Vannastavna aktivnost „Licej Carskoe Selo, koji je svetu dao Puškina i još mnoga slavna imena koja su proslavila Rusiju. Metodološki razvoj na temu: Scenario „Dan Puškinskog liceja“ prepoznao je pjesnik
19.10.11
Scenario za Dan Liceja Puškin
Cilj:
usaditi mlađoj generaciji osjećaj za njihov maternji jezik; kroz razumevanje lepote jezika, njegovog bogatstva i neiscrpnih mogućnosti za postizanje kompetentnog usmenog i pismenog govora. Jezik djela naših klasika, posebno pjesama, pjesama i bajki A.S. Puškina, trebao bi postati nepresušni ocean za govorni, intelektualni i moralni razvoj učenika.
Scena. Puškin sedi za stolom na kome je natpis „01.11.1825.
Ispred njega stoji dekanter voćnog pića i šolja. Arina Rodionovna sjedi pored nje
i plete nešto. Na zidu je natpis "Mikhailovskoye". Puškin zamišljeno
gleda u dekanter, sipa voćno piće, popije ga i kaže:
Puškin:
Koliko je dugo bio bučan dan razdvojenosti,
Prošlo je mnogo vremena otkako je Bakhus imao bujnu gozbu.
Nemam prijatelja sa sobom, luda mladost,
Sada je samoća moj idol.
I kako smo se slavno gostili:
Čaše, isušene do dna,
Pevali su slobodu i slobodu,
Blagoslovi Bacchusa Nestašnog.
„Ljubav, nada, tiha slava
Nije nam prevara dugo trajala,
Mladalačka zabava je nestala
Kao san, kao jutarnja magla.” (Puškin)
Sada sam, osramoćeni pesnik,
Sedim u svom Mihajlovskom,
Uz zvuke tužne jeseni
Provodim veče sa dadiljom sam.
Oh, gde ste, prijatelji bezbrižne mladosti,
Hoću li se radovati susretu s tobom?
Hoću li te zagrliti sa radošću od srca,
Da se rukujem s vama, prijatelji moji?
Zvono zvoni. Pushchin ulazi.
Pushchin:
Pa, zdravo, Puškin, dragi prijatelju,
Konačno smo te upoznali.
Vidim: sve u korisnim djelima,
Provjeravate sljedeće poglavlje? (na stolu je rukopis
"Eugene Onegin")
Puškin:
Drago mi je!
„...Pjesnikova kuća je osramoćena
O, Puščine moj, prvi si posjetio;
Zasladio si tužan dan izgnanstva,
Pretvorili ste to u dan Liceja.” (Puškin)
Pushchin:
Hajde, popicemo piće u liceju,
Za prijateljstvo, za ljubav i za slobodu!
Za ionako stanji krug prijatelja,
Koga svake godine sve više gubimo?
Puškin i Puščin nečujno zveckaju šoljama
Uz voćno piće i piće dok stoji.
Pushchin:
Možda ćemo piti s tobom posljednji put
I više te neću vidjeti.
Zaboravimo naše tuge na sat vremena,
Zaboravimo na tugu, na zarobljeništvo.
Puškin
(visoko podiže šolju voćnog napitka i smeška se):
Zabava! Budi do groba
Naš vjerni pratilac.
I pusti nas oboje da umremo
Uz zvuk punih činija! (Puškin)
I pevaju pesmu:
Pjesma
("Husarska balada")
Pamtićemo mladalačku zabavu,
I tada će nam dušama biti toplo.
tebi i meni ne treba slava,
Zauvek zadržimo toplinu licejskog prijateljstva!
Naš Bahus je miran, zauvek mlad,
Uvek je bio zajedno sa licejcima.
Mi ćemo namjestiti žice u njegovu čast
Ali vino nismo pili odavno, davno.
Neka bude sa tužnom radošću
Danas ćemo vidjeti činije, dno posude.
Ne zaboravi, moj prijatelj je osramoćen,
Davno si mi drag, davno.
Nakon što je završio pesmu, Puščin grli Puškina i oprašta se od njega rečima:
„Zbogom, prijatelju Puškine, ne pamti loše“, zatim odlazi.
Na stolu je natpis “April 1825”. Puškin šeta po sobi,
promrmlja nešto, zatim sedne za sto, zapiše.
Zvono zvoni. Anton Delvig ulazi.
Delvig (zagrli Puškina):
Zdravo, Francuzu, pustinjaku pesniku,
Koliko te dugo nisam video!
Mislio sam da si na odmoru "lenjivac"(podiže hrpu listova)
I uopšte ne vodite računa o sebi.
Da sipamo voćno piće, a ne pjenasto vino.(sipa u šolje, podiže
I da popijemo za naš sindikat, decembriste,njegov, zvecka čašama sa Puškinom
Ocijedimo šolju do dna! i pića)
Puškin:
„I došao si, nadahnuti sine lenjosti,
Vrućina srca, tako dugo uljuljkana,
I ja sam veselo blagoslovio sudbinu.” (Puškin)
Delvig i Puškin, grleći se i razgovarajući, napuštaju sobu.
Puškin (opet sam):
O moji dragi prijatelji!
„Očekujem prijatan susret;
Setite se pesnikovog predviđanja:
Proći će godina, a ja ću opet biti s tobom.
Zavet mojih snova će se ostvariti:
Proći će godina, a ja ću vam se pojaviti!..” (Puškin)
Puškin odlazi.
Na stolu se pojavljuje znak “19.10.2011”. Čas ruskog jezika.
Učitelj sjedi za stolom i naglas čita odlomke iz eseja.
Studenti sjede ispred nje. Izvodi su:
1. U odgajivačnici Troikurova bili su trkački psi.
2. Pljuškin je položio gomilu dubra preko sredine sobe i dugo vremena
Divila sam joj se.
3. Mornari su plutali na ledenoj plohi.
4. Nije lako letjeti na kotačima, ali je naučio (o Meresjevu).
5. Princ Nikhlyudov je bio Šveđanin i mazio se parfemom.
Učitelj:
Žao mi vas je mlada generacijo:
Uopšte ne poštujete svoj maternji jezik.
Pisati na ruskom za tebe je muka,
Za tebe moćni Rus nije sjajan.
Govorilo se bogatim jezikom, ruskim
Tolstoj i Gogolj, Dostojevski i Leskov...
Bio je obožavan, poznat i voljen
Ahmatova, Nabokov, Čukovski i Krilov...
I Puškin, naš veliki, slavni genije
(“Živi sada ponovo među nama”),
On se, govoreći na ruskom, obratio generacijama,
Ovu misao bih odmah izrazio:
Ulaze Puškin, Puščin, Delvig, Gorčakov, Kuhelbeker.
Puškin: "Zdravo, mlado, nepoznato pleme!"
Učenici ustaju da pozdrave goste.
Puškin:
„Dokle ćeš, oholi potomci,
Hoćete li se smijati ruskom jeziku?
Pjesme i proza su ružne olupine
Vaša djeca će apsorbirati s majčinim mlijekom!
Onda među njima neće biti pesnika,
I ne govorim o piscima!
Dovoljni su samo za pisanje dvostiha,
Ali ja ni ne tražim sonete i pesme!
Probudi se, pospani lenjivci!
Bog vam pomogao, prijatelji moji!
Stavite svoje desne ruke na knjige,
Neka dođu tvoji zlatni dani!”
Puškin i gosti odlaze, svađajući se oko nečega.
Opštinska budžetska ustanova kulture
"Anapa centralizovani bibliotečki sistem"
Biblioteka za decu i omladinu – ogranak br
Scenario
19. oktobar – Dan Liceja u Carskom Selu
Anapa, 2013
…Sećate li se: kada se Licej pojavio,
Kao kralj, Caricin nam je otvorio palatu.
I došli smo. I Kunicyn nas je upoznao
Pozdrav među kraljevskim gostima.
A.S. Puškin “Bilo je vrijeme”
Tokom 33 godine svog postojanja, Licej Carskoe Selo je diplomirao 286 ljudi, uključujući 234 u civilnom sektoru, 50 u vojsci, 2 u pomorstvu.
Carskoselski licej ostaće zauvek u istoriji Rusije kao jedna od vodećih obrazovnih institucija prve četvrtine 19. veka.
Voditelj (1): Dana 19. oktobra 1811. godine, u Carskom Selu, 30 dečaka je selo za svoje klupe i postali drugovi iz razreda. Klasa kao klasa, dečaci kao dečaci, koji će postati pesnici i ministri, oficiri i „državni zločinci“, seoski ukućani i nemirni putnici...
Voditelj (2): U Liceju su se sprijateljili, pisali poeziju, objavljivali časopise i igrali nestašluke. Vrijeme njihovog studiranja poklopilo se sa događajima u Domovinskom ratu 1812. godine, bitkom kod Borodina. Brzo su odrasli i sazreli. Godine 1825. neki su postali učesnici ustanka decembrista na Senatskom trgu u Sankt Peterburgu.
Voditelj (1): Danas je riječ "licej" ponovo postala moderna, pa čak i moderna. Potreba da se pozovu škole koje traže nove programe i nove načine podučavanja na ovaj način je prirodna i razumljiva: šarm Puškinovih pjesama dao je ovoj riječi moć. Sada svi znaju: Licej je voljena, uspješna škola koja je školovala mnoge divne ljude.
Ali prije svega, Licej je škola u kojoj je Aleksandar Puškin proveo mladost, gdje se "razvio njegov karakter - pun ljubavi, vatren i nezavisan".
Čitalac (1):"Nova institucija", prisjetio se I. I. Pushchin, "koja je samim imenom zadivila javnost u Rusiji - nisu svi tada imali ideju o kolonadama i rotondama u atinskim vrtovima, gdje su grčki filozofi naučno razgovarali sa svojim studentima."
