Ruski jezik - Kratki teorijski kurs za školarce - Litnevskaya E.I. Ruski jezik. Kratki teorijski kurs za školarce. Litnevskaya E.I. Kratki školski kurs ruskog jezika

Dio 1. Fonetika. Ortoepija. Grafika i pravopis

Predgovor

Ruski jezik danas u srednjem menadžmentu(5-9 razredi) postoje tri zvanična alternativna obrazovna kompleksa, certificirana od strane Ministarstva prosvjete, preporučena od strane istog i distribuirana školskim bibliotekama.

Kompleks 1 je obrazovni kompleks (autori: M. T. Baranov, T. A. Ladyzhenskaya, L. T. Grigoryan i drugi za 5-7 razred i S. G. Barkhudarov, S. E. Kryuchkov, L. Yu Maksimov, L. A. Cheshko za 8. i 9. razred), preštampano više od 20 puta do 2000; danas je ovaj kompleks i dalje najrasprostranjeniji.

Kompleks 2 je obrazovni kompleks koji je uredila V. V. Babaytseva, a koji se pojavio početkom 90-ih.

Kompleks 3, koji su uredili M. M. Razumovskaya i P. A. Lekant, počeo je da izlazi 1995. godine.

Ovi kompleksi nemaju konceptualne razlike: materijal je struktuiran na nivoima od fonetike do sintakse i „razrijeđen“ je pravopisom, interpunkcijom i razvojem govora. Međutim, neke odstupanja u teoriji (sistem transkripcije, status tvorbenih sufiksa, sistem dijelova govora, opis fraza i vrsta podređene rečenice), terminologija i redosled sekcija stvaraju opipljive poteškoće kako za studenta (posebno pri prelasku iz škole u školu), tako i za kreiranje programa za upis na filološki fakultet.

Takođe je potrebno imati u vidu mogućnost nastave u nizu škola u alternativnoj i eksperimentalnoj nastavni plan i program, koji predstavljaju značajno modifikovani kurs ruskog jezika. Nažalost, u posljednje vrijeme veliki broj edukativna literatura krajnje sumnjiv kvalitet.

Karakteristika ove faze razvoja srednja škola je da je nakon duže pauze ruski jezik u srednjoj školi uveden kao obavezan nastavni predmet.

Postojeći programi i priručnici namijenjeni izučavanju ruskog jezika od 10. do 11. razreda mogu se podijeliti u nekoliko grupa: programi u kojima se pojačava praktični značaj ruskog jezika kao nastavnog predmeta (pravopisno-interpunkcijski ili govorni) i programi u kojima se glavni akcenat stavljen na jačanje teorijske baze, njenu sistematizaciju (za humanitarni ili – već – filološki profil).

Za svaku od ovih vrsta postoje programi i pogodnosti. Priručnici sa praktičnim fokusom na pravopis i interpunkciju uključuju, na primjer, „Priručnik za nastavu ruskog jezika u srednjoj školi“ V. F. Grekova, S. E. Kryuchkova, L. A. Cheshko, koji je već prošao oko 40 reprinta. Priručnici D. E. Rosenthala „Ruski jezik“ takođe imaju čisto praktičnu orijentaciju. 10-11 razredi. Priručnik za opšte obrazovanje obrazovne institucije“, „Ruski jezik za srednjoškolce i one koji upisuju fakultete”, „Ruski jezik. Zbirka vježbi za srednjoškolce i studente na fakultetima.”

Druga grupa uključuje programe i beneficije sa poboljšanim govornim fokusom. Ovo je program A.I. Vlasenkova „Ruski jezik. razredi 10-11“, sa priručnikom za učenike „Ruski jezik: Gramatika. Tekst. Stilovi govora” A. I. Vlasenkove i L. M. Rybchenkove (objavljuje se od 1996.).

Treća grupa uključuje programe i priručnike sa snažnom teorijskom orijentacijom. Glavni korisnik ovih programa je budući filolog, koji zbog raznovrsnosti programa i udžbenika za srednju školu često dobija oprečne informacije o jeziku. Budući filolog treba sistematizirajući kurs koji može postati posredna karika u jedinstvenom lancu „škola-univerzitet“ i osigurati kontinuitet i kontinuitet nastave ruskog jezika. Posebno za starije razrede gimnazija, humanističkih liceja na Filološkom fakultetu Moskovskog državnog univerziteta. M. V. Lomonosov kreirao je program za sistematizaciju kursa ruskog jezika, ponavljajući, uopštavajući i produbljujući znanja učenika o teoriji jezika, razvijajući vještine učenika u radu sa jezičkim materijalom različitim nivoima teškoće. Program je opremljen udžbenikom „Ruski jezik: udžbenik za dubinsko učenje u srednjoj školi“ u 2 toma, autora V. A. Bagryantseva, E. M. Bolycheva, I. V. Galaktionova, L. A. Ždanova, E. I. Litnevskaya (M., 2000).

Osim toga, u srednjoj školi kurs ruskog jezika često se zamjenjuje kursom stilistike, retorike ili književnosti.

Toliko raznovrsnih udžbenika i nastavna sredstva o ruskom jeziku akutno postavlja pitanje potrebe za ponavljanjem i uopštavanjem materijala o ruskom jeziku. Predloženi materijali sistematiziraju i sumiraju informacije o ruskom jeziku kao jezičkom sistemu, predstavljene u tri glavna obrazovni kompleksi, komentarišući razlike među njima ako je potrebno. Pravopis i interpunkcija uključeni su u predložene materijale samo u teorijski generaliziranom obliku; posebna pravila pravopisa i interpunkcije se ne uzimaju u obzir.

Lingvistika kao nauka. Glavne grane nauke o jeziku

Nauka o lingvistici je predstavljena u školskom studiju sledećim sekcijama koje proučavaju savremeni ruski jezik književni jezik:

fonetika,

Leksikologija (u školskom predmetu koji se tradicionalno naziva vokabular i uključuje materijal o leksikologiji i frazeologiji),

Morfemika i tvorba riječi (nazivaju se u različitim kompleksima, ovisno o njihovoj specifičnosti, bilo morfemima ili tvorbom riječi),

morfologija,

Sintaksa.

Odjeljci kao što su grafika i pravopis se obično ne proučavaju samostalno, već se kombiniraju s drugim dijelovima. Dakle, grafika se tradicionalno proučava zajedno sa fonetikom, pravopisom - kroz proučavanje fonetike, tvorbe riječi i morfologije.

Leksikografija se ne proučava kao samostalna sekcija; Informacije o rječnicima su predstavljene u glavnim odjeljcima.

Stilistika se izučava na nastavi o razvoju govora.

Interpunkcija se proučava u sprezi sa odeljkom o sintaksi.

Grane lingvistike opisuju jezik sa različitih strana, odnosno imaju svoj predmet proučavanja:

fonetika - zvučni govor,

morfemika - sastav riječi,

tvorba riječi - izvođenje riječi,

leksikologija - vokabular jednog jezika,

morfologija - riječi kao dijelovi govora,

sintaksa - fraze i rečenice.

Morfologija i sintaksa čine gramatiku.

Savremeni ruski književni jezik

Predmet proučavanja svih sekcija nauke o ruskom jeziku u školi je savremeni ruski književni jezik.

Moderna je jezik koji razumijemo bez rječnika i koji koristimo u komunikaciji. Ova dva aspekta upotrebe jezika nisu ista.

Općenito je prihvaćeno da bez „prevodioca“ (rječnik, priručnik, komentator) razumijemo jezik počevši od djela A. S. Puškina, međutim, mnogi izrazi koje su koristili veliki pjesnik i drugi pisci i mislioci 19. i početka 20. vekovima savremeni čovek neće koristiti, a neki neće razumjeti; Osim toga, tekstove 19. vijeka čitamo savremenim pravopisom, a ne onim koji je bio na snazi u vrijeme njihovog pisanja. Ipak, većina rečenica iz djela ruske klasične književnosti tog vremena odgovara normama modernog ruskog jezika i mogu se koristiti kao ilustrativni materijal.

Ako razumijemo pojam " savremeni jezik„Kao jezik koji razumemo i koristimo, onda se jezik mora prepoznati kao moderan počev od druge polovine dvadesetog veka. Ali čak i tokom ovog istorijskog perioda došlo je do značajnih promena u jeziku, posebno u njegovom rečniku: pojavili su se mnogi neologizmi, mnoge reči su postale pasivne. leksikon(vidi dio leksikologije).

Dakle, termin „moderni jezik“ se shvata u dva značenja:

1) jezik koji razumemo bez rečnika je jezik iz Puškina;

2) jezik koji koristimo je jezik iz sredine 20. veka.

ruski jezik je jezik ruskog naroda i ruske nacije. Spada u grupu istočnoslovenskih jezika i nastao je u 14. - 15. veku, zajedno sa ukrajinskim i beloruskim jezicima, iz zajedničkog jezika pretka - staroruskog (istočnoslovenskog) jezika.

Literary jezik - jezik kulture i jezik komunikacije kulturnih ljudi. Obilježja književnog jezika su njegova normalizacija (prisustvo jezičke norme) i kodifikacija.

Književna norma - skup pravila za odabir i upotrebu jezičkim sredstvima u datom društvu u datoj eri. Služi ujednačenosti u upotrebi jezičkih sredstava (identičan i stoga razumljiv izgovor, pravopis i upotreba riječi), filtrira tok pozajmljenica, žargona, dijalektizama; preterano sputava brz razvoj književnog jezika kako bi se osigurao kontinuitet govorne kulture.

Kodifikacija je fiksiranje jezičkih normi u pisanim i usmenim izvorima (rječnici, priručnici, udžbenici, govor kulturnih ljudi).

Književni jezik je dio nacionalnog jezika, koji uključuje i dijalekte, stručni vokabular, žargon i gradski narodni jezik.

Fonetika. Ortoepija. Grafika i

Moskva: Izdavačka kuća Moskovskog državnog univerziteta, 2006. - 240 str.

Priručnik je sastavljen u skladu sa teorijskim principima usvojenim u preduniverzitetsku obuku na Filološkom fakultetu Moskovskog državnog univerziteta. M. V. Lomonosov.

Za srednjoškolce, kandidate i nastavnike.

