Šta je sredstvo izražajnog govora? Fina i izražajna sredstva umjetničkog govora. Glavna stvar je ne pretjerati

Sredstva govornog izražavanja- ovo je jedan od najvažnijih faktora zahvaljujući kojem je ruski jezik poznat po svom bogatstvu i ljepoti, koja je više puta opjevana u pjesmama i besmrtnim djelima ruskih književnih klasika. Ruski je do danas jedan od najtežih jezika za učenje. Tome doprinosi ogroman broj izražajnih sredstava koja su prisutna u našem jeziku, čineći ga bogatim i višestrukim. Danas ne postoji jasna klasifikacija sredstava izražavanja, ali se ipak mogu razlikovati dva: uslovni tip: stilske figure i trope.

Stilske figure- to su govorni obrasci koje autor koristi kako bi postigao maksimalnu ekspresivnost, što znači da je bolje prenijeti potrebnu informaciju ili značenje čitaocu ili slušaocu, kao i dati tekstu emocionalnu i umjetničku obojenost. Stilske figure uključuju sredstva izražavanja kao što su antiteza, paralelizam, anafora, gradacija, inverzija, epifora i druga.

Staze- to su govorne figure ili riječi koje autor koristi u indirektnom, alegorijskom značenju. Ove sredstva likovnog izražavanja- sastavni dio svakog umjetničkog djela. Tropi uključuju metafore, hiperbole, litote, sinekdohe, metonimije itd.

Najčešći način izražavanja.

Kao što smo već rekli, u ruskom jeziku postoji veoma veliki broj sredstava za leksičku ekspresivnost, pa ćemo u ovom članku razmotriti ona koja se najčešće mogu naći ne samo u književna djela, ali i u svakodnevnom životu svakog od nas.

  1. Hiperbola(grč. hiperbola - pretjerivanje) je vrsta tropa zasnovana na preuveličavanju. Upotrebom hiperbole pojačava se značenje i ostavlja željeni utisak na slušaoca, sagovornika ili čitaoca. Na primjer: more suza; Ocean Love.
  2. Metafora(grč. metafora - prijenos) jedno je od najvažnijih sredstava govorne ekspresivnosti. Ovaj trop karakterizira prenošenje karakteristika jednog predmeta, stvorenja ili pojave na drugi. Ovaj trop je sličan poređenju, ali riječi "kao da", "kao", "kao" su izostavljene, ali svi razumiju da se podrazumijevaju: narušena reputacija; blistave oči; uzavrele emocije.
  3. Epitet(grčki epitet - aplikacija) je definicija koja najobičnijim stvarima, predmetima i pojavama daje umjetničku boju. Primjeri epiteta: zlatno ljeto; raspuštena kosa; talasasta magla.

    BITAN. Nije svaki pridjev epitet. Ako pridjev ukazuje na jasne karakteristike imenice i nema nikakvo umjetničko značenje, onda nije epitet: zelena trava; mokri asfalt; jarko sunce.

  4. Antiteza(grč. antiteza - suprotnost, kontradikcija) - još jedno izražajno sredstvo koje se koristi za pojačavanje drame i karakterizira ga oštar kontrast pojava ili pojmova. Vrlo često se antiteza može naći u poeziji: „Ti si bogat, ja sam veoma siromašan; ti si prozaista, ja sam pesnik...” (A.S. Puškin).
  5. Poređenje- stilska figura, čije ime govori samo za sebe: kada se upoređuje, jedan predmet se uspoređuje s drugim. Postoji nekoliko načina na koje se poređenje može predstaviti:

    - imenica („...oluja magla nebo prekriva...").

    Govorna figura koja sadrži veznike "kao da", "kao", "kao", "kao" (koža njenih ruku je bila gruba, kao đon čizme).

    - podređena rečenica (Noć je pala na grad i za nekoliko sekundi sve je utihnulo, kao da prije samo sat vremena na trgovima i ulicama nije bilo takve živosti).

  6. Frazeologizmi- sredstvo leksičke izražajnosti govora, koje, za razliku od drugih, autor ne može koristiti pojedinačno, jer je prije svega stabilna fraza ili fraza svojstvena samo ruskom jeziku ( ni riba ni živina; izigravati budalu; kako je mačka plakala).
  7. Personifikacija je trop koji karakterizira davanje neživih predmeta i pojava ljudskim svojstvima (I šuma je oživela - drveće je govorilo, vetar je počeo da peva u krošnjama jele).

Pored navedenih, postoje i sljedeća sredstva izražavanja koja ćemo razmotriti u sljedećem članku:

  • Alegorija
  • Anafora
  • Gradacija
  • Inverzija
  • Aliteracija
  • Asonanca
  • Leksičko ponavljanje
  • Ironija
  • Metonimija
  • Oksimoron
  • Multi-Union
  • Litotes
  • Sarkazam
  • Ellipsis
  • Epifora i drugi.

Naš jezik je holistički i logički ispravan sistem. Njegova najmanja jedinica je zvuk, a najmanja značajna jedinica je morfem. Riječi, koje se smatraju osnovnom jedinicom jezika, sastoje se od morfema. Mogu se posmatrati sa stanovišta njihovog zvuka, kao i sa stanovišta strukture, kao ili kao članovi rečenice.

Svaka od navedenih jezičkih jedinica odgovara određenom jezičkom sloju, sloju. Zvuk je jedinica fonetike, morfem je jedinica morfemike, riječ je jedinica vokabulara, dijelovi govora su jedinica morfologije, a rečenice su jedinica sintakse. Morfologija i sintaksa zajedno čine gramatiku.

Na nivou vokabulara razlikuju se tropi - posebni obrti govora koji mu daju posebnu izražajnost. Slična sredstva na nivou sintakse su figure govora. Kao što vidimo, sve je u jezičkom sistemu međusobno povezano i međuzavisno.

Leksička sredstva

Zaustavimo se na najupečatljivijim jezičkim sredstvima. Počnimo s leksičkim nivoom jezika koji se – podsjetimo – temelji na riječima i njihovim leksičkim značenjima.

Sinonimi

Sinonimi su riječi istog dijela govora koje su bliske po svom leksičkom značenju. Na primjer, predivno – divno.

Neke riječi ili kombinacije riječi dobijaju blisko značenje samo u određenom kontekstu, u određenom jezičkom okruženju. Ovo sinonimi konteksta.

Razmotrite rečenicu: “ Dan je bio avgust, sparan, bolno dosadno" . Riječi avgust , sparan, bolno dosadno nisu sinonimi. Međutim, u ovom kontekstu, kada karakteriziraju ljetni dan, oni dobivaju slično značenje, djelujući kao kontekstualni sinonimi.

Antonimi

Antonimi su riječi istog dijela govora sa suprotnim leksičkim značenjem: visok - nizak, visok - nizak, div - patuljak.

Kao i sinonimi, antonimi mogu biti kontekstualno, odnosno dobijaju suprotno značenje u određenom kontekstu. Riječi vuk I ovce, na primjer, nisu antonimi izvan konteksta. Međutim, u drami A.N. Ostrovskog "Vukovi i ovce" prikazane su dvije vrste ljudi - ljudski "predatori" ("vukovi") i njihove žrtve ("ovce"). Ispostavilo se da su u naslovu djela riječi vukovi I ovce, dobijajući suprotno značenje, postaju kontekstualni antonimi.

Dijalektizmi

Dijalektizmi su riječi koje se koriste samo u određenim područjima. Na primjer, u južnim regijama Rusije repa ima drugo ime - cvekla. U nekim područjima vuk se naziva biryuk. Växa(vjeverica), koliba(kuća), peškir(ručnik) - sve su to dijalektizmi. U književnim djelima dijalektizmi se najčešće koriste za stvaranje lokalnog kolorita.

Neologizmi

Neologizmi su nove riječi koje su nedavno ušle u jezik: pametni telefon, pretraživač, multimedija i tako dalje.

Zastarjele riječi

U lingvistici se riječi koje su ispale iz aktivne upotrebe smatraju zastarjelim. Zastarjele riječi dijele se u dvije grupe - arhaizmi i historizmi.

Arhaizmi– to su zastarjeli nazivi objekata koji i danas postoje. Druga imena su, na primjer, imala oči i usta. Imenovani su u skladu s tim oči I usta.

Historicisms– riječi koje su izašle iz upotrebe zbog nestanka pojmova i pojava koje označavaju iz svakodnevne upotrebe. Opričnina, korve, bojar, veriga- predmeti i pojave koje se nazivaju takvim riječima, u savremeni život ne, što znači da su to riječi istoricizma.

Frazeologizmi

Frazeologizmi su susjedni leksičkim jezičkim sredstvima - stabilnim kombinacijama riječi koje jednako reproduciraju svi izvorni govornici. K'o snijeg na glavu, igraj se spilji, ni ribe ni živine, radi bezbrižno, vrti nos, okreni glavu... U ruskom jeziku ima toliko frazeoloških jedinica i koje aspekte života one ne karakteriziraju!

Staze

Tropi su govorne figure zasnovane na poigravanju sa značenjem riječi i davanju govoru posebne izražajnosti. Pogledajmo najpopularnije staze.

Metafora

Metafora je prijenos svojstava s jednog objekta na drugi na osnovu neke sličnosti, upotrebe riječi u figurativnom značenju. Metafora se ponekad naziva skrivenim poređenjem – i to s dobrim razlogom. Pogledajmo primjere.

Obrazi gore. Riječ se koristi u figurativnom značenju gore. Čini se da su obrazi u plamenu - eto kakva su skrivena poređenja.

Zalazak sunca. Riječ se koristi u figurativnom značenju lomača. Zalazak sunca se poredi sa vatrom, ali poređenje je skriveno. Ovo je metafora.

Proširena metafora

Uz pomoć metafore često se stvara detaljna slika - u ovom slučaju, ne jedna riječ, već nekoliko, pojavljuje se u figurativnom značenju. Takva metafora se naziva proširena.

Evo primjera, redova Vladimira Soluhina:

“Zemlja je kosmičko tijelo, a mi smo astronauti koji prave dug let oko Sunca, zajedno sa Suncem preko beskonačnog Univerzuma.”