Voditelj (2): Prototip Carskoselskog liceja bio je Grčki licej. Licej, ili licej, bio je naziv jedne od tri atinske gimnazije koje je 335. godine prije Krista osnovao Aristotel. Nalazio se u blizini Apolonovog Liceja u severoistočnom predgrađu Atine – Liceju, na prelepom živopisnom mestu.
Poput drevne škole, Licej Puškin se nalazi u malom gradu - Carskom Selu, zelenom i elegantnom, među nekoliko parkova. „Prelepi hrastovi šumarci” će kasnije postati izvor poetske inspiracije za Aleksandra Puškina i njegove prijatelje, sastavni deo njihovog šestogodišnjeg života u ovoj obrazovnoj ustanovi.
Voditelj (1): Stvaranje liceja bilo je neraskidivo povezano sa širokim planovima za državnu transformaciju Rusije na početku vladavine cara Aleksandra I. Puškinova rečenica „Aleksandrovi dani su bili divan početak“ donosi nam atmosferu izuzetnog društvenog uspona. tih godina. Mladi monarh, odgajan u evropskom duhu od slobodoljubivog Švajcarca La Harpa, poticao je svaki oblik društvenog delovanja, što je rezultiralo brojnim projektima i propisima.
Voditelj (2): Unutrašnje upravljanje Licejem vršio je direktor, čiju je kandidaturu odobrio car. Prvi direktor bio je državni savjetnik V. F. Malinovsky, koji je diplomirao na Moskovskom univerzitetu.
Voditelj (1): Godine 1802., uz osam novih ministarstava, osnovano je Ministarstvo narodne prosvjete, stvorene su prosvjetne oblasti i otvoreni novi univerziteti, koji su postali centri nauke. Ministarstvo narodnog obrazovanja razvija školske propise i sprovodi reformu obrazovanja. N.M. Karamzin je u to vreme pisao...
Čitalac (2):„...Mnogi su vladari imali slavu da budu pokrovitelji nauka i talenata; ali retko ko je objavio tako temeljit, sveobuhvatan plan nacionalnog učenja, kojim se Rusija sada može ponositi.”
Voditelj (2): Među vrtovima i parkovima grada Puškina uzdiže se svijetla zgrada Liceja. Aleksandar Sergejevič Puškin je ovde studirao. Čitavog života čuvao je u srcu najlepše uspomene na licejske godine, na Carskoe Selo, na svoje mentore i prve prijatelje. Pesnikova nadahnuta muza rođena je u Liceju, a „starac Deržavin“ je blagoslovio njeno rođenje. U Carskom Selu Puškin se susreo sa istoričarem N. M. Karamzinom, pesnicima V. A. Žukovskim, K. N. Batjuškovim, M. A. Dmitrijevim, P. A. Vjazemskim i filozofom P. Ja. Čaadajevim. U Liceju je učvršćeno prijateljstvo sa budućim decembristom Ivanom Puščinom, sa vjernim saborcem Ivanom Malinovskim, a ideološka i poetska bliskost započela je sa A. A. Delvigom i V. K. Kuchelbeckerom, učesnikom ustanka 14. decembra 1825. godine. U Carskom Selu su izvojevane prve kreativne pobede, „rođeni su lepi impulsi duše“, tu je planula „prva ljubav srca“...
Voditelj (1): U čast godišnjice Liceja - 19. oktobra 1825. - osramoćeni Puškin, koji je tada bio u izgnanstvu u Mihajlovskom, napisao je...
Čitalac (1):...Mašta je uzaludna
Oko mene moji drugovi zovu;
Ne čuje se poznati pristup,
I moja duša ne čeka mezimicu.
Pijem sam, i to na obalama Neve
Danas me zovu prijatelji...
Ali da li mnogi od vas i tamo guštaju?...
Voditelj (2): Ovdje se pjesnik prisjeća svojih prijatelja i, prije svega, pjevača i kompozitora Nikolaja Korsakova, koji je umro u Italiji, a zatim se okreće navigatoru Fjodoru Matjuškinu. Iza ovih redova stoje riječi koje su ponavljale generacije gimnazijalaca, one riječi koje su uklesane na granitnom postolju spomenika Puškinu, gimnazijaru u licejskoj bašti:
Prijatelji moji, naš sindikat je divan!
On je, kao i duša, nedeljiv i večan -
Nepokolebljiv, slobodan i bezbrižan,
Zajedno je rastao pod senkom prijateljskih muza.
Gde god nas sudbina baci,
I sreca kuda god vodi,
I dalje smo isti: cijeli svijet nam je stran;
Naša domovina je Carsko Selo.
Voditelj (1): U egzilu, gde se osećanje prijateljstva posebno ceni, gde se toliko oseća ono što je ostalo u daljini, pesnik se priseća onih koje je voleo od mladosti, koje je cenio, kojima je srce bilo posvećeno. Puškin je zagrlio tri prijatelja u divljini Pskovske gubernije. Dvojica od njih, Puščin i Delvig, došli su ovde da posete pesnika, treći, Gorčakov, završio je ovde kod svog ujaka. Aleksandar Sergejevič je bio zahvalan I. I. Pushchinu i A. A. Delvigu, koji su došli kod njega, i bilo mu je drago što je upoznao A. M. Gorchakova...
Čitalac (2):...A sada ovde, u ovoj zaboravljenoj divljini,
U prebivalištu pustinjskih mećava i hladnoće,
Slatka utjeha mi se spremala;
vas troje, prijatelji moje duše,
Evo me zagrlio...
Voditelj (2): Ruski jezik i književnost predavao je diplomac Moskovskog univerziteta, doktor filozofije i liberalnih nauka, profesor N.F. Košanski. Dodatna odgovornost Nikolaja Fedoroviča bila je podučavanje gimnazijalaca latinskom jeziku.
Voditelj (1): Pozvan iz Švajcarske, profesor D.I. de Boudry je predavao časove francuskog jezika i književnosti. Profesor F.L. je predavao nemački učenicima liceja. de Gauenschild, rodom iz Transilvanije. Predavanja o vojnim naukama čitao je profesor A.M. Puškin, o istoriji - autor nekoliko udžbenika, profesor I.K.Kaidanov.
Voditelj (2): Nastavnik moralnih nauka bio je A.P. Kunitsin, diplomac Pedagoškog instituta u Sankt Peterburgu. Čitao je logiku, psihologiju, moral, razne grane prava, političku ekonomiju i finansije. Licejci su se prema profesoru odnosili sa velikim poštovanjem. Nije ni čudo što je pesnik u pesmi „19. oktobar“ rekao...
Čitalac (1): Kunitsynu počast srcu i vinu!
On nas je stvorio, podigao je naš plamen,
Oni su postavili kamen temeljac,
Upalili su čistu lampu.
Voditelj (1): Pesnik je svoju mladost proveo u Carskom Selu. Voleo je beskrajne parkove - veštačke "licejske bašte" - Ekaterininski, Aleksandrovski i Bablovski sa njihovim veštačkim jezercima, kaskadama, špiljama i nasipima. Ovdje su se smjenjivale sve ere i stilovi, od bujnog, otmjenog baroka do strogog klasicizma, od turskih paviljona do “kineskog” i kasnije gotike. U galeriji Cameron, kao u panteonu, zamrznuta su lica antičkih heroja, pjesnika i filozofa.
“Prelepe bašte” ispunjene romantikom uzbudile su mladićevu maštu i probudile u njemu patriotske i lirske stihove poezije. Puškin se kroz svoj život, kao hodočasnik, vraćao u Carsko selo, na zidine liceja, i, kao svoju prvu ljubav, kroz život je nosio zahvalno sećanje na one koji su bili uz njega u tim dalekim godinama.
Pesnik je preneo ovo predano osećanje prema liceju i njegovim baštama ne samo na licejce narednih godina, već i na poštovaoce njegovog genija koji su ovde dolazili ranije i dolaze danas, posete memorijalni muzej - Puškinov licej, Puškinove parkove, licejski vrt, u kojem se nalazi spomenik pjesniku, pjevali su A. Yakhontov, I. Annensky, V. Paley, E. Gollerbach, V. Rozhdestvensky i pjesnici narednih godina.
Čitalac (2): Tamnoputi mladić lutao je sokacima,
Obale jezera su bile tužne,
I mi cijenimo vijek
Jedva čujno šuštanje koraka.
Borove iglice su debele i bodljikave
Pokrivanje niskih panjeva...
Ovdje je bio njegov šešir
I raščupani volumen Dečki.
A. A. Ahmatova "U Carskom Selu"
Voditelj (2): Licejci su dobili priliku da se bave likovnom umetnošću i gimnastičkim vežbama, crtanjem (nastavnik S.G. Čirikov), muzikom i pevanjem (F.B. Galtenhof), plesom (I.I. Ebergard), mačevanjem (Valvil).
Voditelj (1): Obrazovni sistem u Liceju Carskoe Selo bio je zasnovan na dugoj tradiciji ruskog plemićkog obrazovanja. To se odrazilo na način na koji su osmišljeni školski dan, raspored, vrijeme raspusta i discipline. Licej je primao mlade od 10 do 12 godina koji su dobro poznavali ruski i barem jedan strani jezik, kao i matematiku, fiziku i istoriju.
Voditelj (2): Uz organizaciju obrazovnog procesa, podsticano je i književno stvaralaštvo učenika: pisanje poezije, basni, epigrama, kućne predstave i vodvilji, izdavanje književnih časopisa, književne i muzičke večeri.
Poezija je privukla mnoge studente, i to nije izgledalo iznenađujuće. Na predavanjima N.F. Koshanskog, studenti su dobili određene teme za sopstvene razredne eseje. Upravo tako se pojavila Puškinova pjesma "Ruža", čiju nam je povijest sačuvao Ivan Pushchin...
Čitalac (1):„Kao što sada vidim onaj popodnevni čas N. F. Košanskog, kada je, nakon što je predavanje završio nešto ranije od sata, profesor rekao: „A sada, gospodo, hajde da probamo perje!“ Molim te, opiši mi ružu u stihovima.” Naše pesme nisu išle nikako, ali Puškin je odmah pročitao dva katrena koja su nas sve oduševila...”
