Bibliotečki ekološki lokalni istorijski centar iskustvo biblioteka. Biblioteke i ekologija: Regionalna biblioteka - centar ekoloških informacija i kulture (Ekološko-obrazovna delatnost biblioteka). Za djecu su razvijeni programi čitanja
Rad sa javnošću, kao i sa industrijskim i
poljoprivrednu proizvodnju, identifikujući njihove zahtjeve za informacijama o okolišu.
Multidimenzionalnost objavljivanja fondova, dostupnost baze podataka o pitanja životne sredine(vidi Praktična lekcija).
Tematske elektronske baze podataka : (DB “Razdolnaya River”, “DB “Istorija ekološkog života regiona” itd.)
Referentno-informativni rad : (Informativni dani, Specijalistički dani, obavljanje upita, grupno i individualno informisanje, itd.);
Izdavačka djelatnost : (na osnovu akumuliranog niza bibliografskih zapisa, izrada papirnih i hipertekst indeksa, referentnih lista, kreiranje elektronskih proizvoda, formiranje baza podataka punog teksta).
Na primjer, Izdavačka djelatnost biblioteke može se predstaviti metodološkim i informativnim materijalima: „Psihologija odnosa prema prirodi“, „Dan planete Zemlje“, „Marš parkova“, vodič „Kroz stranice ekoloških publikacija“, kalendar prirode, knjižice i letci za tekuće događaje, bibliografska lista materijala za rad sa predškolcima - „Neka šuma bude zadovoljna vašim postupcima.“ U sklopu izdavačkog projekta „Spasske prirodne atrakcije“ sastavlja se i izdaje serija informativno-obrazovnih knjižica .
Širenje znanja lokalne istorije– edukativni rad među čitaocima i stanovništvom.
Svaki ekološki događaj mora imati komponentu lokalne istorije: informacije koje pokrivaju historiju problema, osobu koja je učestvovala u tom pitanju, mjesto gdje se događaj odvija itd. – nemoguće je voditi ekološki pravac bez bavljenja lokalnom teksturom.
Propagiranje znanja o životnoj sredini provodi se u širokom spektru metoda i oblika. To su kvizovi i bioinformini, informacioni sat, književne, muzičke i tematske večeri („Uđi u prirodu dobrog srca“), ekološke lekcije („Uzmi zdravlje iz prirode“ (o ljekovitom bilju), o pitanjima ekološke etike „Priroda mora biti zaštićena od prljavštine, čađi i dima“ ; čas poezije „Pokloni se do zemlje, čoveče!”
Časovi nastave, matineje, šetnje i izleti u prirodu, ekološke inspekcije ulica i okoline grada, dani čišćenja životne sredine, mjeseci o ekologiji, tribine, konferencije, sastanci sa ekolozima, igre uloga, takmičenja na kojima su roditelji učenika takođe pozvani. Sve ove aktivnosti su složene prirode i obuhvataju ekološko, patriotsko, radno, estetsko i moralno vaspitanje školaraca.
Razvijeni su novi oblici interakcije sa stanovništvom i organizacijama zainteresiranim za poboljšanje stanja životne sredine, kao što su „Tribina javnog mnijenja“, „Ekološka patrola“, „Građanski forum“ itd.
Pokrenute biblioteke Naučno istraživanje: izleti, izrada ruta ekoloških staza, takmičenja u esejima, izrada karata zagađenja naselja; učestvuju u međunarodnim ekološkim kampanjama.
Danas mnoge biblioteke u zemlji koriste različite pristupe u svojim ekološkim i ekološkim aktivnostima: korištenje ekološki prihvatljivih boja u dizajnu bibliotečkih interijera, izložbi knjiga i ilustracija, izložbi fotografija, štandova i zidnih ekoloških novina, postera; fitomoduli, živi kutovi, zanati od prirodnih materijala; rad ekoloških i prirodoslovnih klubova i predavanja; realizacija programa i projekata; izrada informativno-bibliografskih pomagala u malim oblicima; učešće u ekološkim i ekološkim akcijama.
U Vologdi, na primjer, titula „Zeleni lider“ dodjeljuje se na osnovu rezultata učešća u kampanji „Dani zaštite od opasnosti po životnu sredinu“. Tako je na Dan grada načelniku Vologde dodijeljena ova počasna titula i uručena mu je zelena metalna kantica za zalivanje oslikana tratinčicama. Practiced dodeljivanje zvanja „Zelena biblioteka“ i „Zeleni bibliotekar“,što je uporedivo sa dodeljivanjem znaka kvaliteta za ekološke i ekološke aktivnosti biblioteke ili pojedinačnog bibliotekara.
(Materijal projekat "Zelena biblioteka" predstavljeno na „Ekološkoj stranici“ sajta metodičkog odeljenja Centralne dečije bolnice im. (Moskva) – gajdarovka-metoda. ru u odeljku „Zelena biblioteka“. Cilj projekta je stvaranje ekološki prihvatljivog okruženja u bibliotekama. To uključuje lokalno područje, unutrašnjost biblioteke, nabavku zbirki, stvaranje punopravnog sistema pretraživanja i otkrivanje dijelova zbirke. Ozelenjavanje sadržaja bibliotečke delatnosti: stvaranje ekološko-obrazovnog i ekološko-obrazovnog okruženja u njoj; sistematski pristup planiranju rada na ekološkom obrazovanju, svijesti i obrazovanju čitalaca; koristeći punu raznolikost bibliotečkih oblika i metoda, uključujući inovativne tehnike i moderne informacione tehnologije. Pokrivenost svih starosnih i drugih kategorija čitalaca.
Tradicionalni aprilski međuodeljenski seminar održan je u Biblioteci međunaselja Sretenskog okruga. Na seminaru su učestvovali predstavnici različitih odjela: uprave općinskog okruga „Sretenski okrug“, odjeljenja za obrazovanje, tužilaštva i kulturnih institucija.
Tema seminara nije slučajno odabrana, jer je 2017. u Rusiji proglašena Godinom posebno zaštićenih prirodnih područja, a to je povezano sa stogodišnjicom prvog državnog rezervata prirode u zemlji - Barguzinskog rezervata prirode, koji je osnovan. na obali Bajkalskog jezera, na teritoriji današnje Republike Burjatije.
IN poslednjih godina koncepti “ekologije” i “lokalne istorije” su neodvojivi; nemoguće je proučavati i pokrivati ekološka pitanja ili probleme bez osvrta na određenu oblast. Tokom seminara pokušano je da se otkriju ekološke i zavičajne aktivnosti institucija različitim nivoima kao jedan od resursa za očuvanje istorijskog pamćenja regiona.
Vršilac dužnosti direktora pokušao je da svima otkrije ekološki portret Zabajkalske teritorije i Sretenskog okruga. Zamjenik načelnika općinskog okruga Sretenskog okruga za stambeno-komunalne usluge A. A. Keruntu. Asistent je upoznao sve sa glavnim članovima ruskog zakonodavstva koji se odnose na zaštitu životne sredine
Formiranje potpuno razvijene ličnosti počinje od samog rane godine. Ljubav prema domovini, brižan odnos prema biljkama i životinjama, sve je to usađeno u svijest djeteta u vrtiću.
Ekološko obrazovanje svih segmenata stanovništva dugo je zauzelo snažno mjesto među trenutnim područjima djelovanja ruskih biblioteka. Raznovrsnost oblika i metoda masovni rad, zbirke knjiga izložbenih biblioteka, kartoteka, tematske fascikle - sve to pomaže u rješavanju problema ekološkog obrazovanja korisnika. Teorijske aspekte ekologije i lokalne istorije životne sredine u bibliotekama otkrila je u svom govoru direktorka međunaseljske biblioteke Sretenskog okruga L. L. Sorokina. Bibliotekar Međunaseljene biblioteke L. Yu. Krutskikh pokušao je da sumira iskustvo ruskih biblioteka u ekološkom obrazovanju.
Zavičajne zbirke biblioteka igraju značajnu ulogu u promociji znanja o okolišu i lokalnoj historiji, neprestano se dopunjuju i gomilaju bogatu zavičajnu građu. Pregled zavičajnih publikacija o ekologiji iz zbirki Biblioteke međunaselja izvršila je šefica odjela za nabavku i obradu ICB-a M. Yu. Shaidurova.