Prva metafora je Zemlja je kosmičko telo- rađa drugo - mi, ljudi - astronauti.

Kao rezultat, stvara se cijela detaljna slika - ljudski kosmonauti čine dug let oko Sunca na zemaljskom brodu.

Epitet

Epitet– živopisna umjetnička definicija. Naravno, epiteti su najčešće pridjevi. Štaviše, pridjevi su šareni, emocionalni i evaluativni. Na primjer, u frazi zlatni ring word zlatni nije epitet, to je uobičajena definicija koja karakterizira materijal od kojeg je prsten izrađen. Ali u frazi zlato kosa, zlatni duša - zlato, zlatno- epiteti.

Međutim, mogući su i drugi slučajevi. Ponekad imenica igra ulogu epiteta. Na primjer, mraz-vojvoda. Vojvodo V u ovom slučaju aplikacija - to jest, vrsta definicije, što znači da može biti i epitet.

Često su epiteti emotivni, šareni prilozi, na primjer, smiješno u frazi veselo hoda.

Stalni epiteti

Stalni epiteti nalaze se u folkloru i usmenoj narodnoj umjetnosti. Zapamtite: u narodnim pjesmama, bajkama, epovima, dobar je uvijek ljubazan, djevojka je crvena, vuk je siv, a zemlja je vlažna. Sve su to stalni epiteti.

Poređenje

Upoređivanje jednog predmeta ili fenomena s drugim. Najčešće je izražen uporedni promet sa sindikatima kao, kao da, tačno, kao da ili komparativne rečenice. Ali postoje i drugi oblici poređenja. Na primjer, komparativni stepen prideva i priloga ili takozvano instrumentalno poređenje. Pogledajmo primjere.

Vrijeme leti, kao ptica(uporedni promet).

Brat je stariji nego ja(uporedni promet).

I mlađi od brata(komparativni stepen prideva mlad).

Squirms zmija. (kreativno poređenje).

Personifikacija

Davanje neživim predmetima ili pojavama svojstvima i kvalitetima živih bića: sunce se smeje, prolece je stiglo.

Metonimija

Metonimija je zamjena jednog pojma drugim na osnovu kontiguiteta. Šta to znači? Sigurno ste na časovima geometrije proučavali susjedne uglove - uglove koji imaju jednu zajedničku stranu. Koncepti također mogu biti povezani - npr. škola i studenti.

Pogledajmo primjere:

Škola izašao na dan čišćenja.

Poljubac ploča jela.

Suština metonimije u prvom primjeru je da umjesto riječi studenti reč se koristi škola la. U drugom primjeru koristimo riječ ploča umjesto imena onoga što je na ploči ( supa, kaša ili nešto slično), odnosno koristimo metonimiju.

Sinekdoha

Sinekdoha je slična metonimiji i smatra se njenom vrstom. Ovaj trop se također sastoji od zamjene - ali zamjena mora biti kvantitativna. Najčešće se množina zamjenjuje jedninom i obrnuto.

Pogledajmo primjere sinekdohe.

“Odavde ćemo prijetiti Šveđanin… “- misli car Petar u pesmi A. S. Puškina „Bronzani konjanik”. Naravno, ovo je značilo više od jednog Šveđanin, A Šveđani- to jest, broj u jednini se koristi umjesto množine.

A evo i stiha iz Puškinovog „Evgenija Onjegina“: "Svi gledamo u Napoleona". Poznato je da je francuski car Napoleon Bonaparte je bio sam. Pjesnik koristi sinekdohu - koristi množinu umjesto jednine.

Hiperbola

Hiperbola je pretjerano pretjerivanje. “U sto četrdeset sunca zasijao je zalazak sunca”, piše V. Mayakovsky. A Gogoljski je imao pantalone “široko kao Crno more.”

Litotes

Litotes je suprotan trop hiperbole, pretjerano potcjenjivanje: dečak sa prstom, čovek sa noktom.

Ironija

Ironija je skriveno ruganje. Istovremeno, u naše riječi unosimo značenje koje je direktno suprotno pravom. "Skidaj se pametni, glava ti je zabluda", - takvo pitanje u Krilovoj basni upućeno je magarcu, koji se smatra oličenjem gluposti.

Perifraza

Već smo razmatrali puteve zasnovane na zamjeni koncepata. At metonimija jedna riječ se zamjenjuje drugom prema povezanosti pojmova, kada synecdoche Broj u jednini se zamjenjuje množinom ili obrnuto.

Parafraza je također zamjena - riječ se zamjenjuje s nekoliko riječi, cijelim opisnim izrazom. Na primjer, umjesto riječi “životinje” kažemo ili pišemo “naša mala braća”. Umjesto riječi "lav" - kralj zvijeri.

Sintaktička sredstva

Sintaktička sredstva su takva jezik znači, koji je povezan sa rečenicom ili frazom. Sintaktička sredstva se ponekad nazivaju i gramatička, jer je sintaksa, zajedno s morfologijom, dio gramatike. Pogledajmo neka sintaktička sredstva.

Homogeni članovi rečenice

To su članovi rečenice koji odgovaraju na isto pitanje, odnose se na istu riječ, jedan su član rečenice i uz to se izgovaraju posebnom intonacijom nabrajanja.

Rasla u bašti ruže, tratinčice,zvona . — Ova rečenica je komplikovana homogenim subjektima.

Uvodne riječi

To su riječi koje češće izražavaju stav prema onome što se saopštava, ukazuju na izvor poruke ili način na koji se misao izražava. Analizirajmo primjere.

Srećom, snijeg.

Nažalost, snijeg.

Možda, snijeg.

Prema prijatelju, snijeg.

Dakle, snijeg.

Gore navedene rečenice prenose iste informacije (snijeg), ali se izražava sa različitim osjećajima (srećom, nažalost) sa neizvesnošću (možda), koji označava izvor poruke (prema prijatelju) i način formulisanja misli (pa).

Dijalog

Razgovor između dvoje ili više ljudi. Podsjetimo, kao primjer, dijalog iz pjesme Korney Chukovsky:

- Ko to govori?
- Slon.
- Gde?
- Od kamile...

Forma prezentacije pitanja i odgovora

Ovo je naziv za konstruisanje teksta u obliku pitanja i odgovora na njih. "Šta nije u redu s prodornim pogledom?" – postavlja pitanje autor. A on sam sebi odgovara: "Sve je loše!"

Odvojeni članovi rečenice

Sporedni članovi rečenice, koji se u pisanju razlikuju zarezima (ili crticama) i pauzama u govoru.

Pilot priča o svojim avanturama, osmehujući se slušaocima (rečenica sa posebnom okolnošću, izražena priloškom frazom).

Deca su izašla na čistinu, obasjana suncem (rečenica sa posebnom okolnošću izraženom participativnom frazom).

Bez brata njegov prvi slušalac i obožavalac, teško da bi postigao takve rezultate.(ponuda sa posebnom širokom primjenom).

niko, osim njene sestre, nisam znao za to(rečenica sa posebnim dodatkom).

Doći ću ranije u šest sati ujutro (rečenica sa posebnom razjašnjavajućom okolnošću vremena).

Govorne figure

Na nivou sintakse razlikuju se posebne konstrukcije koje daju izražajnost govoru. Nazivaju se figurama govora, kao i stilskim figurama. To su antiteza, gradacija, inverzija, parcelacija, anafora, epifora, retoričko pitanje, retorička privlačnost itd. Pogledajmo neke od stilskih figura.

Antiteza

Na ruskom se antiteza naziva opozicija. Primjer za to je poslovica: “Učenje je svjetlo, a neznanje je tama.”

Inverzija

inverzija - obrnutim redosledom riječi Kao što znate, svaki član rečenice ima svoje „legitimno“ mesto, svoju poziciju. Dakle, subjekt mora biti ispred predikata, a definicija mora doći prije riječi koja se definira. Određene pozicije su dodijeljene adverbijalnim i komplementarnim elementima. Kada je red riječi u rečenici narušen, možemo govoriti o inverziji.

Koristeći inverziju, pisci i pjesnici postižu željeni zvuk fraze. Sjetite se pjesme "Jedro". Bez inverzije, njegove prve linije bi zvučale ovako: “Usamljeno jedro bjeli se u plavoj magli mora”. Pesnik je koristio inverziju i stihovi su zvučali neverovatno:

Usamljeno jedro postaje bijelo

U plavoj morskoj magli...

Gradacija

Gradacija je raspored riječi (obično homogenih članova, uzlaznim ili silaznim redoslijedom njihovog značenja). Pogledajmo primjere: "Ovo optička iluzija, halucinacije, fatamorgana« (halucinacija je više od optičke iluzije, a fatamorgana je više od optičke varke). Gradacija može biti ili rastuća ili silazna.

Parcelacija

Ponekad se, da bi se pojačala ekspresivnost, namjerno krše granice rečenice, odnosno koristi se parcelacija. Sastoji se od fragmentacije fraze u kojoj nepotpune rečenice(odnosno takve konstrukcije čije je značenje nejasno izvan konteksta). Primjerom parcelacije može se smatrati novinski naslov: „Proces je počeo. „Nazad” („Proces je krenuo unazad”, ovako je izgledala fraza prije fragmentacije).

U 8 predlaže pronalaženje i prepoznavanje sredstava jezičkog izražavanja u tekstu.

Lista pojmova:

Anafora(= jedinstvo početka) - ponavljanje riječi ili fraza na početku jedne ili više rečenica:

avgust - asteri,
Avgust - zvijezde
avgust - grožđe
Grožđe i oren...
(M. Cvetaeva)

Antiteza- poređenje suprotnog:

Ja sam glup a ti si pametan
Živa, ali sam zapanjena.
(M. Cvetaeva)

Forma prezentacije pitanja i odgovora- prezentacija u obliku niza: pitanje-odgovor:

Zazvonio mi je telefon.
- Ko to govori?
- Slon.
- Gde?
- Od kamile.
(K.I. Chukovsky)

Uzvična rečenica- rečenica koja izražava ekspresivnost, emocionalnost i evaluativnost govornika. Uzvičnik se stavlja u pismene uzvične rečenice. Koliko jabuka! Jabuke!