Voditelj (1): Učenici su učili ukupno 7 sati dnevno. Nastava se smjenjivala sa odmorom i šetnjom. Potonji se održao u vrtu Carskoye Selo po bilo kojem vremenu.
Voditelj (2): Promišljena dnevna rutina doprinijela je ubrzanom razvoju gimnazijalaca, koji su sa 16-18 godina postali fizički snažni, iskusni, vrijedni i moralno zdravi. Od velikog značaja u životu Liceja bila je njegova biblioteka, nastala 1811. godine. U početku je njegov fond formiran od knjiga koje su poklonili vlasnici Aleksandrovske palate. Tada su počele stizati gotovo sve najbolje domaće i strane publikacije.
Voditelj (1):časopisi su bili pretplaćeni na: „Bilten Evrope“, „Vojni list“, „Prijatelj mladosti“, „Sin otadžbine“, „Hrišćanska čitanja“ i druge.
Voditelj (2): U četvorospratnoj zgradi Liceja, na prvom spratu su stanovali inspektori i vaspitači. U drugom je bila trpezarija, bolnica, sala za sastanke, u trećem su bile učionice, kabinet fizike, kancelarija za novine i časopise, prostor za rekreaciju i zabavu, a u četvrtom su bile spavaonice (spavaće sobe za gimnazijate).
Voditelj (1): Svaki učenik je imao malu sobu sa skromnim namještajem - samo najpotrebnijim. Njihove „ćelije“ su sadržavale gvozdeni krevet, komoda, radni sto, ogledalo, stolicu i sto za pranje. Na radnom stolu nalazi se mastionica i svijećnjak sa kleštima.
Voditelj (2): Posebnost liceja u Carskom Selu bila je uniformna uniforma. Do 1812. godine licejsku uniformu činio je jednokraki kaftan od tamnoplavog sukna sa stojećom kragnom od crvenog sukna i istim manžetnama, sa zlatnim i srebrnim vezom i glatkim pozlaćenim dugmadima. Nakon 1812. godine, umjesto bijelih pantalona sa čizmama preko koljena uvode se sive pantalone, umjesto trouglastih šešira - kačketa, umjesto jednoličnih plavih mantila - sive civilnog kroja.
Voditelj (1):Školska godina u Liceju Carskoe Selo trajala je 11 meseci - od 1. avgusta do 1. jula. Bila je to zatvorena ustanova. Tokom čitavog perioda studiranja, studenti nisu imali pravo da napuste Carsko selo. Tokom praznika, zajedno sa svojim mentorima, išli su u šetnje, istraživali predgrađa, posećivali Pavlovsk, Kolpino, išli na vožnju čamcem, a zimi nedeljom išli na klizanje.
Voditelj (2): Završni ispiti održani su u maju 1817. Tokom 17 dana, zreli gimnazijalci su položili testove iz 15 predmeta.
Voditelj (1): Dana 9. juna 1817. godine, nakon ispita, održana je prva matura u Liceju u Carskom Selu. Na svečanoj večeri, car Aleksandar I je lično podelio nagrade i diplome maturantima. U Velikoj sali hor učenika otpevao je dirljivu „Oproštajnu pesmu“, čije je stihove komponovao Anton Delvig.
Voditelj (2): Prvi maturantski razred Liceja Carskoe Selo - zove se Puškinov - bio je izuzetan po obilju kreativnih ličnosti. Evo samo nekih poznatih imena: A. Delvig, V. Kuchelbecker, A. Illichevsky - pjesnici i novinari; F. Steven – u obrazovnom sistemu; A. Gorčakov – diplomata, kasnije ministar inostranih poslova Rusije; V. Voitsekhovsky, A. Kornilov, K. Danzas - vojni oficiri; M. Yakovlev - kompozitor; F. Matjušin je ruski navigator, stručnjak za teoriju i istoriju ruske flote.
A sada, vašoj pažnji, nudimo takmičenje u poznavanju dela i biografije A.S. Puškina, dok ćemo vas mi povesti na putovanje kružnom rutom.
"Stopama velikog pesnika"
"Sala za čekanje"
(Ovo takmičenje je neriješeno. Timovi naizmjenično izvlače "prolaze" s pitanjima ispisanim na poleđini. Imate 30 sekundi da odgovorite. Za tačan odgovor tim dobija 1 bod, za rani odgovor - 0,5 poena. Tim sa najviše bodova ulazi u igru prvi.)
"putne karte"
1. U ličnoj biblioteci A.S. Puškina nalazi se knjiga J. Byrona sa autogramom: „Bajrona posvećujemo Puškinu. Obožavalac i jednog i drugog." Sledeće je potpis. Čiji je potpis na autogramu? ( Adam Mickiewicz )
2. Navedite Puškinovu pjesmu o drvetu otrova? ( "Anchar")
3. Kome je Crno more pripadalo trideset i tri junaka? ( Ujak)
4. Koji od likova A.S. Puškina nije mogao razlikovati "jamb od troheja"? ( Eugene Onegin)
5. Uzrok smrti kormilara i plivača u pjesmi “Arion”. (" Vihor je bučan")
6. U naslovu kog djela A.S. Puškina spominje se strašna bolest? ( "Gozba u vrijeme kuge")
7. Pesnik koji je Puškinu poklonio svoj portret sa natpisom „Pobedničkom učeniku od poraženog učitelja“. ( V.A.Zhukovsky)
8. U citat ubacite riječ koja nedostaje: “Što manje volimo ženu, to...sviđamo joj se” ( Lakše)
9. Nadimak A.S. Puškina, dat mu je u društvu Arzamas. ( Kriket)
11. U kojoj pesmi je Bog zapovedio pesniku da „srca ljudi spali glagolom“? ( "prorok")
12. Roman „Evgenije Onjegin” počinje rečima: „Moj ujak ima najpoštenija pravila...” Ovo je parafrazirana pozajmica od drugog poznatog autora, savremenika A.S. Puškina. Navedite originalno djelo i njegovog autora. ( Basna "Magarac i čovjek" I. A. Krilova)
13. U romanu "Eugene Onegin" o Lenskom se kaže:
Pjevao je razdvojenost i tugu,
A nešto je daleko u magli...
Sudeći po ovim redovima, Vladimir Lenski je bio predstavnik kog književnog pokreta? ( Romantizam)
Stanica "Kraevedcheskaya"
(Takmičenje se održava kao igra Domino. Timovima se daju "čipovi", na jednoj strani kojih su, kao i obično, tačke, a na drugoj - broj pitanja. Prilikom odabira žetona za sljedeći potez, tim istovremeno bira pitanje.)
1. S kojim ciljem je A.S. Puškin stigao u grad Orenburg u jesen 1833.? ( Za prikupljanje materijala o ustanku Pugačova)
2. Ko je bio cenzor „Istorije Pugačova“, materijala za koji je A.S. Puškin prikupljao u Orenburgu? ( NikolayI)
3. Navedite djelo za koje je A.S. Puškin rekao da mu je bio kum. Kome je pjesnik dao radnju ovog djela? (Komedija „Generalni inspektor“ N.V. Gogolja. Puškina u Orenburgu pogrešno je smatralo službenikom ministarstva koji je stigao na tajni pregled.)
4. Ko je bio Puškinov „vodič“ u Orenburgu? ( Vladimir Dal.)
5. Zašto se u priči „Kapetanova kći“ tvrđava u kojoj je Mironov bio komandant zove Belogorskaja? ( Prototip tvrđave Mironov iz priče bila je tvrđava Tatiščov, a bila je okružena „belim“ planinama.)
6. Napuštajući Orenburg, Aleksandar Puškin ostavio je Vladimiru Dalu rukopis sa natpisom: „Pripovedaču kozaku Lugansk, pripovedaču Aleksandru Puškinu.“ Zašto je A.S. Puškin Vladimira Dala nazvao tim imenom? (U regiji Orenburg Vladimir Dal je radio pod pseudonimom Kozak Luganski, pseudonim je nastao od imena rodnog grada V. Dala - Luganska.)
7. Koju je narodnu priču A.S. Puškin čuo u Orenburgu i uključio je u 11. poglavlje „Kapetanove kćeri“, stavljajući je u usta Pugačova. ( Priča o orlu i gavranu)
8. A.S. Puškin je ispričao ovu priču V. Dahlu u Orenburgu. Kasnije ju je V. Dahl, nakon obrade bajke, uvrstio u svoju zbirku. Kako se zvao u kolekciji V. Dahla? ( "Priča o Đorđu Hrabrom i vuku.")
Stanica "Bibliografska"
(Ovo takmičenje uključuje 2 osobe iz svake ekipe. Zadatak učesnika konkursa: rad sa bibliotečkim katalogom, sastavljanje spiskova literature o temama koje će im Voditelj ponuditi. Teme mogu biti sljedeće: "Onjegin, moj dobri prijatelju" (o romanu "Evgenije Onjegin"), "Naš Puškin" (o životu A.S. Puškina). Dok se spiskovi sastavljaju, voditelj održava takmičenje gledalaca. Gledaoci koji tačno odgovore na pitanje donose 1 bod u korist ekipe za koju navijaju.)
“Duša u dragocenoj liri preživeće moj pepeo...”
