Akademija FSB: fakulteti, specijalnosti, ispiti. Akademija Federalne službe sigurnosti Ruske Federacije. KGB Viša škola Šta je bio znak diplomca KGB-ove Više škole
Odbrana države je uvijek bila časna aktivnost. Ljudi koji su ga direktno sprovodili uživali su veliku čast i autoritet u društvu. Osim toga, stalni ratovi koji su se vodili kroz ljudsku istoriju značajno su obogatili pripadnike vojnog staleža. U nekim zemljama vojska se smatrala najvišom kastom s najviše prava. Odličan primjer je japanski samuraj. Međutim, i na tlu naše otadžbine, ratnici i njihova dostignuća su se veličala u svim vremenima. Treba napomenuti da je sistem obuke za takve ljude od velike važnosti. Uostalom, potreba za profesionalnim vojnim osobljem nikada neće nestati. Sam sistem obuke vojnika zahtijeva poseban pristup, jer se njihova vještina sastoji ne samo od fizičke snage, već i od određenih psihičkih kvaliteta. U ovom slučaju treba istaći specifičnosti obuke elite svih oružanih i sigurnosnih snaga, odnosno obavještajne i državne bezbjednosti. Potonja struktura obavlja izuzetno važne funkcionalne zadatke u savremenom svijetu. Stoga se obuka njenih predstavnika mora odvijati na najvišem nivou. U Ruskoj Federaciji danas postoji Federalna služba sigurnosti. Ovaj odjel je odgovoran za osiguranje sigurnosti naše zemlje. Specijalisti za njegove činove obučavaju se na specijalnoj akademiji FSB.
Šta se desilo
Kao što je ranije spomenuto, u svakoj državi, snage sigurnosti igraju važnu ulogu. U takve formacije spada i Federalna služba sigurnosti Ruske Federacije. Broj odjeljenja je trenutno tajan. Glavni zadatak je osigurati Rusku Federaciju.
Treba napomenuti da je FSB, prema postojećem zakonodavstvu, tijelo koje je ovlašteno za obavljanje operativnih istražnih radnji. Odsjek se popunjava zapošljavanjem za vojnu i civilnu službu. Prema propisima koji uređuju rad FSB-a, njegove aktivnosti se odvijaju u sljedećim oblastima, i to:
kontraobavještajne službe;
Borba protiv terorizma;
Obavještajne aktivnosti;
Granične aktivnosti;
Sigurnost informacija;
Borba protiv posebno opasnog kriminala.
Glavno odjeljenje je sigurnost Ruske Federacije.
Opći podaci o visokoškolskoj ustanovi
Akademija Ruske Federacije je vojna ustanova koja obučava oficire za FSB. Osim toga, ova institucija obučava i kadrove za druge obavještajne agencije, kao i specijalne službe prijateljskih država. Odnosno, govorimo o složenoj vojnoj instituciji sa prilično širokom bazom za obuku.
Akademija je osnovana 1992. godine posebnim ukazom predsjednika. Osnova za formiranje ove institucije bila je Viša škola KGB-a po imenu Felix Edmundovich Dzerzhinsky.
Istorijat nastanka akademije
Akademija FSB, čiji su fakulteti predstavljeni u članku, počinje svoju istoriju sa kursevima Sveruske komisije za vanredne situacije, formirane 1921. Kursevi su obučavali operativno osoblje za Čeku. Vrijedi napomenuti da su značajan doprinos obuci dali nastavnici koji su imali dosta operativnog iskustva stečenog u izvođenju specijalnih operacija „Povjerenje“ i „Sindikat“. Godine 1934. došlo je do temeljnih promjena u strukturi državnih agencija za provođenje zakona.
Osnovan je Narodni komesarijat unutrašnjih poslova. To dovodi do stvaranja Centralne škole Glavne uprave državne sigurnosti u okviru strukture sovjetskog NKVD-a. Tokom Drugog svjetskog rata obrazovna ustanova je diplomirala nekoliko hiljada radnika koji su uspjeli organizirati prilično efikasnu borbu protiv nacista. Sledeća reforma škole izvršena je 1952. godine. Na njenoj osnovi formirana je Viša škola Ministarstva državne sigurnosti SSSR-a. Godine 1962. ova obrazovna ustanova je dobila ime po Feliksu Edmundoviču Dzeržinskom.
Struktura akademije
Akademija FSB, čiji su fakulteti predstavljeni u članku, obučava osoblje za mnoge specijalnosti koje su danas tražene u odjelima za provođenje zakona i vojnim odjelima. Struktura visoke institucije sadrži tri glavna segmenta u okviru kojih se obavlja obuka.
1) Institut za obuku operativnog osoblja obezbeđuje kvalifikovanu obuku osoblja u nizu glavnih oblasti delovanja FSB. U okviru ovog odjeljenja akademije postoje istražni i kontraobavještajni odjeli. U oba slučaja, diplomci institucije dobijaju diplomu iz specijalnosti „Pravna podrška nacionalne bezbednosti“. Prva obučava službenike istražnih jedinica FSB-a, a druga obučava operativne radnike. Istovremeno, Kontraobavještajni fakultet obučava zaposlene u dvije specifične oblasti: operativne djelatnosti sa znanjem stranih jezika i poznavanjem savremenih informacionih tehnologija.
2) Drugi odjel akademije je Institut za kriptografiju, komunikacije i informatiku. Njegovi diplomci danas se s pravom smatraju najboljim stručnjacima u oblasti informacione sigurnosti. Na kraju obuke zaposleni dobijaju kvalifikaciju „specijalista za bezbednost informacija“.
3) Fakultet za strane jezike je najmlađa katedra na univerzitetu. Nastao je 1990. godine. Fakultet obučava profesionalne prevodioce za FSB.
Značajke prijema - prve faze
Postoje mnoge karakteristike procesa regrutovanja po kojima je Akademija FSB poznata. Fakulteti i specijalnosti različitih smjerova popunjavaju se kadrovima pod apsolutno jednakim uvjetima. Prva faza selekcije je ljekarski pregled. Za upis na akademiju morate biti dobrog zdravlja. Provjeravaće se tokom cijelog perioda studiranja na instituciji.
Druga faza je poligraf. Mnogi aplikanti pogrešno smatraju da je takav test nešto lako. Međutim, poligraf ispituje poštenje osobe, poštovanje vojnog roka, sposobnost kontrole itd. Stoga se testu mora pristupiti što je moguće ozbiljnije.
Specijalni ispiti i procena fizičke spremnosti
Ukoliko kandidat nema primjedbe u vezi sa svojim mentalnim i fiziološkim nivoom, onda mu se dozvoljava polaganje internog ispita. Fizička spremnost se testira u tri testa: zgibovi, trčanje na 100 metara i trčanje na 3000 metara.
