Licej „Sparrow Hills. Prestižna škola Vorobyovy Gory je deložirana iz Palate pionira Vorobyovy Gory School Yasenevo
Sumirani su rezultati godišnje rang liste TOP-300 najboljih obrazovnih institucija u Moskvi, koju je pripremilo Ministarstvo obrazovanja glavnog grada. Na području Konkova Jugozapadnog upravnog okruga ovo prestižna lista Odjednom su pogođene 4 škole.
Škole su dobile bodove i pozicije u TOP-300 za rezultate djece na Jedinstvenom državnom ispitu, državnom ispitu, raznim olimpijadama i takmičenjima, a ocjenjivani su i drugi parametri, na primjer, ako je dijete prešlo iz predškolskog odjela u prvi razred iste škole. Naprotiv, kada je bilo prekršaja na jedinstvenom državnom ispitu, školi je oduzimano mnogo bodova.Istovremeno, rejting ne uzima u obzir interne ocjene škola (u časopisima i sveskama), što ga čini objektivnijim.
Od 300 škola koje zauzmu prvih 170 mesta dobijaju različite stipendije (najboljih 20 dobiće stipendije I stepena, od 21 do 70 mesta - II stepen, a od 71 do 170 mesta - stipendije III stepen). Iznos grantova varira svake godine i postaje poznat kasnije. Ovaj novac škola može koristiti za unutrašnje potrebe: nabavku opreme, opreme dodatni materijali laboratorije, popravke itd.
U TOP 300 najbolje škole ove godine u Jugozapadni upravni okrug uključene su 43 škole, od kojih su 4 škole u Konkovskom okrugu. Ovo je škola br. 17 (96. mjesto i grant III nivoa), škola br. 49 (167. mjesto i grant III nivoa), škola br. 170 imena A.P. Čehova (232. mesto), škola br. 113 SWAD Konkovo (284. mesto).
Opšta lista škola u Jugozapadnom administrativnom okrugu uključenih u TOP-300:
5. mjesto - Licej "Druga škola" Jugozapadni administrativni okrug Gagarinski
13. mesto - Gimnazija br. 1514 Jugozapadni administrativni okrug Lomonosovski
19. mjesto - Škola br. 2007 sa detaljnim studijama fizike i matematike
Jugozapadni administrativni okrug Južno Butovo
24. mjesto Škola br. 192 Jugozapadni administrativni okrug Gagarinski
31. mesto Gimnazija br. 1534 Jugozapadni upravni okrug ak.
32. mjesto Škola br. 2086 Jugozapadni administrativni okrug Gagarinski
35. mjesto Škola br. 109 (Edukativni centar Yamburg) Jugozapadni upravni okrug Teply Stan
47. mjesto Obrazovni centar br. 117 Jugozapadni administrativni okrug Lomonosovsky
48. mesto Škola br. 2109 Jugozapadni administrativni okrug Južno Butovo
63. mesto Gimnazija br. 45 imena L. I. Milgram Jugozapadni upravni okrug akademski
72. mesto Škola br. 2009 Jugozapadni administrativni okrug Južno Butovo
76. mesto Škola sa detaljnim učenjem engleskog jezika br. 1354 Jugozapadni administrativni okrug Južno Butovo
83. mjesto Licej br. 1533 ( informacione tehnologije) Jugozapadni administrativni okrug Gagarinski85. mesto Škola br. 2114 Jugozapadni administrativni okrug Severnoe Butovo
87. mjesto Škola br. 199 Jugozapadni upravni okrug akademski
88. mesto Gimnazija br. 1507 Jugozapadni upravni okrug Tepli Stan
96. mesto Škola br. 17 Jugozapadni upravni okrug Konkovo
101. mesto Licej br. 1561 Jugozapadni administrativni okrug Yasenevo
120. mesto Škola br. 1492 Jugozapadni administrativni okrug Južno Butovo
121. mesto Škola br. 1212 Jugozapadni administrativni okrug Yasenevo
122 mesto Škola sa detaljnim učenjem engleskog jezika br. 1273 Jugozapadni upravni okrug Konkovo
125. mesto Gimnazija br. 1532 Jugozapadni upravni okrug Tepli Stan
128. mesto Škola br. 1883 "Butovo" Jugozapadni upravni okrug Južno Butovo
135. mesto Škola br. 1980 Jugozapadni administrativni okrug Južno Butovo
153. mesto Škola sa detaljnim učenjem engleskog jezika br. 1279 Jugozapadni upravni okrug Zjuzino
159. mesto Škola sa detaljnim studijama matematike i računarstva br. 7 Jugozapadni administrativni okrug Lomonosovski
162. mesto Licej 1525 “Vrapčevi brdovi” Jugozapadni administrativni okrug Gagarinski
167. mesto Škola br. 49 Jugozapadni upravni okrug Konkovo
169. mesto Škola br. 2006 Jugozapadni upravni okrug Severnoe Butovo
174. mjesto Professional obrazovne ustanove"Sparrow Hills" Jugozapadni administrativni okrug Gagarinski
179. mesto Škola sa detaljnim učenjem stranih jezika br. 1205 Jugozapadni administrativni okrug Cheryomushki
191. mjesto Škola br. 15 Jugozapadni administrativni okrug Cheryomushki
208. mesto Škola br. 1101 Jugozapadni upravni okrug Tepli Stan
214. mesto Škola br. 1106 Jugozapadni administrativni okrug Yasenevo
219. mesto Škola sa produbljenim učenjem engleskog jezika br.1206
Roditelji su bijesni - početkom ljeta dobili su uvjeravanja da se to neće dogoditi.