Poslednjih godina biblioteke su počele da aktivno primenjuju nove oblike rada sa korisnicima: elektronske baze podataka, multimedijalne publikacije na CD-ovima i DVD-ovima, prezentacije elektronskih projekata itd. Bibliotekar čitaonice A.A. Kasyanova iz Biblioteke međunaselja predstavila je u svom govoru primjer elektronske izložbe, otkrivajući sve mogućnosti korištenja kompjuterske opreme. Kao primjer izložbe istaknutih knjiga, učesnicima seminara je ponuđen fragment izložbe „Biseri Rusije – rezervati prirode“.
Seminar je nastavljen praktičnim izlaganjima. Već nekoliko godina čitaoci biblioteke sa. Ust-Narinzor učestvuje u ekološkim događajima za čišćenje sela, kako je L.N. podijelila svoje iskustvo. Ruzanova. A L.G. Gulyaeva, voditeljica kluba "Ždral" u Centralnoj dječjoj bolnici u Sretensku, govorila je o obrazovnim aktivnostima udruženja. Nastavnik likovnih disciplina Sretenske škole umetnosti E.A. Fedorova predstavila je svima virtuelnu majstorsku klasu „Slikarstvo u kamenu“.
Sumirajući rezultate interresornog seminara, njegovi organizatori su istakli sledeće: ustanove svih resora, od predškolskih i opšteobrazovnih do ustanova kulture, bave se promocijom znanja o životnoj sredini i zavičajnoj istoriji u Sretenskom okrugu. Ali stalan i svrsishodan rad u ovom pravcu u velikoj meri obavljaju opštinske biblioteke. Zahvaljujući njihovim aktivnostima raste interesovanje za istoriju rodnog kraja, njegovu geografiju, prirodni resursi, spomenika prirode, pokazuje brigu i brigu za ekološko stanje u regionu. Povećana je potražnja za informacijama o lokalnoj historiji. U dobrom savezu sa obrazovnim i javne organizacije događaji koji se održavaju postaju vizualniji, edukativniji i tjeraju vas ne samo na razmišljanje pažljiv stavživotnoj sredini, ali i lično učestvovati u konkretnim akcijama na njenom očuvanju.
184511, Murmanska oblast, Mončegorsk, Kirova Ave., 19, zgrada 2
Godina otvaranja biblioteke: 1982
Ekološka biblioteka je specijalizovana informativna, kulturna i obrazovna ustanova kulture koja pruža bibliotečko-bibliografske usluge svim kategorijama korisnika, uključujući i čitaoce sa invaliditetom.
Glavni pravac rada biblioteke je ekološko obrazovanje stanovništva grada Mončegorska . Biblioteku svake godine poseti više od 28 hiljada čitalaca. Posebnost biblioteke je rad dnevnog kutka u kojem žive razne životinje.
Biblioteka je 2017. godine proslavila 35 godina postojanja.
Od 1997. godine u biblioteci djeluje Klub mladih ekologa-dopisnika “UNECO”. 2005. godine klub je pretvoren u Dječije javno udruženje „Bibliotekarski klub „UNECO“. Od 2014. godine na bazi kluba se organizuje kreativna platforma „EcoKadr“. Njegovi učesnici stvaraju društvene karikature, uključujući i ekološke.
Biblioteka nudi čitaocima:
Pretplata;
- Čitaonica;
- Muzejska izložba dječijeg ekološkog stvaralaštva;
- Kutak za kućne ljubimce;
- Kreativna platforma “EcoKadr”;
- Centar za javni pristup državnim i društveno značajnim informacijama;
- Specijalizovani automatizovani radno mjesto za slabovide i slabovide, koji omogućava pristup elektronskim informacionim izvorima osobama sa problemima s vidom, uključujući i djecu, te pomaže slijepim i slabovidnim osobama da rade na računaru, samostalno čitaju štampanu literaturu, koriste informacije sa interneta, komuniciraju sa prijateljima i poznanici.
Za djecu su razvijeni programi čitanja:
- „Djeca, knjige i priroda“ za predškolce;
- „Živimo na sjeveru“ za učenike 2. razreda;
- „Otvorite knjige – otvorite svijet“ za učenike 6. razreda.
Na usluzi našim čitaocima:
Više od 48.500 hiljada primjeraka. knjige, časopisi, novine, audio i video materijali;
- elektronske baze podataka, katalozi i kartoteke;
- Email;
- traženje informacija na Internetu;
- štampane i elektronske kopije dokumenata;
- samostalan rad i igre na PC-u;
- skeniranje slika;
- održavanje događaja;
- online obnavljanje knjiga;
- dostava literature u raznim formatima (knjige koje govore, knjige sa velikim fontom) u domove čitalaca koji ne mogu sami da posete biblioteku.
Ekološka biblioteka pruža priliku za korisno i zanimljivo provođenje slobodnog vremena: čitanje za dušu, susret sa zanimljivi ljudi, Rođendani, praznici, elektronske ekspedicije i putovanja, kreiranje crtanih filmova.
Rad Ekološke biblioteke nagrađen je sertifikatima i diplomama Murmanske oblasti i Međunarodnog fonda za dobrobit životinja IFAW. Biblioteci je 2015. godine dodeljena diploma načelnika grada Mončegorska D.G. Staroverov za pobedu na konkursu „Javno priznanje” u nominaciji „Udoban i čist Mončegorsk”.
Ekološka biblioteka je pobednik Sveruske smotre-takmičenja biblioteka o ekološkom obrazovanju 2005. godine. Godine 2006. Federalna agencija za kulturu i kinematografiju dodijelila je biblioteci diplomu laureata Sveruskog takmičenja-konkursa o ekološkom obrazovanju stanovništva 2005–2006 za dostignuća u oblasti ekološkog obrazovanja.
Bibliotečki projekat „Dječije kreativno igralište „EcoKadr” 2014. godine postao je pobjednik Konkursa socijalni projekti Dobrotvorni program „SVIJET NOVIH MOGUĆNOSTI” PJSC MMC Norilsk Nickel, nominacija „Severni pol”.
Bibliotečki projekat „Šareni Arktik” je 2016. godine pobedio na konkursu društvenih projekata dobrotvornog programa „SVET NOVIH MOGUĆNOSTI” PJSC MMC „Norilsk Nickel”, u nominaciji „Pol severa”.
Dođite kod nas
Ugodna, svijetla kuća,
Uzmite dobre knjige i
Čitajte dan za danom!
Dodjite k nama momci
nećete požaliti,
I iz pravog prijateljstva sa nama
Samo budi pametniji!
Volimo svoj posao
Ono što možemo da uradimo to ćemo sprovesti.
Znati
o nama više,
Pogledajte naš crtani film!
Ideje, praksa, projekti
Ekološke regionalne studije u oblasti ekološke obrazovne delatnosti ruskih biblioteka
Pregled eko-lokalne istorije ruskih biblioteka
GOSPOĐA. Linkov,
Rukovodilac sektora informaciono-konsultantskog centra „Biblioteka i omladina“,
Ruska državna biblioteka za mlade
Ekološko obrazovanje stanovništva već dvije decenije čvrsto zauzima svoje mjesto među važnim i relevantnim oblastima u radu biblioteka u Rusiji i susjednim zemljama. Smisao i sadržaj je bio da otkrije značaj ekoloških problema koji se tiču bukvalno svih koji žive na planeti Zemlji, da sadržajno pokaže šta se zapravo može učiniti, posebno mlađe generacije, koje će morati da je opremi, da sačuva životnu sredinu. , koji bi trebao izraziti brigu za domorodac, tako krhku i ranjivu prirodu.
Unatoč prividnoj „mladosti“ ove oblasti bibliotečkog rada, već je nagomilano ogromno i potpuno necijenjeno iskustvo koje je neophodno ne samo za dalje razumijevanje, već i za napredak.