Dodatni testovi su ispiti iz pojedinih disciplina. Za upis na određeni fakultet provjerava se znanje iz različitih predmeta. Na primjer, istražna jedinica provodi dodatne ispite iz društvenih nauka i ruskog jezika, a Institut za kriptografiju provodi dodatne ispite iz fizike i matematike. Prije upisa, dobra je ideja iskoristiti posebne pripremne kurseve koji poboljšavaju nivo kandidata.
Proces učenja
Priprema se Akademija FSB, čiji su fakulteti predstavljeni u članku.Proces učenja je prilično složen i specifičan. Studenti aktivno uče pravo, matematiku i strane jezike. Mnogo pažnje se poklanja fizičkom treningu, jer je to jedan od najvažnijih predmeta. Većina artikala je klasifikovana. Neki predmeti se predaju na način da se iz učionica ne mogu iznijeti ni olovke, a kamoli bilješke.
Svakodnevni život studenata
Nije preterivanje činjenica da studiranje na Akademiji FSB može u velikoj meri da ujedini ljude. Tokom svih godina službe, studenti ove ustanove su u gotovo stalnom međusobnom kontaktu. Ali to nisu sve karakteristike pripreme. Na primjer, nije preporučljivo da studenti distribuiraju informacije o svojim studijama na društvenim mrežama. Takođe je zabranjeno razgovarati sa prijateljima o tome.
Treba napomenuti da veliki dio svih učenika čine djevojke. Oni, kao i predstavnici jačeg pola, mogu izjaviti da ih je kao profesionalce iskovala čuvena FSB Akademija. “Fakulteti za djevojčice” je uobičajena zabluda. Takvih jedinica jednostavno nema. Djevojčice ulaze zajedno sa dječacima na one fakultete koji su predviđeni strukturom visokoškolske ustanove.
Upravljanje akademijom
Dugi niz godina akademiju su vodili predstavnici viših oficira. Danas je šef Viktor Vasiljevič Ostrouhov. Ima čin general-pukovnika. Svojevremeno je Viktor Vasiljevič Ostrouhov diplomirao na Višu Crvenu zastavu KGB-a. Pored vojne djelatnosti, bavi se i naučnom djelatnošću i doktor je pravnih nauka.
Dakle, pogledali smo šta je Akademija FSB. U članku su predstavljeni fakulteti, ispiti i specifičnosti obuke. U zaključku, vrijedi napomenuti da rad u državnim sigurnosnim agencijama nije pogodan za sve. Ali ako ste čvrsto odlučili postati zaposlenik ovog odjela, onda morate odbaciti sve sumnje i tvrdoglavo slijediti svoj cilj.
Postati zaposlenik NKVD-a u sovjetsko vrijeme nije bilo tako lako. To je zahtijevalo dugotrajnu i posebnu obuku u specijalnim školama. Autor sajta Nikolaj Bolšakov govori o tome kako je nekada teko proces obuke budućih službenika obezbeđenja.
Jedna od najpoznatijih obrazovnih institucija koja je osposobljavala mlade ljude za Narodnog komesara unutrašnjih poslova bila je škola za posebne namjene NKVD-a ili, kako su je agenti među sobom zvali, škola br. 101. Osnovana je 1938. godine, obuka je trajala godinu dana. Ovdje su predavali pravi "teškaši" NKVD-a: Voroncov, Askerold, koji je ubrzo postao žrtva čistki i represija, ambasador SSSR-a u Britaniji Maisky i mnogi drugi veterani obavještajne službe. Ovi ljudi su studentima govorili o međunarodnim odnosima, ekonomskoj geografiji, davali opće obrazovanje u obliku književnosti i ruskog jezika, a također su obraćali pažnju na posebne discipline potrebne za svakog zaposlenika NKVD-a.
Kasnije, tokom Drugog svetskog rata, ustanova je preimenovana u Obaveštajnu školu 1. uprave Narodnog komesarijata državne bezbednosti SSSR-a. Trajanje obuke se produžilo za još jednu godinu, a oficir Vjačeslav Gridnev postao je jedan od glavnih kustosa, pa se nije uzalud škola broj 101 zvala „Gridnjenovo selo“. Ova institucija je također nazvana „šumskom školom“ jer se nalazila u šumama moskovske regije od znatiželjnih očiju. Inače, takozvane „filijale“ škole bile su raštrkane po periferiji Moskve - postoje zgrade u oblastima Puškino i Barvikha.
Obavještajni institut KGB-a SSSR-a izrastao je iz tajne škole NKVD-a br. 101
Jedna od glavnih zgrada škole za posebne namjene NKVD-a
Tada je škola specijalne namjene NKVD-a prerasla u Spoljnu obavještajnu akademiju Crvene zastave. A ovu akademiju su svojevremeno diplomirali sadašnji predsjednik Vladimir Putin, predsjednik Dume Sergej Nariškin i mnogi drugi predstavnici ruske vladine elite. Ubrzo je škola br. 101 1968. postala institut KGB-a (isto kao i Spoljna obavještajna akademija Crvene zastave) - prava visokoškolska ustanova u kojoj je trebalo studirati tri godine. Sada su tamo obučavani najkvalifikovaniji oficiri za državne bezbednosne agencije. Studenti su izučavali obaveštajnu umetnost, informacioni rad, regionalne studije, političke nauke, osnove diplomatije i strane jezike. A zimi i ljeti organizirane su praktične igre za buduće "čekiste" protiv sedmog odjeljenja KGB-a.
U prvoj godini se moglo upisati do 300 ljudi. U martu 1984. ovaj institut je dobio ime po generalnom sekretaru Juriju Andropovu. Glavni kompleks se nalazio u blizini Mytishchija u parku šume Hlebnikovsky. Naravno, Institut KGB SSSR-a imao je i druge objekte u Podmoskovlju, ali, naravno, malo ljudi je znalo za njih.
Putin je diplomirao na Akademiji vanjskih obavještajnih službi Crvene zastave
Vjačeslav Gridnev, general-major KGB-a, bio je jedan od najuticajnijih i najuglednijih nastavnika obaveštajnih oficira
Međutim, prije instituta KGB-a SSSR-a postojala je i centralna škola OGPU-a. Dana 21. aprila 1921. Čeka je naredila da se u Rusiji otvore kursevi za obuku rezervnog i operativnog osoblja. U roku od nekoliko mjeseci počela je prva nastava u centru Moskve u ulici Pokrovka. Odeljenja su 1922. pretvorena u Više kurseve, a u maju 1930. na njihovoj bazi se pojavila Centralna škola OGPU, koja je bila vjerno podređena NKVD-u.