Licej "Sparrow Hills" je jedna od najprestižnijih škola u Moskvi, jednaka po popularnosti drugim školama zvijezda obrazovne institucije poput “Intelektualca” ili 57. Nastava se ovdje odvija po posebnom programu i eksperimentalne tehnike, a školski dan se ponekad veoma razlikuje od onoga što vidite u redovnim srednjim školama. Neobično je i mjesto na kojem se održava nastava - Palata pionira na Vrapčevim brdima, koja je arhitektonski spomenik.
To je, zapravo, razlog trenutnog sukoba između roditelja učenika, s jedne strane, i uprave Liceja i same Palate pionira, s druge strane. Da će se na spomeniku arhitekture u Kosiginoj ulici raditi premjer, uključujući „bušenje i kapije“, znalo se još početkom ljeta – nakon završetka školske godine. Međutim, tada su roditelji dobili uvjeravanje da nema planova da se odeljenja liceja presele prije druge polovine 2020. godine. Bukvalno dan uoči nove školske godine rečeno im je upravo suprotno - osnovno i srednja škola započeće školsku godinu u zgradama u ulicama Fotieva (u okrugu Gagarinski) i Donskoj (u oblasti Šabolovka). To je izazvalo oštru reakciju roditelja, od kojih su se mnogi u jednom trenutku čak selili posebno kako bi živjeli na pješačkoj udaljenosti od liceja.
„Roditelji, uključujući i mene, kategorički nisu zadovoljni ovime“, rekla je majka jednog od učenika za Moskvich Mag. „Licejski razredi u palati nastali su upravo kao simbioza škole i dodatno obrazovanje. Mnogi predmeti koje djeca uče u sklopu školski program, vode nastavnici koji vode i klubove, odnosno mogu djeci dati opširnije znanje i to u najzanimljivijem obliku. Premještanje liceja iz palate uništava ovu simbiozu. Dakle, de facto se nije govorilo o premještanju liceja, već o njegovom uništenju.”
Zaposleni u palati koji rade u zgradama na Šabolovki nisu zadovoljni ovim selidbom. “Krugovi u Donskoj ulici neće biti likvidirani, ali će, po svemu sudeći, biti smanjeni. A za nas nastavnike, pojava nastavnika, metodičara i dece danas je bila šok... bilo je posebno neprijatno kada sam šetao hodnikom i rekli su mi: „Daj mi ključ od svoje učionice – sad je licej useljava se tamo”, kaže nastavnik biološke laboratorije Palate pionira na Šabolovki. - Sve smo skupljali vlastitim rukama sa momcima - dizajnirali smo kolekcije, slagali ih u vitrine, pravili etikete. Većina naknada su naši. Šteta, ali i mi i gimnazijalci smo postali žrtve, taoci ove situacije i potpuno neshvatljive politike rukovodstva.”
Konkurs za izvođenje istraživanja i restauracije (trebalo bi da bude prvi od 1962. godine) u zgradi na Vorobjovim gorama raspisan je u junu, a pobednik je počeo sa radom 23. avgusta. Istovremeno, kako ističu roditelji učenika u svojoj grupi na Fejsbuku, iz nekog razloga niko neće iseliti krugove koji rade u palati – po svemu sudeći, bušenje i cepanje neće moći da ometaju njihove posetioce.