Hiperbola- pretjerivanje, na primjer: Nismo se videli sto godina!

Gradacija- raspored homogenih članova po rastućem intenzitetu znaka, radnje, stanja, količine itd., čime se pojačava efekat nabrajanja:

U uglu je bila korpa sa mirisnim, krupnim, zrelim jabukama punjenim slatkim sokom.

dijalektizam- riječ čija je upotreba geografski ograničena, pa stoga nije uključena u sloj opšteg književnog jezika.

Inverzija- promjena redoslijeda riječi kako bi se skrenula pažnja na frazu ili riječ:

Na nečemu što izgleda kao prerezano uže
Ja sam mala plesačica.
(M. Cvetaeva)

Ironija- upotreba riječi, izjava sa suprotnim značenjem koje im se pripisuje: Kako pametno! (u značenju: glupo, budalo).

Kontekstualni antonimi, kontekstualni sinonimi- riječi koje služe kao antonimi ili sinonimi samo u datom kontekstu, ali nisu takve u drugim kontekstima.

U kolibi nije bilo hladno, već je toliko rashlađeno da je izgledalo da je unutra još hladnije nego napolju.

Hladno - rashlađeno- nisu antonimi, ali se u ovoj rečenici, zbog suprotnosti, koriste kao antonimi.

Leksičko ponavljanje- ponavljanje riječi:

Vjetar, vjetar -
Po celom Božijem svetu!
(A. Blok)

Litotes- potcenjivanje: covek sa nevenom, Thumb Boy.

Metafora- prijenos značenja po sličnosti: zlatna jesen, tmurno nebo, hladan pogled .

Avgust - grozdovi
grožđe i rowan
zarđao - avgust!
(M. Cvetaeva)

Metonimija- transfer po susjedstvu: osvoji zlato, publika je aplaudirala, stavila Čehova .

Imenujte rečenice- rečenice sa jednim glavnim članom - subjektom: Podne. Vrućina je užasna.

Nepotpune rečenice- rečenice koje su česte u kolokvijalnom i umjetničkom govoru, u kojima je jedan od glavnih članova, jasno iz konteksta, izostavljen.

Došla mi je jučer (1). Došla je i rekla... (2) .

U drugoj rečenici nedostaje subjekt ona kako bi se izbjeglo ponavljanje i učinila priča dinamičnijom. Ali predmet je lako rekonstruisati iz konteksta.

Personifikacija- darivanje neživih predmeta ljudskim osobinama i kvalitetima: Nebo iznad njega se treslo. Nebo je bilo namršteno .

Paralelizam(= upotreba paralelnih konstrukcija) - sličan sintaktički dizajn susjednih rečenica:

Ne savija granu vetar,
Nije hrast ono što pravi buku.
Moje srce stenje
Kao jesenji list koji drhti.
(ruska narodna pjesma)

sviđa mi se što ti nije muka od mene,
Sviđa mi se što nisam bolestan s tobom.
(M. Cvetaeva)

Parcelacija- podjela fraze na dijelove, eventualno na riječi, formirane kao nezavisne nepotpune rečenice. Često se koristi za stvaranje efekta dinamičnog odvijanja događaja ili njihove drame

Oštro se okrenula. Otišla je do prozora. Počeo sam da plačem.

Perifraza- zamjena riječi opisnim izrazom: glavni grad naše domovine, grad na Nevi.

Opozicija- poređenje, jukstapozicija nečega kako bi se skrenula pažnja na različitost, suprotnost karakteristika, stanja, radnji itd. Opozicija je osnova antiteze. Primjeri su isti.

Izgovorene riječi- stilski obojene riječi koje se koriste u kolokvijalnom govoru: električni voz, raščupan, dosadan . Mnoge takve riječi su ekspresivno obojene.

Retoričko pitanje- izjava koja nije usmjerena na dobivanje odgovora ili saznanja informacija, već na izražavanje emocija, osjećaja, procjene, izražavanja: Kada će se sve ovo završiti? Odakle vam strpljenje?

Retorička žalbačesto prethodi retoričkom pitanju ili uzviku:

Dosadno je živeti na ovom svetu, gospodo! (N.V. Gogolj)

Dragi saputnici koji ste podijelili naše noćenje! (M. Cvetaeva)

Redovi homogenih članova

Ko zna šta je slava!
Po kojoj cijeni je kupio pravo?
Prilika ili milost
Preko svega tako mudro i lukavo
Šali se, misteriozno ćuti
I nazvati nogu nogom?..
(A. Ahmatova)

Poređenje- poređenje objekta, atributa, stanja itd. sa drugim imanjem zajednička karakteristika ili linija sličnosti: izlozi su kao ogledala, ljubav je bljesnula kao munja(= munjevito, bi stro).

Uporedni promet- prošireno poređenje, uvedeno poredbenim veznicima kao, kao, kao da, kao da, kao (jednostavno), kao.

Pjesme rastu kao zvijezde i kao ruze,
Kako lijepo...
(M. Cvetaeva)

Kao desna i lijeva ruka,
Tvoja duša je bliska mojoj duši.
(M. Cvetaeva)

Termin- riječ koja označava pojam bilo kojeg profesionalnog područja djelatnosti ili nauke i stoga ima ograničenu upotrebu: epitet, perifraza, anafora, epifora .

Citiranje- korištenje tuđeg teksta kao citata.

Emocionalno evaluativne riječi: kćeri, mala moja, sunce moje.

Epitet- definicija:

A on, buntovnik, traži oluje,
Kao da je mir u oluji.
(M.Yu. Lermontov)

Epifora - (generalni završetak), ponavljanje riječi ili izraza na kraju susjednih rečenica kako bi se privukla posebna pažnja na njih:

Na kraju krajeva, zvezde su bile veće
Uostalom, bilje je drugačije mirisalo,
Jesenje bilje.
(A. Ahmatova. “Ljubav pobjeđuje lažno”)

Značenje termina se mora razumjeti i sami pojmovi moraju biti zapamćeni.

Sada se testirajte na zadacima iz demo verzija Jedinstvenog državnog ispita 2010. i 2011. godine.
Budući da formulacija zadataka ne predviđa mogućnost izbora, interaktivna forma nije ponuđena. Odgovori na zadatke daju se nakon zadatka.

Uzorak iz demo 2010

(1) Redov Fedosejev, telefonski operater, pojavio se kod baterije sa dobrim vijestima: i sam je vidio kako su nacisti protjerani iz Krasne Poljane. (2) Sada nije bilo teško pretpostaviti da će baterija biti prebačena na drugu lokaciju. (3) Poručnik je odlučio da to iskoristi. (4) Video sam političkog oficira i tražio dozvolu, dok je baterija menjala položaj, da on i mladi telefonist Fedosejev odu u grad: taj momak nikada nije video Moskvu. (5) „Dozvoliću to na račun predviđenog vremena“, strogo je rekao politički oficir. (6) - Zaista, nedolično je da branilac Moskve ne vidi Moskvu! (7) Izašli smo uličicama i uličicama na Dmitrovsku magistralu, zatim tramvajem do stanice Sokol, ušli na gotovo nevidljiva vrata, obavijena ledenom parom. (8) Fedosejev je bio razočaran što na stanici nije bilo pokretnih stepenica, ali mu se jako svidjelo sve u vagonu. (9) Neočekivano brzo smo stigli na Trg Revolucije. (10) Moskovljanski poručnik je rekao da se nalazi u samom centru grada. (11) Vrijeme je za izlazak. (12) Fedosejev je vrlo oklijevajući zakoračio na pokretne stepenice. (13) Sve mu je bilo novo u podzemnom spratu Moskve. (14) “Stajte desno, prođite lijevo, ne stavljajte štapove, kišobrane ili kofere.” (15) Oni koji silaze u susret sa njima na sledećim pokretnim stepenicama, samo od hladnoće, su rumeni, pogotovo devojke... (16) Ali opet im je tvrd pod pod nogama. (17) Prešli su trg, prošli pored Stereokina, pored Centralnog dečijeg pozorišta i stali na Trgu Sverdlov.
(18) Fasada Boljšoj teatra, poznata Fedosejevu po fotografijama i filmskim časopisima, neprepoznatljiva je. (19) Cijeli vrh je okačen sa dva ukrasa: lijevo je kuća na dva sprata, a desno je šumarak. (20) Poručnik je objasnio da je riječ o kamuflaži. (21) Izašli smo na Crveni trg, a Fedosejeva je pratio osjećaj da hoda kroz davno poznata mjesta. (22) Poručnik je obećao da će pokazati Minina i Požarskog, narodne milicije stare Rusije, ali spomenik je bio prekriven vrećama peska. (23) Ali Puškin, do kojeg su ubrzo stigli, ispostavilo se da je otkriven: stajao je nepokrivene glave, bronzanih ramena prekrivenih snijegom. (24) Poručnik je bio ozbiljno zabrinut zbog ovoga. (25) Istina, balon vazdušne baraža se nazire na pepeljastom nebu, ali ipak... (26) Prošetali smo bulevarima do Arbata i polako se vratili na Revolucionarni trg. (27) Opet smo sišli u metro: ima vremena da se provozamo i istražimo podzemne palate. (28) Fedosejevu se dopala stanica „Majakovskaja” sa čeličnim stubovima, i „Crvena kapija” – crveno-bele ploče pod nogama. (29) U ogromnom skloništu koje je postalo Moskva Metro, moj život je dobio oblik. (30) Na stanici Arbatskaja stoji natpis na ulaznim vratima „Za porodilje“. (31) Na stanici Kurskaja postojala je ekspozitura Javne istorijske biblioteke: otvorena je kada je saobraćaj vozova stao. (32) Fedosejev je bio prožet poštovanjem prema podzemnim čitaocima: oni uče u satima vazdušnih napada! (33) Telefonistu je obuzela radost prepoznavanja novog velikog grada. (34) Ovaj osjećaj je oštriji za osobu koja je malo putovala i živjela negdje u medvjeđem uglu. (35) I ponos je sve više rastao u srcu Fedosejeva: nisu svi imali priliku da brane glavni grad takve zemlje. (36) Ali svaki vojnik, ma gdje se borio, branio je glavni grad. (37) Imao je šta da zaštiti!