1. U kojoj pesmi A.S. Puškina Aleko je ubio Zemfiru ( U pesmi "Cigani")
2. Kako se zove voljena Vladimira Lenskog? ( Larina)
3. Koji kompozitor je napisao romansu „Sumnja“ na osnovu pesama A.S. Puškina? ( M.I.Glinka)
4. U kom gradu je rođen A.S. Puškin? ( U Moskvi)
5. Pod kojim imenom je Vladimir Dubrovski ušao u kuću veleposednika Troekurova? ( Deforge)
6. Kako se zove sin škrtog viteza? ( Albert)
7. U kakvu se pticu pretvorila voljena princa Gvidona? ( U labuda)
8. S kim se A.S. Puškin borio u dvoboju u februaru 1837? ( Sa Žoržom Dantesom)
9. U kojoj pesmi A. S. Puškina se šestokrilni serafim ukazao heroju? ( U pesmi "Prorok")
10. Nazovite oštrice oružja “...za ruke Isis koji kažnjava.” ( Bodež)
Bibliografija
1. Bezrukova, I.G. Stopama velikog pjesnika [Tekst]/I.G. Bezrukov // Čitaj, uči, igraj. – 2005. - br. 4. – P.27-31
2. Karabanova, M.I. „Otadžbina je za nas Carsko Selo...“ [Tekst]/M.I. Karabanova // Čitaj, uči, igraj. – 2011. - br. 7. – P.12-16
3. Ščerbakova, A. Zauvek će ostati u istoriji Rusije [Tekst] / A. Ščerbakova // Bibliopol. – 2012. - br. 8. – P.67-70
Pripremio: šef Odsjeka za medijateku i periodiku – Konnova E.V.
Scenario za Dan Liceja Puškin
usaditi mlađoj generaciji osjećaj za njihov maternji jezik; kroz razumevanje lepote jezika, njegovog bogatstva i neiscrpnih mogućnosti za postizanje kompetentnog usmenog i pismenog govora. Jezik djela naših klasika, posebno pjesama, pjesama i bajki A.S. Puškina, trebao bi postati nepresušni ocean za govorni, intelektualni i moralni razvoj učenika.
Scena. Puškin sedi za stolom na kome je natpis „01.11.1825.
Ispred njega stoji dekanter voćnog pića i šolja. Arina Rodionovna sjedi pored nje
i plete nešto. Na zidu je natpis "Mikhailovskoye". Puškin zamišljeno
gleda u dekanter, sipa voćno piće, popije ga i kaže:
Koliko je dugo bio bučan dan razdvojenosti,
Prošlo je mnogo vremena otkako je Bakhus imao bujnu gozbu.
Nemam prijatelja sa sobom, luda mladost,
Sada je samoća moj idol.
I kako smo se slavno gostili:
Čaše, isušene do dna,
Pevali su slobodu i slobodu,
Blagoslovi Bacchusa Nestašnog.
„Ljubav, nada, tiha slava
Nije nam prevara dugo trajala,
Mladalačka zabava je nestala
Kao san, kao jutarnja magla.” (Puškin)
Sada sam, osramoćeni pesnik,
Sedim u svom Mihajlovskom,
Uz zvuke tužne jeseni
Provodim veče sa dadiljom sam.
Oh, gde ste, prijatelji bezbrižne mladosti,
Hoću li se radovati susretu s tobom?
Hoću li te zagrliti sa radošću od srca,
Da se rukujem s vama, prijatelji moji?
Zvono zvoni. Pushchin ulazi.
Pa, zdravo, Puškin, dragi prijatelju,
Konačno smo te upoznali.
Vidim: sve u korisnim djelima,
Provjeravate sljedeće poglavlje? (na stolu je rukopis
"Eugene Onegin")
„...Pjesnikova kuća je osramoćena
O, Puščine moj, prvi si posjetio;
Zasladio si tužan dan izgnanstva,
Pretvorili ste to u dan Liceja.” (Puškin)
Hajde, popicemo piće u liceju,
Za prijateljstvo, za ljubav i za slobodu!
Za ionako stanji krug prijatelja,
Koga svake godine sve više gubimo?
Puškin i Puščin nečujno zveckaju šoljama
uz voćni napitak i piće dok stoji.
Možda ćemo piti s tobom posljednji put
I više te neću vidjeti.
Zaboravimo naše tuge na sat vremena,
Zaboravimo na tugu, na zarobljeništvo.
(visoko podiže šolju voćnog napitka i smeška se):
Zabava! Budi do groba
Naš vjerni pratilac.
I pusti nas oboje da umremo
Uz zvuk punih činija! (Puškin)
I pevaju pesmu:
("Husarska balada")
Pamtićemo mladalačku zabavu,
I tada će nam dušama biti toplo.
tebi i meni ne treba slava,
Zauvek zadržimo toplinu licejskog prijateljstva!
Naš Bahus je miran, zauvek mlad,
Uvek je bio zajedno sa licejcima.
Mi ćemo namjestiti žice u njegovu čast
Ali vino nismo pili odavno, davno.
Neka bude sa tužnom radošću
Danas ćemo vidjeti činije, dno posude.
Ne zaboravi, moj prijatelj je osramoćen,
Davno si mi drag, davno.
Nakon što je završio pesmu, Puščin grli Puškina i oprašta se od njega rečima:
„Zbogom, prijatelju Puškine, ne pamti loše“, zatim odlazi.
Na stolu je natpis “April 1825”. Puškin šeta po sobi,
promrmlja nešto, zatim sedne za sto, zapiše.
Zvono zvoni. Anton Delvig ulazi.
Delvig (zagrli Puškina):
Zdravo, Francuzu, pustinjaku pesniku,
Koliko te dugo nisam video!
Mislio sam da si na odmoru "lenjivac" (podiže hrpu listova)
I uopšte ne vodite računa o sebi.
Da sipamo voćno piće, a ne pjenasto vino. (sipa u šolje, podiže
I da popijemo za naš sindikat, decembriste, njegov, zvecka čašama sa Puškinom
Ocijedimo šolju do dna! i pića)
„I došao si, nadahnuti sine lenjosti,
Vrućina srca, tako dugo uljuljkana,
I ja sam veselo blagoslovio sudbinu.” (Puškin)
Delvig i Puškin, grleći se i razgovarajući, napuštaju sobu.
Puškin (opet sam):
O moji dragi prijatelji!
„Očekujem prijatan susret;
Setite se pesnikovog predviđanja:
Proći će godina, a ja ću opet biti s tobom.
Zavet mojih snova će se ostvariti:
Proći će godina, a ja ću vam se pojaviti!..” (Puškin)
Puškin odlazi.
Na stolu se pojavljuje znak “19.10.2011”. Čas ruskog jezika.
Učitelj sjedi za stolom i naglas čita odlomke iz eseja.
Studenti sjede ispred nje. Izvodi su:
1. U odgajivačnici Troikurova bili su trkački psi.
2. Pljuškin je položio gomilu dubra preko sredine sobe i dugo vremena
divio joj se.
3. Mornari su plutali na ledenoj plohi.
4. Nije lako letjeti na kotačima, ali je naučio (o Meresjevu).
5. Princ Nikhlyudov je bio Šveđanin i mazio se parfemom.
Učitelj:
Žao mi vas je mlada generacijo:
Uopšte ne poštujete svoj maternji jezik.
Pisati na ruskom za tebe je muka,
Za tebe moćni Rus nije sjajan.
Govorilo se bogatim jezikom, ruskim
Tolstoj i Gogolj, Dostojevski i Leskov...
Bio je obožavan, poznat i voljen
Ahmatova, Nabokov, Čukovski i Krilov...
I Puškin, naš veliki, slavni genije
(“Živi sada ponovo među nama”),
On se, govoreći na ruskom, obratio generacijama,
Ovu misao bih odmah izrazio:
Ulaze Puškin, Puščin, Delvig, Gorčakov, Kuhelbeker.
Puškin: "Zdravo, mlado, nepoznato pleme!"
Učenici ustaju da pozdrave goste.
„Dokle ćeš, oholi potomci,
Hoćete li se smijati ruskom jeziku?
Pjesme i proza su ružne olupine
Vaša djeca će apsorbirati s majčinim mlijekom!
Onda među njima neće biti pesnika,
I ne govorim o piscima!
Dovoljni su samo za pisanje dvostiha,
Ali ja ni ne tražim sonete i pesme!
Probudi se, pospani lenjivci!
Bog vam pomogao, prijatelji moji!
Stavite svoje desne ruke na knjige,
Neka dođu tvoji zlatni dani!”
Puškin i gosti odlaze, svađajući se oko nečega.
Danas smo se okupili u ovoj sali kako bismo uronili u istoriju stvaranja liceja, kako bismo saznali više o njegovim prvim maturantima, odnosno o diplomiranju Puškina.
Licej, koji je svijetu dao Puškina i još mnoga slavna imena koja su proslavila Rusiju, slavi rođendan. Otvoren je Licej u Carskom Selu 19. oktobra 1811. Bila je to visokoškolska ustanova u predrevolucionarnoj Rusiji, koja je radila u Carskom Selu od 1811. do 1843. godine. Ideja o stvaranju Liceja pripadala je ruskom državniku i inicijatoru reformi Aleksandra I, Mihailu Mihajloviču Speranskom, koji je smatrao da je Rusiji potreban ustav koji bi trebao eliminisati razlike u pravima među klasama.
Svrha Liceja bila je obuka visokih državnih službenika. Ovdje su primani talentovani dječaci od 10-12 godina - po pravilu su dolazili iz siromašnih plemićkih porodica. Broj učenika Liceja bio je 30 osoba, a trajanje studija 6 godina. Licej je bio zatvorena obrazovna ustanova, a život njegovih učenika bio je strogo regulisan. Dečacima nije bilo dozvoljeno da napuštaju njegovu teritoriju tokom cele godine, čak ni tokom praznika.
U Liceju su se predavale uglavnom discipline humanitarne i pravne orijentacije. Program obuke pokrivao je i gimnazijske („početne“) i univerzitetske („završne“) kurseve. Svaki novi kurs imao je malo drugačiji raspored i broj časova. Na primjer, 1812. godine, gimnazijalci su sedmično učili 10 sati francuskog, 6 sati latinskog, 10 sati njemačkog, 3 sata ruskog, 4 sata matematike, 3 sata geografije, 3 sata istorije, 3 sata pisanja. i 2 sata crtanja. Ukupno je bilo 47 nastavnih sati sedmično.
