni prema njemu, koji su spremni da razumiju. Šta je sa prijateljstvom? - pitate. Mislim da je sve ovo tipično za prijateljske odnose. Naravno, prijateljska komunikacija otkriva i ličnost osobe. Ali u kojoj mjeri? Da li je stepen poverenja u prijatelja veliki kao u voljenu osobu?
Ljubav je bezuslovno i bezgranično poverenje dvoje ljudi jedno u drugo. Poverenje, koje u svakome otkriva ono najbolje za šta je čovek sposoban. Prava ljubav svakako uključuje prijateljstva, ali nije ograničena na njih. Ono je uvijek veće od prijateljstva, jer samo u ljubavi priznajemo puno pravo druge osobe na sve što čini naš svijet.
Gotova sažeta prezentacija
Vremena se mijenjaju, ali teški lični problemi ostaju isti. Dubine ljudske psihologije se polako mijenjaju, pa se i današnji tinejdžeri, kao i njihovi roditelji u mladosti, bave istim pitanjima, od kojih je glavno šta je ljubav?
Mladački san o ljubavi san je razumijevanja, jer tinejdžer treba da pokaže svoju sposobnost suosjećanja i pokaže svoje kvalitete. Slično ponašanje karakteristično je i za prijateljsku komunikaciju, gdje se otkriva i ličnost osobe. Ali da li je stepen poverenja u prijatelja tako velik kao u voljenu osobu?
Ljubav je bezuvjetno i bezgranično povjerenje dvoje ljudi jedno u drugo, otkrivajući najbolje osobine osobe. Prava ljubav, iako uključuje prijateljstvo, uvijek je veća od nje, jer samo u ljubavi priznajemo puno pravo drugog na naš svijet.
Tekst 6 (o prijateljstvu)
Gotova sažeta prezentacija
Tekst 7 (o uzajamnoj pomoći i uzajamnoj pomoći)
U društvu u kojem se njeguje ideja individualizma, mnogi su zaboravili na stvari kao što su uzajamna pomoć i uzajamna pomoć. Ljudsko društvo se tek formiralo i nastavlja da postoji, zahvaljujući zajedničkom cilju i pomoći slabijima, zahvaljujući tome što se svako od nas nadopunjuje. I kako sada možemo podržati potpuno suprotnu tačku gledišta, koja kaže da nema drugih interesa osim naših? I poenta ovdje nije čak ni u tome da zvuči sebično, već je u tome da se u tom pitanju prepliću lični i javni interesi.
Shvaćate li koliko je ovo dublje nego što se čini? Uostalom, individualizam uništava društvo, a samim tim i slabi svakog od nas. A samo uzajamna podrška može sačuvati i ojačati društvo.
A šta je više u skladu sa našim zajedničkim interesima: obostrana korist ili primitivna sebičnost? Ovdje ne mogu postojati dva mišljenja. Moramo pomagati jedni drugima ako želimo da svi zajedno živimo dobro i da ne zavisimo ni od koga. A kada pomažete ljudima u teškim trenucima, ne morate očekivati zahvalnost, samo treba pomoći bez traženja koristi za sebe, a onda će vam oni pomoći zauzvrat, sigurno.
Gotova sažeta prezentacija
U društvu u kojem se njeguje ideja individualizma, mnogi su zaboravili na međusobnu pomoć. Kako možemo podržati stav da nema drugih interesa osim naših? Upravo se u ovom pitanju prepliću lični i javni interesi.
Individualizam uništava društvo, samo će ga uzajamna podrška sačuvati.
Šta je više u našem interesu: uzajamna pomoć ili primitivna sebičnost? Ne mogu postojati dva mišljenja. Moramo pomagati jedni drugima ako želimo dobro živjeti. Treba pomoći komšiji u teškim trenucima, a ne očekivati zahvalnost. Morate činiti dobro nesebično, a onda će vam oni sigurno pomoći zauzvrat.
Tekst 8 (o ljubavi prema prirodi)
Kada sam imao deset godina, nečija brižna ruka mi je dala knjigu „Životinje heroji“. Smatram ga svojim “budilnikom”. Od drugih ljudi znam da je za njih „budilnik“ osećaja prirode bio mesec dana provedenih na selu leti, šetnja šumom sa osobom koja je „otvorila oči na sve“, prvo putovanje sa ranac, noc u šumi...
Nema potrebe nabrajati sve ono što u ljudskom djetinjstvu može probuditi interesovanje i pobožni odnos prema velikoj misteriji života. Odrastajući, čovjek mora svojim umom shvatiti koliko je složeno sve u živom svijetu isprepleteno i međusobno povezano, koliko je ovaj svijet jak i istovremeno ranjiv, kako sve u našim životima zavisi od bogatstva zemlje, od zdravlja. žive prirode. Ova škola se mora imati.
Pa ipak, na početku svega je Ljubav. Kada se probudi na vrijeme, čini učenje o svijetu zanimljivim i uzbudljivim. Uz to, osoba nalazi i određenu tačku oslonca, važnu referentnu tačku za sve vrijednosti života. Ljubav prema svemu što se zazeleni, diše, čuje, blista bojama, a postoji ljubav koja čoveka približava sreći.
Gotova sažeta prezentacija
Sveska „Životinje heroji“ postala je za mene „budilnik“ za moj osećaj za prirodu. Za druge je takav “budilnik” bio šetnja šumom, život na selu ili noćni izlet.
Čovjek, odrastajući, mora mentalno shvatiti unutrašnju povezanost cijelog živog svijeta, njegovu snagu i ranjivost u isto vrijeme, ovisnost svega u našim životima od zdravlja i bogatstva zemlje i prirode. Ova škola treba da postoji.
Ali na početku svega nalazi se Ljubav prema svemu živom – polazna tačka svih životnih vrijednosti. Približava osobu sreći.
Tekst 9 (o važnosti porodice u podizanju djeteta)
Često govorimo o poteškoćama koje su povezane s podizanjem osobe koja tek počinje u životu. A najveći problem je slabljenje porodičnih veza, sve manji značaj porodice u podizanju djeteta. I ako u prvim godinama u osobu nije ništa snažno u moralnom smislu usađivala njegova porodica, onda će kasnije društvo imati mnogo problema sa ovim građaninom.
Druga krajnost je pretjerana roditeljska briga o djetetu. To je i posljedica slabljenja porodičnog principa. Roditelji svom djetetu nisu pružili dovoljno topline i, osjećajući tu krivicu, nastoje u budućnosti otplatiti svoj unutrašnji duhovni dug zakašnjelom sitnom brigom i materijalnim beneficijama.