(Prema E. Vorobyov)

Q8 "Da bi preneo čitaoca u ratnu Moskvu, E. Vorobjov koristi leksički uređaj kao što je _____ ("kamuflaža", "prenos" itd.). Autor je škrt sa detaljnim opisima. Njegov govor više liči na lakonski izvještaj, iz sintaksičkih sredstava najčešće korištenih nesindikalni prijedlozi i_____(rečenica 17). Retki putevi koji prenose su izražajniji emocionalno stanje heroji:_____ („na pepeljastom nebu“ u rečenici 25) i _____ („ponos je rastao u srcu“ u rečenici 35).“

1) epitet
2) niz homogenih članova
3) ironija
4) metafora
5) stručni rečnik
6) dijalektizam
7) antiteza
8) uporedni promet
9) retorička žalba

* Pažnja:U formulare upišite brojeve bez razmaka.

Uzorak iz demo 2011

(1) Sjedio sam u kadi sa toplom vodom, a moj brat se nemirno vrtio po sobici, hvatao u ruke sapun i čaršav, približavao ih svojim kratkovidnim očima i ponovo ih vraćao. (2) Zatim je stao sučelice zidu i strastveno nastavio: (3) - Procijenite sami. (4) Učili su nas dobroti, inteligenciji, logici – data nam je svijest. (5) Glavna stvar je svijest. (6) Možeš postati nemilosrdan, ali kako je moguće, saznavši istinu, odbaciti je? (7) Od djetinjstva su me učili da ne mučim životinje, da budem saosjećajan. (8) Tome su me naučile i knjige koje sam pročitao, i bolno mi je žao onih koji pate u vašem prokletom ratu. (9) Ali vrijeme prolazi, a ja se počinjem navikavati na svu patnju, osjećam da sam u svakodnevnom životu manje osjetljiv, manje reagiram i reagiram samo na najjače stimulacije. (10) Ali ne mogu se naviknuti na samu činjenicu rata; moj um odbija razumjeti i objasniti ono što je u osnovi ludo. (11) Milioni ljudi, okupljeni na jednom mjestu i pokušavajući da daju korektnost svojim postupcima, ubijaju se jedni druge, a svi su jednako povrijeđeni, i svi su podjednako nesretni - šta je ovo, jer je ovo ludilo? (12) Brat se okrenuo i upitno zurio u mene svojim kratkovidnim očima. (13) - Reći ću vam istinu. (14) Moj brat je s povjerenjem stavio svoju hladnu ruku na moje rame. (15) - Ne mogu da razumem šta se dešava. (16) Ne mogu razumjeti, i to je strašno. (17) Ako bi neko mogao da mi objasni, ali niko ne može. (18) Bio si u ratu, vidio si - objasni mi.
(19) - Kakav si ti, brate, ekscentrik! (20) Daj mi još tople vode. (21) Bilo je tako dobro sjediti u kadi, kao prije, i slušati poznati glas, ne razmišljajući o riječima, i vidjeti sve poznato, jednostavno, obično: bakrenu, blago zelenu slavinu, zidove sa poznatim uzorkom , fotografski pribor, po redosledu raspoređen na policama. (22) Ponovo ću se baviti fotografijom, slikati jednostavne i tihe poglede na sina: kako hoda, kako se smije i zeza. (23) Kao da sam u tom trenutku, prskajući vrelu vodu, zaboravio sve što sam tamo vidio. (26) „Moram da izađem iz kade“, rekla sam neozbiljno, a brat mi se osmehnuo, kao dete, kao mlađi, iako sam bio tri godine stariji od njega, i pomislio – kao odrasla osoba, kao starac koji ima velike i teške misli . (27) Brat je pozvao slugu i zajedno su me izveli i obukli. (28) Tada sam pio mirisni čaj iz čaše i pomislio da se može živjeti bez nogu, a onda su me odveli u kancelariju do mog stola, i ja sam se spremio za posao. (29) Moja radost je bila tolika, zadovoljstvo toliko duboko da sam odlučila da počnem čitati i samo prebirala knjige, nježno ih milujući rukom. (30) Koliko u svemu tome ima inteligencije i smisla za lijepo!

(Prema L. Andreevu)

B1 „Sintaktička izražajna sredstva: ______ (rečenica 6) i ______ (u rečenicama 21-23) pomažu autoru da delimično prenese osećanja likova. Uređaj kao što je _____ (rečenice 15, 16) naglašava glavnu ideju ​​mlađi brat u raspravama o ratu. U nekom trenutku, braća kao da mijenjaju svoje starosne uloge, što naglašava ______ ("dijete" - "odrasli" u rečenici 26)"

1) anafora
2) hiperbola
3) retoričko pitanje
4) personifikacija
5) paralelizam
6) dijalektizam
7 rečenica uzvika
8) niz homogenih članova
9) antonimi

* Pažnja:U formulare upišite riječi i brojeve bez razmaka.

Uzorak B8 iz demo verzije 2012

(1) Polyino upaljeno stanje, i što je najvažnije, njen zbunjeni, dvosmisleni govor - sve je upućivalo na najgora nagađanja, mnogo strašnija čak i od Rodionovog zatočeništva ili njegove smrtne rane.
(2) „Ne, ovo je potpuno drugačije“, zadrhta Polja i, okrenuvši se prema zidu, izvadi ispod jastuka zgužvani, prečitani trougao.
(3) Nakon toga, Varja se postidjela svojih početnih pretpostavki. (4) Iako rijetki tranzitni vozovi nisu ostajali u Moskvi, stanice su bile u blizini, a Rodion je znao Polininu adresu. (5) Naravno, komanda možda nije dozvolila vojniku da napusti voz do slepe ulice Blagoveščenska, zašto onda nije bar napisao razglednicu svojoj voljenoj na putu u aktivnu vojsku?. .
(6) Dakle, ovo je bila prva vijest sa fronta sa zakašnjenjem od više od dvije sedmice. (7) U svakom slučaju, sada će biti jasno s kakvim je mislima krenuo u rat. (8) Varja je nestrpljivo razmotala papir, koji je bio sav izbušen olovkom - očigledno joj je pisalo na kolenu. (9) Morao sam da odem do lampe da razaznam nejasne, poludovršene linije.
(10) Varja je odmah naišla na glavno mjesto.
(11) „Možda jedini razlog, draga moja, zašto sam ćutao sve ovo vreme - nisam imao gde da se skrasim“, napisao je Rodion kratko, neočekivano potpuno i direktno, kao na ispovesti. (12) „Još uvek smo povlačeći se za sada, danonoćno se povlačimo, uzimamo isplativije odbrambene linije, kako kažu izvještaji. (13) Bio sam i jako bolestan, a ni sada se nisam potpuno oporavio: moja bolest je gora od bilo kakvog šoka od granate. (14) Najgorče je to što sam i sama sasvim zdrava, potpuno netaknuta, na meni još nema ni jedne ogrebotine. (15) Spali ovo pismo, mogu ti reći sama na cijelom svijetu o ovome,” Varja je okrenula stranicu.
(16) Incident se dogodio u ruskom selu kroz koje je naša jedinica prošla u povlačenju. (17) Bio sam zadnji u četi... a možda i zadnji u cijeloj vojsci. (18) Ispred nas na cesti je stajala lokalna djevojčica od oko devet godina, tek dijete, očigledno u školi učena da voli Crvenu armiju... (19) Naravno, nije baš razumjela stratešku situaciju . (20) Dotrčala je do nas sa poljskim cvijećem, i, kako se dogodilo, ja sam ih dobio. (21) Imala je tako radoznale, upitne oči - podnevno sunce je hiljadu puta lakše pogledati, ali sam se natjerao da uzmem buket, jer nisam kukavica, kunem ti se svojom majkom Polenkom da Ja nisam kukavica. (22) Zatvorio sam oči, ali je uzeo od nje, prepušten na milost i nemilost neprijatelju... (23) Od tada sam tu osušenu metlu držao stalno sa sobom, na svom tijelu, kao teret vatre u moja njedra, naređujem da se stavi na sebe u grob, ako šta bude. (24) Mislio sam da ću prokrvariti sedam puta prije nego što sam postao muškarac, ali tako to biva, suvo... a ovo je vrelo zrelosti! (25) Tada su dva reda bila potpuno nečitka. - (26) I ne znam, Polenka, da li će mi ceo život biti dovoljan da platim taj poklon..."
(27) „Da, dosta je porastao, tvoj Rodion, u pravu si...“ rekla je Varja savijajući pismo, jer s takvim načinom razmišljanja, teško da bi ovaj vojnik bio sposoban za bilo šta za osudu.
(28) Grleći se, devojke su slušale šuštanje kiše i retke, izbledele pištanje automobila. (29) Tema razgovora bili su događaji proteklog dana: izložba zarobljenih aviona koja je otvorena na centralnom trgu, nepopunjeni krater u ulici Veselih, kako su ga već navikli da zovu među sobom, Gastello, čiji je nesebičan podvig je tih dana odjeknuo širom zemlje.

(Prema L. Leonovu)

*Leonid Maksimovič Leonov (1899-1994)
Ruski pisac, javna ličnost.

B8 Fragment iz romana L. Leonova „Ruska šuma” potvrđuje ideju da čak i o složenom filozofski problemi možete jasno govoriti. To se postiže uz pomoć tropa:______("font zrelosti" u rečenici 24), _____( radoznao, upitno oči" u rečenici 21), _____("podnevno sunce je hiljadu puta lakše pogledati" u rečenici 21). Pojačava efekat čitanja______ ("povlačenje" u rečenici 12, "ja nisam kukavica" u rečenici 21). Ova tehnika zaokuplja pažnju čitaoca na glavnom, naglašava najvažnije misli autora.

Lista pojmova:

1) anafora
2) metafora
3) hiperbola
4) stručni rečnik
5) parcelacija
6) leksičko ponavljanje
7) opozicija
8) epiteti
9) kontekstualni sinonimi

2,8,3,6 (može biti: 2836)

Pažnja: Odgovor je napisan bez razmaka.

