Metode tvorbe riječi na ruskom s primjerima. Na koji način se nove riječi pojavljuju u ruskom jeziku? Ispitna pitanja za učvršćivanje gradiva

Osnovne metode tvorbe riječi.

Zakoni tvorbe riječi sa primjeri:

1) Uzmite u obzir leksičko značenje riječi (lisice<= рука (ручники по смыслу не подходят)-приставочно-суффиксальный)

2) Derivatna i produktivna osnova moraju se razlikovati po minimumu morfema (besplatno => besplatno - prefiks)

3) Uzmite u obzir dijelove govora (iza naše ŠUME - neproduktivno, ali da ide ŠUMA - prijelaz iz jednog dijela govora u drugi)

I) Sufiksal

  • Prilozi koji se završavaju na -o, -e (munjevito)
  • Glagoli sa nastavcima -yva-, -iva-, -va- (razmotriti – razmotriti)
  • Imenice sa nastavcima -eni-, -ni-, -i-, -ti- (pozicija – staviti)

II) Prelazak sa jednog dela govora na drugi (mislim da nije vredno objašnjavati, pošto je sve jasno)

III) Prefiks (ako riječ postoji u jeziku i objašnjava izvornu riječ)

  • Glagoli (utječe-djeluje...)
  • Prilozi (zauvek – uvek...)
  • Imenica (superman – čovek...)
  • Pridjev (hiperaktivan – aktivan….)
  • Zamenica (nikad – kada, nigde – gde..)

IV) Prefiks-sufiksal (glavno je da riječ logično objašnjava original)

  • Glagoli (razbacati - trčati...)
  • Pridjev (bespomoćan - pomoć...)
  • Imenica (snješka - snijeg, pomorie - more...)
  • Prilozi (po mom mišljenju - moj..., prvo - prvi..., opet - novi..., desno - desno)

V) Bez sufiksa (samo imenice odsijecanjem završetka i sufiksa od generirajuće riječi)

  • Slika. od glagola (značenje radnje) (grijati - grijati, gledajući - gledati, trčati - trčati....)
  • Slika. od pridjeva imenice sa “-ʹ” (širina - široka, udaljenost - udaljena...)

VI) Dodavanje osnova (lako, ali ne treba se brkati sa sufiksacijom: Poljoprivredna<= земледелие, суффиксальный )

VII) Dodatak i sufiksacija (nema toga na Jedinstvenom državnom ispitu).

VIII) Metoda koja takođe nije u Jedinstvenom državnom ispitu. Postfiksal je afiksalni način tvorbe riječi, koji koristi postfiks kao sredstvo za tvorbu riječi: kupati se - kupati se.

Više o metodama tvorbe riječi

Analiza tvorbe riječi daje odgovore na pitanja:

  • Od koje riječi je nastala ova riječ?
  • Kako je nastala ova riječ?

Razlikuju se sljedeće metode edukacije:

1) podnosilac peticijeprostrtApodnosilac peticije(sufiksalna metoda, korištenjem sufiksa –nits-);

3) ispodprozoriNickAprozori o (metoda prefiks-sufiks, koristeći prefiks sub- i sufiks –nik-);

4) eksplozijaeksplozija at (isti opšti dio, način tvorbe – bez sufiksa);

5) pete I sprat ny ← pet spratova joj (sabiranje dva korijena).

Pravilo #1.

Radite samo s početnim oblikom riječi (za flektivne dijelove govora - nominativ, jednina i, ako je moguće, muški rod, za glagole - neodređeni oblik).

Zamka!

ponovo pročitati l ← ponovo pročitati t (sufiksalna metoda). Greška! –t i –l- su tvorbeni sufiksi, tj. ovo su oblici iste riječi.

U redu: ponovo pročitati, n.f. re chita th – chita t ( metoda prefiksa).

Pravilo #2.

Ako riječ ima prefiks, pokušajte prije svega pronaći srodnu riječ s prefiksom.

Zamka!

unos ← premjestiti (dodatna metoda). Greška! napredak – nije najbliža srodna riječ!

U redu: ulazulaz it (metoda bez sufiksa).

Zapamtite!

Kada analizirate tvorbu riječi, zapamtite da postoje povijesne alternacije samoglasnika i suglasnika:

E/o/i/a/nula zvuk (sa br kod - sa bir kod - sa ber y);

Greška: vishwhish nya (sufiksalna metoda, sufiks –enn).