Obuka se odvijala u deset tokova i trajala je ne više od šest mjeseci, bilo je oko petsto redovnih polaznika. Školu su vodili Nikanor Davidov i Leonid Baštakov, visoki zvaničnici i komesari NKVD-a. Nastavnici koji su služili organima državne bezbednosti počinjali su nastavu samo sa predavanjima, jer punopravna nastavna sredstva još nisu bila objavljena. Međutim, do 1937. bili su spremni tako zanimljivi udžbenici kao što su „Borba protiv njemačke obavještajne službe“, „Računovodstvo, registracija i kontrola“, „Spoljni nadzor“, „Overseas Intelligence“, „Radio Intelligence“ i mnogi drugi.
Kadeti su pomagali snagama Crvene armije u odbrani Moskve, kao i u organizovanju partizanskog ratovanja iza linija nemačkih osvajača tokom Velikog otadžbinskog rata. Njihove usluge su bile visoko cijenjene: 30. avgusta 1945. godine Prezidijum Oružanih snaga SSSR-a dodelio je školi Crveni barjak. Ukupno je školu OGPU završilo oko pet hiljada ljudi. Nekoliko decenija kasnije transformisana je u Akademiju FSB Rusije.
Centralna škola OGPU je završila više od 5 hiljada zaposlenih
Učenici Centralne škole OGPU na nastavi
Posebnu pažnju zaslužuje i Viša granična škola OGPU. Nastava je tamo počela 1. januara 1924. godine. Škola se nalazila i na Pokrovu u kući broj 27. Nastavni plan i program obuhvatao je granične poslove, istoriju Čeke i carine, opšte discipline u vidu vojne topografije, malokalibarskog oružja, balistike, fizičke i konjičke obuke, kao i političke ekonomije uz izučavanje stranih jezika. Osim znanja, slušaoci su dobili i sasvim zadovoljavajuće namirnice.
Ova škola je obučavala buduće granične agente čija je dužnost bila zaštita granica. Predavanja su držali iskusni službenici obezbeđenja, a često su im prisustvovali ne samo kadeti, već i državni i partijski čelnici. Tako su mnogi bili zainteresovani da slušaju druga i profesora Opanskog, koji je predavao kurs „Pogranični poslovi i čekističke metode“. Škola je imala strogo utvrđenu dnevnu rutinu: uspon u osam sati, kontinuirana nastava do četiri sata, ručak, laboratorijski i samostalni rad, a službena svjetla se gase u ponoć.
Priča
Završnici škole 1960-80-ih godina učestvovali su u suprotstavljanju stranim obavještajnim službama i izvođenju operativnih borbenih aktivnosti. Titulu Heroja Sovjetskog Saveza za izvršenje specijalnih zadataka primili su V. Beluženko, G. Zajcev, V. Karpuhin, B. Sokolov.
Struktura
Kako je primetio zamenik načelnika akademije, general-major Sergej Kolobaškin, 2001. godine, na akademiji je naučnim i nastavnim radom angažovano 40 akademika i dopisnih članova raznih akademija nauka, više od 100 doktora i 400 kandidata nauka. Prema njegovim riječima, “tokom pet godina studija, studenti, pored osnovnih kontraobavještajnih znanja, dobijaju i potpuno pravno obrazovanje, dubinski jezik i vojnu obuku”.
Sistem dodatnog stručnog obrazovanja na akademiji uključuje usavršavanje i prekvalifikaciju postojećih zaposlenih, kao i posebnu obuku osoba sa visokim obrazovanjem izabranih za službu u FSB. Sistem dodatnog obrazovanja funkcioniše na svim fakultetima, ali glavni je Fakultet za obuku rukovodećih kadrova (FPRK).
U sastavu Akademije je (ICSI) koji školuje specijaliste iz oblasti prenosa, zaštite i obrade informacija. 1949. godine, odlukom Politbiroa Centralnog komiteta Svesavezne komunističke partije boljševika, osnovana je Viša škola kriptografa, a zatvoren odsek na Fakultetu za mehaniku i matematiku Moskovskog državnog univerziteta osnovao je Rezolucija Vijeća ministara SSSR-a. Kasnije je na osnovu njihovog udruženja stvoreno tehničko odjeljenje Više škole KGB-a SSSR-a. Od 1992. godine Tehnički fakultet postdiplomskih studija transformisan je u Institut za kriptografiju, komunikacije i informatiku (ICSI). Glavne oblasti obuke su: kriptografija, primijenjena matematika, računarstvo i računarstvo, elektronsko inženjerstvo, radiotehnika i komunikacije.
Žene mogu da studiraju na Akademiji samo na Prevodilačkom fakultetu, ali su u kratkom periodu od 1994. godine i devojke studirale na Istraživačkom fakultetu.
Šefovi
- 1970-1974 - Nikičenko Vitalij Fedotovič
- od 2000. - Vlasov Valentin Aleksandrovič
Bilješke
vidi takođe
Linkovi
Wikimedia fondacija. 2010.
Pogledajte šta je "VSh KGB" u drugim rječnicima:
KGB- crvena, plava, bela sekvenca boja ruske zastave od dna do vrha Ruske Federacije Izvor: Stavropolskaya Pravda. 22.08.2002. (http://www.stapravda.ru/2002/08/22/2002 08 22 02.shtml) Klub glavnih finansijskih računovođa KGB-a. Izvor:… …
Žanrovski politički detektiv Kreator Chagall, Yosef Glavne uloge Ekaterina Volkova Ville Haapasalo Oleg Fomin Mihail Efremov Mihail Gorevoj ... Wikipedia
KGB-- baterija velikih dimenzija u obeležavanju pirotehničkih sredstava u obeležavanju, tehnička. KGB Izvor: http://allp.ru/catalog/super/s49/?id=111 KGB Primer upotrebe KGB 2 ... Rječnik skraćenica i skraćenica
- (Komitet državne bezbednosti) (KGB (Komitet za državnu bezbednost)) Osnovan 1953. godine, odgovoran za spoljne poslove. obavještajne, kontraobavještajne i anti-unutrašnje poslove. zločine protiv države. Najpoznatiji predsednik KGB-a je Jurij Andropov. Političke nauke. Rječnik.