U kontaktu sa

Sredstva ekspresivnosti dodaju sjaj govoru, pojačavaju njegov emocionalni uticaj i privlače pažnju čitaoca i slušaoca na izjavu. Sredstva govornog izražavanja su raznovrsna.

Postoje fonetska (zvučna), leksička (povezana sa leksemom reči), sintaktička (povezana sa frazama i rečenicama), frazeološka (frazeologizmi), tropi (obrti govora u prenesenom značenju) figurativna sredstva. Koriste se u različitim sferama komunikacije: umjetničkom, novinarskom, kolokvijalnom, pa čak i naučnom govoru. Najsiromašniji u njima su zvanično

poslovni stil govora.

Posebnu ulogu imaju sredstva ekspresivnosti u umjetničkom govoru. Objekti

čitaoca da uđe u svijet umjetničkog djela, da otkrije autorovu namjeru.

Rječnik- minimum

Leksički objekata ekspresivnost

SYNÓ NIMS- riječi koje su bliske po značenju, ali nisu istog korijena, na primjer: neprijatelj,

neprijatelj, protivnik. S. pomoći da se misao najpreciznije izrazi, dozvoli

detaljan opis pojava ili objekata. Najvažnija stilska funkcija

S. je funkcija zamjene kada je potrebno izbjeći ponavljanje riječi. Red S.,

raspoređeni tako da svaki sledeći pojačava prethodni, stvarajući gradaciju (vidi): „Žurio sam, leteo sam, drhtao...“ (A.S. Gribojedov). S. koriste se u umjetničkim

tekst (zajedno s antonimima (vidi), homonimima (vidi) i paronimima (vidi)) kao sredstvo umjetničkog izražavanja:

Razgovaram sa prijateljem iz mlađih dana;

Tražim druge karakteristike u vašim karakteristikama;

U ustima živih usne su dugo nijeme,

U očima je vatra izblijedjelih očiju.

ANTONIMI- riječi koje su suprotne po značenju, koje pomažu boljem prenošenju, oslikavanju kontradiktornosti, kontrastnih pojava: „bjelji je samo sjaj, crnja je sjena“; „Oni su se spojili: talas i kamen / / poezija i proza,

led i vatra..." A. može biti prisutan u naslovima: “Rat i mir” L.N. Tolstoj,

“Očevi i sinovi” I.S. Turgenjev. A. se koriste u književnom tekstu (zajedno sa

sinonimi (vidi), homonimi (vidi) i paronimi (vidi)) kao leksičko sredstvo

umjetnički izraz, na primjer:

Ti si bogat, ja sam veoma siromašan,

Ti si prozni pisac, ja sam pesnik,

Crvenite kao makovi,

Ja sam kao smrt, mršav i bled. A.S. Puškin

HOMONIMI- riječi koje imaju isti zvuk i pravopis, ali različita značenja: brak

(brak) - brak (proizvodi lošeg kvaliteta). Pored samog O., postoje

Homofoni (riječi koje zvuče slično, ali se drugačije pišu) i homografi

(riječi koje se podudaraju samo u pisanom obliku). O. koriste se u umjetničkim

tekst (zajedno sa sinonimima (vidi), antonimima (vidi) i paronimima (vidi)) kao

leksička sredstva likovnog izražavanja ili jezičke igre:

Nahranio si bijele labudove,

Odbacivanje težine crnih pletenica...

Plivao sam u blizini; kormilari su se okupili;

Zraka zalaska sunca bila je neobično iskosa (V.Ya. Bryusov)

OKASIONALIZAM-vrsta neologizma (vidi): stvorene individualno autorske riječi

pjesnik ili pisac u skladu sa zakonima tvorbe riječi jezika, prema

modeli koji u njemu postoje i koji se koriste u književnom tekstu

kao leksičko sredstvo umjetničke ekspresivnosti („...čekićast,

srp Sovjetski pasoš“, „Nije me briga za bronzane medalje...“ V.

Mayakovsky) ili jezička igra:

pametna djevojka,

nagnut nad stolom,

škilji, djevojka s naočalama,

nestašni viper.

A. Levin („Mali sivi student“, 1983-95)

PARONIMI- riječi s istim korijenom, slične (ali ne identične) po zvuku, ali se razlikuju po pojedinačnim morfemima (prefiksima ili sufiksima) i nisu iste po značenju: haljina -

staviti, potpis - farbanje, spektakularno - efektno. P. se koriste u

književni tekst (zajedno sa sinonimima (vidi), homonimima (vidi) i antonimima (vidi))

Brend tamne slave,

nije prazan i nije mrzan,

ali umoran i hladan,

Rečnik ograničenog obima

DIJALEKTIZAM- riječi i izrazi svojstveni narodnom govoru, lokalni

dijalekt (chereviki - cipele, baza - dvorište, biryuk - usamljena i sumorna osoba). D.

se koriste u književnom tekstu, kao i drugi vokabular koji je ograničen

sfera upotrebe (kolokvijalni elementi (vidi), profesionalizmi (vidi), žargon

(vidi)), kao sredstvo umjetničkog izražavanja (na primjer, kao jedno od

metode govorne karakterizacije lika).

ARHAIZMI- zastarjele riječi i izrazi,

koristi se, po pravilu, u „visoko poetskom” stilu i darivanju

svečanost umetničkog govora „Čudesni genije je izbledeo kao baklja“ (M.Yu.

Lermontov); „Pokaži se, grad Petrov, i stoj nepokolebljivo, kao Rusija...“ (A.S. Puškin).

Međutim, A. može dodati i ironičan ton tekstu: „Opet sam u selu. ja idem

lov, // Pišem svoje stihove - život je lak...” (N.A. Nekrasov); “Bilo jednom davno čudovište...//

Trčao u šetnje, // Skupovi i skupovi. // Volio sam spektakl, // Posebno -

sramota..." (B. Zakhoder

ŽARGON(iz francuskog žargona) - emocionalno i ekspresivno obojen govor,

različit od uobičajenog; profane konvencionalni jezik bilo koji

društvene grupe, koja sadrži mnogo riječi i izraza koji nisu dio kolokvijalnog

jezik. Varijante života: visoko društvo ili salon, student, vojska, lopovi, sport, omladina, porodica, itd. (na primjer, u žargonu razbojnika: khaza - bordel, pištolj, volyn - revolver,

pacovati - krasti, naivčina - jaz, domišljat čovek, a takođe - biznismen, trgovac;

PROFESIONALIZAM- riječi i izrazi karakteristični za ljudski govor

raznih profesija i služenja raznim oblastima struke

aktivnosti, ali nisu postale uobičajene. P., za razliku od termina,

smatraju se „poluslužbenim“ riječima (leksemama) koje nemaju strogu

naučne prirode, na primjer: organska - organska hemija, volan - volan

auto. IN fikcija P., kao i drugi vokabular koji ima

ograničen obim upotrebe (kolokvijalni elementi, dijalektizmi,

žargon) koriste se kao jedan od načina karakterizacije

karaktera, na primjer: "Ne govorimo o olujama, već o olujama" (V. Vysotsky).

NEOLOGIZAM- novonastala ili novouvedena u jezik) riječ ili izraz koji odražava pojavu novih pojmova, pojava, predmeta u životu ljudi. N. nastaju i na osnovu

postojeće forme, u skladu sa zakonima jezika („Ako je oluja, svađaćemo se

// I budimo hrabri s njom” (N.M. Yazykov); „Oh, smejte se, smejanici“ (V.

Hlebnikov).

Frazeološka stilistika

FRAZEOLOGI- fraze (izrazi) stabilne kompozicije, čije je značenje suštinski

ne može se zaključiti iz značenja njihovih sastavnih riječi, na primjer: uzmi vodu u usta -

šuti, peti točak u kolicima je suvišan, pritisnuti sve pedale - daj sve od sebe

nastojanja da se postigne cilj ili nešto postigne, itd. Za F.

karakteristika: stalna kompozicija (umjesto da mačka plače, ne možete reći pas

povikao), nedopustivost uključivanja novih riječi u njihovu strukturu (ne može se reći

umjesto sedam petka ove sedmice - sedam petka ove sedmice), održivost

gramatička struktura (ne može se reći ušiven bijelim koncem umjesto ušiven bijelim koncem

nit), u većini slučajeva postoji striktno fiksiran red riječi (nemoguće je prebijeno nepobijeđeno zamijeniti neprebijenim prebijenim). Po porijeklu razlikuju F.,

pozajmljeno iz staroslavenskog jezika i po pravilu se vraća u Bibliju

(glas vapijućeg u pustinji, vavilonski pandemonijum, itd.), koji je došao iz

antička mitologija (Ahilova peta, Gordijev čvor, itd.), iskonsko ruska (u potpunosti

Ivanovskaya, povucite gimp, itd.), paus papiri, odnosno izrazi, doslovno

prevedeno sa izvornog jezika

Fonetska izražajna sredstva

ALITERACIJA- jedna od vrsta zvučnog pisanja (cm): ponavljanje u poetski govor(rjeđe - u prozi) identični

suglasničkih zvukova kako bi se poboljšala njegova ekspresivnost.

Šištanje pjenastih čaša

A plamen udarca je plav.

ASSONANCE(od francuske asonance - konsonancija) - 1. Jedna od vrsta zvučnog zapisa (vidi):

ponovljeno ponavljanje u pjesmi (rjeđe u prozi) istih samoglasničkih glasova,

pojačavanje izražajnosti umjetničkog govora.

Da li lutam po bučnim ulicama

Ulazim u prepun hram,

sjedim li među ludom omladinom,

Prepuštam se svojim snovima.

ONOMATOPEJA- jedan od tipova snimanja zvuka (vidi): upotreba

fonetske kombinacije koje mogu prenijeti zvuk opisanih pojava („odjek

smeh", "zveket kopita").

Putevi (riječi i fraze u prenesenom značenju)

METAFORA(od grčkog metafora - prijenos) - vrsta tropa: figurativno poznavanje riječi,

zasnovano na upoređivanju jednog predmeta ili fenomena s drugim; skriveno poređenje,

izgrađen na sličnosti ili suprotnosti pojava, u kojima su riječi “kao”, “kao da”,

„kao da“ nema, ali se podrazumeva. Sorte M. su

personifikacija (vidi) i reifikacija (vidi).