Sama ideja ekološkog obrazovanja korišćenjem specifičnih i ne tako malih u zbiru sredstava biblioteke počela je da se razvija prilično brzo od trenutka kada je u Ruskoj državnoj biblioteci za mlade stvoreno nezavisno odeljenje za zaštitu životne sredine (do avgusta 2009. Ruska državna omladinska biblioteka ). Inicijator rađanja ovakvog odeljenja, što je bilo neobično za bibliotečku strukturu tog vremena, bila je entuzijasta Olga Vladimirovna Pokrovskaja (1923-2008). Bibliotekarima nije bilo lako da shvate „ekologiju“, sama reč im je u to vreme bila malo poznata, nije uočeno njeno semantičko opterećenje. Trend u nastajanju ima svoje pristalice. Ipak, bilo je onih koji su govorili o njenoj utopizmu i nebitnosti za bibliotečki rad. I to nije bilo iznenađujuće, jer nije bilo literature na ovu temu. Mogući sastav literature o ekologiji u bibliotečkom fondu nije bio sasvim jasan, nisu rađene studije potražnje čitalaca za njom. Jedno je bilo jasno: ovaj pravac je direktno povezan sa prirodom, a samim tim i sa lokalnom istorijom. Ali sva literatura, u jednom ili drugom stepenu koja pokriva prirodne fenomene, bila je raspoređena po različitim odeljenjima biblioteke (prirodna nauka, ruska književnost, istorija, filozofija, industrija, itd.). Ispostavilo se da je potrebno pregledati sve zbirke biblioteke, izdvojiti publikacije o nizu pitanja od interesa, koncentrirati ih na jednom mjestu i ozbiljno se upustiti u novi nepoznat i, kako se činilo, jedva obećavajući pravac. Mnogi bibliotekari jednostavno nisu bili spremni da se uključe u takvu „avanturu“. U međuvremenu, bilo je i onih koji su počeli pažljivo slušati riječi prve ekološke bibliotekarke i s njom postali „na čelu broda ekološkog znanja“.
Kurs je postavljen, međutim, ubrzo je postalo jasno da samo obučeni bibliotekar može prenijeti znanje o okolišu širokom čitaocu. Činjenica je da se predmet „ekologija“ nije predavao (a ni sada se ne predaje u potpunosti u prvoj deceniji 21. veka) ni u okviru školskog programa (samo predmet „prirodna istorija“, „društvene nauke“). ), ili univerzitet (samo na opštim kursevima). Sam pojam „ekologija” (od grčkog οικος kuća, stan, privreda, stanište, stanište, domovina i λόγος koncept, doktrina, nauka) je nauka o odnosima živih organizama i njihovih zajednica među sobom i sa okolinom. koju će koristiti njemački biolog Ernst Haeckel 1866. u knjizi “Opšta morfologija organizama”. Ekologija je višedimenzionalna i višestruka nauka, u jednom ili drugom stepenu međusobno povezana sa drugim naučnim disciplinama. Povezuje se sa matematikom, fizikom, hemijom, književnošću, društvenim naukama, istorijom, arhitekturom i nizom drugih grana znanja. Zbog ovog „patchworka“ pojavile su se poteškoće u razumijevanju nauke „ekologije“ u cjelini. Ali postepeno su biblioteke počele sa zanimanjem proučavati novi smjer za njih, shvaćajući njegovu organsku povezanost s uobičajenom lokalnom istorijom.
Biblioteke koje gledaju u budućnost su se uključile u aktivan rad. Dokaz za to je sve veći broj biblioteka koje učestvuju u Sveruskim smotrama i takmičenjima biblioteka o ekološkom obrazovanju stanovništva, koji su počeli da se održavaju u zemlji 1995. godine. I iako su biblioteke koje služe različitim segmentima stanovništva bile uključene u recenzije, „mladinski“ aspekt je uvijek ostao na vidiku organizatora Od 1995. četiri Sverusko takmičenje, identifikujući laureate, pobjednike i kreativne pridošlice u ekološkom prostoru biblioteka. Stvoreno je neprocjenjivo "bogatstvo" - stvarno i impresivno iskustvo u radu biblioteka Ruske Federacije na ekologiji.
Ovaj pregled ispituje eko-lokalnu historiju, koja postaje jedno od aktuelnih područja ekološke kulture (ovo može uključiti i ekoturizam kao neizostavnu komponentu ovog područja). Ovaj koncept nastao je kao rezultat nove vizije zavičajnih problema koji su tradicionalni za bibliotekare iz perspektive ekologije, što znači njihovo povezivanje sa ekološka situacija u određenom području. Mnoge naučne discipline su studijama životne sredine ponudile nešto svoje, neki segment svog znanja, obogaćujući i preispitujući svoje mesto u sistemu nauka. Ekološki aspekti jedne ili druge regije podrazumijevaju sistem međusobno povezanih pojava: od proučavanja bilo kakvih prirodnih i umjetnih spomenika (na primjer, vodopad Kivach u Kareliji ili kompleks mlinica Kachugsky u Irkutsku) do upoznavanja i očuvanja kulture. i način života (dani nacionalnih kultura „Samara Babilon“, Teatar knjige „Kornovatka“, Ivanovo) sa stanovišta njihove korisnosti ili opasnosti za rodnu zemlju i, što je najvažnije, odgovornosti prema onima koji će nas zamijeniti , za očuvanje životne sredine.
Već u materijalima prvog sveruskog pregleda-takmičenja rada biblioteka na ekološkom obrazovanju stanovništva 1995–1996. preovladavali su materijali posvećeni zavičajnom kraju. Završeno do 2010. godine Sverusko takmičenje-festival štampanih i elektronskih publikacija, internet projekata i događaja na ekološke teme među javnim bibliotekama (detaljnije u nastavku), što je bio logičan nastavak smotri i takmičenja koje je održavala Sveruska Centar za ekonomsko izvršenje, kao i izvještaji iz omladinskih i dječijih i omladinskih biblioteka za 2008-2010. omogućilo nam je da identifikujemo mnogo novih stvari u radu na lokalnoj historiji okoliša. Prije svega, ovo je jasan okret prema samom čitatelju, njegovim interesima, uključivanju uglavnom mladih ljudi u društveno značajna pitanja radi zaštite njihove zavičajne prirode. Većina štampanih i elektronskih publikacija koje biblioteke dostavljaju na konkurse odražavaju ekologiju mesta, bez obzira na temu koja se obrađuje. Oni jasno prenose ideju da čovjek treba da bude kreator, a ne potrošač, a još više razarač naše planete i koliko je važno ujediniti napore da se ona očuva za buduće generacije.
Ovaj pregled ne pretenduje da sveobuhvatno pokrije oblike i metode eko-lokalne istorije biblioteka u Rusiji. Uvodi samo ovu oblast bibliotečkog rada, naglašavajući novinu i širinu pristupa koji se uspostavlja u bibliotečkoj praksi. Iz obilja korištenih formi izdvojili smo one koji najviše obećavaju. Predstavljaju se materijali iz godišnjih izveštaja biblioteka i komentarišu neki radovi poslati na Sverusko takmičenje-festival štampanih i elektronskih publikacija, internet projekata i događaja na ekološke teme u javnim bibliotekama.
Materijali iz godišnjih izvještaja biblioteke
Irkutska regionalna biblioteka za mlade nazvana po. I.P. Utkina, uz podršku tri ministarstva (prirodnih resursa i ekologije, kulture i arhive, obrazovanja, fizičke kulture, sporta i omladinske politike), Kancelarije za turizam Ministarstva ekonomskog razvoja, rada, nauke i visoke škole Irkutske oblasti, kao U sklopu obilježavanja Dana Bajkala, od septembra 2009. do 3. juna 2010. godine, održano je regionalno takmičenje „Sedam bisera Bajkalskog kraja“. Bajkalska regija je jedinstveno mjesto gdje se spajaju različiti prirodni krajolici - stepe, planine, tajge, gdje potomci različitih naroda žive jedni pored drugih, gdje tradicije i kulture čine snažnu fuziju. Ali malo ljudi zna da pored legendarnog Bajkalskog jezera, na ogromnoj teritoriji Irkutske regije postoji mnogo drugih, ne manje nevjerovatnih prirodnih i kulturnih mjesta.
Svrha takmičenja bila je usaditi ne samo osjećaj patriotizma, ljubavi prema rodnoj zemlji, svojoj maloj domovini među mladom populacijom Irkutske regije, već i pažljiv odnos prema očuvanju jedinstvenih istorijskih, kulturnih i prirodnih znamenitosti, i identifikacija novih mjesta atraktivnih za turizam.
Organizatori su bile partnerske strukture: Regionalna biblioteka za mlade im. I.P. Utkina (OYUB), Regionalni dečiji ekološki i biološki centar (ODEBTS), Irkutska regionalna javna organizacija Sveruskog društva za zaštitu prirode.
Žiri je odredio pobjednike konkursa: sedam bisera Bajkalskog regiona, koji uključuje četiri prirodna lokaliteta i tri kulturno-istorijska lokaliteta u sedam okruga Irkutske oblasti. Istovremeno s obzirom na njihovu opšte karakteristike i imenovane su atraktivne turističke rute.