Format: doc/zip

veličina: 582 KB

/Preuzmi datoteku

Sadržaj
Dio 1. Fonetika. Ortoepija. Grafika i pravopis
Predgovor
Lingvistika kao nauka. Glavne grane nauke o jeziku
Savremeni ruski književni jezik
Fonetika. Ortoepija. Grafika i pravopis
Zvuk i pismo
Fonetska transkripcija
Tvorba samoglasnika i suglasnika
Samoglasnici i samoglasnička slova Naglašeni samoglasnici
Nenaglašeni samoglasnici
Suglasnici i suglasnici
Bezvučni i zvučni suglasnici
Poziciono omamljivanje/glas
Odraz gluvoće/glasnosti suglasnika u pisanju
Tvrdi i meki suglasnici
Poziciono omekšavanje suglasnika
Označavanje tvrdoće i mekoće suglasnika u pisanju
Funkcije i pravopis b i b
Poziciona asimilacija suglasnika na osnovu drugih karakteristika. Disocijacija suglasnika
Pojednostavljenje grupa suglasnika (neizgovorivi suglasnici)
Kvalitativni i kvantitativni odnosi između slova i glasova u ruskom jeziku
Slog
Naglasak
Ortoepija
Graficka umjetnost. Pravopis
Pisanje morfema ( značajnih delova riječi)
Kontinuirano, odvojeno i sa crticom pravopis
Upotreba velikih i malih slova
Pravila transfera
Pravila za grafičke skraćenice riječi
Fonetska analiza
Dio 2. Morfemika i tvorba riječi
Predmet morfemije. Morfem. Alternacija samoglasnika i suglasnika u morfemima
Klasifikacija morfema u ruskom jeziku
Root
Morfemi za tvorbu riječi: prefiks, sufiks
Formativne morfeme: završetak, tvorbeni sufiks
Kraj
Tvorbeni sufiks. Modifikacije glagolske osnove
Osnova
Principi morfemske analize riječi
Algoritam za morfemsku podjelu stabla
Povezivanje elemenata u jednoj riječi (interfiksi)
Nulti sufiks za tvorbu riječi
Morfemsko raščlanjivanje(analiza riječi po sastavu)
Predmet i osnovni pojmovi tvorbe riječi
Sredstva i način tvorbe riječi
Načini obrazovanja nezavisnih delova govori
Imenica
Pridjev
Broj
Zamjenica
Glagol
Prilog
Tvorba riječi prelaskom iz jednog dijela govora u drugi
Derivativna analiza riječi
Odraz morfemskog sastava riječi i njenih riječtvornih odnosa u rječnicima
Dio 3. Leksikologija i leksikografija
Leksikologija i leksikografija
Riječ kao jedinica vokabulara. Značenje te riječi
Pojedinačne i višeznačne riječi. Direktno i figurativno značenje riječi. Vrste prenosivih vrijednosti
Homonimi
Sinonimi
Antonimi
Zastarjeli vokabular
Neologizmi
Uobičajeni vokabular i vokabular ograničene upotrebe
Dijalektizmi
Specijalni vokabular
Žargonski vokabular
Stilski slojevi vokabulara
Originalni ruski vokabular
Posuđeni vokabular
staroslovenizmi
Frazeologizmi
Govor. Tekst
Stilovi govora. Žanrovi govora
Naučni stil
Formalni poslovni stil
Novinarski stil
Umjetnički stil
Stil razgovora
Vrste govora
Dio 4. Morfologija
Dijelovi govora na ruskom
Imenica
Klasifikacija imenica prema značenju
Animirani i neživa imena imenice
Rod kao morfološka osobina imenice
Broj kao morfološka karakteristika imenice
Padež kao morfološka karakteristika imenica
Deklinacija imenica
Morfološka analiza imenica
Pridjev
Klase pridjeva po značenju
Deklinacija prideva
Stepeni poređenja prideva
Potpunost/kratkoća pridjeva
Prijelaz pridjeva iz kategorije u kategoriju
Morfološka analiza pridjeva
Broj
Mjesta brojeva po značenju
Cifre brojeva po strukturi
Gramatičke karakteristike kardinalnih brojeva
Gramatičke karakteristike rednih brojeva
Morfološka analiza broja
Zamenica kao deo govora
Mjesta zamjenica po značenju
Klasifikacije zamjenica prema gramatičkim karakteristikama
Gramatičke karakteristike zamjenica-imenica
Gramatičke karakteristike zamjenica-pridjeva
Gramatičke karakteristike brojevnih zamjenica
Morfološka analiza zamjenica
Analiza zamjenica-imenica
Analiza zamjenica-pridjeva
Analiza brojevnih zamjenica
Prilog
Klasifikacija priloga po funkciji
Klasifikacija priloga po značenju
Gramatičke karakteristike priloga
Stepeni poređenja kvalitativnih priloga sa -o/-e
komparativni
Kategorija stanja
Morfološka analiza priloga
Glagol
Neodređeni glagolski oblik (infinitiv)
Tranzitivnost/neprelaznost glagola
Mogućnost povrata/nepovrata
Aspekt kao morfološka osobina glagola
Raspoloženje kao morfološka osobina glagola
Vreme kao morfološka karakteristika glagola
Lice kao morfološka osobina glagola. Bezlični glagoli
Konjugacija
Rod. Broj. Odnos između glagolskih kategorija
Morfološka analiza konjugiranih oblika glagola i infinitiva
Participle
Zavisnost broja participalnih oblika od prelaznosti i vrste glagola
Aktivni participi
Pasivni participi
Participi i glagolski pridjevi
Morfološka analiza participa
Analiza participa kao glagolskog oblika:
Analiza participa kao samostalnog dijela govora:
Participle
Morfološka analiza gerundija
Šema morfološke analize gerunda kao glagolskog oblika:
Šema morfološke analize gerunda kao samostalnog dijela govora:
Analiza gerunda kao glagolskih oblika:
Analiza participa kao samostalnog dijela govora:
Funkcionalni dijelovi govora
Izgovor
Morfološka analiza prijedloga
Union
Morfološka analiza unije
Particle
Morfološka analiza čestice
Interjection
Dio 5. Kolokacija
Fraza. Veza riječi u frazi
Dio 6. Prijedlog
Rečenica kao jedinica sintakse. Klasifikacija rečenica prema svrsi iskaza i intonaciji
Članovi rečenice. Gramatička osnova. Klasifikacija rečenica prema broju gramatičkih osnova
Jednostavna rečenica
Glavni članovi prijedloga
Predmet, načini njegovog izražavanja
Predikat. Vrste predikata
Jednostavan verbalni predikat, načini njegovog izražavanja
Složeni glagolski predikat
Složeni nominalni predikat
Osobine slaganja između predikata i subjekta.
Nedosljedan predikat
Jednodijelna rečenica, izraz glavnog člana u njoj
Definitivno lične, neodređeno lične rečenice, generalizovane lične rečenice
Bezlične ponude
Imenujte rečenice
Sporedni članovi rečenice
Vrste sporednih članova rečenice. Pitanje iz gramatike i sintakse
Definicija, načini izražavanja
Dodatak, načini izražavanja
Okolnost, načini izražavanja. Vrste okolnosti
Klasifikacija prostih rečenica prema rasprostranjenosti i potpunosti
Složene rečenice
Homogeni članovi rečenice
Odvojeni članovi rečenice
Žalba
Uvodne riječi, fraze i rečenice.
Plug-in strukture
Direktan i indirektan govor
Citati
Parsing prosta rečenica
Redoslijed operacija tokom raščlanjivanja
Načini naglašavanja članova rečenice
Označavanje riječi i izraza koji nisu dijelovi rečenice
Opis komplicirajućih članova rečenice
Jednodijelne rečenice
Teška rečenica
Složena rečenica
Složena rečenica
Klasifikacija vrsta podređenih rečenica
Složene rečenice s atributskim klauzama
Složene rečenice sa podređenim rečenicama
Adverbijalne odredbe
Složene rečenice sa vremenskim klauzulama
Složene rečenice sa podređenim rečenicama
Složene rečenice sa podređenim rečenicama razloga
Složene rečenice sa podređenim rečenicama
Složene rečenice sa podređenim rečenicama
Složene rečenice sa podređenim rečenicama
Složene rečenice sa podređenim rečenicama
Složene rečenice sa poredbenim rečenicama
Složene rečenice sa klauzama načina radnje
Složene rečenice s podređenim rečenicama mjere i stepena
Složene rečenice sa podređenim rečenicama
Vrste podređenih rečenica u ruskom jeziku
Složena rečenica s dvije ili više podređenih rečenica
Nesindikalna složena rečenica
Kompleks sintaktičke konstrukcije(složene rečenice mješovitog tipa)
Rastavljanje složene rečenice
Redoslijed raščlanjivanja
Izrada dijagrama prijedloga

Dio 1. Fonetika. Ortoepija. Grafika i pravopis

Predgovor

Kompleks 2 je obrazovni kompleks koji je uredila V. V. Babaytseva, a koji se pojavio početkom 90-ih.

Kompleks 3, koji su uredili M. M. Razumovskaya i P. A. Lekant, počeo je da izlazi 1995. godine.

Ovi kompleksi nemaju konceptualne razlike: materijal je struktuiran na nivoima od fonetike do sintakse i „razrijeđen“ je pravopisom, interpunkcijom i razvojem govora. Međutim, neka neslaganja u teoriji (sistem transkripcije, status tvorbenih sufiksa, govorni sistem, opis fraza i tipova podređenih rečenica), terminologija i redosled delova stvaraju opipljive poteškoće i za učenika (posebno kada se kreće iz škole u školu). škola) i za formiranje programa za upis na filološki fakultet.

Takođe je potrebno imati u vidu mogućnost nastave u nizu škola po alternativnim i eksperimentalnim nastavnim planovima i programima, koji predstavljaju značajno modifikovani kurs ruskog jezika. Nažalost, u posljednje vrijeme pojavila se velika količina obrazovne literature krajnje sumnjivog kvaliteta.

Karakteristika ove faze razvoja srednje škole je da se nakon duže pauze ruski jezik u srednjoj školi uveden kao obavezan nastavni predmet.

Za svaku od ovih vrsta postoje programi i pogodnosti. Priručnici sa praktičnim fokusom na pravopis i interpunkciju uključuju, na primjer, „Priručnik za nastavu ruskog jezika u srednjoj školi“ V. F. Grekova, S. E. Kryuchkova, L. A. Cheshko, koji je već prošao oko 40 reprinta. Priručnici D. E. Rosenthala „Ruski jezik“ takođe imaju čisto praktičnu orijentaciju. 10-11 razredi. Priručnik za opšteobrazovne ustanove“, „Ruski jezik za srednjoškolce i studente na fakultetima“, „Ruski jezik. Zbirka vježbi za srednjoškolce i studente na fakultetima.”