Devetnaesti vek, gvožđe,

Zaista okrutno doba!

Uz tebe u tamu noći, bez zvijezda

Nemarno napušteni čovek!

METONIMIJA(od grčkog metonimija - preimenovanje) - vrsta staze: zbližavanje,

poređenje pojmova zasnovano na zamjeni direktnog naziva objekta drugim

princip kontiguiteta (sadrži - sadržaj, stvar - materijal, autor - svoj

rad, itd.), na primjer: “Glade su mahnito pjevale...” (A. Blok) - “pjevale su

gudala” - violinisti su počeli da sviraju na svojim instrumentima; „Doneo si mačeve na bogatu gozbu...”

(A.S. Puškin) - "mačevi" su ratnici. “Porculan i bronza na stolu, // I, razmaženi osjećaji

radost, // Parfem u rezanom kristalu..." (A.S. Puškin) - "porculan i bronza", "u kristalu"

Proizvodi od bronce, porculana i kristala; “Pozorište je već puno, // Kutije sijaju, // Tezge i

stolice - sve vre..." (A.S. Puškin) - "kutije sijaju" - ženske kutije sijaju (sijaju)

ukrasi na damama koje sjede u loži, “parter i stolice” - publika u orkestru

(prostor iza sedišta) i sedišta (sedišta ispred gledališta) pozorišta.

REIFIKACIJA- vrsta tropa: upoređivanje sa objektom. Na primjer: „Nokti b

čine ove ljude: Nije bilo jačih noktiju na svetu” (N.S. Tikhonov). Raznolikost

metafore (vidi).

OKSIMORON (OKSIMORON)- vrsta tropa: fraza sastavljena od riječi suprotnih po značenju, zasnovana na paradoksu: „Vidi, zabavno joj je biti tužna, // Tako elegantna

gola” (A. Ahmatova); „Ženo, smiri se, u redu je, // Ovo je život, desilo se

na kraju krajeva, gore je...” (V. Višnjevski). O. vam omogućava da date veću izražajnost slici: gorka radost, slatke suze, "Živi leš" (L.N. Tolstoj)

PERSONALIZACIJA- vrsta tropa: slika neživih predmeta,

u kojima su obdareni svojstvima živih bića (dar govora, sposobnost razmišljanja, osjećanja, doživljavanja, djelovanja) i upoređeni su sa živim bićem. Na primjer:

Što zavijaš, noćni vjetre?

Zašto se tako ludo žališ?

PERIFRAZA- vrsta tropa: opisna figura govora koja se koristi umjesto riječi ili fraze.

U P. naziv predmeta ili pojave zamjenjuje se radi veće ekspresivnosti

ukazuje na to da je najviše karakteristične karakteristike: "Venecija sjevera" (Sv.

Petersburg), „kralj zvijeri“ (lav). P. su figurativne (imaju metaforičke

karakter) i nefigurativni (sa očuvanjem direktnog značenja riječi koje ih tvore,

na primjer: "grad na Nevi" - Petersburg). Samo one figurativne pripadaju stazama

P. U figurativnom P. bilo koja ključna karakteristika je istaknuta, a čini se da su sve ostale

prikazivao predmete i pojave koji su mu posebno važni u

umjetnički. Nemaštovit P. samo preimenuj objekte,

kvalitete, radnje i obavljaju ne toliko estetsku koliko semantičku funkciju: pomažu autoru da preciznije izrazi misao, naglašava određene kvalitete opisanog predmeta ili pojave, izbjegava ponavljanje riječi (na primjer, umjesto A.S. Puškina - „ autor "Eugene Onjegin"", "veliki ruski pesnik") U pesmi „Smrt pesnika” M.Yu. Lermontov isti A.S. Puškina nazivaju "robom časti", "divnim genijem", a u poznatom nekrologu - "sunce ruske poezije" - to su figurativni P., tropovi. P. je jedan od vodećih tropa u simbolističkoj poeziji ranog dvadesetog veka.

SYNÉ KDOHA- vrsta tropa: vrsta metonimije (vidi). Trop se sastoji od zamjene množine

brojevi su jednini; koristeći naziv dijela umjesto cjeline ili općenito, i obrnuto. Na primjer:

Odavde ćemo prijetiti Šveđaninu,

Ovdje će biti osnovan grad

U inat bahatom komšiji...

EPITHET(od grčkog eritheton - aplikacija) - vrsta tropa: figurativan

definicija koja naglašava bilo koje svojstvo objekta ili pojave,

imati specijal umjetnički izraz. Na primjer: željezo

budući da se koriste u figurativnom značenju i nose posebnu semantičku i

ekspresivno-emocionalno opterećenje, dok su isti pridjevi

koristi se u doslovnom smislu (gvozdeni krevet, srebrnjak),

nisu epiteti. Postoje E. “decorating” - označava trajno

znak (vidi STALNI EPITET) i E. individualni, autorski, važni

stvoriti određenu sliku u datom tekstu (na primjer, u pjesmi M.Yu.

Ljermontovljeva „Litica“: „zlatni oblak“, „džinovska litica“, stoji sama“, „tiho“

plače"). E. se obično izražava pridjevom, participom, prilogom ili

imenica kao aplikacija.

HIPERBOLA- vrsta tropa: pretjerano preuveličavanje osjećaja, značenja, veličine, ljepote itd.

isto kopanje radijuma.

Proizvodnja po gramu,

po godini rada.

Uznemiravanje

zarad jedne jedine reči

Hiljade tona

verbalna ruda.

LITOTES(od grčkog litotes - jednostavnost, malenost, umjerenost) - vrsta staze,

suprotno od hiperbole (vidi): umjetničko potcjenjivanje veličine, snage,

značenje pojave ili predmeta („dečak veličine prsta“, „čovječuljak veličine nokta“). Na primjer:

isto kopanje radijuma.

Proizvodnja po gramu,

po godini rada.

Uznemiravanje

zarad jedne jedine reči

Hiljade tona

verbalna ruda.

V. Mayakovsky

IRONIJA(od grčkog eir?neia - pretvaranje, ruganje) - 1. Vrsta stripa:

suptilno, skriveno ruganje. Komični efekat se postiže

kaže upravo suprotno od onoga što se misli:

On [Onjegin] je seo sa hvale vrednom namerom

Prisvajanje tuđeg uma za sebe;

Obložio je policu grupom knjiga... A.S. Puškin

Sintaktička figurativna sredstva (govorne figure )

PARALELIZAM(od grčkog parall?los - hodanje pored) - 1. Identično ili

sličan raspored govornih elemenata u susjednim dijelovima teksta, koji u korelaciji stvaraju jedinstvenu poetsku sliku:

Talasi pljuskuju u plavom moru.

IN plavo nebo zvezde sijaju.

A.S. Puškin

ANAPHORA(od grčke anafore - odgajanje) - stilska figura:

jedinstvo početka, ponavljanje riječi ili grupe riječi na početku poetskih redova ili

prozne fraze; jedna od varijanti paralelnih sintaktičke konstrukcije

Volim te Petrino kreacije,

Volim tvoj strog, vitak izgled. A.S. Puškin

EPIPHORA(od grčkog epophora - dodatak) - stilska figura: ponavljanje riječi ili grupe riječi na kraju poetskih ili proznih redova

fraze; jedna od varijanti paralelnih sintaksičkih konstrukcija (vidi.

PARALELIZAM).

Neću se zavaravati

Zabrinutost je ležala u maglovitom srcu.

Zašto sam poznat kao šarlatan?

Zašto sam poznat kao svađalica?

……………………………………….

I sada se neću razboljeti.

Zamagljeni bazen u mom srcu se razbistrio.

Zato sam postao poznat kao šarlatan,

Zato sam postao poznat kao svađalica. (Jesenjin)

GRADACIJA(od latinskog gradatio - postupno uzdizanje) - stilsko sredstvo: takav raspored riječi (fraza, dijelova složene rečenice), u kojem svaka naredna pojačava (ili slabi) značenje prethodne, što vam omogućava da ponovo stvorite događaji, radnje, misli i osjećaji u

proces, u razvoju - od malog ka velikom (direktno G.) ili od velikog ka malom (obrnuto G.). Zahvaljujući G., povećava se intonacija i povećava se emocionalnost govora:

Hvala ti srcem i rukom

Zato što me imaš - a da sebe ne poznaješ! -

Zato ljubavi: za moj noćni mir,

Za rijetke sastanke u vrijeme zalaska sunca,

Za naše nešetanje pod mjesecom,

Jer sunce nije iznad naših glava... (Tsvetaeva)

PARCELACIJA(od francuskog parcelle - čestica) - intonacija-

stilska figura: sintaksičko isticanje pojedinih dijelova ili riječi

fraze (najčešće homogeni članovi) ili dijelovi složenice

(složene) rečenice kao nezavisne rečenice sa

kako bi se povećala njihova semantička težina i emocionalno opterećenje u tekstu:

I njegova sjena pleše na prozoru

Uz nasip. U jesenjoj noći.

Tamo. Iza Araksa. U toj zemlji.

P. Antokolsky

„A ovde je Latišev, ako je naučnik, intelektualac, trebao da gurne harpunera za lakat i da prekori kapetana zbog nepromišljenosti. I zaštiti bijelog kita od budala, a zgodnog neka otplovi dalje u legendu.”

RHETORIČKI UZVIKÁ NIE

figura: uzvična rečenica koja pojačava emocionalnost iskaza:

„Trojka! Ptica tri! (N.V. Gogolj). R.v. može biti praćen hiperbolizacijom, na primjer: „Lush! Nema jednake rijeke na svijetu!” (o Dnjepru) (N.V. Gogol).

RETORIČKO PITANJEÓ WITH(od grčkog rhetor - govornik) - stilski

figura: upitna rečenica koja sadrži afirmaciju (ili negaciju),

postavljeno kao pitanje na koje nije potreban odgovor:

Nisi li ti bio taj koji me je tako žestoko proganjao u početku?