1. Trokut moći Priilimye (regija Ust-Ilimsk)
|
2. Botovska pećina (okrug Žigalovski)  |
3. Kompleks mlina Kachugsky (okrug Kachugsky)  |
4. Labudova jezera (Kazačinsko-Lenski okrug)  |
|
5. Uksky vodopad (Nižnjeudinski okrug)  |
6. Cheremshansky obelisk (Taishetsky okrug)  |
7. Pikhtinskoe naselje Golendra  |
Organizatorima je poslano 587 kreativnih radova iz 98 naselja, 28 okruga, 12 gradova Irkutske regije. Takmičenje je održano u sledećim kategorijama:
“Život šume i sudbina ljudi” (pjesme, pjesme, pjesme, proza: eseji, pripovijetke, priče, bajke) o ljepoti i ekološkim problemima rodnog kraja, kao i o ljudima koji posvetili su svoje živote očuvanju prirode. Takmičenje u crtanju „Zelena planeta očima djece“.
Najbolji konkursni crteži izloženi su na virtuelnoj izložbi, na sajtu biblioteke, kao i u jednoj od sala OYL-a.
U aprilu 2009. godine održan je sastanak sa organizatorima i volonterima Međuregionalne omladinske javne organizacije „Velika Bajkalska staza“. Momci iz pokreta govorili su o sistemu ekoloških staza oko Bajkalskog jezera. Ideja se rodila prije više od 30 godina, a izgradnja samog sistema staza započela je 2003. godine volonterskim radom. Velika Bajkalska staza još nije završila izgradnju sistema, ali već postoji nekoliko gotovih ruta. Svake godine se izvode radovi na stvaranju novih ekoloških staza.
Na „Dan Bajkala“, 13. septembra, organizovan je rad poetske platforme „Poezija Bajkala“. Savez pisaca Rusije, Odeljenje za zaštitu životne sredine i korišćenje podzemlja Irkutske oblasti, OSU „Centar za društvene i informativne usluge za mlade“, Centar za očuvanje i razvoj burjatske etničke pripadnosti, inicijativna grupa „Zelena zora“ “, pjesnici, pisci, studenti su učestvovali u organizaciji i održavanju manifestacije Irkutsk regionalni koledž za kulturu, IrGUPS, IGPU, predstavnici ekološkog pokreta, ekološki odjel DOOSiN-a, Dom zdravlja srećne osobe, volonterski pokret “Svijet fantazije”.
Čuveni i novi irkutski pesnici podelili su svoja osećanja prema svetom jezeru sa publikom na poetskoj platformi: Andrej Rumjancev, Svetlana Mihejeva, Aleksandar Žuravski, Artem Mors, Andrej Sizih, Igor Dronov, Ana Asejeva, Ekaterina Smoleva, Konstantin Kornejev i mnogi drugi. Po prvi put su učestvovali školarci iz sela Pivovarikha i studenti IrGUPS-a, koji predstavljaju rekreacijski centar Elegy. Lirsko raspoloženje, koja je nastala kao rezultat čitanja poezije, ustupila je mjesto zabavi koju su izazvale živahne pjesme i igre koreografskog ansambla „Angara“, folklornog ansambla „Ayanga“, kao i folklornog ansambla „Večor“ Irkutskog regionalnog koledža. Kultura, grupa “Zlaki” predstavila je slušaocima svoje muzičke numere, koji su otpevali nekoliko pesama vlastitu kompoziciju. Vrijedi napomenuti da je ekološki fokus jasno bio evidentan u svim govorima: naglašena je trajna vrijednost Bajkalskog jezera i poziv da se ujedine sve snage i okupe istomišljenici za rješavanje problema koji prijete jezeru.
Aktivno radi na polju razvijanja među stanovništvom osjećaja ljubavi i odgovornosti prema prirodi rodnog kraja Centralna univerzalna omladinska biblioteka nazvana po. V.M. Bashunova. Predstavljanje izložbe „Moja domovina je lepi Altaj...“ posvećeno je Danu Altaja, koji se održava 21. septembra. Glavni cilj manifestacije je otkriti znamenitosti zavičajnog kraja, ispričati novosti o prošlosti, predstaviti sadašnjost i pogledati u budućnost. Učenici škola br. 55 i br. 13 upoznali su se sa istorijom i znamenitostima Altajskog kraja, zavičajnom literaturom predstavljenom na izložbi, a takođe su odgovarali na pitanja kviza: „Poznajete li svoj rodni kraj?“ Na osnovu rezultata kviza, najbolji stručnjaci za svoju rodnu zemlju dobili su nagrade sa znamenitostima grada Barnaula i Altajskog teritorija.
Vrijedi istaknuti izložbu fotografija „Reserve. Stranice istorije“, koja je bila posvećena istoriji razvoja Teleckog jezera, sela Yailyu i njegovim stanovnicima. Materijal za izložbu bile su retro fotografije sela Yailyu, čudesno očuvane nakon požara. Izložbu su predstavili zaposleni u prirodnom rezervatu Altai.
U cilju patriotskog vaspitanja, upoznavanja sa bogatom kulturom i istorijom kraja, te podizanja svijesti o odgovornosti za svoj „zeleni” dom, biblioteka provodi različite eko-lokalne manifestacije. To uključuje:
Video razgovor “Ruska koliba”; Majstorska klasa „Zaštitna lutka“ u Zavičajnom muzeju u okviru manifestacije „Noć muzeja“ (16. maj); Izložba knjiga “Turistički Altaj”; Izložba „Na ulicama Barnaula“. Povodom 200. godišnjice rođenja N.V. Gogolja, izložba sadrži istorijske i savremene podatke o Gogoljevoj ulici.
Promoviranje građansko-patriotskog vaspitanja, upoznavanje mladih sa poznavanjem istorijskih korena svog naroda, proučavanje, razumevanje tradicije i porekla prošlosti, oživljavanje nacionalne kulture Vladimir Regionalna biblioteka za mlade smatra prioritetom.
Biblioteka učestvuje u državnom programu Ruske Federacije „O patriotskom obrazovanju mladih“, nastojeći ne samo da razvije interesovanje mladih čitalaca za proučavanje istorije, tradicije i kulture otadžbine, već i da razvije poštovanje prema njima, da u služenju Otadžbini vide najviše ispoljavanje patriotizma.
Tradicionalna zavičajna nedelja bila je posvećena Aleksandru Nevskom, au okviru nje je organizovan niz književnih sati. U okviru Vladimirske nedelje knjige „Književni Vladimir“ održan je susret sa Vladimirskim pesnicima i piscima „Pisac i vreme“. Povodom 150. godišnjice rođenja velikog ruskog umjetnika I.I. Levitan, koji je više puta posećivao Vladimirsku guberniju, biblioteka je organizovala izložbe knjiga i ilustracija „S ljubavlju sam shvatio prirodu“, „Levitanova paleta“.
Vologdska regionalna biblioteka za mlade nazvana po. V.F. Tendryakova Od 2008. godine radi na velikom, ozbiljnom kreativnom Internet projektu „Interaktivna mapa najboljih praksi u oblasti bibliotečkih usluga za mlade „Biblioteke Vologdske oblasti za mlade“:
Projekat je elektronska karta regije Vologda, podijeljena na okruge u različitim bojama. Kada kliknete na okrug, otvara se stranica koja sadrži podatke biblioteke i njeno inovativno iskustvo u služenju mladima.
Glavni ciljevi projekta su:
povećanje efikasnosti metodoloških informacija. razvoj saradnje između biblioteka na različitim nivoima. sistematizacija akumuliranih materijala
Projekat je nastao u svrhu patriotskog vaspitanja mladih i razvijanja osjećaja uključenosti u sudbinu svojih sunarodnika, ljubavi prema svom rodnom kraju, svojoj maloj domovini, čuvanja sjećanja na svoju prošlost i sadašnjost za buduće generacije. , sistematizirajući nagomilanu zavičajnu građu o povijesti naselja.
Na web stranicama elektronske karte možete pronaći kako informacije o samoj biblioteci, tako i materijale u punom tekstu o jedinstvenom iskustvu određene biblioteke (scenariji, programi, projekti, prezentacije itd.) Gotovo svaka stranica sadrži materijale o okolišu studije. To su ekološke i lokalne kviz igre (na primjer, scenario "Izletnička staza u Vaškinskom regionu", MCBC opštinskog okruga Vaškinski), projekti ("Književna mapa okruga Kharovsky", Centralna biblioteka između naselja Kharovsky opštinski okrug), časovi zavičajne istorije („Aleksandar Fedorovič Možajski“, Centralna biblioteka među naseljenim mestima opštinskog okruga Čerepovec).