Treća grupa uključuje programe i priručnike sa snažnom teorijskom orijentacijom. Glavni korisnik ovih programa je budući filolog, koji zbog raznovrsnosti programa i udžbenika za srednju školu često dobija oprečne informacije o jeziku. Budući filolog treba sistematizirajući kurs koji može postati posredna karika u jedinstvenom lancu „škola-univerzitet“ i osigurati kontinuitet i kontinuitet nastave ruskog jezika. Posebno za starije razrede gimnazija, humanističkih liceja na Filološkom fakultetu Moskovskog državnog univerziteta. M. V. Lomonosov kreirao je program za sistematizaciju kursa ruskog jezika, ponavljajući, uopštavajući i produbljujući znanja učenika o teoriji jezika, razvijajući veštine i sposobnosti učenika za rad sa jezičkim materijalom različitog stepena složenosti. Program je opremljen udžbenikom „Ruski jezik: udžbenik za dubinsko učenje u srednjoj školi“ u 2 toma, autora V. A. Bagryantseva, E. M. Bolycheva, I. V. Galaktionova, L. A. Ždanova, E. I. Litnevskaya (M., 2000).

Osim toga, u srednjoj školi kurs ruskog jezika često se zamjenjuje kursom stilistike, retorike ili književnosti.

Ovakva raznolikost udžbenika i nastavnih sredstava o ruskom jeziku akutno postavlja pitanje potrebe za ponavljanjem i uopštavanjem materijala o ruskom jeziku. Predloženi materijali sistematizuju i generalizuju informacije o ruskom jeziku kao jezičkom sistemu, predstavljene u tri glavna obrazovna kompleksa, po potrebi, komentarišući razlike među njima. Pravopis i interpunkcija uključeni su u predložene materijale samo u teorijski generaliziranom obliku; posebna pravila pravopisa i interpunkcije se ne uzimaju u obzir.

Lingvistika kao nauka. Glavne grane nauke o jeziku

Lingvistička nauka je predstavljena u školskom studiju sljedećim sekcijama koje proučavaju savremeni ruski književni jezik:

fonetika,

Leksikologija (u školskom predmetu koji se tradicionalno naziva vokabular i uključuje materijal o leksikologiji i frazeologiji),

Morfemika i tvorba riječi (nazivaju se u različitim kompleksima, ovisno o njihovoj specifičnosti, bilo morfemima ili tvorbom riječi),

morfologija,

Sintaksa.

Leksikografija se ne proučava kao samostalna sekcija; Informacije o rječnicima su predstavljene u glavnim odjeljcima.

Stilistika se izučava na nastavi o razvoju govora.

Interpunkcija se proučava u sprezi sa odeljkom o sintaksi.

Grane lingvistike opisuju jezik sa različitih strana, odnosno imaju svoj predmet proučavanja:

fonetika - zvučni govor,

morfemika - sastav riječi,

tvorba riječi - izvođenje riječi,

leksikologija - vokabular jednog jezika,

morfologija - riječi kao dijelovi govora,

sintaksa - fraze i rečenice.

Morfologija i sintaksa čine gramatiku.

Savremeni ruski književni jezik

Predmet proučavanja svih sekcija nauke o ruskom jeziku u školi je savremeni ruski književni jezik.

Moderna je jezik koji razumijemo bez rječnika i koji koristimo u komunikaciji. Ova dva aspekta upotrebe jezika nisu ista.

Općenito je prihvaćeno da bez „prevodioca“ (rječnik, priručnik, komentator) razumijemo jezik počevši od djela A. S. Puškina, međutim, mnogi izrazi koje su koristili veliki pjesnik i drugi pisci i mislioci 19. i početka 20. stoljeća ne koriste moderni ljudi, a neki neće razumjeti; Osim toga, tekstove 19. vijeka čitamo savremenim pravopisom, a ne onim koji je bio na snazi u vrijeme njihovog pisanja. Ipak, većina rečenica iz djela ruske klasične književnosti tog vremena odgovara normama modernog ruskog jezika i mogu se koristiti kao ilustrativni materijal.

Ako pojam „moderni jezik“ shvatimo kao jezik koji razumijemo i koristimo, onda jezik moramo prepoznati kao moderan počevši od druge polovine dvadesetog vijeka. Ali čak i tokom ovog istorijskog perioda došlo je do značajnih promena u jeziku, posebno u njegovom rečniku: pojavili su se mnogi neologizmi, mnoge reči su prešle u pasivni vokabular (vidi deo leksikologije).

Dakle, termin „moderni jezik“ se shvata u dva značenja:

1) jezik koji razumemo bez rečnika je jezik iz Puškina;

2) jezik koji koristimo je jezik iz sredine 20. veka.

ruski jezik - Brief teorijski kurs za školsku decu - Litnevskaya E.I. - 2006.

Priručnik sadrži sistematski prikaz svih sekcija kursa ruskog jezika sa pregledom gradiva predstavljenog u tri nastavna kompleksa, kao i dijagrame i uzorke analize svih jezičkih jedinica i komentare ovih analiza. Svrha priručnika je uopštavanje i sistematizacija znanja učenika o jeziku i govoru.
Priručnik je sastavljen u skladu sa teorijskim smjernicama usvojenim na preduniverzitetskoj obuci na Filološkom fakultetu Moskovskog državnog univerziteta. M. V. Lomonosov.
Za srednjoškolce, kandidate i nastavnike.

Dio 1. Fonetika. Ortoepija. Grafika i pravopis
Predgovor
Lingvistika kao nauka. Glavne grane nauke o jeziku
Savremeni ruski književni jezik
Fonetika. Ortoepija. Grafika i pravopis
Zvuk i pismo
Fonetska transkripcija
Tvorba samoglasnika i suglasnika
Samoglasnici i samoglasnička slova Naglašeni samoglasnici
Nenaglašeni samoglasnici
Suglasnici i suglasnici
Bezvučni i zvučni suglasnici
Poziciono omamljivanje/glas
Odraz gluvoće/glasnosti suglasnika u pisanju
Tvrdi i meki suglasnici
Poziciono omekšavanje suglasnika
Označavanje tvrdoće i mekoće suglasnika u pisanju
Funkcije i pravopis b i b
Poziciona asimilacija suglasnika na osnovu drugih karakteristika. Disocijacija suglasnika
Pojednostavljenje grupa suglasnika (neizgovorivi suglasnici)
Kvalitativni i kvantitativni odnosi između slova i glasova u ruskom jeziku
Slog
Naglasak
Ortoepija
Graficka umjetnost. Pravopis
Pisanje morfema (značenih dijelova riječi)
Kontinuirano, odvojeno i sa crticom pravopis
Upotreba velikih i malih slova
Pravila transfera
Pravila za grafičke skraćenice riječi
Fonetska analiza

Dio 2. Morfemika i tvorba riječi
Predmet morfemije. Morfem. Alternacija samoglasnika i suglasnika u morfemima
Klasifikacija morfema u ruskom jeziku
Root
Morfemi za tvorbu riječi: prefiks, sufiks
Formativne morfeme: završetak, tvorbeni sufiks
Kraj
Tvorbeni sufiks. Modifikacije glagolske osnove
Osnova
Principi morfemske analize riječi
Algoritam za morfemsku podjelu stabla
Povezivanje elemenata u jednoj riječi (interfiksi)
Nulti sufiks za tvorbu riječi
Morfemska analiza (analiza riječi po sastavu)
Predmet i osnovni pojmovi tvorbe riječi
Sredstva i način tvorbe riječi
Načini formiranja nezavisnih dijelova govora
Imenica
Pridjev
Broj
Zamjenica
Glagol
Prilog
Tvorba riječi prelaskom iz jednog dijela govora u drugi
Derivativna analiza riječi
Odraz morfemskog sastava riječi i njenih riječtvornih odnosa u rječnicima

dio 3. Leksikologija i leksikografija
Leksikologija i leksikografija
Riječ kao jedinica vokabulara. Značenje te riječi
Pojedinačne i višeznačne riječi. Direktno i figurativno značenje riječi. Vrste prenosivih vrijednosti
Homonimi
Sinonimi
Antonimi
Zastarjeli vokabular
Neologizmi
Uobičajeni vokabular i vokabular ograničene upotrebe
Dijalektizmi
Specijalni vokabular
Žargonski vokabular
Stilski slojevi vokabulara
Originalni ruski vokabular
Posuđeni vokabular
staroslovenizmi
Frazeologizmi
Govor. Tekst
Stilovi govora. Žanrovi govora
Naučni stil
Formalni poslovni stil
Novinarski stil
Umjetnički stil
Stil razgovora
Vrste govora

dio 4. Morfologija
Dijelovi govora na ruskom
Imenica
Klasifikacija imenica prema značenju
Žive i nežive imenice
Rod kao morfološka osobina imenice
Broj kao morfološka karakteristika imenice
Padež kao morfološka karakteristika imenica
Deklinacija imenica
Morfološka analiza imenice
Pridjev
Klase pridjeva po značenju
Deklinacija prideva
Stepeni poređenja prideva
Potpunost/kratkoća pridjeva
Prijelaz pridjeva iz kategorije u kategoriju
Morfološka analiza pridjeva
Broj
Mjesta brojeva po značenju
Cifre brojeva po strukturi
Gramatičke karakteristike kardinalnih brojeva
Gramatičke karakteristike rednih brojeva
Morfološka analiza broja
Zamenica kao deo govora
Mjesta zamjenica po značenju
Klasifikacije zamjenica prema gramatičkim karakteristikama
Gramatičke karakteristike zamjenica-imenica
Gramatičke karakteristike zamjenica-pridjeva
Gramatičke karakteristike brojevnih zamjenica
Morfološka analiza zamjenica
Analiza zamjenica-imenica
Analiza zamjenica-pridjeva
Analiza brojevnih zamjenica
Prilog
Klasifikacija priloga po funkciji
Klasifikacija priloga po značenju
Gramatičke karakteristike priloga
Stepeni poređenja kvalitativnih priloga sa -o/-e
komparativni
Kategorija stanja
Morfološka analiza priloga
Glagol
Neodređeni glagolski oblik (infinitiv)
Tranzitivnost/neprelaznost glagola
Mogućnost povrata/nepovrata
Aspekt kao morfološka osobina glagola
Raspoloženje kao morfološka osobina glagola
Vreme kao morfološka karakteristika glagola
Lice kao morfološka osobina glagola. Bezlični glagoli
Konjugacija
Rod. Broj. Odnos između glagolskih kategorija
Morfološka analiza konjugiranih oblika glagola i infinitiva
Participle
Zavisnost broja participalnih oblika od prelaznosti i vrste glagola
Aktivni participi
Pasivni participi
Participi i glagolski pridjevi
Morfološka analiza participa
Analiza participa kao glagolskog oblika:
Analiza participa kao samostalnog dijela govora:
Participle
Morfološka analiza gerundija
Šema morfološke analize gerunda kao glagolskog oblika:
Šema morfološke analize gerunda kao samostalnog dijela govora:
Analiza gerunda kao glagolskih oblika:
Analiza participa kao samostalnog dijela govora:
Funkcionalni dijelovi govora
Izgovor
Morfološka analiza prijedloga
Union
Morfološka analiza unije
Particle
Morfološka analiza čestice
Interjection