Svijet se mijenja, postaje drugačiji. Ali ako roditelji nisu uspjeli uspostaviti interni kontakt s djetetom, prebacujući glavne brige na bake i djedove ili javne organizacije, onda se ne treba čuditi što drugo dijete toliko rano stječe cinizam i nevjeru u nesebičnost da mu život osiromaši, postane ravan i suh. .
Gotova sažeta prezentacija
Često govorimo o poteškoćama u podizanju djeteta. Veliki problem je slabljenje porodičnih veza. Ako porodica nije usadila u osobu ništa snažno u moralnom smislu, onda će društvo imati problema s njim.
Druga krajnost je pretjerana roditeljska briga. Roditelji svom djetetu nisu pružili dovoljno topline i, osjećajući tu krivicu, nastoje vratiti svoj duhovni dug materijalnim beneficijama.
Svijet se mijenja. Ali ako roditelji nisu uspjeli uspostaviti unutrašnji kontakt sa djetetom, onda se ne treba čuditi što će dijete rano steći cinizam, nevjericu u nesebičnost, da mu život postaje ravan i suh.
Tekst 10 (o činjenju dobra)
Jednom muškarcu je rečeno da je poznanik o njemu govorio neljubazno. "Šališ se! - uzviknuo je čovek. “Nisam ništa dobro uradio za njega...” Evo ga, algoritam crne nezahvalnosti, kada se na dobro odgovara zlom. U životu se, mora se pretpostaviti, ovaj čovjek više puta susreo s ljudima koji su pomiješali smjernice na moralnom kompasu.
Moral je vodič za život. A ako skrenete s puta, možete zalutati u vjetropad, trnovito žbunje ili se čak utopiti. Odnosno, ako se prema drugima ponašate nezahvalno, onda ljudi imaju pravo da se tako ponašaju i prema vama.
Kako da pristupimo ovom fenomenu? Budite filozofski. Činite dobro i znajte da će vam se sigurno isplatiti. Uvjeravam vas da ćete i sami dobiti zadovoljstvo od činjenja dobra. Odnosno, bićete srećni. A ovo je cilj u životu - živjeti ga srećno. I zapamtite: uzvišene prirode čine dobro.
Gotova sažeta prezentacija
Čovjeku je rečeno da je poznanik loše govorio o njemu. Čovek je odgovorio da se to ne može desiti, jer on nije učinio ništa dobro za svog prijatelja. U svom životu ovaj čovjek je jasno sreo ljude koji su pomiješali svoje moralne smjernice.
Moral je vodič za život. Ako se prema drugima ponašate nezahvalno, onda ljudi imaju pravo da se tako ponašaju i prema vama.
Ovaj fenomen se mora tretirati filozofski. Činite dobro i znajte da će se isplatiti, da ćete i sami uživati i biti sretni. Uzvišene prirode čine dobro.
Tekst 11 (o snazi)
Suština koncepta “moći” leži u sposobnosti jedne osobe da prisili drugu da učini nešto što ne bi učinio svojom voljom. Drvo, ako nije poremećeno, raste pravo gore. Ali čak i ako ne uspije ravnomjerno rasti, tada se, savijajući se pod preprekama, pokušava izvući ispod njih i ponovo se protegnuti prema gore. I čovjek. Pre ili kasnije poželeće da ne posluša. Pokorni ljudi obično pate, ali ako su jednom uspjeli da odbace svoj „teret“, onda se i sami često pretvaraju u tiranine.
Ako komandujete svuda i svima, onda usamljenost čeka osobu kao kraj života. Takva osoba će uvijek biti usamljena. Uostalom, on ne zna kako da komunicira pod jednakim uslovima. Iznutra ima tupu, ponekad nesvjesnu anksioznost. A miran se osjeća samo kada ljudi bespogovorno slijede njegova naređenja. Sami komandanti su nesrećni ljudi i rađaju nesreću, čak i ako postižu dobre rezultate.
Zapovijedanje i upravljanje ljudima dvije su različite stvari. Onaj ko upravlja zna kako da preuzme odgovornost za svoje postupke. Ovakav pristup čuva mentalno zdravlje kako same osobe tako i onih oko nje.
Gotova sažeta prezentacija
Moć je sposobnost jedne osobe da prisili drugu da učini nešto što ne bi učinio svojom voljom. Prije ili kasnije osoba će poželjeti da ne posluša. Pokorni ljudi obično pate, ali ako uspiju da se oslobode, i sami se često pretvaraju u tiranine.
Čovek koji svuda komanduje i svi će uvek biti sami. Iznutra je anksiozan, osjeća se smireno kada ljudi slijede njegova naređenja. Komandanti rađaju nesreću.
Zapovijedanje i upravljanje ljudima dvije su različite stvari. Menadžer zna kako da preuzme odgovornost. Ovakav pristup čuva mentalno zdravlje i njega i onih oko njega.
Tekst 12 (o umjetnosti)
Da li je moguće definisati šta je umetnost u jednoj sveobuhvatnoj formuli? Naravno da ne. Umjetnost je šarm i vradžbina, to je poistovjećivanje smiješnog i tragičnog, to je moral i nemoral, to je spoznaja svijeta i čovjeka. U umjetnosti čovjek stvara svoju sliku kao nešto zasebno, sposobno da postoji izvan sebe i da ostane nakon njega kao njegov trag u istoriji.
Trenutak kada se osoba okrene kreativnosti je možda najveće otkriće, bez premca u istoriji. Uostalom, kroz umjetnost, svaki pojedinac i narod u cjelini shvataju svoje karakteristike, svoj život, svoje mjesto u svijetu. Umjetnost nam omogućava da dođemo u kontakt sa ličnostima, narodima i civilizacijama koje su nam udaljene u vremenu i prostoru. I ne samo dodirnuti, već ih prepoznati i razumjeti, jer je jezik umjetnosti univerzalan i upravo to omogućava da se čovječanstvo osjeća kao jedinstvena cjelina.
Zato se od davnina formirao odnos prema umjetnosti ne kao zabavi ili zabavi, već kao moćnoj sili koja je sposobna ne samo da uhvati sliku vremena i čovjeka, već je i prenese na potomke.
Gotova sažeta prezentacija
Da li je moguće definisati šta je umetnost? br. Umjetnost je znanje o svijetu i čovjeku. U umjetnosti osoba stvara svoj imidž kao nešto što može ostaviti trag u istoriji.