U redu: trešnje ny ← trešnja I (sufiksalni metod, sufiks -n).

Šištanje w, sh, ch, ts naizmjenično sa g-k, z-s, d-t ( počni ah, prazan to, Pushcha y);

B/bl, p/pl, v/vl, f/fl, m/ml ( ljubav to, ljubav yu, in ljubav oplemenjeni).

Prilikom odabira srodne riječi, zapamtite sljedeće:

Dio govora od kojeg dijela govora se može formirati kako
imenica imenica prefiks, sufiks,

prefiksalno-sufiksalno

pridjev sa sufiksom, bez sufiksa
glagol
pridjev imenica sufiksal, prefiks-sufiksal
pridjev prefiksal
glagol sufiksalni
glagol glagol prefiks, sufiks
imenica sufiksalni,

prefiksalno-sufiksalno

pridjev
prilog imenica, pridjev, prilog, broj, zamjenica sufiksalni,

prefiksalno-sufiksalno

particip sufiksalni
particip, particip samo glagol samo sufiksalni

Načini tvorbe riječi:

1) Prije svega, potrebno je eliminirati način prijelaza iz jednog dijela govora u drugi.

Tranzicija- Ovo je nemorfološki način tvorbe riječi, koji se sastoji u promjeni morfoloških karakteristika riječi. Izvana, to se očituje očuvanjem svih morfema i završetaka karakterističnih za izvorni dio govora, ali promjenom pitanja koje se postavlja ovoj riječi.

U prošlost (koji?) Nedjelja smo išli u cirkus. – Potrebno je zapamtiti (Šta?) prošlost.

U prvom slučaju, usput prošlost postavljeno je pitanje koji?, tj. pitanje je pridjev, a u drugom Šta?– imensko pitanje. To znači da je došlo do prijelaza u drugoj rečenici.

2) Metoda prefiksa.

Zapamtite!Prefiks ne mijenja dio govora!

Uobičajeni modeli:

times/ras, over, super, ultra, extra + imenica/pridjev = imenica/pridjev.

anti, dez, counter, not, nor + imenica/pridjev = imenica/pridjev.

prefiks + bilo koji glagol bez prefiksa = glagol.

3) Sufiksalna metoda (češće tvori novi dio govora).

4) Metoda prefiks-sufiks.

5) Sabiranje

Prilikom dodavanja obično se u riječi razlikuju dva korijena, dijelovi korijena, riječi u određenom padežu ili je riječ skraćenica (MSU, Jedinstveni državni ispit).

Algoritam akcija.

1) Zapišite riječ u početnom obliku i istaknite završetak ili tvorbeni nastavak (-tʹ, -č ili –ti za glagole).

2) Odaberite najbližu srodnu riječ (treba da sadrži što više morfema riječi koja se analizira) i istaknite završetak ili tvorbeni nastavak.

3) Identifikujte zajednički dio dvije riječi (podudarne morfeme)

4) Odrediti način tvorbe pomoću morfema koji nije uključen u opšti dio.

Analiza zadatka.

Iz rečenica napiši riječ koja je nastala na prefiksalno-sufiksalni način.

I ja sam, prvo u vrtiću, a potom i u školi, nosio težak krst očevog apsurda. Sve bi bilo dobro (nikad se ne zna kakve očeve ko ima!), ali nisam razumeo zašto je on, obični mehaničar, dolazio na naše matineje sa svojom glupom harmonikom. Igrao bih se kod kuće i ne bih sramotio ni sebe ni svoju kćer!

Hajde da razgovaramo. Ako trebate pronaći riječ formiranu pomoću prefiksa i sufiksa, oni moraju biti prisutni u riječi koju treba zapisati. Pokušajmo pronaći ove riječi. Nije ih bilo mnogo: isprva, apsurd, neshvatljiv. Sada odaberimo najbliži srodni "u odnosu" ovim riječima.

Prvo - početak (razlikuju se i po prefiksu i po sufiksu, tj. metodi prefiks-sufiks),

Apsurd – nespretan (formiran sufiksom –ost, načinom tvorbe – sufiksalom),

Nije jasno - jasno je (razlikuju se samo po prefiksu, što znači da je ovo metoda prefiksa).

Dakle, tačan odgovor je riječ kao prvo.

Vježbajte.

1. Iz ove rečenice zapiši riječ koja je nastala na prefiks-sufiksalni način.

Odjednom sam se uplašio, kao da se zemlja odlomila ispod mene i našla sam se na ivici ponora bez dna.