Ovako je izgledao dnevni raspored gimnazijalaca
6.00 – ustani, spremi se, pomoli se;
7.00 – 9.00 – časovi;
9.00 – 10.00 – čaj, šetnja;
10.00 – 12.00 – časovi;
12.00 – 13.00 – šetnja;
13.00 – ručak;
14.00 – 15.00 – pisanje ili crtanje;
15.00 – 17.00 – časovi;
17.00 – čaj;
do 18.00 – šetnja;
18.00 – 20.30 – ponavljanje časova i pomoćna nastava (srijedom i subotom – ples ili mačevanje);
svake subote – kupatilo;
20.30 – večera;
do 22.00 – rekreacija;
22.00 – molitva i san.
Carski licej odigrao je veliku ulogu u istoriji ruskog obrazovanja. Ostavio je trag u sudbini Carskog Sela. Zahvaljujući učeniku Liceja Aleksandru Puškinu, njime opjevani i slavljeni grad privlači pažnju svih ne samo kao veličanstvena ljetna rezidencija ruskih monarha, već i kao poetska domovina ruskog genija.
Pored Puškina, prvi maturantski razred Liceja (1811-1817) uključivao je među najistaknutije ličnosti: dekabrista Puščina, decembrističkog pesnika Kuhelbekera, pesnika Delviga, moreplovca Matjuškina, kancelara Rusije kneza Gorčakova.
A sada malo iz istorije zgrade Liceja Carskoe Selo
Četvorospratna zgrada Liceja izgrađena je kao pomoćna zgrada Katarininske palate između crkvene zgrade i Znamenske crkve.
Godine 1811, kada je doneta odluka o stvaranju Liceja Carskoe Selo, arhitekta V. Stasov je obnovio zgradu u skladu sa potrebama obrazovne ustanove.
Na 1. spratu su bile prostorije za nastavnike, ambulanta i administrativne prostorije, na 2. spratu je bila trpezarija sa bifeom, kancelarija i mala sala za sastanke.
Na 3. spratu se nalazi Velika sala, ukrašena slikama na antičke teme, učionice i biblioteka. Na 4. spratu su bile spavaonice - đačke sobe.
Soba gimnazijalca Puškina upečatljiva je svojom jednostavnošću i malom veličinom: 4 metra duga, 1,5 metra široka.
Danas se u muzeju nekadašnjeg Liceja odvijala prvobitna sredina u kojoj je tekao život puškinskih gimnazijalaca.
Godine 1843. Licej je preimenovan u Aleksandrovski i prebačen u Sankt Peterburg. Unutrašnje prostorije bivšeg Liceja preuređene su u dnevne sobe.
1899 – U licejskom vrtiću podignut spomenik Puškinu Licejcu. Spomenik je izradio R. Bach 1899. godine, dijelom sredstvima stanovnika Carskog Sela.
Tokom Velikog domovinskog rata uništena je zgrada Liceja u Carskom selu. Godine 1969–1975 restauriran je: restauratorski radovi izvedeni su prema projektu arhitekte A. Kedrinskog.
Puškinov problem
Vodeći: 19. oktobra 1811. godine, u Carskom Selu, trideset dečaka je selo za svoje klupe i postali drugovi iz razreda. Međutim, zvali su se „Prva godina Liceja Carskoe Selo“. Klasa je kao klasa, dečaci su kao dečaci - šaljivdžije, svađe, odustajanja, iz kojih će nastati pesnici i ministri, oficiri i „državni zločinci“. Za skoro šest godina sertifikat će dobiti 29 mladića.
Nekada, dugi niz godina, maturanti ove, možda najprestižnije obrazovne ustanove u Rusiji tih godina, okupljali su se na današnji dan da se prisjete godina svog šegrtovanja, godina bratstva koje se rađalo u njenim zidinama i koje je gimnazijalci zadržali ceo život.
Naravno, jedan od njih je postigao zaista sverusku slavu - Puškin. Da nije bilo ovog živahnog, kovrdžavog dječaka, kojeg su roditelji doveli u Licej 1811. godine, za Licej u Carskom Selu znao je možda samo uzak krug stručnjaka koji se bave istorijom ruskog obrazovanja.
I, ipak, glavna "sreća" mladog Puškina, događaj koji je predodredio čitav njegov životni put, bio je upis u novootvoreni (19. oktobra 1811.) Carski licej u Carskom Selu.
Bila je to privilegovana obrazovna ustanova za dječake iz plemićkih porodica Rusije. Ovdje je budući pjesnik studirao jezike, egzaktne nauke, političku filozofiju, pa čak i umjetnost versifikacije. Ovdje su se formirali njegovi slobodoljubivi pogledi na život i društveni poredak. Ovdje je upoznao svoje najbolje prijatelje.
Ovdje je akutno doživio događaje iz Domovinskog rata 1812. „Ispratili smo sve gardijske pukove, jer su prolazili pored samog Liceja - mi... opominjali smo vojnike srdačnom molitvom...” - prisjetio se kasnije Ivan Puščin .
Na Liceju, nakon debija u časopisu "Bilten Evrope" sa pesmom "Prijatelju pesniku", Puškin je prvi put stekao slavu.
„Licejska republika“ je imala svoj život. Ovdje su svi bili jednaki. Licejska porodica zamenila je rodne porodice dečaka. A Puškin je igrao loptu sa svima ostalima, skakao preko stolica, takmičio se u duhovitosti - i pisao poeziju, kao i mnogi od njih. Ali jednog dana, mraznog zimskog dana u januaru 1815. godine, gimnazijalci su shvatili da je njihov prijatelj kovrdžave kose postao drugačiji. On ih je prerastao.
Proletele su godine zatvora:
Ne dugo, mirni prijatelji,
Vidimo zaklon samoće
I polja Carskog Sela.
Razdvajanje nas čeka na pragu,
Zove nas buka dugih svjetala.
I svi gledaju u cestu
Sa uzbuđenjem ponosnih, mladih misli. A. Puškin „Drugovima“.
Vodeći: maja 1817. List "Sankt Peterburg Vedomosti" poziva javnost i roditelje na završne ispite Liceja u Carskom Selu. Pred nama je 17 dana. 15 ispita.
U Liceju je održan svečani ispit kojem su prisustvovali gosti i rođaci. Iz Sankt Peterburga je došao i stari, uvaženi pjesnik Gabrijel Romanovič Deržavin. Umoran, u uniformi i toplim čizmama, sjedio je za ispitnim stolom, odsutno slušajući dječake koji su izlazili na sredinu hodnika i čitali poeziju. Ali odjednom se Deržavin oživeo; čuo je Puškina kako čita svoju pesmu „Memoari u Carskom Selu“:
Sjaj tmurne noći visi
Na svodu usnulog neba;
Doline i gajevi počivali su u tihoj tišini,
U sivoj magli, daleka šuma...
To nisu bile samo rimovane stihove, ovo je bila poezija. Časni pjesnik je dodirnuo tamnoputog mladića, koji je odmah pobjegao.
Godinama kasnije, Puškin će o ovom susretu pisati: „Kada smo saznali da će nas posetiti Deržavin, svi smo se uzbudili... Naš ispit ga je jako umorio... Drijemao je dok nije počeo ispit iz ruske književnosti. Ovdje se oporavio, oči su mu zaiskrile; potpuno se preobrazio... Ne sjećam se kako sam završio čitanje; Ne sećam se gde sam pobegao. Deržavin je bio oduševljen; tražio me, hteo da me zagrli... Tražili su me, ali nisu našli..."
Odmah smo počeli da se spremamo da napustimo licej. Odvajanje od drugarske porodice bilo je teško, iako je trebalo da započne željenu eru života, sa primamljivom, nepoznatom distancom. Devetog juna dogodio se čin. Njegov karakter bio je potpuno drugačiji: kao što je otvaranje Liceja bilo veličanstveno i svečano, tako je i naša matura tiha i skromna...
Delvig - Oproštajna pjesma učenika Carskoselskog liceja (završno)
Zaustavite jedni druge
Gledaš sa oproštajnom suzom!
Držite se, prijatelji, čuvajte se
Isto prijateljstvo sa istom dušom,
Pa, postoji jaka želja za slavom,
Pa, na istinu - da, na neistinu - ne.
U nesreći - ponosno strpljenje.
I u sreći - zdravo svima!
Šest godina je proletjelo kao san,
U naručju slatke tišine,
I zvanje otadžbine
Grmi nam: marš, sinovi!
Zbogom braćo, ruku pod ruku!
Zagrlimo se poslednji put!
Sudbina za večno razdvajanje,
Možda smo tu povezani!
(Anton Delvig, početak juna 1817.)
Vodeći: Poslednji dani liceja... O službenim imenovanjima se priča ozbiljno i u šali.
Drugi, skrivajući um pod šakom,
Već u ratnoj odeći
Mahnuo je husarskom sabljom -
U Bogojavljensko jutro prohladno
Prelepo smrzavanje na paradi,
I ide u stražarnicu da se zagreje...
A. Puškin "Drugovima"
Vodeći: Ovo je predviđanje služenja vojnog roka, u koje mnogi ljudi ulaze. Matjuškin će postati mornarički oficir, Gorčakov se sprema za diplomatsku službu. Korsakov, Kuchelbecker, Pushkin će ući na Fakultet vanjskih poslova.
Reditelj Yegor Antonovič Engelhardt stavlja im prstenje od livenog gvožđa na prste - simbol snažnog prijateljstva, i oni će sada postati "ljudi od livenog gvožđa". Zvuči oproštajna licejska zakletva...
19. oktobra 1825. Puškin nije mogao da prisustvuje godišnjici Liceja. Bio je u izgnanstvu u selu Mihajlovskoje
Rađaju se stihovi pjesme „Šuma skida grimizno ruho“:
1 „Šuma pada...
2. „Tužna sam: nemam prijatelja sa sobom...
pijem sam..
3. “Nije došao, naša kovrdžava pjevačica...”
a) N.A. Korsakov, Puškinov licejski prijatelj, kompozitor amater, umro je od konzumiranja u Italiji u 20. godini
4 „Da li sjedite sa svojim prijateljima?