KGB- (KGB) (skraćenica: Komitet državne bezbednosti). Stvoren 1953. godine, odgovoran za eksternu obavještajne, kontraobavještajne i borbe protiv unutrašnjih poslova. zločine protiv države. Najpoznatiji predsednik KGB-a je Jurij Andropov (1967-82), koji je kasnije postao... Svjetska historija
KGB SSSR- KGB KGB SSSR Komitet državne sigurnosti pri Vijeću ministara SSSR-a od 13. marta 1954. do decembra 1991. ranije: Ministarstvo unutrašnjih poslova SSSR-a MGB SSSR-a po: MSB SSSR Država, SSSR KGB Rječnici: Rječnik skraćenica i skraćenice vojske i specijalnih službi. Comp. A. A. Shchelokov ... ... Rječnik skraćenica i skraćenica
Chekushka, check, office Rječnik ruskih sinonima. kgb imenica, broj sinonima: 10 gebnya (6) ... Rečnik sinonima
KGB RSFSR- KGB KGB RSFSR Komitet državne bezbednosti RSFSR od 6. maja 1991. do novembra 1991. ranije: MSB SSSR posle: AFB RSFSR ... Rječnik skraćenica i skraćenica
Neskl. m.; = Komitet državne bezbednosti Kagebe. Efraimov objašnjavajući rječnik. T. F. Efremova. 2000... Savremeni objašnjavajući rečnik ruskog jezika Efremove
KGB: Komitet državne bezbednosti, vladina agencija u SSSR-u, postsovjetskom prostoru i Bugarskoj. Kancelarija Državne banke (K.G.B.) postojala je u Rusiji do 1917. godine. Galaktička komisija... ... Wikipedia
Adj., broj sinonima: 1 KGB (4) ASIS rečnik sinonima. V.N. Trishin. 2013… Rečnik sinonima
Knjige
- KGB. Istorija spoljnopolitičkih operacija od Lenjina do Gorbačova, Christopher Andrew, Oleg Gordijevski, Ova knjiga se s pravom smatra najboljom studijom o sovjetskim spoljnim obaveštajnim službama - uglavnom zahvaljujući jedinstvenim informacijama Olega Gordijevskog, oficira KGB-a koji je svojevremeno pobegao na Zapad .… Kategorija:
Rezolucijom Savjeta ministara SSSR-a br. 652-266 od 2. jula 1962. škola je dobila ime po F.E. Dzeržinskom. Škola je 1967. godine odlikovana Ordenom Crvene zastave, a 22. maja 1980. Ordenom Oktobarske revolucije.
Adresa - Leningradski prospekt, 3. Trajanje obuke - 3 godine, promenljivo osoblje - 600 ljudi. (razred 1954 - 189 osoba). Naredbom Vijeća ministara SSSR-a od 17. maja 1955. godine uveden je četverogodišnji period obuke, a 80-ih je povećan na 5 godina.
šefovi:
1. BORISOGLEBSKI Evgenij Ivanovič (mart - oktobar 1954), general-major;
2. (28.10.1954. - 27.02.1962.), pukovnik, od 14.01.1956. - general-major;
3. (februar 1962. - decembar 1965.), general-pukovnik;
4. (1965 - 1970), general-major tenkovskih snaga, od 1966 - general-pukovnik;
5. (juli 1970. - jul 1974.), general-pukovnik;
6. ROZANOV Ivan Sergejevič (1974 - januar 1979), general-major, general-pukovnik;
7. (januar 1979. - januar 1987.), general-pukovnik;
8. POSTNIKOV Leonid Andrejevič (januar 1987 - oktobar 1991), general-pukovnik;
zamjenici načelnika:
(1968 - 1970)
MICHULIS Edmund Frantsevich (198... - 1991), general-major;
Zamjenici načelnika - načelnici:
(od 1989.)
1. POGORELOV Boris Aleksandrovič (1989 - 1991), general-major;
Zamenici direktora za nauku:
ROZANOV Ivan Sergejevič (kraj 1960-ih - 1974), general-major;
IPPOLITOV Ksenofon Hristoforovič (1988 - 1991), pukovnik;
Zamenici šefa za logistiku:
(... - decembar 1956.), pukovnik;
fakulteti:
Godine 1960. stvoreni su: Fakultet za strane jezike - na bazi KGB Instituta za strane jezike, (tehnički) - na bazi Više škole 8. glavne uprave i - na bazi KGB-a. KGB vojni institut.
Godine 1962. formiran je Vojno-kontraobavještajni fakultet, a vojni fakultet je pretvoren u granični odjel.
24. septembra 1965. godine iz škole je uklonjen pogranični fakultet, na osnovu čega su formirani Viši granični komandni kursevi.
Godine 1969. u Srednjoj školi je formirano odjeljenje za obuku istražitelja.
12. jula 1971. godine formiran je 6. fakultet (obuka sertifikovanih specijalista i usavršavanje operativnog i rukovodećeg osoblja bezbednosnih agencija prijateljskih zemalja)
Dana 3. septembra 1971. godine osnovani su kursevi za prekvalifikaciju i usavršavanje rukovodnog i operativnog osoblja operativno-tehničkih jedinica.
1. septembra 1974. godine formiran je III fakultet (obučavanje kontraobavještajnih operativaca koji govore istočnjačke jezike)
11. juna 1979. osnovan je 5. fakultet (napredna obuka za rukovodeće osoblje i specijaliste KGB-a)
Godine 1979. odjel za obuku istražitelja na Višoj školi umjetnosti i nauke transformisan je u istraživački fakultet.
1. septembra 1980. godine osnovan je 9. fakultet (obučava operativno osoblje koje govori strane jezike zemalja Bliskog istoka i Afrike)
Ukupno, do 1991. godine, Viša umjetničko-naučna škola je uključivala sljedeće fakultete:
Istražni fakultet (eventualno 7.)
(obuka vojnih kontraobavještajaca)
2. fakultet (obuka kontraobavještajnih operativaca koji govore zapadni i istočni jezik)
3. fakultet (obuka kontraobavještajnih operativaca koji govore orijentalne jezike)
(tehnički)
5. fakultet (napredna obuka za rukovodeće osoblje i specijaliste KGB-a)
6. fakultet (obuka sertifikovanih specijalista i usavršavanje operativnog i rukovodećeg osoblja bezbednosnih agencija prijateljskih zemalja)
8. fakultet (učenje na daljinu)
9. fakultet (obuka operativnog osoblja koje govori strane jezike Bliskog istoka i Afrike: Fula, Hausa i Swahili)
Kursevi prekvalifikacije i usavršavanja rukovodnog i operativnog osoblja operativnih i tehničkih jedinica
Oleg Matveev (radnik OCD FSB Rusije), Jurij Zajcev (voditelj Radio Rusije)
26. aprila 2006. - obilježava se 85 godina Akademije Federalne službe bezbjednosti Rusije. Donedavno se malo znalo o ovoj jedinstvenoj obrazovnoj ustanovi u zemlji.
Glasnost koja je došla u našu zemlju skinula je veo tajne kako nad samom činjenicom postojanja Visoke škole KGB-a po imenu F.E. Džeržinskog, tako i nad njenom istorijom...