2. Iz ove rečenice napiši riječ koju čini prefiks.

Ali u "virtualnom" on se može pojaviti kao princ na bijelom konju.

3. Iz ovih rečenica zapišite riječi nastale na način bez sufiksa (koristeći nulti sufiks).

Čuli su se uvredljivi povici i prijetnje. Barclayev ađutant je morao izvući sablju kako bi utro put do kočije.

1) bez dna

2) pojaviti

Šta je greška u govoru 21. veka, kako unaprediti pismenost i zašto ljudi u Rusiji vole da pišu svoj posao velikim slovom? Razgovarali smo o ovome i još mnogo toga kandidat filoloških nauka, viši naučni saradnik Instituta za ruski jezik Ruske akademije nauka Elena Šmeljeva.

“AiF.ru”: Elena Yakovlevna, koja se greška u govoru danas može nazvati najčešćom i iritantnom za uho?

Elena Shmeleva: Ovo je prilično individualna stvar. Neke ljude nerviraju netačni akcenti. Moj sin mi je jednom rekao da je upoznao djevojku, svidjela mu se, ali nakon što je rekla „zovu oni“, odmah mu se prestala sviđati. Ono što me nervira nisu toliko greške koliko nemogućnost razlikovanja stila govora, odnosno, osoba u javnom govoru koristi riječi i izraze koji su prihvatljivi samo u kuhinji ili u pivnici. Čini mi se da je to sada glavni problem našeg govora. Obrazovana osoba koja dobro govori je ona koja, govoreći u parlamentu, govori na jednom jeziku; kada pijete sa prijateljima, drugačije je. Nemogućnost prelaska s jednog stila na drugi zaista je problem u našem govoru.

“AiF.ru”: Imate li odgovor na pitanje kako naučiti dobro govoriti?

Elena Shmeleva: Ovo je teška nauka. Ranije smo učili retoriku i učili govornike kako da govore. Da bi se dobro govorilo, postoji jedan stalan recept - više čitajte, više slušajte dobre govore. Oponašamo svoje roditelje, nastavnike, ljude koji nam se sviđaju, za koje mislimo da dobro govore. Moramo pokušati da svoj govor oslobodimo nepotrebnih riječi i testiramo se. Tome služe rječnici. Ali mi imamo vrlo nisku kulturu njihovog korištenja. U principu, niko ne govori savršeno, uvijek postoje teške riječi koje izazivaju sumnju. Na primjer, jedna osoba koju poštujete kaže jedno, a druga nešto drugačije. Ako sumnjate, odvojite vrijeme da to provjerite u rječniku.

“AiF.ru”: Da biste bolje govorili, savjetovali ste da više slušate ispravan govor, ali šta je sa poboljšanjem pismenosti u pisanom govoru?

Elena Shmeleva: Za ovo također morate pročitati više. Drugo pitanje je da se sada knjige često izdaju bez lektora. Zašto kažu da morate više čitati? Zato što se oko navikava da napiše reč, odnosno, bez razmišljanja, pišete reč onako kako ste je navikli da vidite. Danas postoje publikacije koje imaju greške, a i na internetu ljudi pišu drugačije, pa se dešava da se oko navikne na netačan pravopis. Mislim da se nepismenost koja se ponekad javlja kod ranije pismenih ljudi objašnjava upravo ovim razlogom.

„AiF.ru“: Elena Jakovlevna, teško je biti pismen u zemlji u kojoj svi žele da se pišu velikim slovom. U našoj zemlji postoji milion različitih „predsednika“, „predsednika Upravnog odbora“, „menadžera“...

Elena Shmeleva: Ovo je zaista neka vrsta opsesije. Iz nekog razloga, veliko slovo se doživljava kao znak posebne važnosti. Imamo stalne debate o ovom pitanju. Prema pravilima ruskog jezika, u složenom nazivu samo se prva riječ piše velikim slovom, na primjer, Moskovski državni univerzitet. U frazi "Državna duma" samo "država" treba pisati velikim slovom. Naši zakonodavci se stalno svađaju s nama jer smatraju da riječ Duma mora biti napisana velikim slovom. Nemoguće je objasniti ljudima da veliko slovo ne znači da ćete postati važnija osoba. Šalju nam papire iz Vijeća Federacije, gdje piše “Treći pomoćnik ministra...”, sve riječi sa velikim slovom. Pokušavamo da objasnimo da je to pogrešno, ali, nažalost, ne funkcioniše baš.