Čovjekovo okretanje kreativnosti najveće je otkriće, jer umjetnost omogućava da se dođe u kontakt i sa pojedincima i sa cijelim narodima, da ih razumije i upozna. Jezik umjetnosti pružio je čovječanstvu mogućnost da se osjeća kao jedinstvena cjelina.
Zbog toga se umjetnost od davnina tretirala kao moćna sila koja je sposobna prenijeti sliku vremena i čovjeka budućim generacijama.
Tekst 13 (o značenju rata za djecu)
Rat je bio surova i gruba škola za djecu. Sjedili su ne za stolovima, već u smrznutim rovovima, a ispred njih nisu bile sveske, već oklopne granate i mitraljeski pojasevi. Još nisu imali životno iskustvo i stoga nisu shvatili pravu vrijednost jednostavnih stvari kojima ne pridajete važnost u svakodnevnom mirnom životu.
Rat je ispunio njihovo duhovno iskustvo do krajnjih granica. Mogli su plakati ne od tuge, nego od mržnje, mogli su se djetinjasto radovati proljetnom ždralskom klinu, kao što se nikada nisu radovali ni prije ni poslije rata, s nježnošću su mogli zadržati u duši toplinu davne mladosti. Oni koji su preživjeli vratili su se iz rata, uspjevši u sebi sačuvati čist, blistav mir, vjeru i nadu, postajući beskompromisniji prema nepravdi, ljubazniji prema dobroti.
Iako je rat već postao historija, sjećanje na njega mora živjeti, jer su glavni učesnici u istoriji ljudi i vrijeme. Ne zaboraviti Vrijeme znači ne zaboraviti ljude, ne zaboraviti Ljudi znači ne zaboraviti vrijeme.
Gotova sažeta prezentacija
Rat je bio surova škola za djecu. Još nisu imali životno iskustvo i nisu shvatili vrijednost jednostavnih stvari kojima ne pridajete važnost u mirnom životu.
Rat je ispunio njihovo duhovno iskustvo do krajnjih granica. Mogli su plakati od mržnje, radovati se proljetnom ždralskom klinu. Preživjeli su se vratili iz rata, održavajući čisti mir u sebi, postajući beskompromisniji prema nepravdi i ljubazniji prema dobroti.
Sjećanje na rat mora živjeti, jer su glavni učesnici istorije Ljudi i Vrijeme. Ne zaboravite vrijeme - ne zaboravite ljude, i obrnuto.
Tekst 14 (o sposobnosti s godinama da se od gluposti napravi drama)
U djetinjstvu je osoba sretna, kako sada kažu, po defaultu. Dijete je po prirodi stvorenje instinktivno predisponirano za sreću. Koliko god njegov život bio težak, pa čak i tragičan, on se i dalje raduje i stalno pronalazi nove i nove razloge za to. Možda zato što se život još nema s čime porediti. On još ne sluti da bi moglo biti nekako drugačije, ali najvjerovatnije je to ipak zato što duša još nije stigla da se pokrije školjkom i otvorenija je za dobrotu i nadu od duše odrasle osobe.
A sa godinama, sve se čini da se okreće naopačke. Koliko god život bio miran i prosperitetan, nećemo se smiriti sve dok ne nađemo trn u njemu, nespretnost, problem, uhvatimo se za njega i osjećamo se duboko nesrećnim. I vjerujemo u dramu koju smo izmislili, iskreno se žalimo na nju prijateljima, gubimo vrijeme, zdravlje i mentalnu snagu na brige.
Tek kada se dogodi zaista prava tragedija, shvatimo koliko je apsurdna izmišljena patnja i koliko je trivijalan razlog za nju. Onda se uhvatimo za glavu i kažemo sebi: „Gospode, kakva sam budala bio kad sam patio zbog neke gluposti. Ne, da živiš za svoje zadovoljstvo i uživaš u svakom minutu.”
Gotova sažeta prezentacija
U detinjstvu je čovek srećan. Dijete je instinktivno predisponirano za sreću, ma koliko njegov život bio težak. Možda jednostavno nema sa čime da se poredi. Ali, najvjerovatnije, njegova je duša otvorenija za dobrotu i nadu od duše odrasle osobe.
Sa godinama, koliko god da nam je život miran, nećemo se smiriti sve dok u njemu ne pronađemo problem i ne budemo nesrećni. Vrijeme, zdravlje i mentalnu snagu trošimo na brige.
Koliko je apsurdna imaginarna patnja razumijemo tek s pojavom prave tragedije. Onda se uhvatimo za glavu i kažemo: “Kakva sam budala bio kad sam patio zbog takvih gluposti, a nisam živio za svoje zadovoljstvo.”
Tekst 15 (o izboru životnog puta)
Jednostavno ne postoji univerzalni recept kako odabrati pravi, jedini pravi, suđeni put u životu. A konačni izbor uvijek ostaje na osobi.
Ovaj izbor pravimo već u detinjstvu, kada biramo prijatelje, učimo da gradimo odnose sa vršnjacima i igramo se. Ali mi i dalje donosimo većinu najvažnijih odluka koje određuju naš životni put u mladosti. Prema naučnicima, druga polovina druge decenije života je najvažniji period. U tom trenutku čovjek, po pravilu, bira ono najvažnije za cijeli život: svog najbližeg prijatelja, svoj krug glavnih interesovanja, svoju profesiju.
Jasno je da je takav izbor odgovorna stvar. Ne može se odbaciti, ne može se odložiti za kasnije. Ne treba se nadati da se greška kasnije može ispraviti: imat ćete vremena, cijeli život je pred vama! Nešto će se, naravno, moći ispraviti i promijeniti, ali ne sve. A pogrešne odluke neće ostati bez posljedica. Na kraju krajeva, uspjeh dolazi onima koji znaju šta žele, donose odlučne izbore, vjeruju u sebe i uporno ostvaruju svoje ciljeve.
Gotova sažeta prezentacija
Ne postoji univerzalni recept za odabir pravog puta u životu. Konačan izbor ostaje na pojedincu.
Ovaj izbor pravimo u detinjstvu sa izborom prijatelja, u igri. Ali većinu najvažnijih odluka još uvijek donosimo u mladosti. U najvažnijem periodu - u drugoj polovini druge decenije života - čovek bira ono najvažnije: prijatelja, interesovanja, profesiju.