Njegov besplatni, hrabri dar

I naduvali su ga iz zabave

Malo skrivena vatra?...

M.Yu. Lermontov

R.v. se ne postavlja da bi se dobio odgovor, već da bi se privukla pažnja čitaoca (slušaoca) na određenu pojavu. R.v. koristi se u poetskom i govornom govoru, u publicistici i naučni tekstovi, u fikciji, kao iu kolokvijalnom govoru.

RHETORIČKI APELÉ NIE(od grčkog retora - govornik) - stilska figura: naglašena, ali uslovna privlačnost nekome (nečemu). U formi žalbe, R. o. služi ne toliko da imenuje adresata govora, koliko da izrazi stav prema određenom predmetu ili pojavi: da mu da emocionalnu ocjenu, da govoru da intonaciju potrebnu za autora

(svečanost, srdačnost, ironija, itd.).

Cveće, ljubav, selo, nerad,

Polja! Dušom sam ti odan. (A.S. Puškin)

INVERZIJA(od latinskog inversio - preuređenje) - stilska figura: povreda

opšte prihvaćen u dati jezik red riječi. Preuređivanje riječi ili dijelova fraze

daje govoru posebnu ekspresivnost, na primjer:

Popeo se više sa svojom buntovnom glavom

Aleksandrijski stub... A.S. Puškin

ASYNDETON- stilska figura: struktura govora u kojoj su izostavljeni veznici koji povezuju riječi. Daje izjavi brzinu i dinamiku, pomaže u prenošenju brze promjene slika, utisaka i radnji.

Separe i žene prolaze pored,

Momci, klupe, fenjeri,

Palate, bašte, manastiri,

Buharci, saonice, povrtnjaci,

Trgovci, kolibe, ljudi,

Bulevari, kule, kozaci,

apoteke, modne radnje,

Balkoni, lavovi na kapijama

I jata čavki na krstovima.

A.S. Puškin

MULTI-UNION- stilska figura: namjerno ponavljanje veznika,

koji se koristi za intonaciju i logičko naglašavanje

I cvijeće, i bumbari, i trava, i klasje,

I azur, i podnevna vrućina...

Govor. Analiza izražajnih sredstava.

Potrebno je razlikovati trope (vizuelna i izražajna književna sredstva) na osnovu figurativnog značenja reči i govorne figure na osnovu sintaksičke strukture rečenice.

Leksička sredstva.

Tipično, u pregledu zadatka B8, primjer leksičkog sredstva je dat u zagradi, bilo kao jedna riječ ili kao fraza u kojoj je jedna od riječi u kurzivu.

sinonimi(kontekstualne, lingvističke) – riječi bliske po značenju uskoro - uskoro - jednog od ovih dana - ne danas ili sutra, u bliskoj budućnosti
antonimi(kontekstualni, lingvistički) – riječi suprotnog značenja nikada nisu rekli jedno drugome, ali uvek ti.
frazeoloških jedinica– stabilne kombinacije riječi koje su po leksičkom značenju bliske jednoj riječi na kraju sveta (= “daleko”), zub ne dodiruje zub (= “zamrznut”)
arhaizmi- zastarele reči odred, provincija, oči
dijalektizam– vokabular uobičajen na određenoj teritoriji dim, brbljanje
knjižara,

kolokvijalni vokabular

 odvažan, pratilac;

korozija, upravljanje;

bacanje novca, van

Staze.

U pregledu su primjeri tropa navedeni u zagradama, poput fraze.

Vrste tropa i primjeri za njih nalaze se u tabeli:

metafora– prenošenje značenja riječi po sličnosti mrtva tišina
personifikacija- upoređivanje bilo kojeg predmeta ili pojave sa živim bićem razuvjeriozlatni gaj
poređenje– poređenje jednog predmeta ili pojave s drugim (izraženo veznicima kao da, kao da, uporedni stepen prideva) blistavo kao sunce
metonimija– zamjena direktnog imena drugim po kontinuitetu (tj. na osnovu stvarnih veza) Šištanje pjenastih čaša (umjesto: pjenasto vino u čašama)
synecdoche– korištenje naziva dijela umjesto cjeline i obrnuto usamljeno jedro pobijeli (umjesto: čamac, brod)
parafraziram– zamjena riječi ili grupe riječi kako bi se izbjeglo ponavljanje autor knjige “Teško od pameti” (umjesto A.S. Griboedova)
epitet– korištenje definicija koje izrazu daju figurativnost i emocionalnost Kuda ideš, ponosni konje?
alegorija– izražavanje apstraktnih pojmova u specifičnim likovnim slikama vaga – pravda, krst – vjera, srce – ljubav
hiperbola- preuveličavanje veličine, snage, ljepote opisanog na sto četrdeset sunaca zasijao je zalazak sunca
litotes- potcjenjivanje veličine, snage, ljepote opisanog tvoj špic, divni špice, ne više od naprstka
ironija- upotreba riječi ili izraza u smislu suprotnom njihovom doslovnom značenju, u svrhu ismijavanja Odakle ti, pametnjakoviću, lutaš, glavo?

Govorne figure, struktura rečenice.

U zadatku B8, figura je označena brojem rečenice date u zagradi.

epifora– ponavljanje riječi na kraju rečenica ili redova koji slijede jedan za drugim Voleo bih da znam. Zašto ja titularni odbornik? Zašto tačno titularni odbornik?
gradacija– građenje homogenih članova rečenice sa rastućim značenjem ili obrnuto Došao sam, vidio, pobijedio
anafora– ponavljanje riječi na početku rečenica ili redova koji slijede jedan za drugim Ironistina - živa za zavist,

Irontučak i željezni jajnik.
pun– igra reči Padala je kiša i bilo je dvoje učenika.
retorički uzvik (pitanje, žalba) - uzvičnik, upitne rečenice ili prijedlog sa žalbom na koji nije potreban odgovor primatelja Zašto stojiš tu, njišući se, tanko stablo rovin?

Živjelo sunce, neka nestane mraka!
sintaktički paralelizam– identična konstrukcija rečenica mladi su svuda dobrodošli,

Svugdje poštujemo stare ljude
više sindikata– ponavljanje suvišnog veznika I praćka i strijela i lukavi bodež

Godine su ljubazne prema pobjedniku...
asyndeton– izgradnja složene rečenice ili broj homogenih članova bez sindikata Separe i žene prolaze pored,

Momci, klupe, fenjeri...
ellipsis- izostavljanje podrazumijevane riječi Dobijem svijeću - svijeću u peći
inverzija– indirektni red riječi Naši ljudi su neverovatni.
antiteza– opozicija (često izražena kroz veznike A, ALI, MEĐUTIM ili antonimima Gdje je bio sto s hranom, tamo je i kovčeg
oksimoron– kombinacija dva kontradiktorna koncepta živi leš, ledena vatra
citat– prenošenje u tekstu tuđih misli i izjava koje ukazuju na autora ovih riječi. Kao što se kaže u pesmi N. Nekrasova: "Morate sagnuti glavu ispod tankog epa..."
upitno-odgovor formu prezentacija– tekst je predstavljen u obliku retoričkih pitanja i odgovora na njih I opet metafora: “Živite ispod malih kuća...”. Šta to znači? Ništa ne traje vječno, sve je podložno propadanju i uništenju
činovi homogeni članovi rečenice– navođenje homogenih pojmova Čekala ga je duga, teška bolest i povlačenje iz sporta.
parcelacija- rečenica koja je podijeljena na intonacijske i semantičke govorne jedinice. Video sam sunce. Preko glave.

Zapamtite!

Prilikom dovršavanja zadatka B8, imajte na umu da popunjavate praznine u pregledu, tj. vraćate tekst, a sa njim i semantičke i gramatičke veze. Stoga analiza same recenzije često može poslužiti kao dodatni trag: razni pridjevi ove ili one vrste, predikati u skladu s propustima itd.

To će olakšati ispunjavanje zadatka i podijeliti listu pojmova u dvije grupe: prva uključuje pojmove na osnovu promjena u značenju riječi, druga - strukturu rečenice.

Analiza zadatka.

(1) Zemlja je kosmičko telo, a mi smo astronauti koji pravimo veoma dug let oko Sunca, zajedno sa Suncem preko beskonačnog Univerzuma. (2) Sistem za održavanje života na našem prekrasnom brodu je tako genijalno dizajniran da se stalno samoobnavlja i tako omogućava milijardama putnika da putuju milionima godina.

(3) Teško je zamisliti da astronauti lete na brodu kroz svemir, namjerno uništavajući složen i delikatan sistem za održavanje života dizajniran za dug let. (4) Ali postepeno, dosljedno, sa zadivljujućom neodgovornošću, mi ovaj sistem za održavanje života stavljamo van pogona, trujemo rijeke, uništavamo šume i kvarimo Svjetski okean. (5) Ako je na malom svemirski brod astronauti će početi da nemirno seku žice, odvrću šrafove i buše rupe u kućištu, onda će to morati da se klasifikuje kao samoubistvo. (6) Ali nema suštinske razlike između malog i velikog broda. (7) Pitanje je samo veličina i vrijeme.

(8) Čovječanstvo je, po mom mišljenju, svojevrsna bolest planete. (9) Počeli su, množili se i rojili mikroskopskim stvorenjima na planetarnoj, a još više na univerzalnoj skali. (10) Nagomilavaju se na jednom mjestu i odmah se pojavljuju duboki čirevi i razne izrasline na tijelu zemlje. (11) Treba samo uneti kap štetne (sa stanovišta zemlje i prirode) kulture u zeleni kaput Šume (ekipa drvosječa, jedna baraka, dva traktora) - a sada karakteristika , simptomatično bolno mjesto se širi sa ovog mjesta. (12) Oni lutaju, množe se, rade svoj posao, izjedaju podzemlje, iscrpljuju plodnost tla, truju rijeke i okeane, samu atmosferu Zemlje svojim otrovnim otpadom.