Nove riječi

“AiF.ru”: Kako ocjenjujete nivo govorne kulture danas?

Elena Shmeleva: Ako govorimo konkretno o jeziku, onda ne bih jednoznačno rekao da su ranije svi dobro govorili, ali sada je mnogo gore. Ljudi na ulicama su govorili kako su govorili. Samo, ranije praktično nije bilo živog, spontanog govora u medijima. Sve je unaprijed napisano, uvježbano, provjereno od strane urednika. Stoga je postojao osjećaj da sa radija i televizije dolazi samo ispravan govor. A sada ima dosta živog govora. Relativno govoreći, govor ulice se čuje sa televizijskih ekrana. To, naravno, mnoge nervira, jer televizijski i radijski voditelji, čiji smo govor navikli doživljavati kao uzore, sada govore na isti način kao i ljudi oko nas. Odnosno, nije se promenio ruski jezik, već su se, kako kažu lingvisti, promenili uslovi za funkcionisanje jezika.

“AiF.ru”: Kolika je stopa pojavljivanja novih riječi u jeziku danas, raste ili opada?

Elena Shmeleva: Internet pomaže da se nove riječi brže šire širom zemlje. Druga stvar je kako nazvati novu riječ. Pojavila se neka pozajmljena ili pomodna riječ koja se vrlo brzo proširila internetom, svi su je počeli koristiti. Ali tada ova riječ možda neće dobiti uporište u jeziku, moda će proći - i to je sve. Ne žurimo sa unosom novih riječi u rječnik. Postoje različiti sistemi leksikografije. Ljudi me ponekad pitaju zašto su američki rječnici veći od naših, imaju li toliko više riječi? Tradicija ruske leksikografije je da čekamo da reč zaista uđe u ruski jezik, čekamo neko vreme. A američki leksikografi, čim se riječ pojavi u jeziku, dodaju je u objašnjavajući rječnik iste godine.

"AiF.ru": Koliko dugo čekaju da dodaju riječ?

Elena Shmeleva: Ne samo da vrijeme igra ulogu, već i širina korištenja. Obično se riječ u početku unosi u rječnik novih riječi ili rječnik stranih riječi, a nove riječi se unose u objašnjavajući rječnik, po pravilu, deset ili čak dvadeset godina kasnije. Ali ovo kažem samo uslovno. Dešava se da brzo postane jasno da se neka riječ čini svima poznata i naširoko upotrijebljena, ali je još uvijek nema u rječniku s objašnjenjima, budući da se naši rječnici s objašnjenjima retko izdaju. Pokazalo se da u našim objašnjavajućim rječnicima ne samo da nema mnogo riječi, već nema ni mnogo novih značenja. Na primjer, riječi "pozitivno" i "negativno" imaju samo fotografsko značenje, a s obzirom na činjenicu da većina ljudi sada snima digitalnim fotoaparatima, ispada prilično smiješno, jer ove riječi sada imaju potpuno drugačije značenje. Ali toga nema u rječnicima, i to je loše, jer rječnici ipak moraju uspjeti da idu u korak s vremenom.

Pitanje od apis-a na temu Ruski jezik 03.02.2020.:

1. Na pitanje: "Koja je stopa pojavljivanja novih riječi u savremenom ruskom jeziku?" , možda je veoma teško odgovoriti. Ali znamo kako se pojavljuju. Imamo prefikse, sufikse i različite načine za njihovo povezivanje. Koja se riječ tvori pomoću prefiksa i sufiksa u isto vrijeme? Pametan, kupatilo, beloruki, držač za čaše, izgleda mlađe 2. Pročitajte odlomak iz priče M.A. Gorkojevo "Djetinjstvo": "Ubrzo sam već čitao Psaltir u magacinima; to su obično radili poslije večernjeg čaja, a svaki put sam morao čitati psalam. - Buki-people-az-la-bla; live-you- „Blagosloveni naš“, rekoh, pomerajući pokazivač po stranici, i iz dosade upitah: „Blago mužu, je li ovo čika Jakov?“ Pokušajte pročitati riječi kao što ih je pročitao junak priče i napišite ih modernim pravopisom. komore, rtsy, izhe, sha, er, ljudi, er, qi, er 3. Morfemski model su obrasci, obrasci po kojima se stvaraju riječi u ruskom jeziku. Pronađite "dodatne" riječi koje se razlikuju po morfemskom obrascu. Rasprostranjenost, zrelost, pohvala, veličanje, uzbuđenje, povratak