dio 5. Kolokacija
Fraza. Veza riječi u frazi

dio 6. Ponuda
Rečenica kao jedinica sintakse. Klasifikacija rečenica prema svrsi iskaza i intonaciji
Članovi rečenice. Gramatička osnova. Klasifikacija rečenica prema broju gramatičkih osnova
Jednostavna rečenica
Glavni članovi prijedloga
Predmet, načini njegovog izražavanja
Predikat. Vrste predikata
Jednostavan verbalni predikat, načini njegovog izražavanja
Složeni glagolski predikat
Složeni nominalni predikat
Osobine slaganja između predikata i subjekta.
Nedosljedan predikat
Jednodijelna rečenica, izraz glavnog člana u njoj
Definitivno lične, neodređeno lične rečenice, generalizovane lične rečenice
Bezlične ponude
Imenujte rečenice
Sporedni članovi rečenice
Vrste sporednih članova rečenice. Pitanje iz gramatike i sintakse
Definicija, načini izražavanja
Dodatak, načini izražavanja
Okolnost, načini izražavanja. Vrste okolnosti
Klasifikacija prostih rečenica prema rasprostranjenosti i potpunosti
Složene rečenice
Homogeni članovi rečenice
Odvojeni članovi rečenice
Žalba
Uvodne riječi, fraze i rečenice.
Plug-in strukture
Direktan i indirektan govor
Citati
Rastavljanje jednostavne rečenice
Redoslijed operacija tokom raščlanjivanja
Načini naglašavanja članova rečenice
Označavanje riječi i izraza koji nisu dijelovi rečenice
Opis komplicirajućih članova rečenice
Jednodijelne rečenice
Teška rečenica
Složena rečenica
Složena rečenica
Klasifikacija vrsta podređenih rečenica
Složene rečenice s atributskim klauzama
Složene rečenice sa podređenim rečenicama
Adverbijalne odredbe
Složene rečenice sa vremenskim klauzulama
Složene rečenice sa podređenim rečenicama
Složene rečenice sa podređenim rečenicama razloga
Složene rečenice sa podređenim rečenicama
Složene rečenice sa podređenim rečenicama
Složene rečenice sa podređenim rečenicama
Složene rečenice sa podređenim rečenicama
Složene rečenice sa poredbenim rečenicama
Složene rečenice sa klauzama načina radnje
Složene rečenice s podređenim rečenicama mjere i stepena
Složene rečenice sa podređenim rečenicama
Vrste podređenih rečenica u ruskom jeziku
Složena rečenica s dvije ili više podređenih rečenica
Nesindikalna složena rečenica
Složene sintaktičke strukture (složene rečenice mješovitog tipa)
Rastavljanje složene rečenice
Redoslijed raščlanjivanja
Izrada dijagrama prijedloga

Besplatno preuzmite e-knjigu u prikladnom formatu, gledajte i čitajte:
Preuzmite knjigu Ruski jezik - Kratki teorijski kurs za školarce - Litnevskaya E.I. - fileskachat.com, brzo i besplatno preuzimanje.

Pošaljite svoj dobar rad u bazu znanja je jednostavno. Koristite obrazac ispod

Studenti, postdiplomci, mladi naučnici koji koriste bazu znanja u svom studiranju i radu biće vam veoma zahvalni.

E.I. Litnevskaya. Ruski jezik: kratki teorijski kurs za školarce

1. Fraza. Veza riječi u frazi

Kolokacija je kombinacija dvije nezavisne riječi povezane podređenim odnosom. Podređeni naziva se veza koja povezuje nejednake komponente, od kojih je jedna glavna, a druga zavisna; Od glavne riječi do zavisne riječi možete postaviti pitanje.

Funkcija fraze, kao i funkcija riječi, je da imenuje stvarnost stvarnosti (nominativna funkcija), ali fraza to čini preciznije i detaljnije u poređenju s riječju (usp.: kuća --drvena kuća).

Fraza se razlikuje od riječi po tome što je odvojeno formirana (sastoji se od dvije ili više nezavisnih riječi) i proizvedena u govoru (mi ne proizvodimo riječ i frazeološku jedinicu, već je reprodukujemo kao gotovu jedinicu sa stalno osoblje). Značenje fraze sastoji se od značenja njenih sastavnih riječi, za razliku od značenja frazeološke jedinice čije značenje nije zbir značenja njenih sastavnih dijelova. Sri: frazeološka jedinica voditi za nos(`prevariti') - slobodna fraza voditi rukom.

Fraza se od rečenice razlikuje po tome što nije komunikativna jedinica: ne komuniciramo frazama, već rečenicama, a fraze su „građevinski materijal“ za rečenice. Osim toga, rečenica se može sastojati od jedne riječi ( Postaje svijetlo), ali fraza nije.

Postoji još jedno razumijevanje fraze - kao kombinacija riječi povezanih bilo kojom vrstom veze. S tim razumijevanjem, oni govore o koordinirajućim frazama ( teško ali zanimljivo) i o glavnim članovima rečenice kao frazi ( On spava.) Ovo shvatanje zamagljuje suprotnost između fraza i rečenica i nije opšte prihvaćeno, ali se ogleda u kompleksu 2.

Komponente fraze su međusobno povezane podređenim odnosom, koji je tri tipa: koordinacija, kontrola, susjedstvo.

Koordinacija-- podređeni odnos u kojem se zavisna riječ upoređuje s glavnom po svojim morfološkim karakteristikama.

Glavna reč kada je dogovoreno - imenica ili bilo koji dio govora u funkciji imenice (tj. u objektivnom značenju): Možete ga čuti u baštiavian trills (imenica). Dragi ožalošćeni , oslobodite auta(adv.).

zavisna reč po dogovoru se može izraziti

1) pridjev u bilo kojem obliku (osim jednostavnog komparativa i kompozita izgrađenog na njegovoj osnovi). superlativi poređenje), što se slaže s glavnom riječju u rodu, broju, padežu: zanimljiva knjiga , kratki pridjev u poziciji definicije - u rodu i broju: Ljuta na prijatelja, prestala sam da mu šaljem poruke,

njegov, njen, njihov), dogovor je isti: moja knjiga,

3) redni brojevi i brojevi jedan, dogovor je isti: peta / jedna knjiga,

4) pričešće; isti dogovor: pročitati knjigu,

5) imenica - dogovorena aplikacija koja se slaže s glavnom riječi u padežu i broju (ako se dogovorena imenica mijenja u brojevima): majka učiteljica,

6) kardinalni brojevi u indirektnim padežima; dogovor u slučaju i za riječ oboje i u rodu (vidi odjeljak o morfologiji): obe devojčice, oba dečaka.

Kontrola-- podređeni odnos u kojem imenica ili zamjenica u obliku određenog padeža, sa ili bez prijedloga, zavisi od glavne riječi.

Glavna reč kada se kontroliše to je izraženo

2) imenica: čitanje knjiga,

3) pridjev: sretan uspjehom,

4) kardinalni broj u I. (V.) slučaju: tri stolice, pet stolica.

zavisna reč pri upravljanju - imenica, zamjenička imenica ili bilo koji dio govora u funkciji imenice: pogledaj prijatelja / njega / nekoga ko sjedi.

susjedstvo-- pogled podređena veza, u kojem se uz glavnu riječ pridružuje nepromjenjiva zavisna riječ ili oblik promjenjive zavisne riječi koji nema sposobnost slaganja (glagolski infinitiv, participativni oblik, prosti komparativni stepen pridjeva ili priloga). Veza između glavne i zavisne riječi ostvaruje se samo značenjem.

Glavna reč kada su u blizini:

1) glagol: trči brzo,

2) pridjev: vrlo brzo,

3) prilog: vrlo brzo,

4) imenica: meko kuvano jaje, pantalone, starija deca.

zavisna reč kada je susedno izraženo

1) prilog, uključujući u obliku stepena poređenja: hoda,piši brže,

2) particip: govorio sa mucanjem,

3) infinitiv: tražio da napišem,

4) komparativni stepen prideva: starija djeca,

5) nepromjenjivi (analitički) pridjev: kaki,

6) zamjenički pridjev njegov, njen, njihov: njegova kuća/knjiga/prozor,

7) imenica - nedosljedna primjena: u listu "Izvestija".

Subjekt i predikat ne čine frazu, oni su osnova rečenice i međusobno su povezani dvosmjernom vezom, u kojoj se konjugirani oblik predikata slaže sa subjektom u broju i rodu ili licu, a predikat upravlja subjekt, koji zahtijeva njegovo postavljanje u nominativu: Sutra I ? na dužnosti. (srijeda: Sutra I ? biti na dužnosti).

2. Ponuda

2.1 Rečenica kao jedinica sintakse. Klasifikacija rečenica prema svrsi iskaza i intonaciji

Ponuda- je skup riječi ili riječi, gramatički formaliziran u terminima vremena i stvarnosti/irealnosti, intonacijski potpun i izražava poruku, pitanje ili poticaj na akciju.

Glavna funkcija rečenice je komunikativna: rečenica je najmanja jedinica komunikacije. Rečenica sadrži poruku o događaju koji se može smatrati stvarnim i koji se dogodio u nekom trenutku ili kao nestvaran (u lingvistici ovo osnovno svojstvo rečenice naziva se predikativnost).

U zavisnosti od svrhe izjave (poruke), sve rečenice se dele u tri grupe: narativni, upitni I podsticaj.

Narative rečenice služe za komunikaciju:

Doći ću u pet sati.

Upitno rečenice se koriste za izražavanje pitanja:

Hoćeš li stići u pet sati?

kada ćeš doći?

Među upitne rečenice Postoji posebna grupa retoričkih pitanja koja ne zahtijevaju odgovor i sadrže skrivenu izjavu:

Ko ovo ne zna?= `svi znaju'

Incentive rečenice sadrže poticaj (zahtjev, naredbu, želju) da se izvrši neka radnja:

Dođi u pet sati.

Izjavne, upitne i poticajne rečenice također se razlikuju po obliku (koriste različite oblike glagolskog raspoloženja, postoje posebne riječi - upitne zamjenice, poticajne čestice) i intonacijom. sri:

On će doći.

On će doći? Hoće li doći? Kada će stići?