Pored inovativnih interaktivnih oblika rada, Vologda Regionalna biblioteka za mlade nazvana po. V.F. Tendryakova aktivno koristi tradicionalne. Možete nazvati izložbu „Naša vologdska zemlja“ (predstavlja proizvode narodne primijenjene umjetnosti: vologdsku čipku, proizvode sa mezenskim oslikavanjem, kutije od brezove kore i sa slikanjem, platneni ručnik iz mlina lana Krasavino); „Vologdski lan“, Nezaboravna mesta ruskog severa“, „Iznad ogledala usnulih voda su tihi nizovi palata“ (govori o parkovima i baštama Sankt Peterburga), Duž dragocenih staza istorije“, „Madam Maslenica”, „Putovanje po Rusiji: Jaroslavlj i Yaroslavl region(1000 godina od osnivanja grada Jaroslavlja)” itd.
U posljednje vrijeme aktivnosti biblioteka u oblasti zavičajne i eko-lokalne istorije ponekad dobijaju neočekivane i stoga ništa manje zanimljive forme. Dakle, unutra Regionalna biblioteka za decu i omladinu Ivanovo Organizirano je kazalište knjige Kornovatka. Osnovano 1996. godine kao folklorni duo, pozorište knjiga ime je dobilo po reči „kornevatka [kornovatka].“ Etimologija te riječi vodi nas u 18. i početak 20. stoljeća, kada se tako zvala okrugla, duboka korpa pletena od tankog korijena bora ili ptičje trešnje, na primjer, za odležavanje tijesta (definicija je data prema za: Belovinski, L.V. Enciklopedijski rečnik Ruski život i istorija: XVIII-početak XX veka. / Leonid Vasiljevič Belovinski. M.: OLMA-PRESS, 2003. 912 str.: ilustr. ISBN 5-224-04008-6.)
U raznovrsnom repertoaru pozorišta, na prvom mestu su teme zavičajne istorije („Sedćemo za sto, za razgovorni sto...” iz istorije grada Ivanova, „Razborna reč vredi rublja” Vladimir Dal na Ivanovskoj zemlji, itd.), folklor („O, ti, Crveno ljeto » drevni ljetni praznici, „Ovdje u Kuzminki“, jesenji znakovi i igre, „Šavice, uletite!“ proljetni ruski rituali, itd.) i ruska kultura (Veče, sećaš li se, mećava je bila ljuta..." Puškin izborni, itd.). Sve ovo vam omogućava ne samo da se upoznate sa jedinstvenim ruskim folklorom i ruskim običajima uopšte, već i da se upoznate sa istorijom svog rodnog kraja i budete pažljiviji prema njegovoj prirodi i kulturi. Pored toga, tu su i tematske predstave kao što su „Kultura različitih zemalja“, „Kaleidoskop iz bajke“, „Lokalna istorija“, „U poseti muzama... (pozorište, poezija, muzika, bioskop)“).
Regionalna biblioteka za decu i omladinu Kemerovo U toku je rad na stvaranju tematske baze podataka „Ekologija Kuzbasa“. Kao rezultat, korisnik će imati priliku da se na jednom mjestu upozna sa lokalnim povijesnim informacijama o ekološkim temama, sa detaljnim sažetkom publikacije koja mu je potrebna.
Među događajima posvećenim upoznavanju sa ljepotama regije, vrijedno je spomenuti kao što je „Prekrasan zvuk prirode“: muzička kompozicija koja predstavlja zaštićena područja regije (za obilježavanje 20. godišnjice formiranja državnog rezervata Kuznetsky Alatau ); ekološko putovanje po zavičajnom kraju „Ljepota koja nestaje“.
Komi republikanska omladinska biblioteka stalnu pažnju poklanja zavičajnom obrazovanju mlađe generacije. Koristeći svu raznolikost oblika bibliotečkog rada, informiše svoje čitaoce o novim zavičajnim publikacijama, o jubilejima u istoriji republike, o sudbinama sunarodnika, o stvaralaštvu komijskih pisaca i pesnika.
Za 230. godišnjicu osnivanja Siktivkara organizovane su sledeće izložbe knjiga: „Gradski gradovi Siktivkara”, „Putovanje kroz vreme. Okružni grad Ust-Sysolsk", razgovor-ekskurzija "Početak... Stranice istorije Ust-Sysolsk", poetska stranica "Syktyvkar ljubavi moja!"
Regionalna biblioteka za mlade Stavropol provodi razne manifestacije za promociju lokalne istorije. Ovo su Dani informisanja za Dan grada „Stavropoljski grad krsta“; izložbe knjiga koje čitaoce upoznaju sa poznatim i malo poznatim stranicama istorije grada; interaktivna igra “Saznaj istoriju svog grada”; video tura “Istorijski Stavropolj”.
Navedeni primjeri odražavaju uglavnom tradicionalne oblike rada biblioteka u oblasti eko-lokalne povijesti i ekoturizma, ali i značajno pojačavaju naglasak na potrebi ne samo što bolje poznavanja zavičajnog kraja, već i aktivnog djelovanja. u svojoj zaštiti i očuvanju svog jedinstvenog izgleda, tj. naglašena je odgovornost onih koji žive za njegovo stanje.
Materijali Sveruskog takmičenja-festivala štampanih i elektronskih publikacija, internetskih projekata i događaja na ekološke teme među javnim bibliotekama
Rad je nagrađen diplomom Međunarodne akademije informatizacije „Za originalnu elektronsku publikaciju iz oblasti zaštite životne sredine na primeru jednog regiona Rusije“. Centralna gradska biblioteka nazvana po. A.S. Pushkin(MUK "CBS" Balakhnjinski opštinski okrug regije Nižnji Novgorod) "Ekologija u digitalnom formatu: stvaranje elektronskih proizvoda za poboljšanje informativne aktivnosti u biblioteci". Biblioteka je razvila veliki elektronski vodič o jedinstvenoj prirodi Balahne i Balakhninskog regiona. Sami sastavljači ga uspešno karakterišu: „Drugo izdanje multimedijalnog diska „Balakhna Reserve” kombinuje tri nezavisna elektronska proizvoda vezana za ekološku i zavičajnu temu: 1. Elektronski priručnik „Crvena knjiga okruga Balahna. Životinje", 2. Elektronski priručnik "Crvena knjiga okruga Balakhninsky. Biljke”, 3. Virtuelni vodič „Prirodni spomenici okruga Balahninski”. Imenici su popis zaštićenih vrsta životinja i biljaka sa ilustracijama i kratkim opisom. Uz svaki vodič dolazi elektronska prezentacija praćena video i audio snimcima. Vodič virtuelni obilazak zaštićenih područja okruga Balakhninsky sa obiljem mogućnosti za upoznavanje audiovizuelnih i tekstualnih informacija. Disk „Balakhna Reserve“ može biti od koristi nastavnicima biologije, ekologije, geografije, lokalne istorije, bibliotekarima, studentima i lokalnim istoričarima.
Centralna biblioteka nazvana po. I.A. Novikova CBS. Mtsensk.
Film, koji je kreirala sekcija za istoriju i zavičajnu istoriju "Rostock" gimnazijskog naučnog društva učenika "Horizont", govori o izvorima regiona Mcensk - Svetom Jovanu Kukša, Svetom Nikoli Amčenskom, Plavom bunaru, Gremjačijev bunar. Svaki od njih ima svoju nevjerovatnu legendu, koja govori o porijeklu imena, čudesnom otkriću i ljekovitim svojstvima izvora, voda iz kojih ima nevjerovatne blagotvorne kvalitete.
MUK Neklinovsky distrikt Centralna biblioteka intersettlement. With. Pokrovskoye.
Prezentacija "Čuj zov rijeke!" ¶ sjajan primjer bibliotečke aktivnosti usmjerene na povećanje interesovanja čitalaca za svoj kraj, usmjerene na razvijanje osjećaja pripadnosti i brige za njihov mali (na razmjerima planete Zemlje), ali tako važan zeleni dom.