„28. avgusta razgovarao sam sa nekoliko zaposlenih u palati. Imali su još sumornije informacije, kaže sagovornik Moskvich Maga, „iz uprave su im rekli da će palata biti zatvorena u bliskoj budućnosti. Ogromna teritorija sa parkom u prestižnom području već dugo proganja graditelje, pa se čini da je „transfer liceja“ jednostavno prvi korak ka početku razvoja teritorije palate sa komercijalnim objektima. Jednostavno su odlučili da počnu s licejem kako bi spriječili konsolidaciju protesta među svom djecom i roditeljima koji posjećuju palaču, uključujući i ustanovu dodatnog obrazovanja.”
U liceju Vorobyovy Gory na srednjem nivou opšte obrazovanje implementirani su profili:
tehnološki;
prirodna nauka;
humanitarne;
socio-ekonomski;
univerzalni.
Tehnološki profil
Odabirom tehnološkog profila dijete može steći napredna znanja iz matematike, fizike i informatike.
U Liceju Vorobyovy Gory, rano profilisanje se vrši na nivou osnovnog opšteg obrazovanja kroz uvođenje varijabilnih predmeta, čija je svrha razvoj matematičkog mišljenja. Implementacija savezne vlade obrazovnih standarda omogućava kroz kurseve vannastavne aktivnosti kao što su „Vizuelno programiranje“, „Small MechMat“, „Šah“, da se poveća interesovanje za tehničke nauke, da se pomogne u identifikaciji i razvoju talenata dece.
U okviru dodatnog obrazovanja učenicima od 1. do 4. razreda nude se programi „Elementarno tehničko modeliranje“, „Fascinantna nauka“, „Robotika“.
Na nivou osnovnog opšteg obrazovanja formiraju se odeljenja sa razvojnim matematičkim blokom (5-7. razred), predprofilnim odeljenjima (8-9. razred), gde predmeti po izboru učenika u razrednim aktivnostima obuhvataju radionice iz matematike, fizike, i informatike, koje omogućavaju da se učenici pripreme da donose informisane odluke specijalizovana obuka, u vannastavnim aktivnostima, kursevi kao što su “Programiranje” (2-3 jezika), “Specijalna fizika”, “Specijalna matematika”, “Tehnički engleski” omogućavaju vam da se krećete u svijetu profesija i odaberete specijalizaciju. U okviru dodatne edukacije učenicima od 5. do 6. razreda nude se kursevi programiranja Scratch, tehničko modeliranje i robotika. Učenici 7-9 razreda uče programske jezike u sklopu dodatnog obrazovanja visoki nivo(C++, C#, Python), web dizajn, inženjerski dizajn 3D modeliranje, osnove analogne i digitalne elektronike, digitalne proizvodne tehnologije, robotika. Na nastavi srednjoškolci uče samostalno kreirati web stranice, razvijati mobilne aplikacije, programirajte Arduino mikroprocesorske uređaje. Studentima se takođe nude programi za izučavanje 2D i 3D kompjuterske grafike, animacije i digitalne medijske kreativnosti korišćenjem savremenih računarskih programa i sistema. Nastavu drže kvalifikovani nastavnici - diplomci vodećih univerziteta u Rusiji.
Po završetku osnovnog opšteg obrazovanja, učenici Državne budžetske obrazovne ustanove Vorobyovy Gory nastavljaju školovanje na nivou srednjeg opšteg obrazovanja u tehnološkim razredima. Od akademske 2016-2017 obrazovna organizacija realizuje projekat „Akademski (naučno-tehnološki) čas u moskovskoj školi“, u okviru kojeg Državna budžetska obrazovna ustanova „Vrapčija brda“ sarađuje sa Matematičkim institutom A.V. Steklova Ruske akademije nauka, Institutom opšta fizika nazvan po A.M. Prokhorov RAS.
Prirodno-naučni profil
Djeca koja izaberu smjer prirodnih nauka dobijaju napredna znanja iz disciplina kao što su biologija, hemija, fizika i matematika. Implementacija federalnih državnih obrazovnih standarda omogućava povećanje interesa za prirodne nauke, doprinose identifikaciji i razvoju dječijih talenata.
Momci prolaze biološke radionice, dodatna nastava o proučavanju suptropske prirode, astronomiji i astrofizici. Nastava za učenike se održava u plasteniku, zimskoj bašti, dnevnom kutku, zoološkom muzeju, botanički vrt, u sabirnim i eksperimentalnim otvorenim terenima, kao iu planetariju i opservatoriji Moskovske palate pionira. Djeca idu u laboratorijski radovi do Politehničkog muzeja, te se također upoznaju sa raznim zanimljivi ljudi- predstavnici prirodnonaučne zajednice.