Neka dođe.

Narativne, upitne i poticajne rečenice mogu biti praćene pojačanom emocionalnošću i izgovarane posebnom intonacijom – podizanjem tona i isticanjem riječi koja izražava emociju. Takvi prijedlozi se nazivaju uzvičnici.

2.2 Članovi rečenice. Gramatička osnova. Klasifikacija rečenica prema broju gramatičkih osnova

Nazivaju se riječi i fraze koje su međusobno povezane gramatički i po značenju članovi prijedloga.

Članovi rečenice dijele se na glavne i sporedne.

Glavni članovi -- predmet I predikat, maloljetni -- definicija, dodatak, okolnost. Sporedni članovi služe da objasne glavne i mogu sa sobom imati sekundarne članove koji ih objašnjavaju.

Glavni članovi rečenice čine gramatičku osnovu rečenice. Poziva se rečenica koja sadrži obje glavne rečenice dvodelni. Naziva se rečenica koja ima jedan od glavnih članova jedan komad. sri: Sky u daljini se smrklo --Pao je mrak.

Rečenica može imati jednu gramatičku osnovu ( prosta rečenica) ili nekoliko gramatičkih osnova ( teška rečenica). sri: Oni kasnili zbog jake kiše -- Oni zakasnili smo jer je bilo jakokiša .

Svaki član rečenice može se izraziti jednoslovno ili nerečeno. Kod nerečnog izraza član rečenice se izražava frazom, a taj izraz može biti frazeološki slobodan (svaka riječ u njemu zadržava svoje leksičko značenje) i frazeološki povezan (značenje frazeološke jedinice nije jednako zbir vrijednosti njegovih sastavnih komponenti).

2.3 Jednostavna rečenica

2.3.1 Glavni članovi prijedloga . Predmet, načini njegovog izražavanja

Predmet-- ovo je glavni član dvočlane rečenice; koji imenuje ono što je rečeno u rečenici.

Ovaj član rečenice može biti ili jedna riječ ili fraza.

Predmet--jedna riječ:

1) riječi različitih dijelova govora u objektivnom značenju:

Imenica u I. str.:

Idemkiša .

Zamenica-imenica u I. str.:

I Volim jesen.

Pridjev u funkciji imenice (supstantiviziran) u I. str.:

Bradati osvrnuo se.

Particip kao imenica (supstantiviziran) u I. str.:

Sjedi podigao glavu.

Prilog:

Tvojasutra Umoran sam od.

uzbuna:

Odjeknulo je šumom"da" .

2) kardinalni brojevi u kvantitativnom (neobjektivnom) značenju:

Deset nije djeljivo sa tri bez ostatka.

3) infinitiv sa značenjem radnje ili stanja: Studija --prava stvar.

Lokacija subjekta izraženog infinitivom u rečenici nije fiksna (na primjer, na apsolutnom početku rečenice); uporedi: Prava stvar -- studija . Ako je u rečenici jedan od glavnih članova izražen imenicom u I. p., a drugi infinitivom, tada će infinitiv djelovati kao subjekt.

4) riječ bilo kojeg dijela govora u bilo kojem gramatičkom obliku, ako se u rečenici donosi sud o njoj kao jezičkoj jedinici: Idi --imperativni oblik glagola; Ne -- negativna čestica.

Predmet--fraza:

1. Predmet - izraz:

1) projektovanje strukture A sa B(I. p. imenica (zamjenica) + With+ itd. druge imenice) sa značenjem kompatibilnosti, ako je predikat u množini. broj:

Brat i sestra vraćeno odvojeno-- uporedi: Majko Išla sam kod doktora sa svojim djetetom.

2) riječ s kvantitativnim značenjem (kvantitativno, imenica, prilog) + imenica. u R. p.:

Prošlotri godine .

Gomila stvari nagomilane u uglu.

imampuno posla .

3) kada se ukazuje na približnu količinu, subjekt se može izraziti frazom bez I. p.:

Oko / do hiljadu ljudi uklapa se u ovu prostoriju.

Pet do deset posto učenika položiti sednicu ranije.

4) projektovanje strukture A od B(riječ nominalnog dijela govora u I. str. + od+ imenica u R. p.) s naglašenim značenjem:

Bilo koji od njih mogao to učiniti.

Troje diplomaca dobio zlatne medalje.

Najpametniji student nije mogao riješiti ovaj problem.

5) infinitiv + infinitiv / ime (volumen takvog subjekta poklapa se sa obimom složenog glagolskog ili složenog nominalnog predikata - vidi dolje):

Budite pismeni prestižno.

Želiš da se opismeniš prirodno.

2. Predmet -- frazeološka jedinica:

Hajde da histerišemo iz vedra neba bila je njegova omiljena zabava.

On vešti prsti.

2.3.2 Predikat. Vrste predikata

Predikat-- glavni član dvočlane rečenice, koji označava radnju ili znak onoga što subjekt izražava.

Predikat ima leksičko značenje(imenuje ono što se izvještava o stvarnosti imenovanoj u predmetu) i gramatičko značenje(karakterizira iskaz sa stanovišta stvarnosti ili nestvarnosti i korelaciju iskaza sa momentom govora, koji se izražava oblicima raspoloženja glagola, a u indikativnom načinu - i vremenom).

Postoje tri glavne vrste predikata: prosti glagol, složeni glagol I složena nominalna.

Jednostavan verbalni predikat, načini njegovog izražavanja

Jednostavan verbalni predikat (SVS) može se izraziti jednoslovno ili nerečljivo.

PGS--jedna riječ:

1) glagol u konjugiranom obliku, odnosno oblik jednog od raspoloženja; u ovim slučajevima predikat se slaže sa subjektom:

2) verbalni ubacivanje ili infinitiv; nema slaganja između predikata i subjekta:

I šešir udari o pod.

Čim se oglasi muzika, dječak odmah počinje da pleše.

PGS--fraza:

1. ASG -- frazeološki slobodan, ali sintaktički koherentan fraza -- može imati sljedeću strukturu i tipično značenje:

1) ponavljanje glagolskog oblika za označavanje trajanja radnje:

Hodam i hodam, ali šuma je još daleko.

2) ponavljanje glagolskog oblika sa česticom Dakle da ukaže na intenzivnu ili potpuno obavljenu radnju:

To je to rekao tako rekao.

3) ponavljanje istog glagola u različitim oblicima ili glagola istog korijena radi poboljšanja značenja predikata:

Ne može sam da spava, a ne može ni za druge. daje.

Jedva čekam proljeće.

4) semantički glagol s pomoćnim glagolskim oblikom koji je izgubio ili oslabio svoje leksičko značenje i unosi dodatne semantičke nijanse u rečenicu:

I samo je rekao da /znaš da pevaš.

5) dva glagola u istom gramatičkom obliku za označavanje radnje i njene svrhe:

Idem u šetnju u baštu.

6) glagol sa česticom bio, uvodeći vrijednost neuspjele akcije:

Išao sam u bioskop, ali nisam otišao.

7) dizajn sa vrijednošću intenziteta djelovanja:

Sve što radi je da spava.

2. PGS- frazeološka jedinica označava jednu radnju, nedjeljivu po značenju na radnju i njen materijalni objekt; u većini slučajeva ova frazeološka jedinica može se zamijeniti jednim glagolom: učestvovati, opametiti se, razbjesniti, postići anksioznost, imati priliku, imati namjeru, imati naviku, imati čast, imati pravo; izraziti želju, gorjeti od želje, steći naviku, smatrati se za to, smatrati da je potrebno i tako dalje.:

Učestvovao je na konferenciji(=učestvovao).

Složeni glagolski predikat

Složeni glagolski predikat (CVS) ima sljedeću strukturu:

predinfinitivni dio + infinitiv.

Infinitiv izražava glavno leksičko značenje predikata - imenuje radnju.

Predinfinitivni dio izražava gramatičko značenje predikata, kao i dodatnu karakteristiku radnje - naznaku njenog početka, sredine ili kraja (fazičko značenje) ili mogućnost, poželjnost, stepen zajedničkosti i druge karakteristike koje opisuju radnju. odnos subjekta radnje prema ovoj radnji (modalno značenje).

Fazičko značenje se izražava glagolima postati, početi (početi), početi (prihvatiti), nastaviti (nastaviti), prestati (prestati), prestati (prestati) i neke druge (najčešće su to sinonimi za date riječi, karakteristične za stil razgovora govor):

Modalno značenje se može izraziti

1) glagoli moći, moći, htjeti, željeti, pokušati, namjeravati, usuditi se, odbiti, misliti, preferirati, naviknuti se, voljeti, mrzim, čuvaj se i tako dalje.

2) povezujući glagol biti(trenutno u nultom obliku) + kratki pridjevi drago, spreman, obavezan, mora, namjerava, sposoban, kao i prilozi i imenice s modalnim značenjem:

Bio sam spreman/spreman/sposoban čekati.

Može se koristiti i u predinfinitivu i u infinitivu frazeološka jedinica:

Raduje se učešću na konferenciji(= želi učestvovati)

Želi da učestvuje na konferenciji(= želi da učestvuje).

Raduje se učešću na konferenciji(= želi da učestvuje).

Komplikacija GHS-a nastaje zbog dodatne upotrebe modalnog ili faznog glagola u njegovom sastavu:

Počeo sam da osećam glad.

Osjećao sam da bih uskoro mogao početi osjećati glad.

Posebna vrsta GHS-a predstavljena je u rečenicama čiji su glavni članovi izraženi glagolima u neodređenom obliku: Strah od vukova --ne idi u šumu. Pomoćni dio takvih predikata je netipičan za složene glagole: predstavljen je veznim glagolom biti, koji se javlja u složenim nominalnim predikatima. Osim biti, pomoćni dio može biti predstavljen i glagolom misliti, Na primjer:

Ne dolazi --znači uvrediti.

Sljedeći predikati nisu složeni verbalni predikati:

1) složeni oblik budućeg vremena glagola nesavršen oblik u indikativnom raspoloženju: Radit ću sutra;

2) kombinacija jednostavnog glagolskog predikata s infinitivom, koji zauzima poziciju dopune u rečenici u slučaju različitih subjekata radnje u konjugiranom obliku glagola i infinitiva: Svi su je tražili da peva (pitali su svi, A sing mora ona);

3) kombinacija jednostavnog glagolskog predikata s infinitivom, koji je u rečenici okolnost cilja: Izašao je napolje u šetnju.

Lako je uočiti da u svim ovim slučajevima konjugirani oblik glagola, koji stoji ispred infinitiva, nema ni fazno ni modalno značenje.