Prezentacija je posvećena reci Mius (Mius), važnoj vodenoj arteriji regiona Azov. Rijeka, koja izvire na padinama Donjeckog grebena (nalazi se na granici dvije države Ukrajine i Rusije), ima ukupnu dužinu od 258 metara, površinu sliva od 6680 km2 i ima različite omjere dubine od 0,5 m (na pukotine) do 6 m (u dosezima). Prezentacija posvećuje veliku pažnju istorijskim, geografskim i ekološkim aspektima rijeke. Priča se o petodnevnoj ekspediciji - raftingu katamaranom na rijeci Mius, koju je 2004. godine izvela udruga Ekolog. Voda je sakupljena za dalja istraživanja u laboratoriji. Zaključci na osnovu rezultata ekspedicije ticali su se ne samo hemijskog sastava vode, već i opšteg stanja rijeke i razloga njenog zagađenja, te su date preporuke za njenu zaštitu. Centralna biblioteka, zajedno sa udruženjem Ekolog, održava godišnje manifestacije sa lokalnim stanovništvom na čišćenju riječnih obala od smeća.
Centralna gradska dečja biblioteka nazvana po. A.V. Hansen MUK „Centralna banka nazvana po. L.A. Malyugin." Kasimov.
Elektronska publikacija „Meščerski kraj kao dar generacijama“ posvećena je ne samo lokalnoj istoriji zavičajnog kraja, već i aktivnostima biblioteke u oblasti ekološkog obrazovanja i vaspitanja. Projekat se može podijeliti u dvije cjeline: “Moj omiljeni grad” i “Biblioteke + ekologija”.
Prvi dio govori o nastanku drevnog grada Kasimova, istorijskog centra regije Meshchera, o njegovim istorijskim i kulturnim spomenicima. Posebna pažnja posvećena je okolnom području Kasimova: brojnim rijekama i malim rezervoarima, bogatoj flori i fauni Oke, glavne vodene arterije regije. Ljepota grada Kasimova i regiona Meščera dočarana je brojnim fotografijama koje dopunjuju tekst prvog odjeljka.
Nije zaobiđen ekološki problemi grad Kasimov. Prije svega, najveća briga je ispuštanje otpada iz industrijskih preduzeća u atmosferu i vodenu sredinu. Nepovoljni ekološki uslovi utiču na stanje u regionu.
Drugi dio otkriva bogato iskustvo Centralne gradske biblioteke po imenu. A.V. Hansen o razvoju ekološke kulture i njenom obrazovanju kod djece. Originalni pojedinačni događaji evoluirali su u cikluse događaja. Program Živa planeta započeo je 2003. godine i traje do danas. Namenjen je deci, nastavnicima, vaspitačima, roditeljima i ima za cilj da doprinese formiranju sveobuhvatnog sistema znanja o osnovama ekologije kod mlađe generacije. Klub “Mladi ekolog” u biblioteci djeluje više od 15 godina. Obuhvata djecu osnovnoškolskog uzrasta iz srednjih škola u gradu. Djeca imaju na raspolaganju bibliotečki fond koji se sastoji od knjiga, periodike, kao i audio i video materijala o ekologiji. Klub učestvuje u gradskim ekološkim manifestacijama, održava kvizove, izložbe dječijih crteža, takmičenja o ekologiji i prirodi rodnog kraja
Mnoga bibliotečka odeljenja rade na edukaciji o životnoj sredini. Organizuju gradska takmičenja: fotografije, crteže, rukotvorine, kao i okrugle stolove, konferencije, kvizove, ekološke aukcije i koriste mnoge druge oblike rada sa mladim čitaocima. Sve se to jasno odražava na fotografijama koje dokumentiraju nekoliko sličnih događaja. Ovdje su dati i scenariji za niz ekoloških događaja: štafetna igra „U kraljevstvu mreže“, edukativna igra „U kraljevstvu divljih mačaka“, ekološka konferencija za novinare „Mi smo djeca zemlje“, i drugi.
Biblioteka je proizvela zanimljive kreativne i istraživanja. Nesumnjivo će izazvati interesovanje ekologa, lokalnih istoričara i bibliotekara koji se bave pitanjima životne sredine.
MUK "CBS". Taganrog.
Kreativni projekat „Taganrog. Moj grad je kap Rusije” otkriva raznovrsnost i širinu aktivnosti biblioteka u ekološkom obrazovanju i obrazovanju javnosti u jednom gradu u Rusiji. Materijal na disku ima šest velikih sekcija.
2. “Ekološki kalendar” govori o glavnim ekološkim datumima. Svaki datum je potkrijepljen kratkim opisom uz muzičku pratnju. Možete saznati kada se ovaj ili onaj praznik prvi put počeo obilježavati, koji su preduslovi za uključivanje u eko-kalendar. Neki datumi dolaze sa mini prezentacijom, npr. kreativni rad“Šumski ukras zemlje” govori o raznolikosti ruskih šuma, njihovim veliki značaj za planetu u cjelini, o metodama njihovog proučavanja i zaštite, o ulozi čovjeka u životu šume.
3. „Eko-lokalna istorija“ govori o prezentaciji-ekskurziji „Spomenici žive prirode Taganroga“. Ekskurzija počinje pričom o Botaničkom nacionalnom parku Rostov na Donu, prepoznatom kao jedinstveni spomenik prirode, koji sadrži zbirku od šest i pol hiljada vrsta flore iz različitih dijelova svijeta. Centralno mjesto u prezentaciji ima reliktno drveće i žbunje. Najreliktnije drvo koje raste na teritoriji grada Taganroga je, naravno, ginko, pojavio se u onim dalekim vremenima kada su dinosaurusi vladali Zemljom. Možete saznati i o drugim reliktnim stablima - živim prirodnim spomenicima, kao što su engleski hrast, dud, star već više od 270 godina, i šumarak Dubki, zasađen prije više od 40 godina i dobio status prirodnog rezervata. .
Ovdje možete pronaći zanimljive informacije o još jednom prirodnom spomeniku - Azovskom moru. Zasebna prezentacija posvećena je njegovom nastanku, bioraznolikosti, značaju u ljudskom životu, kao i ekološkim problemima i načinima njihovog rješavanja. U zaključku je data elektronska verzija Crvene knjige Rostovske regije koja na svojim stranicama objedinjuje životinje i biljke kojima je potrebna ljudska zaštita, inače će nestati zauvijek.
4. Odeljak „Naš Taganrog“ posvećen je gradu Taganrogu - gradu sa bogatom 300-godišnjom istorijom, koji je svetskoj kulturi dao mnoga izuzetna imena (među njima A.P. Čehov, F.G. Ranevskaja, A.K.Kuindži, K.G.Paustovski, A.A. Durova, E.V. Obrazcova i drugi).
5. Odeljak „Ekologija + deca + biblioteka“ otkriva rad biblioteka Centralne biblioteke Taganrog na ekološkom obrazovanju i prosvetljenju dece i omladine. srednja škola br. 24 („U ekologiju kroz knjigu i stvaralaštvo“), upoznajući osnovce sa ekološko znanje, objašnjava osnovne ekološke pojmove, organizuje ekološke događaje zajedno sa bibliotekom u školi (npr. takmičenje rukotvorina od prirodnih materijala „FANTAZIJA I PRIRODA“; konkurs za esej „Moj ljubimac. Ja se brinem o njemu“; bibliotečki materijal “BOOK GROVE”, ekološki desant i kviz “Krilata pitanja” na temu “Procvjetala zemlja prosperitetna Rusija!”, ekološka kampanja “Jorgovana bašta” itd.).
6. Odeljak „Galerija fotografija“ završava uvod u ovu elektronsku publikaciju, predstavljajući prirodu Taganroga na živopisnim fotografijama.
Materijal na disku će svakako biti od interesa za studente pri izradi sažetaka i seminarskih radova na ekološke teme, nastavnike osnovnih škola i bibliotekare koji se bave razvojem ekološke kulture i ekološkom edukacijom stanovništva.
Gradska biblioteka Centralne biblioteke Višnjevolock
Prezentacija sa multimedijalnim sadržajem „Plava knjiga Vyshnevolock Reservoir“ na fascinantan i edukativan način govori o najvažnijem hidrauličnom objektu Višnjevolockog okruga Tverske oblasti. 12 km širok. a sa ukupnom površinom od 108 km2, akumulaciju je stvorio izvanredni samouki hidraulični inženjer M.I. Serdyukov 1791. za održavanje plovnog nivoa u Vyshnevolotskaya sistem vode, koji je povezivao dva mora prema zamisli cara Petra I. Na njegovim obalama nalaze se Vyshny Volochyok, Kasharovo, Ermakovo, Rvenitsa, Yazvikha itd. U akvatoriju akumulacije nalaze se brojna ostrva: Aljehina Relka, Boljšoj Val, Derguni, Žernovka, Lisij, Sosnovy Rog, Sterženec. Ova prezentacija govori o svemu ovome i mnogo više. Ovdje možete pronaći informacije o raznolikoj avifauni akumulacije, o sisarima koji naseljavaju njegove obale i o bogatstvu ihtiofaune. Prikazane su neke stranice iz herbarija prikupljenih od biljaka koje rastu uz obale akumulacije. Zasebni slajdovi prezentacije posvećeni su aktuelnim ekološkim problemima akumulacije Vyshnevolotsk. Navedeni su ne samo uzroci i glavni faktori zagađenja glavnog vodnog kompleksa Tverske regije, već i tekuće ekološke akcije.