Prije davanja riječi priči o Višoj školi KGB-a SSSR-a po imenu F.E. Dzeržinskog u vreme Jurija Vladimiroviča Andropova, ukratko ćemo govoriti o prethodnim prekretnicama u istoriji ovog KGB univerziteta.
Pitanje stvaranja posebnih kurseva za obuku oficira bezbednosti razmatrao je Odbor Čeke 5. aprila 1918. godine. Predlog Odbora Čeke podržao je Centralni komitet RKP(b).
Novine "Izvestija Sveruskog centralnog izvršnog komiteta" 7. jula 1918. napisao da „trenutno, kako se pokazalo na Sveruskoj konferenciji Čeke, na mnogim mjestima postoji akutni nedostatak obrazovanih, obučenih radnika za borbu protiv kontrarevolucije i profiterstva. Na osnovu toga, Čeka je organizovanje instruktorskih kurseva koji će uskoro početi sa radom.” . A 13. avgusta je obavestila čitaoce da se od 8. avgusta u prostorijama Čeke - B. Lubjanka, Varsonofjevska ulica, 7, od 11 do 14 časova, vrši prijavljivanje na kurseve za obe osobe uz preporuke RKP (b) i predstavnici pokrajinskih i okružnih Čeka.
U septembru je održano otvaranje tronedeljnih kurseva sa brojem polaznika od 100-120 ljudi. Program kursa obuhvatao je izučavanje istorije radničkog pokreta međunarodnog značaja
Oktobarska revolucija, prava i dužnosti komesara Čeke, vođenje istraga, oblici i metode borbe protiv kontrarevolucije, profiterstva i zločina na vlasti – smatrali su se glavnim prijetnjama sigurnosti nove radničke i radničke države. seljaci. Kurseve su vodili članovi Kolegijuma i visoki zvaničnici Čeke I.K. Ksenofontov, D.G. Evseev, I.N. Polukarov, G.S. Moroz, V.V. Fomin i drugi.
Od 11. avgusta naredne godine počeli su sa radom dvomesečni, od januara 1921. godine, tromesečni kursevi za obuku islednika, obaveštajnih službenika i poverenika hitnih komisija. Ovi kursevi su se nalazili na starom imanju iz 18. veka. na Pokrovki, 27.
Godine 1922. transformisani su u Više kurseve GPU-a, koji su postali prethodnik mreže kurseva i škola GPU-a i buduće Više škole KGB-a po imenu F.E. Dzeržinskog (od 15. jula 1952. - Viša škola Ministarstva državne bezbednosti SSSR-a).
Jedan od prvih priručnika za kontraobavještajne službenike, “Crvena kontraobavještajna služba”, pripremio je S. S. Turlo 1920. godine. Godine 1924., uz pomoć I. P. Zaldata, pripremio je novu knjigu "Špijunaža", koja je godinama postala, zapravo, jedan od najboljih udžbenika o kontraobavještajnoj djelatnosti.
Dvadesetih godina prošlog veka pojavili su se i prvi udžbenici iz posebnih disciplina za kurseve Čeka-OGPU: „Kratke informacije iz ljudske inteligencije” (1919), „Okvir ljudske inteligencije” (1921). Godine 1925 Tri godine kasnije pojavio se priručnik „Tehnike kontraobaveštajne službe“ – „Ekonomska kontrarevolucija“, „Eseji o istoriji kaznenih organa“, „Abeceda kontraobaveštajne službe“, „Kratki eseji o antisovjetskim političkim partijama“ i druge obrazovne publikacije.
U obrazovnom procesu aktivno se koristila i knjiga K.K. Zvonareva „Prikrivena inteligencija“.
Ovi radovi su obuhvatili i analizirali iskustvo kako sovjetskih obavještajnih i kontraobavještajnih službi, tako i sigurnosnih agencija Ruskog carstva.
U februaru-maju 1928 Kurs predavanja o kontraobavještajnoj djelatnosti na Višim kursevima držao je A. Kh. Artuzov, član Upravnog odbora OGPU, jedan od priznatih autoriteta i asova sovjetske kontraobavještajne službe.
8. septembra 1930 Formirana je Centralna škola, u kojoj su nastavu vodili vodeći zaposlenici OGPU - V.A. Styrne, N.G. Nikolaev-Zhurid, B.I. Gudz. Kurs o istoriji Čeke vodio je Ya.S. Agranov. U martu 1939 Centralna škola je preimenovana u Višu školu NKVD-a SSSR-a.
Do februara 1941., u vrijeme podjele jedinstvenog savezno-republičkog NKVD-a na Narodni komesarijat državne sigurnosti (NKGB) i NKVD, 30% načelnika republičkih narodnih komesarijata, kao i regionalnih i regionalnih odjeljenja NKVD-a su završili Višu školu...
GIMNAZIJA KGB-a POD SSSR CM POD ANDROPOVOM
7. jula 1971. godine, prvi put prolazeći kroz kontrolni punkt zatvorenog objekta u blizini Moskve, pridružio sam se broju kandidata za 2. (kontraobavještajni) fakultet Više škole Crvene zastave KGB-a SSSR-a po imenu F.E. Dzerzhinsky. .
Mnogo kasnije smo saznali da je ranije ovo bila čuvena „škola br. 101“, u kojoj su se obučavali sovjetski obaveštajci, a još ranije - baza za formiranje i obuku operativnih odreda bezbednosti koji su bačeni iza nemačkih trupa tokom Velikog Domovinskog rata. .
Kasnije je ovdje stvorena baza za obuku specijalnih snaga KGB-a - Kursevi operativnog usavršavanja (CUOS), koji su obučavali zaposlenike za legendarne jedinice "Alpha" i "Vympel".
Glavna zgrada škole nalazila se na Lenjingradskom prospektu 3, gdje se sada nalazi Akademija graničnih trupa. I tokom Velikog Domovinskog rata, ovdje su se obučavali i posebni odredi za operacije iza neprijateljskih linija duž linije fronta 4. Uprave NKVD SSSR-a iz redova boraca OMSBON-a (Odvojena motorizovana streljačka brigada za posebne namjene, stacionirana u blizini na stadionu Dinamo). Konkretno, ovdje su studirali budući heroji Sovjetskog Saveza V. A. Lyagin (šef ilegalne stanice NKVD-a u Nikolajevu), V. A. Molodcov (šef operativne grupe Fort u okupiranoj Odesi), komandant specijalnih snaga Mitya i Pobediteli. D. N. Medvedev , legendarni obavještajac N.I.Kuznjecov.
A samo 6 diplomaca Centralne škole NKVD-a, kako se tada zvalo, iz predratnih godina dobilo je titulu Heroja Sovjetskog Saveza tokom rata. Već 80-ih godina prošlog veka nekoliko diplomaca i zaposlenih u Visokoj školi KGB - G. I. Boyarinov, E. G. Kozlov, V. S. Beluženko i drugi - dobili su ovo visoko zvanje.