(13) Nažalost, pojmovi kao što su tišina, mogućnost samoće i intimne komunikacije čovjeka i prirode, s ljepotom naše zemlje, jednako su ranjivi kao i biosfera, jednako bespomoćni pred pritiskom takozvanog tehnološkog napretka. (14) S jedne strane, osoba, zakašnjena neljudskim ritmom savremenog života, prenaseljenošću, ogromnim protokom vještačkih informacija, odvikava se od duhovne komunikacije sa vanjskim svijetom, s druge strane, sam ovaj vanjski svijet je bio doveden u takvo stanje da ponekad više ne poziva osobu na duhovnu komunikaciju s njim.

(15) Nije poznato kako će ova prvobitna bolest zvana čovječanstvo završiti za planetu. (16) Hoće li Zemlja imati vremena da razvije neku vrstu protuotrova?

(Prema V. Soloukhin)

“Prve dvije rečenice koriste trop ________. Ova slika" kosmičko telo” i „kosmonauti” ključno je za razumijevanje autorove pozicije. Razmišljajući o tome kako se čovečanstvo ponaša u odnosu na svoj dom, V. Soluhin dolazi do zaključka da je „čovječanstvo bolest planete“. ______ (“šunjati se, množiti se, raditi svoj posao, izjedati podzemlje, iscrpljivati ​​plodnost tla, trujući rijeke i okeane, samu atmosferu Zemlje svojim otrovnim otpadom”) prenose negativne postupke čovjeka. Upotreba _________ u tekstu (rečenice 8, 13, 14) naglašava da je sve što je rečeno autoru daleko od ravnodušnosti. Upotrebljeno u 15. rečenici, ________ „original“ daje argumentu tužan kraj koji se završava pitanjem.

Lista pojmova:

  1. epitet
  2. litotes
  3. uvodne riječi i plug-in konstrukcije
  4. ironija
  5. proširena metafora
  6. parcelacija
  7. oblik prezentacije pitanja i odgovora
  8. dijalektizam
  9. homogeni članovi ponude

Listu pojmova dijelimo u dvije grupe: prva – epitet, litote, ironija, proširena metafora, dijalektizam; drugi – uvodne riječi i umetnute konstrukcije, parcelacija, upitno-odgovorni oblik izlaganja, homogeni članovi rečenice.

Bolje je započeti zadatak s prazninama koje ne uzrokuju poteškoće. Na primjer, izostavljanje br. 2. Pošto je cijela rečenica prikazana kao primjer, neka vrsta sintaksički uređaj. U rečenici "junjaju, množe se, rade svoj posao, jedu podzemlje, iscrpljuju plodnost tla, truju rijeke i okeane, samu atmosferu Zemlje svojim otrovnim otpadom" koriste se nizovi homogenih rečeničnih članova : Glagoli švrlja okolo, množi se, posluje, participi izjedanje, iscrpljivanje, trovanje i imenice rijeke, okeani, atmosfera. Istovremeno, glagol “transfer” u pregledu ukazuje na to da riječ na mjestu izostavljanja treba biti plural. U popisu u množini nalaze se uvodne riječi i umetnute konstrukcije i homogene rečenice. Pažljivo čitanje rečenice pokazuje da uvodne riječi, tj. one konstrukcije koje nisu tematski vezane za tekst i koje se mogu ukloniti iz teksta bez gubitka značenja su odsutne. Dakle, umesto praznine broj 2 potrebno je uneti opciju 9) homogeni članovi rečenice.

Prazan broj 3 prikazuje brojeve rečenica, što znači da se termin opet odnosi na strukturu rečenica. Parcelacija se može odmah „odbaciti“, jer autori moraju navesti dvije ili tri uzastopne rečenice. Obrazac pitanje-odgovor je također netačna opcija, jer rečenice 8, 13, 14 ne sadrže pitanje. Ono što ostaje su uvodne riječi i plug-in konstrukcije. Nalazimo ih u rečenicama: Po mom mišljenju, nažalost, s jedne, s druge strane.

Umjesto posljednjeg praznina morate zamijeniti termin muško, budući da mu u recenziji mora biti konzistentan pridjev “rabljeni” i mora biti iz prve grupe, jer je kao primjer data samo jedna riječ “ original". Pojmovi muškog roda – epitet i dijalektizam. Ovo posljednje očito nije prikladno, jer je ova riječ sasvim razumljiva. Okrenuvši se tekstu, nalazimo s čime je riječ u kombinaciji: "izvorna bolest". Ovdje je pridjev jasno upotrijebljen u prenesenom značenju, tako da imamo epitet.

Ostaje samo popuniti prvu prazninu, koja je najteža. Recenzija kaže da je ovo trop, a upotrijebljen je u dvije rečenice gdje se slika zemlje i nas, ljudi, reinterpretira kao slika kosmičkog tijela i astronauta. Ovo očito nije ironija, jer u tekstu nema ni kapi sprdnje, a ne litota, već naprotiv, autor namjerno preuveličava razmjere katastrofe. Dakle, jedino što je ostalo je moguća varijanta– metafora, prenos svojstava sa jednog objekta ili fenomena na drugi na osnovu naših asocijacija. Prošireno - jer je nemoguće izdvojiti zasebnu frazu iz teksta.

Odgovor: 5, 9, 3, 1.

Vježbajte.

(1) Kao dijete sam mrzio matineje jer je moj otac dolazio u naš vrtić. (2) Seo je na stolicu pored jelke, dugo svirao harmoniku, pokušavajući da pronađe pravu melodiju, a naš učitelj mu je strogo rekao: „Valerije Petroviču, napred!“ (3) Svi momci su gledali mog oca i gušili se od smijeha. (4) Bio je mali, debeljuškast, rano je počeo da ćelavi, i iako nikada nije pio, iz nekog razloga nos mu je uvek bio crven, kao u klovna. (5) Deca, kada su htela da kažu za nekoga da je smešan i ružan, govorila su ovo: „Izgleda kao Ksjuškin tata!“

(6) I ja sam, prvo u vrtiću, a potom u školi, nosio težak krst očevog apsurda. (7) Sve bi bilo u redu (nikad se ne zna kakve očeve ko ima!), ali nije mi bilo jasno zašto je on, obični mehaničar, dolazio na naše matineje sa svojom glupom harmonikom. (8) Igrao bih se kod kuće i ne bih sramotio ni sebe ni svoju kćer! (9) Često se zbunjujući, zastenjao je tanko, poput žene, a na njegovom okruglom licu pojavio se kriv osmeh. (10) Bio sam spreman propasti niz zemlju od stida i ponašao se naglašeno hladno, pokazujući svojim izgledom da ovaj smiješni čovjek sa crvenim nosom nema nikakve veze sa mnom.

(11) Bio sam u trećem razredu kada sam se jako prehladio. (12) Počeo sam da dobijam upalu srednjeg uha. (13) Vrisnula sam od bola i udarila dlanovima u glavu. (14) Mama je pozvala hitnu pomoć i noću smo otišli u okružnu bolnicu. (15) Na putu smo upali u strašnu snježnu mećavu, auto se zaglavio, a vozač je kreštavo, poput žene, počeo da viče da ćemo se sad svi smrznuti. (16) Prodorno je vrištao, umalo zaplakao, a ja sam mislila da ga bole i uši. (17) Otac je pitao koliko je ostalo do regionalnog centra. (18) Ali vozač je, pokrivajući lice rukama, ponavljao: „Kakva sam ja budala!“ (19) Otac je pomislio i tiho rekao majci: "Trebaće nam sva hrabrost!" (20) Pamtio sam ove riječi do kraja života, iako me divlji bol kovitlao kao pahulja u snježnoj mećavi. (21) Otvorio je vrata automobila i izašao u bučnu noć. (22) Vrata su se zalupila za njim i učinilo mi se kao da je ogromno čudovište, zveckajući čeljustima, progutalo mog oca. (23) Automobil su ljuljali naleti vjetra, a snijeg je šuštao po inježnim prozorima. (24) Plakala sam, majka me je ljubila hladnim usnama, mlada medicinska sestra je osudno gledala u neprolazni mrak, a vozač je umorno odmahnuo glavom.

(25) Ne znam koliko je vremena prošlo, ali odjednom je noć obasjana jakim farovima, a duga senka nekog diva pala je na moje lice. (26) Zatvorio sam oči i vidio oca kroz trepavice. (27) Uzeo me je u naručje i pritisnuo k sebi. (28) Majci je šapatom rekao da je stigao do regionalnog centra, digao sve na noge i vratio se terenskim vozilom.

(29) Drijemala sam u njegovom naručju i kroz san čula kako kašlje. (30) Onda niko ovome nije pridavao nikakav značaj. (31) I dugo nakon toga bolovao je od dvostruke upale pluća.

(32)…Moja djeca su zbunjena zašto, prilikom kićenja jelke, uvijek plačem. (33) Iz mraka prošlosti dolazi mi otac, sjeda ispod drveta i stavlja glavu na harmoniku, kao da potajno želi da vidi kćer među dotjeranom gomilom djece i veselo se nasmiješi kod nje. (34) Gledam njegovo lice koje blista od sreće i želim mu se nasmiješiti, ali umjesto toga počinjem da plačem.

(Prema N. Aksenova)

Pročitajte odlomak osvrta sastavljenog na osnovu teksta koji ste analizirali rješavajući zadatke A29 - A31, B1 - B7.

Ovaj fragment ispituje jezičke karakteristike teksta. Neki termini korišteni u recenziji nedostaju. Popunite prazna polja brojevima koji odgovaraju broju pojma sa liste. Ako ne znate koji broj sa liste treba da se pojavi na praznom mestu, upišite broj 0.

Redoslijed brojeva zapišite redoslijedom kojim ste ih zapisali u tekstu recenzije gdje postoje praznine u obrascu za odgovore broj 1 desno od zadatka broj B8, počevši od prve ćelije.

„Naratorova upotreba takvog leksičkog izražajnog sredstva kao što je _____ da opiše mećavu („užasno mećava", "neprobojna tama"), daje prikazanoj slici izražajnu snagu, a tropi kao što su _____ („bol me je kružio“ u rečenici 20) i _____ („vozač je počeo vrištati kao žena“ u rečenici 15), prenose dramu situacija opisana u tekstu. Uređaj kao što je ____ (u rečenici 34) pojačava emocionalni uticaj na čitaoca.”

mob_info