Neologizam koji je nastao zajedno s novim predmetom, stvarima ili pojmom nije odmah uključen u aktivni sastav rječnika. Nakon što nova riječ postane uobičajena i dostupna javnosti, ona prestaje biti neologizam. Na primjer, riječi su otišle ovim putem Sovjetski, kolektivizacija, kolektivna farma, veza, traktorista, komsomolac, pionir, Michurinets, graditelj metroa, radnik na djevičanskom tlu, lunarnik, kosmonaut i mnogi drugi.

Shodno tome, zbog kontinuiranog istorijskog razvoja leksičkog sastava jezika, mnoge reči su čak i u 19. veku. percipirani kao neologizmi sa apstraktnim značenjem (npr. fikcija, sloboda, stvarnost, građanstvo, humanizam- ljudskost, ideja, socijalno, jednakost itd.), u savremenom jeziku oni su dio aktivnog rječnika.

I neke riječi koje su se pojavile sasvim nedavno (porez u naturi, višak prisvajanja, ukom, nepman, komčvanstvo, partijski maksimum, partijski minimum, narodni komesar itd.), uspio zastarjeti.

Razlozi za pojavu novih riječi:

1) U svakodnevnom govoru stvaramo nove riječi u sljedeće svrhe:

1. Koristeći novu riječ, imenujemo nove objekte i pojave: Dutik čizme, sorta pšenice Dnepryanka.

2. Međutim, možemo stvoriti naziv za fenomen koji je dobro poznat, ali nema verbalnu oznaku u jeziku. Na primjer, nije nimalo novo da gledaoci napuštaju bioskop kada im se film ne sviđa, ali tu pojavu ne označavamo posebnom riječju. Ali jedan stanovnik Sverdlovska je izjavio: “ Sala je prskala».

3. Riječi se stvaraju i kada želimo jasnije označiti fenomen koji ima ime; umjesto zamršenog, za tirinški porcelan se kaže da je fensi, zaptivač se zove naljepnica.

4. Možete se igrati riječima. To spremno rade djeca koja vladaju jezikom, ali odrasli ponekad nisu skloni da iz zabave izmisle poneku riječ: „Ako postoji nalivpero, mora postojati i autonoga. Ovdje nema ni novog objekta ni starog fenomena bez imena. Ovdje postoji stvaranje riječi za zabavu i zabavu.

2) Ono što se opaža u svakodnevnom govoru javlja se u umjetničkom ili novinarskom govoru. Ovdje novi objekti koje stvara umjetnikova mašta dobivaju nova imena: cybers kod Strugackih, najbolje u V. Zorin i dr.



Nove riječi se dijele u dvije grupe ovisno o razlozima njihovog pojavljivanja u jeziku. Neologizmi su nove riječi stvorene da predstavljaju nove pojave. Sve ostalo su okazionalizmi.

Pored neologizama, koji su vlasništvo nacionalnog jezika, ističu se nove riječi koje je formirao jedan ili drugi autor. Neki od njih su ušli u književni jezik, npr. crtež, rudnik, klatno, pumpa, atrakcija, sazvežđe, itd. (at M. Lomonosov), industrija, ljubav, rasejanost, dirljivost(od Karamzina), nestati(od F. Dostojevskog) itd.

Drugi ostaju dio takozvanih povremenih autorskih formacija. Oni obavljaju figurativne i ekspresivne funkcije samo u individualnom kontekstu i, u pravilu, nastaju na osnovu postojećih modela tvorbe riječi, npr. mandolina, neosmeh, srp, pesnica čekića, komornik i mnogi drugi (od V. Majakovskog); oluja, previranja ( od B. Pasternaka), mokhnatinki, zemlja mrava I zemlja muravska ( od A. Tvardovskog), magija, celofan(od A. Voznesenskog), bočno tijelo, nepoznato, nadzemno, nefleksibilno i drugi (E. Jevtušenko) itd.

Izvori novih riječi

Izvori novih riječi su: tvorba riječi i posudba iz drugog jezika. Budući da se o posuđenicama govori u 3.2, ovdje ćemo govoriti o tvorbi riječi neologizama i okazionalizama.