A) F. F. Matjuškin, Puškinov licejski prijatelj. Nakon što je završio Licej, upisao se u mornaricu i ubrzo krenuo na put oko svijeta.
5. „Prijatelji moji, naš sindikat je divan!
On je, kao i duša, nedeljiv i večan -
Nepokolebljiv, slobodan i bezbrižan
Zajedno je rastao pod senkom prijateljskih muza.
Gde god nas sudbina baci,
I sreca kuda god vodi,
I dalje smo isti: ceo svet nam je stran,
Naša domovina je Carsko Selo.
U ovim redovima pjesnik se obratio Ivanu Puščinu, Antonu Delvigu i Vilhelmu Kuhelbekeru.
6) “S kraja na kraj nas progone grmljavine”
A) Pushchin I.I. je jedan od Puškinovih najbližih drugova iz liceja. Decembrist. januara 1825. on je prvi od svih svojih prijatelja posetio prognanog Puškina u Mihajlovskom.
Puščina su mnogi voljeli - zbog njegove inteligencije, dobrote, pravde, zbog njegovog društvenog raspoloženja, zbog njegovog poštenja i hrabrosti. Svuda je bio u centru - pametan, veseo, pouzdan. Aleksandar Puškin, često neujednačen u manirima i brze temperamente, poverio je svom prijatelju prve tuge i misli. Puščin je znao kako da smiri i pomogne. Nakon Liceja često su se sastajali u Sankt Peterburgu. Pushchin je zauvijek ostao ovakav za pjesnika - "prvi", "neprocjenjiv". I Puškin ga se sjetio kada je umirao.
7. "Ti, Gorčakov, imaš sreće od prvih dana"
A. A. Gorčakov, Puškinov licejski prijatelj, u septembru 1825. godine, putujući iz inostranstva, svratio je na imanje svog strica u Pskovu, gde je Puškin došao da ga vidi.
8. “Kad me je gnev sudbine zadesio...”
A) Anton Antonovič Delvig. Puškinov bliski licejski prijatelj. Takođe je posetio prognanog Puškina u Mihajlovskom.
Delvig je osoba obdarena živahnim umom, maštom i suptilnom, poetskom dušom. Bio je jedan od prvih u Liceju koji je sve svoje misli i osećanja posvetio književnosti. On je veoma dobro poznavao antičku poeziju i osećao njen sklad. Pisao je pesme, od kojih su mnoge, kao da je izgubio autora, postale popularne - uglazbljene su i pevane u različitim krajevima Rusije. Još u mladosti je svom prijatelju predviđao najširu slavu:
Delvigova rana smrt (1831) šokirala je njegovog prijatelja. Dobivši vijest o tome, Puškin je napisao: "Ovo je prva smrt koju sam oplakivao."
9. “Služba muza ne trpi galamu...”
A) Wilhelm Karlovich Kuchelbecker, Puškinov licejski prijatelj. Pesnik, decembrista
U Liceju su ga smatrali ekscentrikom, smijali su mu se, pisali epigrame o njemu, ponekad ga izluđujući. „Kjuhlja“, kako su ga zvali drugovi, bio je nespretan, karakterističnog profila, ukrašen velikim nosom. Bio je ljut i osjetljiv u isto vrijeme. Ali iza svega toga prijatelji su vidjeli nešto drugo: inteligenciju, opsjednutost književnošću, erudiciju, ljubaznost. Delvig i Puškin su bili među prvima koji su to cijenili. Kuchelbecker je bio nezavisan u svojim mišljenjima, volio je slobodu, pravdu i učestvovao je u ustanku 14. decembra 1825. godine. Proveo je osam godina u samici, a zatim je prognan u Sibir. U egzilu, Wilhelm Karlovich je nastavio svoj književni rad i pratio časopise. Kuhlja je bio duhovno blizak Puškinu, radio je za svog prijatelja, slao mu knjige u zatvor na zaobilazan način. I Kuchelbecker je do svoje smrti (u Sibiru) zadržao zahvalno, prijateljsko osjećanje prema njemu.
10 "Vrijeme je za mene... gozba, o prijatelji!"
To su bili najbliži Puškinovi drugovi, koji su sa njim došli u Licej u oktobru 1811. i ostali mu zauvek verni prijatelji. A ostali - oni koji su s njim dijelili šest godina studija - prisjetili su se svog "licejskog bratstva", svaki na svoj način ostao je vjeran snovima svoje mladosti, "licejskom duhu", svojim mentorima. Celog života gimnazijalci su slavili svoj praznik - dan otvaranja Liceja, 19. oktobar.
„19. oktobar 1836.“ - Puškin je ovaj datum postavio ne na posljednju stranicu „Kapetanove kćeri“. Popodne je otišao da se sastane sa prijateljima. Od dvadeset i devet maturanata prve mature, na skup je došlo samo jedanaest ljudi. Puškin je bio tužno raspoložen. Vodio je zapisnik: „Proslavili smo dvadesetogodišnjicu Liceja...
Puškin: Sad nije tako: naš raskalašni praznik
Sa dolaskom godina, kao i mi, poludeo sam,
Smirio se, smirio, smirio,
Zvonjenje njegovih zdjelica zdravlja postalo je prigušeno,
Govor među nama ne teče tako zaigrano,
Prostranije, tužnije sjedimo,
I ređe se smeh čuje među pesmama,
I češće uzdišemo i šutimo.
A. Puškin „Bilo je vreme: naš praznik je mlad.”
Vodeći: Ovo je bio poslednji praznik sa Puškinom... Postao je sedmi licej koji je otišao - posle Delviga. Smrtno ranjeni pesnik je tražio da se ne koristi ime njegovog drugog, Danzasovog prijatelja iz liceja.
Vodeći: Praznik Liceja 1837. godine bio je pogreb za velikog pjesnika. Vijest o Puškinovoj smrti bila je užasan udarac za Kuchelbeckera. Šokiran, stvorio je iskrenu poemu "Sjene Puškina":
Niko ti nije ravan
Niko od vršnjačkih pevača:
Nećeš nestati u tami vekova -
Vekovima je Deržavin bio vaša kleveta!
Voditelj: Za 60. godišnjicu prvog broja ostala su samo dvojica: Sergej Komovski i Aleksandar Gorčakov. Poslednji gimnazijalac prve mature, Aleksandar Gorčakov, umro je 28. februara 1883. godine.
19. oktobra 1811. Činilo bi se tako daleko. Ali može se samo zavidjeti na osjećaju srodstva između Puškinovih gimnazijalaca. Ali ipak postoji osjećaj srodnosti između prijateljstva učenika liceja i prijateljstva školskih drugova. Inače, slučajni datum – 19. oktobar – ne bi postao živo naslijeđe. I Puškin je postao vječiti pjesnik na Liceju, koji je poznat i zapamćen ne samo u našoj zemlji, već i daleko izvan njenih granica.
“…blagoslovi, radosna muzo, blagoslovi: živi Licej!”
Pogledajte sadržaj prezentacije
"licej"
- Želimo da vam ispričamo priču o jednom razredu.
- Klasa kao klasa... trideset ljudi; dečaci su kao dečaci koji su zajedno učili od 12 do 18 godina i nakon toga to nikada nisu zaboravili.
- Da li je važno kada su, u kom veku, bivši drugovi iz razreda bili mladi i stari? Da li je bitno da li u učionici imaju sijalice ili svijeće? Nose li farmerke ili kamisole, trouglove?
- Naravno, razlika između vekova nije nam ravnodušna. Naravno, svako doba ima svoj jedinstveni glas i stil... Žureći u prošlost, čini se da dugim lancem povezujemo naše DANAS i njihovo DALEKO. Kakva je dobra stvar sećanje, kakva je dobra stvar istorija!
- "Samo Puškinovo ime je dovoljno da ovekoveči ovo pitanje..." rekao je M.A. Korf.
- "Zlatni" je naziv dat prvom broju u istoriji, "Puškinovom" - kažemo danas.
Puškin, učenik Liceja
Carski carskoselski licej stvoren je za obrazovanje i vaspitanje omladine namenjene „najvažnijim delovima državne službe“. Ideja o stvaranju Liceja pripadala je istaknutom državniku M. M. Speranskom i bila je povezana sa planovima. za transformaciju Rusije od strane cara Aleksandra I .
Osnivanje Carskoselskog liceja datira još od početka vladavine cara Aleksandra I.
Aleksandar I je 12. avgusta 1810. potpisao projekat za stvaranje posebne, zatvorene obrazovne ustanove 20 versta od glavnog grada.
- U 6 sati ujutro najavljen je opšti uspon, zatim jutarnja molitva, zatim ponavljanje zadataka učitelja.
- Od 8 do 9 sati nastava je održana u učionicama.
- Od 10 do 11 je bio doručak i šetnja parkom.
- Od 11 do 12 časova je drugi čas u učionicama, a od 13 časova je ručak i kraća pauza.
- U 14 časova licejci su započeli nastavu pisanja i crtanja.
- Od 15 do 17 časova ponovo na časovima.
- Zatim - kratak odmor, popodnevna užina, šetnja, igre i gimnastičke vježbe.
- U 20 sati momci su otišli na večeru, zatim prošetali parkom i na kraju ponovo ponovili zadate lekcije.
- Nakon večernje molitve, u 22 sata, svi učenici su otišli na spavanje.
Nastavni plan i program je osmišljen za 6 godina. Obuka je bila podijeljena na dva kursa - viši i junior, po tri godine, sa obaveznim prelaznim ispitima. Obrazovanje na Liceju je bilo opšte, ali sa prevlašću humanitarnih disciplina. Po završetku studija, diplomci su birali svoju vrstu usluge.
Školska godina u Liceju u Carskom Selu trajala je 11 meseci, od 1. avgusta do 1. jula. Licej je bio zatvorena ustanova. Tokom čitavog perioda studiranja, studenti nisu imali pravo da napuste Carsko selo.