Ovako odgovoran izbor ne može se zanemariti. Greška takvog izbora možda neće biti ispravljena kasnije. Pogrešne odluke neće proći bez posljedica. Uspjeh dolazi onima koji znaju šta žele, odlučni su, uporni i vjeruju u sebe.
Tekst 16 (o prijateljstvu - vječna vrijednost)
Postoje vrijednosti koje se mijenjaju, gube se, nestaju, postajući prah vremena. Ali bez obzira na to kako se društvo mijenja, vječne vrijednosti ostaju hiljadama godina, koje su od velikog značaja za ljude svih generacija i kultura. Jedna od tih vječnih vrijednosti je, naravno, prijateljstvo.
Ljudi vrlo često koriste ovu riječ u svom jeziku, određene ljude nazivaju svojim prijateljima, ali malo ljudi može da formuliše šta je prijateljstvo, ko je pravi prijatelj, šta treba da bude. Sve definicije prijateljstva su slične u jednom: prijateljstvo je odnos zasnovan na međusobnoj otvorenosti ljudi, potpunom poverenju i stalnoj spremnosti da jedni drugima pomognu u svakom trenutku.
Glavno je da prijatelji imaju iste životne vrijednosti, slične duhovne smjernice. Tada će moći da budu prijatelji, čak i ako su njihovi stavovi prema određenim životnim pojavama drugačiji. I tada na pravo prijateljstvo ne utječu vrijeme i udaljenost. Ljudi mogu razgovarati jedni s drugima samo povremeno, biti razdvojeni dugi niz godina, a i dalje ostati veoma bliski prijatelji. Takva postojanost je obeležje pravog prijateljstva.
Gotova sažeta prezentacija
Postoje vrijednosti koje se mijenjaju i nestaju. Ali bez obzira na to kako se društvo mijenja, vječne vrijednosti uvijek ostaju. Jedna od ovih vječnih vrijednosti je prijateljstvo.
Ljudi često koriste ovu reč, ali malo ko može da formuliše šta je prijateljstvo, pravi prijatelj. Sve definicije prijateljstva su slične u jednom: pravo prijateljstvo sadrži otvorenost, povjerenje i spremnost da se pomogne.
Najvažnije je da prijatelji imaju iste duhovne smjernice i slične životne vrijednosti. Tada na prijateljstvo ne utječu vrijeme i udaljenost. Ljudi retko mogu da komuniciraju, ali ostaju bliski prijatelji. Ova vrsta doslednosti je obeležje pravog prijateljstva.
Tekst 17 (o ljubaznosti)
Sećam se stotina odgovora dečaka na pitanje: kakva osoba želiš da postaneš? Snažni, hrabri, hrabri, pametni, snalažljivi, neustrašivi... A niko nije rekao - ljubazni. Zašto ljubaznost nije stavljena u rang sa vrlinama kao što su hrabrost i hrabrost? Ali bez dobrote, iskrene topline srca, nemoguća je duhovna ljepota čovjeka.
A iskustvo potvrđuje da dobra osjećanja moraju imati korijene u djetinjstvu.Ako se ne odgajaju u djetinjstvu, nikada ih nećete odgajati, jer se stiču istovremeno sa spoznajom prvih i najvažnijih istina od kojih je glavna vrijednost života, tuđeg, svog, života faune i biljaka. Humanost, dobrota, dobronamjernost rađaju se u uzbuđenju, radosti i tuzi.
Dobra osećanja, emotivna kultura su u fokusu čovečanstva.Danas, kada je već dovoljno zla u svetu, trebalo bi da budemo tolerantniji, pažljiviji i ljubazniji jedni prema drugima, prema živom svetu oko nas i da činimo najhrabrija dela u ime dobrog. Slijeđenje puta dobrote je najprihvatljiviji i jedini put za čovjeka. Isprobano je, istina, korisno je i za pojedinca i za društvo u cjelini.
Gotova sažeta prezentacija
Na pitanje kakva osoba žele da postanu, nijedan od stotina dečaka nije odgovorio „ljubazan“. Bez dobrote ljudska duhovna ljepota je nemoguća.
Dobra osjećanja se moraju njegovati u djetinjstvu, kasnije se ne mogu kultivirati, jer se stiču spoznajom najvažnijih istina od kojih su glavne vrijednosti svakog života. Humanost, dobrota, dobronamjernost rađaju se u radostima i tugama.
Emocionalna kultura je centar čovječanstva. Danas bismo trebali biti tolerantniji, pažljiviji i ljubazniji prema svijetu oko nas i hrabrije djelovati u ime dobra. Put dobrote je najprihvatljiviji, istinski i najkorisniji i za jednu osobu i za društvo.
Tekst 18 (Izdala me voljena osoba...)
Izdala me voljena osoba, izdala me najbolja drugarica. Nažalost, takve izjave često čujemo. Najčešće izdaju oni u koje smo uložili dušu. Ovdje je obrazac sljedeći: što je veća korist, to je jača izdaja. U takvim situacijama pamtim izjavu Viktora Igoa: „Ravnodušan sam na neprijateljske udarce nožem, ali ubod prijatelja iglom je za mene bolan.“
Mnogi trpe maltretiranje, nadajući se da će se izdajnikova savjest probuditi. Ali nešto čega nema ne može se probuditi. Savjest je funkcija duše, ali je izdajnik nema. Izdajnik obično svoj čin objašnjava interesima slučaja, ali da bi opravdao prvu izdaju, čini drugu, treću i tako redom ad beskonačno.
Izdaja upravo uništava dostojanstvo osobe, zbog čega se izdajice ponašaju drugačije. Neko brani svoje ponašanje, pokušavajući opravdati ono što je uradio, neko upada u osjećaj krivice i strah od predstojeće odmazde, a neko jednostavno pokušava sve zaboraviti, ne opterećujući se emocijama ili mislima. U svakom slučaju, život izdajnika postaje prazan, bezvrijedan i besmislen.
Gotova sažeta prezentacija
Izdala me voljena osoba, moj najbolji prijatelj. Ovo čujemo prilično često. Češće izdaju oni u koje smo uložili svoju dušu, a što je veće dobro delo, to je izdaja jača.
Mnogi trpe maltretiranje, nadajući se da će se izdajnikova savjest probuditi. Ali nešto čega nema ne može se probuditi. Savjest je funkcija duše, ali je izdajnik nema.
Izdaja uništava dostojanstvo osobe, kao rezultat toga, izdajice se ponašaju drugačije: brane svoje ponašanje, padaju u osjećaj krivnje i straha ili pokušavaju sve zaboraviti. U svakom slučaju, život izdajnika postaje prazan i besmislen.