Uobičajeni izvor novih riječi je obrazovanje zasnovano na aktivnim modelima ili obrascima tvorbe riječi: duvane čizme - dutiki, prokuvane - varenka „traper tkanina, čija se boja menja tokom procesa kuvanja - kuvanja" sri: štavljena kratka bunda - kaput od ovčje kože; dutiki- vjerovatno kao hodalice, gaćice, iako su to različiti modeli tvorbe riječi.

Okazionalizmi se također stvaraju prema aktivnim modelima tvorbe riječi; takve formacije se nazivaju potencijalne riječi: Tamo je gatara petljala po večeri, koja se zagrijavala na gratz kerozinskoj peći, obrisala ruke o pregaču kao kuharica, uzela kantu sa mjestimično otkinutom emajlom i izašla u dvorište po vodu(I. Ilf, E. Petrov. Dvanaest stolica).

Prilog kao kuvar formiran prema produktivnom modelu “po- + pridjev + -i”. Možemo ga koristiti za formiranje velikog broja riječi kao što su: kao kuvar, kao student, kao novinar, kao vozač i tako dalje u zavisnosti od naše mašte. Model je otvoren. Obrazovanje koje dobijamo u nekim slučajevima izgleda neprihvatljivo, npr stil kuvara, u drugima - kao da postoji, normativno. To je svojstvo produktivnog modela, u kojem je granica između formativnih i okazionalnih formacija zamagljena zbog jedinica koje postoje kao na vrhu pera, tako da je nemoguće reći da li smo ih odabrali iz našeg rječnika ili samo stvorio ih u vezi sa potrebom.izrazi misli.

Okazionalizmi se također formiraju prema uzorku riječi. U V. Konyakhin-ovim "Nonskim portretima" nastala je sljedeća serija riječi: " Najvrijednije, najnesebičnije rodoljube svog lista i svog grada čine bivši radnički dopisnici, inženjerski dopisnici, seoski dopisnici, vojni dopisnici, mlađi dopisnici i domaćice-dopisnici. Njihova posebna prednost je odlično poznavanje geografije i demografije svih preduzeća i dinastija grada».

riječi " engineercore" i "housewifecocore" nastaju po uzoru na susjedne riječi. Po želji, ovaj niz se može nastaviti ponovo, jer ima mnogo zanimanja: teachercore, doctorcore.

Okasionalizam se može dobiti semantičkom transformacijom postojećeg modela. Na primjer, u romanu Yu. Bondareva "Obala" koriste se sljedeći prilozi: " Potkrovlje je pocrvenjelo od pločica u vrućoj lu sunce blijedi, u blizini su borovi, obasjani ujutru sa jedne strane stabala”; “Jorgovan je procvjetao u snijegu”; „Stariji narednik Zykin, u sumornoj izolaciji, kamenito je zurio u svetlost činije“; „...tišan zvuk kukuruza koji zvoni na vjetru».

Prilozi koji koriste sufikse -o/-e tvore se od kvalitativnih prideva i označavaju osobinu vezanu za radnju: dobro pisanje - dobro pisanje. Ovdje se prilozi tvore od relativnih prideva: jutro, snijeg, kamen, lim. Da li se opšte značenje primljenih priloga promenilo? Svakako. Oni misle
znak radnje kroz poređenje: debla su obasjana suncem kao
to se dešava ujutru; jorgovani su cvetali kao sneg; zurio nepomično kao kamen; rogovi su zvonili kao lim
. I opet možemo dodati na listu sličnih formacija: ciglenocrvene, drveno hodane, nebesko nasmijane.

Ponekad je okazionalizam riječotvorni sinonim za postojeću riječ. Na primjer, umjesto normativnog talking shop V. Konyakhin u “Nospinskim portretima” koristi sljedeće: “ Neće se uvrijediti jer, u principu, ne prati ove govornike.».

Korijen okazionalizma je isti kao i kod normativne leksičke jedinice, ali je riječotvorni element promijenjen: umjesto sufiksa -ln- koristi se sufiks -lovk-. Ovdje je prostor naše mašte značajno smanjen; možemo isprobati samo dva ili tri sufiksa za ovaj korijen: govornik, govornik, govornik, i apsolutno
zvuči čudno" razgovarati" Mora se reći da su ove nove formacije mnogo manje prirodne od one koju je pisac koristio, pa bi, ako bismo ih planirali uvrstiti u naš tekst, najvjerovatnije bi nam bila potrebna nekakva opravdavajuća klauzula, objašnjenje, ocjena, generalno - izvinjenje čitaocu zbog nespretne kreacije. Ili bismo morali stvoriti poseban kontekst koji bi opravdao naše obrazovanje.
Na primjer: " Okolo nije bilo galame, već brbljanja - svi su se razbili u grupe i pričali, pričali, pričali o svom poslu».