Jednako zanimljiv projekat koji je dobio diplomu Organizacionog odbora takmičenja-festivala „Za najbolju publikaciju u oblasti ekoloških studija i razvoja patriotskog obrazovanja“ „Spomenici prirode regije Vyshnevolotsk: elektronski vodič. Izradio ga je Centar za djecu i porodično čitanje Centralna biblioteka Vyshnevolotsk. Disk je nastao u okviru programa „Tata, mama, ja i ekologija“, u okviru kojeg biblioteka radi od 2006. godine. Među jedinstvenim spomenicima prirode su jezera i rijeke (reka Belaja, drevna dolina Msta Reka, jezero Borovno, itd.), parkovi („Rudnevka“, „Afimyino“, „Berezki“ itd.), drveće (Leschiniki Voibutskie, Sosnovy Bor „Serebryaniki“ itd.), Izvori (Martussky, Glubokovsky i Voitbutskie) , močvare (Afimyino, Bystroe, Lonnitsa, Revenka, itd.), gromade i planine (Glubokovsky boulder, Orchid Hill, itd.) Svaki prirodni spomenik je detaljno opisan i fotografisan.
Disk vam omogućava da dobijete sveobuhvatnu ideju o prirodnoj raznolikosti Tverske regije, njenim geografskim i topografskim karakteristikama. Na kraju se nalazi bibliografska lista referenci (38 naslova), koja pokriva literaturu o osnovama ekologije, ekosistema, geologije, geodezije i ekoturizma.
Ovaj disk ima veliku vrijednost u radu sa mlađim i starijim školarcima kako bi im usadio ljubav prema prirodi rodnog kraja i razvoju njihove ekološke kulture. Biće od koristi u pripremi eko ekskurzija i izleta, a pomoći će i u organizaciji ekološke rute kroz grad ili čitavu regiju sa zaustavljanjem na najistaknutijim spomenicima prirode. Po uzoru na disk, lakše je osmisliti izložbu i uvesti različite ekosisteme.
Dječija biblioteka nazvana po. MM. Prishvina. Pereslavl-Zalessky
Multimedijalni disk koji govori o ruskom sovjetskom piscu Mihailu Mihajloviču Prišvinu (23. januara (4. februara) 1873., selo Hruščovo-Levšino, okrug Jelecki, oblast Orel, 16. januara 1954., Moskva), jednom od velikih pevača njegove rodne prirode. Glavni dio diska posvećen je životu i radu pisca. Njegova djela su simfonija Ruske šume, u kojoj se čuje zvuk svakog muzičkog instrumenta i škripanje snijega pod nogama lovca, i ranovečernji cvrkut cikada, i šuštanje lišća koje pada, i proljetnih kapi, i struja tetrijeba u dubokoj šikari, i izuzetna, neobjašnjiva ljepota zalazećeg sunca. Ovu simfoniju možete slušati mnogo puta i svaki put će biti kao prva.
Na disku možete pronaći informacije o životu Mihaila Mihajloviča, bibliografiju njegovih radova iz Dječije biblioteke. Ovdje se možete upoznati i sa materijalom „Prishvin i Pereslavl Region“. Pisac je ovdje živio 20 godina, s ljubavlju ga nazivajući Berendejevim kraljevstvom. Ovdje su napisana mnoga njegova djela (eseji „Kalendar prirode“ i „Tres“, bajka „Ostava sunca“ i njen nastavak „Brodski gaj“ itd.)
Poseban dio diska posvećen je biblioteci igara. Ovdje ne možete samo konsolidirati svoje znanje igranjem kviza prema radovima M.M. Prishvin “Kroz stranice knjiga” i riješivši zagonetke “Pogodi”, ali i da se testiraš u poznavanju životinja i flora Pereslavska oblast "Ko je čudan ovde?" (kviz).
Zanimljivo veliko kreativno djelo „Amber Region Rusije. Ekologija“. Završena elektronska prezentacija sveobuhvatnog rada na promociji ostvarivanja ustavnih prava građana, a posebno mladih, na slobodan pristup informacijama o životnoj sredini koje su u javnom vlasništvu. Informativni centar MUK Baltička urbana četvrt "CBS". Ova prezentacija nagrađena je diplomom Međuregionalnog centra za saradnju biblioteka „Za najbolju elektronsku prezentaciju kompleta radova o ostvarivanju ustavnih prava građana na slobodan pristup informacijama o životnoj sredini“.
U prezentaciji je istaknuto djelovanje Centralizovanog bibliotečkog sistema, čija sva odjeljenja učestvuju u formiranju ekološke kulture. Održavaju se različiti događaji: od konferencija („Ekologija grada Baltijska i Kalinjingradske regije“) i tematskih izložbi („Imendan Ryabinka“) do ekoloških praznika („Dan vode“) i pozorišne produkcije(Ekoteatar).
Informativni centar stavlja veliki naglasak na pružanje širokog pristupa informacijama o životnoj sredini. Indikatori zahtjeva ukazuju na interesovanje stanovništva za ovu vrstu znanja. Centar izdaje preporučne bibliografske priručnike o ekologiji i ekološkim kalendarima. Pored tradicionalnih oblika pružanja stanovništvu pristupa resursima o pitanjima životne sredine, Centar koristi i upoznao se sa relativno novim oblicima kao što su Internet, pravne baze podataka o ekologiji („Garant“, „KonsultantPlus“, „Etalon“, „rusko zakonodavstvo” itd.). Među mladima se provode sve vrste obuka o referentnim i pravnim sistemima. Osigurana je bliska interakcija sa školama (tematske izložbe, okrugli stolovi, izložbe fotografija, razgovori sa školarcima, informativni dani itd.), kao i sa lokalnim samoupravama, javnim organizacijama, kućama dečije kreativnosti. Za učenike osnovnih škola razvijeni su sljedeći originalni oblici rada: izložba-izlog, izložba-savjet, izložba-vernisaž, izložba-portret, razgovor-radionice i niz drugih.
Razne ekološke manifestacije i opsežan ekološki i zavičajni rad provode zajedno sa studentima svi zaposleni u Centralnoj banci (pješačenje, izleti na Kurš). Na Kuršskom ražnju školarci posjećuju Biološku stanicu, gdje zajedno sa ornitolozima prate brojnost ptica selica.
Ovi događaji pomažu mlađoj generaciji da ovlada ekološkom kulturom. Školarci počinju da bolje razumiju i ispravnije procjenjuju značaj ekoloških problema: šta je ekologija, zašto je važno zaštititi je, kako oni sami mogu pomoći u njenom očuvanju? Pronalaženje odgovora na ova i mnoga druga pitanja omogućava, s jedne strane, teorijske informacije dobijene u biblioteci (konferencije, izložbe, pozorišne predstave, itd.) i praktična znanja (sposobnost pretraživanja ekoloških informacija, ekološki događaji, eko-turizam , itd. .d.) s druge strane.
Prezentacija je možda donekle preopterećena teorijskim i činjeničnim podacima, što može otežati razumijevanje. Materijal je trebalo podijeliti u dvije prezentacije, ali generalno gledano, veoma obimni i višestruki urađeni rad s pravom zauzima mjesto koje mu pripada među ostalim radovima konkursa. Biće korisno i za osnovce i za studente.