Tekst 19 (Sve ide dalje...)
Veliki otadžbinski rat se povlači sve dalje u prošlost, ali sjećanje na njega je živo u srcima i dušama ljudi. Zaista, kako da zaboravimo naš neviđeni podvig, naše nepopravljive žrtve podnesene u ime pobjede nad najpodmuklijim i najokrutnijim neprijateljem - njemačkim fašizmom.
Težina četiri godine rata ne može se porediti ni sa jednom drugom godinom u našoj istoriji. Ali čovjekovo pamćenje vremenom slabi, i malo po malo iz njega nestaju sporedne stvari: manje značajne i svijetle; a zatim - ono bitno. Osim toga, sve je manje veterana, onih koji su prošli rat i o tome bi mogli pričati. Ako dokumenti i umjetnička djela ne odražavaju samopožrtvovnost i otpornost ljudi, tada će se zaboraviti gorko iskustvo proteklih godina. A to se ne može dozvoliti!
Tema Velikog domovinskog rata decenijama je pokretala književnost i umjetnost. O životu i podvizima čovjeka tokom rata snimljeni su brojni divni filmovi, nastala su divna književna djela. I tu nema namjernosti, ima bola koji ne napušta dušu ljudi koji su u ratnim godinama izgubili milione ljudskih života. Ali najvažnije je u razgovoru na ovu temu zadržati umjerenost i takt u odnosu na istinu rata, prema njegovim učesnicima, živima, ali uglavnom mrtvima.
Gotova sažeta prezentacija
Veliki Domovinski rat se povlači sve dalje u prošlost, ali sjećanje na njega je živo u srcima ljudi. Ne zaboravimo naš neviđeni podvig, naše nezamjenjive žrtve podnesene u ime pobjede nad njemačkim fašizmom.
Četiri ratne godine bile su najteže u našoj istoriji. Ali čovjekovo pamćenje vremenom slabi, prvo sekundarno, a zatim ono bitno, nestaje iz njega. Možda zaboravimo gorka iskustva iz prošlih godina, ali to se ne može dozvoliti.
Mnogi radovi su nastali na temu Velikog domovinskog rata. I tu nema namjernosti – ima bola koji ne napušta dušu naroda. Ali najvažnije je u razgovoru na ovu temu zadržati umjerenost i takt u odnosu na njegove žive i mrtve sudionike.
Tekst 20 (U savremenom svetu ne postoji čovek...)
Ne postoji osoba u savremenom svetu koja ne dolazi u dodir sa umetnošću. Njegov značaj u našem životu je veliki. Knjige, bioskop, televizija, pozorište, muzika, slikarstvo čvrsto su ušli u naše živote i imaju ogroman uticaj na njih. Ali fikcija ima posebno snažan utjecaj na osobu.
Kontakt sa svijetom umjetnosti daje nam radost i nesebično zadovoljstvo. Ali bilo bi pogrešno u djelima pisaca, kompozitora i umjetnika vidjeti samo sredstvo za postizanje zadovoljstva. Naravno, često idemo u bioskop, sjednemo da gledamo TV i uzmemo knjigu da se opustimo i zabavimo. I sami umjetnici, pisci i kompozitori strukturiraju svoja djela na takav način da održavaju i razvijaju interesovanje i radoznalost gledalaca, čitalaca i slušalaca. Ali značaj umetnosti u našim životima je mnogo ozbiljniji. Pomaže osobi da bolje vidi i razumije svijet oko sebe i sebe.
Tekst 21 (Cijeniti ljubaznost...)
Da biste cijenili ljubaznost i razumjeli njeno značenje, morate je sami doživjeti. Treba prihvatiti zrak tuđe dobrote i živjeti u njemu. Mora se osjetiti kako tračak te dobrote obuzima srce, riječ i djela cijeloga života. Dobrota ne dolazi iz obaveze, ne iz dužnosti, već kao dar.
Tuđa dobrota je predosjećaj nečeg većeg, u šta se čak ni ne povjeruje odmah. Ovo je toplina od koje se srce zagreva i počinje da se kreće kao odgovor. Osoba koja je jednom iskusila ljubaznost ne može a da ne odgovori prije ili kasnije, samouvjereno ili nesigurno, svojom dobrotom.
Velika je sreća osjetiti vatru dobrote u svom srcu i dati mu slobodu u životu. U ovom trenutku, u ovim satima, čovjek pronalazi ono najbolje u sebi, čuje pjevanje svog srca. “Ja” i “moje” se zaboravljaju, ono što je tuđe nestaje, jer postaje “moje” i “ja”. I u duši nema mjesta za neprijateljstvo i mržnju.
Tekst 22 (Ako čovjeku oduzmete sposobnost da sanja...)
Ako čovjeku oduzmete sposobnost sanjanja, onda će nestati jedna od najmoćnijih motivacija koja stvara kulturu, umjetnost, nauku i želju za borbom za divnu budućnost. Ali snove ne treba odvajati od stvarnosti. Oni moraju predvidjeti budućnost i stvoriti u nama osjećaj da već živimo u ovoj budućnosti i da i sami postajemo drugačiji.
Ne samo djeci, već i odraslima je potreban san. Izaziva uzbuđenje, izvor visokih osjećaja. Ona nam ne dozvoljava da se smirimo i uvek nam pokazuje nove svetlucave daljine, drugačiji život. Uznemirava vas i tjera vas da strastveno poželite ovaj život. To je njegova vrijednost.
Samo licemjer može reći da se moramo smiriti i prestati. Da biste se borili za budućnost, morate biti u stanju da sanjate strastveno, duboko i efikasno. Morate gajiti u sebi stalnu želju za onim što je smisleno i lijepo.
Tekst 23 (Koje su prednosti čitanja?)
Koje su prednosti čitanja? Je li istina da je čitanje korisno? Zašto toliko ljudi nastavlja da čita? Uostalom, ne samo za opuštanje ili zauzimanje slobodnog vremena.
Prednosti čitanja knjiga su očigledne. Knjige šire vidike čoveka, obogaćuju njegov unutrašnji svet i čine ga pametnijim. Takođe je važno čitati knjige jer to povećava rečnik osobe i razvija jasno i jasno razmišljanje. To svako može potvrditi na vlastitom primjeru. Dovoljno je samo promišljeno pročitati neko klasično djelo, pa ćete primijetiti kako je postalo lakše izraziti vlastite misli uz pomoć govora, odabrati prave riječi. Osoba koja čita govori kompetentnije. Čitanje ozbiljnih djela tjera nas na stalno razmišljanje, razvija logičko razmišljanje. Ne veruješ mi? I čitate nešto iz klasika detektivskog žanra, na primjer, “Avanture Šerloka Holmesa” od Conana Doylea. Nakon čitanja ćete brže razmišljati, vaš um će postati oštriji i shvatićete da je čitanje korisno i korisno.