Već 26. juna 1941. godine 140 učenika Glavnog odjeljenja Gimnazije upućeno je u poseban odred Specijalne grupe NKVD-a, koji je kasnije postao OMSBON. Komandovao je i V. B. Gridnev, diplomac Više škole NKVD-a.
Istog dana poslato je još 85 studenata na službu u NKGB u Moskvi i Moskovskoj oblasti, u NKGB u Lenjingradskoj oblasti, u NKGB Moldavske i Ukrajinske SSR i u druge teritorijalne organe Narodnog komesarijata.
Dana 29. juna 40 studenata i grupa nastavnika Više škole upućeni su u vojne kontraobavještajne službe Aktivne vojske.
U septembru je 3. upravi NKVD-a stavljeno na raspolaganje još 328 polaznika specijalnih kurseva za vojne kontraobavještajce.
Nakon kratke evakuacije, 20. januara 1942. godine nastavljena je obuka operativnog osoblja na tromesečnom kursu u zgradi na Lenjingradskom prospektu. U martu je broj učenika povećan sa 500 na 800 ljudi, a ukupan broj učenika u školama operativnog obezbjeđenja u to vrijeme iznosio je 3.600 ljudi.
Ukupno, 1941-1945, 7.135 službenika NKVD-NKGB SSSR-a obučeno je i prekvalifikovano unutar zidova škole.
Za zasluge u obuci bezbednosnog osoblja tokom Velikog otadžbinskog rata, 30. avgusta 1945. godine, Viša škola NKVD-a je ukazom Prezidijuma Vrhovnog sovjeta SSSR-a odlikovana Crvenom zastavom i sertifikatom.
Naime, sama Viša škola, kao posebna visokoškolska ustanova sa trogodišnjim periodom usavršavanja studenata po programu pravnih univerziteta u zemlji, formirana je u skladu sa rješenjem Vijeća ministara SSSR-a od 15. jula 1952. godine, au aprilu 1954. prvih 189 diplomaca dobilo je diplome na novom univerzitetu, a njih 37 je diplomiralo sa odličnim uspjehom.
Ali generalno, Viša škola ima svoj pedigre - od avgusta 1992. godine. - Akademija Federalne službe bezbednosti Rusije, - vodi sa tromesečnih kurseva za obuku oficira Čeke, koji su počeli sa radom 26. aprila 1921. godine.
Godine 1954. utvrđen je broj promjenljivog osoblja (studenta) Više škole na 600 kadrovskih jedinica. Na studije su upućivani kandidati koji su imali najmanje tri godine iskustva u državnim bezbjednosnim agencijama i ispunjavali uslove za upis na univerzitete u zemlji.
U novembru iste godine, za obuku naučnih i pedagoških kadrova za organe i obrazovne institucije KGB-a, pri Višoj školi je osnovana diplomska škola koja je tokom više od pedeset godina postojanja obučila stotine visokokvalifikovanih pravnika i specijalisti drugih specijalnosti (fizičke, matematičke i tehničke nauke, psihologija i dr.). Funkcionisanje postdiplomskih studija, kako sam kasnije saznao, dovelo je do pojave čitavih naučnih škola ne samo iz oblasti specijalnih disciplina, već i iz pravnih nauka, koje su postale nadaleko poznate od kasnih 80-ih godina, kada je fakultet Visoke škole se aktivnije uključio u naučnu razmjenu sa kolegama sa “civilnih” univerziteta i istraživačkih institucija SSSR-a.
U početku je Viša škola KGB-a imala 12 odsjeka - po tri u društveno-humanitarnim ciklusima (filozofija, politička ekonomija, istorija KPSS (B), pravne i specijalne discipline, kao i odjeljenja za strane jezike, vojnu i fizičku obuku.
Do 1960. godine Viša škola KGB-a SSSR-a postala je velika multidisciplinarna specijalna obrazovna ustanova. Pored toga, sistem KGB-a imao je 4 Više granične škole (u Moskvi, Babuškinu, Golicinu, Taškentu i Alma-Ati).
Dana 2. avgusta 1962. godine, Viša škola KGB-a SSSR-a dobila je ime po F.E. Dzeržinskom. Diplomci „našeg” fakulteta dobili su specijalnost pravnika sa znanjem stranog jezika.
1971. godine, pretposljednji put, Kontraobavještajni fakultet je, uz vojna lica i kandidate koji su već služili vojsku, primao i maturante. Ali takmičenje za nas, jučerašnje desetoškolce, bilo je zasebno i iznosilo je 19 prolaznih bodova od 20.
Treba reći da je u to vrijeme postojao generalno prilično uzdržan, ako ne i negativan odnos prema „dinastiji” KGB-a, iako je de facto postojao. Čini mi se, međutim, da u ovom fenomenu ima više pozitivnog nego negativnog. Jer, generalno, ovaj kontinuitet i porodična tradicija je doprinijela i doprinosi svesnijem i svrsishodnijem izboru profesije, pomaže u formiranju i obrazovanju budućih kontraobavještajaca profesionalno značajnih osobina ličnosti.
Srednja škola je pružila odlično obrazovanje. Kako će danas reći - "četiri u jednom": specijalna, pravna, jezička, sekundarna vojna. Ali osnova i srž obuke bile su upravo pravne i specijalne discipline.
Posebne discipline su predstavljale ono što se danas naziva operativnim istražnim aktivnostima i regulisane su otvorenim pravnim propisima, posebno saveznim zakonima Ruske Federacije.
Među pravnim disciplinama, posebna pažnja je razumljivo posvećena krivičnom pravu i postupku, kao i upravnom i međunarodnom pravu.
Glavna stvar koju su nas nastavnici naučili je strogo pridržavanje pravila zakona, striktno pridržavanje vladavine zakona. Značajna pažnja posvećena je i prevenciji i prevenciji, odnosno sprečavanju ostvarivanja zločinačkih namjera.
Postojao je čitav arsenal sredstava za sprečavanje krivičnih djela – posebno naglašavam, upravo u zakonskim okvirima, ali se na njima neću zadržavati iz očiglednih razloga.
U ciklusu humanitarnih disciplina značajno mjesto zauzimala su pitanja kako savremene međunarodne situacije i politike, tako i historije domaćih sigurnosnih agencija, međutim, počevši od decembra 1917. godine.