U okviru realizacije projekta „Akademski (naučno-tehnološki) čas u moskovskoj školi“, GBPOU „Sparrow Hills“ sarađuje sa Institutom za bioorgansku hemiju imena M. M. Šemjakina i Yu. A. Ovčinjikova Ruske akademije nauka , Institut za opštu genetiku Ruske akademije nauka, Institut za mikrobiologiju imena S. N. Vinogradskog RAS.
Humanitarni profil
Djeca koja izaberu ovaj profil mogu steći dubinsko znanje iz humanističkih nauka: ruski jezik, društvene nauke, engleski jezik, drugi strani jezik.
Posebna pažnja posvećena je stranim jezicima u proučavanju humanističkih nauka. Osim engleskog, djeca mogu izabrati i francuski, njemački ili španski. Vannastavne aktivnosti kao što su “Ekonomija na engleskom”, “Kontrastika”, “Strana književnost” ne samo da vam omogućavaju da produbite svoje znanje jezika, naučite vas kako da rukujete specijalizovanim terminima i učestvujete u međunarodna takmičenja i olimpijade, ali i da prošire vidike učenika. Postoje kursevi „Putovanje kroz zemlje engleskog govornog područja“, gdje tokom nastave djeca mogu virtuelno posjetiti razne zemlje, otići u kafić, kupiti ili pitati za put. Ovako rade praktična upotreba stečene vještine, što povećava interes za učenje jezika, a također vam omogućava da savladate govornu barijeru. Pozorište na engleskom (francuskom, njemačkom, španskom) omogućava vam da pokažete puni kreativni potencijal učenika liceja, istovremeno povećavajući motivaciju učenika. Učenici pokazuju svoje znanje jezika sa velike scene Palate pionira, oduševljavajući prelijepim pozorišne predstave on strani jezik, štite razne istraživački projekti na stranom jeziku, čime se razvijaju njihove vještine naučni rad, budući da je svaki projekat prvenstveno naučni istraživačke aktivnosti, a takav rad na stranom jeziku zaslužuje posebnu pažnju.
Socio-ekonomski profil
Izbor ovaj profil obezbjeđuje formiranje novog ekonomskog mišljenja kod učenika, razvijanje vještina za samostalno sticanje i primjenu ekonomskih znanja, te razvijanje aktivne životne pozicije kod učenika u odnosu na ekonomske procese koji se odvijaju u društvu.
Posebna pažnja u okviru socio-ekonomskog profila posvećena je društvenim studijama, matematici i engleskom jeziku. Pored ovih disciplina, ovdje se održava nastava iz retorike, osnovne ekonomije i prava.
Vannastavne aktivnosti kao što su “Ekonomija na engleskom”, “Ekonomija potrošača”, “Matematika na engleskom”, “Osnove” finansijska pismenost“, omogućavaju studentu ne samo da proširi svoje znanje iz ekonomskih disciplina, već i da razvije erudiciju i vještine profesionalnog razmišljanja, pomogne mu da razumije ekonomske i političke probleme našeg vremena i dobro se pripremi za upis na izabrani univerzitet.
Dodatna edukacija je dio obrazovni program socioekonomski čas i pruža učenicima dodatne mogućnosti za učenje specijalizovanih vještina. Programi kontinuiranog obrazovanja usmjereni su na pripremu za olimpijade u specijalni predmeti, organizacija istraživačkih i naučno-praktičnih aktivnosti učenika, igra važnu ulogu u realizaciji preduzetničkog potencijala.
U nastavi se, uz tradicionalne metode, koriste seminari, obuke i odbrane na licu mjesta kreativnih projekata, učešće u sociološkim istraživanjima.
Učešće u gradskim projektima Moskovskog Ministarstva obrazovanja
U 2016-2017 akademske godine GBPOU "Sparrow Hills" je započeo realizaciju sljedećih gradskih projekata Moskovskog odjela za obrazovanje:
"Moskovska elektronska škola";
“Akademski čas u moskovskoj školi”;
“Razvoj konvergentnog osnovnog obrazovnog programa za sve nivoe obrazovanja.”
U školskoj 2017-2018. godini planirano je učešće u realizaciji DogM programa:
“Kadetski razred u moskovskoj školi”;
"Sate medicine u moskovskoj školi."
Licej sarađuje sa vodećim univerzitetima: Moskovski državni univerzitet Lomonosov, Moskovski državni tehnički univerzitet Bauman, RANEPA, MAI, HSE, RUDN univerzitet i drugi.