Također je korisno čitati knjige jer one imaju značajan utjecaj na naše moralne smjernice i na naš duhovni razvoj. Nakon čitanja jednog ili drugog klasičnog djela, ljudi se ponekad počnu mijenjati na bolje.
Tekst 24 (Šta je dobra knjiga?)
Šta je dobra knjiga? Prvo, knjiga treba da bude uzbudljiva i zanimljiva. Nakon čitanja prvih stranica ne bi trebalo biti želje da ga stavite na policu. Govorimo o knjigama koje nas tjeraju na razmišljanje i izražavanje emocija. Drugo, knjiga treba da bude napisana bogatim jezikom. Treće, mora imati duboko značenje. Originalne i neobične ideje takođe čine knjigu korisnom.
Ne treba se zanositi bilo kojim žanrom ili vrstom književnosti. Dakle, sama strast prema žanru fantastike može mlade čitatelje pretvoriti u gobline i vilenjake koji put do Avalona znaju mnogo bolje nego put kući.
Ako niste čitali knjige iz školskog programa ili ih čitali u skraćenom obliku, trebali biste početi od njih. Klasična književnost je nezaobilazna osnova za svakog čovjeka. Velika djela sadrže razočarenje i radost, ljubav i bol, tragediju i komediju. Naučiće vas da budete osetljivi, emotivni, pomoći će vam da vidite lepotu sveta, razumete sebe i ljude. Naravno, čitajte popularnu naučnu literaturu. Proširit će vam vidike, formirati znanje o svijetu, pomoći vam da odredite svoj životni put i pružiti priliku za samorazvoj. Nadamo se da će ovi razlozi za čitanje knjigu učiniti vašim najboljim prijateljem.
Tekst 25 (Imati porodicu i djecu...)
Imati porodicu i djecu je neophodno i prirodno koliko je potrebno i prirodno raditi. Porodicu je dugo držao moralni autoritet oca, koji se tradicionalno smatrao glavom. Djeca su poštovala i slušala svog oca. Bavio se poljoprivrednim poslovima, građevinarstvom, sječom i drvima za ogrjev. Cijeli teret seljačkog rada s njim su dijelili njegovi odrasli sinovi.
Upravljanje domaćinstvom bilo je u rukama supruge i majke. Ona je bila zadužena za sve u kući: čuvala je stoku, brinula se o hrani i odjeći. Sav ovaj posao nije radila sama: čak su i djeca, jedva su naučila hodati, malo po malo, uz igru, počela raditi nešto korisno.
Ljubaznost, tolerancija, uzajamno opraštanje uvreda prerasli su u međusobnu ljubav u dobroj porodici. Mrzovoljnost i svadljivost smatrali su se kaznom sudbine i izazivali sažaljenje prema svojim nosiocima. Trebalo je biti u stanju popustiti, zaboraviti uvredu, ljubazno odgovoriti ili šutjeti. Ljubav i sloga među rođacima izrodila je ljubav van kuće. Teško je očekivati poštovanje drugih ljudi od osobe koja ne voli i ne poštuje svoju porodicu.
Tekst 26 (Riječ "kultura"...)
Reč "kultura" je višestruka. Šta, prije svega, sadrži prava kultura? Nosi koncept duhovnosti, svjetlosti, znanja i istinske ljepote. I ako ljudi to shvate, onda će naša zemlja postati prosperitetna. I zato bi bilo jako dobro da svaki grad i mjesto ima svoj kulturni centar, kreativni centar ne samo za djecu, već i za ljude svih uzrasta.
Prava kultura je uvijek usmjerena na odgoj i obrazovanje. A takve centre treba da vode ljudi koji dobro razumiju šta je prava kultura, od čega se sastoji i kakav je njen značaj.
Ključna nota kulture mogu biti pojmovi kao što su mir, istina, ljepota. Bilo bi dobro da se kulturom bave pošteni i nesebični ljudi, nesebično odani svom poslu, koji poštuju jedni druge. Kultura je ogroman okean kreativnosti, ima dovoljno prostora za svakoga, ima za svakoga ponešto. A ako svi zajedno počnemo da učestvujemo u njegovom stvaranju i jačanju, onda će nam cijela planeta postati ljepša.
Tekst 27 (Šta znači biti kulturan...)
Šta znači biti kulturna osoba? Osoba koja je obrazovana, vaspitana i odgovorna može se smatrati kulturnom. Poštuje sebe i druge. Kulturnu osobu odlikuje i stvaralački rad, težnja ka visokim stvarima, sposobnost zahvalnosti, ljubav prema prirodi i domovini, suosjećanje i empatija prema bližnjemu, dobronamjernost.
Kulturan čovek nikada neće lagati. Zadržat će prisebnost i dostojanstvo u svim životnim situacijama. Ima jasno definisan cilj i ostvaruje ga. Glavni cilj takve osobe je povećati dobrotu u svijetu, nastojati da svi ljudi budu sretni. Ideal kulturnog čoveka je prava humanost.
Danas ljudi premalo vremena posvećuju kulturi. A mnogi ljudi i ne razmišljaju o tome tokom svog života. Dobro je ako se proces upoznavanja osobe s kulturom odvija od djetinjstva. Dijete se upoznaje sa tradicijama koje se prenose s generacije na generaciju, upija pozitivna iskustva porodice i zavičaja, uči kulturne vrijednosti. Kao odrasla osoba, može biti koristan društvu.
Tekst 28 (Neki misle...)
Neki ljudi vjeruju da osoba sazrijeva u određenoj dobi, na primjer, sa 18 godina, kada postaje punoljetan. Ali ima ljudi koji i u starijoj dobi ostaju djeca. Šta znači biti odrastao?
Odraslost znači nezavisnost, odnosno sposobnost da se radi bez ičije pomoći ili brige. Osoba s ovim kvalitetom sve radi sama i ne očekuje podršku drugih. Shvaća da svoje poteškoće mora sam savladati. Naravno, postoje situacije kada osoba ne može sama. Tada morate tražiti pomoć od prijatelja, rođaka i poznanika. Ali generalno, nije tipično da se nezavisna, odrasla osoba oslanja na druge.