Umjesto zaključka
U posljednje vrijeme eko-lokalne aktivnosti zauzimaju posebno mjesto u radu svake biblioteke. To je zbog brojnih faktora. Prvo, povećana je potražnja čitalaca za lokalnim istorijskim informacijama (na primjer, prema istraživanju Centraliziranog bibliotečkog sistema Lipecka, broj unosa u elektronskoj bazi podataka „Lokalna historija“ porastao je sa 1569 unosa u 2005. na 2966 u 2008. ). Do rasta je došlo zbog povećanog interesovanja stanovništva za istoriju svog rodnog mesta, njegovu geografiju, prirodne resurse, prirodne spomenike koji se nalaze u regionu, ali i, ne manje važno, brigu za njegovu ekologiju. Biblioteke proširuju svoju informatičku i obrazovnu funkciju, postajući čovjekov vodič ne samo u svijet informacija, već i u svijet prirode, otkrivajući čitaocu njegovu ljepotu i podstičući ga na razmišljanje, empatiju i djelovanje. Upoznajući svoje čitaoce sa prirodom teritorije, njenom istorijom, kulturom, gajenjem u čitaocima osećaj odgovornosti prema spoljnom svetu, obraćajući pažnju na ekološke probleme regiona, predlažući i primenjujući moguće načine za njihovo rešavanje, bibliotekari postaju čuvari. globalnih vrijednosti koje su neophodne svakom čovjeku. Drugo, radi bližeg i višestrukog upoznavanja čitalaca sa lokalnom istorijom, biblioteke sarađuju sa raznim obrazovnim, javnim, nevladinim organizacijama (škole, muzeji, rezervati prirode, fondacije); organizuju izložbe fotografija i videa, održavaju književne, muzičke i pozorišne večeri uz učešće poznatih pesnika, pisaca, umetnika; organizirati razne događaje (na primjer, „Marš parkova“, pješačke ture sa posjetama mjesta za pamćenje, izleti u rezervate prirode): izrada raznih programa, održavanje konferencija i okruglih stolova o zaštiti životne sredine i zaštiti od ekoloških opasnosti i dr.
Brzi razvoj kompjuterskih i internet tehnologija blagotvorno je uticao na razvoj zavičajne i eko-lokalne aktivnosti biblioteka. Imali su na raspolaganju ne samo ogromnu platformu za kreativnost u ovoj oblasti, već i otvorenu platformu za razmjenu iskustava sa kolegama. Biblioteke su počele da aktivno uvode nove, do sada nekorišćene oblike rada sa korisnicima: elektronske baze podataka, multimedijalne publikacije na CD-ovima i DVD-ovima, prezentacije zavičajnih projekata, virtuelnu razmenu mišljenja itd. Novi oblici rada kojima biblioteke postepeno savladavaju omogućavaju uspostavljanje bližeg kontakta sa mladim korisnicima, čineći upoznavanje sa zavičajnom i eko-lokalnom aktivnošću vizuelnijim, edukativnijim i tjeraju ih ne samo na razmišljanje o brizi o životnoj sredini, već i lično. učestvuju u konkretnim akcijama njegovog očuvanja.
 Početna stranica internet projekta Vologda Regionalna biblioteka za mlade nazvana po. V.F. Tendryakova „Biblioteke Vologdske oblasti za mlade“ |
Elektronski vodič “Balakhna Reserve”. Centralna gradska biblioteka nazvana po. A.S. Puškin MUK "CBS" Balakhnjinski opštinski okrug u oblasti Nižnji Novgorod |
Film iz historijske i zavičajne sekcije „Rostock“ u Mtsensku |
 Prezentacija "Čuj zov rijeke!" Centralna biblioteka intersettlement MUK Neklinovsky District |
Elektronska publikacija „Regija Meščera kao dar generacijama“. Centralna gradska dečja biblioteka nazvana po. A.V. Hansen MUK „Centralna banka nazvana po. L.A. Malyugin." Kasimov Particija diska sa bibliotekom igara |
„Amber region Rusije. Ekologija" elektronska prezentacija Informativnog centra MUK Baltičkog urbanog okruga "CBS". |
oktobar 2009 Zavičajna čitanja „Istorijske sudbine i javna služba: plemićka porodica Zubov in kasno XIX- početak 20. veka” posvećen 170. godišnjici Yu.M. Zubova
oktobar 2008. Voda za piće: voda iz rijeke i česme.
oktobar 2007. Za godišnjicu nacionalni park Russian North.
avgust 2006. Priroda. Bee. Čovjek. Selo grada Tarnogskog.
april 2005. Zdravlje djece: problemi i nade za budućnost.
februar 2004. Ekologija. Porodica. Zdravlje.
decembar 2003. Poklonite sebi lepotu i zdravlje
mart 2003. Životna sredina i zdravlje stanovništva regije Vologda
mart 2002. Ekologija. Život Zdravlje.
oktobar 2001. Ekologija. Turizam. Posao.
mart 2000. Sjever i ekologija: pogled u 21. vijek.
Novembar 1999. Moje godine su u mojim rukama: informativna konferencija posvećena Danu starih
septembra 1999. Biblioteke i ekološko obrazovanje stanovništva: međuregionalni naučno-praktični skup.
April 1998. Priroda. Bee. Čovjek.
juna 1998.Ženski svijet: Zdravlje. Ljepota. Mentalni komfor
februar 1998. Biosfera i svemir: 135. godišnjica rođenja V. I. Vernadskog.
oktobar 1997. Ishrana i zdravlje: organski proizvodi za trpezu stanovnika Vologde
maja 1997. Voda i zdravlje: rasprava o problemu
februar 1996. Biblioteke u ekološkom obrazovanju.
April 1996. Vologda: u potrazi za izlazom iz teške ekološke situacije.
decembra 1995. Ekologija i lokalna historija: aspekti interakcije.
juna 1994. Regionalna konferencija biblioteka severozapadnog i povolžskog regiona.
Ekološka i zavičajna čitanja
1. aprila 2011 Biblioteka kao resurs za očuvanje istorijskog pamćenja regiona: ekološki aspekt.
24. marta 2010 Sačuvajmo prirodno okruženje i kulturno nasleđe Vologdskog regiona. Sizma Sheksninsky okrug
avgust 2009. Iz istorije kulture imanja Šeksninskog regiona. Pos. Sheksna.
avgust 2009. Koničevska čitanja. Selo Ustye, okrug Ust-Kubinsky.
oktobar 2008. Iz istorije kulture imanja Vologdske regije. Imanje Zubovskih plemića Pogorelovo.
juna 2007. U spomen na N.E. Vernadskog. Povodom 155. godišnjice rođenja. Selo Sheybukhta, okrug Mezhdurechensky.
Ovdje sve diše svetom istorijom. Povodom 220. godišnjice rođenja P. A. Mezhakova. Selo Ustye, okrug Ust-Kubinsky.
avgust 2005. Iz istorije šumskog imanja Menžinskog. Selo Beketovskaja, Vožegodski okrug.
mart 2004. Iz istorije kulture imanja Kadnikovskog okruga
oktobar 2002. Iz istorije kulture imanja Čerepoveckog okruga.
jul 2002. Vologda plemstvo u savremenim uslovima. Estates. Sudbine. Potomci.
mart 2001. Iz istorije plemićke kulture Kadnikovskog okruga
april 2000."Poštene aleje plemenitih gnijezda" (imanje porodice A. F. Mozhaisky)
septembra 1999. Iz istorije kulture imanja regije Vologda (selo Danilovskoye, okrug Ustyuzhensky)
decembra 1998. Sjećanje srca: iz istorije kulture imanja u regiji Vologda.
decembra 1997. Francuska kultura i duhovni život regiona, Vologda.
marta 1996. Iz istorije plemićke kulture okruga Vologda. Selo Bratkovo, imanje Endourovih
januara 1996. Pravoslavlje i ruska priroda, Veliki Ustjug.
juna 1994. Iz kulturne istorije plemićkih imanja Vologdske oblasti, Kirillov.
decembra 1993. Iz istorije okruga Gryazovec. Selo Pokrovskoye, imanje Brjančaninovih.
decembra 1992. Iz istorije plemićke kulture okruga Vologda. Selo Spasskoye-Kurkino, imanje Oleshev.
juna 1992. Kultura Zaozerja. Selo Ustye-Kubenskoye, imanje Mezhakov Nikolskoye.
Tribina mišljenja. Javne rasprave
decembar 2008. Problemi implementacije Šumskog zakonika Ruske Federacije u regiji Vologda.
novembar 2008. Problemi posebno zaštićenih područja regije Vologda.
februar 2007. Problemi ruralnih šuma.
decembar 2006. Vodni resursi regije Vologda.
juna 2006. Nakloni se rijeci i šumi. Problemi izdavanja zavičajne ekološke literature.
februar 2006. održivo upravljanje šumama: ravnoteža ekonomskih, ekoloških i socijalnih pitanja.
april 2005.Čovjek. Grad. Životna sredina.