Konačno, okazionalizam autor može stvoriti, da tako kažem, prema originalnom projektu, kao rezultat originalne kombinacije morfema. Na primjer, S. Kirsanov u pjesmi "Max-Emelyan" stvoren od glagola " zaspati" i " probudi se» dvije imenice: od usnjavina do prosnjavina. Imenice nemaju takav model, ovaj način kombinovanja morfema pripada pjesniku.

Do sada smo razmatrali okazionalizme koji su izgrađeni od realnog morfemski materijal: postojeći korijeni, sufiksi, interfiksi, prefiksi. Međutim, već su prikazani slučajevi u kojima je autor konstruisao riječ direktno od zvukova, sjetimo se Maršakovljevog „alinona“. U "Smart Things" postoji i mač zing-zeng- riječ je također sastavljena od glasova, a ne od morfema. Ovi slučajevi su rijetki i uvijek su umjetnički opravdani, na primjer, kao eksperiment. Evo pjesme V. Hlebnikova "Gromna oluja":

Wey, wey, ew!

Uzmi zocern. Ve-tserci.

Umotano, pogrešno!

Zamotajte, zamotajte, zamotajte!

Gugog. Hook. Gakri.

Vivavevo...

Nekima je data, drugima nije data prilika da čuju tutnjavu grmljavine i zvuk kiše u ovom skupu zvukova. Za našu temu važna je sama činjenica da se slika pokušava naslikati ne muzičkim, već jezičkim zvucima. Ovo je ekstremni slučaj zajedničkog stvaranja. A za kompletnost opisa potrebno ga je spomenuti.

1.6.3 Test pitanja za konsolidaciju materijala

1. Na koje grupe se dijeli vokabular nacionalnog jezika?

2. Koje riječi pripadaju aktivnom rječniku jezika? Navedite primjere.

3. Koje riječi pripadaju pasivnom rječniku jezika? Navedite primjere.

4. Koje su karakteristike procesa gubljenja riječi u jeziku?

5. Na koje se grupe dijele zastarjele riječi? Recite nam o svakom detaljno. Navedite primjere.

6. Kako možete koristiti zastarjele riječi?

7. Na koji način se objašnjavaju zastarjele riječi u tekstu?

8. Koje riječi se nazivaju neologizmi?

9. Koji su razlozi za pojavu novih riječi?

10. Koji su izvori novih riječi?

Analizom rečnika neologizama moguće je identifikovati osnovne principe razvoja i širenja leksičkog sistema u ruskom jeziku. Razlikuju se sljedeći načini pojavljivanja novih riječi:

1. Morfološki, u kojem su nove tvorbe u jeziku rezultat derivacijskih (rječotvornih) procesa. Na primjer: “mentalno”, “male stvari”. Derivacija uključuje formiranje novih riječi prema određenim modelima od morfema koji već postoje u jeziku.

2. Leksiko-semantički. U ovom slučaju se pojavljuju nova značenja za poznate riječi. Na primjer: "pernica" (vrsta garaže), "zebra" - pješački prijelaz.

3. Leksičko-sintaksičko (neproduktivno). Ovom metodom tvorba riječi se odvija na osnovu fraza. Na primjer: „danas“, „sada“.

4. Morfološko-sintaktičko (neproduktivno). Ovo je način na koji jedan dio govora prelazi u drugi. Na primjer: "zahvaljujući" (kome?) je gerund, (čemu?) je prijedlog.

5. Spoljni uticaj. Pozajmljivanje je jedan od načina tvorbe riječi. Ovo uključuje riječi kao što su "flomaster", "know-how", "ikebana" itd.

Prema istraživačima, rezultat tvorbe riječi u našem jeziku je više od 90% svih novoformacija u posljednjih nekoliko decenija. Glavna metoda danas ostaje morfološka, ​​kada se nove riječi pojavljuju iz korijena i afiksa koji već postoje u jeziku. Obično se stvaraju na osnovu postojećih riječi. Na primjer: "PR specijalista" - po analogiji "argumentator".

mob_info