Postoji izraz: ruka treba da očekuje pomoć samo od ramena. Nezavisna osoba zna da bude odgovorna za sebe, svoje poslove i postupke. Planira svoj život i procjenjuje sebe, ne oslanjajući se na tuđe mišljenje. Shvata da mnogo toga u životu zavisi od njega samog. Biti odrastao znači biti odgovoran za nekog drugog. Ali za to također morate postati nezavisni, biti sposobni donositi odluke. Odraslost ne zavisi od godina, već od životnog iskustva, od želje da se živi bez dadilja.
Tekst 29 (Šta je prijateljstvo?)
Šta je prijateljstvo? Kako postajete prijatelji? Prijatelje ćete najčešće sresti među ljudima zajedničke sudbine, iste profesije i zajedničkih misli. Pa ipak, ne može se sa sigurnošću reći da takva zajednica određuje prijateljstvo, jer ljudi različitih profesija mogu postati prijatelji.
Mogu li dva suprotna lika biti prijatelji? Svakako! Prijateljstvo je jednakost i sličnost. Ali u isto vrijeme, prijateljstvo je nejednakost i različitost. Prijatelji su uvijek potrebni jedni drugima, ali prijatelji ne dobijaju uvijek jednake iznose od prijateljstva. Jedan je prijatelj i daje svoje iskustvo, drugi je obogaćen iskustvom u prijateljstvu. Jedan, pomažući slabom, neiskusnom, mladom prijatelju, uči njegovu snagu i zrelost. Drugi, slab, u prijatelju prepoznaje svoj ideal, snagu, iskustvo, zrelost. Dakle, jedan daje u prijateljstvu, drugi se raduje poklonima. Prijateljstvo se zasniva na sličnostima, ali se manifestuje u razlikama, kontradiktornostima i nesličnostima.
Prijatelj je neko ko tvrdi da si u pravu, tvoj talenat, tvoje zasluge. Prijatelj je onaj koji te s ljubavlju razotkriva u tvojim slabostima, nedostacima i porocima.
Tekst 30 (Prijateljstvo nije nešto spoljašnje...)
Prijateljstvo nije nešto spoljašnje. Prijateljstvo leži duboko u srcu. Ne možete prisiliti sebe da nekome budete prijatelj ili nekoga prisiliti da vam bude prijatelj.
Za prijateljstvo je potrebno mnogo, prije svega međusobno poštovanje. Šta znači poštovati svog prijatelja? To znači uzeti u obzir njegovo mišljenje i prepoznati njegove pozitivne osobine. Poštovanje se iskazuje riječima i djelima. Prijatelj koji se poštuje osjeća da je cijenjen kao osoba, da se poštuje njegovo dostojanstvo i da mu se pomaže ne samo iz osjećaja dužnosti. U prijateljstvu je važno poverenje, odnosno poverenje u iskrenost prijatelja, da ga neće izdati ili prevariti. Naravno, prijatelj može pogriješiti. Ali svi smo nesavršeni. Ovo su dva glavna i glavna uslova za prijateljstvo. Osim toga, zajedničke moralne vrijednosti su važne za prijateljstvo, na primjer. Ljudi koji imaju različite poglede na to šta je dobro, a šta zlo teško će biti prijatelji. Razlog je jednostavan: možemo li prijatelju pokazati duboko poštovanje i, možda, povjerenje ako vidimo da čini radnje koje su po našem mišljenju neprihvatljive i smatra to normom. Ojačajte prijateljstva i zajednička interesovanja ili hobije. Međutim, za prijateljstvo koje postoji dugo i koje je provelo vreme, to nije važno.
Prijateljska osećanja ne zavise od godina. Oni mogu biti veoma jaki i doneti osobi mnoga iskustva. Ali život je nezamisliv bez prijateljstva.
Tekst 31 (Mnogi misle da je iskreno...)
Mnogi ljudi misle da biti iskren znači otvoreno i direktno reći ono što mislite i raditi ono što kažete. Ali evo problema: osoba koja odmah izgovori ono što mu je prvo palo na pamet rizikuje da bude proglašena ne samo prirodnom, već i nevaspitanom, pa čak i glupom. Tačnije, iskrena i prirodna osoba je ona koja zna biti ono što jeste: skinuti maske, izaći iz uobičajenih uloga i pokazati svoje pravo lice.
Glavni problem je što se ne poznajemo dobro, jurimo za iluzornim ciljevima, novcem, modom. Malo ljudi smatra važnim i potrebnim usmjeriti vektor pažnje na svoj unutrašnji svijet. Treba zaviriti u svoje srce, zastati i analizirati svoje misli, želje i planove kako bi shvatio šta je zaista moje, a šta nameće, diktiraju prijatelji, roditelji, društvo. U suprotnom rizikujete da cijeli život potrošite na ciljeve koji vam zaista uopće nisu potrebni.
Ako pogledate u sebe, vidjet ćete cijeli svijet, beskrajan i višestruk. Otkrićete svoje karakteristike i talente. Samo treba da učiš. I, naravno, neće vam biti ni lakše ni jednostavnije, ali će postati zanimljivije. Pronaći ćete svoj put u životu. Jedini način da postanete iskreni jeste da upoznate sebe.
Tekst 32 (Svako traži mesto u životu...)
Svaka osoba traži mjesto u životu, pokušavajući uspostaviti svoje „ja“. To je prirodno. Ali kako će pronaći svoje mjesto? Kojim putevima se dolazi do tamo? Koje su moralne vrijednosti bitne u njegovim očima? Pitanje je izuzetno važno.
Mnogi od nas ne mogu sebi priznati da zbog neshvaćenog, naduvanog osjećaja vlastite vrijednosti, zbog nevoljkosti da se ispadne još gore, ponekad poduzmemo ishitrene korake, ne ponašamo se baš ispravno: ne pitamo ponovo, ne tražimo t reći “Ne znam.” , “Ne mogu” – nema riječi. Sebični ljudi izazivaju osjećaj osude. Međutim, ništa bolji nisu ni oni koji svoje dostojanstvo mijenjaju kao sitne novčiće. U životu svakog čoveka verovatno postoje trenuci kada je jednostavno dužan da pokaže svoj ponos, da afirmiše svoje „ja“. I, naravno, to nije uvijek lako učiniti.