Složeni nominalni predikat

Složeni nominalni predikat (CIS) ima sljedeću strukturu:

pridjevski dio (ligament) + nazivni dio.

Nominalni dio izražava leksičko značenje predikata.

Pridjevski dio izražava gramatički ili gramatički i dio leksičko značenje predikat.

Administrativni dio Dešava se:

1)rasejan: glagol biti(u značenju "pojaviti se", a ne "biti" ili "imati"), koji izražava samo gramatičko značenje predikata - raspoloženje, vrijeme, lice / rod, broj; u sadašnjem vremenu, apstraktni veznik se pojavljuje u nultom obliku:

On je/bio student.

2) polu-značajan(poluapstraktno): glagoli pojaviti (pojaviti se), desiti se, pojaviti se (pojaviti se), predstaviti se (predstaviti se), postati (postati), postati (učiniti), ostati (ostati), smatrati se i drugi, koji izražavaju gramatičko značenje predikata i dopunjuju značenje izraženo nominalnim dijelom; Ovi se glagoli obično ne koriste bez nominalnog dijela:

Ispostavilo se da je student.

Izgledala je umorno.

3) značajan(puna vrijednost): glagoli kretanja, stanja, aktivnosti idi, hodaj, trči, vraćaj se, sjedi, stoji, laže, radi, živi i sl.:

Vratili smo se kući umorni.

Radio je kao domar.

Živeo je kao pustinjak.

Prilikom određivanja vrste predikata, značajna i poluimenska kopula može se zamijeniti apstraktnom.

Nazivni dio može se izraziti nedvosmisleno ili nedvosmisleno.

Izraz od jedne reči nazivni dio:

1) imenica u padežnom obliku, češće u I. p. / T. p.:

On je/bio domar.

Suknja je bila kockasta.

2) pridjev u cijelosti i kratke forme, u obliku bilo kojeg od stupnjeva poređenja:

Njegove riječi su bile glupe.

Postao je viši od svog oca.

On je najviši u razredu.

3) puni ili kratki particip:

Pismo nije štampano.

4) zamjenica:

Ova olovka je moja!

5) broj:

Bio je osmi u redu.

6) prilog:

Razgovor će biti iskren.

Bilo mi je žao starca.

Izraz bez riječi nazivni dio:

1) frazeološki slobodan, ali sintaktički koherentan fraza može imati sljedeću strukturu:

a) riječ s kvantitativnim značenjem + imenica u R. p.:

Dječak je imao pet godina.

b) imenica sa zavisnim rečima, ako je sama imenica neinformativna, a semantičko središte iskaza nalazi se upravo u rečima koje su zavisne od imena (sama imenica u ovom slučaju se može izbaciti iz rečenice gotovo bez gubitak značenja):

Najbolji je učenik u razredu.

2) frazeološka jedinica:

O njemu se pričalo u gradu.

Ligamentni dio također može biti izražen frazeološka jedinica:

Izgledao je sumorno i rasejano- frazeološka jedinica u vezivnom dijelu;

Složeni nominalni predikat, poput složenog glagola, može se zakomplikovati uvođenjem modalnog ili faznog pomoćnog glagola u njega:

Htjela je izgledati umorno;

Postepeno je počeo da postaje stručnjak u ovoj oblasti.

Osobine slaganja između predikata i subjekta

Nedosljedan predikat

Slaganje predikata sa subjektom vrši se po broju, rodu (za predikate izražene u oblicima koji imaju generičku karakteristiku) i licu (za subjekte izražene ličnim zamjenicama i predikatima u sadašnjem/budućem vremenu i imperativnom raspoloženju).

Glavni problemi u slaganju predikata sa subjektom odnose se na slaganje broja. Subjekti koji uzrokuju ovakve probleme mogu se podijeliti u tri grupe.

I. U predmetu riječivećina, manjina, dio

jedini broj, ako

1) ove riječi nemaju zavisne riječi u subjektu:

Većina je odlučila otići u bioskop.

2) imaju zavisnu riječ u singular:

Većina razreda odlučila je otići u bioskop.

3) predikat sadrži pasivni particip:

Većina razreda je bila pozvana na rođendansku zabavu.

Predikat se stavlja u plural broj, ako je naglašen pluralitet ili nezavisnost subjekata:

Većina dječaka i djevojčica odlučila je otići u bioskop.

II. Predmet--broj + imenica u genitivu

U ovom slučaju, predikat se stavlja u jedini broj, ako

1) naglašava se jedinstvo ili totalitet:

Sala prima stotinu ljudi.

2) vrijeme ili prostor je naznačeno:

Prošlo je četrdeset godina.

3) broj se završava na jedan:

Na ekskurziju je otišla 31 osoba.

4) koriste se brojevi (gramatički - imenice) hiljadu, milion, milijardu:

Hiljadu ljudi je došlo na koncert.

Predikat se stavlja u plural broj, ako

1) u subjektu postoje brojevi koji se završavaju na dva tri četiri:

Dva momka su nam prišla.

2) predmet ima definicije sve, ovo, naznačeno itd.:

Sva tri pozvana stigla su u isto vrijeme.

U drugim slučajevima, predikat može biti ili jednina ili množina.

III. Predmet--obrtna imenica u i.n. +With + imenica u T.P.

U ovom slučaju, predikat se stavlja u plural broj, ako se ističe nezavisnost i ravnopravnost subjekata:

Brat i sestra vraćeno odvojeno.

Ako je glavni proizvođač radnje osoba izražena u nominativu imenice, tada se predikat stavlja u jedninu, a subjekat će biti samo imenica u I. p.:

Majko Išla sam kod doktora sa svojim djetetom.

Predikat slaže se sa subjektom lično ili spolom.

Do slaganja u licu dolazi ako je predikat u indikativnom raspoloženju sadašnjeg/budućeg vremena i u imperativu. Predikat se stavlja u 1. lice sa zamjenicama ja, mi, u 2. sa zamjenicama ti ti, u 3. sa zamjenicama on, ona, ono, oni i imenice.

Slaganje u rodu javlja se u predikatu u obliku prošlog vremena indikativnog raspoloženja i u kondicionalnom raspoloženju. Problemi nastaju u sljedećim slučajevima:

1) subjekt ima aplikaciju uz sebe. Prilikom primjene zajedničke imenice dolazi do slaganja s glavnom riječi:

Mama učiteljica je došla kući.

Ako postoji vlastito ime, predikat u rodu se slaže s njim (u ovom slučaju, vlastito ime je subjekt, zajednička imenica je aplikacija):

Doktorka Petrova je primala pacijente.

2) subjekat - nepromenljiva reč zahteva predikat u up. R. jedinice h.:

“Aw” je odjeknulo šumom.

Nedosljedno predikat je karakterističan uglavnom za kolokvijalni govor i izražen je

1) oblik imperativnog načina u značenju kondicionalnog načina ili indikativnog raspoloženja prošlog vremena:

Da je stigao na vrijeme, ništa se ne bi dogodilo(= bi došao).

Došao sam kod njega u pogrešno vreme(= došao).

2) glagolski oblik Tu je u značenju "postoji":

Postoji osoba koja misli drugačije. Ima ljudi koji misle drugačije.

3) glagol u infinitivu:

I on se smeje.

4) sa glagolom u interjektivnom obliku:

I šešir mu lupa pravo u lice.

2.4 Jednočlana rečenica, izraz glavnog člana u njoj

Jednočlana rečenica ima samo jedan od glavnih članova. Glavni član je u njemu nezavisan, stoga bi bilo netačno glavni član bilo koje jednočlane rečenice okarakterisati u smislu dvočlane rečenice - kao predikat ili subjekt. Međutim, u školskoj praksi očuvana je tradicionalna klasifikacija jednočlanih rečenica: s glavnim članom - predikatom i s glavnim članom - subjektom:

Jednočlanost sama po sebi ne ukazuje na nepotpunost rečenice, jer je prisustvo samo jednog od glavnih članova dovoljno da se shvati značenje ove rečenice.

2.5 Definitivno lične, neodređeno lične rečenice, generalizovane lične rečenice

IN definitivno lično rečenici, glavni član je izražen glagolom u obliku 1. i 2. lica jednine i plural indikativno raspoloženje (u sadašnjem i budućem vremenu), i u imperativnom raspoloženju; proizvođač radnje je definiran i može se nazvati ličnim zamjenicama 1. i 2. lica ja, ti, mi, ti:

Dođi ovamo.

dolazim.

Idemo u bioskop.

IN nejasno lično u rečenicama se glavni član izražava glagolom u 3. licu množine (sadašnje i buduće vrijeme u indikativnom načinu i u imperativu), oblikom množine prošlog vremena u indikativnom načinu i sličnim oblikom uslovni način glagola. Proizvođač radnje u ovim rečenicama je nepoznat ili nevažan:

U vratima. kucanje /. pokucao.

Neka kucaju.

Da su kucali jače, čuo bih.

IN generalizovano-lični rečenice govore o radnji koja se pripisuje svakom pojedincu. U ovim rečenicama glavni je član izražen na isti način kao u određenoj ili neodređenoj ličnoj rečenici: glagolom u drugom licu jednine indikativa i imperativa ili u obliku 3. lica množine indikativnog načina:

Volite li jahati --takođe volim da nosim saonice.

Nemojte brojati svoje piliće prije nego što se izlegu.

Takve rečenice su predstavljene u poslovicama, izrekama, krilaticama i aforizmima.

Uopšteno-lične rečenice uključuju i rečenice poput Ponekad izađete napolje i iznenadite se providnošću vazduha. Da bi dao generalizirano značenje, govornik koristi oblik 2. lica umjesto oblika 1. lica.

2.6 Bezlične ponude

Glavni član bezličan rečenica je u obliku 3. lica jednine (u sadašnjem ili budućem vremenu indikativnog raspoloženja) ili srednjeg roda jednine (u prošlom vremenu indikativnog načina i u kondicionalnom načinu) - ovo je tzv. bezlično formu.

Glavni član bezlične rečenice može biti sličan strukturi PGS i izražava se:

1) bezlični glagol, jedini sintaktička funkcija koji treba da bude glavni član bezličnih jednočlanih rečenica:

Postaje hladno / postaje hladno / postaće hladnije.

2) lični glagol u bezličnom obliku:

Pada mrak.

3) glagol biti i jednom recju br u negativnim rečenicama:

Nije bilo vjetra / ne.

GHS, može imati sljedeći izraz:

1) modalni ili fazni glagol u bezličnom obliku + infinitiv:

Van prozora pada mrak.

2) povezujući glagol biti u bezličnom obliku (trenutno u nultom obliku) + prilog + infinitiv:

Šteta / šteta rastati se od prijatelja.