Naravno, govorili su nam i o neopravdanim represijama 30-ih - 50-ih godina, iako mi tada, kao ni sami nastavnici, nismo znali i nismo mogli znati njihov pravi razmjer. Iako danas, na osnovu arhivskih dokumenata koji su dugo objavljivani, a posebno materijala Komisije Politbiroa Centralnog komiteta KPSS za dodatno proučavanje materijala u vezi sa represijama koje su se dešavale u periodu 30-40-ih godina i ranih 50-ih godina (objavljivali su u časopisu "Izvestija CK KPSS" i drugim publikacijama), može se tvrditi da su te represije bile mnogo manjeg obima nego što neki naši sugrađani veruju.
Naravno, ja kao pravnik i građanin ne mogu a da ne osjećam stid i duboko žaljenje zbog ovih činjenica, ali to je, zapravo, istina o istoriji naše Otadžbine.
Na sve ove okolnosti skrećem posebnu pažnju zbog činjenice da je poseban akcenat u procesu obuke studenata na Višoj školi KGB-a stavljen upravo na striktno poštovanje zakona koji su već izmijenjeni, na sprječavanje kršenja zakona. i prekoračenje službenih ovlašćenja.
Naravno, znatan dio vremena zauzimali su studenti koji su izučavali strane jezike, kako evropske tako i istočne, a od 1979. godine. - i afrički (ukupno 34 strana jezika se predavalo na Višoj školi). Štaviše, nivo jezičke obuke bio je toliko visok da su mnogi diplomci kasnije postali ne samo prevodioci, već i njihovi nastavnici. Uključujući tako složene jezike kao što su arapski, japanski, kineski, urdu, pašto, svahili i slično.
Neću kriti da je u to vrijeme bila upitna potreba za izučavanjem vojnih disciplina, iako je to kasnije bilo korisno mnogim mojim kolegama iz razreda - uostalom, imali su priliku posjetiti više od desetak „vrućih“ tačaka kako u inostranstvu tako i kod nas. zemlja.
I sada sam duboko uvjeren da je vojna obuka neophodna za bezbjednosne službenike, službenike sigurnosnih agencija, a ne samo vojne kontraobavještajne službe, iako nam se navode primjeri navodno „demilitariziranih“ stranih obavještajnih službi.
Iako su, naravno, zahtjevi vojnih propisa i discipline stvarali određene neugodnosti tokom perioda obuke. Da ne govorimo o obavljanju dužnosti – kako interne službe u Višoj školi, tako i operativnih – uostalom, kompletan personal štaba Više komande bio je stalna operativna rezerva predsednika KGB-a.
Godine studiranja na Višoj školi upile su mnogo. Prije svega, ne može se ne reći nešto o osoblju kursa, njegovom snažnom obrazovnom i moralnom potencijalu, koji je spojio mladalački entuzijazam i romantiku sa određenim životnim iskustvom „starinjaka“ koji su služili vojsku. Ne možemo a da se ne setimo našeg šefa kursa, „tate“, tada još majora, Leonida Kuzmiča Tjurikova, čiji je asistent bio A. M. Jacenko. To su bili zahtjevni, ali u isto vrijeme odgovorni, prijateljski raspoloženi, razumijevajući lideri, koji, po mom mišljenju, sjajno ilustruju koncept „očeva-komandanata“.
Sredstvo vaspitanja, drugarskog uticaja, pored „trougla“ – komandir grupe, komsomolski organizator i partijski organizator, grupa „Borbeni leci“, bila je i nastavna, fakultetska i školska zidna štampa.
Svaki mjesečni broj školskog "Čekista" bio je događaj koji se čekao. Pored pesama, fotografija, hronika društvenog života Škole, bilo je zanimljivih članaka na osnovu originalnih materijala iz zemalja jezika koji se izučava. Dva od njih su posebno ostala u sjećanju - o tada vrlo poznatom piscu avanturisti Ericu von Dänikenu, autoru niza spekulativnih knjiga i filmova ("Sećanja na budućnost", "Povratak zvijezdama" itd.), te o " lijevog” omladinskog ekstremizma u Peruu.
Iza organizacije zidnog pečata stajale su komisije komsomolskih fakulteta i škole. Među njima je bilo mnogo oficira - potporučnika i potporučnika - iz vojnog kontraobaveštajnog odeljenja. Neformalna, prijateljska komunikacija dojučerašnjih školaraca s njima dala je i mnogim korisnim životnim poukama.
I prije svega odgovornost za sebe, svoje postupke, zadati posao, za čiji nedostatak su, kao što znamo, često krivi mladići koji još nisu shvatili važnost lične zahtjevnosti i odgovornosti prema timu, vlastitom savjesti i posla.
Među članovima školskog komsomolskog komiteta posebno se pamtio Andrej Kozlov, koji je kasnije postao glavni urednik časopisa Pogranična straža. Već tada (1973-1975) piše i objavljuje svoje priče, a po njegovim scenarijima postavljeno je nekoliko programa iz serijala „Laku noć, djeco!“, popularnog među djecom. Stoga mi je bilo drago kada sam 1982. god. postao je laureat konkursa za mlade pisce.
Mislim da bi njegove priče, uključujući i one o aktivnostima vojne kontraobavještajne službe Posebnog korpusa Crvene armije u Litvaniji 1938.-1941., mogle vratiti mnogo toga u pravu povijest tih dana i godina.
Riječ je o pjesniku, članu Saveza pisaca Rusije D.B. Okunev, nastavnik jedne od specijalnih disciplina, veteran Gimnazije V.D. Babakaev, poznatiji po svojim delima B.P. Kurashvili, nakon napuštanja Više škole radio je više od trideset godina kao istraživač na Institutu za državu i pravo i postao svjetski poznati naučnik, nažalost, preminuo je u aprilu 1999. godine.
Komsomolski komiteti, pored „pomoći rukovodstvu u obrazovanju kadrova“, što je bila jedna od njihovih glavnih službenih funkcija, bavili su se i mnogim drugim pitanjima: organizovanjem slobodnog vremena za studente, organizovanjem i vođenjem građevinskih timova „Dzeržinjeca“, koji ne samo da je pružila jedinstvenu priliku da se bolje upoznaju i bliže upoznaju sa svojom zemljom, već i da dodatno zarade tokom „radnog semestra“, organizovanjem patriotskog vaspitanja i sl.
Pomenuću samo propagandne kampanje februara 1975. i 1976. godine na granične prelaze Baltičkog graničnog okruga od Rige do Bresta, koje su, inače, vođene pod pokroviteljstvom CK Komsomola.
Odmaknuvši se malo od teme, dozvolite mi da iznesem mišljenje da civilno društvo jeste i da se može formirati samo naporima i svjesnim, svrsishodnim djelovanjem društveno aktivnih građana. A vladavina prava je nespojiva sa ravnodušnošću, formalizmom u radu službenika za provođenje zakona, tolerancijom nepravde i kršenja zakona i normi javnog života, građanskom i profesionalnom etikom.