Malo istorije zgrade Liceja Carskoe Selo
Velika sala. 2. kat
Učionica 3. sprat
Soba za novine (ili magazin). 3. kat
Hodnik za spavanje 4. sprat
Soba br. 14 Aleksandar Puškin 4. sprat
Aleksandar Puškin ušao
prepuna sala
prisustvo slavnih
pesnik Gabrijel Romanovič
Deržavin je pročitao svoje
duboko patriotski
rad, himna narodu -
pobjednik na Patriotic
rat 1812 -
„Sećanja na Carskoe
Sele." Na današnji dan Puškin
bio priznat kao pesnik.
Rad je izazvao suze oduševljenja Deržavina. Puškina je nazvao predstavnikom mlađe generacije koji bi mogao zamijeniti njega, poznatog, ali već ostarjelog pjesnika. Puškin je tada postao prava zvijezda Liceja. Svi nastavnici su ga primijetili kao izvanrednog učenika i počeli su podsticati njegov književni talent. Puškin je bio srećan što ga ne vide kao pesnika početnika, već kao kolegu.
G.R. Deržavin
„Nisam umro“, uzviknuo je Deržavin. “Ovo će me zamijeniti.”
Mladi pjesnik je imao 15 godina
A.S. Puškin:
„...Pročitao sam svoje „Memoare u Carskom Selu“, na dva koraka od Deržavina. Ne mogu da opišem stanje svoje duše: kada sam stigao do stiha u kome pominjem Deržavinovo ime, zazvonio je moj adolescentski glas, a srce mi je počelo da kuca od zanosnog oduševljenja... Ne sećam se kako sam završio čitanje, Ne sećam se gde sam pobegao. Deržavin je bio oduševljen; tražio me i hteo da me zagrli... Tražili su me, ali nisu našli..."
U one dane kad sam u baštama Liceja spokojno procvjetao, rado sam čitao Apuleja, ali nisam čitao Cicerona, U one dane u tajanstvenim dolinama, U proljeće, uz zov labuda, Kraj voda koje sijaju u tišini, počela mi se pojavljivati muza. Moja studentska ćelija odjednom je zasvijetlila: muza u njoj otvorila je gozbu mladalačkih poduhvata, pjevala dječije radosti, i slavu naše davnine, i trepetne snove srca.
A.S. Puškin
"Eugene Onegin"
Šest godina
projurio
sanjati...
Dana 9. juna 1817. godine u Velikoj sali održana je prva ceremonija diplomiranja. „Njegov karakter je bio potpuno drugačiji: kao što je otvaranje Liceja bilo veličanstveno i svečano, tako je i naša matura bila tiha i skromna“, priseća se Ivan Puščin. Pa ipak, upamtili su ga gimnazijalci - po riječima direktora E.A. Engelhardta, koji ih je pozvao da sačuvaju svoje dobro ime i čistu savjest, i po očinskim uputama suverena.
E.A.Engelgardt
Šuma spušta svoj grimizni ogrtač, Mraz će posrebriti uvelo polje, Dan će se pojaviti kao nehotice I nestaće iza ruba okolnih planina. Gori, ognjište, u mojoj napuštenoj ćeliji; A ti, vino, prijatelj si jesenje hladnoće, Izlij mi u grudi zadovoljavajući mamurluk, Trenutačni zaborav gorke muke.
Pushchin
Matjuškin
Kuchelbecker
Gorchakov
Delvig
Prijatelji moji, naš sindikat je divan! On je, kao duša, nedeljiv i večan - Nepokolebljiv, slobodan i bezbrižan, Zajedno je rastao pod senkom prijateljskih muza .
Gde god nas sudbina baci,
I sreca kuda god vodi, I dalje smo isti: imamo ceo svet
strana zemlja, Naša domovina je Carsko Selo.
Gde god da sam: da li u vatri smrtne bitke,
Uz slatke obale mog rodnog potoka,
Ja sam vjeran Svetom bratstvu
Dekor: portret A.S. Puškina, izložba knjiga - radova A.S. Puškina, na stolu se nalazi radni sto, svijećnjaci, mastionica sa perom, kompletna višetomna sabrana djela za 1936. Prezentacija se koristi tokom cijelog odmora<Приложение 1 >.
Portreti učenika liceja:
Puščin Ivan Ivanovič (1798 - 1859), Veliki Žano, Ivan Veliki, Puškinov prijatelj, decembrist.
Kuchelbecker Wilhelm Karlovich (1797 - 1846), Kuchlya, prijatelj Puškina, decembrist.
Delvig Anton Antonovič (1798 - 1831), Tosja, Puškinov prijatelj. Poet. Po njegovim pesmama napisana je himna gimnazijalaca „Šest godina je proletelo kao san...“.
Gorčakov Aleksandar Mihajlovič (1798 – 1883), Frant. Diplomat. Budući kancelar Rusije.
U jednoj od svojih pjesama Puškin će reći:
Ko od nas ima zadnji dan Liceja?
Moraćete da slavite sami...
Poslednji će biti Gorčakov.
Danzas Konstantin Karlovič (1801 – 1870), Medvjed, Kabud. Puškinov drugi u duelu.
Korf Modest Andrejevič (1800-1876), Modinka, Sexton Mordan.
Licejci ga nisu mnogo voleli. Bilo je razloga za to. O tome se može razgovarati u sljedećim scenarijima.
Malinovski Ivan Vasiljevič (1796. - 1873.), kozak. Sin prvog direktora Vasilija Fedoroviča Malinovskog. Veoma odan prijatelj.
Matjuškin Fedor Fedorovič (1799-1872), Federnelka, želim da plivam. Puškinov prijatelj. Budući admiral.
Jakovljev Mihail Lukjanovič (1798-1868), Payas. Puškinov prijatelj. Divan kompozitor. Puškin je mnoge njegove romanse napisao poezijom. Stalni direktor liceja. Po završetku Liceja, okupljali smo se kod njega svake godine 19. oktobra.
Napredak praznika
Učesnici proslave izlaze u parovima uz zvuke muzike, sjedaju u gledalištu, 4 para izlaze na binu i plešu.
1 učenik:
Od djetinjstva smo navikli da te poštujemo.
A draga nam je tvoja plemenita slika.
Ućutao si rano, ali u narodnom sećanju
Nećeš umrijeti, voljeni pjesnikinje!
2. učenik:
Besmrtan je onaj čija muza traje do kraja
Nije izdao dobrotu i lepotu,
Ko je znao kako da uzbudi ljudska srca
I probudi u njima želju za idealom.
3. učenik:
Ko je čista srca usred ljudske vulgarnosti,
Među lažima, koji je ostao vjeran istini
I koji je ljubomorno čuvao svoju lampu,
Kad se sumorni mrak spustio na svijet.
4 student:
I ta lampa još gori za nas,
Ko je tvoj genije koji nam osvjetljava puteve;
Da ne klonemo duhom usred nevolje,
On govori o ljepoti i istini.
5. učenik:
Posvetite sve svoje najbolje impulse
U otadžbinu nas u grob zoveš;
U korumpiranom dobu, dobu grubih laži i sile
Pozivate da služite dobroti i istini.
6. učenik:
Zato, voljeni pesniče,
Tvoj plemeniti imidž nam je tako drag,
Zato je neizbrisiv znak
Ostavio si to u narodnom sećanju!
7. učenik: A.S. Puškin je veliki ruski nacionalni pesnik. On je među sjajnim književnim umjetnicima kao što su Shakespeare, Goethe, Lav Tolstoj.
8. učenik: Zovu ga sunce ruske poezije - njegov talenat je bio tako svetao, tako topao i privržen, tako potreban ljudima.
Prepuštaju se muzici.
Čitalac: Puškin je rođen 6. juna (novi stil) 1799. godine. U porodici Puškin bilo je troje dece. Aleksandar je bio prosečan. Starija sestra se zvala Olga, mlađi brat se zvao Leo...
Reader: Puškinova majka, Nadežda Osipovna, unuka je poznatog Arapa Ibrahima Hanibala. Imala je afričku krv u sebi. Bila je tamna sa gustim crnim uvojcima, tamnim očima, tankim orlovim nosom i ponosno postavljenom glavom. Bila je veoma lepa.
Reader: Otac - Sergej Lvovič - vojnik, poručnik Izmailovskog puka Life garde. Aleksandar Puškin je bio drugo dete u porodici (prvo je bila njegova sestra Olga), rođen je u maju, odrastao je kao debeljuškast grudnjak širom otvorenih, ne detinjasto inteligentnih plavih očiju.
Reader: Kod mojih roditelja često su se okupljali poznati gosti: istoričari, pisci, pesnici - svi pameti, mudraci (Karamzin N.M., Dmitriev I.I., Batjuškov N.N., Žukovski V.A. i ujak, pesnik Vasilij Lvovič Puškin). Mali Saša bi se ušutio, sjedio u ćošku i željno slušao pametne razgovore, nikad se nije miješao u poslove velikih, na sve je reagirao munjevito, sve je hvatao u hodu.
Reader: Kada su njegovi roditelji otišli na bal, Saša se popeo u očevu kancelariju, gde je bila velika biblioteka, seo u ogromnu stolicu i čitao i čitao. Oči su mu blistale, lice mu je bilo prekriveno tamnim rumenilom. Nije vidio i čuo ništa uokolo, potpuno uronjen u čitanje.
Čitalac: Kada je Aleksandar Sergejevič bio mali, njegovi roditelji u njemu nisu predviđali nikakav poseban talenat
Reader: Naprotiv, činilo im se da od njega u životu ništa neće biti. Bio je debeo, debeo dečak, nespretan i bez inicijative. Nadežda Osipovna je terala malog Aleksandra da trči i igra se sa svojim vršnjacima, s mukom savladavajući i lenjost i ćutanje.”
Čitalac: Do svoje 12. godine odgajan je kod kuće. Kao dete, Puškin je govorio ruski lošije nego francuski. Njegova prva profesorica ruskog jezika bila je njegova baka Marija Aleksejevna. Bila je odličan pripovjedač zanimljivih priča, voljela ih je pričati, a Puškin ih je volio slušati.