Vrijeme je da se spremite za put.

Glavni član, po strukturi sličan SIS, izražava se:

1) vezni glagol u bezličnom obliku + prilog:

Bilo mi je žao starca.

Na ulici. postajalo je svježe.

2) vezni glagol u bezličnom obliku + kratki pasivni prilog:

Soba je bila zadimljena.

Posebnu grupu među bezličnim rečenicama čine infinitivi nudi:

Mora biti na dužnosti sutra.

Ustanite svi!

Bezlične rečenice znače:

1) bespredmetna stanja:

Napolju pada mrak.

2) radnje koje se dešavaju protiv volje subjekta:

drhtim.

3) radnje u čijem opisu je sama radnja važnija od njenog proizvođača:

Čamac je odnio val.

2.7 Imenujte rečenice

Nominativna rečenica je jednodijelna rečenica s članom glavnog subjekta. Denominativne rečenice saopštavaju postojanje i prisustvo objekta. Glavni član nominativna rečenica izraženo I. p. oblikom imenice:

Nesanica . Homer . Čvrstoploviti

(O. E. Mandelstam).

Denominativne rečenice mogu uključivati pokazne čestice tamo, Evo, te uvesti emocionalnu procjenu - čestice uzvika Pa, Koji, Volim ovo:

Kojivrijeme ! Pakiša ! Volim ovooluja !

Mogu se dogovoriti distributeri imeničke rečenice i nedosljedne definicije:

Kasnojesen .

Ako je diseminator okolnost mjesta, vremena, onda se takve rečenice mogu tumačiti kao dvodijelne nepotpune:

Uskorojesen . sri: Uskoro dolazijesen .

Na ulicikiša . sri: Ide na ulicukiša .

2.8 Sporedni članovi rečenice . Vrste sporednih članova rečenice. Pitanje iz gramatike i sintakse

U ruskom jeziku postoje tri vrste manjih članova - definicija, dodavanje i okolnost.

2.8.1 Definicija, načini izražavanja

Definicija-- sporedni član rečenice, koji označava znak osobe ili predmeta i odgovara na pitanje Koji? čiji?.

Prema prirodi veze sa definiranom riječi, sve definicije se dijele na dogovorene i nedosljedne.

Dogovoreno definicije se upodobljavaju definiranoj riječi u oblicima broja, padeža, au jednini - i roda, odnosno sporazumno se vezuju za nju. Dogovorene definicije su izražene:

1) pridjev:

Ja ću nositi bijelu košulju.

2) zamjenički pridjev (osim njegov, njen, njihov):

Daj mi ruku.

3) redni brojevi:

Donesite peti tom.

4) particip:

Na stolu je neotvoreno pismo.

Za ove dijelove govora dogovor se vrši u broju, padežu, rodu (u jednini):

5) imenica; dogovor u padežu i broju (ako se imenica dodatka mijenja u brojevima):

Zlikovljeva zamka zalupila je šljunu(I. A. Krilov) .

Nekoordinirano definicije se odnose na kontrolu ili susjednost definiranu riječju i izražavaju se:

1) imenica u indirektnom padežu sa ili bez prijedloga (uključujući nedosljednu primjenu):

Volim Čehovljeve drame.

Nosila je kariranu suknju.

Pretplatili smo se na časopis “Za volanom”.

2) imenica u I. p. - nedosljedna primjena:

Posjetio sam Bajkalsko jezero.

2) prisvojna zamjenica njegov, njen, njihov:

Ovo je njegov dom.

Ne možete ga vidjeti kod kuće.

3) nepromjenjivi pridevi:

Neto težina ove kutije --pet kilograma.

4) prilog:

Poslužili su nas meko kuvana jaja i varšavsku kafu...

5) sa glagolom u infinitivu:

Imao je veliku želju da uči.

Nedosljedne definicije također se mogu izraziti frazom koja predstavlja

1) frazeološki slobodna fraza:

Ima sinove od osam i petnaest godina.

2) frazeološka jedinica:

Ni riba ni živina, on mi je ipak bio nekako privlačan.

Postoje razne definicije aplikacije-- definicije, izraženo imenicom i povezano sa riječju definiranom sporazumom ili susjedstvom. Aplikacije imaju sljedeća značenja:

1) kvalitet, svojstvo objekta:

Stara majka je stajala na verandi.

2) godine, čin, zanimanje lica:

Danas me prima doktor Gudilin.

3) objašnjenje, precizniji naziv:

A. WITH. Puškin, veliki ruski pesnik, postavio je temelje modernom jeziku.

Šipak raste u vrtu --grm sa velikim cvetovima nalik ruži.

4) ime književna djela, preduzeća, brendovi, itd.:

Volim roman "Evgenije Onjegin".

5) geografska imena:

Želim da pogledam Bajkalsko jezero.

Većina dodataka su konzistentne definicije, s izuzetkom dodataka pod navodnicima i nekih geografskih imena i nadimaka:

Pretplaćujem se na novine „Večernja Moskva“.

Živim u Moskvi.

Poruka istoričara bila je posvećena Vsevolodu Velikom gnijezdu.

2.8.2 Dodatak, načini izražavanja

Dodatak -- sporedni član rečenice sa objektivnim značenjem. Objekat odgovara na pitanja indirektnih padeža i izražava se istim delovima govora kao i subjekt:

1) imenica ili zamjenica-imenica u indirektnim padežima sa ili bez prijedloga:

Čitam pismo i razmišljam o tebi.

2) bilo koji dio govora kao imenica:

Pogledao je pridošlicu.

3) infinitiv:

Svi su je tražili da peva.

4) broj:

Podijelite deset sa dva.

5) frazeološki slobodna kombinacija broja s imenicom u R. p.:

Kupio sam pet knjiga.

6) frazeološki vezan izraz:

Molim te da ne vješaš nos.

Dodaci objašnjavaju

1) glavni - glagol (vidi primjere iznad)

2) imenica sa značenjem radnje ili figure:

On je vođa kruga.

On vodi krug.

3) pridjev u kratkom ili - rijetko - u punom obliku:

Ljut sam na svog prijatelja.

4) uporedni stepen pridjev ili prilog:

Ruža je mirisnija od drugog cvijeća.

Skočio je više od svog oca.

Ako se dodatak odnosi na prijelazni glagol ili prilog, koji imenuje objekt na koji je radnja usmjerena, a izražava se u obliku akuzativa bez prijedloga, tada se takav dodatak naziva direktno. Pored oblika akuzativa bez prijedloga riječi bilo kojeg nominalnog dijela govora ( Već sam pročitao ove knjige), direktni objekat se može izraziti:

1) oblik R. p. bez prijedloga u odričnim rečenicama: Nisam čitao ove knjige;

2) oblik R. p. bez prijedloga za prelazne glagole koji kombiniraju značenje postizanja rezultata s kvantitativnim značenjem: Idem da kupim hleb;

3) oblik R. p. za neke priloge - predikate bezlične rečenice: Žao mi je što sam gubio vrijeme.

Svi ostali dodaci... indirektno.

2.8.3 Okolnost, načini izražavanja. Vrste okolnosti

Okolnost-- sporedni član rečenice koji služi za karakterizaciju radnje ili atributa i ukazuje na način izvršenja radnje, vrijeme, mjesto, razlog, svrhu ili uslov za nastanak radnje.

By značenje okolnosti se ističu

1) način djelovanja (odgovori na pitanja Kako? kako?):

Mi smo hodali.

2) vrijeme ( Kada? od kada? Koliko dugo?):

Stigli smo juče.

3) mjesta ( Gdje? Gdje? gdje?):

Potrčao sam napred.

4) razlozi ( Zašto?):

Vrti mi se u glavi od umora.

5) golovi ( Za što?):

Došao sam da se pomirim.

6) mjere i stepeni ( do koje mjere?) - ove okolnosti se uglavnom odnose na prideve, participe, priloge:

Bio je veoma pažljiv i sve je uradio apsolutno korektno.

7) uslovi ( pod kojim uslovom?):

Ne možete otići tamo bez poziva.

8) koncesije ( bez obzira na sve?):

Uprkos kiši, ipak smo izašli iz kuće.

Događaju se okolnosti izraženo

1) prilozi (za priloge ova sintaktička funkcija je glavna):

Stigli smo ujutro.

2) gerundi (uključujući i one sa zavisnim riječima - dee participalne fraze):

Sedeo je i uživao u suncu.

3) imenice (uključujući i one sa veznicima). kao da, kao da, tačno itd. - uporedni obrti):

Čitao je poeziju sa izrazom kao profesionalni čitalac.

4) infinitiv:

Želim da idem u šetnju

5) stabilne nefrazeološke i frazeološke kombinacije:

Izgubio sam svesku prije dva dana.

Bezglavo je trčao, ali je ipak došao do bezglave analize.

2.9 Klasifikacija prostih rečenica prema rasprostranjenosti i potpunosti

Na osnovu prisutnosti sporednih članova (definicija, dodatak, okolnost), proste rečenice se dijele na uobičajene i neuobičajene. Zove se rečenica koja se sastoji samo od glavnih (glavnih) članova rečenice neuobičajeno. Ako rečenica, pored glavnih članova, ima barem jedan sporedni član, onda se takva rečenica naziva rasprostranjena.

U rečenici možda nedostaju pojedini članovi. Ovo se uglavnom dešava kada su već korišteni u prethodnom kontekstu:

Otišla sam kući i on --u kino.

Rečenice s leksički neizraženim članovima koje se lako vraćaju u značenje iz konteksta nazivaju se nepotpuno. Rečenice koje sadrže sve glavne i sporedne članove potrebne za razumijevanje njihovog značenja nazivaju se pun. Nedovršenost rečenica se često javlja u dijaloškom govoru iu slučajevima kada proste rečenice postaju dio složene:

-- Gdje ideš?

-- U biblioteku.

I uobičajene i neuobičajene rečenice, i dvodijelne i jednodijelne, mogu biti nepotpune. sri:

-- Je li još nekom hladno?(jednodijelni, zajednički, kompletni)

-- Meni.(jednodijelni, zajednički, nepotpuni)

2.10 Složene rečenice

Komplikacija rečenice nastaje kada postoje članovi rečenice i nerečenične jedinice sa relativnom semantičkom i intonacionom nezavisnošću. Komplikaciju kazne uzrokuje

1) homogeni članovi,

2) odvojeni članovi(uključujući pojašnjavajuće, objašnjavajuće, povezujuće, participalne, priloške, komparativne fraze),

3) uvodne riječi i prijedlozi, plug-in strukture,

4) žalbe,

2.11 Homogeni članovi rečenice

Dva ili više članova rečenice nazivaju se homogenima, srodni prijatelj sa prijateljem piše ili nesindikalna veza i obavljanje iste sintaksičke funkcije.