Prava vrijednost neke osobe se otkriva prije ili kasnije. I što je ova cijena viša, čovjek više voli ne toliko sebe koliko druge. Lav Tolstoj je naglasio da je svako od nas, takozvana mala obična osoba, zapravo istorijska ličnost koja je odgovorna za sudbinu cijelog svijeta.
Tekst 33 (Samo nam se čini...)
Samo nam se čini da kada nam se nešto desi, to je jedinstvena pojava, jedinstvena. Zapravo, ne postoji nijedan problem koji se već nije odrazio u svjetskoj književnosti. Ljubav, odanost, ljubomora, izdaja, kukavičluk, potraga za smislom života - sve je to neko već iskusio, predomislio se, razlozi, odgovori su pronađeni i uhvaćeni na stranicama fikcije. Stvar je samo u malim stvarima: uzmi i pročitaj i sve ćeš naći u knjizi.
Književnost, otkrivajući svijet uz pomoć riječi, stvara čudo, udvostručuje, utrostručuje naše unutrašnje iskustvo, beskrajno proširuje naš pogled na život, čovjeka i čini našu percepciju suptilnijim. U djetinjstvu smo čitali bajke i avanture kako bismo doživjeli uzbuđenje potrage i intriga. Ali dolazi čas kada osjećamo potrebu da otvorimo knjigu kako bismo uz njenu pomoć dublje zaronili u sebe. Ovo je čas odrastanja. U knjizi tražimo sagovornika koji prosvjetljuje, oplemenjuje i podučava.
Pa smo uzeli knjigu. Šta se dešava u našoj duši? Sa svakom knjigom koju pročitamo, koja pred nama otvara skladišta misli i osjećaja, postajemo drugačiji. Uz pomoć književnosti čovek postaje ličnost. Nije slučajno što se knjiga naziva učiteljem i udžbenikom života.
Tekst 34 (U savremenom svetu nema čoveka...)
Ne postoji osoba u savremenom svetu koja ne dolazi u dodir sa umetnošću. Njegov značaj u našem životu je veliki. Knjige, bioskop, televizija, pozorište, muzika, slikarstvo čvrsto su ušli u naše živote i imaju ogroman uticaj na njih.
Kontakt sa svijetom umjetnosti daje nam radost i nesebično zadovoljstvo. Ali bilo bi pogrešno u djelima pisaca, kompozitora i umjetnika vidjeti samo sredstvo za postizanje zadovoljstva. Naravno, često idemo u bioskop, sjednemo da gledamo TV i uzmemo knjigu da se opustimo i zabavimo. I sami umjetnici, pisci i kompozitori strukturiraju svoja djela na takav način da održavaju i razvijaju interesovanje i radoznalost gledalaca, čitalaca i slušalaca. Ali značaj umetnosti u našim životima je mnogo ozbiljniji. Pomaže osobi da bolje vidi i razumije svijet oko sebe i sebe.
Umjetnost je sposobna da očuva karakteristična obilježja jedne ere, dajući ljudima priliku da komuniciraju jedni s drugima kroz desetljeća i stoljeća, postajući svojevrsno skladište sjećanja za naredne generacije. Neprimetno oblikuje čovekove poglede i osećanja, karakter, ukuse i budi ljubav prema lepoti. Zato se u teškim trenucima života ljudi često okreću umjetničkim djelima, koja postaju izvor duhovne snage i hrabrosti.
31.12.2020 „Rad na pisanju eseja 9.3 o zbirci testova za OGE 2020, koju je uredio I.P. Tsybulko, završen je na forumu stranice.”
10.11.2019 - Na forumu sajta je završen rad na pisanju eseja o zbirci testova za Jedinstveni državni ispit 2020, koji je uredio I.P. Tsybulko.
20.10.2019 - Na forumu sajta je počeo rad na pisanju eseja 9.3 o zbirci testova za OGE 2020, koju je uredio I.P. Tsybulko.
20.10.2019 - Na forumu sajta započet je rad na pisanju eseja o zbirci testova za Jedinstveni državni ispit 2020, koju je uredio I.P. Tsybulko.
20.10.2019 - Prijatelji, mnogi materijali na našoj web stranici pozajmljeni su iz knjiga Samarskog metodičara Svetlane Yuryevne Ivanove. Od ove godine sve njene knjige mogu se naručiti i primiti poštom. Kolekcije šalje u sve krajeve zemlje. Sve što treba da uradite je da pozovete 89198030991.
29.09.2019 - Tokom svih godina rada našeg sajta, najpopularniji materijal sa Foruma, posvećen esejima baziranim na zbirci I. P. Tsybulka 2019, postao je najpopularniji. Gledalo ga je više od 183 hiljade ljudi. Link >>
22.09.2019 - Prijatelji, imajte na umu da će tekstovi prezentacija za OGE 2020. ostati isti
15.09.2019 - Na sajtu foruma počeo je majstorski kurs o pripremi za završni esej u smeru „Ponos i poniznost“.
10.03.2019 - Na forumu stranice završen je rad na pisanju eseja o zbirci testova za Jedinstveni državni ispit I.P. Tsybulka.
07.01.2019 - Poštovani posetioci! U VIP sekciji sajta otvorili smo novi pododeljak koji će biti od interesa za one od vas koji žure da provere (dopuni, počisti) svoj esej. Pokušat ćemo provjeriti brzo (u roku od 3-4 sata).
16.09.2017 - Zbirka priča I. Kuramshine “Filial Duty”, koja uključuje i priče predstavljene na polici web stranice Unified State Exam Traps, može se kupiti u elektronskom i papirnom obliku putem linka >>
09.05.2017 - Rusija danas slavi 72. godišnjicu pobede u Velikom otadžbinskom ratu! Lično, imamo još jedan razlog više za ponos: upravo na Dan pobjede, prije 5 godina, naša web stranica je počela sa radom! A ovo nam je prva godišnjica!
16.04.2017 - U VIP delu sajta, iskusni stručnjak će proveriti i ispraviti vaš rad: 1. Sve vrste eseja za Jedinstveni državni ispit iz književnosti. 2. Eseji na Jedinstvenom državnom ispitu iz ruskog jezika. P.S. Najprofitabilnija mjesečna pretplata!
16.04.2017 - Na sajtu je ZAVRŠEN rad na pisanju novog bloka eseja po tekstovima Obza.
25.02 2017 - Počeo je rad na sajtu na pisanju eseja po tekstovima OB Z. Eseji na temu „Šta je dobro?“ Već možete gledati.
28.01.2017 - Na web stranici su se pojavile gotove sažete izjave o tekstovima FIPI OBZ-a,