Čitalac: Međutim, nije želio da uči. Imao je odlično pamćenje, a trudio se da bude lukav: pokušavao je da zapamti lekcije u trenutku kada je njegova sestra odgovarala njihovoj učiteljici. Aritmetika mu se činila nedostupnom i često je briznuo u gorke suze zbog prva četiri pravila, posebno podjele.
Čitalac: Počevši od 9 godina, Sasha je počeo puno čitati. Ušunjao bi se u očevu biblioteku i čitao satima. Od 8. godine počeo je da piše poeziju, naravno, na francuskom.
Scena br. 1
Soba u kući Puškina.
Puškin se budi. Skoči uz urlik. Grize nokte. Brzo se oblači. Trčanje. Na putu izgubi svoju maramicu.
MAJKA (gleda sve ovo): O moj boze. Težak, nespretan. Uvijek gubi šalove. Moramo mu vezati ruke kaišem.
(Pokušava to učiniti. Puškin se oslobađa. Divlje gleda na sve.)
Ko je ovo? U tome nema ljubaznosti.
(U ovom trenutku Puškin, sjedeći za stolom, slučajno udari čašu. Majka ga udari u obraz).
OTAC: Ova čaša vrijedi novca! 15 kopejki! Uvek ti sve ispadne iz ruku!
Majka i otac se sagnu nad fragmentima. Puškin se smeje.
MAJKA: Zašto se smiješ? Zašto otkrivaš zube?
OTAC: Sasha, izlazi
Puškin odlazi dostojanstveno.
MAJKA: Vidi, kakav ponosan čovek! Podigao je glavu! Njegova čast je bila uvređena.
Puškin dodaje.
Arina mu krišom doda medenjak. Pritišće ga na svoja grudi. Ide s njim. Onda zaostaje.
PUSHKIN(Odlazi do polica za knjige. Vadi jednu debelu, počinje da čita, a onda sakrije ovu knjigu.)
ARINA (vidi ovo):
Ne uzimaj knjige odatle, Saša. To je tajni ormar! Otac će biti nesrećan.
PUSHKIN: Za nedelju dana tajni ormar je pročitan. Puno zanimljivih. Radi se o ljubavi! A ovdje se radi o časti i dostojanstvu.
OTAC: Nosi knjige sa mnom. Čita nelegalne stvari. U njemu je potrebno njegovati elegantan ukus - to formira osobu.
NEKI OD GOSTIJU: Zašto ga niste poslali u univerzitetski internat?
OTAC: Saška je odrasla. Svi njegovi vršnjaci su identifikovani. On luta uokolo sam kao šikara. Pa, Bog s njim, sa ovim pansionom. Više voli... Sankt Peterburg.
VASILY LVOVYCH: Blizu Sankt Peterburga... U Carsko Selo... U Licej... Sam ću ga odvesti tamo. Ovo je potpuno nova obrazovna institucija... Ovo se nikada ranije nije desilo u Rusiji...
Scena br. 2
... Javne šetnje u Carskom Selu. Neki od šetača mogu biti sa djecom.
– Nešto novo... jeste li čuli?
- Da! Zvali su ga licej.
– Šta znači ovaj Licej?
– Moramo brzo da saznamo!
– Tako je učio Aristotel.
– Tada je živeo u Atini.
- I, šetajući sokacima,
– Razmišljao je o Liceju.
- I na ruski način - Licej.
“I ovdje ima dosta uličica.”
“Kažu da me neće pobijediti.”
- Kako možeš da predaješ bez ovoga?
- Ti si divljak! Sram te bilo?! Žao mi je zbog Rusije!
– Obuka – 6 godina.
“To je odlučilo njihovo nastavničko vijeće.”
“Neko drugi mi je rekao da postoji posebna spavaonica za sve.”
- Tačno smo odlučili. Divno. Udobno je biti sam.
Reader:
Kako je sve počelo?
Sjećam se:
Sa licejskim vremenom
Voleo bih da se upoznamo.
Puškin:
Jednog dana gledajući ovaj tajni komad papira,
Jednom sam napisao,
Odletite na neko vrijeme u kutak Liceja
Svemoćni, slatki san.
Sjećaš li se brzih minuta prvih dana,
Mirno ropstvo, šest godina zajednice,
Tuge, radosti, snovi tvoje duše,
Svađe prijateljstva i radost pomirenja, -
Šta se desilo i šta se neće ponoviti...
Licejci ulaze uz muziku. Poželjno je da bude najmanje 8-10 ljudi. Uniforma: tamne pantalone, bijele košulje. Na kragne su prišivene crvene trake. Kragne su podignute.
Reader:
U ovom hramu nauka vaspitavaće poštene građane. Riječi i djela državnika trebaju služiti kao primjer drugima. Titule i počasti stječujte samo poštenim sredstvima; suprotno je vrijedno prezira.
Licej je vaspitavao učenike u duhu ljubavi prema otadžbini, prema Rusiji.
Reader: Svi gimnazijalci koji su diplomirali kod Puškina smatrali su se i kasnije su se pokazali kao istinski Rusi.
Reader: Ceo svet nam je stran. Naša domovina je Carsko Selo.
Reader:
Ima ih 30. Evo razreda.
Bakunjin, Broljo, Volhovski,
Savrasov, Delvig, Corf, Danzas,
Tyrkov, Kornilov, Malinovsky.
Evo Kjuhlja, Maslova, Esakova,
Komovski, Guryev. Illichevsky,
Kostenski, Steven, Gorčakov,
Martinov, Mjasoedov, Rževski.
Ovdje su Grevenets i Lomonosov,
Evo Jakovljeva i Korsakova
Ali kuda još neko ide?
Odgovorite upravitelju cijevi!
Naravno, nećemo ih zaboraviti:
Matjuškin, Puščin, Puškin, Judin.
Reader: Da! Licejski režim je strog - svi se pozivaju na nastavu
Lekcija iz matematike
Karpov ulazi. Svima dijeli listove papira. Sve je odlučeno. Sam Puškin ne radi ništa.
KARPOV: Puškin, riješi jednačinu.
PUSHKIN: Ne mogu.
KARPOV: Idite i odlučite, a vi svi požurite!
Puškin pati za tablom.
KARPOV: I dalje tuzno stojim i gledam...
PUSHKIN: Ali jednačina je nula.
KARPOV: Za tebe je uvijek sve jednako nuli. Da! Nisi dobar sa 5 iz matematike. Sjediš za zadnjim stolom, pišeš svoje pjesme. Evo mog jedinog savjeta.
Pojavljuje se veoma stari Gavrila Romanovič Deržavin.
G.R.DERZHAVIN:
Starac Deržavin je sve primetio.
Tada nisam krio oduševljenje.
Uostalom, čudo u Puškinu je zabilježeno
I, odlazeći u grob, blagoslovio je.Želim da čujem sve ponovo.
Hajde, dušo, stani bliže.
Brzo dodaj telefon (slušni aparat)
A Saša je jači govornik.
Pantomima.
Puškin trči u baštu.
Reader : U proleće iste 1815. godine, „Memoari u Carskom selu” su objavljeni u časopisu „Ruski muzej” sa napomenom: „Na uručenju ovog poklona iskreno zahvaljujemo rođacima mladog pesnika, čiji talenat obećava toliko mnogo. . Izdavač "Muzej".
Čitalac: Licej je postao drugi dom i prava porodica. Ovdje je upoznao ljude koji su mu postali prijatelji za cijeli život - Pushchin, Kuchelbecker, Delvig. I više nije bilo ni jednog pesnika u Rusiji kome je prijateljstvo igralo takvu ulogu. Njegovi prijatelji bili su pametni, veseli, zanimljivi momci koji su kasnije postali poznati ljudi u Rusiji: Matjuškin - navigator, Jakovljev - kompozitor, Gorčakov - diplomata. Studiranje na Liceju nastavljeno je šest godina, a prijateljstvo je ostalo doživotno.
Prije puštanja
UČENICI LICEJA:
“U ljeto 1816. saopštena nam je vijest.
„Grof Razumovski je, uz dozvolu cara, naredio da se naše oslobađanje ubrza za četiri meseca.
– Šta je navelo vlasti da požure sa oslobađanjem?
- Ne znam.
– Završili smo Licej tri meseca ranije nego što smo očekivali. Zidovi nas više nisu zadržavali.
SVI PJEVAJU:
Šest godina je proletjelo kao san,
U naručju slatke tišine.
I zvanje otadžbine
O majko! Poslušali smo poziv
Mlada krv kipi u grudima!
Imamo samo jednu želju -
Uvijek čuvajte ljubav prema sebi!
Zakleli smo se: draga moja,
Sve bez podjela je krv i rad.
Nepokolebljivo spreman za bitku,
Nepokolebljivo - istina na sudu...
Čitalac: Oproštajnu pjesmu napisao je Anton Delvig. Odlično napisano. Tepperova muzika je takođe bila dobra. Kralj nije slušao pjevanje. Otisao je. Nisu pevali za njega. Pevali su kao da su se zakleli na večno prijateljstvo. Zakleli su se da će sačuvati najbolje što je licej dao.
NASTAVITE PJEVATI:
Zbogom braćo! Ruku pod ruku!
Zagrlimo se poslednji put!
Sudbina za večno razdvajanje,
Zaustavite jedni druge
Gledaš sa oproštajnom suzom!
Držite se, prijatelji, čuvajte se
To prijateljstvo sa istom dušom.
Pa, postoji jaka želja za istinom,
Ista mlada krv za slavu.
U nesreći - ponosno strpljenjeA u sreći – ljubav je za sve ista!
Šest godina je proletjelo kao san,
U naručju slatke tišine,
I zvanje otadžbine
Grmi nam: marš, sinovi!
Zbogom braćo, ruku pod ruku!
Zagrlimo se poslednji put.
Sudbina za večno razdvajanje,
Možda smo tu povezani!