Homogeni članovi imaju jednaka prava i ne zavise jedni od drugih.

Homogeni članovi se povezuju koordinirajućim veznicima ili jednostavno nabrajajućim intonacijom. U rijetkim slučajevima homogeni članovi može se povezati podređeni veznici(uzročno, koncesivno), na primjer:

Bilo je korisnojer edukativna igra.

Knjiga je zanimljiva,Iako kompleks.

I glavni i sporedni članovi mogu biti homogeni.

Homogeni članovi mogu imati isti ili različit morfološki izraz:

Često je bio prehlađen i nedeljama je ležao u krevetu.

Pomalo je teško utvrditi homogenost definicija. Definicije smatraju se homogenima u sljedećim slučajevima:

1) koriste se za popis različitih objekata, karakterizirajući ih s jedne strane:

Po stolu su razbacane crvene, plave, zelene olovke.

2) navode karakteristike jednog objekta, ocijenjene pozitivno ili negativno, odnosno emocionalno sinonimne:

Bilo je hladno, snježno, dosadno vrijeme.

3) sljedeća definicija otkriva sadržaj prethodne:

Pred njim su se otvarali novi, nepoznati horizonti.

4) prva definicija je pridjev, druga je participalna fraza:

Na stolu je bila mala, nečitko potpisana koverta.

5) kada obrnutim redosledom riječi (inverzije):

Na stolu je bila aktovka --veliki, kožni.

Kod homogenih članova može biti generalizirajuće riječi- riječi sa opštijim značenjem u odnosu na homogene članove. Generalizirajuće riječi su isti dio rečenice kao i homogeni članovi i mogu se pojaviti prije ili poslije homogenih članova.

1. Generalizirajuća riječ na homogene članove:

Sve promijenjeno: i mojeplanove , i mojraspoloženje .

Sve : i mojplanove , i mojraspoloženje --iznenada promenio.

Sve promijenio nekako:okolnosti , mojplanove , mojraspoloženje .

2. Uopštavajuća riječ nakon homogenih članova

U stolu, u ormarićima --Posvuda su ležali komadići papira i novina.

U stolu, u ormarićima --jednom riječju, posvuda su ležali komadići papira i novina.

2.12 Odvojeni članovi rečenice

Izolovani su sporedni članovi rečenice, koji se razlikuju po značenju, intonaciji i interpunkciji.

Svaki član rečenice može biti izolovan.

Razdvojeni definicije mogu biti dosljedne i nedosljedne, uobičajene i neuobičajene:

Ovaj čovjek, mršav, sa štapom u ruci, bio mi je neprijatan.

Najčešće su izolirane definicije izražene participalnim frazama, pridjevi sa zavisnim riječima i imenice u indirektnom padežu.

Razdvojeni okolnostiČešće se izražavaju gerundima i participalnim frazama:

Odmahujući rukama, brzo je nešto rekao.

Okolnosti izražene imenicom s prijedlogom također se mogu izdvojiti uprkos:

Uprkos svim mojim naporima, nisam mogao da spavam.

Izolacija ostalih okolnosti zavisi od namjere autora: one se obično izoluju ako im se prida poseban značaj ili se, obrnuto, smatraju usputnom opaskom. Okolnosti s prijedlozima su posebno često izolirane zahvaljujući, kao rezultat, s obzirom na, zbog nedostatka, prema, slučajno, zbog, uprkos:

Suprotno prognozi, vrijeme je bilo sunčano.

Od broja dopune Vrlo malo je izoliranih, odnosno dopuna s prijedlozima osim, osim, isključujući, preko, osim, uključujući:

Osim njega, došlo je još petoro ljudi.

Neki odvojeni članovi mogu imati pojašnjavajuću, objašnjavajuću ili povezujuću prirodu.

Pojašnjavam poziva se član rečenice, koji odgovara na isto pitanje kao i drugi član iza kojeg stoji i služi za pojašnjenje (obično sužava obim pojma koji izražava član koji se razjašnjava). Kvalifikacioni termini mogu biti uobičajeni. Bilo koji član rečenice može pojasniti:

Njegovointeligencija , ili radijebrzina reakcije , zadivilo me(predmet).

Ispod, u senci, bučala je reka(okolnost).

Objašnjavajuće je član rečenice koja imenuje isti pojam kao član koji se objašnjava, ali drugim riječima. Objašnjavajućim izrazima prethode ili im mogu prethoditi veznici upravo, odnosno, odnosno, ili(= to jest):

Poslednji, četvrti deo romana završava se epilogom.

Veza je član prijedloga koji sadrži dodatna pojašnjenja ili komentare. Dodatni članovi se obično dodaju riječima čak, posebno, posebno, na primjer, uglavnom, posebno, uključujući, i štoviše, i, i, da, da i, općenito, i samo:

Često su mu se smijali, i to s pravom.

2.13 Žalba

Žalba- ovo je riječ ili fraza koja imenuje osobu (rjeđe, predmet) kojoj je govor upućen. Apel se može izraziti jednoslovno ili dvosmisleno. Obraćanje od jedne riječi može se izraziti imenicom ili bilo kojim dijelom govora u funkciji imenice u I. p., obraćanje bez jedne riječi može uključivati riječi koje su zavisne od ove imenice ili umetka O:

Draga unuko , zašto si me retko zvao?

Čeka se let iz Sočija , idite u prostor za dolaske.

Opet sam tvojo mladi prijatelji ! (naslov elegije A. S. Puškina).

Obraćanje se može izraziti imenicom u indirektnom padežu ako označava karakteristiku predmeta ili osobe kojoj je govor upućen:

Hej,Hat , jesi li ekstreman?

U kolokvijalnom govoru, obraćanje se može izraziti ličnom zamenicom; u ovom slučaju, zamjenica se razlikuje po intonaciji i interpunkciji:

Hej,Vi , dođi ovamo!

Obraćanje nije gramatički povezano s rečenicom, nije član rečenice, odvojeno je zarezima i može zauzeti bilo koje mjesto u rečenici. Adresa na početku rečenice može se odvojiti uzvikom:

Peter ! Dođi ovamo odmah!(jednodijelna rečenica, definitivno lična, rasprostranjena, komplikovana po adresi).

2.14 Uvodne riječi, fraze i rečenice. Plug-in strukture

Uvodne riječi i fraze pokazati govornikov stav prema misli koja se izražava ili načinu na koji je izražena. Nisu dijelovi rečenice, u izgovoru se razlikuju po intonaciji i interpunkciji.

Uvodne riječi i fraze podijeljene su u grupe ovisno o značenju koje izražavaju:

1) osećanja, emocije: nažalost, na žalost, na užas, na sreću, na iznenađenje, na radost, čudna stvar, nije baš sat, hvala još jednom i sl.:

Srećom , vrijeme se ujutru poboljšalo.

2) procjenu govornika o stepenu pouzdanosti onoga što se izvještava: naravno, nesumnjivo, možda, možda, izgleda, trebalo bi, naravno, u stvari, u suštini, suštinski, suštinski, treba verovati, mislim i sl.:

Možda , vrijeme će danas biti dobro.

3) izvor prijavljenog: po mom mišljenju, sećam se, kažu, po rečima, kažu, po mišljenju i sl.:

U mom , upozorio je na odlazak.

4) povezanost misli i redosled njihovog izlaganja: prvo, konačno, dalje, naprotiv, naprotiv, najvažnije, dakle, s jedne strane, s druge strane i sl.:

S jedne strane , ponuda je interesantna,sa drugom --opasno.

5) način formiranja misli: jednom riječju, da tako kažem, inače/tačnije/tačnije, drugim riječima i sl.:

Slični dokumenti

Glavni članovi rečenice i karakteristike reda riječi u izjavnoj rečenici u engleski jezik. Načini izražavanja negacije u rečenici: partikulom not, negativnom zamjenicom ili prilogom. Pravila za građenje upitnih rečenica.

sažetak, dodan 19.02.2011

Rečenica na ruskom je glavna jedinica sintakse. Njegova gramatička osnova, koju čine glavni članovi rečenice (subjekat i predikat). Formalna i komunikativna organizacija rečenice. Proučavanje povezanosti riječi u frazi.

sažetak, dodan 11.10.2014

Funkcija reda riječi u rečenici. Direktni, obrnuti (obrnuti), progresivni i regresivni tipovi reda riječi. Načini konstruisanja jednostavne rečenice njemački jezik, interakcija između glavnih i sporednih članova rečenice.

kurs, dodan 08.11.2013

Postojeće veze između latinskog i drugih indoevropskih jezika. Glavni dijelovi rečenice: subjekt (subjectum) i predikat (praedicatum). Red riječi u rečenicama, flekcijska struktura latinski jezik. Sintaksa pasivnih konstrukcija.

test, dodano 19.05.2010

Otkrivanje pojmova "zvuk", "slog", "sastav riječi", "sinonim", "fraza", jednoznačne i polisemantičke riječi u ruskom jeziku. Nezavisni dijelovi govora. Proste i složene rečenice, njihovi glavni i sporedni članovi. Particip i gerund.

cheat sheet, dodano 12.08.2010

Prijevod rečenica koristeći modalni glagoli i njihovi ekvivalenti. Prevođenje rečenica u pasivu na ruski, određivanje vremenskog oblika predikata. Gramatička osnova rečenice. Funkcije glagola biti, imati, raditi.

test, dodano 16.09.2013

Istorija nastanka latinskog jezika. Sintaktičke karakteristike jednostavnih latinskih rečenica, njihovi glavni članovi i red riječi, kao i specifičnosti prijevoda pasiva. Prevod izvoda iz ličnog zakona sa latinskog na ruski.

test, dodano 26.03.2010

Pojam pojma i terminološke fraze. Problem polisemije terminoloških jedinica. Terminološki vokabular u štampanim medijima. Terminološke fraze u ekonomiji, karakteristike njihovog funkcionisanja i prevod na ruski jezik.

teze, dodato 11.06.2014

Proces prodora pozajmljenica u ruski jezik. Razlozi prodora stranih riječi u naš govor. Putevi prodora strane reči i savladavanje pozajmljenog vokabulara. Analiza različitih gledišta o prodoru stranih riječi u ruski jezik.

predmetni rad, dodan 22.01.2015

Struktura i osnovni elementi fraza u engleskom jeziku. Vrste sintaksičkih odnosa. Osnova alternativnog pristupa frazi, njene glavne razlike od rečenice. Teorija tri ranga. Pojam i svojstva susjedstva. Atributivna veza.