Komsomolski rad nije bio samo “formalno birokratske prirode” – u njemu je bilo previše istinske strasti i želje za samoizražavanjem – a takva potreba vjerovatno se javlja kod osobe negdje oko 20-23 godine – duboka svijest o tome da postoji u pravu.
Mislim da danas slušaocima i studentima nedostaje takva javna amaterska organizacija koja ih uči da samostalno donose odluke, organizuju njihovu implementaciju i snose odgovornost za njihovo sprovođenje.
Voljeli smo mladog učitelja, tada kapetana, K.H. Ippolitova, V.M. Cleandrova, M.P. Tretjakova, V.N. Strunnikova. Lično, bio sam veoma impresioniran G. A. Popovom, svojom erudicijom, poznavanjem predmeta, unutrašnjom pribranošću i odlučnošću, sa kojim sam imao sreću da radim u budućnosti. Genadij Aleksejevič je bio taj koji je pobudio moje interesovanje da saznam pravu istoriju zemlje i njenih bezbednosnih agencija.
Veliku pomoć nam je pružio nastavnik „specijalne discipline br. 1“ A.I.Kurčatov, što je tek kasnije ostvareno. Iskreno govoreći, u početku nam se nije baš dopao zbog njegove pedantnosti, skrupuloznih zahtjeva u pripremi obrazovnih dokumenata, kako nam se činilo, brojnih ponavljanja - time je nastojao da u nama konsoliduje znanja, vještine i sposobnosti neophodno za rad. Kada smo se okupili nekoliko godina nakon diplomiranja na HSE-u, pokazalo se da su mnogi ljudi zadržali u sjećanju zahvalnost i poštovanje prema njemu, koji je „dao upravo ono što je trebalo, što je bilo posebno važno“, iako njegove didaktičke tehnike nisu tako doživljavane. kao prvo.
I iz tih vremena slušanja urezao mi se u pamćenje poznati aforizam da se uči samo od onih koji vole ono što rade.
Čini mi se da smo, za razliku od sadašnje generacije slušalaca, tada imali kult učenja: većina, uključujući i one koji su imali porodice i malu djecu, učila je pohlepno, agresivno, uporno.
Možda je to odredilo sasvim prirodan rezultat da su mnogi generali i šefovi resora državnih bezbjednosnih službi završili samo jedan smjer. To su, posebno, general-pukovnik A.G. Bezverkhny, general-pukovnik S.M. Minakov, general-major I.V. Ermakov, načelnik Uprave FSB za Tversku oblast.
Mnogi od njih otišli su prvo u Avganistan, a potom i na desetine drugih „vrućih tačaka” na teritoriji naše zemlje.
Ne mogu a da se ne setim svoje „kolege iz razreda“ Valere Kurilova, izuzetno darovite osobe koja je pisala poeziju i na ruskom i na engleskom, svirala gitaru, lepo pevala i crtala. Tek mnogo kasnije sam saznao da je Valera bio među onima koji su 27. decembra 1979. godine zauzeli palaču Taj Beg u Kabulu...
O tome je istinito govorio u svojoj knjizi „Operacija Oluja-333“ (M., 1999), čije su mnoge stranice posvećene nastavnicima Više škole i godinama studiranja, mojim kolegama i kolegama koji, ne štedeći svoje živi, vršili svoju službenu i vojnu dužnost.Iz ove knjige sam saznao da je naš nastavnik fizičkog vaspitanja Aleksandar Ivanovič Dolmatov bio zamenik komandanta specijalnog odreda KGB Zenit, na čijem je čelu bio bivši nastavnik Više škole, Heroj Sovjetskog Saveza Grigorij Ivanovich Boyarinov.(Pukovnik G.I. Boyarinov, šef KGB KUOS-a poginuo je prilikom napada na palatu Taj Beg 27. decembra 1979. (titula Heroja Sovjetskog Saveza dodijeljena mu je posthumno).
U svojoj knjizi, Valery je izrazio nadu da bi ona mogla postati pomoć ne samo onima koji studiraju Afganistan, već i drugim studentima na KGB univerzitetima. Njegove nade su bile opravdane – nastavnici toplo preporučuju ovu knjigu učenicima za čitanje kao dodatno nastavno pomagalo. I zaista se iz toga može mnogo naučiti.
Žeđ za znanjem izražavala se i u strasti za istraživačkim radom – naučnoistraživačkim radom studenata. Čini se da je potrebno napomenuti da je Nikolajevska vojna akademija Generalštaba još 1855. godine uvela takozvane „godišnje eseje“ o disciplinama koje se izučavaju kako bi se utvrdila podobnost studenata za samostalan rad, a koji su predstavljali svojevrsnu kvalifikaciju. završni rad “za cijeli studijski program”. Ovaj pristup bio je tražen 50-ih godina 20. stoljeća u vojnim obrazovnim i specijalnim obrazovnim ustanovama SSSR-a.
Komsomolski komitet Više škole takođe je posvetio određenu pažnju razvoju istraživačkog rada. 1973. godine, uz njegovo učešće, formirano je školsko društvo za slušanje (SSS), koje je tih godina radilo prilično aktivno.
Generalno, Viša računarska škola 70-ih godina pružala je studentima mnogo mogućnosti za razvoj, intelektualni i duhovni rast:
Strani jezici (uključujući i njihovo učenje u dodatnim, izbornim predmetima za zainteresovane);
Dobra biblioteka sa mnogo periodičnih publikacija, uključujući i one na stranim jezicima koje se proučavaju, i mogućnosti za međubibliotečku razmjenu.
U isto vrijeme, čini mi se, bilo je i nedostataka.
Među njima bih, prije svega, naveo nepostojanje posebnog predmeta „Uvod u specijalnost“ (u Višu informatičku školu uveden je sredinom 80-ih kao omaž diktatu vremena i zahtjevima Ministarstva visokog obrazovanja, ali je, nažalost, 90-ih ponovo „ispao“ iz rasporeda obuke).
Čini mi se da je veoma važan i predmet „Higijena mentalnog rada“, iako bi se mogao donekle proširiti postavljanjem pitanja očuvanja zdravlja učenika tokom trajanja obuke u cjelini.
Nismo imali ni kurs „Osnove naučnog istraživanja“, iako je to, generalno gledano, po mom mišljenju najbolje sredstvo za razvoj kreativne ličnosti koja razmišlja izvan okvira.
Takav kurs, kao još jedna vrsta „počasti modi“, uveden je na Višoj školi sredinom 80-ih, ali je, nažalost, opet izašao iz rasporeda časova na Akademiji.
Danas Akademija i dalje ostaje glavna obrazovna institucija za obuku osoblja za FSB Rusije.
